llibre 3d ginesta nou - editorial vicens vives · la família indoeuropea 2. per què es diu...

LLENGUA CATALANA I LITERATURA

GinestaNou

LLIBRE 3D

Ctlg_NGinesta_012.indd 1 22/06/12 13:44

2

El Llibre 3D és el projecte educatiu més ambiciós i complet de Vicens Vives, amb els seus materialsen dimensions paper, online i offline.

Dimensió paperLlibres i materials amb la reconegudaqualitat de sempre.

· Llibre de l'alumne

· Activitats

· Activitats online a la xarxa

· Activitats web autocorregibles

· Quadern per a la diversitat

· Llibreta de competències bàsiques

· Guia i solucionari

· Generador d'avaluacions decontinguts i de competències bàsiques

Dimensió offlineSense connexió a la xarxa, conjuga lapotencialitat digital amb la pràctica de l’ús.

· Llibre de l'alumne(WebBook versió offline)

· Activitats

· Guies, solucionaris iprojectes curriculars

· Generador d'avaluacions de contingutsi de competències bàsiques

· Dissenyat i adaptat per a lapissarra digital (PDI)


GinestaNou


3

La llibertat d'escollir

La fiabilitat i la qualitat de Vicens Vives,adaptades a qualsevol necessitat de l'aula.

M. Cornelles i PujolCatedràtica de llengua catalanai literatura d'IES

M. Duran i MateuProfessor de llengua catalanai literatura d'IES

M. P. Huguet i CusíCatedràtica de llengua catalanai literatura d'IES

A. Nogueras i HernàndezFilòloga i lexicògrafa de llenguacatalana

J. Ortiz i GrosCatedràtic de llengua catalanai literatura d'IES

N. Ronda i AñonProfessora de llengua catalana

J. Subirats i BallúsCatedràtic de llengua catalanai literatura d'IES

C. Yus i JordàProfessora de llengua catalana

AUTORS:

Segueix-nos a:

Dimensió onlineIntegra i expandeix el llibre, les activitats,les avaluacions i la gestió a través del web.

· WebBook: versió ordinador o versió tauleta

· Activitats: interactives, autoavaluables

· Guies i solucionaris (descarregables)

· Gestió i control de l'aprenentatge

· Llibre digital personalitzable

· Dissenyat i adaptat per a ordinador,tauleta i pissarra digital (PDI)

· Tiching: xarxa educativa global. tiching.com

LLIBRE 3D


4

Primer curs

GinestA

MATERIAL COMPLEMENTARI

· Llibreta decompetències bàsiques


· CD Material auditiu

· EXAtac

TEMA LECTURAI COMPRENSIÓ ORTOGRAFIA

1.EL TEXT ORAL

El fantasmade KilmoryComprensió lectorai vocabulari

L'abecedari. Sons i grafíes1. Vocals2. Consonants

El12

2.EL TEXT ESCRIT

Les llàgrimes de SantLlorenç.Comprensió lectora ivocabulari

La síl·laba. El diftong i l'hiat1. La síl·laba2. El diftong i l'hiat3. La separació de síl·labes

F1.2

3.LA DESCRIPCIÓLes bruixesComprensió lectorai vocabulari

Els sons vocàlics segons la intensitat1. Les vocals tòniques i les

vocals àtones

E123

4.EL DOSSIERI EL TREBALL

Els residus urbansComprensió lectorai vocabulari

L'articulació dels sons vocàlics1. Com s'articulen els sons vocàlics

El123456

5.LA NARRACIÓLa maledicció de RaComprensió lectorai vocabulari

L'accentuació1. Normes d'accentuació2. L'accent diacrític

L

6.EL NARRADOREl ruscComprensió lectorai vocabulari

La dièresiF12

7.EL TEXTLITERARI

La teranyinaComprensió lectorai vocabulari

Les grafies a i e als substantius ials adjectius1. La vocal neutra a l'interior

dels substantius i dels adjectius2. La vocal neutra a l'última síl·laba

dels substantius3. La vocal neutra a l'última síl·laba

dels adjectius

E123

8.ELS GÈNERESLITERARIS

La balada de Luardel marinerComprensió lectorai vocabulari

Les grafies a i e als verbs1. La vocal neutra a l'interior del

verb2. La vocal neutra a les terminacions

verbals

L1.234

9.LA TRAGÈDIARomeo i JulietaComprensió lectorai vocabulari

Les grafies o i u als substantius ials adjectius1. El so [u] àton a l'interior2. El so [u] àton a l'última síl·laba

L12

3

10. LA COMÈDIAEl retaule del flautistaComprensió lectorai vocabulari

Les grafies o i u als verbs1. El so [u] àton a l'interior del verb2. El so [u] àton a les terminacions

verbals

La1

11. LA CONVERSAI LES NOVESTECNOLOGIES

Enigma a InternetComprensió lectorai vocabulari

Majúscules i minúscules1. Majúscules2. Minúscules

L12

12. EL CÒMICLa zitzàniaComprensió lectorai vocabulari

La puntuacióEl12


5


LÈXIC MORFOSINTAXI TIPUS DE TEXT LLENGUAI SOCIETAT

APRÈN ATREBALLAR

Els mots1. Com són els mots2. Classificació dels mots

El nom o substantiu1. Classificació

El text oral1. Definició de text2. Característiques del text oral3. Tipus de textos orals

