microsoft word - มคอ. 3 it101 course...
TRANSCRIPT
![Page 1: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/1.jpg)
มคอ. 03
iรายละเอยดของรายวชา
ชอสถาบนอดมศกษา
มหาวทยาลยราชภฏเพชรบรณ
วทยาเขต/คณะ/ภาควชา
คณะเทคโนโลยการเกษตร สาขาวชาเทคโนโลยการผลต
หมวดท 1 ขอมลโดยทวไป1. รหสและชอรายวชา รหสวชา 5513501 ชอวชาภาษาไทย การบรหารคณภาพในงานเทคโนโลยอตสาหกรรม (Industrial Technology Quality Management)2. จำานวนหนวยกต 3 หนวยกต 3(3-0-6)3. หลกสตรและประเภทของรายวชา 3.1 หลกสตร เทคโนโลยบณฑต สาขาวชาเทคโลยการผลต 3.2 ประเภทรายวชา วชาแกน4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน 4.1 อาจารยผรบผดชอบรายวชา อาจารย บษบากร คงเรอง 4.2 อาจารยผสอน อาจารย บษบากร คงเรอง5. ภาคการศกษา / ชนปทเรยน ภาคเรยนท 1 ชนปท 36. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) (ถาม)
5511404 สถตในงานเทคโนโลยอตสาหกรรม 7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisites) (ถาม) ไมม8. สถานทเรยน
อาคารเทคโนโลยการผลต หอง TE5159. วนทจดทำาหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด
.....................................1
![Page 2: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/2.jpg)
มคอ. 03
หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค
1. วตถประสงคของรายวชาวตถประสงคทวไป ประวตความเปนมาของการควบคมคณภาพ บทบาทของการควบคมคณภาพกบอตสาหกรรม หลกการ เทคนคและเครองมอในการบรหารคณภาพ ระบบประกนคณภาพและการรบรองคณภาพในงานอตสาหกรรมวตถประสงคการเรยนร 1. เพอใหนกศกษาทราบความเปนมาและววฒนาการของการควบคมคณภาพ 2. เพอใหนกศกษาเรยนรเกยวกบสถตเบองตนในการควบคมคณภาพ 3. เพอนกศกษาสามารถสรางแผนภมควบคมในการควบคมกระบวนการผลต 4. เพอใหนกศกษาสามารถวางแผนการชกสงตวอยางเพอเพอการยอมรบในการผลตได 5. เพอใหนกศกษาทราบถงระบบคณภาพตามอนกรมมาตรฐานสากล ISO 9000 6. เพอใหนกศกษาทราบถงนโยบายในการบรหารงานคณภาพ 7. เพอใหนกศกษาทราบถงระบบประกนคณภาพ 8. เพอใหนกศกษาทราบถงกระบวนการควบคมแบบเบดเสรจ2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา
มการนำาสถตเบองตนทเกยวกบการสมตวอยางจากการผลตมาตรวจสอบสำาหรบการบรหารคณภาพในงานอตสาหกรรม เพอนกศกษาจะไดมความรความสมพนธระหวางวชาสถตและวชาการบรหารคณภาพในงานอตสาหกรรม และเมอจบออกไปนกศกษาจะไดมประสทธภาพทางดานการ
2
![Page 3: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/3.jpg)
มคอ. 03
บรหารคณภาพในงานอตสาหกรรมมากขน
หมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ
1. คำาอธบายรายวชาคำาอธบายรายวชา
ประวตความเปนมาของการควบคมคณภาพ บทบาทของการควบคมคณภาพกบอตสาหกรรม หลกการ เทคนคและเครองมอในการบรหารคณภาพ ระบบประกนคณภาพและการรบรองคณภาพในงานอตสาหกรรม
2. จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษาบรรยาย สอนเสรม การฝกปฏบต/
งานภาคสนาม/การ
ฝกงาน
การศกษาดวยตนเอง
45 ชวโมง(3 ชวโมง x 15
สปดาห)
ไมม ไมม 75 ชวโมง(5 ชวโมง x 15
สปดาห)3. จำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล 3 ชวโมง/คน/สปดาห
