metodologia científica 1 - tipos de pesquisa
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METODOLOGIA CIENTÍFICATIPOS DE PESQUISA
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REFERÊNCIAS
CAPÍTULO 4 DO MATERIAL DIDÁTICO
- INTRODUÇÃO À PESQUISALORI ALICE GRESSLER – Editora Loyola Capítulo 3
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COMO A PESQUISA ESTÁ PRESENTE NO NOSSO DIA A DIA?
A PESQUISA É UMA ATIVIDADE QUE ESTÁ PRESENTE EM NOSSA VIDA COTIDIANA
COMO? TODA PESQUISA PRESSUPÕE
NECESSARIAMENTE UMA QUESTÃO PROBLEMA
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AS CIÊNCIAS SÃO DIVERSIFICADAS
CIÊNCIAS QUE SE DEDICAM A ESTUDAR OS FENÔMENOS DA NATUREZA: como a física, Química, Biologia, Astronomia, etc – CIÊNCIAS NATURAIS
CIÊNCIAS QUE SE DEDICAM A ESTUDAR A REALIDADE HUMANA E SOCIAL: como Sociologia, Psicologia, História – CIÊNCIAS SOCIAIS
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TIPOS DE PESQUISA(MATERIAL DIDÁTICO)
PESQUISA DOCUMENTAL – aquela efetuada com base em materiais escritos como também por meio do uso de imagens.
Dados que são utilizados nesse tipo de pesquisa
- Documentos de arquivos públicos- Estatísticas (censos)- Documentos de arquivos- Cartas - contratos
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Documentos antigos
- Diários- Relato de visitas às Instituições- Relato de viagens- Fotos- Gravações- Filmes- Mapas
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Vantagens
O fato de serem poderosas fontes de informação que podem ser usadas pelo pesquisador independente da disponibilidade das pessoas
Costuma ser menos dispendiosa
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PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: - Quando buscamos adquirir
conhecimentos com base em referências teóricas publicadas (livros, artigos, monografias, dissertações de mestrado ou de doutorado)
- Não confundir com a REVISÃO BIBLIOGRÁFICA que todas as pesquisas devem ter
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PESQUISA EMPÍRICA: precisa ir a campo, ou seja, ir aos locais nos quais os acontecimentos estão ocorrendo, com o intuito de obter dados necessários para a pesquisa. A importância dessa pesquisa para os alunos de graduação consiste na oportunidade de reflexão que ela possibilita sobre os principais problemas da nossa sociedade, a partir dos futuros profissionais que nela atuarão
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Demo (1983) PESQUISA TEÓRICA: aquela que monta e
desvenda quadros teóricos de referência; PESQUISA METODOLÓGICA: que trata dos
instrumentos para a captação e manipulação da realidade física e social
PESQUISA IMPÍRICA: modalidade voltada para a experimentação e observação dos fenômenos – aquela que manipula dados e fatos concretos
PESQUISA PRÁTICA: que testa, na prática, as ideias e posições teóricas
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ISAAC & MICHAEL (1975) PESQUISA HISTÓRICA PESQUISA DESCRITIVA PESQUISA DESENVOLVIMENTISTA PESQUISA ESTUDO DE CASOS PESQUISA CAUSA-COMPARAÇÃO PESQUISA EXPERIMENTAL PESQUISA QUASE EXPERIMENTAL PESQUISA AÇÃO
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Pesquisa histórica Reconstrói o passado,
sistematicamente, verificando evidências e delineando conclusões;
Contribui para o conhecimento do presente à luz dos acontecimentos passados;
Capacita o homem para prever, com certa segurança, o que vai lhe acontecer no futuro.
Pode ser dirigida a um indivíduo, grupo, ideia, movimento, instituição
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Fonte: PRIMÁRIA: é aquela que teve uma relação
direta com os fatos analisados, isto é, o investigador foi o observador direto dos eventos ou utiliza-se de materiais de primeira mão
SECUNDÁRIA: é aquela que não tem uma relação direta com os fatos registrado, senão por meio de algum elemento intermediário – reportados por outras pessoas – obras que falam acerca de um autor, livro, época. Exigem cuidadosa análise – verificação da autenticidade
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PESQUISA DESCRITIVA Descreve sistematicamente, fatos e
características presentes em um determinada população ou área de interesse
Seu interesse principal está voltado para o presente e consiste em descobrir “o que é?” ou “como é?”
Descrever fenômenos existentes, situações presentes e eventos, identificar condições, comparar e avaliar o que os outros estão desenvolvendo em
situações similares
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PESQUISA DESENVOLVIMENTISTA
É a modalidade de investigação que estuda formas e sequências de crescimento ou mudanças ocorridas no tempo
Pode ser longitudinais – mesmo grupo Ou transversais – vários grupos com
mesmo tema
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PESQUISA ESTUDO DE CASO
Dedica-se a estudos intensivos do passado, presente e de interação ambientais (socioeconômica, política, cultural) de uma unidade: indivíduos, grupo, instituição ou comunidade, selecionada por sua especificidade.
É uma pesquisa profunda (vertical) que abarca a totalidade dos ciclos de vida da unidade (visão holística)
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TIPOS DE ESTUDOS DE CASOS
HISTÓRICO-ORGANIZACIONAL
OBSERVACIONAL
HISTÓRIA DE VIDA
ANÁLISE SITUACIONAL
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PESQUISA CORRELACIONAL
Investiga as correlações existentes entre um fator e outro, ou outros fatores.
Estuda, por exemplo, as relações entre critérios usados para medir a competência de um professor e fatores como escolaridade, sexo, estado civil e classe social
A vantagem da pesquisa correlacional é que ela permite estudar variáveis simultaneamente
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PESQUISA CAUSA-COMPARAÇÃO(EX POST-FACTO)
Investiga possíveis relações de causa e efeito por meio da observação de consequências existentes;
A principal característica é que os dados são coletados após a ocorrência dos eventos
O investigador seleciona uma ou mais variáveis e examina os dados
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PESQUISA EXPERIMENTAL
O objetivo da pesquisa experimental é investigar uma possível relação de causa e efeito por meio da exposição de um ou mais grupos em uma ou mais condições de tratamento e comparar os resultados
RIGOR CIENTÍFICO Vários desenhos de pesquisa
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QUASE EXPERIMENTAL
É semelhante a experimental É realizada quando não se tem
condições de organizar os grupos de controle
Também experimenta alguma técnica ou produto
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PESQUISA EM AÇÃOPESQUISAÇÃO
caracteriza uma intervenção exige capacidade de planejamento
em conjunto, paciência no processo de identificação dos problemas e das soluções
flexível – adaptativa Permite mudança durante o estudo
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LEMBREM-SE
DEPENDENDO DO OBJETIVO DA PESQUISA É QUE DEFINEREMOS QUAL O TIPO DE PESQUISA IREMOS REALIZAR
DEPENDENDO DO TIPO DE PESQUISA DEFIREMOS OS INSTRUMENTOS DE PESQUISA,