La comunicació1. Llenguatge, llengua i parla

Prendre apunts

Formació de mots derivats1. Els prefixos2. Els sufixos

El gènere dels substantius1. El gènere natural2. El gènere arbitrari

El text escrit1. Característiques del text escrit2. Tipus de textos escrits3. Propietats d'un text

Què és una llengua1. Factors extralingüístics

Fer resums

El significat dels mots1. Mots plens i mots buits2. Sentit propi i sentit figurat3. La comparació i la metàfora

El nombre dels substantius:1. La formació del plural

La descripció1. Característiques2. Tipus de descripcions

Les llengües del món1. Classificació de les llengües2. Repartiment de les llengües

Recursosexpressiusdel llenguatgeliterari

Els animals1. Descripció científica d'un animal2. Vocabulari dels vertebrats i invertebrats3. El crit dels animals domèstics4. Conjunt d'animals5. Alguns animals mitològics6. Simbologia

L'adjectiu1. El gènere2. El nombre3. El grau

El dossier i el treball1. Com es fa un dossier2. El dossier temàtic3. Com es fa un treball4. Com es presenta un treball

Les llengües d'Europa1. La família indoeuropea2. Per què es diu

"indoeuropeu"?

L'exposició orald'un tema

La lexicalitzacióEls determinats (I)1. L'article2. Els demostratius

La narració1. L'estructura2. L'espai3. El temps4. El ritme narratiu

Les llengües romàniques1. La romanització2. Els romans a Hispània3. Les llengües romàniques

Les rondalles

Frases fetes, màximes i refranys1. Les frases fetes2. Les màximes i els refranys

Els determinats (II)1. Possesius2. Numerals3. Quantitatius4. Indefinits5. Interrogatius i exclamatius

El narrador1. Tipus de narrador2. El diàleg

El català, llengua romànica1. El territori on es va originar

el català2. La Catalunya Vella i

la Catalunya Nova

Narrar històriesoralment

Els diccionaris1. Estructura dels diccionaris2. Abreviatures utilitzades al diccionari3. Classes de diccionaris

El verb1. Morfemes verbals2. Temps simples i temps

compostos

El text literari1. La literatura2. Característiques del text literari

Les varietats lingüístiquesLectura iinterpretació detextos literaris

L'ésser humà1. Ésser humà o home2. Per què el mot home té més d'un significat?3. Què hem de fer servir a l'hora d'escriure?4. Altres noms

La conjugació verbal1. Primera conjugació2. Segona conjugació3. Tercera conjugació

Els gèneres literaris1. Els tres grans gèneres literaris2. Els gèneres literaris menors

Les varietats geogràfiquesdel català1. Els límits del català2. Dos grans dialectes

El nombre desíl·labes i el ritmedels versos

La composició1. Tipus de mots compostos2. Característiques i estructura dels mots

compostos3. La grafia dels mots compostos

Verbs auxiliars.Perífrasis verbals1. Els verbs auxiliars2. Les perífrasis verbals

La tragèdia1. Orígens del teatre2. La tragèdia grega3. La tragèdia després de Grècia

El català oriental1. El català central2. El balear3. El català septentrional o

rossellonès4. L'alguerès

La rima

La casa1. Descripció d'una casa

L'oració1. Definició d'oració2. Classes d'oracions

La comèdia. El drama. L'òpera1. Característiques de la comèdia2. Els grans comediògrafs3. El drama4. L'òpera

El català occidental1. El català nord-occidental2. El valencià

El llenguatgeteatral

Les locucions1. Locucions gramaticals2. Locucions lèxiques

Modalitats de l'oració1. Oracions enunciatives2. Oracions interrogatives3. Oracions exclamatives4. Oracions exhortatives5. Oracions negatives

La conversa i les noves tecnologies1. Espontaneïtat2. Frases curtes3. Interacció4. Entonació adequada5. Absència de formalismes textuals

Els registres de la llengua1. El registre col·loquial2. El registre literari3. El registre científic4. El registre formal neutre

Les llegendes

El menjar1. Aliments d'origen vegetal2. Aliments d'origen animal

La concordança.Els connectors1. Concordança subj.-predicat2. Els connectors

El llenguatge del còmic1. Un preçedent: l'auca2. Els components del còmic3. Semblança amb el cinema

La llengua estàndard1. Característiques

Fem un còmic

ACT. SÍNTESITEMES 1, 2, 3 i 4



VERBS


6


Segon curs




· EXAtac

GinestA

TEMA LECTURAI COMPRENSIÓ ORTOGRAFIA

1.EL TEXTEXPOSITIU

La brevetat és orComprensió lectorai vocabulari

Els sons consonàntics1. Classificació dels sons

consonàntics2. Representació gràfica dels

sons consonàntics

E12.3.4.

2.EL TEXTARGUMENTATIU

El porc maríComprensió lectorai vocabulari

Les grafies p/b, t/d i c/g1. Les grafies p/b al final de mot

o de síl·laba2. Les grafies t/d al final de mot

o de síl·laba3. Les grafies c/g al final de mot

o de síl·laba

F12.

3.

