metodologia mixta

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Ana B. Uribe, Karla Y. Covarrubias Cullar, J. Isaac Uribe AlvaradoLa metodologa mixta en un estudio sobre los ex braceros colimenses: una experiencia interdisciplinaria para

comprender una realidad complejaEstudios sobre las Culturas Contemporaneas, vol. XV, nm. 30, diciembre, 2009, pp. 123-154,

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Estudios sobre las Culturas Contemporneaspoca II. Vol. XV. Nm. 30, Colima, diciembre 2009, pp. 123-154 123123

Metodologa,mtodos,tcnicas

La metodologa mixta en un estudio sobre los ex braceros colimenses:una experiencia interdisciplinaria para comprender una realidad compleja

Ana B. Uribe, Karla Y. Covarrubias Cullar y J. Isaac Uribe Alvarado

Resumen

El presente artculo tiene como propsito refl exionar, desde una perspectiva interdisciplinaria, la estrategia metodolgica utilizada para el conocimiento del impacto de la experiencia migratoria en un grupo de ex braceros colimenses. Recurrimos al uso de una metodologa mixta para las Ciencias Sociales y del comportamiento humano propuesta por Creswell (1998); Tashakkori y Teddlie (1998). Este estudio lo llevamos a cabo en dos fases, la primera se realiz desde la perspectiva cuantitativa mediante el desarrollo de una encuesta, en la que obtuvimos informacin con la que construimos un diagnstico sobre el estado de vida de este grupo social, con lo cual pudimos identifi car el perfi l social y cultural de los ex braceros colimenses. Para la segunda fase produji-mos treinta y cinco entrevistas de historia oral; esta informacin nos permiti conocer los diversos aspectos intersubjetivos de los informantes. Mediante esta experiencia refl exiva y narrativa pudimos recuperar y valorar una parte importante de su experiencia migratoria en las dimensiones socio-cultural, econmico-laboral, salud y calidad de vida, as como en la participacin poltica en el movimiento social de los ex braceros. El uso de una estrategia metodolgica mixta favoreci la construccin de conocimiento de una realidad

Ana B. Uribe, Karla Y. Covarrubias y J. Isaac Uribe

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que tambin requera estrategias de acecho complejas para su aprehensin y comprensin, las cuales encontramos en un cauce metodolgico mixto.Palabras clave: Metodologa mixta, Estrategia metodolgica compleja,

Refl exividad metodolgica, Interdisciplinariedad.

AbstractThis paper aims to refl ect, from an interdisciplinary perspective, the me-thodological strategy used for understanding the impact of the immigrant experience in a group of former braceros from Colima, Mexico. We used a mixed methodology for Social and Human Behavior Sciences proposed by Creswell (1998), Tashakkori and Teddlie (1998). The study was carried out in two phases: the fi rst was made from the quantitative perspective by developing a survey, which obtained information from which we built a diagnostic on the state of life of this social group, to identify the social and cultural profi le of former braceros from Colima. For the second phase we produced thirty-fi ve oral history interviews. This information enabled us to understand the intersubjective aspects of the informants. Through this refl ecti-ve and narrative experience, we were able to recover and assess an important part of their immigration experience in the socio-cultural, economic, labor, health and quality of life, as well as the political involvement in the social movement of former braceros. Using a mixed methodological strategy favo-red the construction of knowledge of a reality that required complex ambush strategies for their apprehension and comprehension, which are in a mixed methodological channel.

Key words: Mixed Methodology, Complex Methodological Strategy,Methodological Refl exivity, Interdisciplinarity.

Este artculo concentra la parte metodolgica del proyecto El impacto de la migracin en familias de Colima: El Programa Bracero1;el cual se fundamenta en la necesidad de comprender el fenmeno de la migracin en distintas dimensiones (socio-cultural; econmico-laboral; salud y calidad de vida; y participacin poltica) en familias de al menos tres municipios del estado de Colima, Mxico (Colima, Villa de lvarez y Comala). A travs de estas experiencias migratorias, consideramos que la familia sigue siendo un eje central de la vida social y cultural de la so-ciedad mexicana, pues defi ne en buena parte lo que somos como sujetos, y en nuestra entidad, esta realidad no es la excepcin.1. Este proyecto fue fi nanciado por el Fondo Mixto (FOMIX) de Consejo Nacional para la Ciencia y la Tecnologa (CONACYT) y puesto en marcha en junio de 2008 por un grupo de investigadores con formaciones disciplinares distintas dentro de las Ciencias Sociales (socilogas y politlogos) y de la conducta (psiclogos sociales y clnicos), se integraron a la investigacin estudiantes de licenciatura (en Comunicacin, Ciencias Polticas y Psicologa), todos de la Universidad de Colima, Mxico.

poca II. Vol. XV. Nm. 30, Colima, diciembre 2009, pp. 123-154

La metodologa mixta en un estudio sobre los ex braceros colimenses.

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En Colima no hay un anlisis acadmico cultural, econmico ni poltico serio, sobre las repercusiones que el Programa Bracero (1942-1964) tuvo en el desarrollo regional durante y despus de su vigencia. Tampoco existe un estudio que recupere su impacto positivo o negativo en la vida coti-diana de las familias de esta regin. Es esta laguna de conocimiento la que hizo que tuviramos motivos acadmicos, sociales y polticos para generar una investigacin con datos de primera mano en nuestro estado. Adems, consideramos necesario registrar esta experiencia y documentarla no slo para el campo acadmico, sino tambin para el marco de las relaciones econmicas y polticas a nivel estatal y federal, ya que los resultados de investigacin podran ser considerados durante la toma de decisiones gubernamentales sobre futuras experiencias migratorias legales hacia el vecino pas del norte.

Otra razn de peso para la realizacin de este estudio, fue la cuestin tica que sustenta nuestra postura solidaria hacia este grupo social de an-cianos quienes, sea como sea, se manifi estan pblicamente en Colima para recuperar su fondo de ahorro, producto de su trabajo y de sus empeos. Con su gesta, pretenden dignifi car sus esfuerzos, su hambre, su soledad y todas sus angustias vividas durante aquellos aos en Estados Unidos.

Despus de transcurrido ms de un ao de trabajo, consideramos que bien vali la pena realizar esta investigacin; contamos hoy con una memoria histrica colectiva de esta experiencia de vida de los ex braceros colimen-ses. Tenemos, adems, un diagnstico sobre el estado de vida en el que se encuentra este grupo social y logramos dar seguimiento al movimiento social de ex braceros en Colima, mismo que se dibuja, desde hace ya varios aos en un escenario poltico del estado, refl ejo y efecto del movimiento de ex braceros a nivel nacional.2

El objetivo de este artculo es mostrar la estrategia metodolgica mixta que utilizamos para desarrollar la investigacin sobre ex braceros en Co-lima. Trabajamos desde un enfoque cualitativo y cuantitativo, bajo una mirada interdisciplinaria. Compartiremos tambin el modo en que, con base en nuestro trabajo de equipo, tomamos decisiones antes, durante y despus de la generacin de informacin, as como la forma en que resolvimos los problemas tanto metodolgicos como tcnicos a lo largo de este proceso de conocimiento.

2. Los resultados de la investigacin se presentarn sistematizados en un libro colectivo e interdisciplinario que se editar en el primer semestre de 2010.



