meslek etigi 2 grup slayt

58
hakkaniyet ilkesi, hakkaniyet ilkesi, insan hakları, insan hakları, faydacılık ve faydacılık ve bireysellik bireysellik ilkeleridir. ilkeleridir. Hakkaniyet, bütün Hakkaniyet, bütün kararların tutarlı, kararların tutarlı, tarafsız ve tarafsız ve gerçeklere dayalı gerçeklere dayalı olması olması üzerinde durur. üzerinde durur.

Upload: aretiasus

Post on 08-Jan-2017

750 views

Category:

Services


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

1.4.Etik Sistemleri1.4.Etik Sistemleri

Etik ilkelerin geliştirilmesinde Etik ilkelerin geliştirilmesinde temel alınan yaklaşımlar temel alınan yaklaşımlar

hakkaniyet ilkesi, insan hakları, hakkaniyet ilkesi, insan hakları, faydacılık ve bireysellik ilkeleridir. faydacılık ve bireysellik ilkeleridir.

Hakkaniyet, bütün kararların Hakkaniyet, bütün kararların tutarlı, tarafsız vetutarlı, tarafsız ve

gerçeklere dayalı gerçeklere dayalı olmasıolması üzerinde üzerinde durur.durur.

Page 2: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

. İnsan hakları, bireylerin varlığı, . İnsan hakları, bireylerin varlığı, bütünlüğü ve temel insan haklarıbütünlüğü ve temel insan hakları

üzerinde dururüzerinde durur

Page 3: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Faydacılık, herkes için iyi olacak Faydacılık, herkes için iyi olacak kararın verilmesini üstlenir. kararın verilmesini üstlenir.

Page 4: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bireysellik, bireylerin temel Bireysellik, bireylerin temel amaçlarının uzun dönemli olarak amaçlarının uzun dönemli olarak

kişisel kazançlarınıkişisel kazançlarını artırmak artırmak olduğunu savunur.olduğunu savunur.

Page 5: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

1.4.1.Amaçlanan Sonuç Etiği1.4.1.Amaçlanan Sonuç Etiği Amaçlanan sonuç etiği genellikle Amaçlanan sonuç etiği genellikle

faydacılık olarak bilinir. faydacılık olarak bilinir. Sorunlara pratik bir yaklaşımıSorunlara pratik bir yaklaşımı

getirir ve elde edilecek sonuçlara getirir ve elde edilecek sonuçlara odaklaşırodaklaşır

Page 6: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

. Bu etik, haz arama ve acıdan . Bu etik, haz arama ve acıdan kaçmakaçma

üzerine kurulmuştur. Mill’e göre üzerine kurulmuştur. Mill’e göre bir eylemi “iyi” kılan şey sonuçta bir eylemi “iyi” kılan şey sonuçta

getirdiği fayda ile mutluluğu getirdiği fayda ile mutluluğu sağlamasıdırsağlamasıdır

Page 7: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

““İyi”nin ölçütü olan mutluluğun, İyi”nin ölçütü olan mutluluğun, sadece eylemde bulunanın değil sadece eylemde bulunanın değil ilgili herkesin, dolayısıyla tüm ilgili herkesin, dolayısıyla tüm insanlığın mutluluğu olduğunu insanlığın mutluluğu olduğunu

savunur. savunur.

Page 8: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Amaçlanan sonuç etiğinin Amaçlanan sonuç etiğinin sorunlara pratik yaklaşımısorunlara pratik yaklaşımı ve ve

eylemlerin etkileyeceği eylemlerin etkileyeceği bireylerin, verilen kararda bireylerin, verilen kararda

dikkate alınmasınıdikkate alınmasını gerektiren gerektiren faydacıfaydacı yaklaşımıyaklaşımı günlük günlük

sorunların çözümüne yardım sorunların çözümüne yardım edebilir.edebilir.