3.EL TEXTINSTRUCTIU

Ofegament per immersióCrear llistes de correuComprensió lectorai vocabulari

Les grafies b/v, g/gu i c/q/qu1. Les grafies b/v2. Les grafies g/gu3. Les grafies c/q/qu

L1

4.EL TEXTDESCRIPTIU

La bèstiaComprensió lectorai vocabulari

Les grafies m/nL12.

5.EL TEXTNARRATIU

La carta i la lletra sónmortesComprensió lectorai vocabulari

Les grafies s/z i s/ss/c/ç1. Les grafies s/z2. Les grafies s/ss/c/ç

El12.

6.ELS TEXTOSBIOGRàFICS

Una mà plena d'estelsComprensió lectorai vocabulari

Les grafies j/g i x/ix1. Les grafies j/g2. Les grafies i/ix

Ll'empr12.

7.EL CONTEEls tres porquetsComprensió lectorai vocabulari

Les grafies tj/tg/dj i tx/ig/g1. Les grafies tj/tg/dj2. Les grafies tx/ig/g

V12.

8.LA NOVEL·LA

L'abominable crim del'Alsina GraellsComprensió lectorai vocabulari

Les grafies r/rr i h. Emmudiments1. Les grafies r/rr2. La grafia h3. Consonants que s'emmudeixen

Bo123

9.EL TEXTTEATRAL

No pagarem!No pagarem!Comprensió lectorai vocabulari

Les grafies l/l·l i ll1. Les grafies l/l·l2. La grafia ll

E1

10. EL TEXTPOÈTIC:LA MÈTRICA

Cançó de pluja;Serra de CavallsComprensió lectorai vocabulari

El guionet1. El guionet al final de ratlla2. El guionet en els mots

compostos3. El guionet en els pronoms

febles

L1

11. EL TEXTPOÈTIC:ELS RECURSOSRETÒRICS

La vaca cega,Flors blanques a la boiraComprensió lectorai vocabulari

Aspectes gràfics dels signes depuntuació1. Normes d'ús dels elements

gràfics en els textos

L'1

2

12. LA CANçÓ

País petit;El que diuen els arbres;AlegriaComprensió lectorai vocabulari

Aspectes gràfics en lesexpressions numèriques1. Normes d'ús de les expressions

numèriques

El12


7


LÈXIC MORFOSINTAXI TIPUS DE TEXT LLENGUAI SOCIETAT

APRÈN ATREBALLAR

El lèxic, un sistema obert1. Què és el lèxic2. El lèxic, un sistema obert3. Origen i formació del lèxic4. Significat dels mots i camps

semàntics

L'oració simple1. El subjecte i el predicat2. Oracions segon el subjecte3. Oracions segon el predicat4. Oracions actives i passives

El text expositiu1. Què és un text expositiu?2. Tipus de textos expositius3. Tècniques en els textos

expositius4. Característiques lingüístiques

El llenguatge1. El llenguatge, un sistema

exclusiu dels humans2. Altres significats de llenguatge

La cohesiód'un text

Formació de mots1. Neologismes2. Derivació i composició amb

mots del grec i del llatí3. Manlleus

Les modalitats de l'oració1. Enunciativa o declarativa2. Interrogativa3. Exclamativa4. Exhortativa5. Afirmació i negació

El text argumentatiu1. Què és un text argumentatiu?2. Tipus de textos argumentatius3. Elements de l'argumentació4. Característiques lingüístiques

La comunicació1. Llengua i comunicació2. Elements de la comunicació

humana

Com es fa unbon debat oral

La informàtica i internet1. Manlleus i neologismes en

les noves tecnologies

El nom i l'article1. El nom2. Aspectes que cal considerar a

l'hora d'escriure alguns noms3. L'article

El text instructiu1. Què és un text instructiu?2. Estructura i forma dels textos

instructius3. Característiques lingüístiques

La comunicació no verbal1. Els missatges no verbals2. Els llenguatges no verbals

Com s'escriuuna carta i elsobre

Les abreviatures i les sigles1. Les abreviatures2. Les sigles

Els pronoms1. Definició i classificació2. Els pronoms personals forts3. Els pronoms personals febles

El text descriptiu1. Què és una descripció?2. La descripció en les narracions3. Característiques lingüístiques

Significat i significant1. El signe lingüístic2. La relació entre significat

i significant

Com es fa unadescripció d'unapersona

Els símbols. Les onomatopeies1. Els símbols2. Les onomatopeies

Determinants i pronoms1. Classificació

El text narratiu1. Què és una narració?2. Textos narratius en vers2. Textos narratius en prosa

Les funcions del llenguatge1. Funcions del llenguatge i elements

del procés comunicatiu2. La combinació de funcions

del llenguatge

Normes perexpressar-se béper escrit

Llenguatge administratiu, del'empresa i del comerç1. El llenguatge administratiu2. El llenguatge de l'empresa

i del comerç

Els pronoms relatius1. Què són els pronoms relatius?2. Formes del pronom relatiu

Els textos biogràfics1. El diari personal2. La biografia3. L'autobiografia4. Les memòries

Llengua i cortesia1. Les fórmules de cortesia2. Les fórmules de tractament

i les administratives3. Llenguatge no discriminatori

Prova d'escriureun diari personal

Vocabularis tècnics i científics1. Els vocabularis tècnics2. Els vocabularis científics

Els verbs irregulars (I)1. Els verbs irregulars2. Irregularitats ortogràfiques3. Irregularitats eufòniques

El conte1. Què és un conte?

