liderazgo situacional
DESCRIPTION
El Liderazgo Situacional: Cualidad o Perfil? sea cual sea la afirmación, es una herramienta de suma importancia en camino hacia el logro de los objetivos. y utilizada desde el inicio de las organizacionesTRANSCRIPT
El Proceso Administrativo desde laperspectiva Contingencial o Situacional.Innovaciones en Liderazgo. Comunicacióny motivación elementos claves en lagerencia
Participante: Jaime López
Barquisimeto, Abril 2.014
República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Nacional Yacambú
Maestría en Gerencia de las Finanzas y los NegociosNúcleo Portuguesa
DEFINICIÓN DE LIDERAZGO:
Es el proceso mediante el cual los gerentes,directores o jefes tratan de influir sobre suscolaboradores para que logren objetivos comunes enel tiempo previsto.
Es el hecho de trabajar con la gente para apoyarlasen la obtencion de sus metas personales y de laorganización.
Es esencialmente un proceso de influencia.
DEFINICIÓN DE LIDERAZGO:
Es la capacidad de comunicarse con un grupo depersonas, influir en sus emociones para que sedejen dirigir, compartan las ideas del grupo,permanezcan en el mismo, y ejecuten lasacciones o actividades necesarias para elcumplimiento de uno o varios objetivos.
Democrático
• Propicia el dialogo y la participación.
• Las normas son claras y explicitas.
• Se presentan varias alternativas y el equipo elige la mas favorable.
Autocrático
• Poder Absoluto/Responsabilidad centralizada.
• Inicia acciones, dirige y controla todo
• Eficiente en momentos de crisis.
Carismático
• El líder emerge naturalmente.
• Genera entusiasmo en sus seguidores.
• Por lo general, creen mas en si mismos que en le equipo.
Nuevas tendencias
• Nuevos estilos como consecuencia de la fusión de los anteriores o el estudio de nuevos mecanismos para la consecución de objetivos (LIDERAZGO SITUACIONAL)
ESTILOS DE LIDERAZGO:
E s u n m o d e l o d e l i d e r a z g ome d i a n t e e l c u a l e l l í d e r a d o p t ad i s t i n t o s e s t i l o s d e l i d e r a z g od e p e n d i e n d o d e l a s i t u a c i ó n y d e ln i v e l d e d e s a r r o l l o d e l o sem p l e a d o s .
P a u l H e r s e y y K e n B l a n c h a r d
S e d e f i n e c o m o l o s c o n o c i m i e n t o sy h a b i l i d a d e s d e m o s t r a d a s y q u es o n t r a n s f e r i b l e s c o n r e s p e c t o au n r e s u l t a d o .
B a j o e s t e e n f o q u e d e l L . S . l a s l ac o m p e t e n c i a s e a d q u i e r e n c o n e lt i e m p o .
E s u n a m e d i d a d e m o t i v a c i ó n y
c o n f i a n z a d e l a p e r s o n a c o n
r e l a c i ó n a l a o b t e n c i ó n d e u n
r e s u l t a d o .
PROPÓSITO DEL LIDERAZGO SITUACIONAL:
1. Promover la comunicación efectiva considerando los factores claves ( escucha- habla- emoción –corporalidad)
2. Ayudar a los demás al desarrollo de competencias y compromisos.
3. Evidenciar en los equipos de trabajo como deben de proporcionarse la dirección y el compromiso.
4. Apreciar y aceptar las diferencias.
COMPORTAMIENTO DE UN LÍDER SITUACIONAL:
1. Comportamiento Directivo
2. Comportamiento de Apoyo
ESTILOS DE LIDERAZGO SITUACIONAL:
Apoyo Entrenamiento
Delega Dirección
COMPORTAMIENTO DIRECTIVO
COM
PORTAM
IENTO
DE A
POYO
HABILIDADES DE UN LÍDER SITUACIONAL:
1.Habilidad de Diagnosticar:
- Precisar las características ynecesidades de los miembros delequipo de trabajo en cada uno de losniveles de desarrollo.
- Hacer seguimiento y control deldesempeño a fin de identificar lacompetencia y el compromiso frente ala tarea, e identificar las necesidadesde dirección y apoyo.
HABILIDADES DE UN LÍDER SITUACIONAL:
2. Flexibilidad:
- Aplicar los tipos de comportamiento directivo y de apoyo para el desarrollo de la competencia y compromiso de los integrantes.
- Aplicar las habilidades para cada estilo de comportamiento (dirigir- entrenar- apoyar-delegar).
- Ajustar su estilo de liderazgo en la medida que aumente o disminuya el nivel de competencia y compromiso.
- Ser efectivo en la selección y aplicación de cada estilo de liderazgo según sea el caso.
HABILIDADES DE UN LÍDER SITUACIONAL:
3. Compromisos para el Desempeño:
- Aplicar el proceso de retroalimentacióncomo base del seguimiento y elmejoramiento del desempeño.
- Establecer acuerdos sobre metas ydiseñar planes de trabajo en conjuntopara lograrlas.
- Solucionar desacuerdos sobre el nivelde dominio a fin de asegurar el co-desarrollo.|
VARIABLES A CONSIDERAR EN EL L.S.:
1. Relacionadas con el Resultado:
Tiempo. Riesgo e importancia. Complejidad. Particularidad.
2. Relacionadas con la Organización:
Cultura Organizacional. La empresa es estable o cambia. Expectativas del líder. Rendimiento de la empresa.
VARIABLES A CONSIDERAR EN EL L.S.:
3. Relacionadas con el Líder:
3.1 COMPETENCIA:
Nivel de dominio Habilidades Conocimientos.
3.2 COMPROMISO:
Motivación Confianza en si mismo. Nivel de satisfacción.
EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y EL L.S.:
Presentar Ideas
Planes Desafiantes y basados en
acciones.
Toma de Decisiones y
empoderamiento
Diagnostica para determinar conductas-
competencias y orientación a resultados
EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y EL L.S.:
La estructura es mas flexible
Reconoce la división del trabajo
La responsabilidad se comparte
El colaborador es elemento
fundamental
Dirección
EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y EL L.S.:
Enseña y demuestra como hacer las cosas
Motiva e impulsa al trabajo
Evalúa sí el colaborador posee las competencias para desarrollar una
tarea
EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y EL L.S.:
Permite que cada quien sea responsable de sus actos
Control
Ayuda a generar confianza al dar
libertad
Permite el desarrollo del colaborador