Este objetivo surge derivado de la necesidad de aportar a la escasa refl exin y uso de metodologas mixtas en Ciencias Sociales, lo que nos implic, en la prctica, trascender la concepcin tradicional de las vertientes cualitativa y cuantitativa de la investigacin. Como miembros del equipo de trabajo pensamos que no slo son los discursos acadmicos disciplinares los que deben aprender a dialogar entre los grupos de trabajo o las tcnicas de investigacin y sus mtodos que las hacen operables, sino adems las concepciones epistemolgicas de quienes observan la realidad social.

Para abordar la cuestin metodolgica de la investigacin, nos parece necesario explicitar los objetivos centrales que nos dirigieron el curso de esta experiencia colectiva. El objetivo central del proyecto fue reconstruir el impacto de la experiencia migratoria de los ex braceros en, por lo menos, cuatro campos de anlisis:a) El impacto social-cultural de la experiencia migratoria;

b) El impacto econmico-laboral del Programa Bracero;

c) El Impacto en la calidad de vida de las familias de los ex braceros; y

d) El impacto en la participacin poltica de los ex braceros frente a la demanda del fondo de ahorro.

Este panorama que considera campos de anlisis variados, fue reconstruido desde distintas reas de conocimiento que demandaron una produccin de informacin interdisciplinaria as como una estrategia metodolgica integral a la que denominamos mixta (Creswell, 1998; Tashakkori y Teddlie, 1998) conformada no slo por los paradigmas clsicos de la investigacin en Cien-cias Sociales como la perspectiva cualitativa y cuantitativa, sino por otras vertientes de la investigacin. De acuerdo con Beltrn (2004), utilizamos la perspectiva histrica para reconstruir la realidad del pasado con miras a comprender, a su vez, los acontecimientos en el tiempo presente del objeto de estudio. Recurrimos a la perspectiva comparativa desde el momento en que nos pusimos en contacto con una realidad amorfa y cambiante, la cual nos permiti identifi car aspectos comparables de esa realidad compleja. Finalmente, aprovechamos la perspectiva crtica refl exiva, recuperada para ejercer el razonamiento riguroso frente al objeto de estudio en las diversas aristas que planteaba la investigacin.

La estructura del artculo consta de tres partes: en la primera expone-mos brevemente los antecedentes del Programa Bracero. En la segunda refl exionamos sobre la estrategia metodolgica de esta investigacin; nos referimos, especfi camente, a la metodologa mixta (Creswell, 1998; Tashakkori y Teddlie, 1998), que marca la pauta para lo que Creswell y



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Plano (2007) denominan mtodos mixtos. En la primera seccin de este segundo apartado, exponemos la experiencia metodolgica desde un en-foque cualitativo, para lo cual recurrimos a las estrategias metodolgicas de la Etnografa y de la Historia Oral. En la segunda seccin, exponemos la estrategia metodolgica cuantitativa de la investigacin y sus aportacio-nes tanto para la produccin de informacin como para la generacin de conocimiento. En la tercera parte del artculo, aportamos algunas ideas a manera de conclusiones sobre esta experiencia interdisciplinaria.

El Programa Bracero:antecedentes histricos y contextuales

Es conocido que el Programa Bracero busc proveer de opciones laborales a millones de mexicanos durante ms de dos dcadas. Los trabajos en los campos agrcolas y en el ferrocarril (Driscoll, 1985) de Estados Unidos, fueron aceptados por muchos mexicanos pobres que no tenan mayor opcin de progreso. Hombres de todas las regiones de Mxico se enlistaban para conseguir un contrato inicial por cuarenta y cinco das que bien podran extenderse por la va formal o bien evadiendo la ley, debido a que algunos de los aspirantes entonces no lograban ser recontratados y se quedaban tra-bajando aun sin tener permisos de residencia legal en la nacin vecina.

El convenio del Programa Bracero sobre la contratacin de mexicanos para ser empleados en labores agrcolas en Estados Unidos (1942-1964), se fi rm el 23 de julio de 1942; con ese documento quedaron determinados los lineamientos entre ambos pases para la regulacin de los contratos la-borales entre los empleadores norteamericanos y los empleados mexicanos. Las contrataciones de trabajadores mexicanos eran por perodos cortos de cuarenta y cinco das con posibilidades de recontrataciones por ms de dos ocasiones. Una vez terminadas las contrataciones, los trabajadores deban retornar a sus lugares de origen (Programa Bracero, 1942). En muchos casos los contratados hacan caso omiso de esta clusula y prolongaron de forma irregular su situacin, aunque muchos otros braceros s regresaron a sus casas en el tiempo estipulado.

El Programa Bracero, estuvo vigente durante veintids aos. La mayor parte de los braceros que participaron en l, provenan de los estados del Centro Occidente del pas, donde ya haba una tradicin migratoria pre-sente desde dos siglos antes. Entre los estados que destacaron por su alta expulsin de braceros de acuerdo con Durand y Arias (2000), se encuentran: Guanajuato (13.6%), Jalisco (11.2%), Chihuahua (10.7%), Michoacn



(10.6%), Durango (9.4%) y Zacatecas (9.3%). Entre las entidades restantes se encuentra Colima, cuya demografa (de las ms pequeas del pas) es proporcional a los ndices de migracin de ex braceros.

Fueron cerca de cinco millones de trabajadores temporales los que fueron contratados durante el tiempo de permanencia del Programa; en el estado de Colima existi una participacin de miles de trabajadores en el Programa Bracero. De acuerdo a la Secretara de Gobernacin, hasta enero de 1999 se tiene un registro de apenas novecientos colimenses; sin duda alguna, esta lista se ha venido ampliando hasta tiempos recientes. Este registro fue conformado slo por los trabajadores que reclamaron el pago del fondo de ahorro que adeuda todava el Gobierno Federal.

En el campo de estudio de la migracin mexicana en Estados Unidos (donde el tema de los ex braceros no est exento de anlisis e interpretacin), como disciplina acadmica y problema poltico, se han privilegiado las reas econmica y demogrfi ca principalmente. Con relacin a la primera, se ha destacado el aspecto de la oferta y de la demanda laboral; las consecuencias y los efectos del pas expulsor y del receptor; as como las remesas que los inmigrantes envan a los lugares de origen; con ello se ha valorado el aporte que stos han dado y siguen dando a la economa mexicana, as como los efectos multiplicadores que esto conlleva. En el aspecto demogrfi co, por otra parte, se ha publicado una amplia informacin acerca de patrones de medicin de la migracin, de los fl ujos migratorios, su magnitud y su grado de variabilidad (Bustamante, 1997; Castillo y Santibez, 1998; Corona, 2002; Tuirn, 2000a y Tuirn, 2000b).

Por otro lado, se ha documentado cuntos emigrantes se van, cuntos se quedan, cuntos no regresan, cuntos son deportados o cunto tiempo dura la estancia migratoria. Las temticas que involucran aspectos cultu-rales y en particular con nfasis desde la cultura o las representaciones simblicas de la migracin y de las prcticas que generan sentido social de los migrantes, comienzan a publicarse, aunque no de manera sufi ciente (Valenzuela, 1998; Rodrguez, 1998; Maciel, Ortiz y Sobek, 2000). En este contexto, es necesario sealar que la problemtica social de los ex braceros es un tema de gran relevancia en el estudio de la migracin internacional (Anderson 1961; Driscoll, 1985; Durand, 2007; Durand y Arias, 2000; Storey, 2002 y Scruggs, 1988).



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Los antecedentes inmediatos del Programa Bracero son las contrata-ciones no reguladas conocidas como enganches as como las deporta-ciones masivas de las dcadas de los aos veinte o los treinta. Dentro de la bibliografa especializada en la migracin, el Programa Bracero ha sido una referencia de una etapa histrica singular de las relaciones laborales binacionales, pero an falta mucho por investigar no slo en los aspectos histricos, sino culturales, sociales, polticos y regionales del fenmeno migratorio.