Page 9: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Mill’in faydacılık ilkeleriMill’in faydacılık ilkeleri

Bir eylemin doğru ya da yanlışBir eylemin doğru ya da yanlış olduğuna karar verebilmek için olduğuna karar verebilmek için

sonuçlarına yoğunlaşmak gerekirsonuçlarına yoğunlaşmak gerekir

Page 10: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Eylem kuralları, onlara Eylem kuralları, onlara uyacak bireylerin karakterinden uyacak bireylerin karakterinden

kaynaklanmalıdır.kaynaklanmalıdır.

Page 11: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Eylemlerin doğruluk oranıEylemlerin doğruluk oranı arttıkça, mutluluk da artar; arttıkça, mutluluk da artar;

azaldıkça mutluluk da azalır.azaldıkça mutluluk da azalır.

Page 12: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Her insan kendi mutluluğunu Her insan kendi mutluluğunu istediği sürece, bu onların en istediği sürece, bu onların en

yüksek mutluluğa ulaşmalarıyüksek mutluluğa ulaşmaları için için yeterli bir nedendir.yeterli bir nedendir.

Page 13: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Mutluluk, insan eyleminin tek Mutluluk, insan eyleminin tek amacıdır ve onun ölçütü ahlaki amacıdır ve onun ölçütü ahlaki

oluşudur.oluşudur.

Page 14: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Mutluluk, bireyin kendi Mutluluk, bireyin kendi mutluluğu değil, eylemin herkes mutluluğu değil, eylemin herkes

için doğruluğudur.için doğruluğudur.

Page 15: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Eylemin fayda derecesi, Eylemin fayda derecesi, mutluluğu yaratabilir ya da mutluluğu yaratabilir ya da

mutsuzluğu engeller.mutsuzluğu engeller.

Page 16: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bir eylemin etik olarak doğru Bir eylemin etik olarak doğru sayılmasısayılması için, eylemin sağladığıiçin, eylemin sağladığı

toplam faydanın, bireyin toplam faydanın, bireyin yapacağıyapacağı başka bir eylemin başka bir eylemin

sağlayacağısağlayacağı toplam faydadan toplam faydadan dahadaha

büyük olmasıbüyük olması gerekir.gerekir.

Page 17: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Faydacılık birbirine zıt etik Faydacılık birbirine zıt etik yükümlülükler arasından seçim yükümlülükler arasından seçim yapmada, genel bir hakemdiryapmada, genel bir hakemdir

Page 18: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bu etik anlayışında amaçlanan Bu etik anlayışında amaçlanan sonuca ulaşmak önemlidir. sonuca ulaşmak önemlidir.

Page 19: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

İlkelerin fazla bir önemi yoktur. İlkelerin fazla bir önemi yoktur. Bir nevi “hedefe giden yolda her Bir nevi “hedefe giden yolda her şey mubahtır” anlayışışey mubahtır” anlayışı hâkimdir hâkimdir

denebilir.denebilir.

Page 20: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bu sistemi en iyi anlatanlardan Bu sistemi en iyi anlatanlardan biri de Machiavelli (1469–biri de Machiavelli (1469–

1527)’dir. Onun ahlak 1527)’dir. Onun ahlak anlayışı“Amaca ulaşmak için her anlayışı“Amaca ulaşmak için her

şey mubahtır.”şey mubahtır.”

Page 21: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

1.4.2. Kural Etiği1.4.2. Kural Etiği Yaşam içerisinde uyulmasıYaşam içerisinde uyulması gereken kurallar vardır. Bu gereken kurallar vardır. Bu kuralların bir kısmıkuralların bir kısmı yazılı yazılı

kurallardır. kurallardır.

