Lasaulasparecensucederseunasaotrassinqueapenaspuedaverseelfinaldelpasillo.¿Porquénohabrésalidoantesdecasa?Ahoravoyallegartardeamiprimerdíadeclase.Paresalaizquierda,imparesalaizquierda.211,213…estaes.215.Parecequelaclaseaúnnohaempezado.

Tratodesentarmealfinaldelaclaseparaobservaralosquevanasermiscompañerosduranteestenuevoaño.Noconozcoabsolutamenteanadieyparecequeotragenteyatienegrupitosformados.Tresniñaspijasparloteancomogallinasalborotadasenlasegundafila.InclusodesdeaquísepuedeverlacantosacarpetadeHelloKittydeunadeellas.Ungrupitodecuatrochicospermanecedepiecercadelapuerta,sindarsecuentadequeestánentorpeciendoelpaso.Casitodosellostieneneltípicooaspectodescuidadoycasual,conbarbitasdetresdías,greñasyvistiendosudaderasconcapucha.Destacaunodeellos,queestádeespaldas.Esmásaltoyvisteunaceñidacamisetablancademarcaquenodejamuchoalaimaginaciónsobrelodefinidodesutorso.

Unachicasesientaaunosasientosamíderecha.Deberíadecirlealgo,tratardehacerunaamiga.Miprimeraamigadelauniversidad.¿Quéledigo?Nuncasemehadadoespecialmentebienconocergente,peroaquíestamostodosenlamismasituación;nadieconoceanadie.Deberíapresentarmesinmás.¿Quiénsabe?Talvezvayaasermimejoramigadurantelospróximoscuatroaños.Sigoperdidaenmispensamientoscuandooigounavozamiderecha.

—Hola,esenormelaclase¿eh?—diceconunavoztímida,comoarrepintiéndosedelaspalabrassegúnabandonansuboca.Esunachicarubiaydeojosazules.Esguapa,perosuaspectopálidoylatenuevozledanunaspectoexcesivamentefrágil.—Sí…cuantagente—nosemeocurrenadamejorqueresponder—.¿Estuprimerdía?—Ohdios,vayapreguntaestúpida.—Sí¿yeltuyo?—Sí,también…—Venga,¡nopuedesertandifícil!—.MellamoSara.—YoIsa.Encantada.

Isapareceagradableysegúnhablamosmáspareceirsuperandopocoapocolatimidezinicial.Abrazasucarpetacontrasusmuslos,comotratandodeprotegersetrasellaycuandomemirasusojosparecensuplicarmequenojuzguecondemasiadadurezasutimidez.

Enesemomentoelprofesorentraporlapuerta.Parecedecirlealgoalgrupodechicosyestosempiezanabuscarasientos.Parecendirigirsehacianosotras.Finalmenteelchicomásaltodeloscuatroparecedecidirquevanasentarseenlafiladelantedelanuestra.Ahorapuedoverlelacara.Joder,¡queguapoes!Elpelonegrocomolanoche,cortitoyrebelde.Unosojosazulesqueparecentenerunaconstanteexpresióntraviesayburlonaajuegoconunasonrisacasisoez.Cruzasumiradaconlamíaobligandoinmediatamentearetirarla.Finjomiraralprofesor,peroaúnsientoesosojosclavadosenmicuerpoymepareceverhacerseaúnmásobviaaaquellasonrisa.¿Meiráadeciralgo?Pasanpordelantedenosotrasysesientanendiagonalanuestrosasientos.

—Queguapo¿no?—parecequeIsasehafijadoenlomismoqueyo.—Bueno,noestámal.Noesmuchomitipo—mientoenunsusurro.¿Porquésiempremientocuandomepreguntanquemepareceunchico?—Demasiadomusculitos—lociertoesquetienelaformitaperfecta,marcadito,fibradoyevidentementenoseavergüenzaenenseñarla.—Nosé…amímeparecemuyguapo.

Paralotímidaqueparece,Isasepasalaclaseenteramirandosobremiescritorioalchicodelosojos

azules.Élpareceignorarla,prestandoatenciónalasexplicacionesdelprofesor,quehadecididoquedesdeelprimerdíadeclasevaacomenzardandodetalladasexplicaciones.Aparentementetodosdescendemosdelossumerios.Apenasséquecomentariosapuntarycuálesno,ypasolamayorpartedelaclaseescribiendo.Todoelmundoparecehacerlomismo,menoselmusculitos,quepasalamayorpartedeltiempomirandoatentamentealprofesorysólosedetieneapareceralgunapalabraclaveofraseimportante.Elprofesorparecepercatarsedeelloypasacasitodoeltiempomirándoleaél,comosilalecciónestuviesedirigidahaciasupersona.

—¿Alguiensabedecirmequepuebloredactóelprimercódigolegaldelqueexistenregistros?—preguntaelprofesor.Laverdadesqueniidea.Tratódeocultarlamiradaenmisapuntes.Conlaletraqueestoyusandonocreoquevayaasercapazdeentenderlosluego.—Lossumerios—diceunavozporelfrente.Claro,lossumerios,alfinyalcabollevahablandotodalahoradeellos.—Falso—elprofesorparecesatisfechodenuestraignorancia—.Aver,usted—¿esamí?Ahno,alguienmásadelante.Eldelosojosazules,¡cómono!Parecequeyatienealumnofavorito.—¿Sabeustedlarespuesta?—Losbabilonios—respondecasitumbadoensuasiento,conelbrazosobreelrespaldodelasilladeallado—.ElcódigodeHammurabi,duranteelimperiopaleobabilónico.—¡Exactamente!—yaeufóricotraslarespuestadesunuevoojitoderecho.

Elrestodelaclaseparecedirectamenteunmonólogodelprofesoralmusculitos.¿Serágayoqué?Casipareceríaqueestuvieseesforzandoporimpresionarasualumno.Esridículo.Elchiconopareceincómodonisorprendidoporlaexcesivaatención.Comosiestuvieseacostumbradoaesetipodesituaciones.Permanecerelajadosobresuasiento,conlapiernacruzadasobresusrodillasylosbrazosreposandoenlosrespaldoscontiguos.Sólolefaltaunpuroyunacopadewhisky.Tratándosedeélseguroquealprofesornoleimportaría.

Finalmentetocalacampana.Meduelelamuñecadeescribirsinparar.Unodeloschicosdedelante,másdelgaditoydescuidadosedirigeanosotras.Tieneunacaraagradable,conunamelenitaquelecaeenmechonessobrelafrente,casicubriendounodesusojos.Nopareceunpeinadomuypráctico.

—Holachicas—suvozparecedivertidayrelajada—.Vayaprimeraclase¿eh?—¡Sí!—latimidezdeIsaparecehaberseesfumadoantelaoportunidaddehablarconunodelosamigosdelchico—.¿Cómoosllamáis?—Bueno,yosoyAndrés—dicemirandoasualrededor—.Yellos…—YosoyDani—dijounsegundochico,másbajitoyfeo,conunabarbaoscuraquenolehacíaningúnfavor—.¿Yvosotras?—YosoySara—¿deberíalevantarmeadarlesdosbesos?nah…—Encantada.—YosoyIsabel.Isa.—nopuedeevitarecharmiradasfurtivasalotrochico,quenopareceestarprestandoatención—¿yvuestrosamigos?—vayaconlamodosita,vaasaco.—Ellos…—Danielparecereticentedeinvitaralosotroschicosalaconversación—.—Rubén—¡hahablado!Tienelavozmássuavedeloquemeimaginaba.Terminaderecogeryempiezaaescribirensuteléfonomóvil.Susbrazossoneldobledelosdelosotroschicos,peroestánperfectamenteproporcionadosconelrestodecuerpo.—YosoyMax—dicefinalmenteelcuartochico,desdeladistancia.Lociertoesquehemosdejadodeprestaratención.

Conestosehaceunsilencioincómodo.LoschicossegirandenuevohaciasusmesaseIsafijalamiradaensucarpeta,comotratandodedescifrarunlenguajeocultoenlosdibujosypatronesquelaadornan.Rubénfinalmenteterminadeescribirensuteléfonoysegirasobresuasientohaciavosotras.

—Quépasa,¿ospasáislaclasemirándomeyahoraquenohayclaseosquedáisahícalladas?—¿Qué?—joder,sehadadocuenta—¿Dequéestáshablando?Nadietehamirado—deboestarrojacomountomate,hastasientoeltorrentedesangreenmirostro—.Flipado.—Venga,quenohemosnacidoayer—sutononoparecealteradoenabsoluto,comosiestuviesecomentandoeltiempoquehace—.Sobretodotú,larubita.Isaparecehundirseensuasiento,comosiquisiesecamuflarsecontraelrespaldo—.Perotumiradaeraaúnmássucia—¿yo?—.Casipensabaqueibasalevantarteyvenirachupármelaaquíenclase.—¿Q…qué?—Aúntenemostreintaminutos.Venga,vamosunmomentoalbañoytedejocontenta.

Losotrostreschicosestallanencarcajadas.Derepentetodalaclaseestáfijándoseennosotros.Isapareceapuntodeescondersebajoelescritorio.Medoycuentadequetengolabocaentreabierta.Esosojosazulesmemirancargadosdeburlaydeinsolencia.

—Ah…—Esbroma,chica—mededicaunasonrisatraviesa—.Novayasaemocionartedemasiado.—Eresuncapullo.—Sisupieraslasvecesquemelohandicho.

Ysinmássevuelvesobresuescritorioyvuelveaponerseaescribirensuteléfono.

—Vamosatomarnosuncafé—ledicealosotroschicosysinmássalendeclase,dejándonosallíalasdos.

Duranteeldescansollegaotrogrupodechicasyocupasusasientos.Puedoescucharleshablarsobreelchicodelaclasedehistoriaantigua.Nomecabedudadequeserefierenaél.

—Creoquelehasgustado—mediceIsarompiendocasidiezminutosdesilencio.Aúntienelacararojadelavergüenza.—Comosisehaenamoradodemí.Esungilipollas.

Unchicollegaysesientaamiizquierda.Semehanquitadolasganasdeconocergentenuevaydecidoponermeajugarconmiteléfono.Alfinalsedirigehaciamí.

—Hola.¿Habéisestadoenlaclaseanterior?—Sí,enHistoriaantigua.¿Quéquieres?—medoycuentadelobordequehasonadoesafrase.—Nada…no,laverdadesquenoconozcoanadietodavía.¿Osimportasimesientoaquí?—elchicoesbastanteguapete,delgaditoperofibrado.Apoyadasenunapequeñanarizllevaunasgafitascuadradasmetálicas.Surostroesuntantoaniñado,coneloscurocabellocayendosobresufrenteenmechonesyunosalmendradosojoscolormiel.—Túmismo,esunpaíslibre.

Duranteelrestodeldíamicabezaestáenotrositio,recordandolaconversaciónconeltalRubén.Mevienenalacabezacontestacionesyréplicasasusburlas.Nohesabidoreaccionaryhequedadocomounatonta.Simplementenomeesperabaquefueseadecirmealgoasí.Tratodeolvidarme,peroaquella

miradaburlonaylasonrisasoezvuelveninsistentementeamimemoria.Odionopoderquitármelodelacabeza.

CuandollegalahoradecomeraúnnoconozcoanadiemásqueaIsa.Elchicodealladoparecehaberhechoamistadconunapareja,asíquedecidoempezarahablarconellos.Traspresentarmeypreguntarlesalgunasobviedadessobrelasclases,meproponenquevayamosacomertodosjuntos.DecidoinvitaraIsaaqueseunatambién.

Elhablarcongentedistintameayudaadistraerme.Laparejasonnoviosdesdeelinstitutoyaparentementehandecididoestudiarlomismoparapoderestarjuntostodoeldíaenlauniversidad.Medalaimpresióndequemásbienfueellalaquedecidióestudiarhistoriayelchicosololahaseguidocomounperritofaldero.EllasellamaElenaesmuyactivaysimpáticayparecetratardehacerreíratodoelmundo.Laropaexcesivamenteholgadaquellevanolehaceningúnfavorysumandíbulacuadradaledaunaspectodemasiadomasculino.Sunovio,Chus,tieneelcabelloclaroyrizadoysumiradapareceladeuncorderoalqueestánllevandoalmatadero,llenaderesignaciónyestupidez.Elchicodelasgafitastambiéncomeconnosotros.AparentementesellamaJaviyelaspectodecerebritonoesfingido.PorloqueconsiguesonsacarleElena,tuvounadelasmejoresnotasenSelectividad,peroparecetímidoalhablarsobresuslogrosacadémicos.Isapermanecelamayorpartedelacomidaconlamiradaperdida.Nomecabedudadequepensandoenelchicodelosojosazulesysusonrisaburlona.

Trasterminardecomerbuscamosnuestraaulaparalaúltimaclasedeldía.Despuésdelacomidasehaceespecialmentepesadopermanecerallíescuchandoalprofesor.EldePrehistoriaesunviejocatedráticodepocaestatura,quesepaseadeladoaladodelaclasemuyerguido,conlasmanosenlaespaldaymirandoaltecho.Parecehabermemorizadolaclase,comosillevaserecitandoelmismotextounayotravezdesdehacequiensabecuántosaños.Estoyapuntodequedarmedormida,cuandodenuevorecuerdoloscomentariosdeRubén.Vuelvoallenarmederabia.Lemiroyahíestá,enlasprimerasfilas,erguidoahoraensuasiento.Siempreescuchandoconlamáximaatenciónalprofesor.Ojaláyotuvieseesacapacidaddeatención.Pasolosúltimosminutosdelaclaseconlamiradafijaenelreloj,contandocadaunodelossegundosrestantes.Afortunadamenteelprofesornonoshaceesperaryterminasulecciónalahoraprevista.Losalumnosempiezanalevantarseyarecogersusnotas.Sepercibeelsoporgeneralenelambiente.

Yotambiénmelevantoymeestiro,tratandodedesperezarme.JavieIsameacompañanalmetro.Aparentementevienenenlamismadirecciónqueyoalgunasparadas.ElgrupodeRubéncaminadelantedenosotros.Ahorasóloleacompañaelchicodelflequilloridículo,peroseleshanunidolasniñaspijas,incluidaladelacarpetadeHelloKitty.JavieIsaestánhablandosobrelasasignaturas.Yomededicoaseguirconlamiradaalcapullodelosojosazules.Nopareceveniralmetro.Separaenmitaddelacalleysesubeauncocheaparcadoapocosmetrosdelaentradadelafacultad.EsunBMWdeportivodecolorplateadoynegro.Unadelasniñaspijassesubeenelasientodelcopiloto,mientrasqueladelacarpetayelotrochicocontinúanjuntoshaciaelmetro.Rubénrodeasucochehaciaelasientodelconductor,jugueteandoconlasllavesensumano.Abrelapuertayantesdemeterseenél,memira.¿Esesounasonrisa?Parecepermanecerallí,esperandoaquepasemospordelante.

—Hastamañana,morena—aúntieneesasonrisadecabrónenlaboca.¿Porquécojonesmeponetanto?

Megiroaversihayalguienmásdetrásdemí,peronoveoanadie.Supongoquesereferiráamí.¿Quéledigo?Vamos,tengoquehacerlesentirtanridículocomotehahechosentirél.Peroantesdequese

meocurranada,yasehamontadoenelcocheysepierdeenlalargaavenida.

—¿Leconoces?—preguntaJavi.Pareceinseguro,comosiseestuviesecomparadoconél.—Esunchicodenuestraclase,peroesunflipado—noesningunamentira.—EstáintentandoligarconSara—diceIsa—.Seguroquesiselohubiesespedidotehubiesellevadoacasa.—Prefieroirenmetro—miento.

IsayJavidejanelmetrounasparadasantesqueyo,yaquetienenquecambiaraotralínea.Yocontinúohastamicasa.Seguramentemimadreyaestéallí,sinohasalidoconsusnuevosamigos.Despuésdelamuertedemipadrepasócasidiezañossinconoceranadie,perohacepocosumejoramiga,Susana,sedivorcióyhanempezadoasalirjuntascasitodaslassemanas.Esextrañosertúlaquesepreocupedequetumadrevuelvatardeunviernesporlanoche.Sintenerhermanos,ellaesmiúnicafamilia.Todosestosañoshaseguidotrabajando,peseaqueafortunadamentemipadrenosdejólosuficientecomoparapodervivircómodamente,aunquesinlujos.Mealegrodequeporfinestétratandoderehacersuvida.

