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Mis relatos

DepartamentoGranada College Atarfe - Granada

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MIS CRÓNICAS

Pedro García Castro1º Arquímedes

Índice

1. La Cabaña De Hardway

2. Mi Primera Navidad

3. Andalucía4. Los Colmillos5. Tenis6. Agapornis7. Just The Way You Are...8. Ergonomía

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1. La cabaña de HardwayPedro García Castro

Un día en el colegio Hardway, Carlos, Gonzalo, Pablo y Pedro decidieron hacer una excursión a la montaña de detrás para celebrar Halloween. Gonzalo decidió buscar información de la montaña en Internet. En la página ponía que en lo más alto había una pequeña cabaña donde se decía que reposaban los espíritus de la familia Hardway, los propietarios de su colegio. Los Hardway se enfadaron con los del pueblo porque decían que no ofrecían la suficiente educación para sus hijos. Desde ese día se subieron a la montaña y no se les volvió a ver. Se dice que se pusieron enfermos y no bajaron al pueblo a por medicamentos, por eso se murieron. Después de ello la gente que ha subido de nuevo, nunca ha vuelto. Otra gente cuenta que se pone el cielo rojo. Algunos piensan que la familia Hardway los mataba para hacerles compañía y en venganza por sus antepasados.

Pedro invitó a cenar a Carlos, Gonzalo, Pablo y David, el hermano pequeño de Pedro, que tenía seis años. Gonzalo les contó toda la información referente a lo que encontró de la montaña. David se sintió interesado y quiso acompañarlos, pero dijeron todos al mismo tiempo: ¡Pero si eres un enano!Carlos, el más miedica, se empezó a cagar de miedo, pero tenía mucha curiosidad.

Ahora sólo faltaba pedirle permiso a los padres. No hubo ningún problema excepto con Pablo. Sabía que sus padres no le iban a dejar irse y les mintió. Les dijo que iban a hacer todos truco o trato.

Pero lo que no sabían era que David le había dicho a Carlos que le daría 100€ si le conseguía llevar a escondidas a la excursión. Carlos no dudó en decirle que sí, ya que estaba ahorrando para un juego de la Wii.

Pasaron días hasta que por fin llegó Halloween. Todos tenían muchas ganas de que llegase la noche por lo que estuvieron toda la mañana preparándose para la excursión. Por la tarde se fueron a comprar bolsas de patatas, gusanitos, gominolas y sandwiches, por si les entraba hambre.

Después de la compra, ya eran las 10:00 de la noche y decidieron empezar la excursión. David les estaba siguiendo y, para no quedarse sólo, se trajo a su mejor amigo, Antonio.

La montaña no era muy alta, por lo que subieron bastante rápido, pero cuando ya podían ver la cabaña a lo lejos, había una gran grieta que les separaba de ella. Buscaron y buscaron hasta que encontraron un puente estrecho, viejo y largo. Pasaron por él sin pensar muy bien lo que hacían. Aunque Carlos pensó que le daba mucho miedo y que prefería irse a su casa, le daba mucho más miedo volverse sólo que pasar por el puente. Pasaron el puente sin problemas, aunque se le rompieron algunas tablas. Lo más sorprendente era que nadie se había dado cuenta de que David y Antonio les estaban siguiendo.

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Ya son las 11:55 de la noche, dijo Pablo. Gonzalo dijo que según la leyenda, dentro de cinco minutos el cielo se pondría rojo. Pablo vio que la puerta de la cabaña estaba abierta y dijo de entrar.

Todos tenían miedo pero se callaron para ocultarlo. Pasaron todos dentro de la cabaña menos Carlos, que le estaba diciendo a David y a Antonio que fuesen por el tejado, ya que la cabaña era demasiado pequeña para que no se diesen cuenta de que ellos también estaban. A continuación se subieron al tejado con la ayuda de Carlos.

