letni delovni naČrt vrtca pri osnovni Šoli janka...
TRANSCRIPT
LETNI DELOVNI NAČRT VRTCA PRI OSNOVNI ŠOLI JANKA RIBIČA
CEZANJEVCI
ŠOLSKO LETO 2017/2018
Vodja vrtca: Ravnateljica: Jasna Lipovec Brigita Hojnik
1
Kazalo vsebine
1. IZHODIŠČA ZA LETNI DELOVNI NAČRT............................................................................ 4
1. 1 IZHODIŠČA ZA NAČRTOVANJE LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA ........................... 4
1. 2 ZASNOVE IN FAZE NASTAJANJA LDN ....................................................................... 4
2. VIZIJA, RAZVOJNI CILJI, CILJI IN NALOGE VRTCA ...................................................... 5
2. 1 VIZIJA ............................................................................................................................. 5
2. 2 RAZVOJNI CILJI ............................................................................................................ 5
2. 3 CILJI KURIKULA ZA VRTCE......................................................................................... 5
2. 4 NALOGE VRTCA ............................................................................................................ 6
3. OBRATOVALNI ČAS .............................................................................................................. 6
3. 1 POSLOVNI ČAS ............................................................................................................... 6
3. 2 DNEVNI URNIK ............................................................................................................. 6
4. PROGRAMI VRTCA ............................................................................................................... 7
4. 1 STANDARDNI PROGRAMI ............................................................................................ 7
5. ORGANIZACIJA DELA .......................................................................................................... 7
5. 1 ODDELKI ........................................................................................................................ 7
5. 2 ŠTEVILO OTROK IN STROKOVNIH DELAVCEV ........................................................ 8
5. 3 STROKOVNI DELAVCI VRTCA ..................................................................................... 8
5. 4 URNIK STROKOVNIH DELAVK VRTCA ...................................................................... 8
6. OSTALI ZAPOSLENI ........................................................................................................... 10
6. 1 SISTEMATIZACIJA ZAPOSLENIH ............................................................................... 10
7. PREDNOSTNA NALOGA VRTCA ........................................................................................ 10
7. 1 PREDNOSTNA NALOGA ODDELKOV ......................................................................... 10
8. PROJEKTI ............................................................................................................................ 10
9. DEJAVNOSTI, KI JIH BOMO URESNIČEVALI TEKOM ŠOLSKEGA LETA ......................19
10. KO SE BOMO POTRUDILI ZA TISTE, KI JIH IMAMO RADI .......................................... 24
11. POMEMBNI DNEVNI, KI JIH BOMO UBELEŽILI ........................................................... 25
12. SODELOVANJE S STROKOVNJAKI, OKOLIŠKIMI VRTCI IN ŠOLAMI ......................... 26
13. OBOGATITVENE DEJAVNOSTI ....................................................................................... 27
14. DELO ORGANOV VRTCA .................................................................................................. 28
2
14. 1 SVET STARŠEV VRTCA .............................................................................................. 28
14. 2 STROKOVNI ZBOR IN AKTIVI .................................................................................. 28
14.3 ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA ................................................................................ 28
15. SPREMLJANJE IN VREDNOTENJE PEDAGOŠKEGA DELA .......................................... 28
16. SODELOVANJE S STARŠI ................................................................................................. 29
17. SODELOVANJE Z DRUŠTVI, INŠTITUCIJAMI IN VISOKOŠOLSKIMI ZAVODI .......... 30
17.1 POVEZOVANJE NA LOKAVNI RAVNI ........................................................................ 30
17.2 POVEZOVANJE NA REGIJSKI RAVNI......................................................................... 31
Vrtci Pomurja .......................................................................................................................... 31
Sodelovanje in povezovanje strokovnih delavcev, obiski prireditev, predstavitev, sodelovanje v
mreži mentorskih vrtcev. .......................................................................................................... 31
17.3 SODELOVANJE NA DRŽAVNI RAVNI ........................................................................ 31
18. IZOBRAŽEVANJE ............................................................................................................... 31
Strokovne delavke vrtca so bodo izobraževale na različne načine: ................................................... 31
19. MATERIALNI POGOJI ....................................................................................................... 31
20. PRILOGE............................................................................................................................ 32
KAZALO TABEL
Tabela 1: Dnevni urnik dela v vrtcu............................................................................................ 6
Tabela 2: programi v vrtcu ......................................................................................................... 7
Tabela 3: Tabela števila vpisanih otrok na dan 1. 9. 2017 .......................................................... 8
Tabela 4: Tabela strokovnih delavcev v posameznih oddelkih vrtca ......................................... 8
Tabela 5: Delovni čas strokovnih delavcev vrtca ........................................................................ 9
Tabela 6: Sistematizacija zaposlenih v vrtcu ............................................................................ 10
Tabela 7: Tabela dejavnosti za projekt Mali sonček po posameznih oddelkih ......................... 11
Tabela 8: Tabela dejavnosti za projekt Varno s soncem po posameznih oddelkih ................... 13
Tabela 9: Tabela dejavnosti za projekt Zdrav vrtec po posameznih oddelkih .......................... 15
Tabela 10: Tabela dejavnosti za projekt Zobni alarm po posameznih oddelkih ....................... 15
Tabela 11: Tabela dejavnosti za projekt TVU po posameznih oddelkih .................................... 15
Tabela 12: Tabela dejavnosti za projekt Mreža gozdnih vrtcev po posameznih oddelkih ........ 15
3
Tabela 13: Tabela podrobnejšega opisa načina praznovanja rojstnih dni v posameznem oddleku ..................................................................................................................................... 22
Tabela 14: Tabela poklicev, ki bodo predstavljeni v posameznih oddelkih. ............................ 23
Tabela 15: Tabela dejavnosti, ki jih bomo izvajali z drugimi instrzucijami ............................. 26
Tabela 16: Tabela oblik srečanj s starši .................................................................................... 30
Tabela 17: Tabela sodelovanja in povezovanja na lokalni ravni ............................................... 30
Tabela 18 : Tabela sodelovanja in povezovanja na regijski ravni .............................................. 31
Tabela 19: Tabela sodelovanja in povezovanja na državni ravni ............................................. 32
4
1. IZHODIŠČA ZA LETNI DELOVNI NAČRT
Letni delovni načrt (LDN) opredeljuje obseg, vsebino in izvajalce posameznih nalog s področja
vzgoje in izobraževanja predšolskih otrok, ki jih bomo realizirali v šolskem letu 2017/2018.
Zagotavlja načrtno in poglobljeno delo strokovnih organov vrtca pri uresničevanju vzgojnih
ciljev vrtca in povezovanju vrtca z okoljem.
Namenjen je delavcem vrtca, otrokom in staršem, članom organov upravljanja vrtca in
upravnim organom s področja vzgoje in izobraževanja.
Enota vrtec deluje pod okriljem OŠ Janka Ribiča Cezanjevci in opravlja javno službo vzgoje in
izobraževanja za predšolske otroke po programih, ki jih določa Strokovni svet RS za splošno
izobraževanje. S svojo dejavnostjo zadovoljuje potrebe po vzgoji in varstvu otrok na območju
občine Ljutomer.
1. 1 IZHODIŠČA ZA NAČRTOVANJE LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA
• Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja.
• Zakon o vrtcih.
• Zakon o zavodih
• Pravilnik o dokumentaciji vrtca.
• Pravilnik o normativih in minimalnih tehničnih pogojih za prostor in opremo vrtca.
• Odredba o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje.
• Kurikulum za vrtce.
• Konvencija o otrokovih pravicah.
• Potrebe in programi družbenega okolja.
• LDN strokovnih delavcev.
• Materialni in kadrovski pogoji ter možnosti.
• Evalvacija LDN preteklega leta.
1. 2 ZASNOVE IN FAZE NASTAJANJA LDN
• Nastajanje LDN vodi ravnateljica, pomočnica ravnateljice za vrtec in vodja vrtca, pri čemer
sodelujejo vsi strokovni delavci vrtca.
• Smernice vzgojnega dela programa in nalog se oblikujejo na vzgojiteljskem zboru.
• Predloge in pobude posredujejo tudi starši na roditeljskih sestankih in svetu staršev.
• LDN sprejme Svet zavoda po predhodni obravnavi na roditeljskem sestanku vrtca in Svetu
staršev.