Con la emergencia del movimiento de ex braceros en diversas regiones de Mxico por el reclamo del fondo de ahorro formado por el 10%, producto del trabajo de los contratados, se cuestionan las acciones tanto del gobier-no mexicano como la injerencia de los bancos nacionales en este asunto (Storey, 2002). Por otro lado, nos damos cuenta que el surgimiento de los movimientos sociales de ex braceros ha sido documentado escasamente por la prensa estatal y nacional. Al respecto, no hay sufi cientes estudios an que analicen este acontecimiento social y poltico en lo relativo a su origen, sus demandas, la manipulacin o el estancamiento del movimiento por actores en la estructura de poder, los logros de sus gestiones, entre otros aspectos.

Dentro del propio campo de la historiografa norteamericana existen ya trabajos hechos por investigadores estadounidenses para recuperar la historia de los ex braceros dentro de la historia de su propio pas. Son des-tacables los esfuerzos que vienen realizando investigadores del Centro para la Historia y Nuevos Medios, el Museo Nacional de Historia Americana Smithsonian, la Universidad Brown y el Instituto de Historia Oral.

Desde luego, la publicacin del libro de Durand (2007), a travs de investigaciones en archivos de las bibliotecas norteamericanas, es una sugerente antologa en la que el autor realiza una refl exin desde la mirada mexicana y estadounidense a travs de once textos, tres escritos por autores norteamericanos y dos por mexicanos. Esta antologa recupera textos de consulta obligada para los interesados en el tema. Asimismo, es importante mencionar a los trabajos que muestran una mirada cualitativa a las historias de los ex braceros (Gonzlez, 2008; Snchez y Roldn, 2002); estos textos, con su estilo narrativo y subjetivo, enriquecen sin duda los estudios desde la perspectiva de la calidad de vida de los ex braceros.



Una estrategia metodolgica mixtaen la investigacin sobre ex braceros en familias de Colima

No es de nuestro inters particular retomar la discusin clsica entre las perspectivas cualitativa y cuantitativa para interpretar la realidad social. Sin embargo, s es nuestro propsito explicitar que, desde nuestro punto de vista, ambas perspectivas son concebidas como complementarias para el estudio y la comprensin de una determinada realidad como es el impacto del Programa Bracero en la vida de las familias colimenses. Tambin nos interesa explicitar que las dos estrategias metodolgicas nos parecen insufi cientes para construir una interpretacin objetiva del objeto de estudio, ya que habra que considerar otras perspectivas de anlisis de la realidad social como la histrica, la comparativa y la crtica refl exiva, tal como lo sugiere Beltrn (1994). En este sentido estamos de acuerdo con el principio epistemolgico de que, si la realidad social se construye (Ber-ger y Luckmann, 1999), requiere necesariamente de lecturas complejas. Hemos intentado hacer un ejercicio de este tipo con la produccin de esta investigacin.

Los cuatro campos de anlisis que ya sealamos en las pginas iniciales requirieron respuestas desde diversas reas del conocimiento y, sobre todo, del dilogo constante que slo desde una metodologa mixta, se puede construir si lo que buscamos es obtener una confi guracin ms apegada a la realidad que estudiamos.

La estrategia metodolgica aplicada a la investigacin:la cualitativa y la cuantitativa desde una concepcin mixta

En el mbito de la investigacin de las Ciencias Sociales, en las que inclui-mos tambin a las ciencias del comportamiento humano, el desarrollo de metodologas mixtas ha sido poco comn, especfi camente en nuestro pas, donde a partir de la tradicin cientifi cista de las ciencias como la Socio-loga, la Antropologa o la Historia, los acadmicos recurren a estrategias metodolgicas cualitativas o cuantitativas, las que conciben y utilizan de manera independiente, ajena una a la otra. Son, incluso, implementadas como si una fuera mejor que la otra o, peor an, como que si alguna de ellas fuera la que solamente produce EL Conocimiento Cientfi co, mientras la otra produce un mundo de subjetividades irrelevantes e incompatibles con los procedimientos legtimos de la construccin de La Ciencia. Para el caso de estas disciplinas acadmicas, el enfoque cualitativo, producto de la



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rigidez del enfoque positivista, es cada vez ms recurrente; las investiga-ciones de carcter etnogrfi co y de historia oral son ejemplos de ello, as como las investigaciones hechas a partir de otras estrategias metodolgicas y tcnicas (como grupos de discusin, talleres refl exivos, redes semnticas) fundamentadas en principios hermenuticos y constructivistas.

En el caso de la Psicologa, sigue observndose cierto confl icto y una falta de consenso en la comunidad acadmica respecto a la forma en que se genera el conocimiento cientfi co; es precisamente por los mtodos cuantita-tivos tradicionales de esta disciplina, que se ha evidenciado la necesidad de generar informacin desde diversas estrategias metodolgicas para explicar aspectos tanto individuales como colectivos del comportamiento humano (Creswell 1998; Tashakkori y Teddlie, 1998; Creswell y Plano, 2007). Los mtodos cualitativos en Psicologa, al menos en los ltimos aos, han generado refl exiones epistemolgicas pertinentes sobre el desarrollo de conocimiento cientfi co a travs de estrategias metodolgicas cualitativas utilizadas con carcter central en procesos de investigacin.

En nuestra experiencia de investigacin como grupo interdisciplinario, compartimos la necesidad de recurrir a la combinacin de lo cuantitativo y lo cualitativo, es decir, a los mtodos mixtos, sobre los cuales Tashakkori y Teddlie (1998) reconocen la aportacin de mejores formas de explicacin de los problemas sociales. Para nuestro caso especfi co, esta necesidad se bas en la pertinencia metodolgica de obtener informacin variada sobre una realidad compleja en la que convergan diferentes aristas (socio-cultural, econmico-laboral, salud y calidad de vida y participacin poltica); en este sentido, diseamos un proyecto que integr diferentes miradas disciplinares, lo que nos llev a trabajar con una visin metodolgica mixta.

Esta concepcin interdisciplinaria fue retroalimentada en un seminario permanente de investigacin que abrimos para exponer nuestros particula-res puntos de vista y dialogar con ellos; para discutir textos que provenan de campos de estudio diferentes, as como de documentos que nos ofrecan datos estadsticos claves y variados; fue a travs de este ejercicio refl exivo constante que pudimos compartir los modos y estrategias de produccin y anlisis de la informacin con los que trabajamos. A partir de la din-mica refl exiva del taller, fue que encontramos en los mtodos mixtos una propuesta de concepcin epistemolgica que nos permitira observar de manera compleja la realidad del estudio. Fue un acierto darnos cuenta de la pertinencia de mirar la realidad social desde una diversidad metodolgica integradora. Podemos sostener entonces que la problemtica de estudio sobre el impacto del Programa Bracero en los ex braceros y en sus familias



colimenses, no podra haber sido entendido y explicado en su complejidad desde una sola y determinada estrategia metodolgica.

En nuestro estudio, partimos de la premisa fundamental de que la combinacin de las potencialidades de lo cualitativo y lo cuantitativo, concebidas como parte de un mismo mtodo, gener argumentos ms sos-tenibles y signifi cativos para la interpretacin de nuestro objeto de estudio. Los mtodos mixtos ofrecen evidencias ms comprensivas de la realidad de estudio as como mejores resultados que los que se obtienen desde una sola forma de acercarse a la realidad social, ya sea de forma cualitativa o cuantitativa (Creswell y Plano 2007).