Desde la parte de abajo de la cabaña se dieron cuenta de que estaba en perfecto estado. Sin embargo, por fuera aparentaba estar muy deteriorada. Pedro dijo que parecía que alguien estaba viviendo aquí actualmente. De repente, se escuchó un ruido en el tejado. Desde abajo se pensaron que eran los espíritus de la familia Hardway. Sin embargo, de pronto aparecieron las piernas de David colgando del tejado. Al intentar salir, se empezó a caer una parte del tejado hacia abajo. En la caída, aplastó a Carlos, Gonzalo, Pedro y Pablo. Antonio consiguió ayudar a David para que no se cayese y bajaron a intentar ayudar a los que estaban abajo.

Al quitar la parte del tejado que había caído se dieron cuenta de que los cuatro amigos estaban muertos. David se sintió culpable de lo sucedido, entre otras cosas porque había matado hasta su hermano.

Quiso volver a casa pero cuando lo intentaba se dio cuenta de que el puente había desaparecido. En ese momento, David se dio cuenta de que, efectivamente, quien entraba en el entorno de la cabaña, no podía salir, como indicaban los rumores sobre dicha cabaña.

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2. Mi primera navidadHola soy Charlie,tengo dos años, nací el 24 de diciembre y me acuerdo perfectamente de aquel día. Me encantaría contarte todo sobre el:

Cuando salí de aquel edificio gigante “el hospital” vi una gran cantidad de luces de todos los colores. Al cabo de un rato miré hacia arriba y vi a la misma cosa rara que me había estado acompañando durante todo el tiempo dentro del edificio. Ahora ya se que esa cosa rara es mi madre.

A continuación miré hacia el frente y volví a ver todas las luces de colores que antes había visto. Me pregunté para que servirían todas aquellas decoraciones. Después me montaron en el coche. El coche se empezó a mover y yo me asusté. Paso una media hora antes de que se parase.

Después me sacaron de allí y tuve justo enfrente mía una gran casa, rodeada de luces de todos los colores. Ademas estaba rodeada de nieve blanca como las nubes en el cielo. A continuación entramos dentro de ella. Y yo por supuesto seguía alucinando.

Por dentro era aun más bonita que por fuera. La casa tenía unas paredes azules, tenia dos plantas y en el suelo había parqué también azul. Encima de el había tres sillones y una chimenea que desprendía un agradable calor. En ese momento sentí miedo y al mismo tiempo curiosidad. Yo me hacía una serie de preguntas:¿Que serán esas cosas rojas?¿Por que desprenden calor?¿Por que se mueve?¿Que será esa cosa gris que sale hacia arriba?Después de hacerme todas aquellas preguntas cambié mi atención a las escaleras, ¡me moría por saber lo que había en la segunda planta!

Próximamente vi la cocina, era muy grande y tenía una barra americana. Entonces noté que me movían de sitio y me subían por las escaleras. Al final de las escaleras había dos habitaciones. Una suponía que seria de mis padres, aunque que no la llegue a ver al estar la puerta cerrada. La otra era la mía ya que ponía Charlie. Entramos en ella, el suelo era igual, las paredes eran grises y blancas y en medio de la habitación había una cuna en la que me colocaron. También había una pequeña mesa con una caja de música. Pero lo que más me sorprendió fue un móvil de ovejas con una luna en medio.

Me dieron un gran beso apagaron la luz y se fueron.Me acuerdo perfectamente de como me desperté aquel día, oí a mi padre decir FELIZ NAVIDAD, y en menos de cinco minutos ya estaba en sus brazos.

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3. AndalucíaPedro García Castro1ºESO Arquímedes

El Día de Andalucía se celebra el 28 de febrero y conmemora el referéndum del año 1980, que dio autonomía plena a la comunidad andaluza. En la comunidad andaluza el día 28 de febrero no es lectivo y se canta el Himno de Andalucía el día previo. En muchos pueblos y ciudades se decoran los balcones, donde se cuelga la bandera de Andalucía de las rejas de estos y, en entre otras cosas, se celebran concursos de patios andaluces.

