les arts du quotidien

38

Upload: quasim

Post on 25-Feb-2016

58 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

Les arts du quotidien. Objectifs. A partir de l’analyse d’objet, donner aux élèves des repères chronologiques et stylistiques sur l’art du Xxème. Favoriser le regard critique des élèves face aux objets qu'ils manipulent au quotidien. Démarche. I. OBSERVER - ANALYSER - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Les arts du quotidien
Page 2: Les arts du quotidien

A partir de l’analyse d’objet, donner aux élèves des repères chronologiques et stylistiques

sur l’art du Xxème.

Favoriser le regard critique des élèves face aux objets qu'ils

manipulent au quotidien.

Page 3: Les arts du quotidien

I. OBSERVER - ANALYSER

II. Approche de l’ HISTOIRE DES ARTS

III. PRATIQUE ARTISTIQUE

Page 4: Les arts du quotidien

Composants plastiques de l’objet  structure forme couleur matière

Définir les notions fonction articulation entre fonction et esthétique (notion du beau) style symbolique de l’objet

Page 5: Les arts du quotidien

Présenter par l'étude de 2 ou 3 « familles » d'objets quelques grands mouvements de l'histoire de l'art du Xxème siècle

Mettre en lumière la transversalité au niveau des arts

arts plastiques architecture design d'objet

Page 6: Les arts du quotidien

Faire prendre conscience d’une identité européenne à travers les arts.

Aborder les notions de figuration et d’abstraction.

Page 7: Les arts du quotidien

Mettre en pratique les quelques notions abordées par la réalisation de croquis en vue de la réalisation d’un siège.

Le catalogue des objets introuvables de Carelman.

Page 8: Les arts du quotidien

Observer

…Quatre fauteuils…

Page 9: Les arts du quotidien
Page 10: Les arts du quotidien
Page 11: Les arts du quotidien
Page 12: Les arts du quotidien
Page 13: Les arts du quotidien

Après avoir observé attentivement les 4 fauteuils,

identifier et noter…

…LES ELEMENTS COMMUNS

Page 14: Les arts du quotidien

Les 4 fauteuils comportent tous :

une assise,

un dossier,

des accoudoirs.

Page 15: Les arts du quotidien

Fauteuil n°1 Nombre de pieds : 4. Structure et forme : lignes courbes et élancées, ensemble symétrique. Motif décoratif : d’inspiration végétale pour la structure. Couleurs : acajou pour la structure en bois, violet pour le tissu de l’assise et du dossier. Matériaux : bois et tissu.

Page 16: Les arts du quotidien

Fauteuil n°2 Nombre de pieds : 2. Structure et forme :

- pieds et accoudoirs, lignes verticales et horizontales,

- assise et dossier lignes obliques,- ensemble symétrique.

Motif décoratif : absent. Couleur : noire. Matériaux : structure métallique en tubes d’acier pliés.

Page 17: Les arts du quotidien

Fauteuil n°3 Nombre de pieds : aucun pied apparent. Structure et forme 

- 2 Blocs moulés, sans structure porteuse. - Formes arrondies et «généreuses».- Ensemble composé de deux volumes compacts, différents et reliés.

- Évocation du corps féminin (anthropomorphisme).

Motif décoratif : absent. Couleur : rouge. Matériaux : caoutchouc mousse revêtu de jersey –

nylon.

Page 18: Les arts du quotidien

Fauteuil n°4 Nombre de pieds : pied unique pivotant. Structure et forme : feuille déformée posée sur

volume en métal. Motif décoratif : renvoie à un idéogramme japonais. Couleur : crème. Matériaux : - assise en technopolymère avec protéine animale. Pied : lingot inox.

Page 19: Les arts du quotidien

Quatre lampes

Page 20: Les arts du quotidien

Après avoir observé attentivement les 4 lampes, identifiez et notez LES ELEMENTS COMMUNS

Page 21: Les arts du quotidien

Lampe n°5

Socle Pied ou colonne Corps Couleurs Matériaux 

Page 22: Les arts du quotidien

Lampe n°6

Socle Pied ou colonne Corps Couleurs Matériaux 

Page 23: Les arts du quotidien

Lampe n°7

Socle Pied ou colonne Corps Couleurs Matériaux 

Page 24: Les arts du quotidien

Lampe n°8

Socle Pied ou colonne Corps Couleurs Matériaux 

Page 25: Les arts du quotidien

Observer et analyser le tableau ci-dessous :