หมวดท 4 การพฒนาการเรยนรของนกศกษา
1. คณธรรม จรยธรรม1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม
ความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย วนย จรรยาบรรณวชาชพ ความซอสตยตอหนาท ความถอมตนและจตใจเมตตาตอเพอนรวมงาน ความไมละโมบ และการปฏบตหนาททดของประชาชนไทยตามรฐธรรมนญ
1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม
3
![Page 4: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/4.jpg)
มคอ. 03
ใหศกษาคนควาเพมเตม โดยใหนกศกษาทำาเปนกลม สอนแทรกคณธรรม จรยธรรมในระหวางชนเรยน โดยการพดคยกบนกศกษา เนนความรบผดชอบตองาน วนย และจรรยาบรรณสำาหรบหนาททดของประชาชนไทย การสอนทำาโดยยกตวอยางปญหาเกยวกบการเลอกใชวสดไมเหมาะสม กอใหเกดอบตเหตหรออคคภย แลวโยงเขากบสมบตของวสด
1.3 กลยทธการประเมนผลดานคณธรรม จรยธรรม
1) มเวลาเรยนไมนอยกวารอยละ 80 2) รอยละ 90 ของนสต เขาเรยนตรงเวลา
3) รอยละ 95 ของนสต ปฏบตตามกฎเกณฑทอาจารยผสอนกำาหนด
4) ไมมการทจรตในการสอบสงเกตพฤตกรรมตางๆของนกศกษาทเกดระหวางการทดลองใชวธการ
สอนในขอ (2) ขางตนวาเปนไปตามคาดหมายไวหรอไมถาไมเปนไปตามทคาดหมาย กอาจเปลยนสถานการณหรอปรบหวขอใหเหมาะสมมากขน2. ความร
2.1 ผลการเรยนรดานความร เตมเตมองคความรทเกยวเนองทางเคมและวสดศาสตร (Chemistry and Materials) ตามทระบในกรอบมาตรฐาน ไดแกหวขอโครงสราง
โครงสรางอะตอม พนธะเคมโครงสรางผลก ความไมสมบรณของผลก โครงสรางวสดโลหะ เซรามกและพอลเมอรหวขอแผนภาพสมดลเฟส
แผนภาพสมดลเฟสและการตความหวขอสมบตเชงกลและความเสยหายเชงกล
การคำานวณสมบตเชงกล การทดสอบ การวเคราะหสมบตของวสดหวขอสมบตทางกายภาพ
นยามและการคำานวณสมบตทางความรอน สมบตทางไฟฟา สมบตทางแมเหลกและสมบตทางแสง
4
![Page 5: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/5.jpg)
มคอ. 03
หวขอการกดกรอนการกดกรอนของโลหะดวยปฏกรยาไฟฟาเคม ประเภทของการกดกรอน
หวขอกระบวนการผลตของวสดวศวกรรมกรรมวธการผลตเหลกและเหลกกลา เซรามก และพอลเมอร
หวขอวสดประกอบนยาม ประเภทและการทำานายสมบตของวสดประกอบ
หวขอวสดกอสรางองคประกอบและการใชงานของวสดกอสราง
2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความรบรรยาย อภปรายโตตอบระหวางอาจารยและนกศกษา ใหแบบฝกหด
ศกษาคนควาเพมเตมและเขยนรายงานเปนกลมและนำาเสนอในชนเรยน2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร
1 ทดสอบยอย สอบกลางภาค สอบปลายภาค ดวยขอสอบ2 การทำาแบบฝกหด3 รายงานการศกษาคนควาเพมเตมเกยวกบวสดตางๆ4 การมสวนรวมในชนเรยน
3. ทกษะทางปญญา3.1 ผลการเรยนรทกษะทางปญญา
ความสามารถในการคดและหาเหตผลอยางเปนระบบ ความสามารถในการประยกตความรในวชานเพอแกปญหาในสาขาวชาวศวกรรมวสด
3.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาทกษะทางปญญามอบหมายใหนกศกษาแกปญหาทกำาหนดโดยใชความรในวชานและนำา
เสนอผลการแกปญหาในรปของการอภปรายกลม3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา
ทดสอบยอย สอบกลางภาคและปลายภาค โดยเนนขอสอบทมการวเคราะหและการประยกตความรทศกษา4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
4.1 ผลการเรยนรดานความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