Estudi del llenguatge1. Llenguatge i llengua2. Llenguatge i gramàtica

Com es fa perexplicar contes

Bon ús del lèxic1. Correcció2. Precisió3. Genuïnitat

Els verbs irregulars (II)1. Irregularitats fonètiques2. Formació de l'imperatiu3. Gerundis i participis irregulars

La novel·la1. Què és la novel·la?2. Evolució del gènere novel·lístic

Els drets lingüístics1. Què són els drets lingüístics2. La Declaració Universal

dels Drets Lingüístics

Com s'escriuuna aventura

Els camps lèxics1. Què és un camp lèxic?

L'adverbi1. L'adverbi i les locucions adverbials2. Tipus d'adverbis i de

locucions adverbials

El text teatral1. Què és el text teatral?2. Els llenguatges del teatre3. Diversitat del text teatral

Les varietats funcionals de lallengua1. Els registres2. Els factors que determinen

els registres

Lecturadramatitzada

La toponímia1. Què és la toponímia?

Les preposicions1. Què és una preposició2. Preposicions febles3. Preposicions fortes4. Preposicions habilitades5. Locucions prepositives

El text poètic: la mètrica1. La mètrica2. La rima3. L'estrofa

La varietat estàndard1. Una varietat de referència

per als parlants2. L'estàndard no és una

obligació d'ús3. L'estàndad i el registre

formal culte

Completa unpoema

L'antrotoponímia1. L'antrotoponímia. Origen

dels antropònims catalans2. Classificació dels cognoms

catalans

Les conjuncions i les locucionsconjuntives1. Què és una conjunció?2. Conjuncions de coordinació3. Conjuncions de subordinació

El text poètic: els recursosretòrics1. Els recursos retòrics

Història de la llengua catalana1. Origen i expansió2. Dels segles XVI al XIX3. El segle XX

Fes un poema

El llenguatge publicitari1. La publicitat2. El llenguatge publicitari

Concordança entre els elementsdel SN i SV1. Què és un sintagma?2. La concordança al SN3. La concordança al SV

La cançó1. Què és la cançó?2. El text3. Tipus de cançons

Les llengües de l'Estat espanyol1. El català2. L'aranès3. El basc4. El castellà5. El gallec

Com hem defer servir elsdiferents tipusde lletra





8

TEMA LECTURAI COMPRENSIÓ

MITJANS DECOMUNICACIÓ /

LITERATURA

TÉCNIQUES DE TREBALL /

1.NOTÍCIACRÒNICA IREPORTATGE

La irresistible atracciódel fredComprensió lectorai vocabulari

El periodisme. Notícia,crònica i reportatge1. Els mitjans de comunicació2. La premsa3. Els gèneres periodístics4. La notícia5. La crònica6. El reportatge

C12

2.ENTREVISTA.GÈNERESD'OPINIÓ

D'aquí a vint anys hauremtrobat vida intel·ligentCartes dels lectorsComprensió lectorai vocabulari

Entrevista. Gèneres d'opinió1. L'entrevista2. Els gèneres d'opinió

Entrles123

3.RàDIOI TELEVISIÓ

Què fa la gent mentreescolta "Versió original"Els diaris personalsComprensió lectorai vocabulari

Ràdio i televisió1. La ràdio2. La televisió

El12

4.LA LITERATURA.ELS TROBADORSI RAMON LLULL

Ez yeu am (Jo estimo),de Reina de MallorquesComprensió lectorai vocabulari

La literatura. El comentari de text1. La literatura2. El comentari d'un text literariEls orígens. Els trobadors iRamon Llull1. Els orígens de la llengua

catalana2. Els trobadors3. Ramon Llull

FLl1234

5.LES CRÒNIQUES.L'HUMANISME

Pere III castiga els capsde la UnióComprensió lectorai vocabulari

Les quatre grans cròniques1. La història i les cançons

de gesta2. Les quatre grans cròniques3. El segle XIV: Eiximenis i

l'aparició de l'Humanisme4. La poesia en català del segle XIV

PPr123

6.EL SEGLE D'OR

Veles e vents, d'AusiàsMarcLa gran batalla campalcontra els turcs, de JoanotMartorellComprensió lectorai vocabulari

El segle d'or1. L'esplendor de la poesia

al segle XV2. Els poetes cultes del segle XV3. La poesia satírica4. La prosa del segle XV5. Llibres de cavalleria i

novel·les cavalleresques

Fc1234

7.ELS SEGLES XVIXVII I XVIII

El barber i el dimonide Fra Joan Àngel SerraComprensió lectorai vocabulari

La literatura dels segles XVI, XVIIi XVIII1. La Decadència2. El Renaixement (S. XVI)3. El Barroc (S. XVII)3. La Il·lustració (S. XVIII)4. Literatura popular

