MASTER OF INFORMATICS

Gilbert Silvius / LectorDiana Boekman / Opleidingsmanager

BAMA

Nieuwe BAMA structuuur agv Bologna verklaring in 1999 onderling internationale vergelijkbare graden in het hoger

onderwijs. zodat de opleidingen meer op elkaar lijken, beter op elkaar aansluiten en het voor studenten gemakkelijker wordt om in het

buitenland verder te studeren. Niet de duur van de opleiding, maar het behaalde

eindniveau is het criterium voor de internationale vergelijkbaarheid.

Master of Informatics

Adri KöhlerOpleidingsmanager

stage

Min

or/

pro

file

ring

sruim

teafs

tudeerp

roje

ct

Bus & ICT Allign

ICT Architecture

Global IT Sourcing

FNT kennisonderneming: producten portfolio

KennisInstituut

Gebouwde omgeving

uit

stro

om

pro

fiele

n

MasterBuilt

Environment

Ontwerpcentrum

700

KennisInstituutProces

Innovatie

MasterLife sciences

Masterengineering

Master informatics

Klantgericht: voltijd, deeltijd en duale leerroutes

Lectorrestauratie

LectorMST

LectorPDE

LectorIO

LectorEES

masterclasses

LectorRSV

cursussenassesmentsevc’s

onderz

oeksa

gend

a

onderw

ijsb

ele

idMB

O inst

room

(IC

T a

cadem

ie)

HA

VO

/ V

WO

in

stro

om

(Tech

nasi

um

)

Bach

elo

rs o

ple

idin

gen

infrastructuur

bouw

industrie

mediatechnologie

ICT

TBK

Product design

chemie

Life sciences

Faculteit Natuur en Techniek

Master of Informatics

De opleiding richt zich op het zodanig aanwenden van ICT in bedrijven dat daarmee de business processen optimaal worden ondersteund.

De opleiding is sterk toepassingsgericht en continue afgestemd op een actuele invulling. 

Voor wie?

Bachelor op het terrein van bedrijfskunde en/of ICT En werkervaring in de ICT sector Belangstelling voor technologie en bedrijfskundige aspecten Toe aan een carrière stap:

Management of adviesfunctie op het gebied van ICT (ICT-manager, informatiemanager of (senior) ICT-consultant)

Doel

Met de Master of Informatics maakt u zich de vereiste vaktechnische en adviesvaardigheden eigen en bereidt u zich optimaal voor op een dergelijke carrièrestap. U leert denken en werken vanuit de bedrijfsprocessen en vanuit die achtergrond keuzes te maken over de inzet van ICT.

Onderzoek

Door VODW Door lectoren Bedrijven:

LogicaCMG TPG Post Centric Numico Pink Roccade CSM Profuse Iglo Mora De Informatiegroep Van Aetsveld

Resultaten onderzoek

Bridging the gap business it

Praktijk gerelateerd denken vanuit de bedrijfsprocessen conceptueel kunnen denken, weten welke functionaliteit waar en

wanneer toegepast moet worden bedrijfsgrenzen overschrijdende activiteiten. changemanagement vaardigheden. een consultant moet kunnen product-denken en klant-denken. consultants moeten geen specificaties voor maatwerk maken, maar

dat moet een samenspel zijn tussen functioneel gerichte consultants en constructie gerichte ontwikkelaars

schrijven van een rapport, adviesvaardigheden, presentatievaardigheden

Ontwikkelen

Deze master is ontwikkeld in samenwerking met vooraanstaande Nederlandse ICT-bedrijven als Capgemini en PinkRoccade. U krijgt ook college van gastdocenten uit het bedrijfsleven. Hierdoor sluit de inhoud steeds naadloos aan op de (complexe) vraagstukken uit de hedendaagse markt.

Wettelijke wijzigingen

Nederlands Vlaamse Accreditatie Organisatie (NVAO) is medio 2002 opgericht Taak NVAO: alle aan de WHW gerelateerde Bachelor en Master opleidingen accrediterenOnderscheid wetenschappelijke en professionele Masters

Resultaat

Drie Profielen: Business & IT Alignment

(lector Gilbert Silvius)

ICT Architecture(lector Johan Versendaal)

Global IT Sourcing(lector Guus Delen)

Basisdeel (30 ECTS), Profiel (12 ECTS) en Thesis (18 ECTS).

Year 1

Block 1

Year 2

Block 3

Bus. Process Management

1

Block 2

ExtendedEnterprise

Block 4 Block 5 Block 6 Block 7 Block 8

Bus. Process Management

2

ICT Planning&

Control

Business ITAlignment &Governance

Organisation of Inform. Function

InformationEconomics

Research Methods& Techniques B

Consultancy and Research Skills

StrategicManagement

Business Intelligence

Management

EnterpriseEngineering

SolutionArchitecture

(Enterprise) Architecture in Practice

Bus. Case and VendorSelection

HR Transitionand ChangeManagement

OrganizingDemand/ Supply

Thesis

Thesis

Thesis

Business and

ICT Alignment

ICT Architecture

GlobalIT Sourcing

ProjectManagement

Research Methods &

Techniques A

BusinessRules

Management

Curriculum Master of Informatics

Thesis CompletionWorkshops

Applied Research Workshop

Didactische rode lijn

Competentiegericht leren: parallelle ontwikkeling van kennis, vaardigheden en houding. Toetsing o.a. via (onderzoeks-) projecten en (groeps)opdrachten.

Zelfsturing en werkplek gerelateerd leren: eigen verantwoordelijkheid t.a.v. te leren competenties en aandragen thesis onderwerp en opdrachten; toepassing van concepten en theorieën in eigen werkomgeving.

Leren in interactie met anderen: collegiale consultatie, intervisie, peer review, presentaties aan medestudenten; ondersteund door digitale leeromgeving.

Onderzoek: training in methodologisch opzetten, uitvoeren, beoordelen en presenteren van ontwerpgericht onderzoek.

Practisch

Masteropleiding duurt twee jaar, laatste half jaar thesis, bij aanvang specialisatie kiezen

Studiebelasting is 20 uur per week, incl. contacttijd Lesblokken van 9 weken,

colleges op dinsdag van 14.30-21.15 uur 1 keer per blok een hele vrijdag consultancy skills

Communicatie via digitale leeromgeving (Sharepoint) Iedere student krijgt persoonlijke begeleiding (coach) Studiekosten € 18.500 voor volledige 2-jarige Master

Toelating en intake

Toelatingseisen: Een bacheloropleiding met hoofdvakken in ICT cq Bedrijfskunde Minimaal 3 jaar relevante werkervaring Een werkomgeving die aansluit op het Masterprofiel Goede beheersing van het engelsIntake: Toelating obv beoordeling van het ingevulde aanmeldingsformulier en

een intakegesprek met de opleidingsmanager en een inhoudelijk deskundige;

Tijdens het intakegesprek wordt tevens bepaald of de aspirant-student recht heeft op vrijstellingen.

Aspirant-studenten met een afwijkende vooropleiding kunnen toch worden toegelaten als uit een EVC-procedure blijkt dat zij door middel van cursussen en werkervaring het vereiste beginniveau voor de opleiding hebben bereikt.

Meer Informatie

www.moi.hu.nl