5
2. VIZIJA, RAZVOJNI CILJI, CILJI IN NALOGE VRTCA
2. 1 VIZIJA
»Z nasmehom na obrazu vstopamo v širni svet.«
Naša vizija je otroke čim bolje pripraviti za življenje, da bodo s pogumom, samozavestjo in
trdnostjo vstopili v življenje. Želimo si, in zato bomo tudi gradili na tem, da bodo z nasmehom
na obrazu povedali od kod prihajajo in se radi vračali nazaj v rodne kraje. Prav tako pa bomo
otrokom preko dejavnosti poskušali približati vrednote, ki se v tempu življenja nekako
izgubljajo (sočutje, razumevanje, nasmeh, lepa beseda…).
2. 2 RAZVOJNI CILJI
● Vrtec novih priložnosti – urediti prostore vrtca na način, ki bo skladen z vizijo vrtca in
bo spodbujal celosten razvoj otrok.
● Vrtec inovativne vzgojne prakse – vzpodbujanje inovativne vzgojne prakse, ter stalno
strokovno izpopolnjevanje strokovnega kadra.
● Vrtec kot prostor medsebojne izmenjave, sodelovanja in povezovanja – ustvariti
vzgojno okolje z bogato izmenjavo izkušenj in znanj, z vrednoto medsebojnega
sodelovanja in povezovanja.
● Vrtec kot prostor igralnega raziskovanja na prostem – obogatiti vzgojno-
izobraževalni program z dejavnostmi, ki bodo omogočile doživljanje in raziskovanje
bližnjih naravnih življenjskih prostorov.
● Vrtec diha z okoljem – spodbujanje spoštljivega odnosa do pripadnosti kraja, okolja in
ohranjevanje kulturne dediščine.
2. 3 CILJI KURIKULA ZA VRTCE
Odprt in fleksibilen kurikulum v različnih programih za predšolske otroke.
Uravnotežena ponudba različnih področij in dejavnosti predšolske vzgoje v vrtcih, ki
hkrati omogoča poglobljenost na določenih področjih.
Omogočanje individualnosti, drugačnosti in izbire v nasprotju s skupinsko rutino.
Oblikovanje pogojev za večje izražanje in ozaveščanje skupinskih razlik (sprejetost ne
glede na spol, socialno in kulturno poreklo, svetovni nazor, narodno pripadnost,
telesno in duševno zgradbo).
Upoštevanje in spoštovanje zasebnosti ter intimnosti otrok.
Dvig kakovosti medosebnih interakcij med otroki ter med otroki in odraslimi v vrtcu.
Posodabljanje in reorganizacija časa, prostora in opreme v vrtcu.
Večja avtonomnost in strokovna odgovornost vrtcev in njihovih strokovnih delavcev.
Vloga evalvacije (kritičnega vrednotenja) pri načrtovanju življenja in dela v vrtcu.
Informiranja in sodelovanja s starši.
Sodobne smeri predšolske vzgoje so usmerjene k otroku in izhajajo iz različnih teorij njegovega
razvoja. Zato pri zastavljanju ciljev in nalog ne moremo mimo razvojnih specifičnosti
predšolskega otroka ter potrebnih pogojev za njegov razvoj.
Zaposleni v vrtcu se zavedamo, da nam starši zaupajo svoje otroke. Zavedamo se odgovornosti,
ki jih s tem sprejemamo, do otrok, staršev oz. družine in hkrati tudi do družbe.
6
2. 4 NALOGE VRTCA
Naši programi temeljijo na sodobnih konceptih dela, ki v ospredje postavljajo dejavnosti
otroka in njegovo počutje v vrtcu. Ker želimo v vrtcu ustvariti prijetno in spontano vzdušje,
pri čemer bo otrok dejaven in bo iz tega pridobival tudi izkušnje, ki so pomembne za življenje
so naše naloge naslednje:
z dejavnostmi vplivati na gibalno celoten otrokov razvoj,
poskrbeti za uravnoteženo ponudbo različnih področij in dejavnosti predšolske
vzgoje,
spodbujati govorno in bralno kompetentnost otrok v vrtcu (obisk knjižnice,
knjižni nahrbtnik, bralna značka, govorne vaje, vaje za opismenjevanje),
dvigovati kvaliteto priprave in uživanja zdrave hrane,
sodelovanje z drugimi vrtci in povezovanje s strokovnimi institucijami (MIZŠ,
Zavod RS za šolstvo, Srednja vzgojiteljska šola, Univerza v Mariboru).
3. OBRATOVALNI ČAS
3. 1 POSLOVNI ČAS
Dnevni poslovni čas je prilagojen potrebam staršev in je bil potrjen na Svetu zavoda. V primeru,
da je praznik med tednom, bomo za ostale delovne dni zbrali prijave in na osnovi števila prijav
organizirali dežurne skupine. Do združevanja lahko prihaja ob praznikih in med šolskimi
počitnicami, to so predvidoma jesenske počitnice, božično – novoletni prazniki, zimske
počitnice (februar), prvomajski počitnice, poletne počitnice (julij, avgust).
Pridržujemo si pravico, da je v poletnih počitnicah vrtec en teden zaprt (ko je prijavljenih
najmanj otrok).
3. 2 DNEVNI URNIK
Tabela 1: Dnevni urnik dela v vrtcu
5.30 Odpiranje vrtca.
5:30 – 7:00 Prihajanje otrok, igra v kotičkih, upoštevanje individualnih želja
otrok.
7.00 - 8.00 Odhod v matične igralnice in pričetek usmerjenih dejavnosti.
8.00 – 8.30 Zajtrk in urejanje po tem.
8.30 – 11.00
oz. 11.30
Izvajanje usmerjenih dejavnosti v igralnici in na prostem.
11.00 oz.
11.30 – 12.00
Kosilo in urejanje po tem.
7
12.00 – 15.30 oz.
15.45
Počitek (12:00 – 13:30), dejavnosti za otroke ki ne počivajo in
dejavnosti po počitku.
15.00 – 15.45 Popoldansko združevanje otrok, odhodi otrok.
4. PROGRAMI VRTCA
4. 1 STANDARDNI PROGRAMI
Tabela 2: Programi v vrtcu
DNEVNI PROGRAM (6–9 UR) ŠTEVILO ODDELKOV
1–3 leta: prvo starostno obdobje 1
2 - 4 leta kombinirani oddelek 1
4-6 let: drugo starostno obdobje 1,5
5. ORGANIZACIJA DELA
5. 1 ODDELKI
Enota vrtca ima s 1. septembrom letošnjega šolskega leta oblikovane 3,5 oddelke dnevnega
varstva:
1 oddelek dnevnega varstva otrok prvega starostnega obdobja,
1 oddelek dnevnega varstva otrok prvega in drugega starostnega obdobja –
kombinirani oddelek,
1,5 oddelka dnevnega varstva otrok drugega starostnega obdobja.
8
5. 2 ŠTEVILO OTROK IN STROKOVNIH DELAVCEV
Tabela 3: Tabela števila vpisanih otrok na dan 1. 9. 2017
VRSTA
ODDELKA
ŠTEVILO
ODDELKOV
ŠTEVILO
OTROK
VZGOJITELJEI VZGOJITELJICA
PREDŠOLSKIH
OTROK -
POMOČNICA
Oddelek 1-2
let
1 10 1 1
Oddelek 2-4
let
1 17 1 1
Oddelek 3-4
let
0,5 7 1 /
Oddelek 4-6 1 15 1 1
5. 3 STROKOVNI DELAVCI VRTCA
Delavci so razporejeni na delovna mesta po sistemizaciji delovnih mest in v soglasju z
ustanoviteljem – Občino Ljutomer.
Tabela 4: Tabela strokovnih delavcev v posameznih oddelkih vrtca
ODDELEK
ŠTEVILO
ODDELKOV
VZGOJITELJICA
VZGOJITELJICA
PREDŠOLSKIH
OTROK - POMOČNICA
I. starostno obdobje 1 do
2 let
1 Nina Kosi (por.)/
Mateja Stajnko
Gabrijela Marič
Kombinirani oddelek 2 do
4 let
1
Katja Novak (
por.)/
Sandra Šajnovič
Simona Juterša
II. starostno obdobje 3 do
4 let
0,5 Irena Magdič /
II. starostno obdobje 4 do
6 let
1 Jasna Lipovec Nina Krajnc
V skladu s sklepom Občinskega sveta Občine Ljutomer št. 89, z dne 1. 6. 2011, se lahko zgornja
meja oblikovanja oddelkov poveča za 2 otroka, če ni mogoče novo vpisanih otrok vključiti v
obstoječe oddelke.
