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124, boulevard de Strasbourg94 140 Nogent-sur-Marne
Tél. 01.48.76.04.10Fax. 01.48.76.66.34
E-mail: [email protected]
Horaires d’ouverture:Lundi, mardi, jeudi et vendredi: 9h-12h30 et 13h30-17h
et jusqu’à 19h le mercredi
Pendant les vacances scolaires: 9h-12h30 et 13h30-17h tous les jours
L’après 3e
Bienvenue au CIO de Nogent
2nde Générale et Technologique2nde
Spécifique1e année
Première Générale
2e année
CAP
PremièreTechnologique
TerminaleGénérale
Terminale Technologique
Voie professionnelleVoie générale et technologique
Bac Général*L- ES- S
BacTechnologiqueSTMG - STI2D-
ST2S - STL-STD2A - STAV
Bac TMD & hôtellerie
ou spécifique
ou spécifique
2nde Professionnelle
Première professionnelle
Terminale professionnelle
BacProfessionnel
2ème année
1ère année
BrevetProfessionnel
Classe de troisième
Niveau Niveau IVIV
ETUDES et/ou VIE PROFESSIONNELLE
CIO de Nogent
Tronc Commun
La seconde générale et technologique La seconde générale et technologique
Français 4h Physique-Chimie 3h
Histoire-géographie 3h SVT 1h30
LV1 + LV2 5h30 EPS 2h
Mathématiques 4h Education civique, juridique & sociale
0h30
Accompagnement personnalisé 2h
Soit 25h30hebdomadaires
+1 - SES ou PFEG (1h30)
SES ou PFEG (non pris en 1)Création & innovation technologiquesSciences de l’ingénieurSanté & socialBiotechnologiesSciences & laboratoireMéthodes & pratiques scientifiquesLittérature & sociétéCréation & activités artistiques (arts visuels; arts du son; patrimoine; arts du spectacle)LV3 ou langue ancienne (grec ou latin) (3h)Écologie, agronomie, territoire et dév. durable*
2 – un enseignement de 1h30 à 3h: 1 - SES ou PFEG (1h30)+ 2 enseignements type « technologique » (2 x 1h30):
Création & innovation technologiquesSciences de l’ingénieurSanté & socialBiotechnologiesSciences & laboratoire
Un seul enseignement de 5 ou 6h:
EPS ou Arts du cirque ou Création & culture design
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tion Cas particuliers:
A
B
CIO de Nogent
+Enseignements facultatifs (3h)
Arts; EPS; langue ancienne (latin ou grec); LV3; prat. prof.*; prat. soc. & cult.*; hippo. & équit.* + At. artistique (72h/an)
Création & Innovation TechnologiquesComprendre comment est conçu un produit ou un système technique, faisant appel à desprincipes innovants et répondant aux exigences du développement durable.
Sciences & LaboratoireDécouvrir et pratiquer des activités scientifiques en laboratoire, dans les domaines de la santé, del’environnement et de la sécurité. Biotechnologies
Découvrir les protocoles expérimentaux et les procédés bio-industriels liés aux biotechnologies dans l’environnement, la santé, l’industrie…
Santé & socialAborder les sujets concernant les liens entre la santé et le bien-êtresocial (handicap et adaptation, structures sanitaires…)
Écologie, agronomie, territoire & développement durableS’initier aux sciences biologiques, à l’écologie, aux méthodes de productions animales et végétales.
Littérature & SociétéMontrer l’intérêt et l’utilité socialed’une formation littéraire et humaniste quiintègre l’apport de l’histoire pour mieuxcomprendre la société et ses enjeux.
Enseignements d’exploration Enseignements d’exploration
2GT
Latin ou grec ancienDécouvrir ou poursuivre une langue et une civilisation anciennes en s’exerçant à la traduction écrite, à l’étude de textes littéraires,historiques ou artistiques.
Création & activités artistiquesApprofondir l’expérience esthétique et apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux grâce à l’étude de formes artistiques diverses, de leur environnement culturel et des ressorts de la vie artistique contemporaine.
Sciences de l'ingénieurA travers la question du développement durable, analyser comment des produits et des systèmes complexes répondent à des problèmes sociétaux.
