mentoring training
TRANSCRIPT
![Page 1: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/1.jpg)
EFFECTIVE MENTORING
![Page 2: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/2.jpg)
Agenda
APA SIH MENTORING ITU?1
BUAT APA SIH MENTORING ?2
KENAPA HARUS PAKE MENTORING?3
4 ADA BERAPA JENIS MENTORING?
5 FASE DALAM MENTORING
TAHAPAN PENERAPAN MENTORING6
SEPERTI APA PROGRAM MENTORING YANG EFEKTIF?
7
![Page 3: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/3.jpg)
APA SIH MENTORING
ITU
![Page 4: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/4.jpg)
SECARA SENGAJA MEMASANGKAN SESEORANG YANG LEBIH TERAMPIL ATAU LEBIH
BERPENGALAMAN DENGAN SESEORANG YANG KURANG TERAMPIL ATAU KURANG
BERPENGALAMAN DENGAN TUJUAN YANG DISEPAKATI BERSAMA SEHINGGA ORANG YANG
KURANG TERAMPIL DAPAT TUMBUH DANG MENGEMBANGKAN KOMPETENSI.
(MURRAY, 2001)
![Page 5: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/5.jpg)
HUBUNGAN KERJA YANG KUAT ANGGOTA SENIOR
(MENTOR) DAN ANGGOTA YANG LEBIH JUNIOR
(PROTEGE) DALAM SEBUAH ORGANISASI.
(GARDNER, 2001)
![Page 6: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/6.jpg)
SUATU PROSES FORMAL DIMANA SESEORANG DENGAN PENGETAHUAN DAN
PENGALAMAN LEBIH BANYAK, BERPERAN UNTUK MENDUKUNG DAN MENDORONG SESEORANG
YANG KURANG BERPENGALAMAN DAN KURANG MEMILIKI PENGETAHUAN DALAM
MEMFASILITASI PENGEMBANGAN KARIR DAN PERSONALNYA.
(ROBERTS, 2000)
![Page 7: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/7.jpg)
SUATU PROSES FORMAL DIMANA SESEORANG DENGAN PENGETAHUAN DAN PENGALAMAN LEBIH BANYAK
(MENTOR), BERPERAN UNTUK MENDUKUNG, MENDORONG, DAN MEMFASILITASI PENGEMBANGAN KARIR DAN PERSONAL
SESEORANG YANG KURANG BERPENGALAMAN DAN KURANG MEMILIKI PENGETAHUAN (PROTEGE).
(ROBERTS, 2000)
![Page 8: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/8.jpg)
MENTORING FUNCTION
![Page 9: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/9.jpg)
• PSYCHOSOCIAL FUNCTION• CAREER FUNCTION
![Page 10: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/10.jpg)
ROLE MODELING
PSYCHOSOCIAL FUNCTION
FRIENDSHIP
CONSELING
ACCEPTANCE &
CONFIRMATION
![Page 11: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/11.jpg)
MENCAKUP INTERAKSI SOSIAL YANG MENGHASILKAN PEMAHAMAN DAN KENYAMANAN BAGI KEDUA
BELAH PIHAK
FRIENDSHIP
![Page 12: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/12.jpg)
MENTOR & PROTEGE BERDISKUSI MENGENAI KONFLIK INTERNAL YANG DIALAMI PROTEGE YANG MENGHAMBAT
DIRINYA DALAM BEKERJA
CONSELING
![Page 13: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/13.jpg)
MENTOR MEMBERIKAN DUKUNGAN DAN
DORONGAN KEPADA PROTEGE UNTUK
MENGEMBANGKAN KOMPETENSI DALAM
BEKERJA. HAL INI MENDUKUNG PROTEGE
UNTUK MENGALAMI PERILAKU BARU & BERANI MENGAMBIL RESIKO ATAS
KESALAHAN YANG MUNGKIN DILAKUKAN TANPA MERASA TAKUT
MENGALAMI PENOLAKAN
ACCEPTANCE & CONFIRMATION
![Page 14: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/14.jpg)
PROTEGE BELAJAR & BERUSAHA SAMA DENGAN
SIKAP, NILAI, PERILAKU YANG DITAMPILKAN OLEH MENTOR
ROLE MODELING
![Page 15: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/15.jpg)
EXPOSURE &VISIBILITY
CHALLENGING ASSIGNMENT
PROTECTIONCOACHING
SPONSHORSHIP
FUNCTION
![Page 16: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/16.jpg)
MENTOR TERLIBAT SECARA AKTIF DALAM MENCALONKAN BAWAHANNYA UNTUK PINDAH JABATAN PADA LEVEL YANG SETARA ATAUPUN PROMOSI JABATAN. SPONSORSHIP MEMBANTU PROTEGE UNTUK MEMBANGUN REPUTASI, UNTUK MENJADI DIKENAL DAN MENDAPATKAN KESEMPATAN JABATAN TERTENTU, SEHINGGA IA
AKAN MEMPERSIAPKAN DIRINYA UNTUK POSISI YANG LEBIH TINGGI.