PA123

8.EL SEGLE XIX.LA RENAIXENçA.POESIA I TEATRE

Los dos Campanarsde Jacint VerdaguerComprensió lectorai vocabulari

La Renaixença. Poesia i teatre1. La Renaixença3. La poesia4. El teatre

FGu123

9.LA NARRATIVADEL SEGLE XIX

La papallona,de Narcís OllerComprensió lectorai vocabulari

La narrativa del segle XIX1. El segle XIX

FL123

ACTIVITATS@WEB Activitats web de tots els temes

APÈNDIX Recursos expressius del llenguatge literari Mètrica


Tercer curs

GinestANou




· EXAtac


9

TÉCNIQUES DE TREBALL /CREACIÓ DE TEXTOS

TIPOLOGIA TEXTUAL /LLENGUA I SOCIETAT MORFOSINTAXI FONÈTICA

I ORTOGRAFIA / LÈXIC REPàS

Crònica: Vint anys són pocs1. Introducció2. Anàlisi de la crònica

L'adequació1. Què és un text2. L'adequació

El sintagma nominal1. Categories gramaticals,

sintagmes i funcions2. El sintagma nominal i els seus

constituents3. L'ordre dels constituents en

el sintagma nominal

Sons i grafies. Síl·laba.Apostrofació i contracció1. Els sons2. Les grafies3. Els fonemes4. La síl·laba5. Apostrofació i contracció

Mitjans decomunicació.Gramàtica

Entrevista: Escriure és enamorar-se deles paraules1. L'actitud de l'entrevistador2. Les preguntes3. Altres aspectes que s'han de tenir

en compte

La coherència i la cohesió.Correcció gramatical1. La coherència2. La cohesió3. Correcció gramatical

El sintagma nominal1. Funcions sintàctiques del

sintagma nominal

Les vocals1. Els sons vocàlics2. Els diftongs3. L'accent i la dièresi


El guió radiofònic1. Tipus de guions2. Què és una escaleta?

Tipus de textos1. Text oral i text escrit2. El text expositiu3. El text argumentatiu4. El text instructiu5. El text descriptiu: científic i literari6. L'enquesta

El sintagma verbal. El verb1. El sintagma verbal. El verb2. Classes sintàctiques de verbs3. Perífrasis verbals

Les consonants (I)1. Els sons consonàntics2. Les grafies p/b, t/d, c/g


Fragment d'un llibre de Ramon Llull:Llibre de les bèsties1. Introducció i anàlisi del text2. Estructura3. Els personatges4. L'apòleg de Na Renard

El text literari1. Canvi del significat dels mots:

denotació i connotació2. La forma dels mots

L'oració simple1. Subjecte i predicat2. El predicat nominal3. Ús dels verbs ser i estar

Les consonants (II)1. Les grafies j/g i els dígrafs tj/tg2. La grafia x i el dígraf ix3. Els dígrafs tx/ig4. Les grafies b/v5. Les grafies z/s/c/ç i el dígraf ss

Literatura.Gramàtica

XIV

Poema de Jordi de Sant Jordi:Presoner1. Introducció2. Anàlisi del text3. Mètrica

Classes de textos literaris1. Text líric2. Text narratiu: conte, novel·la3. Text dialogat: teatre

El predicat verbal. Els complementsdel verb. L'adverbi1. El predicat verbal. Els complements

del verb2. L'adverbi

Les consonants (III)1. La grafia r2. El dígraf rr3. Les grafies m/n


Fragment d'una novel·lacavalleresca: Curial e Güelfa1. Introducció i anàlisi del text2. L'amor cortès3. El tòpic de l'amor a primera vista4. Conclusió

Sociologia de la llengua1. Funció social de la llengua2. Comunitat lingüística

Pronoms febles i pronominalització1. Els pronoms personals febles2. La pronominalització

Les consonants (IV)1. La grafia l·l2. La grafia h


XVIIPoema de F. Vicent Garcia:A una hermosa dama…1. Introducció2. Anàlisi del text3. Conclusió

Relacions entre comunitatslingüístiques1. Conflicte lingüístic2. Bilingüisme i multilingüisme3. Normativització i normalització

L'oració composta (I)1. L'oració composta: classes2. Les oracions juxtaposades3. Les oracions coordinades

La formació de mots1. Derivació2. Composició


Fragment d'un text dramàtic d'àngelGuimerà: Maria Rosa1. Introducció2. Anàlisi del text3. Conclusió

Llengues en contacte1. Estats plurilingües2. Substitució lingüística

L'oració composta (II)1. Les oracions subordinades

Significat dels mots (I)1. Polisèmia i homonímia2. Neologismes, locucions,

frases fetes i refranys


Fragment narratiu de Narcís Oller:L'escanyapobres1. Introducció2. Anàlisi del text3. Conclusió

Límits i varietats del català1. El territori lingüística del català:

origen i evolució2. Varietats lingüístiques

L'ordre dels elements de l'oració1. L'ordre dels mots2. La concordança

Significat dels mots (II)1. Sinonímia i antonímia2. Camps semàntics3. Família lèxica


Mètrica

LLENGUA CATALANA I LITERATURA LLIBRE 3D


10


Quart curs

GinestANou




· EXAtac

TEMA LECTURAI COMPRENSIÓ LITERATURA

1.EL MODERNISME.LA POESIA

La cançó de naRuixa-Mantells,Miquel Costa i LloberaComprensió lectorai vocabulari

El Modernisme. La poesia1. La literatura europea al final

del segle XIX2. Catalunya al final del segle XIX3. Joan Maragall4. L'Escola Mallorquina

"1.2.34

2.EL TEATREI LA NOVEL·LAMODERNISTES

Solitud, Víctor CatalàComprensió lectorai vocabulari

El teatre i la novel·la modernistes1. El teatre europeu al

tombant del segle XIX2. El teatre modernista català3. La novel·la modernista

Josa12.3.