La reconstruccin de la realidad social desde lo cualitativo:la etnografa y la historia oral

Aceves (1996) nos recuerda que aunque la Historia Oral nace en el seno de la Historia, como mtodo de investigacin se ubica en el campo antro-polgico, en la misma plataforma heurstica de la Etnografa. Para nuestra concepcin metodolgica, ambas son la cara de una misma moneda; la Historia Oral requiere de un contexto que le ubique en tiempo y espacio, sobre todo si concebimos que nuestros informantes son sujetos culturales que estn determinados por un contexto de vida y que es desde ese lugar social desde donde nos proporcionan sus testimonios, sus representaciones del mundo.

Recuperamos, a travs del informante, una voz histrica, una visin cercana y directa de los acontecimientos (Gutirrez y Delgado, 1994). De esta manera, mientras la etnografa logra observar el contexto aludido, la Historia Oral nos permite conversar con ese informante que tiene una historia personal y social nica. Para la produccin de informacin del proyecto sobre ex braceros, consideramos tanto a la Etnografa (Galindo, 1998a) como a la Historia Oral (Aceves, 1996).

Bajo esta perspectiva etnogrfi ca de construccin e interpretacin de la realidad local, realizamos el levantamiento de informacin de las asambleas de ex braceros de junio a diciembre de 2008 y de algunas otras manifestaciones masivas que se llevaron a cabo en 2009 en torno de esta problemtica social y pblica.

La dinmica de dichas asambleas podemos describirla de la siguiente manera: el domingo de la ltima semana de cada mes, fueron realizadas asambleas dirigidas por el licenciado Santos Garca Santiago, represen-



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tante del Departamento de Atencin a Migrantes del Gobierno del Estado de Colima y el seor Miguel Zepeda, lder de los Braceros en Colima. En algunas sesiones acudieron lderes polticos como el Gobernador del Estado, el licenciado Silverio Cavazos Ceballos (2003-2009) y diputados federales como el licenciado Arnoldo Ochoa. Estas asambleas iniciaban a las diez de la maana y terminaban a las doce aproximadamente. En ellas participaban de trescientos a quinientos ex braceros provenientes de varias municipios del estado de Colima; la mayora eran hombres de edad muy avanzada, muchos de ellos acompaados por sus esposas, aunque tambin asistan mujeres en su calidad de viudas, nueras o hijas de los trabajadores ex braceros.

Vale la pena mencionar que el trabajo de observacin etnogrfi ca en las asambleas, nos proporcion una valiosa informacin para nuestro anlisis, en particular para el impacto poltico as como para comprender las rela-ciones entre este grupo social y sus dirigentes.

Para conocer la dinmica del movimiento de ex braceros en nuestro estado fue fundamental asistir como observadores a las asambleas. En ese sentido, el trabajo etnogrfi co modifi c algunas preguntas de investigacin, as como la percepcin que tenamos entonces sobre esta realidad de estudio pero, sobre todo, enriqueci nuestra mirada refl exiva de lo que signifi caba el impacto del movimiento social en Colima y la percepcin que tenan los propios ex braceros de su condicin social actual. Adems, esta plataforma etnogrfi ca nos fue muy til para contactar con los posibles entrevistados en la etapa de la produccin de informacin cualitativa, as como para la aplicacin de la encuesta con la cual pudimos obtener un diagnstico general en trminos de los cuatro campos de anlisis: el socio-cultural, el econmico-laboral, la salud y calidad de vida y la participacin poltica en el movimiento social de ex braceros en el estado de Colima.

En este enfoque de investigacin cualitativa (Galindo 1998b; Delgado y Gutirrez, 1994), tambin trabajamos con la metodologa de Historia Oral bajo un contexto etnogrfi co: entrevistar a ex braceros en sus municipios, comunidades, colonias o en sus casas en Comala, Colima o en Villa de lvarez, fue un tanto distinto, precisamente por los contextos de vida ms o menos rurales o ms o menos urbanos. Las visitas domiciliarias que realizamos en los primeros acercamientos con ellos fueron registradas en diarios de campo; esta mirada etnogrfi ca tambin fue retomada en la etapa previa a la generacin de entrevistas de historia oral. La importancia de considerar el contexto de vida y el perfi l del informante nos llev a deci-dir que este proyecto tendra un objetivo maestro, rescatar o reconstruir



la memoria social (Vzquez, 2002 y Ricoeur, 2000) de estos migrantes colimenses contratados a travs del Programa Bracero.

La Historia Oral es una metodologa fundamentalmente cualitativa, tiene un origen humanista, es refl exiva e interpretativa; se trata de una estrategia para generar informacin directa con los actores sociales implicados en los acontecimientos de inters acadmico, histrico o poltico. La Historia Oral tambin es, como dice Bertaux (1993) una prctica sociolgica; para nuestra investigacin en particular, fue concebida como una metodologa til en la reconstruccin de experiencias en perodos histricos de gran relevancia, as como para recuperar la historia inmediata (como memoria individual y social) y presente de los ex braceros colimenses.

De acuerdo con Aceves (1993, 1990 y 1996); Niethammer (1990) y Galindo (1987), la entrevista es una tcnica de investigacin cla-ve en el contexto etnogrfico; a travs de ella exploramos con los actores su concepcin de cmo son, cmo suceden y han sucedido los acontecimientos, as como las experiencias de vida personal y comunitaria. La entrevista con la que trabajamos se bas en encuentros conversacionales; estos espacios de comunicacin cara a cara se dieron en un plano ms horizontal que vertical, lo que permiti un dilogo entre entrevistador y entrevistado; fue necesario no olvidar los roles sociales en estos escenarios de entrevista, pues con esta tcnica siempre hay quien gua la conversacin y otro que se somete a ella. Fue el entrevistador quien se encarg de situar al informante en condiciones ptimas para llevar a cabo esos encuentros conversacionales, propios de la entrevista de historia oral (Aceves, 1996).

La produccin de informacin en este dilogo experiencial con los ex braceros, fue organizado en tres ejes temticos: el viaje hacia Estados Unidos; la estancia en ese pas; y el regreso a Mxico. Cada parte concentr una serie de preguntas indagadoras para explorar los cuatro campos de inters del proyecto (vase el Anexo I); cada eje temtico abarca a su vez otros temas particulares, stos indicaban al entrevistador la necesidad de recuperar, junto con el informante, lo que la gua de preguntas demandaba. Esta entrevista de historia nos permiti recuperar tanto la experiencia de vida del entrevistado (entendida sta como la trayectoria individual migratoria y su impacto), como los temas centrales relacionados con el impacto de la migracin en Colima durante esos veintids aos de existencia del Programa Bracero.



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A partir de nuestra experiencia de investigacin cualitativa, consideramos que los ex braceros son personas que deben ser entrevistadas en procesos paulatinos y de manera cuidadosa; muchos de ellos tenan y tienen serios problemas de salud, lo que difi cult, en parte, la interaccin y el dilogo. Otros se mostraron renuentes y desconfi ados para acceder a participar en la investigacin, incluso, algunos se negaron a ser entrevistados.

La demanda de su fondo de ahorro, an sin solucin por parte del Estado, nos hizo relacionarnos con ellos bajo una estrategia de contacto suave y de comunicacin directa, en la cual les explicamos el sentido acadmico de la investigacin y subrayamos la importancia de rescatar sus experiencias de vida, sus memorias y, con ello, su registro para la historia. As que de manera natural y antes de entrevistarlos, hicimos varias visitas domici-liarias para favorecer ese contacto en cuanto a la empata y confi anza con ellos, lo que result ser todo un reto. Logramos producir treinta y cinco entrevistas de historia oral y en catorce de ellas participaron sus pa-rejas.3 Asimismo, obtuvimos otras tres entrevistas hechas a personajes protagnicos y polticos del movimiento de ex braceros en Colima.