Page 22: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bunlara yasa denir. Bu kurallara Bunlara yasa denir. Bu kurallara uymamanın cezai yaptırımıuymamanın cezai yaptırımı

vardır. Yalnız yasal olan her şey vardır. Yalnız yasal olan her şey etik değildir. Gerçek etik yasal etik değildir. Gerçek etik yasal

olandan üst düzeydedirolandan üst düzeydedir

Page 23: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bir de yazılıBir de yazılı olmayan kurallar olmayan kurallar vardır. Bunlar da topluma özgü vardır. Bunlar da topluma özgü

gelenek, örf ve adetler ile toplum gelenek, örf ve adetler ile toplum tarafından doğru olduğuna tarafından doğru olduğuna inanılmışinanılmış bazıbazı inançlardırinançlardır

Page 24: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bunların çoğunlukla hukuk Bunların çoğunlukla hukuk önünde bir cezai yaptırımı önünde bir cezai yaptırımı

yoktur. yoktur.

Page 25: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Ancak toplum içerisinde Ancak toplum içerisinde kökleşmişkökleşmiş olmalarıolmaları nedeniyle bu nedeniyle bu

kurallara uymayanlar toplum kurallara uymayanlar toplum tarafından dışlanmaya kadar tarafından dışlanmaya kadar sonuçlarla karşılaşabilirlersonuçlarla karşılaşabilirler

Page 26: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bireyler yaşamlarıBireyler yaşamları süresince süresince kurallarla karşıkurallarla karşı karşıyadır. karşıyadır. Ailede, okulda, toplumda, Ailede, okulda, toplumda,

işhayatında birçok kural vardır. işhayatında birçok kural vardır. Bireylerin yaşamıBireylerin yaşamı bu kurallarla bu kurallarla

düzenlenir. düzenlenir.

Page 27: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Kurallar toplumların yaşamınıKurallar toplumların yaşamını düzenler. Kural etiği Immanuel düzenler. Kural etiği Immanuel Kant tarafından geliştirilmiştir.Kant tarafından geliştirilmiştir.

Page 28: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

1.4.3.Toplumsal Sözleşme Etiği1.4.3.Toplumsal Sözleşme Etiği Toplumsal sözleşme etiği birey Toplumsal sözleşme etiği birey

olarak toplumun genelince kabul olarak toplumun genelince kabul gören ilkeler ve standartların gören ilkeler ve standartların

benimsenmesi, toplum halinde benimsenmesi, toplum halinde yaşamanın getirdiği çatışmaların yaşamanın getirdiği çatışmaların

çözümlenmesinde yarar çözümlenmesinde yarar sağlayabilir. sağlayabilir.

Page 29: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Öncüsü Jean Jack Rousseau’dur. Öncüsü Jean Jack Rousseau’dur. Onun için en önemliOnun için en önemli

olgu, otorite ve özgürlük olgu, otorite ve özgürlük arasındaki dengedir. Bireylerle arasındaki dengedir. Bireylerle

toplum arasındaki ilişkileritoplum arasındaki ilişkileri

Page 30: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

düzenleyen ve uyulmasıdüzenleyen ve uyulması zorunlu zorunlu olan kurallara hukuk kurallarıolan kurallara hukuk kuralları

denir. denir.

Page 31: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Hukuk kurallarının insanların Hukuk kurallarının insanların birbirleri ile uzlaşmalarıbirbirleri ile uzlaşmaları sonucu sonucu ortaya konulduğu ileri sürülür.ortaya konulduğu ileri sürülür.

Page 32: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

İnsanlar «toplumsal sözleşme» İnsanlar «toplumsal sözleşme» adınıadını alan bir sözleşmeyle alan bir sözleşmeyle

belirledikleri hukuk kurallarına belirledikleri hukuk kurallarına uymak zorundadırlar. uymak zorundadırlar.

Page 33: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Hukuk kurallarıHukuk kuralları özgür insanlar özgür insanlar arasında eşit koşullar altında arasında eşit koşullar altında

yapılan toplumsal sözleşmeye yapılan toplumsal sözleşmeye dayanırdayanır

Page 34: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

DoDoğğruyu söylemekten ruyu söylemekten korkmaykorkmayıınnıız. z.

