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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Storia del Personal Computer
•Enigma 2^ guerra mondiale
•Colossus ed Eniac (1944-1955)
•Arpanet (1958)
•Olivetti Programma 101(1959)
•1° microcip Intel (1960)
•Altair (cpu intel 8800) della MITS (1975)
•Apple, Commodore, Sinclair (1976-1980)
•1° PC IBM 5150 (1981)
•Macintosh 1990 (Graphical User Interface)
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Bill Gates e Stephen Wozniac costituiscono l’Homebrew Computer Club(5/03/1975)
Bill Gates e Paul Allen propongono alla MITS il proprio interpreteBASIC e costituiscono la Micro-Soft (nel 1979 conta 3 dipendenti e16005 dollari di fatturato)
1980 la Micro-Soft ottiene dalla IBM l’appalto per un s.o. da inseriresui pc IBM
Bill Gates acquista per 50,000 $ il sistema QDOS (Quick and DirtOperating Sistem) da Ed Roberts
1981 la IBM produce IBM 8086 con sistema MS DOS con sistemadella licenza d’uso
1985 la Microsoft mette in commercio WINDOWS 1.01.0 -interfacciagrafica inventata dalla Apple ed utilizzato sui macintosh- (alla fine del1990 la Microsoft conta 4,037 dipendenti e ricavi per 804.530.000 $)
1995 esce EXPLORER 2.0 ( primo browser in concorrenza conNetscape)
Oggi la Microsoft S.P.A. conta 92.000 dipendenti e ricavi per 58miliardi di dollari
Piccola Storia della Microsoft
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
HARDWARE = Struttura fisica
SOFTWARE = Insieme dei programmi
STRUTTURA DI UN COMPUTER
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Processore CPU Memoria Unità I/O
BUS
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Processore CPU
La CPU (Central Processing Unit) elebora i dati eseguendo le operazioni richieste dal programma. E’ composta da due parti fondamentali.
Unità artitmetico-logica detta A.L.U.
Unità di controllo detta C.U.
Registri o memoria interna del processore
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Processore CPU
La Arithmetic Logic Unit ha il compito di eseguire le operazioniaritmetiche e logiche sui dati provenienti dalla memoria, compitiesecutivi. La velocità del processore dipende dalla velocità di clock.
A.L.U.
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Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Processore CPU
La Control Unit ha il compito di gestire e controllare il funzionamento ditutte le componenti del computer, decide e coordina.
C.U..
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Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Processore CPU
I Registri sono celle di memoria interne al processore che memorizzanole operazioni logico-aritmetiche compiute e le informazioni di controllosulle operazioni eseguite.
Registri interni
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Processore CPU
Elapsed time: tempo complessivo dell’elaborazione
Tempo di CPU: Tempo effettivo dell’elaborazione al netto delleoperazioni di INPUT/OUTPUT
Frequenza di Clock: è misurata in Mhz (milioni di cicli di clock alsecondo)è il numero di attività elementari eseguite nell’unità di tempo (inun secondo) Tanto maggiore è la frequenza tanto più performante è ilprocessore
Misurazione delle prestazioni di un CPU
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Memoria
RAM
ROM
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
MEMORIA
La RAM e’ una memoria ad eccesso casuale acui può accedere l’utente. E’una memoria di tipo temporaneo il suo contenuto viene cancellato quandosi spegne il computer.
RAM
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
MEMORIA
La ROM e’ una memoria di sola lettura ed è di tipo permanente checontiene i programmi che servono per far funzionare il PC. Leinformazioni in essa contenute non possono essere modificate dall’utentee non vengono cancellate quando si spege il computer.
ROM
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
STRUTTURA DI UN COMPUTER
MEMORIA
Dispositivi di input/output su cui si possono memorizzare dati eprogrammi in modo permanente.
ESTERNE
• Nastro magnetico
• Disco magnetico
• Disco ottico
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Memoria
Tutte le informazioni immagazzinate nella memoria di uncomputer sono espressi sotto forma di numeri del sistema binario,cioè 0 e 1. Ciascuna cifra binaria viene definita bit. Il bit èl’informazione minima che il computer può trattare. Gruppi di 8bit formano un byte.
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Multipli del byte
I multipli del byte sono Kilobyte Kb (1024 byte), megabyte Mb(1024 Kb), Gigabyte Gb (1024 Mb).
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Unità di I/O
Sono unità di input i dispositivi che consentono di immettereinformazioni, tradotte in numeri binari, all’interno del pc:
• Tastiera
• Mouse
• Microfono
• Scanner
• altro….
Unità di Input
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Unità di I/O
Sono unità di output dispositivi che consentono al pc dicomunicare all’esterno i risultati dell’elaborazione:
• Monitor
• Stampante
• Altoparlanti
• Modem
• Altro….
Unità di Output
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
Modello di Von Neumann (1940)
STRUTTURA DI UN COMPUTER
BUS
Bus indirizzi: unidirezionale e serve per selezionare l’unità
Bus dati: bidirezionale serve a trasmettere ricevere informazioni tradue unità del sistema
Linee di controllo: sono canali di input/output del processore
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Laboratorio di Alfabetizzazione Informatica
STRUTTURA DI UN COMPUTER
Gli elementi da considerare per la scelta di un computerperformante dipendono dall’utilizzo che si intende fare del pc,comunque le variabili da valutare sono le seguenti:
• Tipo di CPU ( 8, 32, 64 bit/ core, quadricore ecc.)
• Velocità di clock o cadenza espressa in MHz
• Memoria cache
• RAM espressa in Mb o Gb
• Hard Disk
Quale computer scegliere
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FINE