5. 4 URNIK STROKOVNIH DELAVK VRTCA
Polna delovna obveznost strokovnih delavk je razporejena na naslednji način:
Diplomirane vzgojiteljice: 6 ur neposrednega dela z otroki, 0,5 ure odmor, 1 ura
pedagoškega dela v vrtcu v sklopu strnjenega delovnega časa, pisna in materialna
priprava na vzgojno delo, drugo pedagoško delo, 0,5 ure pedagoškega dela izven
strnjenega delovnega časa v vrtcu.
Pomočnica vzgojiteljice: 7 ur neposrednega dela z otroki, 0,5 ure odmor, 0,5 ure
pedagoškega dela izven strnjenega delovnega časa.
9
Glede na različno prihajanje otrok v vrtec in odhajanje domov, po potrebi, oddelke v jutranjem
in popoldanskem času združimo (do 7:30 ure in od 15:00 ure dalje ali glede na število otrok).
Vzgojiteljica in pomočnica vzgojiteljice prilagajata delovni čas tako, da je zagotovljena
sočasnost v oddelku takrat, ko je prisotna večina otrok in vplivata na enakomerno razpršitev
vzgojnih dejavnosti skozi ves dan.
Tabela 5: Delovni čas strokovnih delavcev vrtca
IME IN
PRIIMEK
DELOVNO MESTO ČAS NEPOSREDENEGA DELA, VMESNIM
ČASOM ZA MALICO IN ČASOM
POSREDNEGA DELA
Nina Kosi /
Mateja Stajnko
Vzgojiteljica
predšolskih otrok
7.30 – 14.30
7.45 – 14.45
7.00 – 14.00
Gabrijela Marič Vzgojiteljica
predšolski otrok -
pomočnica
7.45 – 15.15
8.15 – 15.45
5.30 – 13.00
Katja Novak/
Sandra Šajnovič
Vzgojiteljica
predšolskih otrok
7.30 – 14.30
7.45 – 14.45
7.00 – 14.00
Simona Juterša Vzgojiteljica
predšolski otrok -
pomočnica
8.15 – 15.45
5.30 – 13.00
7.45 – 15.15
Irena Magdič Vzgojiteljica
predšolskih otrok
8.00 – 15.00
Jasna Lipovec Vzgojiteljica
predšolskih otrok
7.30 – 14.30
7.45 – 14.45
7.00 – 14.00
Nina Krajnc Vzgojiteljica
predšolski otrok -
pomočnica
5.30 – 13.00
7.45 – 15.15
8.15 – 15.45
Strokovne delavke se v šolskem letu 2017/2018 izmenjujejo v mesečnih presledkih. Razen
vzgojiteljice polovičnega oddelka, katere delovni čas je stalen vso leto.
Tudi v šolskem letu 2017/2018 bomo nadaljevali z rekonceptualizacijo delovnega časa
(vzgojiteljice so v vrtcu prisotne 7 ur, s 6-urnim neposrednim delom v oddelku in z vmesno 1
uro posrednega dela v vrtcu). Rekonceptualizacija delovnega časa temelji na uvajanju
konkretnih sprememb na ravni celotnega vrtca, tako na strukturni ravni, predvsem pa na
procesni ravni v smeri izboljšanja kakovosti preživljanja časa otrok v vrtcu, predvsem čas po
kosilu do združevanja oddelkov.
10
6. OSTALI ZAPOSLENI
6. 1 SISTEMATIZACIJA ZAPOSLENIH
Tabela 6: Sistematizacija zaposlenih v vrtcu
DELOVNO MESTO DELEŽ ZAPOSLITVE
Ravnatelj /
Vzgojiteljice 4
Pomočnice vzgojiteljic 3
Svetovalni delavec 0,12
Kuharica, perica 1,24
Snažilka 1,37
Administrativno računovodska služba 0,50
Hišnik 0,21
Organizator prehrane 0,06
Organizator zdravstveno-higienskega režima 0,06
Pedagoško vodenje 0,18
SKUPAJ 10,74
7. PREDNOSTNA NALOGA VRTCA
» Gibanje si z glasbo roko podaja «
Predšolsko obdobje je obdobje temeljnega gibalnega razvoja. Otrok se gibalno razvija preko
igre. Gibanje skozi igro je lahko tudi poučno, če odrasli igro organizira tako, da jo ustrezno
povezuje z drugimi področji. Zato bomo gibanju v povezavi z glasbeno umetnostjo namenili
to leto več pozornosti in povezanosti. V same organizacijske oblike gibalnih dejavnosti se bo
vnašalo več elementov s področja glasbe ter tako gradilo na ustrezni telesni samopodobi otrok.
Naša prednostna naloga je GIBANJE SI Z GLASBO ROKO PODAJA. Akcijski načrt vrtca s
prednostno nalogo dodajamo v prilogo.
7. 1 PREDNOSTNA NALOGA ODDELKOV
Vsak tandem strokovnih delavk, bo v oddelku izvajal primerne aktivnosti glede na starostno
stopnjo otrok. Akcijski načrti posameznih oddelkov bodo strokovne delavke dodale v LDN
oddelkov.
8. PROJEKTI
MALI SONČEK – projekt iz področja gibanja, pri katerem sodelujejo otroci od drugega leta
starosti.
Nosilec projekta: Zavod za šport RS, zavod Planica.
Koordinator: Irena Magdič
11
Tabela 7: Tabela dejavnosti za projekt Mali sonček po posameznih oddelkih
ODDELEK DEJAVNOSTI, KI SE BODO
IZVAJALE
DATUMI
IZVEDENIH
DEJAVNOSTI
Oddelek prvega
starostnega obdobja
od 1 do 2 let
Oddelek ne sodeluje v projektu. Kljub
temu pa se bodo izvajale dejavnosti
kot so igre z žogo, igre na prostem,
naravne oblike gibanja, daljši sprehodi
itd.
Kombinirani
oddelek d 2 do 4 let
OTROCI 2-3 LET:
Modri planinec (4 izleti: 2 daljša
sprehoda in 2 izleta).
Igre brez meja (športno popoldne s
starši).
Naravne oblike gibanja na prostem ali
dejavnosti na trim stezi na igrišču.
Igre na prostem.
Vožnja s poganjalcem.
Igre z žogo.
Ustvarjanje z gibom in ritmom.
Naravne oblike gibanja.
Otrok mora ob koncu šolskega leta
opraviti vsaj pet od zgoraj naštetih
nalog.
Otrok mora ob koncu šolskega leta
opraviti vsaj pet od zgoraj naštetih
nalog.
OTROCI 3-4 LET:
Zeleni planinec (4 izleti: 3 izleti, en
opravljen jeseni, en pozimi in en
spomladi in en orientacijski pohod).
Igre brez meja (športno popoldne s
starši).
Mini kros in naravne oblike gibanja na
prostem ali dejavnosti na trim stezi na
igrišču.
Igre na prostem.
Vožnja s triciklom ali skirojem.
12
Igre z žogo.
Ustvarjanje z gibom in ritmom.
Naravne oblike gibanja.
Otrok mora ob koncu šolskega leta opraviti vsaj pet od zgoraj naštetih nalog.
Oddelek drugega
starostnega obdobja
od 3 do 4 let
Zeleni sonček (3-4 let):
Zeleni planinec.4 izleti-3 izleti (jeseni,
pozimi, spomladi) in 1 orientacijski
pohod).
Igre brez meja (športno popoldne s
starši).
Vožnja s triciklom ali skirojem.
Igre na prostem s smučmi.
Mini kros ali trim steza.
Igre z žogo.
Ustvarjanje z gibanjem in ritmom.
Naravne oblike gibanja.
Oranžni sonček (4-5 let):
Oranžni planinec:4 izleti-3 izleti
(jeseni, pozimi in spomladi) in 1
orientacijski pohod.
Igre brez meja (športno popoldne s
starši).
Vožnja s skirojem ali kolesarjenje.
Igre na prostem s smučmi.
Mini kros ali trim steza.
Igre z žogo.
Ustvarjanje z gibanjem in ritmom.
Naravne oblike gibanja.
Otroci morajo opraviti vsaj 5 nalog.