5
![Page 6: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/6.jpg)
มคอ. 03
1 ทกษะการสรางสมพนธภาพระหวางนกศกษาดวยกน2 ทกษะความเปนผนำาและผตามในการทำางานเปนทม3 ทกษะการเรยนรดวยตนเอง และมความรบผดชอบในงานทมอบหมาย
ใหครบถวนตามกำาหนดเวลา 4 ทกษะการปฏบตหนาททดของนกศกษาและการปฏบตตวทดตออาจารย4.2 กลยทธการสอนทสรางทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
1 ใหศกษาคนควาเพมเตมรวมกนเปนกลมโดยเนนการประยกตความรทเรยนในวชากบปญหาทกำาหนด
2 แทรกประสบการณของอาจารยในระหวางสอนโดยผานการเลาเรองตางๆ
4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
1 ประเมนการมสวนรวมในชนเรยน2 ประเมนความรบผดชอบของนกศกษาจากงานทไดรบมอบหมาย
3 ใหนกศกษาประเมนสมาชกในกลม ทงดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและดานความ
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
5.1 ผลการเรยนรดานทกษะและการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 ทกษะการคดคำานวณเชงตวเลข2 ทกษะการวเคราะหปญหาและการโยงรปธรรมของปญหาไปสนามธรรม
เชงคณตศาสตร3 ทกษะในการสอสารทงการพด การฟง การแปล การเขยน โดยการทำารายงาน และนำาเสนอในชนเรยน4 ทกษะในการใชคอมพวเตอร/อนเตอรเนตในการสบคนขอมลและจดการ
ขอมล
6
![Page 7: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/7.jpg)
มคอ. 03
5 ทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการสอสาร 6 ทกษะในการนำาเสนอรายงานโดยใชรปแบบ เครองมอ และเทคโนโลยทเหมาะสม5.2 กลยทธการสอนทสรางทกษะการวเคราะหเชงตวเลข และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 เนนการสอนทใชปญหานำาทฤษฎตาม2 มอบหมายงานใหศกษาคนควาดวยตนเอง จากเวบไซตสอการสอน e-
learning3 นำาเสนอโดยใชรปแบบและเทคโนโลยทเหมาะสม4 ทาทายเชงวชาการตอนกศกษาในระหวางการสอนโดยการตงคำาถามทมาจากปญหาจรง ในอตสาหกรรม หรอบทความวชาการ เพอใหนกศกษาฝกคดหาวธการแกปญหา
5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 การจดทำารายงาน และนำาเสนอดวยสอเทคโนโลย2 การมสวนรวมในการอภปรายและวธการอภปราย
วธการประเมนผลการเรยน1.การวดผล
คนควารายงาน 15 %สอบยอย 10%สอบกลางภาค 30%จตพสย 15%สอบปลายภาค 30% รวม 100%
2.การประเมนผลการเรยนรการใหระดบคะแนน คดผลรวมของคะแนนดบ แลวใหเกรดดงนคะแนน 85.00-100 ไดเกรด A (4.0)คะแนน 78.00-84.00 ไดเกรด B+ (3.5)คะแนน 71.00-77.00 ไดเกรด B (3.0)
7
![Page 8: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/8.jpg)
มคอ. 03
คะแนน 63.00-70.00 ไดเกรด C+ (2.5)คะแนน 55.00-62.00 ไดเกรด C (2.0)คะแนน 48.00-54.00 ไดเกรด D+ (1.5)คะแนน 41.00-47.00 ไดเกรด D (1.0)
คะแนนนอยกวาหรอเทากบ 40 ไดเกรด E (0)
8
![Page 9: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/9.jpg)
มคอ. 03
หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล5.1 แผนการสอน
สปดาหท
หวขอ/รายละเอยดจำานวนชวโมง
บรรยาย
จำานวนชวโมง
ปฏบตการ
กจกรรมการเรยนการสอนและสอทใช
ผสอน