Cuandollegoacasa,mimadreestásentadaenelsalón,tomándoseuncaféconleche.Nopareceestarviendolatelevisión,nileyendo.Dalaimpresióndequesimplementeestéallíesperandoamíllegada.

—Hola—saludosegúnentroenelsalón.—¡Hola!—seacercaadarmedosbesos.Peseaqueyatienemásdecuarentapiensoqueaúnsemantieneguapayenforma.Suoscurocabelloysusojoscasinegrosdestacanconlopálidodesupiel.Hayquiendicequesomoscomodosgotasdeagua—¿Quétaltuprimerdía?—Bien,todobien—miento.Nuncahesidocapazdecontarlemisproblemas.Siemprehetenidolaimpresióndequecualquiercosaquemepasaselehacíansufriraellamuchomásqueamí.Alfinalheaprendidoacallaryasólocontarlelascosasbuenas.—Mealegro,hija.Yasabesqueenlauniversidadfuedondeconocíatupadre.¡Quiénsabeaquiénconocerástú!—Sí…—demomentoyaheconocidoaalguien,perofrancamentenocreoquevayaasermimarido.—VerásSara,sobreesetema…—parecequesíquehayalgoquequieredecirme—Tengoquecontartealgo.Yasabesqueúltimamenteheestadosaliendomásyconociendogente…elcasoesquehacecomounmesconocíaunhombreyestamossaliendojuntos—¡losabía!Sucaraparecellenadepreocupación,comositemiesequefueseareprocharlequetratasederehacersuvida.¿Deverdadcreequesoytanegoísta?—SellamaAlfonso.—¿Enserio?¡Mealegromuchoportimama!—Sinpensarlocorrohaciaellayledoyunabrazo.—Nosabescuántomealegrodeoíresohija—dicedevolviéndomeelabrazo—.Lociertoesquemegustaríaqueleconocieras.Estodouncaballero,tambiénviudo.NospresentóSusana—yasabíayoquesuamigahabíatenidoalgoquever.—Puescuandoquierasnospresentas.Mejoraún,¿Porquénoleinvitasundíaacomerconnosotras?—¿Deverdad?Élahoramismoestáviviendoenalafueras,aunqueestáplanteandomudarsealaciudad.¿Teparecebienqueleinviteestesábadoacomerconnosotras?—Sí,claro.Tengocuriosidadporconocerle.—¿Sabesqué?Ademástieneunhijodetuedad.—¿Enserio?—durantetodamiinfanciasiemprequisetenerhermanos.Veíaamisamigasconsushermanosyhermanasyaunquemuchosparecíanpasarlamayorpartedeltiempopeleándose

siempreteníanaalguienasuladocuandolonecesitaban—.¿Voyatenerunhermanastro?—Nosóloeso.Creoqueestáestudiandolomismoquetú.Aparentementeesunchicomuyresponsable,aunqueaúnnohellegadoaconocerle.—¿EstáestudiandoHistoria?¿Enquécurso?—Nolosé,¡igualhastavaatúmismaclase!Poresonohequeridoesperarmásencontártelo.Talvezseaunodetuscompañeros.—Entiendo…—unchicomuyestudioso…¿seráJavimifuturohermanastro?Quiensabe,detodalagentequehayenlaclase…lomásposibleesquenisiquieravayamosjuntos.Alomejorinclusosehaconfundidomimadreynovieneamiuniversidad.—Dehecho,¿quétepareceríainvitarleavenirelsábado?Yoaúntampocoleconozcoaélyseríaunabuenaoportunidadparahacertodounpocooficial.—Sí,claro—¡voyatenerunhermanastro!—Estesábadoentonces¿no?—¡Sí!Voyahablarconélaverquéleparece.

Mevoyamihabitaciónymetumboenlacama.¡Vayadía!¿Quiénmeibaadecirestamañanaquepodíanpasartantascosasentanpocashoras?Pasoelrestodelatardepensandoenloquehadichomimadre.Devezencuandomeasaltaunadudaynopuedoevitarirhaciamimadreypreguntarlesobresunuevocompañero.AparentementeAlfonsotieneunosañosmásqueellaytrabajacomoaltocargoenunadelasmultinacionalesmásgrandesdelpaís.Debedetenerbastantedinero,aunquemimadrenoescapazdeconfirmarlo.Aparentementenoesunhombredadoaostentacionesniacaprichoscaros.

Devueltaenmihabitaciónveomicarpetatiradaenelescritorioysientoquedeberíasacarmisapuntesytratardepasarlosalimpioorepasarlosunpoco.Sinembargoterminopasandolatardeviendoseriesdemaneracasicompulsivahastalahoradelacena.Alfinyalcabonoesmásqueelprimerdíadeclaseyhoytengodemasiadascosasenlacabeza.Yahabrátiempodeestudiarmásadelante.

Elrestodelasemanapasasinmuchasnovedades.Isa,Javi,Elena,Chusyyopasamoscasitodaslasclasesjuntosysolemosreunirnostambiénparaelalmuerzo.Rubénpasacasitodoeldíaconsugrupodeamigos.Alprincipiodelasemanalaniñapijasesientajuntoaéldurantecasitodaslasclases.Suesbeltoypequeñocuerpocontrastaconeltamañodelfuertejoven.Avecesseinclinasuhombro,apoyandosupequeñacabecitaenélydejandosucabellolisoycastañocaersobrelaespaldadelchico.Cuandoyapiensoquedebenestarsaliendojuntos,lachicavuelveasentarsedenuevoconsugrupodeamigasydejadeacercarsealoschicosentreclaseyclase.Pasolamayorpartedelasclasesobservandodetallesdeestetipoenlagentedeclase.Hayungrupodefrikisquellevantodoslosdíassusordenadoresportátilesaclase.Suelenempezartomandoapuntesenellos,peroamediaclaselamayoríaparecedistraersecondiferentesjuegosonline.Muchaschicasjueganconsusteléfonosescondidosdebajodelosescritorios.Perocasitodospasamoslaclaseescribiendosinparar,tratandodealcanzarconnuestrosbolígrafoselritmodelavozdelosdistintosprofesores.Sólohayunaexcepción,Rubén.Élpermaneceatento,impasiblealaburrimiento,alsueñodedespuésdecomer,aquiénsesienteasuladooaquienapoyelacabezaensuhombro.

Elviajealmetrodecadadíadespuésdeclasesehaconvertidoencasiunritual.TodoslosdíasRubénsesubeasucocheydesapareceenlalargaavenida.Avecesacompañado,otrasvecessólo.Ennuestraesperadelmetroavecesnosencontramosconcompañeros.Yaesjuevesyhoylachicacastaña,laquesolíairseencocheconRubén,estáesperandoenelandéncuandonosotrosllegamos.Nosreconocealllegarynossaludaconlamirada.Sientocuriosidad,¿quéhabrápasadoentreellos?Decidoquenoesasuntomíoynossubimosendistintosvagonesdelmetro.

Elvierneshaymenosclasesqueelrestodedíasasíquepuedoinclusocomerencasaconmimadre.Despuésdelimpiarlosplatosjuntasdecidimosiracomprarcosasparalacomidademañana.Mimadreparecedispuestaademostrarsushabilidadesdecocinera.Aúnquedaundíaparalacomidayyaestánerviosa.Nodejandeocurrírseleplatosyacompañamientos,queenseguidadescartaenfavordeotrosnuevos.Finalmentesedecideporuncaldodealmejasunoscalamaresensutintayunaensaladadegambas.Esperemosquelesgusteelmarisco…

EsamismatarderecibounmensajedeElena.Aparentementehayuneventoenlauniversidadyalgunoscompañerosvanairallí.Proponequedespuésvayamosacenaryatomaralgunacopa.TambiénvansunovioyJavi.Puestoquenotengoningúnotroplandecidopasarme.

Cuandollegoalparquedeenfrentedelafacultadlostresyaestánesperándome.Elenahadecididoempezarprontoconlafiestayseestábebiendounacervezaenlacalle.Meofreceuna,perodeclino.Nomegustatantolacerveza.Eleventopareceexcesivamenteoficialyaburridoasíquedecidimosirnosprontoycenartemprano.Elegimosunapizzeríacercana.Alentrarnosencontramosquelaschicaspijasdeclaseestánsentadasenunamesaalfondo.Elenayalasconocedeantesasíquedecidimosacercarnos.Parecenalegrarsedevernos.Aparentementenoseestabandivirtiendodemasiadolastresallísolas.NossentamosasuladoyJaviyyonospresentamos.Elenaobligaasunovioaquehagalomismo,queparecemáspreocupadoporterminarunnivelenunjuegodesuteléfono.Laschicasparecenmássimpáticasdelosquelashabíajuzgado.Elenalesllamabromeandolassupernenas,yaquecadaunatieneelpelodeuncolor.Parecegustarleselmote.Nohaydudadequelamásguapadelastresesladelpelocastaño,laqueparecíahaberestadoduranteunosdíasconRubén.Nospedimosunapizzafamiliarparaloscuatroyaqueellasyahabíanpedidoydebebertodospidencervezamenosyoquepidountintodeverano.

—¿Vaisasalirporalgúnsitioluego?—preguntaElena.—Sí,nohemossalidoaúnporestazona,queremosconoceralgunosbares—contestalamásbajita,depelomorenorizado.—¿Habéisoídodealgunoqueestébien?—preguntoyo.—Bueno…hayunobastantegrandeenestecalle,perounoschicosdeclasevanairaotroqueestáunpocomáslejos—contestaladepelocastaño—.Podríamosirese.—Entiendo…—meapuestoalgoaqueloschicosdeclasesonRubénysusamigosyaqueesteessuintentodeacercarsedenuevoaél.

Cuandolleganlaspizzasyanoshemosterminadonuestraprimerabebidaasíquepedimosunasegunda.Comotardenmuchomáslaspizzasvoyaterminarporlossuelos.Notengonadaderesistenciaalalcohol.

Yefectivamente,paracuandolleganestamosamitaddelasegundacopa,asíquepedimosdirectamentelatercerayempezamosacomer.Nomehabíadadocuentadelohambrientaqueestaba,perounavezquepongolasmanosenlapizzaapenasmedetengoparaparticiparenlaconversación.Lasúnicasparadasquehagosonparaterminarmisegundoytercertintodeverano.Cuandoacabamosdecenaryasiendoelefectodelalcohol.Nosbebemosunacuartacopaantesdepedirlacuentaeirnoshaciaalgúnlocal.Finalmentevamosalquehabíapropuestolachicadepelocastaño.

Ellocalesmáspequeñodeloquepensaba,conunabarraalaizquierdadelaentradaqueconducehastaunapistadebailealfondo.Aúnestempranoyapenashaynadie.Lamayorpartedelagenteesvariosañosmayorquenosotras.Prontoseacercaungrupodetreschicosahablarnos.Javiparece

inmediatamenteincómodoypermanececalladoydebrazoscruzados,apoyandolaespaldaenlaparedyobservandolaconversaciónconojosdesconfiados.Parecenmásinteresadosenlachicacastañayenmí,peroprontoterminanhablandoúnicamenteconlasotrasdoschicas,dadanuestrafaltadeatención.Elenaseretiraconsunovioyempiezanadarseellotecontralapared.NotoqueJavimeechaintermitentesmiradasfurtivas.

—Voyapedirmeunacopa—medice—¿Quierestúalgo?—¿Esquequieresemborracharme?—bromeo,avecescuandomeaburrointentohacerincómodaalagente.—¡No!Sóloibaatomarmeunayo…yqueríasabersitú…—lajocosaacusaciónparecehaberlepuestorealmentenerviosoysevaalabarrasinterminarlafrase.Esguapo,peroavecesesdemasiadoinseguro.

Lanocheseestávolviendocadavezmásaburrida.Javisigueesperandoenlabarraparapedirsucopa,lachicadepelocastañoparecemirarconstantementeelrelojyElenayChushandesaparecidoenlasprofundidadesdellocal.Decidoquesilacosanomejorameiréenbreveacasa.Ladiscotecaempiezaaestarmásllena,peropesealefectodelalcoholnomesientoconánimodebailarnidehablarconnadie.Talvezyotambiénestoyesperandoaalguien.Alospocosminutosungrupodechicosentraaladiscoteca.Sonellos.Reconozcoprimeroaldelflequillo,seguidoporeldelahorriblebarbanegra.Detrásvieneotro,¿eseltalMax?Deberíaalmenoshabermefijadoensucara.FinalmenteapareceRubén.Estáhablandoconalguien,unachica,rubitaypálida.Sucararesultafamiliar.Unmomento…¿esella?Parecevermeysedirigeamí.

—¡Hola!—diceIsa—¡Noesperabaencontrarteaquí!—estávisiblementeborracha.—Isa,¡nosabíaquesalieses!—nosabíaquefueseasalirhoyniquesalieseengeneral.Llevabaunvestidoblancoextremadamentecortoyunescotedepicoqueresaltabasusfirmestetas.Nomehabíaparecidoexactamenteesetipodechica,¿yquéhacíaconRubén?

Estoyapuntodetratarderetirarladesugrupoparapreguntarlecuandolachicacastañasemeadelanta.SedirigeconpasosfirmeshaciaRubén.Pareceestardemuymalhumor.

—¿Quiéncojonesesesta?—grita,balanceándosedeunapiernaaotra.Nomehabíadadocuentadeloborrachaqueestaba.—HolaEstrella—vaya,asíqueeseessunombre.—Eresunhijodeputa.

Ysindecirmástratadesoltarleunguantazo,queRubénesquivaconunsutilmovimientodecuelloyunasonrisadeincredulidad.

—¿Quétepasaprincesa?—¡Eresuncabrón!

Traslocualsevadellocal,balanceándosedeladoalado.Rubénapenasparecesorprendido,peseaquesusamigoslemiranasombrados.Finalmentefijasumiradaenmíyempiezaacaminarenmidirección.Isalesigueconlamiradadesdelabarra.

—Noesperabaverteaquí—mediceacercandosurostoamioído.Sientosurespiraciónenellóbulodemioreja.—Noparecequetefaltecompañía—digodevolviendolamiradaaIsaatravésdellocal.

Enesemomentoponesucarafrentealamía¿vaabesarme?Hueletanbien.Entreabresuslabioscomoparadeciralgo.

—Vámonosdeaquí.—¿Adónde?—¿estáflipando?—Amicasa.—¿Qué?—sientosucuerpocadavezmáscercadelmío.Lacamisaquellevamarcatodoslosmúsculosdesutorso.Susojosazulespermanecenfijosenmicaraysientoquerecorrenmicuerpocargadosdelujuriaymasculinidad.Notosumanoenellateraldemicadera.—Mehasoído.—No—¿quiéncoñosehacreídoquesoy?NohacefaltaserningúngenioparaverloquehapasadoconlatalEstrella.Sehacansadodeellayahoraquiereprobarconotra.Noseráconmigo—¿QuéhapasadocontuamigaEstrella?—Nada,túlohasdicho.Esunaamiga.—Creoquetienerazónsobreti.Eresunhijodeputa—agarrosumanodemicaderaylaretiro.Talvezmearrepienta,peromásmearrepentiríadeirmeconél.

Decidoqueyahetenidosuficienteporesanocheymemarchodellocal.Apenasestoysaliendodeallícuandosientounospasosapresuradosdetrásdemí.¿Seráél?Micorazónsesaltaunlatido¿Habrávenidoabuscarme?

—¡Espera!—diceunavezmenosmasculinadeloqueespero.Noesél.EsJavi—¿Tevasya?—Sí,mevoyacasa.—Vaya,losiento.Acabodepedirmelacopayveoqueyatevas…losiento.¿Esporloquehedicho?—¿Elqué?—¿quéesloquehadicho?—Ah,¡no!Venga,estabadecoña.Notepreocupesporeso.—Losientoigualmente…dejaqueteacompañe.—¿Quédices?Acabasdepedirteunacopa.—Bueno,noimporta…nomegustatantodetodasformas.

