SainampeungMEP SWOT

กลยทธกลยทธ ระดบแผนงานระดบแผนงาน

กลยทธระดบแผนงานกลยทธระดบแผนงาน

หมายเหตหมายเหตระดบแผนงานระดบแผนงานขอท�ขอท�

1.11.1 สงเสรมการนาเทคโนโลยมาใชในการจดการเรยนการสอนสงเสรมการนาเทคโนโลยมาใชในการจดการเรยนการสอน

2.22.2 สงเสรมการจดการเรยนรเพ�มศกยภาพทกษะการฟงสงเสรมการจดการเรยนรเพ�มศกยภาพทกษะการฟง พดพดอานอาน เขยนวเคราะหเขยนวเคราะห มทกษะดานภาษามทกษะดานภาษา คณตศาสตรคณตศาสตร>>>>>>>>วทยาศาสตรวทยาศาสตร และเทคโนโลยและเทคโนโลย มคณลกษณะความเปนมคณลกษณะความเปนพลโลกพลโลก เพ�อเตรยมความพรอมสประชาคมเพ�อเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซ�ยนอาเซ�ยนพลโลกพลโลก เพ�อเตรยมความพรอมสประชาคมเพ�อเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซ�ยนอาเซ�ยน

2.52.5 สงเสรมการประกวดแขงขนความรความสามารถสงเสรมการประกวดแขงขนความรความสามารถ และทกษะและทกษะของครของคร และนกเรยนและนกเรยน

3.43.4 สงเสรมใหนกเรยนมความรความเขาใจในความหลากหลายสงเสรมใหนกเรยนมความรความเขาใจในความหลากหลายของวฒนธรรมประเพณสามารถของวฒนธรรมประเพณสามารถ จดการกบสถานการณจดการกบสถานการณซบซอนไดอยางมคณภาพซบซอนไดอยางมคณภาพ

Strengths จดแขง Weaknesses จดออนSS WW

Sainampeung Mini English Program SWOT Sainampeung Mini English Program SWOT ANALYSISANALYSIS

Strategic Plan 1.1, 2.2, 2.5, 3.4

ดานคร •มความรความสามารถในวชาท�สอน •มคร Native/Non-Native speakers

ดานคร •มภาระในการผลตส�ออปกรณใหตรงกบเน "อหาไทย ขาดครท�มวฒตรงกบสาขาวชา

Opportunities โอกาส Threats อปสรรคTTOO

•มคร Native/Non-Native speakers

•มส�ออปกรณเทคโนโลย ส�อการสอนหลากหลายดานนกเรยน •ตระหนกถงความสาคญของภาษาตางประเทศ •ไดรบสงเสรมการฝกทกษะภาษาในหลายรปแบบ(คน เทค •มผปกครองสนบสนนงบประมาณ

มภาระในการผลตส�ออปกรณใหตรงกบเน "อหาไทย•ขาดครท�มวฒตรงกบสาขาวชา •ไมปฏบตหนาท�อยางเตมกาลงสามารถ ใชส�อไมคมคา ดานนกเรยน •มทกษะภาษาแตกตางกน •ขาดความต "งใจ ละเลยโอกาส ในการฝกภาษา

ดานคร ดานคร

ดานนกเรยน •ฝกภาษาตางประเทศกบครชาวตางประเทศ •มส�อและอปกรณใหพฒนาทกษะภาษาท�หลากหลาย •ผปกครองมงบประมาณสนบสนนกจกรรมฝกทกษะภาษา

ดานคร •ไดแลกเปล�ยนเรยนรภาษา/วฒนธรรมตางประเทศ •ไดรบสงเสรมการฝกทกษะภาษาในหลายรปแบบ

ดานคร •ขอกาหนดราชการ/เกดขอจากดในการจางครคณภาพ •ขาดขวญกาลงใจในการปฏบตงานดานนกเรยน •ใชส�อเทคโนโลยในทางบนเทงมากกวาการเรยนรหรอฝกทกษะภาษา •สนใจกจกรรมอ�นๆมากกวาการเรยนร ฝกฝนทกษะภาษา

SS OO

Positive factors

MEP SWOT ANALYSIS

ดานคร ดานคร ดานคร •มความรความสามารถในวชาท�สอน •มคร Native/Non-Native speakers

•มส�ออปกรณเทคโนโลย ส�อการสอนหลากหลาย

ดานนกเรยน

ดานคร •ไดแลกเปล�ยนเรยนรภาษา/วฒนธรรมตางประเทศ

•ไดรบสงเสรมการฝกทกษะภาษาในหลายรปแบบ

ดานนกเรยน ดานนกเรยน •ตระหนกถงความสาคญของภาษาตางประเทศ •ไดรบสงเสรมการฝกทกษะภาษาในหลายรปแบบ(คน /เทค)

•มผปกครองสนบสนนงบประมาณ

ดานนกเรยน •ฝกภาษาตางประเทศกบครชาวตางประเทศ •มส�อและอปกรณใหพฒนาทกษะภาษาท�หลากหลาย •ผปกครองมงบประมาณสนบสนนกจกรรมฝกทกษะภาษา

WW TT

Negative factors

MEP SWOT ANALYSIS

ดานคร ดานคร ดานคร •มภาระในการผลตส�ออปกรณใหตรงกบเน "อหาไทย •ขาดครท�มวฒตรงกบสาขาวชา •ไมปฏบตหนาท�อยางเตมกาลงสามารถใชส�อไมคมคา

ดานนกเรยน มทกษะภาษาแตกตางกน

ดานคร • ขอกาหนดราชการ/เกดขอจากดในการจางครคณภาพ

• ขาดขวญกาลงใจในการปฏบตงาน

ดานนกเรยน ใชส�อเทคโนโลยในทางบนเทงมากกวา

ดานนกเรยน•มทกษะภาษาแตกตางกน •ขาดความต "งใจ ละเลยโอกาส ในการฝกภาษา

ดานนกเรยน•ใชส�อเทคโนโลยในทางบนเทงมากกวาการเรยนรหรอฝกทกษะภาษา

•สนใจกจกรรมอ�นๆมากกวาการเรยนรฝกฝนทกษะภาษา

THANK YOUTHANK YOU