Oddelek drugega
starostnega obdobja
od 4 do 6 let
Rumeni sonček (4 - 5 let).
Rumeni planinec- 5 izletov: 4 izleti
(en izlet opravi jeseni, en pozimi ter
dva spomladi) in orientacijski pohod,
ki se izvede poljubno, ne glede na
letni čas.
13
Igre brez meja - športno popoldne s
starši.
Mini kros.
Igre na prostem s smučmi.
Kolesarjenje.
Rolanje.
Drsanje.
Igre z žogo.
Ustvarjanje z gibanjem in ritmom.
Elementi atletske in gimnastične
abecede.
Igre z vodo, ob vodi in v vodi.
Otroci morajo opraviti vsaj 7 nalog.
VARNO S SONCEM – namen projekta je otroke in odrasle, seznaniti z varnim načinom
bivanja na prostem v poletnih mesecih. V projektu sodelujejo vsi oddelki vrtca.
Nosilec projekta: NIJZ
Koordinator: Mateja Stajnko/Katja Novak
Tabela 8: Tabela dejavnosti za projekt Varno s soncem po posameznih oddelkih
ODDELEK DEJAVNOSTI, KI SE
BODO IZVAJALE
DATUM
IZVEDENIH
DEJAVNOSTI
Oddelek prvega
starostnega
obdobja od 1 do 2
let
V oddelku prvega starostnega
obdobja se bomo s pričetkom
maja posluževali zaščiti pred
soncem: zaščitne kape, lahka
oblačila, izogibanje soncu po
deseti uri, veliko bomo pili vode
ter se z vodo tudi igrali in hladili.
Prav tako bomo naredili plakat
na temo Varno s soncem in se o
tem tudi pogovarjali.
Kombinirani
oddelek od 2 do 4
let
Otroci bodo seznanjeni s
škodljivimi prav tako pa tudi
pozitivnimi vplivi sonca.
Pogovarjali se bomo o primerni
zaščiti; obutev, oblačila,
pokrivala … Za otroke bomo
14
pripravile različne dejavnosti v
oddelku in na prostem, ki se
bodo navezovale na temo varno s
soncem. Ogromno se bomo
zadrževali v bližnjem gozdu, kjer
bodo potekale dejavnosti v
naravni senci. V gozdu bomo
izdelali veliko sonce iz
naravnega materiala. Izdelali si
bomo tudi svoja pokrivala in
plakat, kateri nas bom opominjal
kako skrbeti v času poletnih dni.
Otroci bodo pri šoli s kredami
risali svoje sence in jih
primerjali.
Oddelek drugega
starostnega
obdobja od 3 do 4
let
Pogovori ob literaturi na temo
sonca in z njim povezanimi
temami, spoznavanje lastnosti
svetlobe, risanje prijateljeve
sence, igranje vlog oziroma
simbolna igra, igre z vodo –
vodni dan, izdelovanje knjižice
varno s soncem. Spodbujanje
otrok k rednemu in zadostnemu
pitju vode. Poudarek na
aktivnostih na prostem v
jutranjih urah v naravni senci
gozda.
Oddelek drugega
starostnega
obdobja od 4 do 6
let
Otroke in starše bomo seznanjali,
z pozitivnimi in negativnimi
vplivi sonca. Prav tako se bomo
pogovarjali o primerni zaščiti in
starše in otroke vzpodbujali na
prinašanje le teh v vrtec. Skozi
vse leto bomo od takšnih dneh
poskrbeli za varno bivanje na
soncu ( zaščitne kape, naravna
senca, prilagajanje dnevne
rutine).
15
ZDRAV VRTEC – namen projekta je, da otrokom ponudimo tako zdravo prehrano kot tudi
celoten zdrav način življenja, kar pomeni veliko gibalnih aktivnosti, bivanja na prostem itd.
Nosilec projekta: NIJZ
Koordinator: Jasna Lipovec
Tabela 9: Tabela dejavnosti za projekt Zdrav vrtec po posameznih oddelkih
ODDELEK DEJAVNOSTI, KI SE
BODO IZVAJALE
DATUM
IZVEDENIH
DEJAVNOSTI
Oddelek prvega
starostnega
obdobja od 1 do 2
let
V oddelku prvega starostnega
obdobja bomo sodelovali tudi v
projektu Zdrav vrtec. K projektu
bomo prisostvovali tako, da se
bomo v oddelku čim več
posluževali gibanju, tako v vrtcu
kot na prostem. Prav tako se bomo
zdravo tudi prehranjevali: veliko
sadja in zelenjave, pili pa bomo
vodo. Tudi ob praznovanju
rojstnih dni, se bomo posluževali
le sadju in sadnim napitkom.
Sodelovali bomo tudi v projektu
Zdrav vrtec.
Kombinirani
oddelek od 2 do 4
let
Sadni prigrizki ob praznovanju
rojstnega dne. Pitje vode ali
nesladkanega čaja. Vsakodnevno
gibanje na prostem.Vadbena ura
vsako sredo v tednu v
večnamenskem prostoru ali na
prostem kateri koli drugi dan. Ples
kot popestritev v oddelku. Skrb za
higieno otrok. Skrb za čistočo v
oddelku. Pogovori o zdravem
prehranjevanju. Izdelovanje
družabne igre s pomočjo škatel na
temo zdrava prehrana.
Oddelek drugega
starostnega
obdobja od 3 do 4
let
Pogovori o zdravi prehrani in
izdelovanje plakatov na to temo,
izdelava prehranske piramide. Igra
vlog – zdravnik. Priprava zdrave
sladice. Poudarek na sadni in
zelenjavni malici. Natančno
umivanje rok – ogled video filma
in redna skrb za higieno.
16
Vsakodnevno izvajanje gibalnih
aktivnosti. Dnevno bivanje otrok
na prostem. Mesečno ščetkanje
zob s pomočjo medicinske sestre.
Razvijanje pozitivne samopodobe
s pomočjo gibalno glasbenih
dejavnosti. Skupno bivanje otrok s
poudarkom na razvoju poz.
vrednot: prijateljstvo, pomoč,
strpnost ….
Oddelek drugega
starostnega
obdobja od 4 do 6
let
V zimskih mesecih si bomo
ogledali lutkovne filme (ostal bom
zdrav, dobili bomo dojenčka in
čiste roke). Prav tako bomo na to
tematiko likovno ustvarjali in
preko gibalnih nalog otrokom
približevali zdrav način življenja.
V oddelku bomo skozi vse dni
ponujali pitno vodo iz pipe, sadno
malico,...
Prav tako nas bo obiskovala
medicinska sestra s katero bomo
ščetkali zobke - sodelovali bomo
v projektu Zobni alarm.
● ZOBNI ALARM – namen projekta je, da otroke navajamo na vsakodnevno umivanje
zob in da starše seznanjamo o njihovih nalogah (dnevno ščetkanje zob zjutraj in
zvečer). Prav tako s projektom želimo pri otrocih vplivati na pozitiven odnos do
zobozdravstvene oskrbe. Nosilec projekta: ZD Ljutomer
Koordinator: Jasna Lipovec
Tabela 10: Tabela dejavnosti za projekt Zobni alarm po posameznih oddelkih
ODDELEK DEJAVNOSTI, KI SE
BODO IZVAJALE
DATUM IZVEDENIH
DEJAVNOSTI
Oddelek prvega
starostnega obdobja
od 1 do 2 let
Oddelek ne sodeluje v projektu.
Kombinirani
oddelek od 2 do 4
let
Oddelek ne sodeluje v projektu.
17
Oddelek drugega
starostnega obdobja
od 3 do 4 let
Oddelek ne sodeluje v projektu.
Oddelek drugega
starostnega obdobja
od 4 do 6 let
Štiri srečanja z medicinsko sestro:
pogovor o zdravju, higieni,
gibanju in zobozdravstvu. Ob tem
bomo tudi poščetkali zobe, pod
vodstvom medicinske sestre.
TEDEN VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA (TVU) - je najvidnejša promocijska kampanja
na področju izobraževanja in učenja v Sloveniji.
Nosilec: Andragoški center Slovenije
Koordinator: Jasna Lipovec
Tabela 11: Tabela dejavnosti za projekt TVU po posameznih oddelkih
ODDELEK DEJAVNOSTI, KI SE
BODO IZVAJALE
DATUM IZVEDENIH
DEJAVNOSTI
Oddelek prvega
starostnega
obdobja od 1 do 2
let
Z različnimi dejavnostmi
planiranimi v mesecu aprilu in
maju (podrobneje bomo zapisali v
evalvaciji LDN).