1 ชแจงถงจดประสงคการเรยนร เกณฑการใหคะแนน เกณฑการปฏบตตน แนะนำาแนวทางการเรยนและการนำาไปใชงาน ความสำาคญของรายวชาและการนำาไปใชงานในภาคอตสาหกรรม งานทมอบหมาย การแบงกลมในการทำากจกรรม เอกสารตำาราทใชงาน การสบคน
3 - บรรยายประกอบการซกถาม- สรปเนอหา- สอ Power point- เอกสารประกอบการสอน- แบบฝกหดทบทวน power point
อ.บษบากร คงเรอง
2-3 หนวยท 1 ววฒนาการของการควบคมคณภาพ- ความหมายของการควบคมคณภาพ- ความเปนมาของการควบคมคณภาพ- ชนดของการควบคมคณภาพ- เหตผลของการควบคมคณภาพ- ประโยชนของการควบคมคณภาพ
3 - บรรยายประกอบการซกถาม- สรปเนอหา- สอ Power point- เอกสารประกอบการสอน- แบบฝกหดทบทวน
อ.บษบากร คงเรอง
9
![Page 10: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/10.jpg)
มคอ. 03
- ขนตอนการควบคมคณภาพ- คาใชจายในการควบคมคณภาพ
4-5 หนวยท 2 สถตเบองตนในการควบคมคณภาพ- ระเบยบวธการทาวสถต- วธการสมตวอยาง- ประโยชนของการเลอกกลมตวอยางมาศกษา- เทคนคการสมตวอยางมาตรวจสอบ- การแจกแจงความถ- การวดแนวโนมเขาสสวนกลางและการวดการกระจาย
3 - บรรยายประกอบการซกถาม- สรปเนอหา- สอ Power point- เอกสารประกอบการสอน- แบบฝกหดทบทวน
อ.บษบากร คงเรอง
6 หนวยท 3 การควบคมกระบวนการดวยแผนภมควบคม- การตรวจสอบผลตภณฑดวยตวแปร- การตรวจสอบผลตภณฑจากคณลกษณะ- วธอานแผนภมควบคม
6 - บรรยายประกอบการซกถาม- สรปเนอหา- สอ Power point- เอกสารประกอบการสอน- แบบฝกหดทบทวน
อ.บษบากร คงเรอง
7 หนวยท 4 การวางแผนชกสง 6 - บรรยายประกอบการซกถาม- สรปเนอหา
อ.บษบากร คง
10
![Page 11: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/11.jpg)
มคอ. 03
ตวอยางเพอการยอมรบ- ประวตและขอบเขตของมาตรฐาน MIL-STD-105E- การเลอกแผนการชกสงตวอยางเพอการยอมรบ- การใชแผนการชกสงตวอยาง MIL-STD-105E
- สอ Power point- เอกสารประกอบการสอน- แบบฝกหดทบทวน
เรอง
8 สอบกลางภาค9-10 หนวยท 5 ระบบคณภาพตามอนกรม
มาตรฐานสากล ISO 9000- ประวตและความเปนมาของ ISO 9000 - วตถประสงคของการจดทำามาตรฐานระบบคณภาพของ ISO 9000- ประโยชนของ ISO 9000- อนกรมของ ISO 9000
3 - บรรยายประกอบการซกถาม- สรปเนอหา- สอ Power point- เอกสารประกอบการสอน- แบบฝกหดทบทวน
อ.บษบากร คงเรอง
11-12
หนวยท 6 นโยบายในการบรหารงานคณภาพ- หลกของนโยบายททำาใหเกดคณภาพ- ประโยชนสำาคญของการกำาหนด
6 - บรรยายประกอบการซกถาม- สรปเนอหา- สอ Power point- เอกสารประกอบการสอน- แบบฝกหดทบทวน
อ.บษบากร คงเรอง
11
![Page 12: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/12.jpg)
มคอ. 03
นโยบายทเขยนไวเปนทางการ- การแขงขนกนดานคณภาพ- การจงใจพนกงานเพอใหเกดคณภาพ
13 หนวยท 7 ระบบการประกนคณภาพ- การวเคราะหคำาเรยกรองจากลกคา- การประเมนคณภาพผลตภณฑจากการใชงานจรง- การกำาหนดระดบคณภาพของผลตภณฑสำาเรจรป- การสำารวจหรอการตรวจสอบคณภาพ- การเสนอรายงานคณภาพตอฝายผบรหาร
6 - บรรยายประกอบการซกถาม- สรปเนอหา- สอ Power point- เอกสารประกอบการสอน- แบบฝกหดทบทวน
อ.บษบากร คงเรอง
14-15
หนวยท 8 การควบคมคณภาพเบดเสรจ- ความเปนมาของ TQC/TQM- ความหมายของ TQC/TQM- วตถประสงคของ TQM- แนวคดแบบ TQM- ขนตอนการนำา TQM ไปประยกตใชใน
3 - บรรยายประกอบการซกถาม- สรปเนอหา- สอ Power point- เอกสารประกอบการสอน- แบบฝกหดทบทวน