Puestoqueaúnestempranosuponemosqueelmetroaunestaráabierto,porloquedecidimoscaminarhaciaél.Javiestáaúnmáscalladoquedecostumbre.Caminaamiderecha,conlasmanosmetidasenlosbolsillos.Finalmenteempiezahablarsobrelasclasesylosprofesores.Apenaspuedofingirinterés.Mimentesigueenesadiscoteca,obsesionándosesobreelcuerpodeRubénysusproposicionesobscenas.

Cuandofinalmentellegoacasamesientoagotada,peroalavezdemasiadoagitadacomoparadormir.Unpensamientoocupamimente,ahoramismopodríaestarenlacamaconél.Miimaginaciónempiezaavolar,¿quéestaríahaciendoconmicuerpo?Enelfondodemimentehayunpensamientoqueserepite¿porquéél?¿Porquétienequeserasídecapullo?¿Porquénopuedeserunchiconormal?Caigodormidaconestospensamientosocupandomicabeza.

Mimadremedespiertaalamañanasiguiente.Quierequeleayudeconlospreparativosparalacomida.Casimehabíameolvidado.Meduchoymearregloymevoyacomprarelpanyalgunascosasdeúltimahoraqueselehanocurrido.Porunapartelacomidanomeapeteceenabsoluto,peroporotraséqueamímadrelehaceilusiónyademástalvezmeayudeadistraerme.PasoelrestodelamañanaojeandopáginasyvídeosenInternet,mientrasescuchoamimadrecaminarajetreadamentedeunladoa

otrodelacasaconpasosaceleradosynerviosos.Nohaydudadequeesteesundíaimportanteparaellayyoharétodoloposibleparaquetodovayabien.

Finalmentesuenalapuerta.Mimadreestátannerviosaqueparecequedarsebloqueadaanteeltimbre.Soyyoquienabrelapuerta.Allíestán,Rubényunseñorqueparecesupadre.Espera.¿Qué?

—Hola,túdebesserSara¿verdad?

Apenaspuedoresponder.Mimiradapermanecefijaenlosojosazulesdeloven.Medoycuentadequemibocaestaentreabierta,perolaspalabrassenieganaabandonarla.

—¡Alfonso!—respondemimadreamiespalda—Alfinestáisaquí.Vaya,¡quéhijomásguapotienes!—Encantado—diceRubén.Surostronoparecereflejarsorpresaningunanisignoalgunodereconocerme—.Desdeluegomipadretieneungrangustoconlasmujeres.—¡Vasahacerquemepongaroja!Porfavor,pasad,pasad.EstaesmihijaSara.—Sí,melohabíaimaginado—respondeAlfonso—.Soisigualitas.—Hola—consigodecirfinalmente—.Encantada.—TengoentendidoquetútambiénestudiasHistoria¿no?MihijoRubéntambiénestáempezandoesteaño.Esposiblequeoshayáisvisto.

Rubénnodicenada.Permaneceahí,mirándomeysumiradaconsiguequetodosfijenlasuyaenmí,esperandoamirespuesta.

—No—miento—.Haymuchagenteenlaclase.—Bueno,puesasíosconocéishoy—ríeAlfonso.—Porfavor,pasadalamesa,yaestátodopreparado—invitamimadreacompañandoconungestodesumano.

Mientrasnuestrospadressedirigenalcomedor,Rubénmedirigeunasonrisapícara.Leignoroysigoamimadrealamesa,dondeyaestánlosentrantespreparados.

—Losjóvenessentaosalfondo—dicemimadre—,yomequedocercadelapuertaporsihayquetraeralgo.

PasoalfondodelamesayRubénsesientaamilado,conlasmanosapoyadasformalmenteenlamesa.Consucamisaazul,sucuidadoafeitadoypeinadoysusperfectosmodales,Rubénparecepocomenosqueunsanto.Sinembargonopuedeevitarecharmemiradasfurtivasqueparecenrecorrermicuerpo.Mimadrellegaconelcalderoyempiezaaservircaldoatodoslosasistentes.

—Esuncaldodeostras,esperoqueosguste.—Desdeluego,¡nosencantaelmarisco!—diceelpadredeRubén.Pueshoyestáisdesuerte,machos.—MuchasgraciasseñoraSanz—diceeducadamenteRubén.—Porfavor,llámameCristina.Decidmesiestábiendesal.—Estáperfectocariño.—Sí,quebueno.

Lasituaciónessurrealistayahoranomequedamásremedioqueseguirleslacorriente.Deberíahaberconfesadoquenosconocíamos.Deberíahaberlesdicholasguarreríasquemedijoelprimerdíaquenos

conocimosycomohabíaintentadollevarmealacamalanocheanterior.Ahoraerademasiadotarde.Estabaatrapadaenmipropiamentirayensujuego.Lostresempiezanacharlaranimadamentesobrecomidayquéregionesdelpaísteníanelmejorpescadoymarisco.Yoapenasparticipo.Sientolasmiradasdemimadrehaciamí,queparecenrogarmiaprobación.Parecequerermetermeenlaconversaciónatodacosta.

—Sara,¿teacuerdasdelveranopasado,quepescadotanriconospusieronenelhotel?—Sí…québueno…—Estabahechoalaplanchaallímismoyreciénpescado,todavíateloponíanhumeando.—Ya…

Comosoloíbamosasercuatromimadrenohabíadesplegadolamesaentodasuárea,porloquecontodoslosplatos,fuentesycubiertosestamosuntantoapretados.DevezencuandoRubénrozamibrazoconelsuyoyempiezoasospecharquelohaceapostaparahacermesentirincómoda.Puestoqueapenasestoyhablandosoylaprimeraenterminarmelasopa.

—¿Quieresmás,cariño?—No,graciasmamá.—Amísímegustaríaunpocomás,estáriquísima—diceRubén.—Estábien,¡peroguárdateunsitioparaelsegundo!

Todosparecenenelmejordeloshumores,incluidoRubén.Comoeshabitualenlascomidascongentequenoconocesbien,todosestántratandodecausarunabuenaimpresión.Sientoquemiestadodeánimomeestátraicionandoyquemisilencioseestáhaciendoincómodoparalosdemás.MimadrelesirveunsegundoplatoaRubényselevantaaporlafuenteparaelsegundo.Alfonsolasigueparaayudarlaconlosplatos.

—Estásmuycalladahermanita—diceRubéndisfrutandodesusopa.—Quéesperas,tengoquepasarlacomidaatulado.—Venga,noseasasí.Tengounasorpresapreparadaparati.—Noquieronadatuyo.—Yaverás,tevaaencantar.

Nuestrospadresvuelvenconelsegundo.Parecentanenamoradosquemehacensentiruntantoviolenta.Rubénsehaterminadoyasuplatoporloqueempiezanaservirnosloscalamaresyelarroz.

—Hebatidolacebollaporsinoosgustaencontraroslospedazos.ASaraledaascoencontrárselos,peroesquesincebollanotienenadadesabor.—ARubéntambiénledaasco—ríeAlfonso—esmuytiquismiquisconlacomida.PorprimeravezveoenlacaradeRubénalgoquepareceincomodidadovergüenza.—¿Tambiéntedaascocuandoelfiletetienecomosangrepordentro?—pregunto,tratandodeexplotarelinesperadopuntodébildelchico.—Bueno…—¡Sí!—ríedenuevoAlfonso—,¡siemprehayquedejarlelosfiletesfritoscomolasueladeunzapato!

Todosnosreímosanimadamente,especialmenteyo.Sientoquemirisahasonadountantoexcesiva,peromedaigual.Rubéntambiénseríeincómodamente.Meechaunamiradajuguetonaymedoycuentadequemicomentariolehaincitadoapicarmeahoraamí.Demomentopermanececallado

mientrasnuestrospadresdisfrutansuscalamares.Procedoahacerlomismo.Derepentesientounafuertemanoenmisrodillas.Llevomimanoinstintivamentehaciaella,tratandodesepararla,peroélnoretrocede.Acariciaconsusdedosellateraldemiexpuestomuslo,dibujandosuavementeesesenmipiel.Sientoquesemeatragantalacomida.Nuestrospadresestánamenosdedosmetros,enfrentedenosotrosyaunasímesiguetratandocomoauntrozodecarne.Carraspeótratandodellamarlaatenciónsobremí.

—¿Hayalgúntrozodecebolla,cariño?—mepreguntamimadre.—No,estátodobien.Essóloquecasisemevaporelotrolado.—Comeunpocodemigadepanconagua—sugiereAlfonso—.Eslomejorcuandoteatragantas.—Dejaquetepongaagua—diceRubén,alcanzandoconsumanoderechalajarramientrassuizquierdaaúnrecorrelascivamentemipiel.—Gracias…—meveoobligadaadecir.—Denada—respondeconunasonrisadeniñobuenomientrassumanojugueteayaconelbordedemicortovestido.

Mismuslossiemprehansidoextremadamentesensiblesysientoquesuscariciasestánempezandoahacermeperderelcontrol.Tengoquepararlo.Decidolevantarmeeiralbaño.Medisculpoyrodeolamesahastasaliralpasillo.Entroalbañoymemiroenelespejo.Tengoquerespirar.Veomicarareflejada,elcabellonegroylisocayendosobremishombros,misojososcurosparecensorprendentementecansados.Apenashedormidoestanoche.Elvestidogrisquellevohacedestacarmidelgadafigura.MeimaginoenlosfuertesbrazosdeRubén,susgrandesmanostocando,acariciandoyhostigandomidelicadocuerpo.Sientolaexcitaciónenmibajovientre.Tengoquehacerloparar.Melavolacaraconaguaheladaymesecoconlasuavetoalla.Tengoquevolveralamesa.Medisculpodenuevoantesderetomarmiasientoalladodelobjetodemispreocupaciones.

—¿Todobien?—mepreguntaRubénconsusonrisaangelical.—Sí…cosasdemujeres.

Apenashedevueltomiatenciónamiplatocuandovuelvoasentirsumanoenmirodilla.Estavezmicuerpolaesperacomounsedientounvasodeaguahelada.Sientodeseosdedejarmellevarporaqueltacto,queavanzadevorandosinpiedadmiexpuestocuerpo.Nuestrospadresconversanahoraentreellossobreunosamigoscomunes,Rubénpermaneceensilencio,concentradoenmismuslosyensuplatoapartesiguales.Mepreguntosiélestarátanexcitadocomoyootansóloestarájugandoconmigo,sabiendolovulnerablequesoyasuscaricias.Sumanoavanzaahorahaciamispantisysientoquenopuedomás.Acariciasuavementeelinteriordemimusloconsusdedos.Tragosaliva.Sisigueasítendréquesilenciarungemido.Mimanoseamarraconfuerzacontralasuya,talveztratandodequeparetalvezdeamarrarleamilado.Susdedosacaricianmipubisynopuedoevitarquesemeescapeunsuspiro,quepasadesapercibidoalrestodeloscomensalesperonoaRubén.Habiendoencontradomipintodébil,centrasusesfuerzosenelmontedemipubis,bajandodespacioconsusdedos.Nopuedomás.Cierrolaspiernastratandodeocultarmispartesmásvulnerables.Retirasumanodemismuslosysellevalosdedosalaboca,lamiendocadaunodeellosconesmero.

—EstádeliciosoCristina.—Mealegrodequeteguste,¿estánatugustoSara?—Sí…todomuyrico…—sientolosojosdeRubénsobremí.

—¿Quieresmás?—mepreguntaRubén,alcanzandoconsumanolafuentedeloscalamares.Tardounossegundosenresponder.—No…gracias.—Venga,ponleunpocomás,quetenemosqueterminarlos—dicemimadreignorantedeldoblesignificadodesupropuesta.—Sí,unpocomásSara.—Nopuedomás…—tratodeprotestar,aunqueelsuplicantetonodemivozmetraiciona.—Yaveráscomosí—diceRubén.Suspalabrassuenanimplacablesenmifundidocuerpo.

MimadrevacíalafuentedecalamaresenmiplatoyeldeRubén.Acontinuaciónsedirigealacocinaaterminardeprepararlospostres.Alfonsolasigueparaayudarleconlosplatos,dejándonossolosdenuevo.

—Porfavor,basta—tratodedecir,convencidadequemimiradatraicionamispalabras.—Nofinjasquenoteencantahermanita—Rubénseacercahacíaamíysujetamipeloenunacoletaconsufuertemano,obligándomealevantarlacarayexponiendomidelicadocuelloasusataques.Nopuedoevitarsoltarunsuavegemidolastimero.—Porfavor…

Rubénposasubocaenmicuelloycomienzaabesarloconsusdespiadadoslabios.Recorremimandíbulaymismejillashastaposarseconsuavidadenmislabiosentreabiertos.Sumanoseafanaenbuscarunhuecoentremispiernas.Nopuedomás,sientoquevoyaestallar.Escucholospasosdenuestrospadresvolviendohacianosotros.Rubénpareceesperarhastaelúltimosegundoparasolarmedelabrazodesuslabios.Cuandomimadrecruzalapuertaconlafuentedelflanapenaspuedoocultarmepesadarespiración.

—Venga,terminaroseso.Hayqueempezarconelpostre.

Rubénparecehabersedadoporsatisfechoconsuúltimaofensivaypasaaconcentrarsecompletamenteenlaconversación.Apenasmeprestaatención.Yonopuedoevitarecharlefugacesmiradas.Todomeatrae;susonrisa,susinteligentesojosazules,susmusculososbrazosysuanchopecho.Noentiendocómoélpuedepasartanfácilmentedeestarjugandoconmicuerpoahablardelomuchoquesupadredisfrutaelflan.Mimentesemantieneobstinadaenfantasearconél.

Finalmentenosterminamosnuestrosplatosyelpostre.Todoelmundoparecesatisfechoconlacomida.Mimadretraeunacafeteracalienteycuatropequeñastacitas.AlfonsoyRubéntomanelcafésóloysinazúcar,mimadreleañadeunchorritodeleche.Elmíoesprácticamentesóloleche.

—¿SabesSara?—comentamimadre.Rubénesunexpertoenelviolín.—Bueno—matizaél—.Nomeconsiderounexperto,perollevotocándolodesdepequeño.—Saraestuvoaprendiendodeniña,perolodejohace…¿cuánto?¿tresaños?—Cuatro—¿aquévieneestacomparación?NoesqueningunodelosdosvayamosaentrarenlafilarmónicadeViena.—Aúntieneselviolín¿verdad?RecuerdoquetupadresegastóunapagadeNavidadenteraparacomprártelo.—Sí,porahíestá…—IgualdespuésdelcafépodríasenseñárseloaRubén.—¿Elqué?

—Elviolín—respondemimadreincómodaporlapregunta.—Meencantaría—añadeRubén—.Tengounapequeñacolecciónconlosviolinesqueheusadodesdeloscincoaños.Aúnlosconservotodos.—¡Quéchicotanmetódico!—mimadrepareceencantadaconRubén—,¿porquénovaisalahabitaciónaverlo?—No,¡nopuedoquedarmeasolasdenuevoconél!—Pormiperfecto—diceRubén,yunaexpresióncasisádicaparecedibujarseensusojos.—Eh…—¿Quéexcusapuedoponer?Mesientocompletamentebloqueada.Talvezunapartedemídeseaqueocurra—.Sí,claro…—Yomientrasvoyalavarlosplatos—diceAlfonso,terminándoseelcaféylevantándosehacialacocina.—¡Deesonihablar!—mimadrelesigueempeñadaennodejarlehacernada.Denuevoestamossolos.—Voyalbañohermanita—diceRubén.Sientoquesuspirodealivio.Selevantadesuasiento,dejándomesolafrenteaunacasiextinguidatazadecafé.Derepenteunaideavieneamíamimente.Meterminoelcafédeunsorboycorroamihabitación.VoyadevolverleaRubénelmalratoquemehahechopasarenlacomida.

ApenasheterminadodeprepararmiplancuandoRubénapareceporlapuertademidormitorio,cerrándolatrasdesí.Allí,solafrenteaél,sutamañoysufuerzamehacensentircomounavulnerablepresaapuntodecaerenmanosdeunimplacabledepredador.

