la scuola secondaria superiore. obbligo scolastico e diritto/dovere di istruzione e formazione 18...

LA SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE

Obbligo scolastico e diritto/dovere di istruzione e formazione

fino a 1818 anni

Obbligo di istruzione che si assolve frequentando per almeno 10 anni la scuola

IstruzioneLICEALE

1° anno

2° anno

3° anno

4° anno

5° anno

Diploma di Stato

IstruzioneTECNICA

1° anno

2° anno

3° anno

4° anno

5° anno

IstruzionePROFESS

1° anno

2° anno

3° anno

4° anno

5° anno

Istruzione FormazionePROFESSIONALE

1° anno

2° anno

3° anno

4° anno

5° anno

TERZA MEDIA

QualificaProfessionale

DiplomaTecnicoProfessionale

Mondo del LavoroFormazione Universitaria

I LICEI1. Liceo artistico

2. Liceo classico

3. Liceo linguistico

4. Liceo musicale e coreutico

5. Liceo scientifico +opz Scienze Applicate

6. Liceo delle scienze umane +

opz Economico Sociale

Cosa offre il LICEO?

Una formazione di base ampia, utile ad acquisire le conoscenze, le abilitàe le competenze adeguate a leggere einterpretare la realtà con atteggiamentocritico, razionale, creativo e progettuale.

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dura 5 anni ed è suddiviso in due bienni e un quinto anno al termine del quale gli studenti sostengono l’esame di Stato e conseguono il diploma di Istruzione Liceale.

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Carico orario

Liceo artistico 34 ore nel biennio* Liceo musicale e coreutico 32 ore (dalla prima alla quinta classe) Liceo classico 27 ore nel biennio* Licei scientifico, linguistico,

scienze umane 27 ore nel biennio*

*Le ore aumentano a seconda degli indirizzi negli anni successivi.

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LeLe materie comunimaterie comuni a tutti i Licei a tutti i Licei sono:sono:

italianostoria e geografiafilosofia (dal terzo anno)storia dell’artescienze naturalimatematicafisicascienze motorie e sportivereligione o attività alternative.lingua straniera (studiata per tutti e 5 gli anni) TreViTreVi

In TUTTI i licei è previsto che, nel quinto anno di corso,

una disciplina non linguistica sia studiata in lingua straniera

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I licei consentono l'acquisizione di conoscenze, abilità e competenze adeguate al proseguimento degli studi di ordine superiore, ma anche all’inserimento nel mondo del lavoro.

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DURATA: 5 Anni Titolo di studio: Diploma di Liceo Classico Orario settimanale: 27 h. (primo biennio)

Materie di indirizzo: lettere, latino, greco, filosofia

L.C. sul territorio: Banfi (Vimercate); Zucchi (Monza); Dehon (monza)

Novità della riforma:1. La lingua straniera si studia per tutti e 5 gli anni 2. Si rafforza lo studio delle materie matematico-scientifiche3. Viene introdotta Storia dell’Arte nel 2° biennio

Liceo Classico

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Liceo Classico

1° anno 2° anno 3° anno 4° anno 5° anno

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua e cultura latina 5 5 4 4 4

Lingua e cultura greca 4 4 3 3 3

Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3

storia 3 3 3

storia e geografia 3 3

filosofia 3 3 3

Matematica * 3 3 2 2 2

fisica 2 2 2

scienze naturali** 2 2 2 2 2

storia dell'arte 2 2 2

scienze motorie 2 2 2 2 2

religione o alternativa 1 1 1 1 1

27 27 31 31 31

DURATA: 5 Anni Titolo di studio: Diploma di Liceo Scientifico, con eventuale opzione Scienze Applicate Orario settimanale:

27 ore (1° biennio) Materie di indirizzo:

Matematica, Chimica, Fisica, Latino o seconda lingua per tutto il ciclo a scelta della scuola, Filosofia

L.S. sul territorio: Banfi (Vimercate – con opzione Scienze Applicate); Einstein (Vimercate – per l’opzione Scienze Applicate); Frisi (Monza- con opzione Scienze Applicate); Hensemberger, Mapelli (Monza – opzione Scienze Applicate); Is. Santa Dorotea (Arcore); Collegio Sant’Antonio (Busnago)Novità della riforma:

1. Rimane solo l’indirizzo Scienze Applicate e nessun’altra sperimentazione2. L’opzione Scienze Applicate non prevede il latino ed è caratterizzata da

un più alto numero di ore dedicate a biologia, chimica e scienze della terra, prevede inoltre lo studio dell’informatica

3. Si studia Fisica dal primo anno, potenziamento dello studio della matematica e delle materie scientifiche

Liceo Scientifico

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Liceo Scientifico



Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3


storia 2 2 2


filosofia 3 3 3

matematica * 5 5 4 4 4

fisica 2 2 3 3 3

scienze naturali** 2 2 3 3 3

disegno e storia dell'arte 2 2 2 2 2



27 27 30 30 30

Fornisce competenze particolarmente sviluppate negli ambiti relativi alla cultura scientifico-tecnologica.