Méthodes & Pratiques ScientifiquesSe familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les mathématiques, les sciences de la Vie et de la Terre, la physique et la chimie
LV3Découvrir une langue, une civilisation, un mode de vie et de pensée différents au travers de l’étude du vocabulaire, de la grammaire, via la conversation, l’étude de textes, de documents, de films…
CIO de NogentSciences Economiques & Sociales
Découvrir les savoirs et les méthodes spécifiques à la sciences économiques et à la sociologie, à partir de problématiques contemporaines (consommation, production…)
Principes Fondamentaux de l’Economie et de la GestionDécouvrir ces principes en partant du comportement concret d’acteurs de la vie quotidienne (entreprises, associations…):leur fonctionnement, leur rôle économique…
Création & Innovation TechnologiquesComprendre comment est conçu un produit ou un système technique, faisant appel à des principes innovants et répondant aux exigencesdu développement durable.
Sciences & LaboratoireDécouvrir et pratiquer des activités scientifiques en laboratoire, dans les domaines de la santé, del’environnement et de la sécurité. Biotechnologies
Découvrir les protocoles expérimentaux et les procédés bio-industriels liés aux biotechnologies dans l’environnement, la santé, l’industrie…
Santé & SocialPrévention de la santé de la population (évolution, structures sanitaires…),protection sociale… autant de sujets concernant les liens entre la santé et le bien-être social (handicap et adaptation…)
Cas particuliers
2GT
Sciences de l'ingénieurA travers la question du développement durable, analyser comment des produits et des systèmes complexes répondent à des problèmes sociétaux.
CIO de Nogent
Création & Culture Design (6h)Fondé sur l’analyse et l’expérimentation, cet enseignement explore les grandes thématiques relatives au cadre de vie et à l’environnement, à la conception d’un produit…
EPS (5h)Offrir une formation pratique, exigeante et rigoureuse dans le domaine des activités physiques, sportives et artistiques.
Arts du cirque (6h)Cette formation nécessite l’appropriation de bases d’expression corporelle et artistique (acrobaties, eu d’acteur…)Le programme d’arts et culture permet d’acquérir une vision générale pour analyser les arts du cirque dans l’histoire du spectacle vivant et de les situer dans notre civilisation.
A
B
Ils concernent tous les élèves.
Ce sont des cours en groupe ou ½ classe qui s'ajoutent aux enseignements suivis en classe entière.
Temps d‘enseignement de deux heures hebdomadaires, il est intégré à l’emploi du temps.
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2GT
Accompagnement personnalisé
Des stages « passerelles » ou de remise à niveau
CIO de Nogent
Ils sont organisés selon trois axes: soutien, approfondissement, orientation; sous des formes diverses (travaux sur les compétences de base, travaux interdisciplinaires…)
Soutien scolaire
Un tutorat pour la scolarité au lycée
Objectif : préparer une formation dans un domaine professionnel.
Formation : 3 ans en section professionnelle de lycée ou par la voie de l'apprentissage.
Au programme
Enseignement professionnel
Enseignement général (français, maths, histoire-géographie, LV1...).
Accompagnement personnalisé
Le Baccalauréat professionnelLe Baccalauréat professionnel
Spécialités
Environ 17h hebdo.
Environ 15h hebdo.
2h30
Périodes de formation en entreprise
22 semaines sur les trois années
Environ 31h hebdo.
Préparation du CAP ou du BEP comme
certification intermédiaire.
CIO de Nogent
Bac Pro
Secteur agricoleSecteur agricoleAgroéquipement
Bio-industries de transformation
Conduite & gestion de l’exploitation agricole
Conduite & gestion de chantiers forestiers
Productions aquacoles
Productions horticoles
Technicien conseil-vente (en animalerie ou en produits horticoles & de jardinage)
Technicien vente & conseil qualité (produits alimentaires ou vins & spiritueux)
Travaux paysagers
Mécanique - AutomobileMécanique - AutomobileAgent de maintenance de matériels
Carrosserie
Maintenance de véhicules automobiles
Maintenance des systèmes mécaniques automatisés
Métiers de la production mécanique informatisée
Outillages
Productique mécanique
Bâtiment - Travaux publicsBâtiment - Travaux publics
Aménagement & finition du bâtiment
Ouvrages du bâtiment (aluminium, verre & matériaux de synthèse ou métallerie)
Technicien d’études du bâtiment (3 spé.)