—Porfavor,Rubén,nosigas…—suplico,atrayéndolehaciamitrampa.—Sarita,Sarita…—susojossellenandedeseosegúncaminahaciamí.¿Esquenoleimportaquenonosseparedenuestrospadresmásqueunadelgadapuerta?—Basta…—digoconvozfirme,sibienmimiradaymibocaparecensuplicarotracosa.Porsupuestolacámarademiordenadornopuedeapreciarnadadeesto,yaqueestoydeespaldasaella.—Sara…—Rubénselanzahaciaamí,envolviéndomesusbrazosenunapasionadoabrazoalrededordemisnalgas.Emitounagónicogemido.Rubéncayamisprotestasconsucruelboca,quecastigamislabiosconsádicosmordiscos.Micuerpodeseaentregarseporcompletoaaquelhombre.Susmanosparecenactuarconvoluntadpropiaymientrasunacastigamitraseroconfuertesapretoneslaotradesnudamiespalda,exponiéndolaasuscaricias.Consigosobreponermeamisinstintosyconunfuerteempujónmeseparodeélysalgocorriendodelahabitación.Esperohabergrabadolosuficiente.

Vuelvoalacocinaeinsistoenayudarenlalimpiezadeplatos.Rubéntardaunossegundosenseguirme,supongoqueesperandoaquesecalmesuexcitación.Cuandolohacepermaneceenlapuertadelacocina.Mimadreleprohíbeayudarenlalimpieza,asíquepermanecedepiejuntoalapuertaincómodamente.Sumiradaparecemostrarfinalmenteunaciertaexpresióndederrota.Yaverácuandoseenteredemísorpresa.

Sientoqueherecuperadoelcontrolsobremisituaciónyahoramesientomuchomásdicharacherayabierta,porloqueelrestodelasobremesanotengoproblemasenparticiparenlaconversación.EsRubénelqueahorasemuestrataciturnoypensativo.Finalmentepadreehijosemarchan.MedespidoeducadamentedeRubén,sibienestavezélpareceevitarmimirada.Casimesientomalporél.

Corroamihabitación.Tengoqueverquéheconseguidograbarconlacámarademiordenador.Llevagrabadodesdedespuésdelacomida,porloquehayunastreshorasdevídeoinútil.Sólonecesitolos

primerosminutos.Ahíestá.Estátodo.Missúplicasyprotestas,susbesos,susviolentosabrazosymanoseos.Miempujónysalidadelahabitación.Ytambiénsureacciónposterior,¿esesodecepción?¿AcasoesRubénVillascapazdesentiralgoasí?Eslamismaexpresiónqueladeaquellachicaenladiscoteca,cuandolevioentrarconIsa.Selomerece.Estábienquesepaloquesesientealestaralotrolado.Decidoseguirconmiplan.SacounacapturadelvideoyleescribounmensajeporInternet.

—Hegrabadotodoloquehapasado.Apartirdeahoramástevaleserunapersonamuydiferenteconmigo,otufachadadeniñobuenosehaacabado.Besos.Tuhermanita.

Dudo.Midedovacila.Trasunosminutosdedebateinternofinalmentelohago.Enviar.Estáhecho.Parabienoparamal.

Esefindesemananopuedoquitarmedelacabezatodolosucedido.¿Cómomeresponderá?Talvezmeinsulteymeamenace.Talvezhayasidounerror.¿Semostrarámásobedienteyhumildeapartirdeahora?Talvezmeodieparasiempre.Miroansiosamentecadadíasuperandoencontrarunarespuesta,peronollega.Aparentementehadecididonorespondermesiquiera.¿Esoesbuenoomalo?Meinvadelaansiedadantelaideadeencontrármelodenuevoellunesenclase.

Finalmentellegaesedía.Cuandollegoalaula215,IsayJaviestányasentadosenelquesehaconvertidonuestroasientohabitual.Enelúltimoterciodelaclase,aladerecha,juntoalpasillocentral.Ambosestánhablandosobresufindesemana.Decidoquedemomentonovoyacompartirconelloslarecienteampliacióndemifamilia.

—Sara—diceIsa—,¿cómoesquetefuistetanprontoelviernes?—Hola…—lapreguntamepilladesprevenida.PiensounarespuestamientrasdejolacarpetaenmiasientohabitualjuntoaIsa,dejandodosasientosamiizquierdaparaElenaysunovioChus—.Estabaagotada.—TehubiesespodidoliarconRubén—diceIsa.Javiparecedespertardesusensoñacionesyponeambosoídosdenuevoenlaconversación—.Sepusosuper-borrachodespuésdequetefueras.—¿Ahsí?—vaya,talvezmimarchaleafectómásdeloqueyopensaba—.Medaigual,nomeinteresaparanada—miento—.Esunengreído.—¿QuiéneselRubénese?—interrumpeJavi.Susinteligentesojosparecenbrillardecelosdetrásdesusgafasmetálicas.—Nadie—digoyo.—Unchico…—respondeIsa.

EnesemomentolleganElenayChusysesientanamilado.AlparecerellostambiéndesaparecieronpocodespuésdemíydejaronaIsasola,quienestuvotratandodeatraeraRubénhastaquesedioporvencidayseunióalgrupodelasniñaspijas.Sepasaronelrestodelanochecriticandoaljoven,quienaparentementeprontodesapareciótambiénconunaestudianteextranjera.Inmersaenlaconversación,nomeenterodequeRubénhaentradoyaenlaclaseycuandomequierodarcuentaestáyasentadoensuasientoenlasegundafilajuntoasugrupo.Pareceelmismodesiempre,sonrienteybromistaconsusamigos.Noconsigodescubrirensusojosningunamiradafurtivahaciamí.

Lasclasestranscurrencomodecostumbre.Alospocosminutoslamayorpartedelosalumnoscaemosenelsopordelamañana,menosRubényunospocosmás.Rubénparticipaactivamenteenlaspreguntasycomentariosdelprofesor,sibienenningúnmomentodalaimpresióndeestarintentandohacerseellistodelantedelaclase.Esevidentequealgunosprofesoresyalehantomadoaprecioy

parecendirigirsusclasesespecíficamenteaél.Javitambiéntratadeparticipar,sinembargoelquerersentarsejuntoanosotrosleobligaapermanecermásalfondodelaclase,porloqueenocasioneselprofesornoescuchasuscomentarios.Sientoquesomosunamalainfluenciaparaél.ElenayChuspasanlamayorpartedelaclaseescribiéndosenotitaselunoalotroenuncuaderno.Isaocultasucabezaentresusbrazoscruzadosysospechoqueesposiblequeinclusoestédormidayyopasomástiempoobservandoalaspersonasdelaclasequeescuchandoalprofesor.AquienmásobservoesaRubén,delquesólopuedoverlanuca.Nopuedoevitarpreguntarmecomosesentiráacercadetodoloocurridoelfindesemanapasado.

Cuandoacabalaclasetodosnosdesperezamosyestiramos.Javipareceestarterminandodecompletaralgunasnotasensusapuntes.Finalmentemeproponequevayamosaporuncafé.Noslevantamosydirigimoshacialapuerta,pasandopordelantedelgrupodeRubén.Creopercibirunamiradafugazdesuparte,queretirainmediatamente.

—Sara,sientositeofendíelviernespasado—diceJavi—.Aveces…sueloconseguirquelagenteentiendalocontrariodeloquequiero.—Nomeofendiste,nomefuiporti.MefuiporRubén.—¿Rubén?—Eselchicoquevinoahablarconmigo.Intentóliarseconmigo.—Ah—eltonodeJavicambiasúbitamente,ahorasuenairritadoymasculino—.¿Tehizosentirincómoda?—Bueno,sí…peronoesnadagrave.Cuandoeresmujeracabasacostumbrándoteaestascosas.—Dímelositevuelveamolestar…—¿seríaposible?Javiparecíaahoraotrapersona.Sutonoeraserioygraveysuexpresiónparecíadeauténticoenfado.NoparecíahacerleningunagracialaideadequeRubénsehubieseacercadoamí.—Javi,nonecesitoningúncaballeroblanco…—LosientoSara—dice,sincambiarsutono—.Supongoquenomegustalaideadequeintentasenadacontigo.

Llegamosalacafeteríaynossituamosenlacolaquellevahastaelmostrador.

—¿Quéquieresdecir?—juzgoequivocadamentelasituaciónydecidovolveramihabitualtonojocoso—¿Estásceloso?—Sí,Sara—responde,borrandolasonrisademicara—.Sientoalgoporti.

Noséquéresponder.Javimiraalfrenteconelceñoaúnfruncidoporelenfado.Escomosilosceloslehubiesendadoelvalorparaconfesarmeloquesiente.

—¿Quédesean?—dicelamujerdetrásdelabarra—Javisiguemirandoalfrente,parecenoescucharla.—Uncappuccino—pido.—Uncaféconleche—dicefinalmenteél.

Nosdirigimosaunextremodelabarraconnuestroscafés.MedoycuentadequedurantetodosestosdíasheestadoolvidandolasobviasseñalesqueJavimehamandado.EstabademasiadoocupadapensandoenRubén.Decidiendosiledeseabaoleodiaba,esperandoaquemedijesealgo,planeandoenmicabezarespuestasasusprovocaciones.Permanecemosensilencio.MiroaJaviysuexpresiónnoparecehabercambiado.AúnpareceestarimaginándoseconrabiaaRubénacercándoseamí.Mealegro

dequenoloviese.LociertoesqueJavisemerecealgomejor.

—Javi…—finalmentedigo,sinsabercómocontinuarlafrase.

Javimemiraysinmásposasumanoenmicabezayllevamislabiosalossuyos.Mealegrodequeaúnnohayaempezadoelcafé,subocasabeamentayahombre.Suslabiosparecenquerersentircadacentímetrodemiboca,deleitándoseenmisabor.Sientosusalivaacariciarmilenguayrespondoasubesoentreabriendoaúnmásloslabios,permitiendoquesulenguasedeleiteenmí.Susbrazosmeabrazanconfuerza,comoqueriendoevitarquenuestroabrazoterminenunca.Posounamanoensuvientreydisfrutoconlafirmezadesusmúsculos,mientrasconelotrobrazorodeosucintura.Finalmenterelajasuapasionadobesoymemiradesdelaprofundidaddesusojoscolormiel,quepuedosentircargadosdelujuria.

—Deberíamosvolveraclase…—digo.Laclasesiguientedebeestarapuntodeempezar.—Estábien…—concedeél.

DecaminoalaclaseJavitomacariñosamentemimanoconlasuya.Antesdequeentremosalaclase,mededicaunúltimobeso,dulceyapasionado.

EnlassiguientesclasesmiconcentraciónestáabsolutamentedestruidaycuandoamiroaJavimedalaimpresióndequelasuyatambiénloestá.Definitivamentesoyunamalainfluencia.LamentoqueIsaestésentadaentrenosotros,megustaríahaceraúnmásdifícilsuconcentración.

DurantelossiguientesdescansosJavisemuestramástímido.Aparentemente,elenfadocontraRubényaselehapasado.ElenanosestácontandocomoseconocieronellayChus.AJaviparecehacerleincomodolaideadedarmuestrasdeafectodelantedeotraspersonasasíquedecidojugarconello.Enfrentetetodos,megirohaciaélylebesoenloslabios.Sientosucuerpoponerserígidoporlasorpresa.Cuandoterminotodosnosestánmirando.Javiseponerojocomountomate.

—¡Asíqueesoesporloqueosfuisteislosdosdelafiesta!—ríeElena.—Andaquenosdecísnada—sequejaIsa—.Nostenéisdesinformadas.

Javimiraalsueloavergonzado,acariciándoseelcuelloconlamano.Poralgúnmotivomeencantajugarconsuladotímido.

Aparentementenuestrosamigosnosonlosúnicosquenoshanvisto.Alfrentedelaclasepercibounamirada,quenosobservafurtivamenteentreloscuerposdesuscompañeros.EsRubén,ysuexpresiónmerecuerdaaladeJavijuntoantesdebesarme.Sientounescalofríorecorrermiespalda.

Alfinaldeldíahacemosnuestrorecorridohabitual.EstaveznoveoaRubénsubirseasucoche,sehaquedadohablandoconelprofesordelaúltimaclase.Yallevounasemanadeclases,haciendoelmismorecorridoadiarioyempiezoareconoceralgunascarasfamiliaresenelmetro.Lamujerdemedianaedadconelhijopre-adolescentegordoypesado,elseñordetrajeconmuletas,elmendigoquepidedinerorecorriendotodoslosvagones,contandoencadaunodeelloslamismaretahílasobrecómoperdiósutrabajoynorecibeayudasdelgobierno.Javisedespidedemíysigomicaminohaciacasa.

Cuandollego,mimadreestádenuevosentadaenelsofádelsalónconlatelevisiónapagadaysinhacernadamásqueesperarme.Otravez.¿Quétendráquecontarmeahora?Meacercoasaludarla.

—HolaSara,queprontollegashoy—dice,comobuscandounafraseconlaqueiniciaruna

conversación.—Suelollegaraestahora…—¿Quétallauniversidad?—Bien,bien—respondo—.Nosemehahechomuypesado.—Siéntatetengoquecontartealgo—aquíviene.Mesientoasuladoenelsillón.Posasusmanossobrelosmuslosymesonríe.—Dime.—Verás—pareceprepararseparacontarmeunahistoriaquellevaunratomemorizando—.ComosabesAlfonsoquierevenirsealcentrodelaciudad.Finalmentehaconseguidoencontraruncompradorparasuantiguacasa,perotienenquedejarlaya.Élvaairseaunhotelcercadeltrabajoporestosdías,perohabíapensadoqueRubén...—¡No!—¿No?—elrostrodemimadreparecereflejarlamásprofundasdelastristezas—perocomotenemosunahabitaciónlibre…—¿Lahabitacióndealladodelamía?—Nolaestamosusandoparanada.—Peromamá…—tratodebuscaralgunajustificaciónaminegativa—noquierovivirconunchico,megustaestartranquilaencasa,irsinsujetador,salirdeladuchaentoalla…—Puedesseguirhaciendotodoeso¡soishermanos!—¡Nosomoshermanos!Esunchicoalqueapenasconozco—enrealidadleconozcomuchomejordeloqueellasepiensa.—Teentiendo,ynovoyaobligarteavivirconél—mimadrefijalamiradaenmispiescontristeza—.Essólo…quemegustaríatantoquepudiésemosserunafamilia.—Mamá…—Séquedeberíanegarme.Losé.Deberíadecirquenoyseguiradelante.PerolociertoesquepartedemiestádeseandoteneraRubénparedconpared.Talvezseaunaoportunidaddeconocerlemejor.Alfinyalcaboesimportanteparamimadrequenosllevemosbien.Yellaestátantriste…—.¿Estanimportanteparati?—Sí…—Estábien—apenasterminodedecirloyameestoyarrepintiendo—,peronoquierotenerquemetertrastosenmicuartoparavaciarsuhabitación.—No,tiraremosloquenohagafaltaylodemásmeloquedaréyo.—¡Ynopuedeirporlacasaencalzoncillos!—Esolohablaremosconél.—Ytienequebajarlatapadelváterdespuésdeusarla.Ycomomeencuentreunamanchadepisenlataza…—Sara,notepreocupesporeso.¡Ynosevaamearenlataza!Hablaremossobretodoesoconél.Alfinyalcabosolovanaserunassemanas…—¿Semanas?—Unosmesescomomucho.—¿Perocuántopuedentardarenencontrarunpiso?¿vaaestarsupadreunosmesesenunhotel?—Nolosé…puedesverlocomounaoportunidadparaconoceros—esexactamenteesoloquemepreocupa.—¿Cuándovendría?—Tienenquedejarlacasacuantoantes,asíquesupongoqueduranteestasemana.