Es importante mencionar que los criterios de seleccin de los informan-tes se basaron, primero, en que deban formar parte de la base de datos obtenida de la Ofi cina de Atencin a Migrantes del Gobierno de Estado, misma que consideramos para aplicar la encuesta, la cual desarrollamos antes de concentrarnos en la fase de la Historia Oral. Con la entrevista pudimos profundizar en los temas de inters de cada mirada disciplinar. Segundo, buscamos que fueran informantes que estuvieran dispuestos a ser entrevistados con mayor detalle y, en consecuencia, a ser molestados de nueva cuenta as como, de ser necesario, en sus hogares por los investiga-dores. Tercero, que vivieran de preferencia en los municipios de Colima, Villa de lvarez o Comala, aunque este criterio no se aplic tal cual, ya que algunos de los ex braceros residan en zonas rurales alejadas de estos municipios; no obstante, mostraron disponibilidad para participar, lo que hizo posible su integracin a nuestro proyecto.

En ese sentido, es necesario mencionar que el cuarto criterio de seleccin tuvo que ver con la participacin que los informantes mostraban en las asambleas, pues su nivel de participacin o mera asistencia, tambin fue un elemento fundamental para abordar la produccin de la entrevista y, por

3. Esta informacin de las entrevistas muestra un panorama general del perfi l de los ex braceros con quienes trabajamos: referimos sus nombres sin apellidos para respetar el anonimato de nuestros informantes; el promedio de edad de los entrevistados es de setenta a ochenta aos; sus ocupaciones son pensionados, jubilados, retirados o dedicados a las labores agrcolas.



supuesto, nuestro anlisis, sobre todo en el impacto del Programa Bracero en la generacin de un movimiento social y poltico en Colima.

El trabajo de campo fue realizado bajo la propuesta de la teora fundamentada de Glaser y Strauss (1967), la cual consiste en producir la investigacin a travs de un proceso reflexivo-hermenutico que permite al investigador identificar y registrar los datos bajo un proceso de descripcin densa (Geertz, 1989). Este mtodo de trabajo se fun-damenta en la perspectiva constructivista interpretativa de la realidad (Bourdieu y Wacquant, 1995). Esta forma de construir los datos es afn a la metodologa mixta porque permite transitar de lo cualitativo a lo cuantitativo y de lo cuantitativo a lo cualitativo en el proceso de maxi-mizar y minimizar las categoras durante el trabajo de campo.

La reconstruccin de la realidad social desde lo cuantitativo:la encuesta

Una vez que comenzamos a trabajar en la conformacin del equipo de trabajo interdisciplinario y en la afi nacin de nuevas preguntas de investi-gacin para cada rea dentro del seminario permanente de investigacin, acordamos que era necesario considerar las perspectivas metodolgicas afi nes a la Psicologa Social y Clnica, as como a la Ciencia Poltica. In-tegramos el enfoque cuantitativo a travs de la tcnica de la encuesta para aprovechar su potencial e identifi car quines eran y dnde estaban ubicados los ex braceros en Colima. Para defi nir el alcance de esta encuesta y su diseo, recurrimos a consultar la base de datos sobre ex braceros propor-cionada por la Ofi cina de Atencin a Migrantes del Gobierno del Estado; ah encontramos sus nombres completos, domicilios actuales, tiempos de contratacin por el Programa Bracero, nmero de perodos laborados; encontramos datos incluso de las condiciones actuales de los ex braceros, por ejemplo, si estaban casados, viudos, divorciados o fallecidos.

Para el diseo y la aplicacin de la encuesta, se tomaron en cuenta las opiniones del equipo de trabajo, todas ellas obtenidas en sesiones de re-fl exin metodolgica dentro del seminario permanente de investigacin. El propsito de tales reuniones fue que cada uno de los miembros espe-cifi cara en su momento, los contenidos que, de acuerdo con su disciplina particular, podran incluirse en el diseo del instrumento; en ese sentido, el cuestionario fue elaborado con base en la propuesta de cada grupo de trabajo: los politlogos consideraron que el instrumento debera contener reactivos que indicaran preferencias polticas de los ex braceros, actividades



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de accin social y opiniones respecto a las acciones del gobierno estatal como federal; los psiclogos sugirieron reactivos que midieran la calidad de vida, tanto en la etapa vivida en Estados Unidos como en la experiencia de vida actual. Tales dimensiones de la calidad de vida, incluan aspectos psicolgicos como aquellos de salud mental y de condiciones familiares actuales. Las socilogas, sugirieron que la encuesta debera contener reactivos relacionados con los aspectos culturales, sociales y laborales para comprender el impacto de esta experiencia de vida en los ex braceros colimenses tanto cuando vivieron en Estados Unidos como a su regreso defi nitivo a Mxico.

En funcin de lo anterior, realizamos sesiones permanentes en las que fuimos diseando el instrumento fi nal; inicialmente ste fue elaborado con preguntas abiertas, luego analizamos cada uno de los reactivos en sesiones colectivas para eliminar aquellos que, a juicio de todo el grupo de investigadores participantes, no responderan a los objetivos centrales de investigacin.

El propsito de la aplicacin de la encuesta fue identifi car las carac-tersticas de los ex braceros locales en los aspectos socioeconmicos, sociopolticos y culturales, as como su situacin con respecto a la calidad de vida durante su permanencia en Estados Unidos as como hoy en da en sus hogares. Tambin quisimos explorar la posible relacin entre la calidad de vida y los factores socioculturales y polticos.

Las caractersticas de quienes conformaron la muestra para la encuesta, estuvieron fundamentadas en las siguientes:a) Que hubieran sido trabajadores formales del Programa de Trabajadores

Temporales (Programa Bracero 1942-1964) impulsado por el gobierno federal;

b) Que fueran oriundos colimenses los inscritos en este programa bila-teral;

c) Que hubieran permanecido por este motivo de contratacin laboral (en actividades agrcolas y ferroviarias), al menos tres meses en Estados Unidos;

Para nuestro caso local:d) Que fueran trabajadores ex braceros radicados en los municipios de

Colima, Villa de lvarez y Comala; este criterio fue tomado por cues-tiones de proximidad geogrfi ca y de fcil acceso para el grupo de investigacin.



Hubo un ltimo criterio:e) Que tuvieran disponibilidad y buenas condiciones de salud fsica y mental

para aceptar participar en la aplicacin del cuestionario.

Una vez defi nidos estos criterios para la composicin de la muestra, con-formamos un equipo de investigacin con estudiantes universitarios de licenciatura y de posgrado a quienes capacitamos para que colaboraran en el levantamiento de informacin. El diseo del cuestionario fue traba-jado en los meses de agosto y septiembre de 2008; el levantamiento de informacin la realizamos en octubre de ese ao. La captura de datos fue realizada en noviembre; la revisin y correccin de la captura en diciem-bre. En enero de 2009 nos concentramos el diseo del trabajo de campo para la produccin de entrevistas de Historia Oral; esta etapa cualitativa nos implic mucho ms tiempo para la produccin de informacin que la anterior, estuvimos en contacto directo con los informantes y sus familiares de febrero a junio de 2009.

