mieux comprendre sa carriere et son environnement professionnel a.n.f.h. bretagne journées de...
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MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
A.N.F.H. BretagneA.N.F.H. Bretagne
Journées de présentation Kit Multi + plusJournées de présentation Kit Multi + plus
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Jeudi 14 Novembre 2013Jeudi 14 Novembre 2013
Vendredi 22 Novembre 2013Vendredi 22 Novembre 2013
A.N.F.H. BretagneA.N.F.H. Bretagne
Journées de présentation Kit Multi + plusJournées de présentation Kit Multi + plus
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Jeudi 14 Novembre 2013Jeudi 14 Novembre 2013
Vendredi 22 Novembre 2013Vendredi 22 Novembre 2013
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Programme :Programme :
Accueil des participantsAccueil des participants
Ouverture de la journée par Monsieur LHOTE et/ou Madame FRINAULTOuverture de la journée par Monsieur LHOTE et/ou Madame FRINAULT
Tour de table : présentation – attentes des participantsTour de table : présentation – attentes des participants
Présentation du dispositif de formation Multiplus par les formateursPrésentation du dispositif de formation Multiplus par les formateurs
Régionaux : Madame DUMON et Monsieur BREAL (CHU de Rennes)Régionaux : Madame DUMON et Monsieur BREAL (CHU de Rennes)
Questions / réponsesQuestions / réponses
Synthèse de la journéeSynthèse de la journée
Programme :Programme :
Accueil des participantsAccueil des participants
Ouverture de la journée par Monsieur LHOTE et/ou Madame FRINAULTOuverture de la journée par Monsieur LHOTE et/ou Madame FRINAULT
Tour de table : présentation – attentes des participantsTour de table : présentation – attentes des participants
Présentation du dispositif de formation Multiplus par les formateursPrésentation du dispositif de formation Multiplus par les formateurs
Régionaux : Madame DUMON et Monsieur BREAL (CHU de Rennes)Régionaux : Madame DUMON et Monsieur BREAL (CHU de Rennes)
Questions / réponsesQuestions / réponses
Synthèse de la journéeSynthèse de la journée
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
I. Présentation du dispositifet intérêt de la démarche
I. Présentation du dispositifet intérêt de la démarche
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Le dispositif Multi + permet aux agents de mieux appréhender leur environnement professionnel et l’organisation de l’établissement, de repérer les étapes clés d’une carrière au sein de la fonction publique hospitalière et de développer une culture commune.
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Conçu en 1996 par des professionnels du secteur sanitaire, médico-social et social, l’EHESP (Ecole des Hautes études en santé publique) et l’ANFH, le dispositif de formation Multi + a permis la formation de plus de 15 000 personnes.
Multi + est une formation fondée sur un kit pédagogique.
Ce dispositif est conçu pour être animé par des acteurs des établissements de la formation publique hospitalière.
Rappel historiqueRappel historique
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Objectifs générauxObjectifs généraux
Démultiplier des
formations par des
animateurs d’établisseme
nt
Compléter et enrichir
les outils pédagogiques
par des apports
spécifiques aux
établissements
Impliquer les stagiaires
dans la formation.
Permettre aux stagiaires de
mieux se situer dans leur
environnement
professionnel.
MULTI +
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Les avantages de la Les avantages de la démarchedémarche
EtablissementAnimateur
d’établissementMULTI +
Décloisonnement interne par l’hétérogénéité des groupes
Management participatif
Formation à coût réduit pour un nombre important d’agents formés
Avantages de la démarche
Développement :
De nouvelles aptitudes à :- l’animation- la communication- la formation
D’une autre relation avec les personnels de l’établissement
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
La démultiplication dans une La démultiplication dans une régionrégion
ANFHANFHANFHANFHDélégation régionaleANFH
Référents nationaux
Référents régionaux
Animateurs d’établissement
Animateursd’établissement
Animateurs d’établissement
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Veiller à l’application du produit sur le
terrain en conformité avec les principes
pédagogiques définis par l’ANFH nationale
Concevoir etaccompagner les
nouvelles orientationset mettre en œuvre
les outils
Former les référents régionaux
Evaluer l’analyse, l’efficacité du produit,
et soutenir la promotion du produit
RéférentNational
Etre garant de la philosophie
pédagogique duproduit
Former les animateursd’établissements
Accompagner l’évolution du produit
Soutenir, si besoin,les animateurs de
proximité de sarégion et remettre à
niveau des animateursde proximité
Concevoir, formaliser,mettre en œuvre
l’organisation de laformation en
établissement, en lienavec le plan formation
Appliquer la philosophie
pédagogique du produit
Faire évoluer le produit par différentsoutils, faire remonter
les remarquesnécessaires à son
évolution
Suivre, évaluer laformation, transmettre
les évaluations à l’ANFH nationale
et régionale
Référent régional
Animateur d’établissement
Les acteurs du dispositif et leurs Les acteurs du dispositif et leurs missionsmissions
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
ANFH
Agents
Agents
Agents
Agents
Agents
Agents
Agents
Agents
Agents
Animateur
Établis.