Tengoquepreparartantascosas.¿Porquéheaceptado?Voyateneralenemigoencasa.Sientoquevoyatenerquevivircadaminutodemividaentensión,peromesientollenadeenergíayconganasdeguerra.Unapartedemínopuedeesperaraquesemudeconnosotras.Medirijoamidormitorioydejolosapuntessobrelamesa,talvezhoydeberíaempezararepasarlos.Envezdeesoprontomeencuentrobuscandoamiscompañerosdeclaseenlasredessociales.NotardomuchoenencontraraRubén,peroapenastieneinformaciónvisible.Recuerdoelsábadopasado,comoselanzósobremíenestedormitorio.Mesorprendoamímismafantaseandosobreaquelencuentro.¿Tantoledeseo?Decidodistraermeleyendocomentarioseninternet,hastaquecomodecostumbredecidoponermeunaserie.Paracuandomequierodarcuentaesyalahoradelacenaynisiquierahesacadomisapuntes.Talvezmañana.

Cenoconmimadrefrentealatelevisión,viendoeltelediario.Comodecostumbre,nocenamosmucho.Apenascomounaslonchasdejamónyunpocodequeso.Mimadrepermaneceatentaalasnoticiassobrelaeconomía,cuandoempiezaahablarme.

—HehabladoestatardeconAlfonso—comentaconlamiradaaúnfijaenlasnoticias—.DicequeRubénpuedeveniryamañanaatraersuscosas,talvezinclusoduermaconnosotras.—¿Mañanaya?—esperabaalmenostenerunosdíasparamentalizarme—Sí,claro.¿Porquénomehasavisado?Podíamoshaberempezadoadespejarlahabitación.—Notepreocupes,yaloharéyomañanamientrasestásenclase.Porcierto,semehaolvidadopreguntarte,¿vaislosdosalmismocurso?—Eh...¡sí!—poralgúnmotivomehabíaolvidadodequenuestrospadressabenquecompartimosclase—.Sí,hoylehevistoenclase—deberíaañadiralgúncomentariomás—.Parecemuyaplicadoenlosestudios.—Sí,esomehacomentadosupadre.Silevesmañana,¿teimportaríadecirlequenohacefaltaquesetraigatoallasniropadecama?Tenemosdesobra.—Eh…claro…—hastaahoraestaballevandocasiunadoblevida.MispadresnotienenniideademisproblemasconRubénymiscompañerosdeclaseaúnnosabenquevamosaserhermanastros,¿cómoreaccionaráJavi?LadebromasquevoyatenerqueaguantarporpartedeElenaeIsa…—.Yoselodigo.Mañanaselodigoenclase.—Perfecto.Ademásyanotendrásquevenirtesolaacasa.¡Podéisvenirjuntos!—Sí,bueno—¡lailusiónquelevaahaceraJaviquememontetodoslosdíasenelcochedeRubén!—.Yaseiráviendo,coneltiempo.—Claro,claro—sonríemimadre—.Peroseguroquetunuevohermanoseofreceatraerte.—Nosomoshermanos…—Bueno,hermanastro.

Terminodecenaryvuelvoamidormitorio.Notardoenirmealacama.Empiezoapreguntarmecómoterminarátodoesto.¿Ysinuestrospadressecasan?NomepuedoimaginarteniendounarelaciónfamiliarnormalconRubén.Apenaspuedoestarconélenlamismahabitaciónsinquemicuerpoempieceatraicionarme,¿cómovoyasercapazdeconvivirconél?Esunalocurayestoytirándomeaelladecabeza,peronopuedoevitarsentirmeexcitadaantelaidea.

Aldíasiguientelasclasesempiezanalgomástarde.Aunasídecidolevantarmetempranoparadesayunartranquilamente.Tengoqueplanearmissiguientespasos.LoprimeroquevoyahacerescontarlesaIsa,estrella,JaviyChusqueRubénvaasermihermanastro.TendréqueaguantaralgunasrisasybromasperosobretodomepreocupalareaccióndeJavi.Lociertoesqueélmegusta,

especialmentecuandosacasuladoagresivoyprotector,peroaunasínopuedoignorarloquemehacesentirRubén.Porsupuestonolecontarénadadeesoaél.LediréquehehabladoconRubényqueapartirdeahoravaacomportarsecomounhermanoconmigo.Talvezesohastaletranquilice,aunquelodudo,especialmentecuandoledigaquevamosavivirjuntos.

DespuésiréahablarconRubén.Talvezesperéhastaelprimerdescansodespuésdelaprimeraclase.Tratarédehacerloasolas,perorelativamentecercadetodoelmundoparaquenomepongaenunaposicióndifícil.Lediréloquemehapedidomimadreyacontinuaciónlepediréqueolvidemosloquehapasadoestosdíasytratemosdeempezardecerocomoamigos.Talvezinclusofuncione…

Meducho,yempiezoaprepararmeparalauniversidad.Mepongounacamisetadetirantesnegra,pantalonesvaquerosyzapatillas.Memiroalespejo,micabellonegrocaelaciosobremispálidoshombros,acariciandomidelgadocuello.Miroamisgrandesojososcuros,¿cómomeveráRubén?Siemprehetenidolaatencióndeloschicos,perolociertoesqueningunohasidojamástandirectocomoRubén.Nitansexy…lacamisetaseabrazaamicuerpo,resaltandomidelgadacinturaymisorgullosospechos.RecuerdoeltactodelosbrazosdeRubénalrededordemicuerpo.TambiénlosbesosdeJavierenmisdelgadoslabiosrosados.Susimágenesseconfundenenmimente.Miroelrelojydecidoqueeshoradesalirhacialauniversidad.Yaenelmetro,vuelvoapensarenmiplanparaestamañanaymesientosatisfechaconél.Creoqueesrealistayquemepermitiráterminarconestaespeciededoblevidaquemeheobligadoallevar.

Llegoalaclaseesmástempranodeloquepensaba.Apenashanllegadolosdemásestudiantes.Nuestrositiohabitualseencuentraaúnvacíoysólohayotrostresalumnos,yasentadosensussitios.Rubénestáallí,sólo,mirandosusnotas.Nopuedoignorarle.Decidocaminarhaciaél.

—HolaRubén.

Rubénlevantalamiradadesusapunteshaciamí.Fijasuspenetrantesojosazulessobremí,¿Cómopuedesertanguapo?Meobligaaretirarlamiradahaciasusapuntes.Susnotasestánescritasenbolígrafonegrodepuntafinayparecenimpecablesyclarascomounlibroimpreso.

—¿Quépasa,morena?—Quería…pedirtedisculpas—¿porquéhedichoeso?Estenoeraelplan—,porlodelmensaje.Nodeberíahabergrabadonada.Megustaríaqueempezásemosdecero—laspalabrassehanescapadodemibocacasisinmiconsentimiento,peroquelohedichomedoycuentadequerealmenteesasícomomesiento.—Estábien.Alfinyalcaboahoravamosavivirjuntos,hermanita.—Sí…sobreeso,mimadremehapedidoquetedigaquenotraigastoallasniropadecama,haymuchasencasa.—Deacuerdo.—Yateestamospreparandounahabitación.—¿Ladealladodelatuya?—eltonodeRubénesconciliadoryamistoso,perosientoquesumiradaestállenadealgoquepuedesersospecha,odeseo.—Sí…ladelaizquierda.—Muybien.Estatardetellevoacasadespuésdeclase.—Nohacefalta…—Insisto.

EnesemomentoentranElena,ChiseIsaporlapuerta.MedespidodeRubénymedirijoamiasientohabitual.¡Demomentonoestáyendotanmal!

—Buenas…pensabaquenoteinteresabanadaRubén—diceIsacontonosospechoso.—Holachicos.Nomeinteresa.Vaasermihermanastro—¡yalohedicho!

Porsuscarastodosparecenpensarquesetratadeunabromaabsurdaasíquedecidoexplicarlestodalasituación.Enseguidaempiezanaponercarasdeasombro,asonreírseyahaceranalogíasconseriesdetelevisión.

—¡Vaisadormircasijuntos!—gritaIsa.Deberíahaberesperadoaquehubiesemásgenteenlaclase,¡nosvaaoír!—¡Calla!—gritoenunsusurro—.No,novamosadormirjuntos,éltieneotrahabitación.—Pufff…quemorbazo—diceElena,aquiennopareceimportarlequesunovioestédelante—.Puedepasardetodo.—¡Quédices!Además,megustaJavi—replico,comosiesoimpidiesequenomederritiesecadavezqueestoyasolasconRubén.—¿Selohasdichoaél?—No,aúnno.Meenteréayermismo—noesdeltodomentira.

Mesientoliberada,comosimehubiesequitadoungranpesodeencima.AhorasolofaltaJaviynotendréqueseguirmintiendo.Miroatentamentelapuertadelaclase,esperandoverleentrarconsusgafitasysucarpetanegra,peroantesaparecelaprofesora.Cierralapuertaylosestudiantesseempiezanasentarensusasientos.¿DóndesehametidoJavi?

Laprofesoracomienzahaciendociertascorreccionessobrelaclaseanteriorycontestandoalgunaspreguntas,incluidaunadudadeRubénsobreciertaincongruenciaenlosapuntes.Segúnempiezaahablar,sientolamiradadeIsayEstrellaenmí,enunamezcladecuriosidad,morboycelos.Chusparecehabersequedadocasidormido,noparecequeleinteresenmuchomisasuntos.Ensemomentoseabrelapuertadelaclase.EsJaviyesevidentequehaestadocorriendo.SedisculpajadeanteantelaprofesoraysedirigehaciasuasientohabitualjuntoaIsa.

—¡Perdonadchicas!—diceaúnentresuspirosysecándoseelsudordedebajodelasgafas.IsayEstrellaalternanmiradashaciaélyhaciamí,esperandoansiosamenteaquealgosuceda.Decidoignorarsusmiradas.Voyaesperarafinaldeclase.

Javipareceincomodoantelasmiradasypareceatribuirlasasuretraso.Sedisculpadenuevoycomienzaasacarsusapuntes.Susmovimientosyelsonidodelasgomasycremallerasdestacananteelsilenciogeneraldelaclase.Sedisculpadenuevo.OjaláfuesesiempreelJavisegurodesímismoqueayermetuvoensusbrazosenlacafetería.Medalaimpresióndequeprontovoyavolveraveresafacetasuya.Laclaseterminaantesquedecostumbre.Laprofesoratienequeirsemediahoraantesyaquetieneunaconferencia.Losestudiantescomienzanalevantarsedesusasientos.

—¿Quétehapasado?—preguntóaJavi,tratandodeiniciarlaconversaciónquenecesitamostener.—Heperdidoelmetro…yluegoeltrasbordoyanomecoincidíayyasabes.Alfinal30segundossehanconvertidoen15minutosderetraso…—Puestehasperdidolomejordelasemana—interrumpeindiscretaElena.—¿Eh?—diceextrañadoJavi.

—Sí,bueno—decidointervenirantesdequesemeadelantealguienmás—.Hayalgoquetengoquecontarte.

Javimeescuchaconelceñofruncidoenconcentración,parecequesehubiesentensadolosmúsculosdelamandíbula.¿Porquéestámásguapocuandoestáenfadado?

—¿Vatodobien?—preguntaentonograveysevero,abandonandoelJaviinsegurohabitual.—Sí,noesnada.Essóloque,bueno,mimadretieneunanuevaparejayresultaquesuhijoesRubén.—Rubéneldeclase—parecetratarsedeunapregunta,perosutononoreflejaningunaduda.—Sí.Esposiblequevayamosaserhermanastros.—Ya…—JavifijasumiradaenRubén,queestáalfrentedelaclasehablandoconsugrupodeamigos—.Quecoincidencia¿no?—Sí,yaséquesuenararo.Yotambiénmequedésorprendidacuandomeenteréayer.—VengaJavi,notepongasceloso—añadeElenapercibiendolosevidentescelosdelchico—.Miraelladobueno,vanaserfamilia.—Sí,supongo…—Elladomaloesquevanavivirjuntos—Elenanomeestáhaciendoningúnfavorestamañana.—¿Qué?—interrumpeél—¿Porqué?—Escomplicado…—interrumpoaElena,queparecedispuestaaresponder—Supadretienequedejarelapartamentoynotienedondequedarse.Mimadreselohaofrecido.—¿Ytienequequedarsevosotras?—Notienesnadadequépreocuparte—miento—.Ahoraescomosifuésemosfamilia.

Javipermanececalladoelrestodeldescanso.Pareceincómodoconlaidea.Leinvitoaquevayamosaporuncaféyletomodelamano,llevándolefueradelaclase.

—Sientoparecertanceloso—dicesegúnnosalejamosdelgrupo—.Essóloque…—YaloséJavi—interrumpo—.Todoestodebesonarmuyraro,digoatravesandolapuertadelaula.—Aunasí.Solonosbesamosayer,nocreoquetengaderechoasertanposesivocontigo.Essólo…—permaneceunossegundospensandosuspalabras,apoyadoenlapareddelpasillo—.Supongoquemegustasdeverdad.—TúamítambiénmegustasJavi.

Memiraymededicaunodesussuavesbesos,acariciandomislabiossuavementeconlossuyos.Prontosedejallevarporlassensacionesycomienzaaatacarapasionadamentemibocaconsulengua,rodeándomeconsusbrazos.Meaprietocontrasucuerpo.Sesientecálidoyfirme.Permanezcoensuabrazovariosminutos,envueltaensusbesospausadosyserenos.Ojalánoestuviésemosenlauniversidad.Ojalánotuviésemosclaseypudiésemosdejarnosllevarporeldeseo.Unavozamiespaldanosinterrumpe.

—Porfavor,jóvenes—diceunadébilvozenuntonodedecepciónydisgusto—estenoeslugarparaesaclasedemuestrasdeafecto.Entrensitienenclaseconmigoováyanseaotrositio—efectivamentetenemosclaseconél,esnuestroprofesordeHistoriaAntigua.—Losientoseñor—sedisculpaJaviconlacaracompletamenterojadevergüenza.

Elprofesorpasafrenteanosotrosyentraenlaclase.Leseguimoshacianuestrosasientos.Javiparece

seguirmortificadoporlavergüenza.

Elrestodeldíapasasinnovedades.ElenaeisaparecenasumirminuevasituaciónconRubénydejandealterarsecadavezquelaideavuelveasucabeza.Javiparecefinalmentesentirsemásseguroennuestranacienterelación.TalvezelhechodequelehayapreferidoaélfrenteaRubénconsigadarleunpocodeconfianza.Rubéncontinúapasandolosdescansosconsugrupodeamigos,hablandoybromeando.Talvezprontopodamostenerunarelaciónnormal,dehermanastros.Mesientofelizdehaberaclaradofinalmentelasituación,talvezapartirdeahorapuedarelajarmeunpocomás.

AúnnolehecontadoaJaviqueiréencocheconRubénacasa.Decidoesperarhastaelfinaldeldíaycomentarlocomoalgointrascendente.Alfinyalcabotampocotieneimportancia.Asílohago.UnavezterminadalaúltimaclaseveoqueRubénsedirigehaciamí.Aúnestoyrecogiendo.

—Sara,¿vamosatucasa?—Permanecedepiefrenteamiescritorio.—Sí,unsegundoquetermino.—Hola—escuchoamiderecha—,soyJavier—yofrecesumanohaciaRubén.SutonoysuexpresiónnosonespecialmenteamigablesysientoqueungestojocososedibujaenlacaradeRubén.—Rubén—dicedevolviéndoleelapretón—.—¿Asíquesoishermanastros?—¿Hermanastros?¿Esesoloquetehadichoella?—sonríeRubénmirándome—No,aúnno.Demomentosomosamigos.—Dijequetalvezseríamoshermanastrosenelfuturo—replico—.Javi,hoyvoyairencocheconRubén—digosindarleimportancia—.Vamosaempezarallevarsuscosas.—Tambiénesperopuedasmostrarmeminuevodormitorio—respondeRubénignorandoloscelosdeJavi—.Siteportasbientalvezpaselanocheallí—sutononodejadudadequenotieneintencióndetratarmecomoaunfamiliar.—Hazloquequieras,amímedalomismo—contestotratandodetranquilizaraJavi,quepareceapuntodeestallar.—Sitúlodices…—diceRubéngirándoseycomenzandoacaminarhacialasalida—.Teesperoenlapuerta.—Esperavoycontigo—decidoseguirleparanotenerquequedarmedandomásexplicacionesaJavi.AlfinyalcabolarealidadesqueapartirdeahoravoyavivirconRubén.Esmejorquesevayaacostumbrando.

