METÓDICA EN GENENCIA Y CREENCIA : TEORÍAS DE APRENDIZAJE, EXPLICACIÓN Y CATEGORÍAS DIDÁCTICAS. @ A. H. G. A. 2000.

CATEGORÍAS DIDÁCTICO-MATÉTICAS: ICONOMÍMICA. MÍTICA. ESTÉTICA. MÍSTICA. EXPLICACIÓN: MODELICA. MEMORISTA. IMAGINAL. BIO- GENÉTICA. SUB-JETIVA. TEORÍAS TEORÍAS TEORÍAS TEORÍAS TEORÍAS CREATIVO – GENERATIVAS. COGNOSCITIVISTAS. GESTALTISTAS. INTUITIVISTAS. INMANENTISTAS NATURALISTAS.

IMAGINAL INNATO

TESIS MODELOS PATRONES GRACIA SUB- IDEÓMENO ELABORACIÓN RAZÓN VALORES ABDUCCIÓN ILUMINACIÓN INESCR PREMISA STANCIAGENERAL. FINALÍSTICA ESTEREOTIPOS REVELACIÓN IDEACIONAL TRADICIÓN

TEORÍAS TEORÍAS TEORÍAS TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS. CONDUCTISTAS. HISTORICISTAS. INMANENTISTAS TEOLÓGICAS EXPLICACIÓN: AXIOMÁTICA. RACIONAL. MECÁNICA. HISTORICISTA. TEOLÓGICA. CATEGORÍAS DIDÁCTICO-MATÉTICAS: IDEOLÓGICA. ICONOMÍMICA. HISTÓRICA. RELIGIOSA.