Para dar marcha a esta fase cualitativa, identifi camos una muestra de ciento diez casos: era la cantidad de registros identifi cados en la base de datos de ex braceros de la Ofi cina de Atencin a Migrantes del Gobierno del Estado de Colima, en los tres municipios elegidos (Colima, Villa de lvarez y Comala). Tuvimos acceso a esta base de datos a travs de una autorizacin ofi cial del Gobernador del estado, Silverio Cavazos; sta nos ofreci un directorio con informacin valiosa que consideramos para com-plementar el perfi l de los ex braceros colimenses construido a travs de la encuesta. El total de registros que conforma la base de datos era alrededor de quinientos, lo que signifi ca que atendimos a una quinta parte de la poblacin de ex braceros registrada ofi cialmente en el estado de Colima.4

El cuestionario que aplicamos const de ochenta y siete preguntas (consltese el Anexo II). Las primeras nos implicaron recuperar datos ge-nerales del encuestado para obtener su perfi l socioeconmico. El cuerpo del cuestionario estuvo compuesto por los bloques de preguntas relacionadas con el impacto cultural; el impacto econmico y laboral; el impacto en lo poltico; y, fi nalmente, el impacto en la salud y calidad de vida. En el ltimo apartado del cuestionario dejamos un espacio para que los encuestadores registraran observaciones en torno al perfi l del entrevistado as como a su disposicin de seguir colaborando en esta investigacin, en especial si la

4. La experiencia nos demostr que este cuestionario implic la inversin de tiempo entre cuarenta minutos, mnimo, y hora y media. La captura y el anlisis de la informacin fue realizada con apoyo del paquete estadstico SPSS versin 10.



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persona tena cualidades de ser buen conversador, lo que nos guiara para considerarlo como posible entrevistado para la etapa de las entrevistas de historia oral.

Despus de recibir el curso de capacitacin, nuestros encuestadores acudieron personalmente a los hogares de los ex braceros con una identi-fi cacin ofi cial de la Universidad de Colima; algunas veces pudieron hacer el contacto previo por telfono. La mayora de los encuestados accedi a contestar todas las preguntas del cuestionario. Durante las semanas del levantamiento de informacin, algunos de los encuestadores encontraron que en veinticuatro de los casos seleccionados en la muestra, las personas no accedieron a participar: sentan desconfi anza y se mostraban molestos e indignados. En algunos casos tenan problemas de salud que les impeda contestar el cuestionario; en otros casos, sus familiares que vivan con ellos les apoyaron en su negativa de participacin. Tambin en esta etapa hubo dos ex braceros que fallecieron cuando ya habamos hecho la cita con ellos; en otras oportunidades los informantes no estuvieron en su hogar cuando los encuestadores fueron a buscarlos, generalmente en ms de dos ocasiones. Esta situacin refi ere las serias difi cultades de trabajar con este grupo social, por lo que pensamos que la realidad nos demostr una vez ms su complejidad y dureza, precisamente por las condiciones particulares de vida personal y social de los ex braceros.

El total de cuestionarios respondidos fue de ochenta y seis as como veinticuatro cancelados. Pese a ello, la encuesta nos brind una gran cantidad de informacin sobre el objeto en aspectos ms all del inters planteado en el proyecto, hoy contamos con informacin en trminos de cultura, educacin, economa, participacin poltica, salud fsica, emocional y psicolgica producto de esta experiencia migratoria. La encuesta nos sirvi, adems, para construir un diagnstico orientador de la situacin histrica y presente de los ex braceros colimenses, que tambin nos re-sult muy til para la eleccin de los informantes en la produccin de las entrevistas de historia oral.



ConclusionesNos resta asumir que contamos hoy con un conocimiento fehaciente y rico en resultados de investigacin y de hallazgos sobre la experiencia migra-toria de un grupo de ex braceros colimenses; en esta medida consideramos que estamos aportando a un rea del conocimiento incipiente sobre los ex braceros en Colima, Mxico. Haber trabajado esta problemtica de los ex braceros nos implic reconstruir parte de su memoria colectiva desde una mirada contempornea; no pasamos por alto que esta memoria es una reconstruccin reinterpretada por los informantes, pero su signifi cacin cultural, social y poltica se encuentra inmersa ah.

Vale la pena mencionar que muchos de los hallazgos fueron construidos inevitablemente bajo una lucha de controlar los sentimientos de nosotros, los hacedores acadmicos. Esta experiencia de investigacin nos marc en dos sentidos; el primero de ellos es que nos hicimos conscientes de la situacin social en la que se encuentran estos ex braceros; su avanzada edad; sus enfermedades crnicas, propias del trabajo al que se dedicaron en Estos Unidos; sus padecimientos naturales por su vejez; la soledad en la que viven; estas condiciones de vida estn marcadas por la pobreza y el ol-vido, no slo de sus familiares cercanos con quienes viven muchos de ellos, sino adems por el Estado como responsable de haber impulsado durante veintids aos, una ola de migracin internacional hacia el pas del norte. Rescatamos esta experiencia en el sentido elementalmente humano.

El otro aspecto que marc al equipo de investigacin, fue precisamente la experiencia interdisciplinaria as como nuestra aventura intelectual de trabajar desde una concepcin metodolgica mixta. Volver operable la cate-gora de la interdisciplinariedad no fue fcil. Para comenzar descubrimos, casi por intuicin, que tenamos que construir una plataforma comn para comprendernos a nosotros mismos en el uso de las jergas acadmicas; en las posturas frente a la investigacin; as como en la construccin de la ciencia y de su producto que es el conocimiento de una realidad social que, adems, tuvimos que aceptar como compleja, lo que difi culta pero al mismo tiempo fascina precisamente por el conocimiento que aporta.

Las miradas disciplinares a travs del dilogo refl exivo ayudan a dar-nos cuenta de las distintas concepciones sobre nuestro trabajo acadmico. La participacin activa de estudiantes (de licenciatura y de posgrado) aprendices de la investigacin en este dilogo, tambin result benfi ca, al propiciar que se cuestionaran y modifi caran sus puntos de vista. Por otro lado, reafi rmamos nuestras propias concepciones disciplinares y de cultura



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acadmica. Estamos seguros que el espacio comn para este dilogo inter-disciplinario como fue el taller permanente de investigacin, nos ayud a trabajar de manera sistemtica en este crecimiento acadmico.

En otro sentido, estas miradas disciplinares separan la visin integral del quehacer investigativo; sobre esto descubrimos en pleno proceso que no haba que unir las diferencias, sino construir una nueva perspectiva de la investigacin a partir de las divergencias y desde ella producir los datos. Ardua tarea. Estamos convencidos que el trabajo de investigacin requiere de un dilogo fl exible, abierto a lo distinto; tenemos que aprender a integrar los puntos de vista de otra reas del conocimiento, la perspectiva sistmica y compleja nos refi eren sobre esto.

Sin duda alguna, las distintas disciplinas acadmicas desde las cuales realizamos esta investigacin, favorecieron la recurrencia de trabajar bajo una estrategia metodolgica mixta; consideramos que el uso de este tipo de estrategia respondi de forma sostenible y argumentada a nuestras in-quietudes hacia la construccin del conocimiento sobre el objeto de nuestro inters. En este sentido, es importante considerar que cada rea disciplinar cuenta con un estudio desde su propio enfoque: cada uno tiene, sin duda, una relevancia particular, pero lo que lo hace al conocimiento integral, son precisamente las condiciones de su produccin interdisciplinaria.