AlcanzoaRubénycomenzamosacaminarjuntoshacialasalida.Mantengomicarpetaabrazadacontramivientre,talveztratandodeprotegermetraselladesupresencia.

—Perdonaquehagaderabiaratuchicohermanita—comentaRubénconunasonrisa—.Nohepodidoresistirme.

Finalmentellegamosalcoche.Elampliomaleteroylosasientosdeatrásestánllenosdemaletasycajasconropayotrascosassuyas.LaropadeRubén.Sientoauténticacuriosidadporsaberquéclasedecosastieneahíguardadas.¿Recuerdospersonales?¿Talvezdealgunanoviapasada?¿Quéleimportaráaunchicocomoél?Rubénconducedeformatranquilaysegura,deteniéndoseenlospasosdecebracuandovequealgúngrupodeestudiantesseacercaacruzarlos.Laverdadesqueestoesmuchomáscómodoqueelmetro.Rubénpermanececallado,conlamiradafijaeneltráfico.

—Esuncochemuybonito.—Gracias,melocompréconmiprimersueldo.—Nosabíaqueestuviesestrabajando—laverdadesquehabíaasumidoqueselohabríacompradosuacaudaladopadre.—Llevotrabajandodesdequemuriómimadre—contestasinretirarlamiradadeltráfico.Estamosincorporándonosaunaautovíaurbana—.Haceunoscuatroaños.—Vaya,losiento—pensabaquesupadreeradivorciado—.¿Dequétrabajas?—TengounnegocioenInternet,compra-ventadeartículos.EstudioHistoriacomohobby—memiraysonríeburlonamente—,¿oesquetúrealmentepretendesvivirdeesto?—Puesnosé…—soyconscientedelaspocasperspectivasdemicarrera,peronormalmenteprefieroevitarplantearmeesetipodepreguntasaún—.Supongo.—Siemprepuedesencontraraunniñatoricoquetemantenga—dicesingirarlamiradahaciamí—.Tienescuerpoparaello.—Cómotú,¿no?—unniñatorico,niyomismapodíahaberledefinidomejor—Gracias,mealegrodepoderserunamujerflorero.—Exactamente.

Susgestos,suspalabras,sontodaslasdealguienquenotienefiltroentreloquepiensayloqueexpresa.Avecessientoganasdedarleunabofetada,peronopuedoevitardisfrutarsuautenticidad.Esrefrescanteporunavezconoceraalguienquediceloquepiensa.Decidoresponderleconlamismamoneda.

—¿Vasahacermelavidaimposiblecuandovivamosjuntos?—lepregunto.—Tegusto¿verdad?—estabadispuestaahablarconsinceridad,peroesapreguntasimplementenoquieroresponderla.—EstoyconJavi.

Rubénpermaneceensilenciounossegundos.Eltráficoespesadoperonohayretenciones.

—Notepreocupeshermanita—respondefinalmente—.Novoyahacertelavidaimposible—sutonopareceahoracalmadoyhastacariñoso.—Graciashermanito.

Llegamosacasayaparcamoscercadelapuerta.Rubéncargatrespesadasmaletas,mientrasyoleayudocondoscajasmáspequeñas,paraevitartenerquehacersegundosviajes.

Cuandollegamosacasamimadrehaterminadodedespejarlanuevahabitación.Rubénseloagradeceycomienzaaabrirsusmaletas,llenasdecamisasypantalonesperfectamentedoblados.Meacercoaunadeellasyacariciounadesuscamisas.Essuaveycálidaaltacto.Rubénsedetieneymemiraensilencio.

—¿Teayudoconalgo?—lepregunto,tratandodedespejarelambiente.—No,gracias.Tengoquedecidircómocolocartodo.Graciasporayudarmeconlascajas—repite,enunaveladainvitaciónaquemevaya.—Nohaydequé—sonríoincómodamenteseñalandoalaparedquenossepara—,sinecesitasalgoyasabesdóndeestoy.

Lededicootrasonrisaincómodaysalgodelahabitación.Decidoquetengoquedistraerme.Mevoyamihabitaciónymepongocomodecostumbreunaserie.Antesdedarmecuentahapasadolamayor

partedelatardeymeheterminadounatemporada.Deberíaponermeaestudiar.Laideadesentarmeenelescritorioaleermisapuntessehacedemasiadoinsoportableydecidoiradarmeunaduchaensulugar.Talvezdespuésestémásdespejada.Cojoropainteriorlimpiaymedirijoalcuartodebaño.Alfondodelpasillosevelaluzdemimadreenlasaladeestar.Seguramenteestéleyendo.Abrolapuertadelbaño.Rubénestácompletamentedesnudo,secándosefrentealespejo.Segiraamirarquienestáentrandosinllamar.Memiraalosojos.Suexpresiónestállenadeguasa.

—¡Perdón!—vuelvoacerrardeinmediato.

AyDios,¿porquénohellamadoalapuerta?Nisiquierasemehapasadoporlacabeza.Corrodevueltaamihabitaciónycierrolapuerta.Esperoensilenciohastaqueleescuchosalirdelbañoyentrarensuhabitación.Aúnnomeatrevoasalir.¡Quévergüenza!Laimagendesumusculosaespaldaysutraseroestánclavadasenmicabeza.Ycuandosehagirado.Tragosaliva.¡Estoesloúltimoquenecesitoahora!

Cuandomimadrenosllamaparairacenarllevocasiunahoracomiéndomelacabezasobreloocurridoyahoravoyatenerquecenarconél,mirarlealosojosyfingirtenerunaconversaciónnormal.Leescuchosalirdesudormitorioeiralcomedor.Mesobrepongoalavergüenzaysalgoyotambién.

—Hepreparadounasverdurasrehogadas,esperoqueosgusten.—GraciasCristina—diceRubénmirandosuplato—,esperoqueestefindesemanamedejéisinvitarosacomeralgúndíacomoagradecimiento.—Bueno,¡muchasgracias!—ríemimadre—,perometemoqueestefindesemananovaapoderser.Tupadreyyonosvamosjuntosdeviaje.—¿Osvais?—pregunto—¿Cuántosdías?—Saldremosdeaquíeljueves,Alfonsosehapedidoundíalibre.Osdejarecomidaenlanevera.—Notepreocupes—respondeRubén—,podemoshacernoscargo.—Cierto—miento,lociertoesquenosenifreírunhuevo—,túvetetranquila.—Bien,mealegrodeescuchareso—dicemimadremirándomeconincredulidad—,aunasícreoqueosdejaréalgo.

Comemoscasiensilencio,escuchandolasnoticiasenlatelevisión.Aparentementevaahaceruntiempoexcelenteestefindesemana,totalmenteveraniego.Talvezpuedaaprovechareiralapiscinaantesdequecierren.Recogemoslosplatosynosdespedimoshacianuestrosdormitorios.Rubéncaminadelantedemí.Antesdellegarasudormitoriosegiraymemira.

—Sitantoqueríasvermedesnudonoteníasmásquehaberlodicho—sonríe.—Calla—gritoenunsusurro—,yatehedichoquelosiento.—Mepreocupaquedarmeasolascontigoestefindesemana—continuaconsusonrisaburlona—,¿vasapoderresistirtecuandoestemosasolas?—Cállate.—Almenosconfiesaquetehagustadoloquehasvisto.

Ledoylaespalda,entroamidormitorioycierrolapuerta.Conlobienqueparecíaestaryendotodo,parecequeahorahedespertadodenuevoalRubéninsolenteyatrevido.Yencimaahoratenemosquepasarelfindesemanajuntos.¿Porquémeexcitatantolaidea?Séquenopuedepasarnadaentrenosotros.Éltambiéndebesaberlo.Seguramentesustonteosseannadamásqueeso,tonteos,parahacermerabiar.AdemásyoestoyconJavi.Conesospensamientosmevoyalacama.VeoqueJavime

haescritounmensaje.Parecehabérselepasadoelenfado,meescribesobrecómolehaidolatarde.Lerespondoycierrolosojos.

Antesdequesueneeldespertadormedespiertaelsolqueentrapormiventana.Meestiroymelevantodelacama.¿Quéeseseruido?ParecelavozdeRubén.Soncomorugidoscortos.Meacercoalaparedypegomiorejacontraella.Seleoyeenelsuelo,estáhaciendoabdominales.Puedoseguirsuritmoporlosmasculinosgemidosqueemiteconcadaunadeellas.Megustacomosuenan.Meloimaginosudado,tendidoenelsuelo,sufriendoencadaejercicio.Laideameexcitaunpoco.Mesientotentadaairasuhabitaciónconalgunaexcusa,perodecidoresistirme.Enlugardeellomeducho.CuandosalgoRubénestáesperandoenlapuertaconropalimpiayunatoallaseca.

—Buenosdíasprincesa—Llevaunacamisetadetirantesgrismarcadadesudorenelpechoyenelvientre,pegadacontrassusabdominales.—Buenosdías—digoapretandolatoallaqueenvuelvemicuerpo.Sientosusojosrecorrermedearribaaabajo.

Mimadreyasehaido,asíquedesayunamosjuntosviendolosdibujosanimadosparaniños,tiradosenelsofá.Rubénseofreceallevarmeaclase,loquemeahorracasimediahora.Seloagradezcoconlaatenciónperdidaenlatelevisión.

—¿Quéplanesparaestefindesemana?—mepreguntamientrasempiezaaatacarsuboldecereales—Esperoquenopiensesmontarningunafiesta.—¿Esquenotegustanlasfiestas?—respondotratándomededármelasdeatrevida.—Tengootrosplanes—dicemisteriosamentemirandoalatelevisión—.Supongoqueigualquetú.—Claro—miento.

Rubénpermanecereclinadocontraunadelasesquinasdelanchosofá,conlaspiernasabiertasyelbolapoyadoensuvientre,mientrasqueyoestoymediotumbadaocupandolamayorpartedeltresillo,conlospiesapuntandohaciaél.Sientoganasdeacariciarleconmispies,deprovocarle,deincitarleaqueseatrevaasacareseladodescaradoquemeencantafingirquedetesto.Meresistocontraello,séqueseríaunerror.Mispensamientosmetraicionanymesorprendemirándolefijamentealbultoentrelaspiernas.Afortunadamentenohaceningúncomentario.

Nosterminamosdeprepararparalauniversidadynossubimosenelcoche.Eltráficodelamañanaesmáspesado.AntemifaltadeconversaciónRubéndecideponerlaradio.Mealivianotenerquehablar,cuandolohagomeresultacasiimposibleocultarloquesiento.Rubénnopareceincómodoconmisilencio.

—Todoestoesmuyraro—comento,mirándolemientrasconduce—¿noteparece?—Notieneporquéserrarohermanita.—¿Notieneporquéserraro?Undíaestabasdiciéndomeguarreríasenlauniversidadyunosdíasdespuésresultaquevamosaserhermanastros.—Piensasdemasiadolascosas.

Finalmentellegamosalauniversidad.Rubénaparcahábilmenteenunadelascallescercanasyrecojomisapuntesdelmaleterodelcoche.

—¿Vendrásestatardeacasatambién?

—No,hoyirédóndemipadre.Mañanadejamoslacasaasíquequieroterminarderecogermiscosas.—¿Necesitasayudaoalgo?—No,perogracias.

CuandollegamosalaclaseJaviylaschicasyaestánsentadosensussitios.MedespidodeRubénymedirijohaciaellos.JavinoparecemuycontentodehabermevistollevarconRubén.

—Hola—saludaElena—,quesuertelodetenerunhermanastroricoquetetraigaacasa.—Holachicos—dejomisapuntesenmisitiohabitual—.Noesquesearico,estátrabajandoentemasdeInternet.—Nodebeirlemalcuandollevaesecoche—añadeIsa.—Nolosé—contestó—.Nohablamossobreesostemas.

Elprofesorllegayelrestodealumnossesientaensussitios.Alserlaprimerahora,laclasesemepasarápidamente.Javiparececoncentradoensusapuntes,perodevezencuandoseleescapaunamiradafurtivahaciamí.Alfinaldelaclaseseacercaamiasiento.

—¿Teapetecetomaruncafé?Hayalgoquequierodecirte.—Síclaro—melevantoylesigoalacafetería—.

CaminamosunpocoensilenciohastaquefinalmenteJavicomienzaahablar.

—Sara—diceenuntonocomosifuesearevelarungransecreto—.Megustas.—Tútambiénmegustas—sucomentariomehadejadounpocosorprendida—.¿Vatodobien?—Javivuelveapermanecerensilenciounossegundos.Llegamosalabarradelacafetería.—Losiento,esqueestosúltimosdías…—Javifijasumiradaenlamáquinadecafé,queestállenandodospequeñastazasalotroladodelabarra—.Supongoqueestoycelosodelchicoese,Rubén.—¿DeRubén?—digointentandofingirsorpresa—Notienesdequeestarceloso.Vamosaserfamilia…

Lamujerdelabarranospreguntaquévamosatomarysedirigeaprepararnuestroscafés.

—Ya,peronosoisfamiliadeverdad.Yestáclaroqueaéllegustas.Nohacemásquetirartelacaña.—¡Peroesoescontodaslaschicas!Sólolegustareírsedemí—megustaríasabersirealmenteesasí—.Notelotomesenserio.—Supongoquetienesrazón.

MiroaJavimientrasesperamosloscafés.Detrásdeesasgafasmetálicasseescondeunrostroserioymasculino,conunasfinascejasnegrasdibujandounaexpresióndepreocupación.Susfinoslabiosestánapretados,comosiestuviesepensando.Mepongodepuntillasylebesosuavemente,apoyandomicuerposobreél.Sientomispechospresionadosensutorso,mientrasmislabiosacaricianlossuyos.Élapoyasubrazosobremibajaespaldayrespondeamibeso,entreabriendosuslabios.Lacamareradejanuestroscafésenlabarra.

Nosbebemosloscafésconrapidezyvolvemosaclaseapenasunminutoantesdequeentreelsiguienteprofesor.Enlosdescansos,Rubénpermanececonsugrupodeamigosyalgunasotraschicasdeclase.

Durantelasiguientehoramecuestamásconcentrarme,hastaquehacialamitaddelalecciónelcafésurteefectoyempiezoasentarmemásdespiertayactiva.

Cuandoelprofesorsedespideydejalaclasemesientollenodeenergíadenuevo.Laschicasseacercanamimesa.Elenaproponeiraalgúnsitiodefiestajuntoselviernesoelsábado.Isaprefierededicarelviernesaestudiar,asíquedecidimosquedarelsábado.Sucomentariomehacerecordarqueaúnnoheestudiadoniunahoraencasaenloquevadelcurso.DecidoqueesovaacambiaresteviernesyquevoyahacercomoIsa.

DuranteelrestodeldíaaprovechoalgunosdelosdescansosparaestarasolasconJavi.Nolegustamostrarsedemasiadoafectuosocuandoestamosconelrestodelgrupo,asíquenosvamosaalgunazonamásapartadadelpasillodondepodemosestarmássolos.Sientoquecadavezestámásrelajadoamiladoyvateniendomásconfianzaexplorandomicuerpo,perosusmanosaúnsemuestrancuidadosasentornoamispartesmássensibles.Aunapartedemílegustaríaquefuesemásagresivoconmigo.Quemedesease,quenopudiesecontenerseentocarme,besarme,manosearme.Quemeobligaseadetenersusmanos,aquejarmeantesusavances.YqueRubénnosviese.

Lashorasdedespuésdelacomidasehacencomosiemprelentasypesadasyelexpresoquemehetomadodespuésdelacomidaapenasconsigueevitarquecaigadormidaenmitaddelalección.Paracuandoestoyempezandoadespejarme,eldíadeclasestermina.LosalumnosempiezanarecogeryveoqueRubénselevantaysedirigehacianosotros.IsayElenamemirandescaradamente.Finalmenteseparaenfrentedemiescritorio.

—MevoyyaSara,¿quieresquetedejeencasa?—GraciasRubén,peronotepreocupes—nomeesperabasuofertaynoquieroqueJavisientaqueledejotiradodenuevo—.Hoyiréenmetro.—Comoquieras.