Technicien géomètre-topographe
Technicien de maintenance des systèmes énergétiques & climatiques
Technicien en installation des systèmes énergétiques & climatiques
Technicien du froid & du conditionnement d’air
Travaux publics
Bois - AmeublementBois - AmeublementTechnicien constructeur bois
Technicien de fabrication bois & matériaux associés
Technicien de scierie
Technicien menuisier-agenceur
Chimie - Physique - BiologieChimie - Physique - Biologie
Agent en assainissement radioactif
Métiers des industries chimiques, des bio-industries et du traitement des eaux
Électrotechnique - ÉlectroniqueÉlectrotechnique - Électronique
Maintenance des équipements industriels
Électrotechnique, énergie & équipements communicants
Microtechniques
MSMA (op° systèmes ferroviaires)
Systèmes électroniques numériques
Hôtellerie -AlimentationHôtellerie -Alimentation
Alimentation
Bioservices
Métiers de la restauration et de l ’hôtellerie
Industries graphiquesIndustries graphiques
Métiers de la communication et des industries graphiques
Matériaux - MétallurgieMatériaux - MétallurgieIndustries des pâtes, papiers, cartons
Mise en œuvre des matériaux
Réalisation d ’ouvrages chaudronnés et de structures métalliques
Transport - LogistiqueTransport - Logistique
Exploitation des transports
Logistique
Habillement - CoutureHabillement - Couture
Métiers de la mode et industries connexes
Services administratifsServices administratifs
Comptabilité
SecrétariatSanitaire - SocialSanitaire - Social - Accompagnement, soins & services à la personne
- Services de proximité & vie locale Bac pro
CIO de Nogent
Relations aux clients & aux usagersRelations aux clients & aux usagersCommerce
Services : accueil, assistance, conseil
Vente (prospection, négociation, suivi de clientèle)
formation en entreprise de 12 à 16 semaines (stage)
Durée : 2 ans d'études après la 3e.
Objectif : se former à un métier.
Formation : en lycée professionnel ou par la voie de l'apprentissage.
Au programme
entre 14 et 16 heures par semaine d'enseignements généraux.
De 17 à 18 heures d'enseignements techniques et professionnelsCours, travaux pratiques, travaux en atelier,
en labo, sur le chantier... en fonction de la spécialité.
Le CAPLe CAP: : certificat d'aptitudes professionnellescertificat d'aptitudes professionnelles
CIO de Nogent
De 31h à 34h hebdo
Les Bacs Généraux
CIO de Nogent
L
ES
S
Le baccalauréat L est destiné à ceux qui s’intéressent à la littérature, aux langues, à l’histoire-géographie…et qui sont curieux des différentes formes d’expression culturelle.
Bac G
CIO de Nogent
4 profils
Langues vivantesou
Langues anciennes
MathématiquesArts
Droit & grands enjeux du
monde contemporain
Qualités utiles: esprit d’analyse et de synthèse, maîtrise de l’expression écrite et orale
L
Le baccalauréat ES est caractérisé par sa pluridisciplinarité.
Pour ceux qui s’intéressent aux questions d’actualité et aux problèmes économiques et sociaux. Il faut aussi aimer les mathématiques et être prêt à s’investir dans toutes les matières.
CIO de Nogent
3 profils
Mathématiques
Economie approfondie
Sciences sociales & politiques
Bac G
ES
Le baccalauréat S vise à développer la culture scientifique, tout en laissant une place non négligeable aux disciplines littéraires.