Kombinirani
oddelek od 2 do 4
let
Z različnimi dejavnostmi
planiranimi v mesecu aprilu in
maju (podrobneje bomo zapisali v
evalvaciji LDN).
Oddelek drugega
starostnega
obdobja od 3 do 4
let
Z različnimi dejavnostmi
planiranimi v mesecu aprilu in
maju (podrobneje bomo zapisali v
evalvaciji LDN).
Oddelek drugega
starostnega
obdobja od 4 do 6
let
Z različnimi dejavnostmi
planiranimi v mesecu aprilu in
maju (podrobneje bomo zapisali v
evalvaciji LDN).
18
MREŽA GOZDNIH VRTCEV – projekt nastaja in se razvija s pomočjo vrtcev in šol in
Inštituta za gozdno pedagogiko, Zavoda republike Slovenije za šolstvo in Zavoda za gozdove
Slovenije. Skozi šolsko leto bomo otrokom poskušali približati naravno okolje. zanimive
dejavnosti bomo posredovali na naslov mreže gozdnih vrtcev in sodelovali v objavah.
Nosilec: Institut za gozdno pedagogiko
Koordinator: Jasna Lipovec
Tabela 12: Tabela dejavnosti za projekt Mreža gozdnih vrtcev po posameznih oddelkih
ODDELEK S
STROKOVNIMA
DELAVKAMA
DEJAVNOSTI, KI SE
BODO IZVAJALE
DATUM IZVEDENIH
DEJAVNOSTI
Oddelek prvega
starostnega
obdobja od 1 do 2
let
Skozi vso šolsko leto bomo
obiskovali gozd ter njegovo
okolico in odkrivali skrivnosti
narave. V naravi bomo tudi
glasbeno ustvarjali ter se
seznanjali in spoznavali naravo.
Kombinirani
oddelek od 2 do 4
let
V gozdu bomo skozi leto zajemali
vsa področja kurikula. Otroci
bodo poslušali pravljice, glasbo
(klasično, instrumentalno ali
živahno) in ob njej tudi zaplesali.
Potekale bodo vadbene ure na
področju gibanja; plazenje,
lazenje in druge oblike gibanja.
Otroci bodo tudi umetniki s
pomočjo naravnega materiala
(slikanje na drevesu, barvanje s
dolgimi čopiči itd.) ob različni
glasbi in različnih vremenskih
razmerah. Šteli bomo naravni
material, ga preko drevesnega
diagrama razvrščali. Družili se
bomo z otroki drugih oddelkov,
potekale bodo skupne igre vseh
oddelkov. Otroci bodo sami
fotografirali ali posnemali naravo
in pozneje bo potekal pogovor ob
fotografiji ali posnetku (kaj čutim
ob sliki, kaj mi je všeč itd.).
Potekale bodo razne igre:
simbolna, skrivalnice, pajkova
mreža, iskanje gozdnih živali,
spoznavanje le-teh in skrb za njih
v zimskem času.
19
Oddelek drugega
starostnega
obdobja od 3 do 4
let
Ponedeljki bodo rezervirani za
gozdne dogodivščine. Ustvarjanje
gozdnega kotička v škatli, kotiček
polje, kotiček s kamenčki …., za
igro v igralnici. Igra na travniku in
igrišču vrtca. Petje pesmic v
gozdu z vsebino gozdnih živali.
Pravljice v gozdu. Premagovanje
poligona v gozdu, jutranje
razgibavanje v gozdu...
Ustvarjanje iz naravnega materiala
in raziskovanje naravnega okolja.
Spoznavanje letnih časov
neposredno v naravi. Skrb za
živali pozimi v gozdu.
Oddelek drugega
starostnega
obdobja od 4 do 6
let.
Igra v gozdu z naravnim
materialom. Vzponi v hrib po
naših gozdovih.
Uživamo v lužah.
Ufff, blato….
Igramo se na travniku.
Tišina v gozdu in branje pravljic -
to je užitek.
Izvajanje običajev/tradicije v
našem okolju (jemanje semen iz
buč, trgatev,...).
ŽIVIMO ZDRAVO – gre za projekt pri katerem se združujejo vsebine prehranjevanja,
higiene, gibanja in zdravega načina življenja nasploh. V projekt so vključeni vsi oddelki v
vrtcu, saj že v zgoraj omenjenih projektih izvaja konkretne dejavnosti, ki se povezujejo z
omenjenim projektom.
Nosilec projekta: društvo Sobivanje
Koordinator: Jasna Lipovec
9. DEJAVNOSTI, KI JIH BOMO URESNIČEVALI TEKOM ŠOLSKEGA LETA
Navedene so vse dejavnosti, ki se bodo izvajale v posameznih oddelkih glede na starostno
stopnjo otrok. Dejavnosti se bodo odvijale vso šolsko leto, točni datumi pa bodo določeni na
mesečnih strokovnih aktivih.
20
NAJBOLJ ŠPORTNI VRTEC:
Koordinator: Jasna Lipovec
Vrtec bo vključen v natečaj pod okriljem programa Šport mladih. Natečaj zajema športne
aktivnosti izvedene skozi celotno šolsko leto in sicer: Mali sonček, Naučimo se plavati,
vrtčevska športna tekmovanja in prireditve ( športni popoldnevi s starši, snežno popoldne….),
Zdrav življenjski slog in druge programe.
EVROPSKI TEDEN ŠPORTA (23. 9. 2017 - 30. 9. 2017
Koordinator Jasna Lipovec
V tem tednu se bodo v vrtcu zvrstile naslednje dejavnosti:
da mišice zbudimo, čez poligone hitimo,
gozd v igralnico spremenimo,
daljši pohodi,
skupna gibalna minutka,
telovadimo z učiteljem športne vzgoje.
EVROPSKI TEDEN MOBILNOSTI (16. 9. 2017 - 22. 9. 2017)
V tem tednu se bomo strokovne delavke potrudile, da bomo vzgled otrokom in staršem. Na
delovno mesto bomo prihajale peš ali s kolesom. Z otroki se bomo o tem tudi pogovarjali,
prav tako pa bomo o tem obvestili tudi starše. Namen tega je, da smo odrasli vzgled otrokom.
22 . 9. 2017 se bomo v okviru tega udeležili gibalnih iger na Glavnem trgu v Ljutomeru.
AMBASADORJI ŽIVALI IN NARAVE
Gre za natečaj, katerega bomo uresničevali skozi vso šolsko leto. Pogovarjali se bomo o
naravi, kako jo čutimo, kakšna je, zakaj je za nas pomembna itd. Gre za natečaj svetovnega
merila, v katerega smo v tem šolskem letu vključeni prvič.
ŠPORTNE IGRE V VRTCU CEZANJEVCI
Predvidoma v mesecu oktobru bomo pripravili športne igre, ki jih bomo pripravili za sosednje
vrtce. Športne igre se bodo odvijale pri našem vrtcu.
ODPRIMO VRATA NA STEŽAJ
Vsak prvi petek v mesecu se bodo odprla vrata igralnic in otrokom bodo ponujene zanimive
dejavnosti in skupno igro. Za teme dejavnosti se bodo strokovne delavke dogovorile na
aktivih.
LETNI ČAS V NARAVI
Ob prihodu posameznih letnih časov v naše okolje se bodo oddelki v vrtcu združili in
praznovali z različno zanimivimi dejavnostmi neposredno v sami naravi: gozdu, travniku,
njivi, ob potoku …
22. 09. 2017: PISANA JESEN – nosilka dejavnosti: Nina Krajnc
21. 12. 2017: MRZLA ZIMA – nosilka dejavnosti: Gabrijela Marič
21. 03. 2018: TOPLA POMLAD - nosilka dejavnosti: Simona Juterša
21. 06. 2018: MOKRO POLETJE – nosilka dejavnosti: Irena Magdič
21
OTROŠTVO V PRAVLJICAH
● Izvajanje dejavnosti bralnega Ostržka (skozi vse leto). ● Izvajanje dejavnosti bralnega nahrbtnika – (skozi vse leto). ● Izvajanje govornih vaj (skozi vse leto). ● Izvajanje dejavnosti za eko bralni nahrbtnik Zelena žabica. ● Ogled šolske in mestne knjižnice (tekom šolskega leta). ● Pripovedovanje zgodb s strani knjižničarke Karmen Rauter in knjižničarke mestne
knjižnice Jasne Branke Staman ( v mesecu decembru, ob svetovnem dnevu knjige –
23. 04. 2018, …). ● Dramska igra s strani vzgojiteljic za otroke, ki obiskujejo vrtec in tudi za tiste iz
okolice.