Le scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche, della terra, nonché l’informatica e le loro applicazioni, assumono particolare rilievo.

Liceo Scientifico con Opzione Scienze applicate

TreViTreVi

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Liceo Scientifico con Opzione Scienze applicate




storia 2 2 2


filosofia 2 2 2

matematica 5 4 4 4 4

informatica 2 2 2 2 2

fisica 2 2 3 3 3

scienze naturali* 3 4 5 5 5

disegno e storia dell'arte 2 2 2 2 2



27 27 30 30 30

Fornisce le conoscenze, le abilità e le competenzenecessarie per comprendere, parlare e scriveretre linguetre lingue, oltre l’italiano, e per rapportarsi in forma critica e dialettica alle altre culture.

Dal primo anno del secondo biennio è previstol’insegnamento in lingua straniera di una

disciplina nonlinguistica. Dal secondo anno del secondo biennio èprevisto inoltre l'insegnamento, in una diversa linguastraniera, di una disciplina non linguistica.

Liceo Linguistico

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DURATA: 5 Anni Titolo di studio: Diploma di Liceo Linguistico Orario settimanale: 27 h. (primo biennio) Materie di indirizzo: tre lingue straniere e letteratura

straniera; latino i primi due anni L.L. sul territorio:

Vanoni (Vimercate); C. Porta e Mosè Bianchi (Monza)

Novità della riforma:1. Latino obbligatorio per il primo biennio2. Tre lingue obbligatorie per l’intero ciclo di studi3. Dal 3° anno è previsto l’insegnamento in lingua straniera di

una disciplina non linguistica4. Dal 4°anno inoltre è previsto l’insegnamento in altra lingua

straniera di una disciplina non linguistica

Liceo Linguistico

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Liceo Linguistico

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Materia Classe 1 Classe 2 Classe 3 Classe 4 Classe 5

Religione 1 1 1 1 1

Italiano 4 4 4 4 4

Latino 2 2 - - -

Storia e geografia 3 3 - - -

Storia - - 2 2 2

Lingua straniera 1 4 4 3 3 3



Matematica 3 3 2 2 2

Fisica - - 2 2 2

Scienza naturali 2 2 2 2 2

Storia dell’arte - - 2 2 2

Filosofia - - 2 2 2

Scienze motorie 2 2 2 2 2

Totale 27 27 30 30 30

Approfondisce le principali teorie relative alla conoscenza dei fenomeni collegati alla

costruzione dell’identità personale e delle relazioni sociali e umane.

Fornisce le conoscenze e gli strumenti necessari per cogliere nella loro complessità i processi formativi.

Assicura padronanza comunicativa, metodologica e

tecnica nel campo delle scienze umane.

Liceo delle scienze umane

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DURATA: 5 Anni Titolo di studio: Diploma delle scienze umane con eventuale

opzione economico sociale Orario settimanale: 27 h. (primo biennio)

Materie di indirizzo:Scienze umane (Psicologia, Antropologia, Pedagogia e Sociologia), Latino, Filosofia

Sul territorio: C. Porta (Monza); Bellisario (Inzago)Is. Floriani (Vimercate) In attesa di autorizzazione

Novità della riforma:Nell’opzione economico-sociale non si studia il

latino


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lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

lingua e cultura latina 3 3 2 2 2

inglese 3 3 3 3 3


storia 2 2 2

filosofia 3 3 3 3 3

scienze umane 4 4 5 5 5

Matematica * 3 3 2 2 2

diritto ed economia 2 2

Scienze naturali** 2 2 2 2 2

storia dell'arte 2 2 2



30 30 28 28 28

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Liceo delle scienze umane opzione economico sociale

Fornisce le conoscenze, le abilità e le competenzenecessarie per maturare una cultura estetica, perconoscere il patrimonio artistico e il suo contestostorico e culturale e per esprimere la propria

creatività e progettualità.Assicura la padronanza dei linguaggi, delle

metodologiee delle tecniche artistiche: particolarmente importantisono quindi i laboratori.

