nike ficha analisis_imagen_en_movimiento

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LECTURA DE IMÁGENES EN MOVIMIENTO ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS FORMALES. (LECTURA OBJETIVA) ANÁLISIS DE LOS ELEMENTOS EXPRESIVOS. (LECTURA SUBJETIVA) Tipo de imagen: Duración Análisis de las situaciones Dura: 53 segundos. Hay varios chicos haciendo malabares con un balón de baloncesto en una cancha de baloncesto. Composición: Nº de planos, ritmo narrativo ¿A quién está dirigido? 43 planos. Ritmo lento. Esta dirigido a personas jóvenes, deportistas, que jueguen al baloncesto. Luz y color. Decorados, ambientación Interpretación de lo que se ve La luz ilumina a las personas, colores negros, grises y blancos, el fondo es negro. Se ve a varios chicos haciendo malabares con un balón de baloncesto y patrocinando la marca Nike y se sabe porque enfoca la marca en los playeros de algún jugador y al final aparece el logo. Punto de vista. Encuadre, Planos, angulaciones, movimientos de cámara... Análisis de lo que está implícito y no se ve. Se ven varios movimientos de cámara, varios planos, de primer plano, plano detalle... Hay un ángulo cenital, ángulo medio frontal, Que con Nike se puede manejar mejor el balón y hacer cosas impresionantes.

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Page 1: Nike ficha analisis_imagen_en_movimiento

LECTURA DE IMÁGENES EN MOVIMIENTO

ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS FORMALES.

(LECTURA OBJETIVA)ANÁLISIS DE LOS ELEMENTOS EXPRESIVOS. (LECTURA SUBJETIVA)

Tipo de imagen: Duración Análisis de las situaciones

Dura: 53 segundos.

 

 

 Hay varios chicos haciendo malabares con un balón de baloncesto en una cancha de baloncesto.

Composición: Nº de planos, ritmo narrativo

¿A quién está dirigido?

43 planos. Ritmo lento.

 

 

Esta dirigido a personas jóvenes, deportistas, que jueguen al baloncesto.

Luz y color. Decorados, ambientación

Interpretación de lo que se ve

La luz ilumina a las personas, colores negros, grises y blancos, el fondo es negro.

 

 

Se ve a varios chicos haciendo malabares con un balón de baloncesto y patrocinando la marca Nike y se sabe porque enfoca la marca en los playeros de algún jugador y al final aparece el logo.

Punto de vista. Encuadre, Planos, angulaciones, movimientos de cámara...

Análisis de lo que está implícito y no se ve.

Se ven varios movimientos de cámara, varios planos, de primer plano, plano detalle...Hay un ángulo cenital, ángulo medio frontal,

 

 

Que con Nike se puede manejar mejor el balón y hacer cosas impresionantes.

Descripción objetiva de los personajes, objetos, situaciones...

Sugerencias, sensaciones, emociones y valores.

Los personas son chicos jóvenes y deportistas, están en una cancha de baloncesto

La sensación es que con Nike puedes hacer cosas imposibles con el balón de baloncesto, causa

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la sensación de poder, es decir, que con Nike dominas el balón fácilmente.

Otros: tiempo y estructura narrativa, transiciones, efectos, ritmo...

Impresiones personales: ¿Te gusta?

 El ritmo lo marca el sonido, no usa transiciones, hay varios tipos de planos.

 

 Es un anuncio interesante, tiene mucho ritmo y es un buen anuncio para los jóvenes.

ANÁLISIS DE LAS FUNCIONES DE LA BANDA SONORA.RELACIONES CON LA IMAGEN.

(Análisis de música, voz, efectos y silencios)

 

Se escuchan como pitidos que es lo que marca el ritmo  y parece el ruido que hacen los playeros en una cancha de baloncesto.

 

CONCLUSIONES GLOBALES

   

Que con Nike haces cosas impresionantes con el balón.