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TEORÍ A DE LA COMUNICACIÓN MAESTRA MARÍ A ANTONIETA MARBÁN CERTUCHA

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TEORÍ A DE LA COMUNICACIÓN

MAESTRA MARÍ A ANTONIETA MARBÁN CERTUCHA

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FUNCIONALISMOPAUL LAZARSFELD

Datos biográficos:

Sociólogo norteamericano de origen vienés. Nació en Austria en 1901. Llegó a Estados Unidos en 1937.

Su formación comprende las matemáticas,la psicología, la sociología y la física.

Se le califica como el sociólogo de las comunicaciones.

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FUNCIONALISMOPAUL LAZARSFELD

Publicaciones: Lazarsfeld, Berelson y Gaudet

escribieron el libro “El pueblo elige” en el que investigaron el manejo y cambio de actitud del voto electoral en una campaña presidencial en 1940 en Estados Unidos.

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FUNCIONALISMOPAUL LAZARSFELD

Principales conceptos teóricos: Estudia las relaciones que se establecen entre los

líderes de opinión y los mass-media y entre los líderes de opinión y los sectores menos activos.

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FUNCIONALISMOPAUL LAZARSFELD Y MERTON

Principales conceptos sobre los medios masivos de comunicación:

Confieren statu quo social y económico.

Instrumentos para la estabilidad y cohesión.

Imponen normas sociales.

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FUNCIONALISMOPAUL LAZARSFELD Y MERTON

Proponen e imponen a la colectividad una misma manera de interpretar la realidad y la historia.

Son disfuncionales y narcotizantes.

Son un freno para la acción y la participación del ciudadano.

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FUNCIONALISMO HAROLD LASSWELL

Datos biográficos: Nació en Illinois en 1902. Se

doctoró en sociología y viajó al Reino Unido para continuar sus estudios.

Después trabajó en el Institute for Propagande Anaysis en donde editó revistas sobre textos propagandísticos del periodo de las entreguerras.

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FUNCIONALISMOHAROLD LASSWELL

Paradigma clásico de la comunicación:Harold Lasswell

¿Quién dice qué? . Se refiere a la investigación de los emisores; sus rasgos sociales, comportamientos comunicativos, repertorio sistemático que utilizan, etc.

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FUNCIONALISMOHAROLD LASSWELL

Paradigma clásico de la comunicación:Harold Lasswell

El análisis del ¿qué?. Se refiere a las características del mensaje emitido, su valor informativo en un contexto social y político, así como develar su contenido oculto.

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FUNCIONALISMOHAROLD LASSWELL

Paradigma clásico de la comunicación:Harold Lasswell

El ¿a quién? . Se dirige a los receptores de los mensajes (audiencias, públicos etc).

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FUNCIONALISMOHAROLD LASSWELL

Paradigma clásico de la comunicación:Harold LasswellEl análisis del ¿por qué canal?. Se focaliza en las características del soporte físico del mensaje (comunicación por cable, ondas etc).

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FUNCIONALISMOHAROLD LASSWELL

El análisis del ¿con qué efectos?. Se vincula con la intención implícita y explícita en torno a los fines de la comunicación, sean éstos persuasivos, cognitivos o de entretenimiento.(Investigar formas de percepción y significado de los mensajes).

Paradigma clásico de la comunicación:Harold

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