8/16/2019 Media Pembelajaran Berbasis Komputer Pp

1/5

MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER

(MAKALAH INI DITUJUKAN UNTUK MEMENUHI SALAH SATU NILAI MATA KULIAHPERENCANAAN PEMBELAJARAN)

DISUSUN OLEH:

IMAM PRIYANTO (5415144398)

IMA WIJAYANTI SAFITRI (5415144415)

PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANUNAN

 JURUSAN TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK 

UNI!ERSITAS NEERI JAKARTA

"#1$

PENDAHULUAN

8/16/2019 Media Pembelajaran Berbasis Komputer Pp

2/5

1. Latar Belakang

Seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangatlah pesat.

ebutuhan !P"E dalam pembela#aran #uga semakin meningkat. Salah satunya adalah

media pembela#aran. omputer yang merupakan salah satu !P"E yang sangat pesat

 perkembangannya dapat di#adikan media pembela#aran.

omputer merupakan #enis media yang se$ara %irtual dapat menyediakan respon yang

$epat terhadap hasil bela#ar yang dilakukan oleh sis&a. Lebih dari itu' komputer 

memiliki kemampuan menyimpan dan memberi in(ormasi sesuai dengan kebutuhan.

Dengan pembela#aran berbasis komputer maka proses pembela#aran akan lebih bisa

dimaksimalkan dengan baik untuk men$apai tu#uan pembela#aran.

). *umusan masalah

a. Bagaimana pembela#aran berbasis komputer+

 b. Apa sa#a media pembela#aran berbasis komputer+

$. Apa kelebihan dan kekuranagan media pembela#aran berbasis komputer+

PE,BAHASAN

8/16/2019 Media Pembelajaran Berbasis Komputer Pp

3/5

1. ,edia pembela#aran berbasis komputer 

,enurut -ris&ell 1/0/ 12 menyatakan bah&a computer based instruction CBI 2

merupakan penggunaan komputer untuk menya#ikan materi pembela#aran yang memberikan

kesempatan kepada peserta didik untuk berpartisipasi se$ara akti( dan merespon akti%itas peserta

didik.

!stilah computer based instruction CBI 2 umumnya menun#uk pada semua  software

 pendidikan yang diakses melalui komputer dimana peserta didik dapat berinteraksi

dengannya. Sistem komputer menya#ikan serangkaian program penga#aran kepada

 peserta didik baik berupa in(ormasi maupun latihan soal untuk men$apai tu#uan

 penga#aran tertentu dan peserta didik melakukan akti%itas bela#ar dengan $ara

 berinteraksi dengan sistem komputer .1

3adi' media pembela#aran berbasis komputer merupakan sebuah alat untuk menun#ang

 pembela#aran dan mema$u kiner#a pan$a indera dalam menerima materi pembela#aran

dengan alat bantu komputer.

Penggunaan media pembela#aran berbasis komputer merupakan $ara untuk menghasilkan

atau menyampaikan materi dengan menggunakan sumber4sumber yang berbasis

mikroprosesor' di mana in(ormasi atau materi yang disampaikan disimpan dalam bentuk 

digital' bukan dalam bentuk $etakan.

Penggunaan media komputer dapat meningkat hasil bela#ar sis&a' akan tetapi komputer 

tidak dapat mengganti peran guru se$ara keseluruhan dalam pembela#aran.

).arakteristik media pembela#aran berbasis komputer 

a. Perangkat Pembela#aran Berbasis omputer )

12 Perangkat eras Hard&are2

Berbagai perangkat keras yang terdapat dalam komponen komputer seperti

monitor $pu' monitor' keyboard' mouse dan lain4lain

)2 Perangkat lunak so(t&are2

"erdiri dari program4program pendukung dalam pembela#aran seperti

mi$raso(t o((i$e' pengolahan gra(is5 $orrel dra&' adobe phothoshop' adobe

ilustrator dll. pengolahan audio5 $ool editpro' audio edit' serta berbagai media

 player sebagai media pemutar dan pengolahan %ideo5 adobe premiere' ulide'

%ideo editor dll.

62 Brain&arePerangkat lunak yang digunakan untuk membuat program penga#aran

 berbantuan komputer disebut authoring so(t&are perangkat lunak authoring2.

