le portfolio numérique en francisation
TRANSCRIPT
Journe pdagogique rgionale
Formation gnrale des adultes
Lachute, Qubecle 21 novembre, 2008
Samantha Slade
Le portfolio numrique en francisation
Laval
1 personne sur 5 est immigrante
plus de de la population a une langue maternelle autre que l'anglais ou le franais
les immigrants ont un niveau de pauvret et d'exclusion sociale plus lv que la moyenne (malgr leur ducation)
recruter et retenir des immigrants pour le march du travail fait partie de la planification stratgique rgionale
Un projet rgional
Prsentement un partenariat de 5 organisations- CS Laval, CS Sir Wilfrid Laurier, Cgp Montmorency- CRIM (infrastructures technologiques)- percolab (gestion de projet, promotion)
valorisationintgrationcitoyen 21ime sicleexpriences
de travail
de formation
de vie
francisation
vie quotidienne
milieu du travail
eCitoyen
responsable/auto-organis
rseaut
La vision du portfolio numrique
Une phase pilote russie
Confirmation de l'intrt de s'en servir, des solutions technologiques et des orientations pdagogiques.
Un environnement modulaire et flexible
Les utilisateurs peuvent organiser l'environnement comme ils le veulent : diter, dplacer, ajouter, ajuster, renommer, etc...
Des mthodologies structurantes imbriques
Pour viter le syndrome de la page blanche
Contenu bas sur des ressources et des services existants
Intgrs selon des processus utiles pour des personnes immigrantes.
Son portfolio numrique dans la vie
Cours de francisation niveau 1
Cours de francisation niveau 2
Cours de francisation niveau 3
francisation en milieu du travail
Recherche d'emploi
Souvenirs
La vie
Famille et amis de son pays d'origine
Collgues et rseau immigrant
Enseignants et personnes soutien
Soi-mme - rflxion
Publiquement identit web
Employeurs potentiels
Pour interagir
ePortfolio
Les ressources existent, il faut les trouver!
Intgrer et amliorer l'accs aux ressources et services trop souvent caches, disperses ou fragmentes.
By Kazuhiko Teramoto, Flickr.com
ePortfolios centr sur la personne
donne du sens pour la personne immigrante
soutien l'apprentissage personnalis
a une utilisation plus large et plus long qu'un simple cours
By El Dude, Flickr.com
Une personne pourrait se servir du portfolio numrique pour
- commencer ses apprentissages en tout temps- apprendre le franais et les us et coutumes qubcoises- developper des habilets d'employabilit et comprhension de la culture de travail du Qubec- dvelopper sa prise de conscience de ses comptences et son habilet les communiquer - partager et interagir avec d'autres (famille, rseau de soutien, enseigants, collgues, employeur potentiel) - developper un sens de fiert de ses origines, son identit qubcoise et sa capacit de prise en charge
Technologie flexible
1.Portail personnel (comme Netvibes/Posh)2. Une bibliothque libre d'objets pour soutenir des processus ePortfolio 3. Des services imbriques
Voir : Widgets for flexible learning and ePortfolios, Yves Otishttp://www.percolab.com/blog/2008/09/14/widgets-for-flexible-learning-environment/Creating Flexible User Applications Using Widget Technology, Scott Wilsonhttp://www.elearning.ac.uk/features/feature.2008-07-08.2311704736
Phase 1, Version de base (dbut 2009)
Francisation
Profil personnel
Expriences et comptences
By Chris Darling, Flickr.com
Phase 2: Integration en milieu du travail (mi-2009)
Trouver un emploi
Sant et scurit
Entrevues
Culture de traval
Conflits au travail
Rseaux d'affaires
Dmarrer une entreprise
Travail d'quipe
Benvolat
By GracinhaMarco Abundo, Flickr.com
Phase 3: Vie quotidienne (fin 2009)
Sant
Famille
Logement
Loisirs
Banque
Citoyennet
Gestion de projet collectif
L'intgration et l'adaptation des ressources et des expertises de diverses organisations (gouvernementale, communautaire, ducatifs etc).
tablir et maintenir multiples partenariats
Un projet de portfolio numrique pour ...
toutes les instances rgionales
soutenir l'intgration des immigrants
la prise en charge des personnes immigrantes
communiquer et rseauter
pour soutenir l'apprentissage tout au long de la vie, l'employabilit et le dveloppement de son identit
By fady habib, Flickr.com
Samantha [email protected] prsentation est disponible : slideshare.com/sam5