Rubénvuelveasugrupodeamigosyyoterminoderecoger.Cuandosalimosdeclase,élvapordelantedenosotros.ElenaestácontandocomosunovioChusestácadavezmásdesencantadoconosestudiosyquepiensaqueporesonohavenidohoyaclase.Semeocurrequeprontodejarálacarrera.Rubénsedirigeconunachicahaciasucoche.Norecuerdohaberlavistoennuestraclase.Tieneelpelomorenoycortoyvisteunacamisetadetirantesgrisyunpantalóndeportivoazulcelestequemarcabastanteamboscachetesdesutrasero.¿Soncelosloquesiento?Entranjuntosenelcocheydesaparecenantesdequealcancemossualtura.Heperdidoelhilodelaconversación.ElenaahoraestácontandoquecreequeChussólosemetióenHistoriaporqueesloqueellaibaaestudiar.Justoloquemeparecíaamí.Siesquetengoundonparaesascosas.

ElenasedespidemientrasqueJavi,Isayyoseguimoscaminandohaciaelmetro.Javiseacercaamíymecogedelacintura.Respondoestrechandosubrazo,peronopuedoquitarmedelacabezaaRubényaesachica.Mesientoculpable,culpablehaciaJavi.Sientoquedealgunaformaleestoyengañando.DebodesentiralgohaciaRubén.Sino,¿porquéestoycelosa?Decidoquetengoqueeliminaresossentimientosynosóloporquetalvezvayaasermihermanastro.Unapartedemíestáconvencidadequeelúnicomotivoporelquemuestrainteréspormíesporqueaúnnomehatenido.Sihubiesecedidoelprimerdíaasusavancesmehubiesetachadoentoncesdesulistaysehabríaolvidadodemí.Talvezhubiesesidomejorparatodos.

Cuandollegoacasamimadreestáechándoselasiestaenelsofá.Voyamihabitaciónyempiezoaojear

páginasdeInternet,conelrecuerdodeRubénylamisteriosachicafijoenelfondodemimente.Prontomedistraigoleyendocomentariosyanécdotasdemisamigos,hastacasiconseguirolvidarme.Meplanteodedicarunashorasaestudiar,perodealgúnmodomeconvenzodequeyaloharéelviernes,comosiesojustificasenohacernadahoy.Terminopasandoelrestodeldíacomodecostumbre,viendoseriesyperdiendoeltiempoenInternet.Mevoyalacamapensandoenlolargoqueseráeldíademañana,conmimadreyéndosedevacacionesyRubénmudándosealahabitacióndeallado.Quedodormidaconsuimagenenmimente.

Aldíasiguientedesayunoconmimadre.EllayAlfonsosevanairporlatarde,despuésdequeRubénvengaacasa,asíqueaúnnonosdespedimos.Cojomicarpetaaúnsinabrirdesdeeldíaanteriorysalgohaciaclase.Semedabieneltransportepúblicoporloquellegoalgoantesdelohabitual.Rubénesdelospocosqueyaestáallí,sentadorepasandosusapuntesensilencio.

—Hola—meacercoasaludarle—,apartirdeestatardeyavecinos,¿eh?—¿Impaciente?—Yaves—bromeo—,nopuedoesperar.—Saldrédirectamenteatucasadespuésdeclase,supongoquehoysímedejarásllevarte.—Nomegustaríaserunestorbo—insinúo—,talvezprefierasllevaraalgunadetusamigas.

EnlabocadeRubénsedibujasuhabitualsonrisaburlona.Pesealofrecuentequemededicaesegestonoconsigoquenuncamedejeindiferente.

—Nosabíaqueteinteresasetantoaquiénllevoenelcoche—diceenuntonofanfarrón.—Nomeinteresa—miento—,simplementenoquieromolestar.—Yaveo—diceaúnconsutonoburlón—.Teesperoalasalida,entonces.Yahora…—dirigesumiradahacialapuertadelaclase—talvezdeberíasirteatusitioantesdequetunovietenosveahablandoyseenfadecontigo.—¿Yporquéibaaenfadarse?—respondoaunqueséqueesposiblequelohiciese—.Enfin,yahablamosluego—digomientrasmevoytalamisitiocomoélmehasugerido.—HastaluegoSarita.

DuranteelrestodeldíaapenasnohabloconRubén,peseaquepasobuenapartedelasclasesobservándole.Durantelasleccionesnuncaparecedistraerse,nihablarconotroscompañeros.Sinembargoenlosdescansossiempreestárodeadodegenteyespecialmentedechicas.Laniñapijadepelocastañovuelveaestarensugrupo,¿Estrellasellamaba?Parecequeselehapasadoprontoelenfadodelfindesemanapasadoenladiscoteca.NoparecequeRubénhablemucho,especialmentecomparadoconalgunodesusamigos,perocuandolohacetienelaatencióndetodosynopuedoevitarfijarmeencomolatalEstrellanoparecepoderapartarlosojosdeél.

EncuantoamigrupodeamigoshoyChushavenidoaclaseperoElenaparecemostrarseuntantodistanteconél.Medalaimpresióndequehandiscutido.Isahaempezadoahablarconotrachicadeclase.TalvezsesienteunpocoaburridaahoraqueyopasomuchosdescansosconJavi.AprovechodurantelacomidaparadecirleaJaviquehoynoiréenMetroyaqueRubénvaamicasa.Pareceiracostumbrarsepocoapocoalaideadequevoyavivirconélparedconpared.

Finalmenteseacabanlasclases,medespidodemisamigosyvoyhaciaRubénqueestáhablandoconsuamigalapija.

—Yaestoy—digoacercándomeaél.

—Muybien,vámonos—dicerecogiendosucarpeta.—Hola—interrumpeEstrella—,¿quépasa,vaisjuntos?—sutonodevoznoocultalamolestiaquelecausalaidea.Rubénlamirasinresponder,pareceentretenidoconlasituación.—Sí—respondoyo—,vivimosjuntos—poralgúnmotivolafrasemesuenaadisculpa.—Nosabíaqueteníascompañeradepiso—diceEstrellamirandoaRubénconunacaraquepareceesforzarseporocultarsuincomodidadconlaidea.—Parecescelosa—dicefinalmenteRubén.—¿Porquéibaaestarlo?—elcomentariodeRubénparecehaberlehechosoltartodalarabiaacumulada.ElrestodeamigosdeRubénnosmirandivertidosaunadistanciaprudente.—Yaestábien—interrumpoyo—.NuestrospadresestánjuntosyRubénhatenidoquemudarseconnosotras…temporalmente.NohaynadaentrenosotrosyyoestoyconJavi—mirohaciamiasientobuscándoleperoparecequeyasehanido.—Escierto—confirmaRubén—.Aúnnohaynadaentrenosotros,essólotensiónsexualsana—dicecontonotranquilizadorysonrisaconciliadora—.

Rubénmetomadelamanoymedirigefueradelaclaseantesdequelachicapuedaprocesarsuspalabras,puedoescucharlasrisitasdesusamigos.

—Eresuncapullo,¿porquélediceseso?—¿Acasoesmentira?—dicesoltandomimanoconunacariciaquehacequemicorazónsesalteunlatido.

Llegamosalcocheydejamosnuestrascarpetasjuntoalapequeñamaletaquecontienelasúltimasdesuscosas.Aúnesrelativamentepronto,lamayorpartedelagentedebeestaraúneneltrabajoynohaydemasiadotráfico.Notardamosapenasenllegaralapuertadecasa.Rubénrecogesumaletaysubimosacasa.Decaminoalportal,Rubénreconoceelcochedesupadreaparcadoenlaacera.Subimosacasayefectivamenteallíestá,ayudandoamimadreaterminardehacersumaletaensudormitorio.

—Bueno—dicemimadremientrasterminadecerrarlacremalleradelaenormebolsa,queyaceenunodesuscostadossobrelacamademimadre—,conesoyaestátodo.—¿Tantascosasnecesitasparatresdías?—pregunto.Peseasutamañolamaletapareceestarapuntodeestallar.—Nuncasesabe,igualcambiaeltiempo…—Esoes,Cristina—comentaAlfonso—,previsiónantetodo.

Rubénayudaasupadreabajarlamaletadelacamaylallevanaldescansillodecasa.

—Oshedejadolaneverallenadecomida—comentamimadre—,perotoma—dicealcanzándomeconlamanounpardebilletes—,porsinecesitáisalgo.—NoesnecesarioCristina—diceRubénretirandoconsuavidadlamanodemimadre—,yomeencargosifaltaalgo.—Estábien…buenoencualquiercaso,sinecesitáisloqueseanosllamáis,¿entendido?—Notepreocupesmamá…—¡Dadmedosbesos!

Mimadreseacercaynosdespedimoscondosbesos,despuéshagolopropioconAlfonso.Rubénabrelapuertadecasaytraslanzarnosunosbesossemetenenelascensorysevan.Rubéncierralapuerta.Estamossolos.

—Puesnada…—digoincómoda—,mevoyaestudiar—miento.—Yotengootrosplanesparatihermanita…

Rubénavanzahaciamí,deteniéndoseaescasoscentímetrosdemicuerpoyobligándomearetrocedercontralapared.Sientosufirmefiguracercademí,cubriendomimundo.

—Queestáshaciendo…—tratodeprotestar.

Rubénsujetamipeloconsumanoytiradeélhaciaabajo,obligándomealevantarlacara.SeparomislabiosinvoluntariamenteyRubénatacamibocaconuninvasivobeso.Susmanosrecorrenmiespaldahaciamitrasero.Estoytancercadedejarmevencerporesehombrequemedeseaincansable,comounafuerzadelanaturalezaimparable.

—¡Basta!—protesto,separandosucuerpoconmisbrazos—,¿quécoñohaces?—Séqueloestásdeseando.—Déjameenpaz—tienerazón,loestoydeseando,perosientoquetengoqueresistirmeamisdeseos—.Tehaspasado.

Rubénnopareceimpresionadopormiscomentarios,quenoconsiguen,másquearrancarunaexpresiónburlonadesurostro.Decidoqueyahetenidosuficienteysinmásmedoylavueltaymedirijoamihabitación.Sufuertemanoagarramimuñeca,tratandoderetenerme.Mezafodeél,caminoporelpasilloconpasoslargos,entroenmihabitaciónycierrolapuerta.Micorazónpalpitaconfuerzaenmipecho.OigoaRubéncaminarporelpasilloyentrarensudormitorio.

¿Quéhagoahora?Estoytanalterada.Nopuedoparardepensarenél,alotroladodelaparedymicorazónsiguea100.Concentromioídoenlossonidosquevienendesuhabitación.Leoigocaminarhaciaelescritorio,enciendelalámpara.Ruidodepapeles.¿Sehapuestoaestudiar?¿Asícomosinada?Poralgúnmotivolaideamellenaderabia.Deseogritarle.Sacarleunareacciónmásalládesusonrisaburlona.Sinpensarlosalgodemihabitación,golpeosupuertaylaabrosinesperarrespuesta.Ahíestáél.Deespaldas.Sí,tranquilamenteestudiando.

—Eresuncerdoyestoyhartadequecreasquepuedestratarmecomoauntrozodecarne—empiezo.

Rubénsegirasobresusillahaciamí.Ahíestáconlaspiernasabiertas,lasmanossobrelasrodillasymirándomeconungestotranquilo.

—Estaesmicasayvasatratarmeconrespeto—continúo—.Tengonovio—recuerdo—.Estoyhartadequehagascomoquenolosabes.Noquieronadacontigo,asíquedéjameenpaz.

Rubénmemiraconlamismaexpresióntranquilauninstante,finalmenteresponde.

—Comoquieras—ysinmássedalavueltadenuevoycontinúaconsusestudios.

Permanezcoallídepieduranteunossegundos,tratandodebuscarunarespuestaconlaqueconfrontarledenuevo.¿Comoquieras?¿Quépuedoresponderaeso?Ademásnisiquieraesloquequiero,¿porquéhevenidoasuhabitación?Medoycuentadequellevodemasiadotiempoallídepieensilencio,ydecidofinalmentevolvermeamihabitación.

Pasolatardeenteraallímetida,sinpoderapartarmispensamientosdeRubén,intentandoescucharloquehace.Desuhabitaciónnosalenmásqueruidosdepapelesylibros.DecidometermeenInterneta

pasareltiempomientrasleescucho.Trashorasdeestudio,finalmenteleoigosalirdesuhabitación.Llamaamipuerta.

—Sara,voyacenarya.Voyahacermepollo,¿quierestú?—No—digosinnisiquierapensar—,yacenaréyoalgo.

Leescuchoenlacocinapreparasesucenayacontinuaciónirsealsalónacomérsela.Decidosalir.Mecalientounalasañaenelmicroondasyvoyalsalónconél.Estácómodamenterecostadosobreelsofá,viendolatelevisiónmientrascena.

—¿Algúnplanparaelfindesemana?—pregunta.—Noséaún.Igualsalgoelsábado.¿Por?—Pornada—diceaunmirandolatele—,mepreguntabasitemolestaríasitrajeseaalguienacasa.

¿Traeraalguienacasa?Estátratandodeprovocarme,desacardemíunareacción.Estaessurespuestaalhechodequehayafrenadosusavances.Estáclaroqueelniñonoestáacostumbradoaquelediganqueno.Decidodevolverlelajugada.

—Túmismo—respondo.Seguramenteyohagalomismo.

¿Yporquénohacerlo?Tengolacasaparamíestefindesemana.TalvezelmomentodehaceralgomásconJaviqueveranosenlospasillosdelafacultad.Rubénparecequererevitardarmelasatisfaccióndeverlereaccionaramirespuesta,peroapartirdeesemomentocenamosensilencio.Sientoqueheconseguidoincomodarle.Enlatelevisiónestándandolasnoticias.EstánhablandosobrelasituaciónenlafronteraentreAfganistányPakistányelconflictoenCachemira.Rubénpareceescucharatentamente,aúnrecostadosobresuasiento.¿Estaráfingiendo,estarápensandoenmí?Suenamiteléfono,losacoyjugueteoconél.EsunmensajedeJavi.Respondomientrasmeterminolacena.SientoqueRubénfijafugazmentesumiradaenmíparainmediatamentevolveraescucharlasnoticias.Finalmenteacabomilasaña.Lasnoticiashanpasadoyaalaseccióndedeporte.MedespidodeRubén.Apenasmeresponde.Esextraño,parecerealmentemolesto.

Recojolosrestosymevoyamihabitación.¿Porquéhareaccionadodeesaforma?¿Sentiráalgopormí?¿Habréconseguidoponerleceloso?Javicontinúaescribiéndome.SientoqueelhaberconseguidounareacciónenRubénmedafueras.Quieroseguirprovocándole.EscriboaJavi,ledigoqueestefindesemanavoyaestarsola.Quevengaundía.¿Talvezelsábado,despuésdelafiesta?Respondeenseguida.Cuandoquiera,élestálibre.Estoynerviosa.

Pasoelrestodelatardedudando,¿quéestoyhaciendo?¿RealmentequieroestarconJaviosóloestoyhaciéndoloparamolestaraRubén?EscuchoaRubénentrarensucuarto,recogerunascosasymeterseenladucha.Recuerdolaescenadelotrodía.Sucuerpodesnudo.Fantaseoconseguirle,entrarenladuchaconél,dejarmecaerensusbrazos.¿Porquénolohehechoaún?Talvezsoydemasiadoorgullosa.Peroélesuncabrón.Silohiciesetansóloconseguiríasufrir.Meusaría.Resistoamisimpulsos.Melavolosdientesymevoyalacama.Seacercaunfindesemanamuylargo.

CuandomelevantoaldíasiguienteRubényaestádespiertoydesayunandoenelsalón.Meinvitaasentarmeconél.Normalmenteapenascomonadaeneldesayuno,peroaprovechandoqueélmevaallevaraclaseytengomástiempodecidotomarunasgalletasconelcafé.Rubénactúacompletamentenormal.Estáinclusounpocomáshabladorquedecostumbre.Terminamosdeprepararnosysalimos

hacialauniversidad.Decaminolecomentóqueesposiblequeelsábadosalgamosalgunosdeclase.Segúnpareceélyatieneplanes.Puedoimaginarmedequésetrata.Esperonoestarencasa.