NARAVA JAZ IN TI
● Igra z naravnim materialom. ● Igra v bližnjih gozdovih in gibalne naloge le tam. ● Igra z različnimi snovmi (sneg, zemlja, pesek, voda, kamenčki,…).
TEDEN OTROKA – od 02. 10. do 08. 10. 2017 - tema: Povabimo sonce v šolo!
● 06. 10. 2017 - Vse najboljše vrtec za 1. rojstni dan! (torta, himna vrtca, razstava,
napihljiva igrala, povabilo zunanjih sodelavcev).
POŽAR, SIRENA, GASILCI
● Evakuacija (v mesecu oktobru). ● Spoznavanje poklica gasilca (mesec oktober).
TRADICONALNI SLOVENSKI ZAJTRK – 17. 11. 2017
● Dan slovenske - prleške kuhinje : zajtrk, tradicionalna prleška jed za kosilo: Prleška
mesna kisla juha, kvasenica. ● Dejavnosti na tematiko TSZ.
POMAGAJMO ŽIVALIM POZIMI
● Živali v gozdu pozimi – krmišče: povabilo lovca, izobešanje jabolk v gozdu – od
jabolka do kljunčka.
PRAZNIČNI DECEMBER
● Krašenje novoletne jelke v skupnem prostoru vrtca, jelka in lučke zunaj – prireditev. ● Obisk dobrih mož v prazničnem decembru. ● Poštar – pošto od Božička. ● Ogled gledališke predstave v večnamenskem prostoru vrtca. ● Čajanka po oddelkih.
NOČ, KO VRTEC NE SPI SAM
● Gibalne dejavnosti na prostem in prespana noč v vrtcu (konec meseca aprila, začetek
meseca maja).
22
ZAKAJ, ZATO O PROMETU
● Obisk policista in predstavitev njihovega dela (mesec maj). ● Obisk starodobnikov Puch – vožnja z avtomobili po parkirišču vrtca. ● Kolesarski izlet. ● Vožnja s poganjalci, tricikli in kolesi skozi poligon (mesec maj).
PRAZNOVANJE ROJSTNIH DNI
Tabela 13: Tabela podrobnejšega opisa načina praznovanja rojstnih dni v posameznem oddelku
ODDELEK KAKO BOMO PRAZNOVALI
Oddelek prvega starostnega
obdobja 1 do 2 let
V oddelku bomo praznovali tako, da bo
slavljenec pihal svečko na torti (plastična torta
zajček). Otroku bomo podarili darilo žogo.
Posladkali se bomo z sadjem ali sadnimi
napitki. praznovanje se bo nadaljevalo z
plesanjem ob glasbi pri kateri bomo uporabljali
različne rekvizite: baloni, praznični klobučki,
konfetki,... Ves dan bo posvečen slavljencu,
tako da se bodo dejavnosti dogajale na željo
slavljenca. v lepem vremenu se bo praznovanje
rojstnega dne odvijalo na prostem.
Kombinirani oddelek 2 do 4 let Otroke že od malih nog navajamo na zdrave
obroke, vključno s praznovanji.
Na ta dan bo na vratih izobešena fotografija
praznujočega otroka v oddelku in v igralnici bo
izobešenih nekaj okraskov, ki bodo poskrbeli
za dodatno rojstno-dnevno vzdušje. Iz sadne
malice si ustvarimo različne prigrizke in sadne
napitke (frapeje). Vsak otrok se bo na ta dan
poslikal na velikem platnu na katerem bo
naslikana torta, ki jo bodo otroci sami
predhodno ustvarili. Pili bomo navadno vodo v
katero bodo potopljeni razrezani koščki sadja
ali sadne sokove, ki si jih bomo sami naredili.
Ob praznovanju nas bo spremljala
instrumentalna glasba. Na koncu praznovanju
bomo tudi zaplesali na živahno glasbo otrokom
primerne starosti. Vsak otrok si domov odnese
žogo, ki jo bo podarila šola in skupno
fotografijo ob veliki torti iz odpadnega
materiala.
Oddelek drugega starostnega
obdobja 3 do 4 let
Pri praznovanju bomo izhajali iz interesa
otroka – slavljenca: igre in dejavnosti, katere so
slavljencu še posebej pri srcu. Okrasitev
igralnice oddelka, baloni, pihanje svečk na
23
torti, plesna glasba. Po želji slavljenca bomo
izvedli praznovanje na prostem. Na vrata
igralnice izobesimo obvestilo za praznovanje
rojstnega dne. Skupna fotografija za spomin.
Slavljencu čestitamo vsi v oddelku in mu
izročimo darilo – žoga. Sami si bomo
pripravili zdravo sladico – sadje iz kuhinje v
kornetu.
Oddelek drugega starostnega
obdobja 4 do 6 let
Rojstne dneve bomo praznovali na prostem, ne
glede na letni čas. Otrok si bo na ta dan lahko
izbral naravni prostor, kjer bi želel praznovati
rojstni dan. Simbolična torta in praznovanje se
bo tako odvijalo v naravnem prostoru, ki si ga
je otrok sam izbral.
SPOZNAVANJE POKLICEV
Tabela 14: Tabela poklicev, ki bodo predstavljeni v posameznih oddelkih.
ODDELEK POKLIC, KI GA
BOMO SPOZNALI
DATUMI
IZVEDENIH
DEJAVNOSTI
Oddelek prvega starostnega
obdobja 1 do 2 let
V oddelku prvega starostnega
obdobja poklicev starši ne
bodo predstavljali, bomo pa jih
spoznavali proti koncu
šolskega leta 2017/2018.
Kombinirani oddelek 2 do 4
let
Povabili bomo medicinsko
sestro, šiviljo in predstavnike
društva Janeza Puha.
Oddelek drugega starostnega
obdobja 3 do 4 let
Po dogovoru s starši na
roditeljskem sestanku
Oddelek drugega starostnega
obdobja 4 do 6 let
Starše bomo povabili k
sodelovanju. Več o
predstavitvi poklicev bomo
zapisali v poročilo LDN.
Tekom šolskega leta se lahko ugodi, da bomo spoznali še kakšen dodaten poklic, zato bomo le
to dodali v zaključnem poročilu LDN.
24
RAZSTAVE LIKOVNIH DEL
Razstave se bodo pripravljale mesečno v večnamenskem prostoru ali pred igralnico.
Prav tako bomo urejali razstave v prostorih občine Ljutomer in prostorih NLB
Ljutomer. Za urejanje razstav je zadolžena Nina Krajnc.
Datum in kraj izdelane razstave bomo vpisovali v LDN in tabelo kasneje priložili k
poročilu LDN.
DATUM PRIPRAVLJENE RAZSTAVE KRAJ RAZSTAVE
10. KO SE BOMO POTRUDILI ZA TISTE, KI JIH IMAMO RADI
PRAZNČNI PRIŽIG LUČK (LUČKA V TEMI)
S prireditvijo v praznični mesec vnesemo toplino in veselje ob glasbi, plesu in petju. Prižig
lučk, sodelovanje z šolo.
Koordinator prireditve: Mateja Stajnko
PRIREDITEV ZA DRUŽINE (Z ROKO V ROKI RAZIGRANO V POMLAD!)
Prireditev, ki jo bomo pripravili za celotno družino v mesecu marcu.
Koordinator prireditve: Sandra Šajnovič
PRIREDITEV ZA STARE STARŠE (DRUŽENJE Z DEDKI IN BABICAMI NAS
BOGATI!)
Prireditev, za stare starše se načrtuje v mesecu februarju.
Koordinator prireditve: Irena Magdič
ZAKLJUČNA PRIREDITEV VRTCA
Zaključna prireditev s poudarkom na prednostni nalogi vrtca (gibanje, glasba) načrtujemo
konec meseca maja.
Koordinator prireditve: Jasna Lipovec
25
11. POMEMBNI DNEVNI, KI JIH BOMO UBELEŽILI
DAN REFORMACIJE (31. 10. 2017)
● Dejavnosti v okviru tega se bodo izvajale v posameznih oddelkih, glede na starostno
stopnjo otrokovih sposobnosti in zmogljivosti.
