Leħen Familji Nsara Frar 2014 ● Ħarġa Nru 14

Kummissjoni Familja Naxxar

żuru l-webpage tal-Kummissjoni Familja Naxxar Għafas hawn biex tmur fil-paġna ● e-mail: familjiflimkien@gmail.com

Merħba!

Għandna pjaċir nistednukom għaI-laqgħa oħra ta'

formazzjoni għall-miżżewġin. Is-suġġett se jkun “Il-Maħfra -

the power of forgiveness" u se tkun immexxija mill-koppja

Godfrey u Anna Cutajar, nhar is-Sibt 15 ta’ Frar 2014 fis-

7:30pm fl-Annex tal-Knisja Parrokkjali fin-Naxxar.

Nistednukom ukoll li tattendu għall-eżerċizzi għall-miżżewġin

fil-knisja parrokkjali tan-Naxxar li din is-sena ser jinżammu mit-

Tnejn 10 ta’ Marzu sal-Ġimgħa 14 ta’ Marzu fis-7:00pm. Il-

kelliem

Jien b’liema mod nesprimi l-mħabba tiegħi? Fil-ktieb tiegħu “The 5 Love Languages” Gary Chapman jiddeskrivi ħames lingwaġġi

ta’imħabba jew modi kif nesprimu l-imħabba tagħna ... dawn huma ...

1. Kliem ta' affermazzjoni u mħabba:

Ngħid 'inħobbok' ta' spiss u kliem ta' inkoraġġiment, tifħir u apprezzament.

Noti żgħar bi kliem ta' mħabba, sapport u apprezzament: mal-mera, fil-karozza, fil-

basket, mal-friġġ jew anke xi sms.

Attenti minn kliem li jweġġgħu u kritika ser iħallu impatt kbir, aħseb sew qabel ma

tgħidhom.

2. Kuntatt fiżiku:

Mhux l-att sesswali biss, iżda bews, tgħanniq, back rubs m’għandhomx jonqsu.

Attenti minn xi ġest fiżiku li juri rabja, mibegħda jew emozzjonijiet negattivi.

3. Ħin ta' kwalità flimkien:

Inkun preżenti u ngħaddi ħin mar-raġel/mal-mara. L-attenzjoni trid tkun assoluta,

mhux moħħi fil-platti jew televixin! Ħin flimkien jinkludi qadi, mixjiet, vaganzi.

Attenti meta nħassru xi attivita’ li ippjanajna flimkien; ikolli moħħi f’xi ħaġa oħra;

ninterrompi waqt li l-mara/r-raġel tiegħi qed titkellem/jitkellem.

4. Rigali:

Rigali ta' spiss u mhux biss f’okkażżjonijiet fejn weiħed jistennihom. ll-valur mhux

daqstant importanti, aktar importanti l-frekwenza u l-ħsieb.

Attenti li ma jinqabiżx xi birthday jew anniversarju mingħajr rigal jew jingħata rigal

bla ħsieb - uża djarju jekk hemm bżonn.

5. Atti ġentili ta’ servizz:

Tgħin fil-faċendi tad-dar, tqum tieħu ħsieb lit-tarbija li qamet bil-lejl, tagħmel xi

ħaġa biex tnaqqas mix-xogħol tal-ieħor, breakfast fis-sodda, sajjar il-platt favorit.

Attenti milli tieħdu for granted l-affarijiet li dejjem issibu lesti bħal tiswijiet fid-dar,

tindif, tisjir. Ħażin ukoll li tibqa' ma tagħmilx dak li kellek tagħmel.

Waqt li dawn il-lingwi ta’ mħabba kollha tajbin, kull persuna għandha l-mod tagħha biex

twassal imħabbitha, kif ukoll il-mod li taprezza l-imħabba li tirċievi. Inti taf il-preferenza

tiegħek kif ukoll dik tar-raġel jew il-mara tiegħek? Nistednukom li tagħmlu l-kwiżż fl-aħħar ta’

din il-ħarġa sabiex tiskopru il-lingwaċċ tal-imħabba preferit tagħkom it-tnejn.

kelliem ser ikun Fr. Philip Cutajar. Imbagħad is-Sibt is-26 ta’ April il-laqgħa ta' formazzjoni

tkun dwar "Marital difficulties related to substance misuse and other addictions" immexxija

minn Jesmond Friggieri.