La banderaLa composición de tres franjas horizontales (verde, blanca y verde) que forman la bandera fue aprobada por la Asamblea de Ronda en 1918. Sus colores evocan tonalidades del paisaje andaluz, al tiempo que simbolizan los valores de la pureza y la esperanza en el futuro.

CineEl cine en Andalucía ha estado reducido históricamente al uso del arquetipo de lo andaluz que se explotó sobremanera especialmente durante las décadas del 40 al 60 y que terminó consolidando en gran medida la imagen tópica de Andalucía.

Por otro lado, la provincia de Almería fue el plató de legendarias películas western, donde productores norteamericanos e italianos encontraron un escenario idóneo para sus creaciones, que constituyeron la única actividad cinematográfica de relevancia hasta la llegada de la democracia.

El himnoEl himno de Andalucía tiene su origen en un canto religioso que entonaban los campesinos de diversos puntos de la región durante las faenas de la siega.

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ProvinciasEn Andalucía hay ocho provincias: - Huelva - Sevilla - Córdoba - Jaén - Cádiz - Málaga - Granada - Almería

Monumentos

Algunos de los monumentos más significativos de estas Comunidades Autónomas son:

- Huelva Monumento de Colón

- Sevilla Torre del Oro

- Córdoba La Mezquita

- Jaén La Catedral

- Cádiz La Catedral

- Málaga El Alcazaba y la Catedral

- Granada La Alhambra

- Almería La Alcazaba

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LAS COLUMNAS DE HÉRCULES

LA LEYENDA DE LAS COLUMNAS DE HERCULESHércules, por haber matado a sus hijos, fue castigado haciéndose esclavo del rey de Tirinto. Este rey le ordeno capturar a los bueyes de tres cabezas de Gerión. En ese viaje llego hasta San Fernando en Cádiz. Mientras tanto se construyeron dos columnas en el Estrecho de Gibraltar y se llamaron Calpe y Abila. Después de muchas aventuras,

Hércules, poniendo un pie en cada una de ellas separó la tierra y unió el mar Mediterráneo y el Océano Atlántico. Después descanso en un lugar de Tánger: Las grutas de Hércules.

LAS COLUMNAS DE HÉRCULES

Las Columnas de Hércules la forman los montes de Abila y Calpe. La fama del origen legendario de esta denominación se basa en que fue el mismo Hércules quien separó los dos montes unidos anteriormente como una cordillera continua y que así fue como al Océano, contenido antes por la mole de los montes, se le dio entrada a los lugares que ahora inunda: desde aquí el mar se difunde ya más extensamente y avanzando con gran fuerza recorta las tierras que retroceden y quedan bastante más alejadas.

Aristóteles afirma que las columnas que ahora se llaman de Hércules, antes de que se llamaran así se denominaban de Briareo. Pero después de que Heracles purificó la tierra y el mar y se convirtió claramente en un benefactor de los hombres, éstos le honraron abandonando la mención de Briareo y sustituyéndola por Columnas de Heracles

Cuando Heracles fue en busca de los bueyes de Gerión llegó a la llamada Eritía, junto al Océano, y tras recorrer todo el mar navegable, quiso seguir más allá. Pero al encontrase con el caos y las tinieblas estableció unas columnas con las que pretendía dar a conocer el fin del mar, en la idea de que a partir de allí ya no era transitable.

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El océano Atlántico y las Columnas de Hércules

El Atlántico, era ese mar que estaba más allá de las llamadas columnas de Hércules, también presenta otro serio problema geográfico en relación a los conocimientos de los egipcios sobre esta área, por cuanto este estrecho no fue visto como una unidad topográfica que pudiera ser usada como una referencia hasta muy entrada la historia. “Las columnas de Hércules eran el peñón de Gibraltar y el monte Abyla en África, al otro lado del estrecho de Gibraltar, cerca de Ceuta. Estos dos hitos dominaban el paso entre el mundo conocido, las orillas del Mediterráneo, y el mundo desconocido del océano Atlántico”. Por tanto, la afirmación que la Atlántida estaba mas allá de las Columnas de Hércules es válida

sólo a partir de la expansión de los griegos y las culturas posteriores. Pero no lo era para los egipcios, ya que tal estrecho, de conocerlo, lo verían como dos elementos geográficos separados: Alybe y Abyla, no como un estrecho, tal cual lo veían todas las otras civilizaciones antiguas.