3.EL NOUCENTISME

Cançó d'amor iamistat,Josep CarnerPeix dins la peixera,Carles RibaComprensió lectorai vocabulari

El Noucentisme1. El Noucentisme2. La poesia noucentista3. Poetes posteriors al

Noucentisme4. La poesia catalana després

del Noucentisme

"de1.234

4.LESAVANTGUARDES

Bitllet de quinze,Joan Salvat-PapasseitVaig arribar el aquellpoble, …, J. V. FoixComprensió lectorai vocabulari

Les avantguardes1. Els primers moviments

d'avantguarda: futurisme,cubisme i dadaisme

2. El primer avantguardismea Catalunya

3. La segona avantguarda4. El surrealisme a Catalunya

"123

5.EL TEATREAL SEGLE XX

L'Hostal de la Glòria,Josep M. de SagarraComprensió lectorai vocabulari

El teatre al segle XX1. L'evolució del teatre al llarg del

segle XX: Europa i els Estats Units2. El teatre català anterior a

la Guerra Civil3. El teatre durant la dictadura

franquista

Rd12.

6.LA PROSADEL SEGLE XX (I)

Mirall trencat,Mercè RodoredaComprensió lectorai vocabulari

La prosa del segle XX (I)1. El marc europeu2. La prosa als anys vint i trenta3. La literatura catalana de

postguerra (I)

V12.3

7.LA PROSADEL SEGLE XX (II)

El temps de les cireres,Montserrat RoigComprensió lectorai vocabulari

La prosa del segle XX (II)1. L'existencialisme2. La literatura catalana de

postguerra (II)3. La literatura catalana

dels anys setanta i vuitanta

Ede12.3.

8.LA POESIA ALA SEGONA MEITATDEL SEGLE XX

Paisatge amb figures,Gabriel FerraterCançó de la rosa depaper, Vicent AndrésEstellésComprensió lectorai vocabulari

La poesia a la segona meitat delsegle XX1. El realisme poètic2. La poesia catalana a la

segona meitat del segle XX

"d1.23

9.LA LITERATURACATALANA ACTUAL

Un nom estrany,Maria BarbalComprensió lectorai vocabulari

La literatura catalana actual1. La literatura catalana actual2. Teatre3. Prosa4. Poesia

L1.2.34

ACTIVITATS@WEB Activitats web de tots els temes

APÈNDIXS I. El cinema i la literatura El cinemaII. Cuadre resum de la literatura catalana


11

LLENGUA CATALANA I LITERATURA LLIBRE 3D

CREACIÓ DE TEXTOS TIPOLOGIA TEXTUAL /LLENGUA I SOCIETAT MORFOSINTAXI I LÈXIC FONÈTICA I

ORTOGRAFIA REPàS

"La cascada de Lutour", de Joan Maragall1. Versificació2. Lèxic3. Figures i recursos4. Temes

La preparació d'un treball escrit1. La planificació d'un treball2. La presentació formal d'un

treball

Les oracións subordinades1. Definició2. Classes d'oracions subordinades

L'estàndard oral1. Realitzacions fonètiques no

recomanades en l'estàndard oral2. Alguns errors freqüents

Una lectorapoc corrent,Alan Bennet

Josafat, de Prudenci Bertrana1. Argument i estructura de la novel·la2. El narrador i els personatges3. Estil i llenguatge: una novel·la simbòlica

Currículum i carta de presentació1. El currículum2. La carta de presentació

Les oracions subordinades substantives1. L'oració subordinada en funció del

sintagma nominal2. Funcions sintàctiques

L'accent i l'entonació1. L'accent2. L'entonació

La princesade gel,CamillaLäckberg

"La noia que ve de la mar",de Josep Carner1. Temàtica2. Versificació i lèxic3. Figures retòriques4. Conclusió

Correu electrònic i textos a lesxarxes1. El correu electrònic2. Els textos a les xarxes socials

Estil directe, estil indirecte.Pronominalització1. L'estil directe i l'estil indirecte en

les subordinades substantives2. Pronominalització de les subordinades

substantives

La síl·laba. El diftong i l'hiat1. La síl·laba2. El diftong i l'hiat3. Separació de síl·labes

L'edificiIaqubian,AlaaAl Aswani

"Guynemer", de Josep Maria Junoy1. Introducció2. Interpretació dels recursos plàstics3. Figures i recursos

Sol·licitud i carta formal1. La sol·licitud2. La carta formal

Les oracions subordinades adjectives1. Subordinades de relatiu en funció

d'adjectiu2. Subordinades adjectives explicatives

i especificatives3. Els connectors relatius4. Casos particulars de les subordinades

de relatiu

L'accent i la dièresi

El cel ésblau,la terrablanca,HiromiKawakami

UnitsRevolta de bruixes,de Josep Maria Benet i Jornet1. El conflicte dramàtic2. La tècnica teatral