Eselúltimodíadelasemanayapenastenemosunaspocashorasdeclase.PasolosdescansosconJaviymigrupodeamigos,terminandodeplanearquéhacerelsábado.Javiparecenervioso,piensoqueseguramenteantelaideadereunirseluegoconmigoenmicasa.Lomantenemosocultoalrestodenuestrosamigos.FinalmentedecidimosquedartodoselsábadohacialasochoenunbarqueconoceElenaybeberunascervezashastalahoradelacena,ydespuésirtodosjuntosaalgúnlocaldelazona.

LasclasesterminanyRubénseofreceaacercarmeacasa.MedespidodeJaviylosdemásymevoyconélhaciaelcoche.Finalmentellegamosacasa.Mebajodelcoche,peroRubénpermanecedentro.Lemirodesdefuera.Sumiradaestáocultadetrásdeunasgafasdesol.

—¿Quépasa,novienes?—preguntomanteniendolapuertaabiertamientrascojomicarpetadelasientoposterior.—Hequedado—respondemirándometraslasoscuraslentes—.Tansóloqueríadejarteencasa.—Ah,vaya.Gracias—contestoconfundida—.Hastaluego,entonces.—Hastaluego—sedespideenuntonoquesuenacasitriste.

SuboacasapensandoenRubén.¿Habráquedadoconalgunachica?Decidodejardedarlevueltasyporprimeravez,talycomomepropusehacedías,empezaraestudiarunpocoesteviernes.PasounasdoshorasestudiandodeformarelativamenteproductivapeseaqueocasionalmentemeinvadealgúnpensamientosobreRubén,preguntándomedóndehabráidoysiestaráconalguien.Prontomisdudassonrespondidas.Escucholapuertadecasaabrirse.Esélyvieneacompañado.Eslavozdeotrachica.Sientoquemicorazónsedetiene.¿Estáocurriendorealmente?Memantengocompletamentequieta,sinhacerningúnruido,mientraslesoigocaminarporelpasillohaciasuhabitación.Oigolavozgravedeélylasrisitasagudasynerviosasdesuacompañante.Lapuertadesudormitoriosecierra.

Micuerposeniegaahacernadaenabsoluto,permanezcocompletamenteinmóvil,coneloídoatentoacualquierruidoquevengadesuhabitación.Durantevariosminutosypeseamisesfuerzos,noescuchonadaenabsoluto.Sientodeseosdeinterrumpirles,deentrarensuhabitación,verlacaradelachicayecharlesdemicasa.Mienfadovaenaumento,cadavezmásnerviosaenmisilla.Estoyapuntodeponermedepie,cuandoescuchoalgo.Unavozfemenina.Unsuavelamento.Micorazónparecequerersalirsedemipechoymesientorojaderabia.Oigounsegundosuspiro,másprofundoqueelanterior,casiunasúplica.Yuntercero.Losjadeossetornancontinuos,cadavezmásprofundosyquejosos,perodiscretosenvolumen,hastaquefinalmentesonincapacesdecontenerse.Ahoralosoigoclaramente,gemidosdeauténticoplacer,dederrota.Untorrentedesentimientosllenamicuerpo.Rabia,celos,lujuria.Pasanvariosminutos.Losgemidossevuelvenrápidosyentrecortados.Lacamaseagitarítmicamente.¿Porquétengoqueescuchareso?Meinvadeunpensamiento:yopodíaserella.Yopodíaserlaqueestuvieseahoraensusbrazos,entregadaasucuerpo,derritiéndomeendeseoyplacer.Siendoposeída.Sientoquelaexcitaciónderritemisexo.MalditoseaRubényesachica.Malditosseanlosdos.Lachicacomienzaagritarenuneternoorgasmo,yacompletamenteentregadaalplacerqueleofreceRubén.Mihermanastro.Estáfollándoselacomotodamujerdeseaserfollada.

Losúltimosgemidoscasiparecenunllanto.PuedoescucharaRubénsusurrar,talvezpalabrasdeconsuelo.Talvezdeamor.Laimagensemehaceintolerable.Imaginaraotramujerenlosbrazosdemihermanastro.Ensucama.Enmicasa.Medoycuentadequemirespiraciónespesadaysonora,talvezporlarabia,talvezporeldeseo.Soyincapazdereaccionarporvariosminutos.Talvezmediahora.

Finalmentelesescuchoabandonarlahabitaciónydirigirsealsalónyunosminutosdespuéslapuertadecasa.¿Sehanido?Consigoponermedepieysalirdelahabitación.Rubénestáallí,alfondodelpasillo.Mirándome.

—Eresuncerdo—laspalabrasabandonanmibocasinmipermiso.Rubéncaminahaciamí,conpasoslentosyseguros.—Hetratadodeserdiscreto,peronohabíamaneradehacerlacallar—porsuvozesevidentedequeestáencantadodequeleshayaescuchado.—Eresuncerdo—repito.Esloúnicoquesoycapazdedecir.—Quépasa,¿tehubiesegustadoestarensulugar?—dicedeteniéndoseaescasoscentímetrosdemí—,aúnestásatiempohermanita.

Suspalabrashacenquemisexosederrita.Sentirletancercademí,tanasquerosamentearrogante.Aúnhueleasexo.

—¿Teacuestasconellaydespuéslaechasdecasa?—respondotrassobreponermealossentimientosquemetientan—eresuncabrón.—Sólolaheinvitadoairse—contestaburlonamente—alfinyalcabo,estoysegurodequeesloquetúquerías.Asípodemosestarlosdossolos.

Sientoquesoytransparenteaél.Leodio,peroalaveznopuedoevitardesearquemevenza,quemeposea,quemeuse.Tengoqueusartodamifuerzadevoluntadparametermeenmihabitaciónycerrarlapuertaensucara.Peroaunasíunapartedemídeseaqueabrieselapuertatrasdemíymetomaseenesemismomomento.Nolohace.Envezdeesosevaaladucha.

Necesitodespejarme.Escriboamisamigas,tratandodehablarsobrecualquierotrotema.Enesemomentounterriblepensamientoinvademicabeza.SalgodemihabitaciónyvoyhaciaRubén.Golpeolapuertadelbañocontodasmisfuerzas.

—¡Abrelapuerta!—gritosinpodercontrolarmirabia.—¿QuépasaSarita?—diceRubénentrerisas.—¡Queabraslapuerta!—repito.

Rubénabrelapuertadelbaño.Estásemidesnudo,cubiertoúnicamentedecinturaparaabajoporunatoalla.

—Dime,¿esquieresvermedesnudootravez?—¿Quiéneralachica?—digosinresponderasuinsolencia.—¿Quémásteda?—contestaburlonamente.—¡Dimeahoramismoquiénera!

Rubénríeabiertamenteymemiraconesosojoscargadosdeatrevimiento.

—Yocreoqueyasabesquiénera—dicefinalmente—.TuamigaIsa.

Sientodeseosdegolpearle,deescupirle.Peromedoycuentadequeesoesloqueélquiere.Disfrutaviéndomeenfadadayfrustrada.Unaideavieneamicabeza“sólolohahechoparavermerabiar”.Decidonodarleesasatisfacción.Sinmásmedoylavueltayentroenmihabitación.Apenaspuedopensar,micuerpoactúaconvoluntadpropia.Cojomiteléfonoescribounmensaje.“Venamicasa,ahora”.SeloenvíoaJavi.

Pasaunahoracuandooigolapuertadecasasonar.Esél.Apenasheconseguidomantenermisnerviosdurantelaespera.Segúncierrolapuertameabalanzosobreél.Lebeso,lemuerdo.Sientoquemiímpetuconsiguedespertarle.Lellevodelamanoamihabitaciónymeentregoaél.Mesientoeufórica.Dejosalirtodasmisfrustraciones,mirabia,miodio.Prontomeencuentrogritandoensusbrazosaplenopulmón.Nosécuántotiempopasacuandofinalmentecaigoderrotadaenmiespalda,jadeandopesadamente.Mequedodormida.

CuandodespiertoJavisigueahí.Lemiroymedealgúnmodomesorprendeverleaél.Peromesientoencalma,enpaz.Meincorporoylebesoenloslabios.Nosvestimosysalimosacomeralgo.Rubénnoestá.

—Cuandoestabasdormidaheoídolapuertadelacasacerrarse—diceJavi—,creoquehabíaalguien.Debehabernosoído.—Notepreocupes—contesto.Aúnestoyunpocoaturdida—.Vamosaverquéhaydecomer.

Sacounpocodequeso,embutidosypanynossentamosaverlatelevisión.Javiapenascome,peroyoestoyhambrienta.

—¿ConoceselsitioalquenosllevaElenamañana?—preguntaJavi,posiblementeincómodopormiprolongadosilencio.—Creoquenovoyair—contesto.—Ah,¿yeso?—Prefieroquevengasavermetúotravez.

BesoaJavienloslabiosmientrasterminodetragaruntrozodequesoymereclinosobresuhombro.Enlateleestándandoundocumentalsobrelavidamarina.Cuandoterminodecomer,volvemosaldormitorioyvemosunapelículatumbadosenlacama.CasimequedodormidadenuevoenlosbrazosdeJavi.Cuandotermina,Javimencionaquedeberíairseacenaracasayestudiarunpoco.Nomeopongo.Cuandoseva,Rubénaúnnoharegresado.Mepreparolacenaymelatomoenelsalón,viendoeltelediarionocturno.Estoyatenta,esperandolallegadadeRubénacasa.Noaparece.Mevoyamihabitaciónaestudiarunpocomás,perodenuevomesientonerviosaynologroconcentrarme.Veounasegundapelícula.FinalmentemevoyalacamasinqueRubénhayavueltoacasa.Casiestoypreocupada,peroaunasíconsigodormirme.

LoprimeroquehagolamañanadelsábadoescomprobarlapuertadeldormitoriodeRubén.Metranquilizaverqueestácerrada,porloquededuzcoquevolvióanoche.Laopcióndequehayaalguienmáseneldormitoriopasapormicabeza,peromisdudasdesaparecencuandooigosupuertayvieneconmigoadesayunaralsalón,sincompañía.Estáojerosoyparecetenerresaca.Apenashablamos,nimuchomenosmencionamosnadadeloocurridoeldíaanterior.Suexpresiónburlonahadesaparecidodesucara.Pareceserioycansado.Casidecepcionado.Mepreguntosiesporefectodelaresacaoesdebidoalosucedidoayer.Unapartedemísientedeseosdereconfortarle,deanimarle,deachucharle.Loharía,siélmelopidiese.Peroélnuncamelopediría.Esdemasiadoorgulloso.

Trasdesayunarvolvemoscadaunoanuestrahabitación.Revisolosmensajesdemiteléfono.Isamehaescrito.“Aversihablamos,nosabesloquepasóayer!”.SiIsa,sílosé…deduzcoporsumensajequenosabíaqueyoestabaencasa.Javitambiénmeescribió,paradesearmelasbuenasnoches,algodespuésdeyohabermedormido.

Tengotodalamañanalibre.Poralgúnmotivomesientofrescayenalma.Decidoaprovechareseestado

deánimoycontinúorepasandomisnotaspordondelasadejéayer.EscuchoaRubénensudormitorio,parecealternarnerviosamenteentretumbarseenlacamaysentarseensuescritorio.Alrato,leescuchosalirdesuhabitación.Caminaalacocina,cogealgoyvuelve.Alratosalealaducha.Vuelveasuhabitaciónycontinúacambiandoentresillaycama.Pocodespuésvuelveasalirhaciaelbañoysequedasalón.Yaescasilahoradelacomidayheconseguidoavanzarbastanteenmisestudios,asíquedecidosaliraestarconél.

CuandollegoalsalónRubénestarecostadoenelsillón,conlateleencendidayjugueteandoconsumóvil.Alvermeentrardirigelamiradahaciamí.Estáserio.Casitriste.Decidosentarmeenelsillóncontiguo.

—¿Quétal?—saludo—¿Mucharesaca?—Nah,yaestoybien—dice,mientrascontinúaescribiendoensuteléfono.Medalaimpresióndequesuindiferenciaesfingida.—¿Vasacomerfuera?—preguntomientraslemiroescribirconvelocidadloquepareceunmensaje.—Sí,esoparece—respondeseñalandoelteléfono—.¿Tútienesalgúnplanparahoyhermanita?—Aúnno—miento.DecidoquenoeselmomentodetraeraJavialaconversación—.Comerécualquiercosaquehayaporcasa.

Rubéncontinúaignorándomeenfavordesuteléfonoyyoestoyempezandoatenerhambre,asíquedecidocogeralgodelacocina.Calientounplatodearrozquehabíadejadopreparadomimadreylollevoalsalónparacomerloviendolatelevisión.Rubénmeacompañaensilencio.Mesientoincómodaconlasituación,perotampocotengoganasdeiniciarunaconversación,asícuandoterminomicomidamedespidoyregresosinmásaldormitorio.AlpocotiempooigoaRubénvestirseysalirdecasa.

Aúnestoydescansandolacomidafrentealordenadorcuandolapuertavuelveaabrirse.EscucholospasosdeRubéncaminandoporlospasillos.Sedetieneenfrentedemipuertayllama,golpeandotresveces.Melevantoyleabro.

—Necesitohablarcontigo—dicefijandoenmíunamiradaquehastaentoncesnuncahabíavistoensusojos.—Deacuerdo,pasa.

Rubénentraenlahabitaciónyleinvitoaquesesienteenmicama.Mesientofrenteaélenlamesadeestudio.Permaneceunoseternosminutosensilencio.Mirandoalsuelobajomisilla,conloscodosapoyadosensusrodillasylaspiernasentreabiertas.Finalmentefijasumiradaenmisojosysedisponeahablar.

—Quieroquedejesaesechico.

Entreabrolaboca,peronoséquédecir.Finalmenterespondoloúnicoquesemeocurre.

—¿Qué?

LaintensamiradadeRubénapenasmepermitemirarlealosojos.Derepentemesientointimidadaantesupresencia.

—Quieroquedejesatuchico—repite—.AJavi.—¿Porqué?—pregunto,sabiendoyalarespuesta.

—Porquesientoalgoporti.

Noséquéresponder.Sumiradasiguefijaenmirostro.Enmicuerpo.“Sientoalgoporti”.Derepentemedoycuentadequellevoesperandoesaspalabrasdesdeelprimerdíaquelevientrarporclase.Desdeentonceslehedeseado,hedeseadoentregarmeaél.Sersuya.Peroahora…Sientoqueahoraesdemasiadotarde.

—Somoshermanastros—digofinalmente.—Nosomosnada—replicaRubéninmediatamente,comosihubieseanticipadomirespuesta—.Nuestrospadressonlibresdehacerloqueellosquieran.Igualquenosotros.

Medoycuentadequenotienesentidoseguiresquivandolasituaciónconexcusas.Trasunlargosilencio,decidohablarclaramente.

—Esdemasiadotarde—confieso—.Talvezhayasentidoalgoporti,peroahoraestoyconRubén.Ytú…—dudounosinstantes—túlahascagadomucho.Mehashechopensarpordemasiadotiempoquenoeramásqueuntrozodecarneparati.Tehasacostandocontíassabiendocómomeharíasentir.Tehasacostadoconmiamiga—medetengounossegundos,aunqueyasemirespuesta—No,Rubén.Losiento.Esdemasiadotarde.

PorprimeravezsoycapazdeleerloquesienteRubénclaramenteensusojos.Estáherido,dolido.Porunmomentotemosureacción,hastaquefinalmentehabla.

—Entoncesnopuedopermaneceraquí—concluye—.Nopuedoseguirviéndotetodoslosdías,sabiendoqueestasconotro.Pasarélanocheencasadeunamigoylasemanaquevienerecogerémiscosas.—Noesnecesario…—Síloes—replica—.Loesparamí.

Rubénselevantaydejalahabitaciónytraspasarunmomentoensudormitorioleoigosalirarrastrandounamaleta.Decidosaliradespedirle.Leacompañoalaentradaypermanezcoallíhastaquellegaelascensor.

—Lamentoquelascosashayansalidoasí—digosegúnseabrenlaspuertas.—Yotambiénhermanita—yconesafrase,RubénVallesdesapareciódemivida.