M. KEMAL ATATÜRKM. KEMAL ATATÜRK

Page 35: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

1.4.4. Kişisel Etik1.4.4. Kişisel Etik Kişisel etik sisteminin en önemli Kişisel etik sisteminin en önemli

temsilcilerinden olan Martin temsilcilerinden olan Martin Buber, kişisel etiğin kaynağının Buber, kişisel etiğin kaynağının

bireyin içinden gelen ses (vicdan) bireyin içinden gelen ses (vicdan) olduğunu savunur. olduğunu savunur.

Page 36: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Kişisel etik, kişinin toplum Kişisel etik, kişinin toplum içerisindeki bireysel duruşunu içerisindeki bireysel duruşunu belirler. Bu etik anlayışbelirler. Bu etik anlayış bireyin bireyin

ahlaki alt yapısınıahlaki alt yapısını temel alır.temel alır.

Page 37: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bireyin yaşadığıBireyin yaşadığı ve çevresinde ve çevresinde yaşanan olaylar karşısında yaşanan olaylar karşısında

gösterdiği tepkiler ya da koyduğu gösterdiği tepkiler ya da koyduğu tavırdır. tavırdır.

Page 38: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bireyin kendine dönmesi ve Bireyin kendine dönmesi ve kendini kusursuzlaştırmak için kendini kusursuzlaştırmak için

gereksinim duyduğu gücü, kendi gereksinim duyduğu gücü, kendi vicdanından almasınıvicdanından almasını sağlayarak, sağlayarak,

bireyin karşılaştığıbireyin karşılaştığı özel özel durumlarda doğrudurumlarda doğru

kararlar vermesinde yarar kararlar vermesinde yarar sağlayabilir.sağlayabilir.

Page 39: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Kişisel etiğin özellikleriKişisel etiğin özellikleri::Kişisel etik, gerçeğin doğrunun Kişisel etik, gerçeğin doğrunun

sadece zekâdan değil bireyin sadece zekâdan değil bireyin içinden geldiğini savunur.içinden geldiğini savunur.

Page 40: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Doğruluk ve etik davranışlar Doğruluk ve etik davranışlar herkesin içinde vardır.herkesin içinde vardır.

Page 41: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Kişisel etik bireyin kendisine Kişisel etik bireyin kendisine dönmesini sağlar.dönmesini sağlar.

Page 42: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bireyin karşılaştığıBireyin karşılaştığı durumlarda doğru ve yanlışdurumlarda doğru ve yanlış

kararlar vermesi kendi vicdanına kararlar vermesi kendi vicdanına bağlıdır.bağlıdır.

Page 43: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bireyi amacına ulaştıracak Bireyi amacına ulaştıracak davranışdavranış etik olmalıdır. Burada etik olmalıdır. Burada

Mahcivelle’nin düşüncesine Mahcivelle’nin düşüncesine terstir.terstir.

Page 44: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Yaşamda belli kuralların Yaşamda belli kuralların olamayacağıolamayacağı pek çok durum söz pek çok durum söz

konusudur.konusudur.

Page 45: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Birey bir grupta yer aldığıBirey bir grupta yer aldığı için, haksızlığa göz yummaz.için, haksızlığa göz yummaz.

Page 46: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Birey özgürleştikçe kendi etik Birey özgürleştikçe kendi etik standartlarınıstandartlarını geliştirir.geliştirir.

Page 47: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Birey sadece kendi çabalarıBirey sadece kendi çabaları ile kusursuzluğa erişir. Başkalarıile kusursuzluğa erişir. Başkaları

bunu kişi adına yapamaz.bunu kişi adına yapamaz.

Page 48: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Bireyler hayatlarıBireyler hayatları boyunca boyunca geliştikleri için, yeni değerler geliştikleri için, yeni değerler

edinirler.edinirler.

Page 49: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

1.4.5. Sosyal Yaşam Etiği1.4.5. Sosyal Yaşam Etiği Kişinin sosyal yaşam içerisinde Kişinin sosyal yaşam içerisinde

kurduğu ilişkilerde uymasıkurduğu ilişkilerde uyması gereken kurallar bütünüdür. gereken kurallar bütünüdür.

