módulo 1 gc parte 1
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Módulo 1Introducción a la cultura digital y los
nuevos modelos de negocio
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Primera parteGestión cultural y cultura digital
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Las tecnologías de información con Internet a la cabeza están cambiando culturas jerárquicas por culturas horizontales, centralización por distribución, pasividad por participación.
Pero no operan aisladas de un contexto social: lo que está cambiando es la sociedad.
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Internet: cultura y
artefacto culturalCrhistine Hine. “Etnografía virtual” (2004)
"Internet representa
un lugar donde se
gesta una cultura: el
ciberespacio"
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Como artefacto cultural, es "un producto de la cultura, una tecnología que ha sido generada por personas concretas, con objetivos y prioridades contextualmente situados y definidos y, también, conformada por los modos en que ha sido comercializada, enseñada y utilizada”.
Internet: cultura y
artefacto culturalCrhistine Hine. “Etnografía virtual” (2004)
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¿Por qué la cultura se volvió digital?
1. Incremento exponencial de la producción y
reducción drástica en costes de
reproducción y transmisión
2. La naturaleza digital de la información y el
propio diseño de Internet como red abierta
favorecen el acceso y la colaboración
3. Se incrementan las posibilidades de
apropiación y remezcla
Juan Freire. “Archivo y producción visual en la cultura digital” (2011)
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La cultura y los objetos culturales
• La cultura digital está basada en la posibilidad
de trabajar con objetos inmateriales que se
pueden transformar y compartir mediante
herramientas tecnológicas
• De hecho, la cultura es información transmitida
a través de objetos culturales
• Guardan información del pasado para volver a
acceder a ella en cualquier momento (libros,
museos, internet)
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conocer los
contenidos
culturales
encontrar espacios y
redes sociales
para dinamizar
sus propuestas
liderar
la transformación
digital del sector
(no sólo adaptarse)
aprovechar la gama de
herramientas TICsen cada proyecto
El rol del
gestor
culturalAna Molado
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Las tareas del gestor cultural
• Crea contextos: espacios donde los
individuos pueden compartir la atención
sobre un objeto cultural a través de
información y significados
• Mediador: dialoga con públicos y territorios
materiales y simbólicos
• Comunicar = compartir conocimiento, añadir
valor, animar a participar, activar
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Las TIC y las tareas
del gestor cultural
• Identificar y describir objetos culturales
(obras, autores, eventos, lugares)
• Construir relaciones entre objetos culturales
(organiza, ordena, mezcla, narra algo acerca
de ellos)
Clasificación y etiquetado, datos
semánticos, glosarios, mapas.
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Ejemplo: etiquetado / geolocalización en Flickr
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Las TIC y las tareas
del gestor cultural
• Almacenar en distinto tipo de repositorios
(bibliotecas, museos, archivos, catálogos)
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Las TIC y las tareas
del gestor cultural
• Compartir, facilitar la circulación a través de
eventos, publicaciones, documentales,
muestras, festivales, etc.
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Las TIC y las tareas
del gestor cultural
• Activar a la comunidad, ayudar a recrear
información en un contexto cultural