Els textos orals1. Característiques del llenguatge

dels textos orals2. Tècniques per parlar bé en públic

Les oracions subordinades adverbials (I)1. Funció de les oracions adverbials2. Subordinades adverbials de temps3. Subordinades adverbials modals4. Subordinades adverbials de lloc5. Subordinades comparatives o

de quantitat

Les grafies a/e àtones"Promesa",ManuelBaixauli

Vida privada, de Josep Maria de Sagarra1. Contextualització i estructura2. El narrador i la tècnica narrativa3. El llenguatge i els recursos

expressius

El debat i el col·loqui1. El debat2. Un tipus de debat: el col·loqui

Les oracions subordinades adverbials (II)1. Les subordinades adverbials

impròpiesLes grafies o/u àtones

Moby Dick,HermanMelville

Estrictament personal,de Manuel de Pedrolo1. Argument i trama2. El personatge3. La tècnica novel·lística

L'argumentació ideològica1. L'argumentació2. La retórica: l'art de la persuasió3. L'argumentació ideològica4. Com es redacta una bona

argumentació

La cohesió textual1. El text2. La gramaticalitat3. Coherencia i cohesió

Les grafies g/j, tg/tj/dj, x/ix, g/ig/tx

El barórampant,ItaloCalvino

"Tirallonga dels monosíl·labs",de Pere Quart1. Versificació2. Figures retòriques3 Temes

Els textos científics i tècnics1. Els textos científics2. Els textos tècnics

La formació del lèxic1. La formació del lèxic2. Mots provinents del llatí3. Les llengües substrat4. Les llengües superstat5. Les llengües adstrat

Les grafies z/s i s/ss/c/ç/scLamparetes,AntòniaFont

Les veus del Pamano, de Jaume Cabré1. Context2. La veu narrativa3. L'argument i el tema del text4. L'estil

Les varietats socials de la llengua1. Definició de varietat social2. Varietats socials lligades a la

classe: els sociolectes3. Varietats socials lligades a l'edat4. Varietats socials lligades a la

procedència

Camps semàntics, estudis i professions1. Els camps semàntics2. Els camps semàntics dels estudis i

les professions

Les grafies l·l i h.El guionet

La noiade blau,SusanVreeland

La literatura catalana i el cinema


12

GinestANou

www.vicensvivesdigital.com

WEBBOOK

Abans de començar:avaluació inicial del temai objectius didàctics.

A Annexos hi ha els materialsi els recursos específics de lamatèria: taula de verbs, glossari,etc.

Accés a la llista completade les Activitats i delsEnllaços del tema.

Resums dels diversos apartatsdel tema, en format pdf, per podertreballar-los sense connexió.

Taula de continguts pernavegar a través delsdiversos apartats deltema. Es pot minimitzarper estalviar espai.

Enllaços a pàgines webseleccionades per aprofitartota la riquesa de contingutspresents a Internet.

Cercar a Tiching.

Contingut del tema:conté el text, les imatgesi les animacions mésdestacades.

Activitats per treballar els contingutsde cada apartat, amb el nombre deqüestionaris i el nivell de dificultatindicats. Poden ser de resposta obertao de resposta tancadaautoavaluables.

Documents complementaris peraprofundir en aspectesconcrets de cada tema.

Recursos afegits: permet al professor incorporartota mena de materials didàctics (activitats, enllaços,documents multimèdia, fòrums, consultes, etc.)i compartir-los amb els alumnes.

Biblioteca multimèdia:on apareixen totes lesimatges i totes lesanimacions del tema.

Permet ajustar la mida de la lletra sensealterar l'estructura i facilitar, d'aquestamanera, la lectura en pantalles petites.

Informació de l'usuari:indica el nom i el rol del'usuari.

Vicens Vives ha dissenyat un llibre digital que es presenta en formatpàgina web i que es pot consultar des de qualsevol ordinador, tant acasa com a l'escola. Fàcil, accessible i estructurat curricularment perfacilitar l'estudi.

Versions especialment adaptades aordinador, tauleta i PDI.


13

LLIBRE 3D

ZON@WEB, DID@-CLIC I ZON@LINKS

· Activitats de cada tema, autocorregibles online.

ACTIvITATS@WEB

1 Escollir la matèria. 2 Seleccionar el llibre.

Nou Ginesta 3Llengua catalanai literatura

3r ESO

Cercador i xarxa social que organitza i difon elscontinguts digitals educatius i posa en contactetota la comunitat educativa.

tiching.com

3 Seleccionar el tema i l'activitat. 4 Fer l'activitat i corregir-la.


1414

GinestANou

RECURSOS PER AL PROFESSORAT

Carpetes de recursos

CD-ROm


1515

LLIBRE 3D

Generadord'avaluacions de contingutsi de competències bàsiques

L'objectiu d'aquest programa és oferir un ventall de proves d'avaluacióque permeti a cada professor fer un seguiment dels aprenentatges delsalumnes en funció de la seva diversitat.

