metodos y tecnicas foro
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EL
foro
Concepto
Técnica grupal donde un grupo discute un problema, conducido por un coordinador
Participan todos los asistentes de dicha
reunión.
Puede realizarse en un salón u otro
lugar.
se organiza para debatir un tema.
Puede constituir la parte final de una Mesa redonda, Simposio, etc..
Su finalidad es de permitir la libre
expresión de ideas .
Suele realizarse a citación de alguna organización .
CARAcTEÍSTICAs
Cualidades del coordinador
Buena voz Hábil y rápido en sus reacciones
Correcta dicciónPrudencia en sus
expresiones
prepara
ción
Discutir un tema de forma directa .
El tema debe darse a conocer con la debida anticipación al público
El coordinador inicia el foro anunciando el tema; luego
invita a los asistentes a emitir sus opiniones.
CLÍNICA DEL RUMOR
Es una técnica y una experiencia de grupo mediante la cual se demuestra cómo se
crean los rumores y se distorsiona la realidad a través de testimonios
sucesivos.
Concepto
CARACTERITICAS
Nació en Estados Unidos durante la segunda guerra
mundial.
Es una experiencia de
gabinete elaborada, más que una tarea o
proceso grupal.
El rumor se produce y origina en las relaciones interpersonales.
Es una experiencia
muy útil ya que enseña a la gente a
prevenirse de informaciones
distorsionadas.
Los actores deben transmitirse lo que han visto u oído de uno a
otro.
Con un estímulo gráfico
con un estímulo verbal
REALIZACÍÓN
SUGERENCIAS
Se deben utilizar escenas
complejas.
La experiencia se puede repetir
con varios grupos
cambiando la lámina.
La duración de la experiencia
puede ser hasta 15 minutos.
APLICACIÓN
Toda organización necesita de la
comunicación, la misma que trae,
en mayor o menor grado, un
contenido afectado por el
rumor.
Es útil es cualquier nivel
educativo, predispone a las personas a tener
en cuenta las deformaciones de la comunicación.
Al docente le es útil para no
deformar o tergiversar los contenidos de
sus temas.
TÉCNICA DE SEMINARIO
Es una técnica donde un número
reducido, de personas
investigan o estudian un tema
CARACTERÍSTICAS
Investigación de un tema en forma planificada.
Es un verdadero grupo de aprendizaje.
Lo forman entre 5 a 12 miembros, que tienen intereses comunes.
Un tema debe ser investigado y ampliado de varias fuentes..
El responsable simplemente coordina y orienta el trabajo en grupos..
PREPARACIÓN
Se elige la agenda
Cada grupo seminarista debe estar asesorado por un responsable.
Preparar fuentes de consulta para los seminaristas.
DESARROLLO
Estarán presentes todos los seminaristas
Se formula la agenda-
El grupo grande se divide en otros más pequeños.
Cada grupo designa su coordinador.
Cada subgrupo investiga el tema
Se deben logara los objetivos de la agenda.
Los subgrupos se integran en uno grande , para el plenario general.
Se concluye con una forma de evaluación.
APLICACIÓN
Desarrolla capacidad de
inv.
Cultiva la ayuda mutua y
responsabilidad.
Se puede aplicar desde últimos grados
de primaria.
El aprendizaje logrado es muy
superior a la de los libros.
TORBELLINO DE IDEAS
Técnica mediante la cual se expone,
propone ideas sobre la sol.de un problema.
CARACTERÍSTICAS
Su finalidad es desarrollar y capacitar la imaginación
Se pueden obtener soluciones consciente so subconscientes.
Permiten soluciones creativas a los diferentes problemas.
PREPARACIÓN
Elección del problema.
Designación de los participantes.
DESARROLLO
Coordinador anuncia el problema.
Dispone la grupo para trabajar con
ellos.
Las ideas de los participantes no serán rechazadas
REGLAS
Se acepta la asociación de ideas por los exponentes., de allí surge la idea solución.
Busca la combinación de varias ideas para una mejor solución.
No se permiten insultos, sino discusiones inalteradas.