Liceo artistico

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Dopo il primo biennio il liceo artistico è suddiviso in sei indirizzi. Indirizzo arti figurative: lo studente acquisisce e sviluppa la

padronanza dei linguaggi delle arti figurative (grafica, pittorica, scultorea).

Indirizzo architettura e ambiente: il corso di studi permette l'apprendimento di metodi di rappresentazione specifici dell’’architettura e delle problematiche urbanistiche.

Indirizzo design: permette l'acquisizione di metodologie per la progettazione di oggetti nei distinti settori della produzione artistica.

Indirizzo audiovisivo e multimedia: lo studente acquisisce e sviluppa la padronanza dei linguaggi e delle tecniche della comunicazione visiva, di quella audiovisiva e multimediale.

Indirizzo grafica: è orientato alla progettazione e alla realizzazione di prodotti di comunicazione visiva.

Indirizzo scenografia: lo studente acquisisce elementi dell’allestimento scenico, dello spettacolo, del teatro e del cinema.

Liceo artistico

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DURATA: 5 Anni Titolo di studio: Diploma di Liceo Artistico con Indirizzo corrispondente Orario settimanale:

34 h (primo biennio); 35 (ultimi tre anni) Materie di indirizzo: Storia dell’arte, discipline grafico - pittoriche, geometriche

e plastiche, laboratoriali artistiche sul territorio: L.A.Monza Villa Reale (ex Istituto d’Arte); L.A. Brera

(Milano), L.A. Preziosine (Monza - Privato)

Novità della riforma:1. Non esiste più l’Istituto d’Arte 2. La lingua straniera si studia per tutti e 5 gli anni

Liceo artistico

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Materie di indirizzoMaterie di indirizzo (dal 2° biennio)

ARTI FIGURATIVE1. Laboratorio di figurazione2. Discipline grafiche e pittoriche3. Discipline plastiche e scultoree ARCHITETTURA E AMBIENTE1. Laboratorio di architettura2. Discipline progettuali (architettura e ambiente) DESIGN1. Laboratorio di progettazione2. Discipline progettuali Design AUDIOVISIVO E MULTIMEDIALE1. Laboratorio audiovisivo e multimediale2. Discipline audiovisive e multimediali GRAFICA1. Laboratorio di grafica2. Discipline grafiche Scenografia1. Laboratorio di scenografia2. Discipline geometriche e scenotecniche

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Liceo artistico

DURATA: 5 Anni Titolo di studio: Diploma di Liceo ad Indirizzo Musicale Orario settimanale: 32h Materie di indirizzo:

Composizione, Esecuzione e interpretazione, Storia della musica, Storia della danza, Tecniche della danza, Laboratorio coreutico

Sul territorio: Zucchi Monza

Nel liceo musicale e coreutico l’iscrizione è subordinata al superamento di una prova di verifica delle specifiche competenze possedute

Liceo Musicale e Coreutico

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GLI ISTITUTI TECNICI

2 settori – 11 indirizzi2 settori – 11 indirizzi

SETTORE ECONOMICO1. Amministrazione, Finanza

e Marketing Articolazioni: - Relazioni internazionali per

il marketing

- Sistemi informativi aziendali 2. Turismo

SETTORE TECNOLOGICO1. Meccanica, Meccatronica ed Energia (2 articolazioni)2. Trasporti e Logistica (3 articolazioni)3. Elettronica ed Elettrotecnica

(3 articolazioni)4. Informatica e Telecomunicazioni

(2 articolazioni)5. Grafica e Comunicazione6. Chimica, Materiali e Biotecnologie

(3 articolazioni)7. Sistema Moda (2 articolazioni)8 Agraria Agroalimentare

Agroindustria(3 articolazioni)