The Power of Imitation: A Secret

Weapon for Parents

I have a bad habit that I picked up years

ago at military school. I was taught to spit

shine, not the polite way with polish and

water. Whenever I shined my shoes my

children would run to collect their shoes

and join me. One memorable evening

while I was (unconsciously) spit shining my

shoes; I had to leave the room for a few

minutes. When I came back in the room I

discovered one of my daughters imitating

my behaviour – with a slight modification. If

spit shining was good enough for dad, then

she felt “lick shining” would be even better!

On another occasion one of my daughters

had a splinter in her foot and I needed to

soak it in some Epsom salts. She was scared

and very resistant to the idea of putting her

foot in the bucket of warm water and salts.

Without saying a word, I took off a shoe

and sock, rolled up a pant leg, and stuck

my foot in the bucket. Immediately I found

her siblings putting a foot in the bucket

while roaring with laughter. My daughter

with the splinter put her two feet in the

bucket! Other than the problem of a

crowded bucket, the power of imitation

worked beyond all expectations.

God has made children to learn behaviour

from what they see

Every child is a born imitator. Your children

do not have to be trained to imitate

observed behaviour. They will do it

automatically. Wise parents will seek to

maximize the power of imitation in their

children. Parents have the simple, yet

challenging task of modelling in their own

lives what they want to see reproduced in

the lives of their children.

Imitation is the fundamental path of

Christian discipleship. As Christians we are

to be imitators of God. We are to be

merciful because God is merciful (Luke

6:36). We are to be holy because God is

holy (Leviticus 11:45). We are to be kind

and forgiving because this is what God is

like (Ephesians 4:32). St. Paul said, “Be

imitators of God, as beloved children.”

6:36). We are to be holy because God is

holy (Leviticus 11:45). We are to be kind

and forgiving because this is what God is

like (Ephesians 4:32). St. Paul said, “Be

imitators of God, as beloved children.”

The important question for parents then

arises, “How do I teach my children to

imitate a God they cannot see?” Parents

are to be an image of the heavenly Father

before their children. Parents are to live in

such a way that their children can imitate

their lives and grow in likeness to God.

Therefore, the most important thing

needing change in the process of training

children is not the kids, but the parents!

Children will imitate the godly

transformation of their parents.

St. Paul could say to his spiritual children,

“Be imitators of me, as I am of Christ” (1

Corinthians 11:1). Can we as parents say

the same?

Adapted from the article “The Power of Imitation:

Fathers’ Secret Weapon for Child Training Success” by

Steve Wood at http://familylifecenter.net/

"The family which experiences the joy of

faith communicates it naturally. ... Let

every family be a welcoming place of

goodness and peace for children and the

elderly, for the sick and lonely, for the

poor and needy." Pope Francis

celebrating Mass in St Peter's Square on Sunday, October 27th, 2013

żuru l-webpage tal-Kummissjoni Familja Naxxar Għafas hawn biex tmur fil-paġna ● e-mail: familjiflimkien@gmail.com

żuru l-webpage tal-Kummissjoni Familja Naxxar Għafas hawn biex tmur fil-paġna ● e-mail: familjiflimkien@gmail.com

X'inhi l-Iingwa ta' mħabba tiegħi? Minn kull linja agħżel l-aktar waħda li tiddeskrivi dak li tħoss int, imbagħad ara liema numru għażilt I-

aktar. Issa għamel l-istess eżerċizzju iżda din id-darba biex tara x'taħseb li hi l-lingwa tal-imħabba tar-

raġel/mara tiegħek. Wara ikkomparaw ir-riżultat. Meta tikkonfermaw x'inhi I-lingwa tal-imħabba ta'

xulxin, araw li titkellmu biha kemm jista' jkun.

