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Aprendizaje a través de dispositivos móviles. Presentación usada en evento de la UNEFA, Mérida 28 de Julio del 2014.

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  • 1. Mobile LearningMobile Learning Raymond Marquina Universidad de Los Andes, Venezuela @raymarq

2. Conjunto de actividades formativas apoyadas en el uso de dispositivos mviles 3. Computadores porttiles , tabletas informticas, lectores MP3, telfonos inteligentes (smartphones) y telfonos mviles Dispositivos mviles Se reconoce que son digitales, porttiles, controlados por lo general por una persona (y no por una institucin), que es adems su duea, tienen acceso a Internet y capacidad multimedia, y pueden facilitar un gran nmero de tareas, especialmente las relacionadas con la comunicacin. Dispositivos mviles Definicin amplia UNESCO 4. Ms de 3.200 millones de usuariosMs de 3.200 millones de usuarios registrados de telfonos mviles Modalidad TIC mas usada en el planeta Fuente: Unesco, 2013 5. Cifras del sector Telecomunicaciones I Trimestre 2014 Fuente: CONATEL 6. Cifras del sector Telecomunicaciones I Trimestre 2014 Fuente: CONATEL 7. Cifras del sector Telecomunicaciones I Trimestre 2014 Fuente: CONATEL 8. Por qu M-Learning?Por qu M-Learning? 9. Mayor alcance e igualdad de oportunidades en la educacin Facilidad para el aprendizaje personalizado Respuesta y evaluacin inmediatas Aprendizaje en cualquier momento y lugar Empleo productivo del tiempo pasado en el aula (Flip classroom) Creacin de nuevas comunidades de educandos Por qu M-Learning?Por qu M-Learning? 10. Apoyo al aprendizaje en lugares concretos: Realidad aumentada Mejora del aprendizaje continuo: Cloud Computing Vnculo entre la educacin formal y no formal Mnimos trastornos para el aprendizaje en las zonas de conflicto y de desastre Apoyo a los educandos con discapacidad: tecnologas de ampliacin de texto, transcripcin de voz, deteccin de la ubicacin y lectura de texto Mejora de la comunicacin y la administracin: SMS Por qu M-Learning?Por qu M-Learning? 11. Fuente: Mobile Learning in education and its advantages http://goo.gl/1dDU2 Por qu M-Learning?Por qu M-Learning? 12. Desafos para el M-Learning en Amrica Latina La mayora de los mviles de la regin todava aun no usan 3G Turning On Mobile Learning in Latin America: Illustrative Initiatives and Policy Implications. http://bit.ly/Mk4VCJ Escasa cobertura del Internet mvil Altos costos de los planes de conexin 13. Fuente: Activando el aprendizaje mvil en Amrica Latina. UNESCO LA ALFABETIZACIN DE JVENES Y ADULTOS: El Programa Nacional de Alfabetizacin (Colombia) EL ACCESO A LA EDUCACIN SUPERIOR: PSU Mvil (Chile) LA MEJORA DE LA GESTIN EDUCATIVA: Celulares para Supervisores (Argentina) MEJORAS EN LA EVALUACIN: Evaluacin de Aprendizajes a travs de Celulares (Paraguay) Qu se esta haciendo en nuestros pases? 14. Qu se esta haciendo en Venezuela? Libre acceso a Wifi en escuelas, liceos y Universidades Televisin Digital Abierta Tabletas a estudiantes universitarios 15. Diseo de acciones formativas en Dispositivos mviles 16. Diseo de aplicaciones nativas 17. Diseo de aplicaciones Web 18. Diseo de acciones nativas 19. Diseo de acciones formativas en Dispositivos mviles 20. Diseo de acciones formativas en Dispositivos mviles 21. Diseo de acciones formativas en Dispositivos mviles 22. Diseo de acciones formativas en Dispositivos mviles de bajo costo Comunicacin informal entre estudiantes Comunicacin con el docente de la asignatura Asesora en tiempo real sobre trabajos y proyectos Anuncios importantes, novedades Recordatorio sobre actividades Pldoras informativas/ formativas 23. Pldoras de contenido: Materiales de lectura en formato PDF, ePUB Podcast en formato MP3 Videos (MPEG4) Infografas, mapas mentales/conceptuales (JPG, PNG) Es necesario que los contenidos publicados se puedan descargar Estos archivos pueden ser descargados desde el netbook, tableta o telfono mvil por el estudiante al lograr conectarse a Internet (WIFI) en la Universidad, casa u otro sitio con acceso, y pueden ser consultados en cualquier momento y cualquier lugar. Se deben codificar a formatos de uso comn en todos los dispositivos mviles. Deben ser de pequeo tamao (pocos Mb) 24. http://blogs.ula.ve/raymond @raymarq marquina.raymond@gmail.com raymond@ula.ve