9. Costruzioni, Ambiente e Territorio (1 articolazione)

Istituti Tecnici

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INDIRIZZI

a. Meccanica, Meccatronica ed EnergiaMeccanica, Meccatronica ed Energia Articolazioni: “Meccanica e meccatronica”, “Energia”Articolazioni: “Meccanica e meccatronica”, “Energia”b. Trasporti e Logisticab. Trasporti e Logistica Articolazioni: “Costruzione del mezzo”, “Conduzione del mezzo” e Articolazioni: “Costruzione del mezzo”, “Conduzione del mezzo” e “Logistica” “Logistica”c. Elettronica ed Elettrotecnicac. Elettronica ed Elettrotecnica Articolazioni: “Elettronica”, “Elettrotecnica” e “Automazione” Articolazioni: “Elettronica”, “Elettrotecnica” e “Automazione”d. Informatica e Telecomunicazionid. Informatica e Telecomunicazioni Articolazioni: “Informatica” e “Telecomunicazioni” Articolazioni: “Informatica” e “Telecomunicazioni”e. Grafica e Comunicazionee. Grafica e Comunicazionef. Chimica, Materiali e Biotecnologief. Chimica, Materiali e Biotecnologie Articolazioni: “Chimica e materiali”, “Biotecnologie ambientali” e Articolazioni: “Chimica e materiali”, “Biotecnologie ambientali” e “Biotecnologie sanitarie” “Biotecnologie sanitarie” g. Sistema Modag. Sistema Moda Articolazioni: “Tessile, abbigliamento e moda” e “Calzature e moda” Articolazioni: “Tessile, abbigliamento e moda” e “Calzature e moda”h. Agraria, Agroalimentare e Agroindustriah. Agraria, Agroalimentare e Agroindustria Articolazioni: “Produzioni e trasformazioni”, “Gestione dell’ambiente Articolazioni: “Produzioni e trasformazioni”, “Gestione dell’ambiente e del territorio” e “Viticoltura e enologia” e del territorio” e “Viticoltura e enologia”i. Costruzioni, Ambiente e Territorioi. Costruzioni, Ambiente e Territorio Articolazione: “Geotecnico” Articolazione: “Geotecnico” TreViTreVi

Settore tecnologicoSettore tecnologico

forte integrazione tra saperi teorici e saperi operativi

risultati di apprendimento declinati con riferimento al Quadro europeo dei titoli e delle qualifiche (EQF)

centralità dei laboratori stage, tirocini e alternanza scuola-

lavoro per apprendere nei contesti operativi

Istituti Tecnici

Caratterizzati da:

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Durata: 5 anni Titolo rilasciato: diploma di istruzione secondaria superiore

perito + indirizzo specifico Materie di indirizzo: teoriche /pratiche con presenza di laboratori Orario: 32 ore settimanali in media, variano a seconda degli anni. Sbocchi professionali/formativi: possibilità di impiego; iscrizione

all’Università; corsi post-diploma Sul territorio: Einstein e Vanoni (Vimercate), Nizzola (Trezzo),

Hensemberger, M.Bianchi, Mapelli (Monza), Marconi (Gorgonzola)Is. Floriani (Vimercate) in attesa di autorizzazione

Novità introdotte dalla riforma: possibilità di una seconda lingua straniera per l’intero ciclo di studi e, nell’ultimo anno, insegnamento di una materia tecnica in lingua ( a discrezione dei singoli istituti)

Istituti Tecnici

TreViTreVi

Durano cinque anni e si concludono con il conseguimento del diploma

di istruzione tecnica. Consentono l'acquisizione di competenze di tipo scientifico

e tecnologico. Forniscono le basi necessarie per un inserimento nel mondo

del lavoro nelle professioni tecniche. Al termine del percorso lo studente può accedere all'università

e all'istruzione e formazione tecnica superiore per il conseguimento di una specializzazione tecnica superiore (IFTS)

o di un diploma di tecnico superiore nelle aree tecnologiche più avanzate presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS).

Istituti Tecnici

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Istituti Tecnici

TreViTreVi

Biennio comune Istituto Tecnico TecnologicoDiscipline I II

Lingua e Letteratura italiana 4 4

Lingua Inglese 3 3

Storia, Cittadinanza, Costituzione 2 2

Matematica 4 4

Diritto ed economia 2 2

Scienze integrate (Scienze della terra e Biologia) 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2

Religione 1 1

Scienze integrate (Fisica) 3(1) 3(1)

Scienze integrate (Chimica) 3(1) 3(1)

Tecnologia e Tecniche di rappresentazione grafica

3(1) 3(1)

Tecnologie informatiche 3(2)

Scienze e tecnologie applicate 3

Totale ore 32 32

Istituti Tecnici

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Elettronica ed Elettrotecnica

Discipline III IV V

Lingua e letteratura italiana 4 4 4

Lingua inglese 3 3 3

Storia 2 2 2

Matematica 3 3 3

Scienze motorie e sportive 2 2 2

Religione 1 1 1

Complementi di matematica 1 1

Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici

5(3) 5(3) 6(4)