Inħossni maħbub/a meta titkellem b'mod pożittiv

fuqi 1 jew 4

Simboli viżibbli ta' mħabba (rigali) huma importanti

għalija

Nieħu gost noqgħod bilqegħda qrib tiegħek 2 jew 1 Nieħu gost meta tgħidli li nidher sew, li jien attraenti

Nieħu gost ngħaddi ħin miegħek 3 jew 4 Nieħu gost nirċievi rigali żgħar li mhux mistennija

mingħandek

Naf li tħobbni meta tgħinni 5 jew 1 Il-kliem tiegħek ta' aċċettazzjoni huma importanti

Nieħu gost meta nagħmlu affarijiet fiimkien 3 jew 1 Jogħġbuni l-kliem li tgħid dwari

Napprezza t-tifħir tiegħek u nipprova nevita I-kritika

tiegħek 1 jew 4

Numru ta' rigali li ma tantx jiswew flus ifissru aktar

minn wieħed kbir

Inħossni maħbub/a meta tħaddani miegħek 2 jew 4 Inħossni maħbub/a meta nirċievi rigal minn

għandek

Inħossni aktar qrib tiegħek meta tmissni 2 jew 3 Inħossni aktar qrib tiegħek meta nitkellmu jew

nagħmlu xi ħaġa flimkien

Nieħu gost meta tgħaddi kumplimenti għal dak li

għamilt 1 jew 5

Naf li tħobbni meta tagħmel affarijiet għalija

anke jekk int ma tieħux gost tagħmilhom

Nieħu gost meta nircievi noti ta’ kumplimenti 1 jew 2 Nieħu gost meta żżommni miegħek (hold me

in your arms)

Nieħu gost meta nkun waħdi miegħek 3 jew 5 Inħossni maħbub/a meta tgħinni b'mod

prattiku

Nieħu gost nirċievi rigali minn għandek 4 jew 3 Nieħu gost immorru mixjiet twal flimkien

Inħossni maħbub/a meta tgħinni 5 jew 2 Inħossni maħbub/a meta tmissni

Nieħu gost li tmissni meta tgħaddi minn ħdejja 2 jew 3 Nieħu gost meta tismagħni u tagħdirni

Nieħu gost ħafna nirċievi rigali minn għandek 4 iew 5 Nieħu gost meta tgħinni fix-xogħol tad-dar

Nieħu gost meta tgħaddi kumplimenti dwar id-

dehra tiegħi 1 jew 3

Inħossni maħbub/a meta tipprova tifhem dak li

qed inħoss

Inħossni li ħadd ma jista' għalija meta tkun qed

iżżommni 2 jew 5 L-għajnuna tiegħek napprezzaha ħafna

Napprezza I-ħafna affarijiet li tagħmel għalija 5 jew 4 Nieħu gost nirċievi rigali li tagħmel int

Napprezza ħafna meta tagħtini attenzjoni sħiħa 3 jew 5 Napprezza ħafna meta tagħmel xi biċċa xogħol

għalija

Nieħu gost meta tagħtini rigal fil-birthday 4 jew 1 Napprezza ħafna li fil-birthday tgħidli/tiktibli kliem

sabiħ

Inħossni maħbub/a meta tgħinni fix-xogħol 5 jew 4 Naf li tkun qed taħseb fija meta tagħtini rigal

Napprezza li tiftakar dati importanti u tagħtini rigal 4 jew 3 Napprezza meta tismagħni u ma tinterrompinix

Nieħu gost meta mmorru għal xi vaganza flimkien 3 jew 5 Napprezza li tagħti kasi biżżejjed li tgħinni fix-xogħol

tiegħi ta' kuljum

Nieħu gost meta tbusni għall-għarrieda 2 jew 4 Nieħu gost meta nirċievi rigal mhux mistenni

Nieħu gost meta tgħidli li tapprezzani 1 jew 3 Nippreferi meta tħares lejja meta nkunu qed

nitkellmu

Ir-rigali tiegħek huma speċjali 4 jew 2 Inħossni sew meta tmissni

Inħossni maħbub/a meta tgħid kliem ta'

apprezzament 1 jew 5

Inħossni maħbub/a meta tagħmel xi ħaġa li

tlabtek b'entużjażżmu

Irrid Ii tmissni kuljum 2 jew 1 Irrid kliem ta’ affermazzjoni kuljum

Nieħu gost immur postijiet differenti miegħek 3 jew 2 Nieħu gost li nżommu id f’ id

Inħossni sew meta tħaddanni miegħek 2 jew 5 Dak li tagħmel jaffetwani aktar minn dak li tgħid