PRVI NOVEMBER (1. 11. 2017)
● Otroci starejših oddelkov se bodo odpravili, do spomenika Groba talcev pri Ribičevem
mlinu. Otroci iz oddelkov prvega starostnega obdobja, pa bodo obiskali grob Janka
Ribiča.
DAN STRPNOSTI ( 16. 11. 2017)
● Dejavnosti v okviru tega se bodo izvajale v posameznih oddelkih, glede na starostno
stopnjo otrokovih sposobnosti in zmogljivosti.
SLOVENSKI KULTURNI PRAZNIK (08. 2. 2018)
● Dejavnosti v okviru tega se bodo izvajale v posameznih oddelkih, glede na starostno
stopnjo otrokovih sposobnosti in zmogljivosti.
PUST (13. 02. 2018)
● V oddelkih se bo odvijalo pustno rajanje. Izvedli bomo tudi skupno pustno povorko po
vasi.
VALENTINOVO – (14. 02. 2018)
Dejavnosti se bodo odvijale po posameznih oddelkih, prilagojene starostni stopnji in
zmožnostim otrok.
GREGORJEVO (12. 03. 2018)
Dejavnosti se bodo odvijale po posameznih oddelkih, prilagojene starostni stopnji in
zmožnostim otrok.
MATERINSKI DAN ( 25. 03. 2018)
● Dejavnosti se bodo odvijale po posameznih oddelkih, prilagojene starostni stopnji in
zmožnostim otrok.
VELIKA NOČ (01. 04. 2018)
● V posameznih oddelkih se bodo izvajale dejavnosti na to tematiko. Dejavnosti bodo
prilagojene starostni stopnji otrok.
SVETOVNI DAN ZDRAVJA (07. 04. 2017)
● Dan prej ( petek) se bomo oddelki v vrtcu združili in organizirali skupen pohod,
preživeli dan na prostem ob igri in raziskovanju.
26
SVETOVNI DAN ZEMLJE (22. 04. 2018)
● Izvajale se bodo dejavnosti v posameznih oddelkih. Najstarejši otroci se bodo
pogovarjali tako o planetu Zemlja kot tudi o prsti. Prav tako pa se bodo vsi otroci imeli
možnost igrat s prstjo, zemljo.
SVETOVNI DAN KNJIGE (23. 04. 2018)
● Na ta dan bomo povabili knjižničarko Karmen Rauter v vrtec, da nam bo predstavila
eno zgodbo. Prosili jo bomo za zgodbo tako za mlajše kot tudi za starejše otroke.
SVETOVNI DAN ŠPORTA (31. 05. 2018) Izvedli bomo tek prijateljstva na šolskem športnem igrišču.
DAN DRŽAVNOSTI (25. 06. 2018)
● Ob tem dnevu se bodo v posameznih oddelkih odvijale različne dejavnosti primerne
starostni stopnji otrok.
12. SODELOVANJE S STROKOVNJAKI, OKOLIŠKIMI VRTCI IN ŠOLAMI
Vzgojiteljice organizirajo dejavnosti izven zgradbe in igrišča (prevozi z avtobusom, vlakom,
spremstvo) v skladu s 43. členom Pravilnika o normativih in kadrovskih pogojih za
opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje (Ur. l. RS št. 75/05, 82/05, 76/08).
Tabela 15: Tabela dejavnosti, ki jih bomo izvajali z drugimi institucijami
DEJAVNOST NAZIV INSTITUCIJE,
STROKOVNJAKA ALI
VRTCA
DATUM
IZVEDBE
ODDELEK, KI
SODELUJE V
DEJAVNOSTI
PREVOZ
Glasbena ura Gimnazija Franca
Miklošiča Ljutomer
1. 2. 2018 Oddelka drugega
starostnega
obdobja
Gaube
d.o.o.
Dan športa Športna zveza Ljutomer 13. 10.
2017
Oddelek II star.
obdobja 4-6let
Gaube
d.o.o.
Ustvarjalne
delavnice
Gimnazija Franca
Miklošiča Ljutomer
Oddelek II star.
obdobja 4-6 let
Gaube
d.o.o.
Veselo
pričakovanje
Gimnazija Franca
Miklošiča Ljutomer
Oddelka drugega
starostnega
obdobja.
Gaube
d.o.o.
27
Pisani tobogan Gimnazija Franca
Miklošiča Ljutomer
Oddelka drugega
starostnega
obdobja.
Gaube
d.o.o.
Noč
Raziskovalcev
Gimnazija Franca
Miklošiča Ljutomer
29. 9. 2017 Vsi oddelki vrtca /
Mavrični
vrtiljak
Društvo prijateljev
mladine in vrtec
Razkrižje
24. 4 2018 Oddelek od 4 do 6
let.
Gaube
d.o.o.
Cicibaniada Športna zveza Ljutomer predvidoma v
mesecu
januarju
Oddelek od 4 do
6 let.
Gaube
d.o.o.
Dan
prijateljstva
Vrtec Mala Nedelja 4. 5. 2018 Oddelek od 4 do
6 let.
Gaube
d.o.o.
Likovna
kolonija
Vrtec Ljutomer Oddelek od 4 do 6
let.
Gaube
d.o.o.
13. OBOGATITVENE DEJAVNOSTI
Obogatitvene dejavnosti so namenjene dopolnjevanju dela v oddelkih in interesom otrok ter
željam staršev. Načrtujemo in izvajamo jih strokovni delavci vrtca v skladu s cilji in načeli
kurikula. Vključeni so lahko tudi zunanji strokovnjaki, vendar je nosilec dejavnosti
vzgojitelj.
PLAVALNI TEČAJ
Izvajamo ga po predhodnih prijavah in sofinanciranju staršev za otroke stare 5–6 let.
Plavalni tečaj traja tri dni.
Izvajalec: plavalna šola Delfin.
Kje: Predvidoma v Biotermah Mala Nedelja oziroma po dogovoru.
Kdaj: 24. 4. 2017 – 26. 4. 2018
Financiranje: občina Ljutomer in starši.
VRTEC V NARAVI
Je prostovoljna, organizirana oblika bivanja otrok v naravi, za otroke od četrtega leta
naprej. Glede kraja bivanja se bomo dogovarjali s starši.
Koordinator: Jasna Lipovec
Kam: Dom Planinka (Pohorje).
Kdaj: od 14. 5. 2018 do 16. 5. 2018
Financiranje: starši
28
LUTKOVNI ABONMA
Organizira JSKD. Program obsega pet predstav. Starši prostovoljno vključijo otroka.
Dejavnosti se odvijajo dopoldne.
Financiranje: starši.
24. ali 25. oktober 2017, Amanart Ljubljana PLANET OD PLASTIKE ZADET;
20. ali 21. november 2017, Gledališče MalihVelikih Ljubljana AFRIŠKO SONCE;
20. ali 21. december 2017, Gledališče Ku kuc s predstavo MALI POLHEC IN
NJEGOV PRVI BOŽIČ;
11. ali 12. januar 2018, Lutkovno gledališče Maribor JANKO IN METKA;
5. ali 6. april 2018, Lutkovno gledališče Maribor s predstavo PEDENJPED.
14. DELO ORGANOV VRTCA
14. 1 SVET STARŠEV VRTCA
Svet staršev vrtca je sestavljen tako, da ima v njem vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga
starši izvolijo na roditeljskem sestanku oddelka v septembru. Prvi sklic Sveta staršev opravi
ravnatelj.
14. 2 STROKOVNI ZBOR IN AKTIVI
Zbor strokovnih delavk sestavljajo vzgojiteljice in diplomirane vzgojiteljice. To so delavke, ki
izvajajo dejavnosti v oddelkih, skrbijo za uresničevanje otrokovih potreb, za sodelovanje s
starši in zunanjimi sodelavci.
Strokovni aktivi v vrtcu obravnavajo vzgojno delo, dajejo predloge za izboljšanje vzgojnega
dela, obravnavajo pripombe staršev ter opravljajo druge strokovne naloge, določene v letnem
načrtu.
Aktivi se bodo izvajali vsak zadnji torek v mesecu ob 15:45.
14.3 ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA
V vrtcu opravlja 13 % delovne obveze svetovalna delavka šole, Martina Cvetko.