ESCUDOS CON LAS COLUMNAS DE HÉRCULES

A continuación se muestra una serie de escudos en los que se utilizan las Columnas de Hércules, entre los que se encuentra el de Andalucía.

Cádiz Sevilla Andalucía España Melilla

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4. Los colmillosEn un lugar no muy lejano a una selva había una humilde ciudad en la que existía un pequeño despacho. Allí había tres personas, un detective llamado José, su ayudante llamado Boby y una persona avisándole al detective de que lo necesitaban en comisaria. Ya en comisaria se encontraron al inspector de policía que les dijo que se había escapado el terrorista más famoso, llamado Alfonso y ahora está cruzando la frontera de la jungla. Al rato el inspector les dijo que habían robado seis colmillos de mamut del museo de arqueología. El detective José y su ayudante Boby se marcharon a ver a los dueños del museo. Una vez allí preguntaron donde estaban dueños del museo y les comento el de recepción en el tercer pasillo a la derecha, la primera habitación a la izquierda.- Creo que entraron haciendo un agujero en la ventana, de un metro de diámetro más o menos, pero el agujero no está hecho con algo bruto como una piedra, sino que es un corte limpio. Entonces supo que lo había hecho un profesional y no un absurdo ladrón de pacotilla. ¿Alfonso, quizá? Además se había saltado la alarma y no salía en ninguna de las cintas de seguridad, pero por si acaso quisieron revisarlas. Al final consiguieron encontrar una cinta en la que solo se veía una pierna en el que se distinguía el tatuaje de un dragón rojo en el tobillo. No era gran cosa, pero al fin y al cabo era una pista.Cuando le dieron todas las pistas que podían recibir les dieron las cinta al detective y a su ayudante. Ya en sus casas, el detective no podía conciliar el sueño por el misterioso robo, así que se puso ha mirar una y otra vez la cinta pero no podía hallar la solución.Al volver a la comisaria le explico a su otro ayudante Laura: - Por ahora sabemos dos cosas: es una banda profesional y no unos ladrones de poca monta y que su símbolo es el dragón rojo pero... quien querría robar seis colmillos de mamut.--Señor Alfonso- pregunto Laura -Por casualidad no sera este símbolo-José se acerco al monitor y allí estaba un gigantesco dragón rojo pintado en una pared.-¿Donde esta ese lugar? Preguntó él detective. -En Estman city a unas horas de viaje en coche- Respondió--Voy para aya, Intenta averiguar todo lo que puedas.- dijo el inspector -Boby nos vamos. cuando se fueron Laura contactó con su jefe- van en camino empezad a prepararlo.

En el camino se encontraron una chaqueta que tenia el mismo símbolo del dragón. En un bar el propietario les contó que el que llevaba la chaqueta iba acompañado de otras tres personas. Dijo que les habían intentado robar la caja fuerte y los pillaron por los pelos gracias a que la policía pasaba por la puerta, pero ellos escaparon, ¡Habían conseguido robarles la caja fuerte delante de sus narices como si nada! Además le contó que iban bien tapados, solo reconoció que eran tres, dos blancos y un negro. Entonces continuaron su camino hacia donde Laura les había dicho, una vez en la ciudad continuaron hacia la comisaría mas cercana para preguntar sobre el dragón rojo, iban por una calle muy estrecha cuando de pronto se derrumbo tanto la pared de atrás como la de delante José se dio cuenta de que era una trampa, pero cuando lo hizo era demasiado tarde... Los habían rodeado.