SPONSORSHIP
![Page 17: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/17.jpg)
SAAT DIMANA PROTEGE MELAKUKAN KESALAHAN
DALAM SUATU TUGAS YANG BELUM DIKUASAI
SEPENUHNYA DAN MENTOR MELINDUNGINYA DENGAN
CARA MEMBERIKAN PENJELASAN KEPADA
MANAJER SENIOR LAINNYA SEHINGGA PROTEGE
TERHINDAR DARI PENILAIAN NEGATIF
PROTECTION
![Page 18: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/18.jpg)
MENTOR MEMBERIKAN TUGAS YANG MENANTANG YANG TERAKIT DENGAN BIDANG KERJA DEPARTEMENNYA. PEMBERIAN TUGAS INI
MEMUNGKINKAN PROTEGE MENGEMBANGKAN KOMPETENSI SPESIFIK, KETERAMPILAN, DAN PENGALAMAN AKAN SUATU
KEBERHASILAN DALAM KEHIDUPAN PROFESIONAL
CHALLENGING ASSIGNMENT
![Page 19: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/19.jpg)
COACHING
MENINGKATKAN PENGETAHUAN & PEMAHAMAN PROTEGE TENTANG BAGAIMANA BERPERAN SECARA EFEKTIF DI SETTING PERUSAHAAN.
MENTOR MEMBERIKAN SARAN SPESIFIK MENGENAI STRATEGI UNTUK BERHASIL DALAM MENYELESAIKAN TUGAS, MEMPEROLEH
PENGAKUAN, DAN MENYARANKAN ASPIRASI KARIR.
![Page 20: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/20.jpg)
MENTOR MEMBERIKAN TANGGUNG JAWAB YANG MEMUNGKINKAN PROTEGE UNTUK MEMBANGUN HUBUNGAN DENGAN FIGUR-FIGUR
PENTING DI ORGANISASI YANG AKAN MEMBERIKAN PENILAIAN TERHADAP POTENSINYA DIMASA MENDATANG. HAL INI
MEMUNGKINKAN PROTEGE MEMPELAJARI LEBIH DALAM MENGENAI BAGIAN ORAGANISASI YANG MENJADI MINATNYA.
EXPOSURE & VISIBILITY
![Page 21: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/21.jpg)
MANFAAT MENTORINGMENTORING
BENEFIT
![Page 22: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/22.jpg)
1PROTEGE
2MENTOR
3COMPANY
![Page 23: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/23.jpg)
1. PENINGKATAN SELF ESTEEM, SELF RESPECT, DAN SELF
CONFIDENCE YANG AKAN MENGEMBANGKAN
KEBULATAN TEKAD & MOTIVASI UNTUK SUKSES SERTA MANDIRI DALAM PROSDEM & PLANNING.
