EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

Beszámoló

Nyelvek hete

a Debreceni Benedek Elek Általános Iskolában

Készítette: Bazsek-Kiss Szilvia, Ányosné Szlovák Viktória

Iskolánkban a Nyelvek hete keretein belül 2018. október 8-12 között Halloween-t rendeztünk.

A témahéthez előzetes feladat is kapcsolódott, amit időben kiadtunk, hogy legyen a

gyerekeknek elég idejük ahhoz, hogy ráhangolódjanak a munkára. Ez a feladat minden

osztályt érintett. Osztályonként tetszőleges anyagból, bármilyen technikával vagy egy

csontvázat, vagy egy boszorkányt készítettek.

Egy osztály azért dolgozott, hogy igazi Halloween –es hangulatot teremtsen az iskola iskola

aulájában.

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

.

Minden reggel „ rémísztő zene” szólt az iskolarádióban.

Hétfőn: az alsósokkal ablakdíszeket készítettünk színes papírból, ( tök, kísértet, pók, macska )

a felsősöknek mozgatható csontvázakat kellett készíteni.Ezeket előre belamináltuk, hogy

tartósak legyenek. Nagyon sok gyerkőc vállalkozott erre a feladatra, öröm volt nézni a

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

szorgos kis kezük munkáját.

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

Kedden: az alsósok ujjbábot csináltak. Rendkívüli kreativitásuknak köszönhetően szebbnél

szebb munkák készültek. Origamiztak ( szellem, tök, denevér ) a negyedikesek mert az ők

kiskezük könnyebben bírta e nehéz feladatot. A kis elsősök tököt nyírtak, ragasztottak. A

nagyok fekete macskákat kerestek, melyeket iskolán belül rejtettünk el. A feladat az volt,

hogy 5 perc alatt minnél több macskát találjanak meg. Ez beugrója volt a feladatlapoknak,

melyeket osztáyonként 4 tanuló töltött ki. Erre pontokat kaptak. Közös program volt a mozi.

A Coco című mesét néztük meg. A mese hosszúsága ellenére is a gyerekek tátott szájjal

nézték.

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

Szerdán: levetítettük az egész iskolának a Halloween –nel kapcsolatos ppt –t, majd egy

TOTO-t kellett a gyerekeknek kitölteni ezzel a ppt-vel kapcsolatban. Mi a Halloween,

honnam ered, hogyan ünnepeljük itthon és külföldön? Az alsósok versenyezhettek kik tudják

hamarabb kirakni a 20 kis képből álló puzzle-t.

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

Csütörtökön: megrendezésre került a fergeteges Halloween race, melyen a diákok

ügyességüket mérhették össze. Az első állomás a ’threw the pumpkin’ volt ahol minden

betalált dobás pontot ért. A második állomás a ’Ghost bowling’ nevet viselte, ahol az ügyes

dobások szintén pontot értek. A harmadik állomás – ’What is Samu wearing?’- Samut a

csontvázat kellett felöltöztetni. Egy tanuló bekötött szemmel társai utasításainak megfelelvén

„up” „down”” right” „left” szavak segítségével egy nyakkendőt, egy szemüveget és egy szívet

tett a megfelelő helyre. A negyedik állomás /Make a skeleton/ - Fülpiszkáló pálcikákból

kellett időre csontvázat készíteni. Utolsó állomásunk a /Guide the pumpkin/ volt ahol az

osztálytársak kitartó szurkolása miatt szinte mindenki

maximális pontot kapott. A tök foci próbára tette még a

nagyon ügyes focistákat is. Lábuk segítsége nélkül kellett

a labdát vezetni A pontból B pontba. Ennek a feladatnak

volt a legnagyobb sikere.

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

.

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

Ezen a héten a diákjaink által készített dekorációink is nagy sikert arattak:

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

Pénteken: zárásként Halloween bulit tartottunk. Beöltöztek a diákok félelmetesnél

félelmetesebb jelmezbe. A hangulat fokozódott amikor elkezdődött a várva várt disco.

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

EFOP-3.3.7-17-2017-00015 „XXI. század – XXI. századi oktatás”

Az eredmény hirdetés az est fénypontja volt. Mindenki nyertese lett ennek a hétnek. Díjaztuk

az összes osztályt , még az osztályfőnököket is amiért ilyen ügyesen koordinálták

osztályaikat. Külön oklevélben részesült a felső tagozaton három osztály , mert a Halloween

race –en oly remekül helytálltak. Egy kis édesség került minden osztály csomagjába.

A kollegák lelkesedése, együttműködése segített bennünket abban, hogy még a tanítási órákba

is sikerült belecsempészni néhány izgalmas feladatot a feladatbankból. Minden napra jutott

játék, feladat, amit a gyerekek élvezettel fogadtak.

A több mint 400 diák részvételével megvalósult témahetet magunk mögött hagyván, nagyon

bízunk abban, hogy sikerült hozzájárulni ahhoz, hogy a gyerekek megtudják mi is az a

Halloween.

Összességében elmondható a programról, hogy a kitűzött célok teljesülésén túl, óriási élményt

nyújtott a gyerekeknek. Sikeresnek tekinthető, mert a tanulás mellett közösségformáló szerepe

is volt ezeknek a feladatoknak. Biztosan tudom, hogy iskolánk pedagógusai és diákjai jól

érezték magukat, gazdagodtak sok élménnyel.