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Un ladrón sacó el arma y se detuvo a mirar a Boby no llevaba una pistola sino una navaja. Miró a los atacantes eran diez, situados en círculo alrededor de ellos. La mayoría llevaban armas blancas, cuchillos, navajas … ¡UN SACACORCHOS! Nueve de ellos llevaban túnicas blancas el que quedaba llevaba puesto una túnica roja cuya capucha le cubría toda la cara.

Se les acercó y se empezaron a asustar. Por debajo de su túnica sacó una pistola (era el único que llevaba un arma de fuego ).Entonces les pregunto ¿quienes sois? con una voz ronca.Los dos se volvieron a mirar y Boby asustado gritó...¡Corred! y por un pequeño espacio consiguieron escapar amenazándole con la pistola del ladrón al que tenía el sacacorchos, pero cuando lo hicieron el jefe les apuntó y...pumm...tuvieron mucha suerte de escapar de allí.

Y siguieron con su camino con mucho cuidado y miedo. Pero se hacia de noche y no tenían donde dormir. Por eso se fueron a dormir a un hotel para descansar..

Por la noche en el bar del hotel el camarero les dijo que si se habían topado con la banda de los dragones rojos, José y su ayudante le miraron extrañados, José le dijo: -Por algún motivo conoces a esa banda de criminales. El camarero les ignoro y se fue ha prepararles lo que habían pedido, cuando se estaba alejando de ellos Boby se dio cuenta de que tenía el tatuaje del dragón rojo, y disimuladamente se fueron a la habitación donde se iban ha alojar. En la habitación se preguntaron por que estaría ahí el criminal, de repente entro en la habitación el camarero con una pistola blanca en la mano apuntando ha José, pero a continuación sonó un estruendo, era una pistola que había matado al camarero.

Detrás del camarero había un hombre que parecía robusto con una pistola humeante, iba vestido como un detective pero no era de su misma agencia, de lo contrario, les explico que estaba en el mismo caso y después de un rato pensando llegaron a la conclusión de que los habían estado observando desde incluso antes de que supieran nada del dragón rojo después ya eran sobre las dos de la madrugada y era noche cerrada y estaban muy cansados así que cerraron bien las ventanas y la puerta y durmieron durante toda la noche, pero con los ojos bien abiertos.

Al día siguiente se reunió con el agente que estaba trabajando en el mismo caso, en el parque donde quedaron el otro agente no fue, José y su ayudante dudaron de el. Cuando se iban vieron a un ladrón robando ha una anciana y lo persiguieron, cada vez José y Boby se acerca más pero el ladrón saco una pistola de su chaqueta les disparo un par de veces, pero por mala suerte uno de los disparos alcanzo ha Boby se pararon y el ladrón huyo, José miro si había sido algo grave, vio que le disparo en el brazo no era algo grave pero perdía mucha sangre así que lo llevo al hospital.

Mientras Boby descansaba José se dedico a investigar por su cuenta. Y volvió a hacerse la misma pregunta: ¿Por que iba a querer alguien 6 colmillos de mamut?Se dio cuenta de que había llegado a la entrada de un museo de antiguedades en una de las imágenes aparecía un sacerdote maya apunto de clavarle a una mujer un colmillo de una especie de elefante.

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Al rato se dio cuenta de que era uno de los colmillos robados y quiso saber donde ocurrió el incidente para poder dirigirse allí lo antes posible. Pero nadie supo donde ocurrió, hasta que un anciano les contó que solo podría haber ocurrido en el lugar que el nació por que ese sacerdote maya era el de su tribu. Ese lugar se llamaba TABASCO.