2. MEMPEROLEH PENGEMBANGAN & KEPUASAN
KARIR
PROTEGE
![Page 24: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/24.jpg)
1.PENGEMBANGAN SDM YANG SEJALAN DENGAN STRATEGI PERUSAHAAN.
2. PENINGKATAN PRODUKTIVITAS & KONTRIBUSI KARYAWAN.
3.MAMPU MENARIK, MEMPERTAHANKAN, & MENINGKATKAN HIGH PERFORMANCES.
MENTOR
![Page 25: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/25.jpg)
• MENDAPAT PENGAKUAN DARI REKAN KERJA & ATASAN KARENA TELAH MAMPU
SECARA EFEKTIF MENGEMBANGKAN KARYAWAN BERPOTENSI.
• MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SERTA MELATIH KESABARAN &
TOLERANSI MELALUI HUBUNGAN YANG TERCIPTA DENGAN PROTEGE.
COMPANY
![Page 26: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/26.jpg)
TIPE MENTORING
![Page 27: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/27.jpg)
DIMANA SEBUAH ORGANISASI SECARA
RESMI MENDUKUNG & MEMFASILITASI
STRUKTUR (DALAM TINGKAT TERTENTU),
PANDUAN, KEBIJAKAN, SERTA DUKUNGAN UNTUK MEMULAI, MENGELOLA, DAN
MENGAKHIRI HUBUNGAN MENTOR & PROTEGE
FORMAL MENTORING
![Page 28: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/28.jpg)
INFORMAL MENTORING
TANGGUNG JAWAB UTAMA MENTOR DAN/ATAU PROTEGE ADALAH MEMULAI, MENGELOLA, DAN MENGAKHIRI MENTORING TANPA BANTUAN ATAU HANYA SEDIKIT
DUKUNGAN DARI ORGANISASI
![Page 29: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/29.jpg)
FASE MENTORING
INISIATION
CULTIVATION
SEPARATION
REDEFINITION
![Page 30: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/30.jpg)
FASE INI UMUMNYA TERJADI PADA MASA 6-12 BULAN DIMANA INDIVIDU MEMILIKI PEMIKIRAN POSITIF YANG
MENDORONG HUBUNGAN SIGNIFIKAN MENTORING. MENGKOMUNIKASIKAN KEBUTUHAN, PENGALAMAN, DAN HAL YANG MENJADI PERHATIAN. FASE INI JUGA DITANDAI
DENGAN MENCOBA TUGAS YANG MENANTANG.
INISIATION
![Page 31: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/31.jpg)
FASE INI BERLANGSUNG PADA MASA 2-5 TAHUN DIMANA TIAP
INDIVIDU MENDAPATKAN MANFAAT & NILAI DARI
HUBUNGAN YANG SUDAH DIJALANI. SELAIN MELAKUKAN REVIEW KEDUA BELAH PIHAK
MERASA
CULTIVATION
![Page 32: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/32.jpg)
SEPARATION
PROTEGE DIPERBOLEHKAN UNTUK BERHENTI DARI KEGIATAN MENTORING KARENA DIANGGAP SUDAH LEBIH
PERCAYA DIRI DAN MANDIRI. APABILA PROSES MENGAKHIRI MENTORING DILAKUKAN SECARA BERSAMA-SAMA, MAKA
DALAM DIRI MENTOR AKAN TIMBUL RASA BANGGA TERHADAP KEMAJUAN PROTEGE.
![Page 33: Mentoring Training](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061615/587dbc681a28ab1b498b508d/html5/thumbnails/33.jpg)
MERUPAKAN PERALIHAN HUBUNGAN ANTARA PROTEGE & MENTOR YANG BERSIFAT FORMAL MENJADI HUBUNGAN PERTEMANAN. HAL INI DIRASA KURANG NYAMAN PADA AWALNYA, NAMUN SEIRING WAKTU KEDUA PIHAK AKAN
MENYADARI BAHWA MEREKA TELAH MENJADI REKAN KERJA YANG SETARA.
REDEFINITION