อ.บษบากร คงเรอง
12
![Page 13: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/13.jpg)
มคอ. 03
องคกร- ปจจยทมผลตอความสำาเรจของ TQM
16 สอบปลายภาค
13
![Page 14: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/14.jpg)
มคอ. 03
5.2 แผนการประเมนผลการเรยนรกจกรร
มทผลการเรยนร
วธการประเมน สปดาหทประเมน
สดสวนของการ
ประเมนผล1 คณธรรม
จรยธรรม1) ประเมนจากพฤตกรรมของผเรยน เชน การเขาชนตรงเวลา สงงานตรงเวลาและครบถวน การรวมกจกรรมในชนเรยนอยางผมความรบผดชอบ เปนตน 2) ประเมนจากพฤตกรรมการสอบยอย สอบกลางภาคการศกษา และการสอบปลายภาคการศกษาทเปนไปอยางสจรต3) ประเมนจากการเขารวมกจกรรมเสรมเพรยง ความเปนนำาและผตามทด ความเอออาทรเพอน ความรกสามคคและความเปนผมความกตญญ สภาพออนนอมหลกสตร ทแสดงถงความมวนย ความพรอม
ทกสปดาห รอยละ 10
2 ความร 1) ประเมนดวยการสอบยอย สอบกลางภาคการศกษาและสอบปลายภาคการศกษา2) ประเมนจากการปฏบตกจกรรมตางๆ ของรายวชาทเรยนทงในชนเรยนและนอกชนเรยน
- การทดสอบยอย- การสอบกลางภาคสปดาหท 7
รอยละ 10
15
![Page 15: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/15.jpg)
มคอ. 03
3) ประเมนจากชนงานทผเรยนสรางสรรคแลวนำาเสนอผสอนทงเปนกลมและรายบคคล
- การสอบปลายภาคสปดาหท 16
3 ทกษะทางปญญา
1) ประเมนดวยการสงเกตพฤตกรรมทางปญญาของผเรยนตงแต ขนสงเกตตงคำาถาม สบคน คดวเคราะห สงเคราะหและประเมนคา ตามลำาดบ2) ประเมนดวยการพดรายงานผลการวเคราะห สงเคราะหและประเมนคาในกรณตวอยาง บทบาทสมมต บทความ บทรอยกรอง หรอบทกวนพนธทอานตอหนาชนเรยน3) ประเมนดวยการสรางสถานการณจำาลอง แลวใหผเรยนฝกตดสนใจแกปญหาอยางมเหตมผล โดยผสอนและผเรยนรวมกนประเมนผลงานนน
ทกสปดาห รอยละ 10
4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคล
1) สงเกตการรวมกจกรรมกลมของผเรยน2) สรางแบบประเมนทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ สำาหรบ
ทกสปดาห รอยละ 10
16
![Page 16: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/16.jpg)
มคอ. 03
ใหผเรยนประเมนผลตนเองและประเมนเพอน
5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย
1) จดกจกรรมใหผเรยนไดสะทอนความรความคด ความเขาใจผานสอเทคโนโลยแบบตาง ๆ 2) สงเกตพฤตกรรมการใชเทคโนโลยในระหวางรวมกจกรรมการเรยนร ในชนเรยน หรอขณะรวมกจกรรมเสรมหลกสตรทมหาวทยาลยจดขน
ทกสปดาห รอยละ 10
หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน1.เอกสารและตำาราหลก เลก สคง. (2547). “วสดวศวกรรมและอตสาหกรรม”, หนวยโสตทศนศกษา คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร, สงขลา.
17
![Page 17: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/17.jpg)
มคอ. 03
จงกล รตสข. (2525). “โลหะวทยาเบองตนและวสดวศวกรรม”, กรงเทพมหานคร:สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา พระนครเหนอ ไพฑรย ประสมศร.(2544). “วสดศาสตร”, กรงเทพมหานคร: คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม ราชภฏเพชรบร
William F. Smith, “Foundation of Materials Science and Engineering”, McGraw-Hill Book Company, 2nd Edition, 1996.