Al día siguiente ya estaban preparando todo para el viaje pero...había un problema...¡no sabían que medio de transporte era mejor y mas seguro de tomar! Decidieron ir a pie, ya que la vegetación era muy densa y ni el mejor de los pilotos de helicóptero lograría aterrizar, aunque había un problema, el viaje duraría 3 días y, Boby todavía no estaba en condiciones, así que fue solo. El viaje fue muy difícil, pasó ríos, barrancos, montañas... Pero al final llegó era una pequeña tribu de mayas. Cuando les explico a lo que venía, le cogieron, y lo mantuvieron preso durante 4 días, hasta que un día por la mañana le llevaron a el templo, era gigante y estaba decorado con dragones rojos por todos sitios. Arriba habían 5 personas arrodilladas vestidas con túnicas muy decoradas. Entonces una persona con túnica roja y una corona empezó ha hablar en maya, que por suerte José sabía hablar maya, pero en ese momento hubiese preferido no saber porque lo que dijo fue. 6 personas, 6 colmillos de mamut, 6 ofrendas a ti todo poderoso, sálvanos de la de tu ira, te entregaremos estas vidas humanas a cambio de piedad.

José les suplicó que no le matasen pero ya era demasiado tarde. De repente, se escuchó un grito en el que se podía entender: ¡Apartaros de él! José reconoció la voz. Era de Boby que por sus malas condiciones había tardado un poco más. Pero había un pequeño problema: Eran treinta, aproximadamente, contra siete. Y eso ya lo había pensado Boby. Justo cuando llegó a la isla cazó cinco ardillas, seis ratones y nueve cabras.Ahora ya estaba preparado para hacer un trueque con ellos. Y les dijo en Maya: podemos cambiar las seis personas y los seis colmillos por veintidós animales a los que podéis sacrificar. Ellos aceptaron.

Boby se recupero, y fue a ayudarle, cuando José y su ayudante se encontraron se reunieron detrás del templo y pensaron ¡que hacía una tribu enstinguida en el año 2012!, quizás no querían que se estinguiera su religión y seguir con lo que hacían sus antepasados, pero eso no importaba en ese momento. Tomaron unas fotos y volvieron a comisaría. La comisaría estaba destrozada, entraron y vieron al inspector de policía tirado en el suelo con un agujero en la cabeza, al parecer era de una bale pistola u otra arma de fuego. Salieron del edificio y se encontaron con muchisimos hombres con armas antiguas como ballestas, arcos, lanzas de madera...Aquí es donde termino la aventura de José y su ayudante Boby.

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5. TenisPedro García Castro

1º Arquímedes.

La palabra tenis proviene del inglés “tennis”, que a su vez se origina en el vocablo francés “tenez”, expresión que surge del grito del jugador, que recibe el nombre de tenista, que al lanzar la pelota exclamaba ¡ahí va! que en francés es “tenez”.

El origen de los juegos de pelota, entre los que se encuentran el tenis, se remonta a las culturas griega, romana y egipcia. Las primeras referencias del tenis tienen lugar en Francia, cuyo nombre era “juego de mano”, ya que al principio se golpeaba la pelota con la mano. Pero más tarde se empezaron a utilizar raquetas. La palabra raqueta pueden surgir de la palabra árabe rahat que quiere decir palma de la mano.

Se originó en Europa a finales del siglo XVII y se expandió en un principio por los países angloparlantes, especialmente entre sus clases altas. En la actualidad el tenis se ha universalizado, y es jugado en casi todos los países del mundo. Desde 1926, con la creación del primer tour, es un deporte profesional. Es además un deporte olímpico desde Seúl 1988 ya que había perdido esa categoría en París 1924.

La pista de tenis

La pista de tenis puede ser de distintas superficies: tierra batida (lenta), hierba (rápida) o cemento (muy rápida).

El tenis se juega en una pista rectangular que varía dependiendo de la modalidad en que se juegue: individuales o dobles. Para individuales mide 23,77 m de largo y 8,23 m de ancho. Para dobles, el largo es el mismo y el ancho es de 10,97 m. Estos límites están marcados por líneas, las cuales son consideradas parte de la cancha.

Una malla a forma de red divide a la pista en dos mitades, en las cuales dividen oponentes. La altura de la red en los postes es de 1,07 m y está suspendida de un cable metálico de un diámetro máximo de 0,8 cm., recubierto por una banda de color blanco de entre 5 y 6,3 cm. de anchura. A cada lado de la red hay dos rectángulos, los cuales sirven únicamente para determinar si un saque es válido o no.