1 I %&% W'' S*&'+,'- S.P&.- S.T.- M.P&- /M%&0' P%2%''' B%2'606K7*+%-

,++6:.';'&%0'.%&*9135"4$M%&0'67+.;7.0&"#141"%>>*''?%&0'?%2%'''?2%2'606.,+- &0'=6%6 '&' 1$ M%0 "#1$- *=* "1.33 WIB.

https://www.academia.edu/9135246/Media_Pembelajaran_Berbasis_Komputerhttp://siputjawa.blogspot.co.id/2014/12/penggunaan-media-pembelajaran-berbasis.htmlhttp://siputjawa.blogspot.co.id/2014/12/penggunaan-media-pembelajaran-berbasis.htmlhttp://siputjawa.blogspot.co.id/2014/12/penggunaan-media-pembelajaran-berbasis.htmlhttp://siputjawa.blogspot.co.id/2014/12/penggunaan-media-pembelajaran-berbasis.htmlhttps://www.academia.edu/9135246/Media_Pembelajaran_Berbasis_Komputer

8/16/2019 Media Pembelajaran Berbasis Komputer Pp

4/5

 b. 7ungsi pembela#aran berbasis komputer 6

12 7ungsi kogniti( 

omputer dapat menga#arkan konsep4konsep aturan' prinsip' langkah4langkah'

 proses' dan kalkulasi yang kompleks.

)2 7ungsi a(ekti(  program didesain se$ara tepat dengan memberikan potongan $lip suara atau

%ideo yang isinya menggugah perasaan' pembela#aran sikap8a(ekti( pun dapat

dilakukan mengunakan media komputer.

62 7ungsi Psikomotor 

Dengan bentuk pembela#aran yang dikemas dalam bentuk games 9 simulasi

sangat bagus digunakan untuk men$iptakan kondisi dunia ker#a.

6. elebihan dan ekuranan ,edia Pembela#aran Berbasis omputer :

a. elebihan omputer 

• Peserta didik bela#ar sesuai dengan kemampuan dan ke$epatannya dalam

memahami pengetahuan dan in(ormasi.

• Peserta didik dapat melakukan $ontrol terhadap akti(itas bela#arnya.

• Peserta didik menentukan ke$epatan bela#ar dan memilih urutan kegiatan bela#ar 

sesuai dengan kebutuhan.

• ,emberikan penguatan rein(or$ement2 terhadap prestasi bela#ar peserta didik.

 b. ekurangan komputer 

• Program komputer memerlukan perangkat keras dan perangkat lunak dengan

spesi(ikasi yang sesuai $ompatibility' sehingga terhindarin$ompability antara

hard&are dan so(t&are.

• ,endesain meran$ang dan memproduksi program komputer untuk 

 pembela#aran tidak mudah' melainkan memerlukan kegiatan intensi( yangmemerlukan banyak &aktu dan keahlian khusus.

• eterbatasan in(rastruktur peman(aatan #aringan komputer dalam sistem

 pendidikan di !ndonesia.

3 I20&.

4 I20&.

8/16/2019 Media Pembelajaran Berbasis Komputer Pp

5/5

ES!,PULAN

,edia pembela#aran berbasis komputer merupakan sebuah alat untuk menun#ang

 pembela#aran dan mema$u kiner#a pan$a indera dalam menerima materi pembela#aran dengan

alat bantu komputer.

,a$am4ma$am media pembela#aran berbasis komputer 12 Perangkat eras Hard&are2

)2 Perangkat lunak so(t&are2

62 Brain&are

elebihan media pembela#aran berbasis komputer 

12 elebihan omputer 

• Peserta didik bela#ar sesuai dengan kemampuan dan ke$epatannya dalam memahami

 pengetahuan dan in(ormasi.

• Peserta didik dapat melakukan $ontrol terhadap akti(itas bela#arnya.

• Peserta didik menentukan ke$epatan bela#ar dan memilih urutan kegiatan bela#ar sesuai

dengan kebutuhan.• ,emberikan penguatan rein(or$ement2 terhadap prestasi bela#ar peserta didik.

)2 ekurangan komputer 

• Program komputer memerlukan perangkat keras dan perangkat lunak dengan

spesi(ikasi yang sesuai $ompatibility' sehingga terhindarin$ompability antara hard&are

dan so(t&are.

• ,endesain meran$ang dan memproduksi program komputer untuk pembela#aran tidak 

mudah' melainkan memerlukan kegiatan intensi( yang memerlukan banyak &aktu dan

keahlian khusus.

• eterbatasan in(rastruktur peman(aatan #aringan komputer dalam sistem pendidikan di

!ndonesia.

DA7"A* PUS"AA

umalasari' !ndah. );1:. /P%>>*'' M%&0' P%2%''' B%2'606 K7*+%.,++:60*+''.27>67+.;7.0&"#141"%>>*''?%&0'?

%2%'''?2%2'606.,+ - D0'=6%6 '&' 1$ M%0 "#1$ *=* "1.33WIB

S*&'+,'- I %&% W'' - S.P&.- S.T.- M.P&. /M%&0' P%2%''' B%2'606K7*+%.,++6:.';'&%0'.%&*9135"4$M%&0'