William D. Callister, JR, “Fundamentals of Materials Science and Engineering”, New York: Wiley, an interactive e-text Edition, 2001.
Donald R. Askeland, “The Science and Engineering of Materials”, 3rd Edition, PWS Publishing Company, 1994.2. เอกสารและขอมลสำาคญwww.sciencedirect.com3. เอกสารและขอมลแนะนำา- ตำาราภาษาไทยทใชชอตอไปนวสดศาสตรและวศวกรรมวสดพนฐาน วสดวศวกรรม- เวบไซตทเกยวกบหวขอในประมวลรายวชา
18
![Page 18: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/18.jpg)
มคอ. 03
หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา
ใหนกศกษาทกคนประเมนประสทธผลของรายวชา ซงรวมถง วธการสอน การจดกจกรรมในและนอกหองเรยน สงสนบสนนการเรยนการสอน ซงมผลกระทบตอการเรยนร และผลการเรยนรทไดรบและเสนอแนะเพอการปรบปรงรายวชาดวยการประเมนการจดการเรยนการสอนประจำาภาคเรยน และการประเมนผานระบบเครอขายคอมพวเตอรของมหาวทยาลย2. กลยทธการประเมนการสอน
ทำาการการประเมนการสอน โดยคณะกรรมการประเมนการสอนทแตงตงโดยคณะกรรมการบรหารหลกสตร จากการสงเกตขณะสอน และทำาการสมภาษณตวแทนนกศกษา3. การปรบปรงการสอน
3.1 หลกสตรกำาหนดใหอาจารยผสอนทบทวนและปรบปรงกลยทธและวธการสอนจากผลการประเมนประสทธผลของรายวชา แลวจดทำารายงานรายวชาตามรายละเอยดท สกอ.กำาหนดทกภาคการศกษาภาควชา
3.2 กำาหนดใหอาจารยผสอนเขารบการฝกอบรมกลยทธการสอน/การวจยในชนเรยน และมอบหมายใหอาจารยผสอนรายวชาทมปญหา ทำาวจยในชนเรยนอยางนอยภาคการศกษาละ 1 รายวชา
3.3 มการประชมอาจารยผสอนของหลกสตรเพอหารอปญหาการเรยนรของนกศกษาและหาแนวทางแกไข
4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชาหลกสตรมคณะกรรมการประเมนการสอนทำาหนาททบทวนสอบผล
สมฤทธของนกศกษาในรายวชาโดยการสมประเมนขอสอบและความเหมาะสมของการใหคะแนน ทงคะแนนดบและระดบคะแนนของรายวชา ภายในรอบเวลาของหลกสตร5. การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา
หลกสตรมระบบการทบทวนประสทธผลของรายวชา โดยพจารณาจาก
19
![Page 19: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/19.jpg)
มคอ. 03
- ผลการประเมนการสอนโดยนกศกษา- ผลการประเมนโดยคณะกรรมการประเมนการสอนของหลกสตร- การรายงานรายวชาโดยอาจารยผสอน
ภายหลงการทบทวนประสทธผลของรายวชา อาจารยผสอนรบผดชอบในการทบทวนเนอหาทสอนและกลยทธการสอนทใช และนำาเสนอแนวทางในการปรบปรงและพฒนาในรายงานผลการดำาเนนงานของรายวชาเสนอตอคณะกรรมการบรหารหลกสตร เพอพจารณาใหความคดเหนและสรปวางแผนพฒนาปรบปรงสำาหรบใชในปการศกษาถดไป
20
![Page 20: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/20.jpg)
มคอ. 03
แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)
ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง
รายวชา (ป2554) 1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร3. ทกษะทาง
ปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ
รบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ
การใชเทคโนโลยสารสนเทศ
หมวดวชาศกษาทวไป 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 65511101
วสดศาสตร (Materials Science)
ลงชอ.............................................( นางสาวบษบากร คงเรอง)
วนท..........................................................
21
![Page 21: Microsoft Word - มคอ. 3 IT101 course spec_20090909agritech.pcru.ac.th/new/doc/mko53/5513501.doc · Web viewภาคเร ยนท 1 ช นป ท 3 6. รายว ชาท](https://reader037.vdocuments.site/reader037/viewer/2022100909/5ae2a0ab7f8b9a595d8d737c/html5/thumbnails/21.jpg)
มคอ. 03
22