Page 50: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Hiçbirimiz dünyada yalnız Hiçbirimiz dünyada yalnız yaşamıyoruz. Doğadaki her yaşamıyoruz. Doğadaki her canlının yaşamak için diğer canlının yaşamak için diğer

canlılara ihtiyacıcanlılara ihtiyacı vardır. Şüphesiz vardır. Şüphesiz bu ihtiyacıbu ihtiyacı en fazla hisseden canlıen fazla hisseden canlı

türü insandır.türü insandır.

Page 51: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Ancak gerek insanların kendi Ancak gerek insanların kendi aralarındaki ilişkilerde gerekse aralarındaki ilişkilerde gerekse

insanın doğadaki diğer canlılarla insanın doğadaki diğer canlılarla kurduğu ilişkilerde uymasıkurduğu ilişkilerde uyması

gereken kurallar vardır. Bunlara gereken kurallar vardır. Bunlara sosyal yaşam etiğisosyal yaşam etiği

diyoruz.diyoruz.

Page 52: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

İnsanlar birbirleri ile olan İnsanlar birbirleri ile olan ilişkilerini karşılıklıilişkilerini karşılıklı saygısaygı ve ve

nezaket kuralları çerçevesinde nezaket kuralları çerçevesinde yürütürler.yürütürler.

Page 53: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Tüm taraflar görevlerinin Tüm taraflar görevlerinin gerektirdiği hak ve gerektirdiği hak ve

sorumlulukların bilinci içinde sorumlulukların bilinci içinde davranırlar.davranırlar.

Page 54: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Nüfuz ve güç kullanımıNüfuz ve güç kullanımı gibi gibi baskıbaskı yöntemleri kullanılmaz.yöntemleri kullanılmaz.

Page 55: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Meslektaşlar, öğrenciler ve Meslektaşlar, öğrenciler ve çalışanlar hiçbir çıkar çalışanlar hiçbir çıkar

doğrultusunda yönlendirilmez.doğrultusunda yönlendirilmez.

Page 56: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Toplumun tüm üyeleri Toplumun tüm üyeleri uygunsuz olarak uygunsuz olarak

nitelendirilebilecek nitelendirilebilecek davranışlardan kaçınır.davranışlardan kaçınır.

Page 57: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Ahlaki SorgulamaAhlaki Sorgulama-Sorunu tanımla ve açıklığa kavuştur.-Sorunu tanımla ve açıklığa kavuştur.-Tüm gerçekleri öğrenmeye çalış-Tüm gerçekleri öğrenmeye çalış-Tüm tercihleri-seçenekleri sırala-Tüm tercihleri-seçenekleri sırala-Her tercihini bunları sorarak test et-Her tercihini bunları sorarak test et

Doğru mu? Yasal mı? Yararlı mı?Doğru mu? Yasal mı? Yararlı mı?-Kararını ver.Hala emin değilsen şunları yap:-Kararını ver.Hala emin değilsen şunları yap: Eğer yanlış olduğunu biliyorsan yapmaEğer yanlış olduğunu biliyorsan yapma Emin değilsen sorEmin değilsen sor

Yanıt alıncaya kadar sormaya devam etYanıt alıncaya kadar sormaya devam et-İki soru daha sorarak kararını gözden geçir:-İki soru daha sorarak kararını gözden geçir: Ailem bunu öğrenseydi kendimi nasıl Ailem bunu öğrenseydi kendimi nasıl

hissederdimhissederdim Vereceğim karar basında yayınlanmış olsa Vereceğim karar basında yayınlanmış olsa

kendimi nasıl hissederdim.kendimi nasıl hissederdim.

Page 58: Meslek Etigi 2 Grup Slayt

Hiçbir ulus yoktur ki Hiçbir ulus yoktur ki etik esaslara etik esaslara dayanmadan dayanmadan yükselebilsin.yükselebilsin.

ATATÜRKATATÜRK