El panorama que hemos retratado en este artculo se hace ms cercano cuando otros han participado de experiencias metodolgicas mixtas e interdisciplinarias similares. Sin embargo queda la sensacin de que el anlisis interdisciplinario debe aportar mayores elementos tericos y me-todolgicos para la comprensin del estudio de ex braceros colimenses; el reto es trascender hacia lo transdisciplinario.

El uso de aproximaciones metodolgicas mixtas debe ser planteado desde la gnesis de cualquier proyecto de investigacin social. ste es, para nosotros, un principio epistemolgico que plantea a la vez la necesidad de recurrir a marcos conceptuales o modelos tericos diversos para comprender y luego explicar el objeto de estudio, por ello su fundamentacin emprica tambin debe ser diversa.

En nuestra concepcin acadmica el proyecto aporta la necesidad de trabajar la investigacin en las Ciencias Sociales con mtodo mixtos, precisamente para recuperar una perspectiva integral en los procesos de conocimiento. Esta perspectiva integral no se obtiene por el hecho de usar aproximaciones metodolgicas cualitativas o cuantitativa separadas o de



manera indistinta; los nmeros no representan la complejidad de la realidad social, ni el lenguaje por s solo es sufi ciente para el mismo fi n; no basta slo explicar el objeto de anlisis, hace falta comprenderlo y en este proceso de construccin de conocimiento, es pertinente la refl exin al mtodo o a los mtodos, lo que llamamos en Ciencias Sociales: Metodologa.

Recibido: 28 de agosto de 2009 Aprobado: 3 de noviembre de 2009



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ANEXO IProyecto de investigacin Universidad de Colima

Impacto del Programa Bracero en Familias de ColimaGua de entrevista

ENTRADA (para disminuir el nivel de incertidumbre):Cunteme lo que hace desde que despierta por la maana hasta que se va a dormir

PIMERA La PartidaCunteme por qu decidi ir a Estados Unidos: cmo inici su viaje hacia Estados Unidos, necesidades y motivaciones personales, contratacin laboral, en qu viaj y con quines, cmo lo trataron en el viaje y a su paso por la frontera, hasta dnde lo llevaron

SEGUNDA La Estancia

a) Impacto laboral en Estados UnidosCunteme sobre su trabajo en Estados Unidos: dnde trabaj y qu haca (ciudad, estado, actividad), cunto tiempo estuvo en cada trabajo, cmo lo trataron, cmo y con quines viva y conviva. Sus condiciones laborales: cunto le pagaban, derechos y prestaciones laborales, red de relaciones sociales y afectivas (patrn, empleados, amigos, colegas), cul era su jornada laboral, lo bueno y lo malo de su trabajo

b) Impacto cultural y socialCunteme sobre su vida en Estados Unidos: cmo le fue cuando lleg a un pas distinto al suyo, cmo fue su proceso de adaptacin. Qu fue lo ms difcil y fcil que vivi; qu le gust o que no le gust. Qu haca despus del trabajo, convivencia con amigos, qu haca los fi nes de semana, qu era lo que ms extraaba, cmo lo trataban como mexicano, cmo se senta...

c) Impacto en la familiaCunteme sobre su familia en Colima: cmo le fue a su familia sin usted, cmo se comunicaban; qu cambios vivieron; qu pas con la afectividad del grupo: des-estructuracin o unin familiar, los costos sociales vividos por la familia (problemas ms fuertes de la familia); qu pas con la economa: ahorros, gastos, inversiones

TERCERA El RetornoCunteme cmo fue su regreso defi nitivo a Colima: cmo fue la adaptacin a su lugar de origen, cmo encontr a su familia, cmo lo recibieron. Su familia mejor su situacin econmica cuando usted estuvo all, qu novedades encontr

CIERRE Dgame cmo evala su estancia en Estados Unidos

Si tuviera la misma edad y la misma oportunidad,volvera a trabajar en Estados Unidos?



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ANEXO IIProyecto de investigacin Universidad de Colima

Impacto del Programa Bracero en Familias de ColimaCuestionario 1/8

DATOS EXCLUSIVOS DEL(A) ENCUESTADOR(A)1. Nmero de cuestionario:

2. Lugar de levantamiento (domicilio):

3. Fecha de levantamiento:

4. Hora de inicio: 5. Hora de trmino:

6. Nombre del encuestador:

DATOS GENERALES DEL EX BRACERO

(Recuperarlos al fi nal de la aplicacin del cuestionario)7. Nombre completo del ex bracero:

8. Edad 9. Lugar de nacimiento (Mpio. y Edo.) 10. Escolaridad

11. Ocupacin (actual) 12.Estado civil

13. Religin 14. Nmero de personas que viven en esta casa

15. Tiempo de vivir ah: (aos) 16 Ingreso mensual del ex bracero (m.n.)

17. Ingreso mensual de TODA la familia (m.n.)

IMPACTO CULTURAL Excelente Muybuena Buena

19. Cmo fue su experiencia migratoria durante su estancia en Estados Unidos?

20. Cuando se fue a Estados Unidos, cul era su conocimiento del idioma ingls?

21. Cmo considera la situacin econmica de su familia en la actualidad?

22. Cuando se fue a Estados Unidos, tena esposa e hijos?S No

En caso de ser afi rmativa la respuesta anterior, pase a la siguiente pregunta





23. Con quines se quedaron sus hijos y esposa?A. Todos juntos en el hogar familiar ( )

B. Se fueron a vivir todos con otros familiares: hermana, abuela, ta ( )

C. Se fueron a vivir todos a otro hogar con personas ajenas a la familia ( )

D. Una parte se qued en el hogar familiar y otra parte fuera con otros familiares

( )

E. Una parte se qued en el hogar familiar y otra parte fuera con otras personas ajenas a la familia

( )

F. Otro (especifi car): ( )

24. Con quin vivi usted en Estados Unidos?A. Familiares ( )

B. Amigos ( )

C. Ambos ( )

D. Desconocidos ( )

E. Otros (especifi car): ( )

25. Durante su permanencia en Estados Unidos mantuvo la misma religin?S ( )

Favor de especifi carNo ( )

Por cul cambi?A. Catlica ( ) F. Catlica ( )

B. Protestante-Cristiana ( ) G. Protestante-Cristiana ( )

C. Testigos de Jehov ( ) H. Testigos de Jehov ( )

D. Mormn ( ) I. Mormn ( )

E. Otro (especifi car): ( ) J. Otro (especifi car): ( )

26. Cmo fue su proceso de adaptacin a su regreso defi nitivo a Mxico?A. Muy fcil ( ) C. Sin problema ( )

B. Fcil ( ) D. Difcil ( )

E. Muy difcil ( )

27. Se arrepiente de haber regresado a Mxico?S ( ) No ( )



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Ahora, le voy a hacer unas preguntas relacionadas a su situacin econmi-ca y laboral cuando viva en Estados Unidos

IMPACTO ECONMICO Y LABORAL

28. Cunto dinero ganaba a la semana por su trabajo en Estados Unidos?

A. Menos de 100 Dlares B. De 100 a 300 Dlares C. Ms de 300 Dlares( ) ( ) ( )

29. Con qu frecuencia mandaba dinero a su familia?

A. Cada semana ( ) C. Cada mes ( )

B. Cada quince das ( ) D. Cada seis meses ( )

E. No mandaba

30. Cunto dinero enviaba a su familia?

A. Menos de 100 Dlares B. De 100 a 300 Dlares C. Ms de 300 Dlares( ) ( ) ( )

31. En qu invirti su familia el dinero que usted envi?

A. Manutencin del hogar (renta, luz, agua,alimentacin, ropa)

( ) D. Inversin en bienes(tierras y propiedaes) ( )