Qualités utiles: aptitudes à observer, démontrer, exposer clairement un raisonnement et rédiger
CIO de Nogent
5 profils
SVT
Informatique & sciences
du numérique
Physique-chimie
Mathématiques
Bac G
S
Ecologie, agronomie &
Territoire
Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant (STAV) en lycée agricole
Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S)
Sciences et Technologies de Laboratoire (STL)
Sciences et Technologies de l’Industrie & du Développement Durable (STI2D)
Sciences et Technologies du Management de la Gestion (STMG)
Les Baccalauréats Technologiques
Hôtellerie
Techniques de la musique et de la danse (TMD)} Après une Après une 2nde spécifique2nde spécifique
CIO de Nogent
Sciences et Technologies du Design & des Arts Appliqués (STD2A)
STI2DCIO de Nogent
4 spécialités
Energies &
environnement
Systèmes d’information &
numériques
Innovation technologique &
éco-conception
Architecture &
construction
Bac Techno
Qualités utiles: aptitudes à comprendre et expliquer les concepts de base de la
technologie des systèmes industriels intérêt pour l’étude et la recherche de solutions techniques
ST2S
Le paramédical: infirmier, prothésiste, podologue, secrétaire médicale…
Les sciences: laborantin dans le domaine médical ou industriel…
Le social: éducateur spécialisé, assistant social, éducateur de jeunes enfants…
Bac Techno
CIO de Nogent
Qualités utiles: attrait pour les relations humaines et l’intervention sanitaire et sociale intérêt pour les sciences: biologie, physiopathologie, physique, chimie
Débouchés
STL
Biotechnologies
Sciences physiques et chimiques en laboratoire
Débouchés en laboratoire d’analyses et de contrôle, en cosmétique, dans l’agroalimentaire et l ’environnement, dans l’industrie chimique, pharmaceutique, le paramédical…
Bac Techno
Qualités utiles: goût pour les sciences expérimentales: chimie, sciences du vivant… aptitude à comprendre la théorie à partir de l’expérimentation
2 spécialités
CIO de Nogent
STMG
4 spécialités de terminale
Bac Techno
> « Gestion et finance »
> « Ressources humaines et communication»
> « Marketing » (mercatique)
> « Systèmes d’information de gestion »
• Assurance, banque • Gestion des entreprises• Comptabilité • Commerce• Sciences humaines et sociales• Langues…
Après le bac
CIO de Nogent
Ce baccalauréat s’adresse aux personnes intéressées par les techniques de communication et de gestion, l’économie, l’impact des stratégies d’entreprise…
Qualités: expression écrite et orale en français et en langues étrangères.
Bac STD2ACe bac intéressera ceux qui sont attirés par les applications de l'art et par la conception et la réalisation d'objets
(meubles, ustensibles...) ou d'espaces.
L'architecture intérieure
Les arts graphiques
La communication visuelle
L'artisanat d'art
Le design d'espace
STAV
Secteurs de l’industrie agroalimentaires, du technico-commercial, des analyses agricoles, biologiques et biotechnologiques, etc
Ce baccalauréat s’adresse aux élèves intéressés par l’évolution du monde agricole ainsi que les sujets de société tels que la dimension sanitaire de l’alimentation, la gestion des ressources ou
la protection de l’environnement.
Combinaison d’enseignements généraux, technologiques, cours théoriques, travaux pratiques et dirigés. Stage de 8 semaines.
Au programme
Développement des connaissances autour de 3 axes: agriculture territoire & société; fait alimentaire; gestion du vivant, des ressources durables & non durables.
Débouchés
Secteurs de la production, de l’agroéquipement, de la commercialisation, du service en espace rural, métiers de l’eau, gestion et protection de la nature, gestion forestière, etc.
Bac Techno
CIO de Nogent
Hôtellerie
L'insertion professionnelle directe à l'issue de ce baccalauréat est possible, mais sa finalité est plutôt la préparation au BTS dans la gestion hôtelière, des services d’accueil ou d’hébergement…
Ce baccalauréat se prépare en 3 ans après la 3e en intégrant une seconde spécifique.
> Français, mathématiques, LV étrangères, économie, droit, etc.
Au programme
> Gestion hôtelière, techniques & méthodes culinaires, techniques d’accueil & d’hébergement et service & commercialisation.
Débouchés
Bac Techno
CIO de Nogent
Techniques de la musique et de la danse
Ce baccalauréat s’adresse aux instrumentistes et aux danseurs
qui envisagent d’exercer un métier en rapport avec la musique
ou la danse.
En première et terminale : environ 15 heures d'enseignement et 10 à
15 heures hebdomadaires de formation artistique
Il est accessible après une seconde spécifique. Les élèves doivent obligatoirement être
inscrits en conservatoire
Et après? Études artistiques en conservatoire (sur
concours) ou à l’université
Bac Techno
CIO de Nogent
Calendrier des procédures d’orientation & d’affectation
Fin 2e trimestre Mars
Fin 3e trimestre
Mai-Juin
Juin
début Juillet
Vœux provisoires par la fiche de liaison
Intentions d’orientation
Examen des voeux en conseil de
classe
Hypothèses d’orientation
Vœux définitifs
par la fiche de liaison
Intentions d’orientation
Examen des vœux en
conseil de classe
Propositions d’orientation
Désaccord avec le
conseil de classe
Dialogue
si désaccord…
Accord avec le conseil de
classe
…Appel*
Décision
d’orientation…
Affectation
Puis
Inscriptions* Seule la commission d’appel peut modifier la décision d’orientation du CC