Per això:

a) Cada tema d'un llibre està organitzat en 10 tasques diferents.

b) Per a cada tasca s'han programat 3 opcions d'avaluació de dificultatcreixent: nivell baix, nivell mitjà, nivell alt.

c) Cada opció d'avaluació permet avaluar tant els continguts com lescompetències bàsiques.

AvANTATGES COmPLEmENTARIS

Aquest programa també es pot utilitzar com a generador d'activitats.

Si s'hi introdueixen les qualificacions de l'alumnat, el programa ofereix dadessobre els nivells d'aprenentatge assolits i això permet fer estadístiques,estudis i informes.

a

b

c

COm FUNCIONA?

1. El professor organitza cada examen combinant la dificultat de les tasquescom creu convenient.

2. Un cop seleccionades les tasques, el programa generaautomàticament:

un examen per a l'alumne, que es pot imprimir.

un examen per al professor, que es pot imprimir i que inclou:

les solucions de les tasques

el sistema de puntuació

3. El programa ofereix, a més:

la llista dels continguts avaluats

la llista de les competències bàsiques avaluades


LLENGUA CATALANA I LITERATURAGinesta

Nou

Av. de Sarrià, 130 • Tel. 93 252 37 00 • Fax 93 252 37 [email protected] • www.vicensvives.com • 08017 Barcelona

icensVivesV

CENTRES VICENS VIVES

Ronda de Outeiro, 308. 15011 A Coruña.Tels. 981 27 35 00 • Fax 981 26 98 86

A CoruñA · Lugo · ourense · PontevedrA

c/ Gaviota, 30. 28025 Madrid.Tel. 91 462 76 00 • Fax 91 461 70 32

ALBACete · CIudAd reAL · ConCA · guAdALAJArA · MAdrId · toLedo

Avda. de Navarra, s/n. 26141 Alberite (La Rioja).Tel. 941 43 63 00 • Fax 941 43 63 46

ÀLABA · AstÚrIes · ÀvILA · BIsCAIA · Burgos · CAntÀBrIA · guIPÚsCoALA rIoJA · LLeÓ · nAvArrA · osCA · PALÈnCIA · sALAMAnCA

sArAgossA · segÒvIA · sÒrIA · vALLAdoLId · ZAMorA

Polígon Industrial Pratenc. c/ 111, parcel·la 16.08820 El Prat de Llobregat (Barcelona).Tel. 93 478 27 55 • Fax 93 478 36 59

BArCeLonA · gIronA · LLeIdA · tArrAgonA

Polígon Els Mollons. c/ Traginers, parcel·la 17.46970 Alaquàs (València).Tel. 96 198 62 10 • Fax 96 151 21 30

ALACAnt · CAsteLLÓ · MÚrCIA · teroL · vALÈnCIA

Polígon Son Castelló. c/ Gremi de Boneters, 16.07009 Palma de Mallorca.Tel. 971 43 23 81 • Fax 971 76 03 54

ILLes BALeArs

Urbanización Lomo Blanco - Las Torres. c/ Artenara, 15.35010 Las Palmas.Tel. 928 48 01 86 • Fax 928 48 02 48

LAs PALMAs

Polígono El Mayorazgo. c/ Ingenieros Cervera, 16.38108 Santa Cruz de Tenerife.Tel. 922 21 06 00 • Fax 922 21 15 10

sAntA CruZ de tenerIFe

Polígono Industrial Store. c/ Gramil 27, nave 5. 41008 Sevilla.Tel. 95 443 28 11 • Fax 95 435 70 90

Atenció al professorat:Tel: 958 53 52 32 • Fax: 958 25 03 29

Distribució des de Sevilla:Tel. 95 443 28 11 • Fax 95 435 70 90

BAdAJoZ · CÀCeres · CAdIs · CeutA · CÒrdovA · HueLvA · sevILLA

ALMerIA · grAnAdA · JAÉn · MÀLAgA · MeLILLA

Ginesta 1• Llibre• CD Material auditiu• Llibreta de competències bàsiques• Quadern per a la diversitat• Activitats Web• Zon@web, Did@-clic i Zon@links a Internet• Exatac• CD-ROM avaluacions i activitats• CD-ROM projecte curricular i programació d'aula• Generador d'avaluacions de continguts

i de competències bàsiques• Recursos per al professorat

Ginesta 2• Llibre• CD Material auditiu• Llibreta de competències bàsiques• Quadern per a la diversitat• Activitats Web• Zon@web, Did@-clic i Zon@links a Internet• Exatac• CD-ROM avaluacions i activitats• CD-ROM projecte curricular i programació d'aula• Generador d'avaluacions de continguts


Nou Ginesta 3• Llibre• CD Material auditiu• Llibreta de competències bàsiques• Quadern per a la diversitat• Activitats Web• Zon@web, Did@-clic i Zon@links a Internet• Exatac• CD-ROM avaluacions i activitats• CD-ROM projecte curricular i programació d'aula• Generador d'avaluacions de continguts


Nou Ginesta 4• Llibre• CD Material auditiu• Llibreta de competències bàsiques• Quadern per a la diversitat• Activitats Web• Zon@web, Did@-clic i Zon@links a Internet• Exatac• CD-ROM avaluacions i activitats• CD-ROM projecte curricular i programació d'aula• Generador d'avaluacions de continguts


C100213