B. Salud ( ) E. Pagar deudas ( )

C. Ahorros ( ) F. No s ( )

32. Cunto tiempo vivi en Estados Unidos en general?aos meses

33. Cunto tiempo trabaj en Estados Unidos en el Programa Bracero?aos meses





Ahora, le voy a preguntar sobre el trabajo que realiz en Estados Unidos

Actividadesdesempeadas

Primer sector

(agricultura, ganadera y

pesca)

Segundo sector

(industria, minera,

construccin, electricidad)

Tercer sector

(ferroviario, comercio y servicios)

No tuvo

trabajo

Otro(especifi car):

34.Cuando estuvo en

Estados Unidos qutipo de trabajo realiz

35.Cuando regres

a Colima qu tipo de actividad laboral realiz

36. Antes de formar parte del Programa Bracero,tuvo informacin sufi ciente sobre su contrato laboral?

A. Bastante ( ) C. Poca ( )B. Sufi ciente ( ) D. Muy poca ( )

E. Nada ( )

37. En caso de que el gobierno pague su deuda,en qu piensa invertir su dinero?

A. Manutencin del hogar (renta, luz, agua,alimentacin, ropa)

( ) D. Inversin en bienes(tierras y propiedades) ( )

B. Salud ( ) E. Pagar deudas ( )

C. Ahorros ( ) F. No s ( )

IMPACTO EN LA POLTICA Y EN EL MOVIMIENTO SOCIAL

38. Cree usted que el gobierno es el nico medio que puede solucionar sus demandas o gestionar su pago?

S ( ) No ( )

39. Considera que la actuacin del gobierno del estado de Colima como gestor de sus demandas ante el gobierno federal ha sido:

A. Excelente ( ) D. Regular ( )B. Muy buena ( ) E. Mala ( )C. Buena ( ) F. Muy mala ( )



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40. Cmo cree usted que se lograra una respuesta rpida y favorable por parte del gobierno (sea estatal o federal)?

A. Huelga y paros ( ) D. No lo s ( )

B. Dilogos y negociaciones ( ) E. Con nada se puede lograr ( )

C. Buscando apoyo en EU ( ) F. Otro (especifi car): ( )

41. Asiste a las asambleas del grupo de ex braceros en Colima?

A. Siempre ( ) C. Algunas veces ( )

B. Casi siempre ( ) D. Slo una vez ( )

E. Nunca ( )

42. Opina en las asambleas del grupo de ex braceros?

A. Siempre ( ) C. Algunas veces ( )

B. Casi siempre ( ) D. Slo una vez ( )

E. Nunca ( )

43. Qu opinin tiene de los resultados de las reuniones de ex braceros en Colima?

A. Muy efi cientes ( ) D. Poco efi cientes ( )

B. Efi cientes ( ) E. Inefi cientes ( )

C. Regulares ( ) F. No lo s ( )

44. Antes de ir a Estados Unidos participaba en alguna organizacin social?S ( ) No ( )

En caso de responder S, por favor informe:le voy a dar una lista de algunas de las organizaciones sociales...

A. Obrera (sindicatos) ( ) C. Campesina ( )

B. Poltica (partidos) ( ) D. Gremial (cooperativas) ( )

E. Urbana (peticionarias de apoyo en servicios, vivienda): ( )





45. Cuando usted estuvo en Estados Unidos pariticip en alguno de los siguientes eventos? (slo mrquese los que el entrevistado responda):

A. Marchas y mtines ( ) C. Reuniones sindicalesdel trabajo ( )

B. Clubes de migrantes ( ) D. En ningn tipo de evento ( )

E. Otro (especifi car): ( )

46. Actualmente est afi liado o participa en alguna organizacin social?S ( ) No ( )

En caso de responder S, por favor informe:le voy a dar una lista de algunas de las organizaciones sociales...

A. Obrera (sindicatos) ( ) C. Campesina ( )

B. Poltica (partidos) ( ) D. Gremial (cooperativas) ( )

E. Urbana (peticionarias de apoyo en servicios, vivienda): ( )

47. Actualmente est afi liado o participa de manera activa en alguno de los siguientes partidos polticos?:

A. PRI ( ) C. PRD ( )

B. PAN ( ) D. No est afi liadoni partcipa ( )

E. Otro (especifi car): ( )

48. En caso de que el gobierno federal mexicano no pague a los ex braceros quin debera pagarles? Voy a darle una lista para que usted elija una opcin:

A. El gobernador ( ) D. Los partidos ( )

B. La Iglesia ( ) E. Slo el gobierno federal ( )

C. Los empresarios ( ) F. La universidad ( )

G. Otro (especifi car): ( )



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Por ltimo, le voy a hacer unas preguntas respecto a su salud fsicay emocional:

SALUD Y CALIDAD DE VIDA

Conteste las siguientes preguntas de acuerdo con sus experiencias pasa-das durante su estancia en Estados Unidos. Responda de acuerdo a cmo se sinti durante su estancia all:

Salud y calidad de vida en EU Siempre CasisiempreAlgunas

vecesCasi

nunca Nunca

49. Se sinti calmado y tranquilo

50. Tuvo energa para el desempeo laboral?

51. Se sinti desanimado y deprimido?

52. Se sinti cansado y exhausto la mayor parte del tiempo?

53. Tuvo problemas con el trabajo o al realizar otras actividades diarias debido a su salud fsica?

54. Su estado emocional interfera en su trabajo o las labores cotidianas?

55. Cundo se enferm acudi a un centro de salud?

56. Tuvo sentimientos de angustia la mayor parte del tiempo?

57. Cree que su salud era buena

58. Ingera bebidas alcohlicas?

59. Se senta capaz de realizar las tareas laborales encomendadas?

60. Tena pensamientos de incapacidad?

61. Cuando enfermaba se curaba con remedios caseros?

62. Las condiciones de su vivienda no eran las adecuadas?

63. Cont con seguro mdico en los empleos que tuvo

64. Su trabajo fue bien remunerado

65. Cont con el apoyo de su familia du-rante su estancia en Estados Unidos

66. Su estancia en Estados Unidos afect su vida familiar





Conteste de acuerdo a cmo se ha sentido durante las ltimas 4 semanas:

Salud y calidad de vida actualmente Siempre CasisiempreAlgunas

vecesCasi

nunca Nunca

67. Se sinti calmado y tranquilo

68. Tuvo energa para el desempeo laboral?

69. Se sinti desanimado y deprimido?

70. Se sinti cansado y exhausto la mayor parte del tiempo?

71. Tuvo problemas con el trabajo o al realizar otras actividades diarias debido a su salud fsica?

72. Su estado emocional interfera en su trabajo o las labores cotidianas?

73. Cundo se enferm acudi a un centro de salud?

74. Tuvo sentimientos de angustia la mayor parte del tiempo?

75. Cree que su salud era buena

76. Ingera bebidas alcohlicas?

77. Se senta capaz de realizar las tareas laborales encomendadas?

78. Tena pensamientos de incapacidad?

79. Cuando enfermaba se curaba con remedios caseros?

80. Las condiciones de su vivienda no eran las adecuadas?

81. Cont con seguro mdico en los empleos que tuvo

82. Su trabajo fue bien remunerado




86. Su estancia en Estados Unidos afect su vida familiar

SLO PARA RESPONDER POR EL(A) ENCUESTADOR(A)87. Buen conversador S ( ) No ( )

OBSERVACIONES (agregue las hojas necesarias)

metodologia mixta

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