Reglas

En la modalidad de dobles rigen las mismas reglas que para partidos individuales, exceptuando la anchura del campo de juego, que se amplía 1,37 m en cada lado, y de la red, que pasa a medir 12.8 m; además, pueden omitirse los dos tramos de líneas laterales comprendidos entre la de fondo y la de servicio. El orden del servicio en las parejas, decidido al comienzo de cada set por los mismos

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jugadores, es alterno, al igual que el orden en el resto, de forma que cada uno de los cuatro jugadores sirva y reste una vez cada cuatro juegos. El servicio es falta si la pelota toca al compañero, pero no si toca a la pareja del jugador al resto. En el desarrollo del juego, los componentes de una pareja pueden devolver indistintamente uno u otro la pelota. Un juego de tenis comienza con el saque de uno de los jugadores, el cual debe golpear la bola de tal forma que rebote dentro del cuadro opuesto al del lado del que saca; es decir si un jugador saca desde su derecha, la bola debe rebotar en el cuadro de la izquierda pero siempre en el cuadro de pegado a la red, del lado de su oponente. Para cada punto el jugador que saca tiene dos oportunidades, si falla la primera, tiene una más.Puntuación en un juego

Existen dos tipo de juegos diferentes, el normal y el tie-break.

Juego normal

En un juego normal se puntúa de la siguiente manera, y siempre se canta el tanto del servidor que realiza el saque en primer lugar: ningún punto - “cero”, primer punto - “15”, segundo punto - “30”, tercer punto - “40” y cuarto punto - “juego”, excepto si cada jugador/equipo ha ganado tres puntos cada uno y entonces se cantará el tanteo de “iguales”. Después de “iguales”, el tanteo será de “ventaja” para el jugador o equipo que gane el punto siguiente. Si ese mismo jugador o equipo también gana el punto siguiente, entonces dicho jugador o equipo ganará el “juego”; si el jugador o equipo contrario gana el punto siguiente, el tanteo será de “iguales” de nuevo. Un jugador o equipo necesita ganar dos puntos consecutivos inmediatamente después de “iguales” para ganar el “juego”.

Juego de tie-break.

Durante el juego de tie-break, se cantan los puntos “cero”,“1”, “2”, “3”, etc. El primer jugador o equipo que obtenga siete puntos gana el “juego” y el “set”, siempre que haya un margen de dos puntos por encima del contrario. Si es necesario, el juego de tie-break continuará hasta que se consiga ese margen. El jugador al que le toque sacar será el servidor del primer punto del juego de tie-break. Los dos puntos siguientes los servirá el contrario o contrarios (en dobles, el jugador del equipo contrario al que le toque servir después). Después de esto, cada jugador o equipo servirá alternativamente dos puntos consecutivos hasta el final del juego de tie-break (en dobles, la rotación del servicio dentro de cada equipo continuará en el mismo orden mantenido durante el set). El jugador o equipo al que le toque servir primero en el juego de tie-break será el restador en el primer juego del set siguiente.

Hay diferentes métodos de puntuación en un set. Los dos métodos principales son el “set de ventaja” y el “set de tie-break”. Puede usarse cualquiera de los métodos siempre que el que se vaya a utilizar se anuncie antes de que comience la competición.

“Set de ventaja” El primer jugador o equipo que gane seis juegos ganará el “set”, siempre que haya un margen de ventaja de dos juegos sobre el contrario. Si es necesario, el set se prolongará hasta que se haya conseguido ese margen.

“Set de tie-break” El primer jugador o equipo que gane seis juegos ganará el “set”, siempre que haya un margen de dos juegos sobre el oponente. Si el marcador alcanza los seis juegos iguales para ambos, se jugará un tie-break.

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Se puede jugar un partido al mejor de tres sets (un jugador o equipo necesita ganar dos sets para hacerse con el partido) o al mejor de cinco sets (un jugador o equipo necesita ganar tres sets para hacerse con el partido).

