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O que éO que éOratóriaOratória ??
Núcleo de Educação para a Cidadania(48) 3221-2960/ 3221-2828
Núcleo de Comunicação(48) 3221-2763/ 3221-2828
Cartilha: Professor Telmo Freitas Dutra([email protected])
Projeto Gráfico: Giovana Fagundes
Conceito de Oratoria Classica
“A arte de convencer o ânimo alheio.”(Cândido Borges)
Características: formalidade, eloquência eunidirecional
“Competência para transmitirmensagem com sentido e significado.”
Características: direta, breve,adaptada ao entendimento do público
Conceito
de
OratoriaMODERNA
Requisitosda oratoriamoderna
• Objetividade: Vaidireto ao ponto
• Clareza das ideias (consistência)e das palavras (dicção apropriada)
• Oportunidade: No momento apropriado, nem antes, nemdepois
• Coerência: O tema deve tercomeço, meio e fim
• Ética: Atitude centrada naintegridade e na moralidade
RECURS
OS DO
ORADOR
Deve aprender (se
não souber), desenvolver
e aprimorar constantemente cada recurso:
• Verbal: dicção, entonação, ênfases, pausas, volume,
intensidade na voz
• Visual: capacidade de percepção, o
bservação e
discernimento. De nada adianta olhar sem ver!
• Auditiv
o: melhor pode falar quem melhor sabe ouvir
• Escrita: “Quem não cultiv
a as palavras não consegue se servir
das id
eias.”, Olavo Bilac• Corporal (gestos fis
ionômicos, gestuais e
corporais): “O Corpo
Fala” de Pierre Weil, Ed. Vozes
• Emocional : conjunto dos recursos acima que
habilita
o orador a obter “sintonia” com o
público
• Postura (física e emocional) = Imagem
• Respiração(equilíbrio e harmonia do metabolismo) = Energia
• Conhecimento(vocabulárioapropriado) = Desenvoltura oratória
• Expressão Verbal e Corporal = Mensagem
PILARESQUESUSTENTAMOORADORMODERNO
• Limitações: físicas, p s i co lóg i ca s , soc i a i s ,corporativas, cognitivas
• Psicológico: ansiedade, timidez, inibição, bloqueiosemocionais
• Vícios de Postura e de Linguagem:
• Desleixo no planejamentoprévio de suas falas (falar por falar)
• Improvisos (gafes,brancos, erros)“Se não estás preparado,não fale!” (Demóstenes)
o Postura: balanço, pêndulo, gestos exagerados, palanque
o Linguagem: “eu acho”, né, tá, aí, veja bem, “é isso aí, gente!”
o Cacoetes: movimentos involuntários muscular do rosto/corpo
o Frases sem concordância ou sem sentido
o Expressões chulas, gírias...
RuIdos que afetam o Orador, sua Imagem e sua Mensagem
• Exórdio (saudação inicial vibrante)
• Introdução (dizer o motivo da fala)
• Desenvolvimento (o corpo do discurso): - Argumentos: convencimento e persuasão
• Conclusão (parte essencial que se deve valorizar)
Estrutura de um discurso (Etapas)
tipos dediscurso( f a l a s )
• Informativos: transmitir mensagens,recados, informações
• Ocasionais: apresentação de pessoas (escrito),homenagens sociais, agradecimentos
• Solenes: data marcante, efeméride cívica, saudação auma autoridade (deve ser escrito)
• Técnicos: quando o orador é um professor, mestre,orientador, especialista
• Políticos: apresentação de projetos-de-lei, participaçãoem debates, direção de reuniões e audiências
• Persuasivos: quando o orador usa a palavra com umaintenção bem clara: convencer
em publico (Fases)1. O quê (tema) e por que falar (motivo)
2. Para quem falar (público), onde, quando, como,quanto tempo e qual sua proposta.
5. Consolidação dos dados coletados
6. Ensaios, correções e depuração (dados escritose virtuais, cópia impressa da apresentação)
3. Elaboração da minuta inicial(anotações, rascunhos,slides básicos)
4. Trabalho de campo, pesquisa, entrevistas,coletânea, audiências, reuniões
7. Apresentação (chegar 30 minutos antes;começar e terminar no horário combinado)
8. Após apresentação, fazer a avaliação paraaprimorar seu desempenho (aprimore sempre)
Planejamento de apresentacao
Espaco - Recursos Multimidia
• Ambiente: tribuna, mesa diretora, bandeiras, salas, plenários, lousas, flip-chart
• Iluminação: confortável, eficiente, sem saturações e/ou reflexos
• Equipamentos de som: microfones, amplificadores, retorno, ponto de áudio • Imagens: fotografias, clipes de vídeos, filmes
• Multimídias: projetores, notebook, tablet, caneta laser, controle remoto, etc
