LÍNGUA PORTUGUESAPROF.ª JOYCE MARTINSPROF. DENILSON SATURNINOENSINO MÉDIO

3° ANO

Unidade I

Tecnologia - Corpo, movimento e linguagem na era da informação

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Aula 5.2

Conteúdo

Modernismo em Portugal II - Fernando Pessoa

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Habilidade

Reconhecer elementos que caracterizam a literariedade de um dado texto.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Vanguardas culturais europeias:

Surrealismo

Sondagem do mundo interior, a liberação do inconsciente e a valorização do imaginário extraído dos sonhos.

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REVISÃO

Futurismo

“4. Nós declaramos que o esplendor do mundo se enriqueceu com uma beleza nova: a beleza da velocidade, um automóvel rugidor é mais belo que a Vitória de Samotrácia [...]”

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REVISÃO

Dadaísmo

Agressividade, improvisação, desordem, rejeição a qualquer tipo de racionalização e equilíbrio.

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REVISÃO

Cubismo

Busca por novas perspectivas de apreciação dos objetos, decompondo-os em diferentes planos geométricos.

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REVISÃO

Fala, povo!

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DESAFIO DO DIA

Assistimos a várias pessoas respondendo a uma pergunta sobre uma famosa frase.

E você, já ouviu esta frase: “Tudo vale a pena, se a alma não é pequena”?

Quem é o seu autor?

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DESAFIO DO DIA

Mar Português

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AULA

Fernando Pessoa

Este poeta é o principal escritor, ao lado de Camões, da literatura de língua portuguesa produzida em Portugal.

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AULA

Fernando Pessoa “Ele-mesmo”a) Poesia nacionalista: PreceSenhor, a noite veio e a alma é vil.Tanta foi a tormenta e a vontade!Restam-nos hoje, no silêncio hostil,O mar universal e a saudade.

[...]Dá o sopro, a aragem — ou desgraça ou ânsia —,Com que a chama do esforço se remoça,E outra vez conquistemos a Distância —Do mar ou outra, mas que seja nossa!

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AULA

b) Poesia lírica: é encontrada na obra Cancioneiro um conjunto uniforme de temas. São explorados temas como saudade, solidão, infância, vida, arte e se encontram atitudes como ceticismo, nostalgia, tédio.

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AULA

Alberto Caeiro - mestre sencionista

Considerado por Fernando Pessoa como o seu mestre, assim como o de Ricardo Reis e Álvaro de Campos (os outros heterônimos). Espécie de poeta-filósofo, que extrai seu pensamento não de livros nem da civilização, mas de seu contato direto com as coisas e com a natureza. Por isso defende a simplicidade da vida e a sensação como o único meio válido para obtenção do conhecimento.

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AULA

Sou um guardador de rebanhos

Sou um guardador de rebanhos. O rebanho é os meus pensamentos E os meus pensamentos são todos sensações. Penso com os olhos e com os ouvidos E com as mãos e os pésE com o nariz e a boca.

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AULA

Pensar numa flor é vê-la e cheirá-la E comer um fruto é saber-lhe o sentido. Por isso quando num dia de calor Me sinto triste de gozá-lo tanto, E me deito ao comprido na erva, E fecho os olhos quentes, Sinto todo o meu corpo deitado na realidade, Sei da verdade e sou feliz.

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AULA

Ricardo Reis - o neoclássico

Valoriza a vida campestre e a simplicidade das coisas. Sente-se fruto de uma civilização cristã decadente.No plano individual, há a consciência da passagem do tempo e da inevitabilidade da morte. Nada resta a fazer, pois o destino de cada um já foi traçado pelo fado (fatalidade).

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AULA

Tudo que cessa é morte, e a morte é nossa Se é para nós que cessa. Aquele arbusto Fenece, e vai com ele Parte da minha vida.Em tudo quanto olhei fiquei em parte. Com tudo quanto vi, se passa, passo, Nem distingue a memória Do que vi do que fui.

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AULA

Álvaro de Campos - o futurista

É o mais afinado com a tendência modernista, particularmente com o Futurismo.Emprega o verso livre. Procura transmitir o espírito do mundo moderno, um mundo de máquinas, de multidões e de velocidade.

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AULA

“Eia electricidade, nervos doentes da Matéria!Eia telegrafia-sem-fios, simpatia metálica do Inconsciente!Eia túneis, eia canais, Panamá, Kiel, Suez!Eia todo o passado dentro do presente!Eia todo o futuro já dentro de nós! eia!

[...]Giro dentro das hélices de todos os navios.Eia! eia-hô! eia!

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AULA

Eia! sou o calor mecânico e a electricidade![...]Eia e hurrah por mim-tudo e tudo, máquinas a trabalhar, eia! [...]”

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AULA

AutopsicografiaO poeta é um fingidor.Finge tão completamenteQue chega a fingir que é dorA dor que deveras sente.

E os que leem o que escreve,Na dor lida sentem bem,Não as duas que ele teve,Mas só a que eles não têm. 24

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

E assim nas calhas de rodaGira, a entreter a razão,Esse comboio de cordaQue se chama coração

(Fernando Pessoa)

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

Sobre o texto de Fernando Pessoa é incorreto afirmar

(A) que apresenta a função metalinguística.(B) que apresenta metáfora.(C) que desenvolve reflexão em torno da figura do poeta.(D) que delimita a função do poeta como sendo a de entreter e divertir os leitores.

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

Modernismo em Portugal I • Contexto de Produção • Almada Negreiros • Mário de Sá-Carneiro

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RESUMO DO DIA

Fernando Pessoa

• “Ele-mesmo” • Alberto Caeiro • Ricardo Reis • Álvaro de Campos

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RESUMO DO DIA

Leia o trecho do Manifesto do Futurismo de Marinetti.

(...)10. Nós queremos demolir os museus, as bibliotecas, combater o moralismo, o feminismo e todas as covardias oportunistas e utilitárias.(...)

MARINETTI, F. T. In: TELES, Gilberto Mendonça. Vanguarda europeia e modernismo brasileiro. 9. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 1986. p. 89 - 92. (Fragmento)

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DESAFIO DO DIA

Esse trecho do Manifesto do Futurismo prega a destruição do passado. Em sua opinião, o que levaria alguém a querer destruir o passado?

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DESAFIO DO DIA

Fala, povo!

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DESAFIO DO DIA

Assistimos a várias pessoas respondendo a uma pergunta sobre uma famosa frase.

E você, já ouviu esta frase: “Tudo vale a pena, se a alma não é pequena”?

Quem é o seu autor?

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DESAFIO DO DIA