Modalidades de tenis

Las modalidades de tenis son: individual masculino, individual femenino, dobles masculino, dobles femenino y dobles mixto

Ranking

Dendiendo de los partidos que vaya ganando cada jugador se da una puntuación que hace que haya un ranking que establece el orden de los mejores jugadores en cada momento. En estos momentos los cuatro mejores jugadores del mundo son:

Djokovic, NovakEl jugador de Tenis o Tenista Djokovic, Novak, nació el 22 de mayo de 1987 en Belgrado, Serbia. Novak empezó a jugar el tenis a la edad de 4 años, y cuando tenía 12 años, se incorporó a una academia de tenis en Múnich. Actualmente está posicionado el número 1 en el ranking de la Asociación de Tenistas Profesionales (ATP).

Nadal, Rafael

El jugador de Tenis o Tenista profesional Nadal, Rafael es nacido en Manacor el 3 de junio de 1986. Actualmente es el número 2 en la clasificación de la ATP.

/Federer, RogerEl jugador de Tenis Federer, Roger, nació en Basilea, Suiza. Creció en los suburbios de Münchenstein, cerca de las fronteras de Francia y Alemania. Actualmente es el 3 de la clasificación de la ATP.

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Murray, Andy

El jugador de tenis o tenista Andrew (Andy) Murray es un jugador de tenis profesional nacido el 15 de mayo de 1987 en Glasgow, Escocia. Actualmente es jugador de tenis número 4 de la clasificación de la ATP.

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6. Agapornis

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Agapornis Reverso

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7. Just the way you are...

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8. Ergonomía

La mejor manera de evitar problemas físicos para los que estamos todo el día frente al ordenador es prevenir cualquier tipo de lesión adquiriendo una buena postura.

Algunos puntos a tener en cuenta para estar bien posicionados frente a la pantalla:

• Ubicar la pantalla del ordenador justo en frente de nosotros, evitando así girar el cuello todo el tiempo mientras trabajamos, de manera que el ángulo de giro sea siempre inferior a 35º.

• Los brazos deben formar un ángulo de 90º, manteniendo el antebrazo y mano en línea recta.

La espalda, apoyada en el respaldo y en posición erguida, con los hombros relajados. Conviene mantener los pies pegados al suelo en su totalidad o bien sobre un reposapiés. Intenta descansar la vista cada hora, mirando durante un tiempo un horizonte más amplio, a poder ser de luz natural desde una ventana o terraza. Sitúa la pantalla lo más lejana a tu vista que sea posible, la distancia

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mínima entre la pantalla y nuestra vista debe ser siempre superior a 55cm. Respecto a la altura de la pantalla, el borde superior de la misma debe estar a la altura de nuestros ojos o por debajo. Coloca el teclado de forma que no esté justo en el borde de la mesa. Entre el teclado y el borde de la mesa debe quedar un espacio de al menos 10 cm. para apoyar las muñecas. Iluminar adecuadamente la estancia en la que se encuentra el ordenador personal y saber aprovechar la luz solar son dos puntos clave para reducir la fatiga ocular que producen estos aparatos. Lo más adecuado es colocar el monitor de costado, de forma que los rayos solares incidan en su parte trasera, pero sin que la sombra proyectada llegue a alcanzar el teclado. Evitaremos siempre cualquier luz directa que pueda reflejar sobre la pantalla. Si utilizas el ordenador como reproductor multimedia es recomendable que dispongas de una iluminación con la que evites que los fuertes contrastes de luz hagan trabajar constantemente a las pupilas.

Valoración

Normalmente yo trabajo sin ratón (utilizo el trackball), con la espalda mal puesta y en un portatil.

Debería tener la espalda recta, un ratón en vez del trackball y también debería utilizar un ordenador con su monitor.

MI LUGAR DE TRABAJO - Mi silla no es ergonómica- Tendría que utilizar un ordenador y un monitor en vez de un portátil- SIEMPRE tengo que utilizar el ratón

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Pedro García Castro1º Arquimedes

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