Animateur
Établis.
Animateur
Établis.
Animateur
régional
Animateur
régional
Animateur
régional
Animateur
national
La démultiplicationLa démultiplication
Agents
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Présentation du filmPrésentation du film
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
II. Les formationsII. Les formations
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
FormationsFormations
1. Formation des animateurs Multi +
Inscription de binômes : sur la base du volontariat, mixité des métiers souhaitable
Durée : 3 jours (1 + 2)
Lieu : locaux ANFH Rennes
Outils pédagogiques : mallette remise aux animateurs le 1er jour de la formation
Financement : prise en charge par l’ANFH (pédagogie, déplacements et séjours)
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
FormationsFormations
2. Formation des stagiaires au dispositif Multi +
Durée : 2 jours
Lieu : locaux établissements
Outils pédagogiques : 1 kit participant remis à chaque stagiaire le 1er jour de la formation
Financement des kits : pris en charge par l’ANFH la 1ère année de formation dans l’établissement puis imputable sur le plan de formation des établissements
Indemnisation des animateurs : à définir selon la politique de l’établissement
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
III. L’outil pédagogiqueIII. L’outil pédagogique
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
L’outil pédagogiqueL’outil pédagogique
La MALLETTE COMPREND :La MALLETTE COMPREND :
1- UN GUIDE ANIMATIONconduit l’animateur pas à pas en lui indiquant les messages à
transmettre, les actions et attitudes pédagogiques. Il est structuré en trois parties correspondant aux trois objectifs de la formation.
2- UN KIT PARTICIPANTconstitué de trois livrets, un livret par objectif et d’un glossaire.
3- UNE CLE USBsur laquelle sont proposés un diaporama et des outils pour organiser une
formation
4- UN JEU DE CARTESoutil pédagogiques « du vrai et du faux » sur la carrière
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Rappel des objectifs spécifiquesRappel des objectifs spécifiques
Identifier son positionnement comme fonctionnaire hospitalier(corps, grade, statut) dans une relation hiérarchique donnée.
Identifier ses droits et obligations dans le cadredu service public hospitalier.
Évaluer en quelques chiffres-clésl’importance (volume-activité) de son établissement et de la fonction publique hospitalière.
Identifier son positionnement comme fonctionnaire hospitalier(corps, grade, statut) dans une relation hiérarchique donnée.
Identifier ses droits et obligations dans le cadredu service public hospitalier.
Évaluer en quelques chiffres-clésl’importance (volume-activité) de son établissement et de la fonction publique hospitalière.
Situer son métier dansl’organisation fonctionnelle del’hôpital.
Repérer le fonctionnement généralde l’établissement.
Situer son métier dansl’organisation fonctionnelle del’hôpital.
Repérer le fonctionnement généralde l’établissement.
Savoir interpréter son bulletin de salaire.
Définir les étapes de sa carrièreet leurs spécificités.
Savoir interpréter son bulletin de salaire.
Définir les étapes de sa carrièreet leurs spécificités.
OBJECTIF ISe situer comme fonctionnaire
hospitalier, acteur du service public
I.1
I.2
I.3
OBJECTIF IIComprendre l’organisation
institutionnelle et fonctionnelle de l’établissement
II.1
II.2
OBJECTIF IIIRepérer les étapes clés d’une carrière
au sein de la fonction publiquehospitalière
III.1
III.2
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Comprendre la philosophie Multi +
S’approprier l’outil Multi +
Acquérir la méthode d’animation Multi +
La pédagogie Multi +La pédagogie Multi +
Les formateurs régionaux formeront les futurs animateurs Les formateurs régionaux formeront les futurs animateurs à la démarche pédagogique suivante :à la démarche pédagogique suivante :
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
L’outil MULTI + a été créé en s’appuyant sur des techniques issues de la pédagogie participative
Pratique de la pédagogie participative ≠
Formationtraditionnelle
La pédagogie participativeLa pédagogie participative
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
BlablablablablablablablablBlablablablablablablablabl
blablablablablablabla
Rôle du formateur ? Rôle de l’animateur ?
Bla
BlaBla
Bla
OUI
Le rôle de l’animateurLe rôle de l’animateur
NOTES
Il ne sera surtout pas un « déverseur de connaissances ».
Le stagiaire est là pour faire des découvertes, non pour subir de longs discours et démonstrations
MIEUX COMPRENDRE SA CARRIERE ET SON ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
MERCI DE VOTRE ATTENTIONMERCI DE VOTRE ATTENTION
Nous sommes à votre dispositionpour répondre à vos questions
Nous sommes à votre dispositionpour répondre à vos questions