2 lectures possibles 

HORIZONTALE PAR FAMILLE D’OBJETS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Analyse des éléments communs et particularités des différents objets faite précédemment

Page 26: Les arts du quotidien

Observer et analyser le tableau ci-dessous :

2 lectures possibles 

VERTICALE

Observer les trois objets de chaque colonne 

Relevez les éléments (lignes, formes,volumes, décors) qui caractérisent leur style

115599

22661010

55771111

44881212

Page 27: Les arts du quotidien

RéponsesRéponses RéponsesRéponses RéponsesRéponses RéponsesRéponses

Page 28: Les arts du quotidien

1. ART NOUVEAU  Période : mouvement artistique de la fin du

XIXème, début du XXème siècle. Devenu populaire à travers l’Europe et les États-

unis.

Caractéristiques : modèle principal des œuvres : le monde végétal très présent dans des formes ornementales complexes

imitant des fleurs et des feuilles avec une répétition de motifs (monnaie du pape) .

Absence de lignes ou angles droits.

Page 29: Les arts du quotidien

Arts Plastiques  Architecture Mobilier urbain

Alphonse Mucha Hôtel Guimard 1909 Métro Paris Zodiaque 1896 Hector Guimard 1901

Faire prendre conscience d’une identité européenne à travers les arts

Page 30: Les arts du quotidien

France  Allemagne Autriche Grande-Bretagne  Art nouveau Jugendstil   Sezessionstil Modern Style

Emile Gallé Auguste Endell 1900 Gustav Klimt 1908 Aubrey Beardley 1895

Page 31: Les arts du quotidien

Période  En 1919 création du Bauhaus en Allemagne.

L'enseignement dispensé visait à intégrer l'architecture aux autres arts majeurs et appliqués. Les architectes du Bauhaus utilisent des technologies nouvelles et ouvrent la voie à une production industrielle. Courant fonctionnaliste.

Page 32: Les arts du quotidien

Caractéristiques  Architecture claire, dominée par les horizontales

et verticales, sans artifices.

Influence de l’abstraction géométrique, notamment du mouvement De Stijl hollandais.

Réel réduit à des lignes de force, volonté d’exprimer l’harmonie subjacente à la

création.

Page 33: Les arts du quotidien

Arts PlastiquesArts Plastiques ArchitectureArchitecture mobilier

Piet Mondrian Composition 1921

Rietveld Maison Schröder à Utrecht 1924

Rietveld Fauteuil 1918

Page 34: Les arts du quotidien

Période : années 50 en Grande-Bretagne et 60 aux USA.

Caractéristiques : grande simplification de l'image pour conférer beaucoup d'efficacité à l'objet représenté, compte tenu des grands formats utilisés.

Intérêt pour les objets ordinaires, l'ironie. Le Pop Art cite une culture propre à la société de

consommation.

L'art comme un simple produit à consommer : éphémère, jetable, bon marché.

HAPPENING : - performance (représentation), événement, situation considérée comme un art, - se distingue par son caractère spontané et le fait qu'il exige la participation active du public.

Page 35: Les arts du quotidien

Arts Plastiques Architecture Mobilier

Andy Warhol Marilyn 1962

Pop architecture Sacco Zanotta 1968

Page 36: Les arts du quotidien

Période  Le minimalisme (ou art minimal) est un courant né dans les années 1960

aux Etats-Unis, en réaction à l’expressionnisme abstrait,

caractérisé, entre autres, par un souci d’économie de moyens.

Il hérite du célèbre principe de l’architecte Mies Van der Rohe, «Less is more»

(« Moins c'est plus »).

Page 37: Les arts du quotidien

Caractéristiques Réduction de la forme à une stéréométrie

simple (méthodes géométriques utilisées dans la mesure des volumes) et peu expressive.

Pas de gestualité. Pas de sujet. Recherche d’une facture impersonnelle. Spectateur soumis à l’emprise de la surface

comme champ de couleur et comme forme.

Page 38: Les arts du quotidien

Arts plastiques

Architecture Mobilier

Donald Judd Untitled 1963 Mies Van der Rohe Canapé Massaud

Pavillon allemand Barcelone 1986

Aborder les notions d’abstraction et de figuration