LDN svetovalnega dela v vrtcu je priloga LDN vrtca.
15. SPREMLJANJE IN VREDNOTENJE PEDAGOŠKEGA DELA
Spremljanje in vrednotenje pedagoškega dela v vrtcu v šolskem letu 2016/2017 bomo
opravljali na več nivojih:
kolegice medsebojno - na povabilo strokovne delavke,
pomočnica ravnatelja po pooblastilu ravnatelja,
ravnatelj - spremljanje novih strokovnih delavk.
Skozi spremljanje in vrednotenje pedagoškega dela dobi ravnatelj vpogled v:
vzgojni proces,
pedagoške probleme,
kakovost strokovnih delavcev,
načrtovanje izobraževanja strokovnih delavcev.
29
S spremljanjem pedagoškega procesa želi ravnatelj in pomočnica ravnatelja doseči naslednje
cilje:
spodbujati ustvarjalnost strokovnih delavcev,
spodbujati k novostim (vsebine, oblike, metode, izobraževalna tehnologija), •
spodbujati k strokovni rasti posameznika,
pravočasno odpravljati pomanjkljivosti in napake,
povezovati izvajalce pedagoškega procesa v interesne skupine,
dobiti poglobljen vpogled v stanje in težave, ki jih poraja praksa,
ob pritožbi organizirati nadzor nad posameznikom, na katerega se pritožba nanaša.
S kolegialnimi hospitacijami si izmenjamo izkušnje, ideje in različne poglede.
16. SODELOVANJE S STARŠI
Sodelovanje vrtca s starši je nujen pogoj za dopolnjevanje družinske in institucionalne vzgoje.
Sodelovanje med starši in vrtcem temelji na skupnem cilju, omogočiti optimalno vzgojo in
razvoj otroka ter srečno in zdravo otroštvo. Zato je dobro partnersko sodelovanje med starši in
vzgojitelji zelo pomembno.
Oblike sodelovanja
Vsakodnevni kontakti in pogovor s strokovnimi delavkami ob sprejemanju in
oddajanju otroka omogočajo sprotno posredovanje informacij o otroku in vzgojni
dejavnosti.
Govorilne ure, ki bodo potekale enkrat mesečno ( prvi torek v mesecu oziroma po
dogovoru s starši) v oddelku: redna komunikacija, poglobljen pogovor o otroku –
poznavanje in razumevanje otrokovega razvoja – so pogoj za obojestransko reševanje
problemov, kar je v dobrobit otrok.
Roditeljski sestanki: starši se seznanijo s strokovno vsebino in se aktivno vključujejo v
vzgojno dejavnost oddelka z vprašanji, razmišljanji, predlogi …
Vključevanje v redno vzgojno delo: spremljanje, vključevanje na pobudo vzgojiteljice
ali otrok.
Delavnice, prikaz dejavnosti, kjer imajo starši možnost neposredno spoznavati in
opazovati sodelovanje in vključevanje otroka v posamezne dejavnosti.
Druženja otrok, staršev in strokovnih delavk – različne vsebine po oddelkih.
Postopno vključevanje otroka v vrtec: starši so ob otroku in ga postopno navajajo na
novo okolje in ločevanje od njih, kar je za otroka, ki gre prvič od doma, veliko bolj
prijazno in manj stresno.
Tabela 16: Tabela oblik srečanj s starši
VSEBINA
SREČANJ
ODDELEK ČAS
Govorilne ure vsi oddelki Vsak prvi torek v mesecu oziroma po dogovoru s starši.
Roditeljski
sestanek
vsi oddelki september, april (za starše otrok, ki se bodo udeležili
plavalnega tečaja in vrtca v naravi).
30
17. SODELOVANJE Z DRUŠTVI, INŠTITUCIJAMI IN VISOKOŠOLSKIMI ZAVODI
17.1 POVEZOVANJE NA LOKAVNI RAVNI
Tabela 17: Tabela sodelovanja in povezovanja na lokalni ravni
Občina Ljutomer Oblikovanje in potrjevanje cene programov, obravnava in
potrjevanje sistematizacije delovnih mest, uskladitev LDN
…
ZD Ljutomer Zobozdravstvena preventiva, sodelovanje z logopedinjo,
zdravniški pregledi otrok pred vstopom v šolo. Sodelovanje
v projektu Zobni alarm.
ŠZ Ljutomer Ogled športne dvorane ŠIC, Cicibaniada.
Vrtci pri OŠ Likovna kolonija, Dan prijateljstva v Mali Nedelji,
Mavrični vrtiljak, Eko nahrbtnik – Zelena žabica.
Gimnazija Franca Miklošiča
Ljutomer, Gimnazija Ormož
Izvajanje pedagoške prakse dijakinj programa predšolske
vzgoje. Gimnazija Frana Miklošiča pri izvajanju noči
raziskovalcev.
DPM Ljutomer Mavrični vrtiljak.
OŠ Janka Ribiča Cezanjevci Izposojanje knjig, ogled knjižnice; skupna uporaba
prostorov in opreme.
Sodelovanje s svetovalno delavko šole, prof. kemije in
biologije.
Obisk v 1. razredu.
Policija, Svet za preventivo
in vzgojo
Obisk policije v vrtcu, spremljanje na kolesarskem izletu –
prometni dan v vrtcu.
Splošna knjižnica Ljutomer Izposoja knjig, obisk knjižnice.
PGD Mekotnjak-Stara Cesta,
PGD Cezanjevci
Obisk pri gasilcih – izvedba gasilske vaje, ogled gasilskega
doma, opreme in vozila.
TD Stara Cesta Sodelovanje z delavnicami na bučariji.
Avtobusni prevozi Gaube
Ivan
Občasni kratki prevozi na prireditve in oglede.
31
17.2 POVEZOVANJE NA REGIJSKI RAVNI
Tabela 18 : Tabela sodelovanja in povezovanja na regijski ravni
17.3 SODELOVANJE NA DRŽAVNI RAVNI
Tabela 19: Tabela sodelovanja in povezovanja na državni ravni
Ministrstvo za izobraževanje,
znanost in šport
Informiranje – okrožnice, izvajanje rednega pripravništva,
napredovanje delavcev v plačne razrede in nazive.
Založbe Mladinska knjiga, Epta, nabava otroške in strokovne
literature.
18. IZOBRAŽEVANJE
Strokovne delavke vrtca so bodo izobraževale na različne načine:
● sodelovanje na študijskih srečanjih;
● izobraževanje na tematiko Formativnega spremljanja;
● sodelovanje na različnih seminarjih, ki jih bodo strokovne delavke izbirale po potrebi
in zanimanju;
● izobraževanje preko strokovne literature.
Strokovne delavke bodo tekom šolskega leta imele možnost vključevati se v različne seminarje
in izobraževanja, ki jim dobo ponujena. Strokovne delavke bodo le te izbirale po lastni iniciativi
in glede na potrebo po izobraževanju na svojem delovnem mestu.
19. MATERIALNI POGOJI
Za nabavo potrošnih stvari (likovni pripomočki in podobno), se bomo strokovne delavke
obračale na vodstvo šole oziroma vrtca. Prat tako za ostale stvari, ki so povezane s
financiranjem.
ZRSŠ OE Murska
Sobota in Maribor
Sodelovanje pri razvrščanju otrok s posebnimi potrebami, delovna
srečanja z vodstvenimi delavci, vključevanje v mrežo mentorskih
vrtcev in ŠŠ, izobraževanje, seminarji, strokovne konzultacije,
svetovanja.
Zavod za
zdravstveno varstvo
Murska Sobota
Redni odvzemi vzorcev živil, brisov in analiza vode.
Izvajanje posebnih ukrepov.
Vrtci Pomurja Sodelovanje in povezovanje strokovnih delavcev, obiski prireditev,
predstavitev, sodelovanje v mreži mentorskih vrtcev.
32
20. PRILOGE
Priloga 1: Akcijski načrt vrtca: Gibanje si z glasbo roko podaja.
Letni delovni načrt je bil usklajen z Občinsko upravo občine Ljutomer 22. 9. 2017.
DIREKTORICA OBČINSKE UPRAVE OBČINE LJUTOMER:
dr. Tatjana FULDER
Letni delovni načrt je bil sprejet na Svetu zavoda, dne 2. 10. 2017.
Ravnateljica: Predsednica Sveta zavoda:
Brigita Hojnik Manja Gospodarič