Articolazione Elettronica

Sistemi automatici 4(2) 5(3) 5(3)

Elettrotecnica ed Elettronica 7(3) 6(3) 6(3)

Articolazione Automazione

Sistemi automatici 4(2) 6(3) 6(3)

Elettrotecnica ed Elettronica 7(3) 5(3) 5(3)

Istituti Tecnici settore Tecnologico – Indirizzo Informatica e Telecomunicazioni

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DISCIPLINE 1° ANNO 2° ANNO

Teoria Lab Teoria Lab

Lingua e Letteratura italiana 4 4

Lingua inglese 3 3

Storia 2 2

Matematica 4 4

Diritto ed Economia 2 2

Scienze integrate (Scienze delle Terra e Biologia) 2 2

Scienze integrate (Fisica) 2 1 2 1

Scienze integrate (Chimica) 2 1 2 1

Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica(Tecnologia e Disegno)

2 1 2 1

Tecnologie Informatiche 1 2

Scienze e Tecnologie Applicate 3

Scienze motorie e sportive(Educazione Fisica) 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1

totale 27 5 29 3

Istituti Tecnici

TreViTreVi

Nell’articolazione “Informatica” si acquisiscono competenze che caratterizzano il profilo professionale in relazione ai processi, ai prodotti, ai servizi con particolare riferimento agli aspetti innovativi e alla ricerca applicata, per la realizzazione di soluzioni informatiche a sostegno delle aziende che operano in un mercato interno e internazionale sempre più competitivo. Il profiloprofessionale dell’indirizzo consente l’inserimento nei processi aziendali, in precisi ruoli funzionali coerenti con gli obiettivi dell’impresa.

Istituti Tecnici

TreViTreVi

Nell’articolazione

“Informatica”DISCIPLINE 3°ANNO 4°ANNO 5°ANNO

Lingua e Letteratura italiana 4 4 4


Storia 2 2 2

Matematica 3 3 3


Informatica 6 6 6

Telecomunicazione 3 3

Sistemi e Reti 4 4 4

Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni

3 3 4

Gestione progetto, organizzazione d'impresa 3

Scienze motorie e sportive(Educazione Fisica) 2 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1 1

TOTALE ORE SETTIMANALE32 32 32

TOTALE ORE DI LABORATORIO 17 10

Istituti Tecnici

TreViTreVi

Nell’articolazione “Telecomunicazioni” si acquisiscono competenze che caratterizzano il profilo professionale in relazione alle infrastrutture di comunicazione e ai processi per realizzarle, con particolare riferimento agli aspetti innovativi e alla ricerca applicata. Il profilo professionaledell’indirizzo permette un efficace inserimento in una pluralità di contesti aziendali, con possibilità di approfondire maggiormente le competenze correlate alle caratteristiche delle diverse realtà territoriali.

In attesa di autorizzazione

Istituti Tecnici

TreViTreVi

Nell’articolazione

“Telecomunicazioni”DISCIPLINE 3°ANNO 4°ANNO 5°ANNO

Lingua e Letteratura italiana 4 4 4


Storia 2 2 2

Matematica 3 3 3


Informatica 3 3

Telecomunicazione 6 6 6

Sistemi e Reti 4 4 4

Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni

3 3 4

Gestione progetto, organizzazione d'impresa 3

Scienze motorie e sportive(Educazione Fisica) 2 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1 1

TOTALE ORE SETTIMANALE32 32 32

TOTALE ORE DI LABORATORIO 17 10

Istituti Tecnici

TreViTreVi

Indirizzo Chimica, Materiali, BiotecnologieDiscipline III IV V

Lingua e letteratura italiana 4 4 4


Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2 2

Matematica 3 3 3

Scienze motorie e sportive 2 2 2

Religione 1 1 1


Articolazione Chimica e Biotecnologie sanitarie

Chimica analitica e strumentale 3(2) 3(2)

Chimica organica e biochimica 3(2) 3(2) 4(3)

Biologia, Microbiologia e Tecnologie di controllo sanitario 4(2) 4(2) 4(3)

Igiene, Anatomia, Fisiologia, Patologia 6(2) 6(3) 6(4)

Legislazione sanitaria 3

Articolazione Chimica e Biotecnologie ambientali

Chimica analitica e strumentale 4(2) 4(2) 4(2)

Chimica organica e biochimica 4(2) 4(2) 4(2)

Biologia, Microbiologia e Tecnologie di controllo ambientale 6(3) 6(4) 6(4)

Fisica ambientale 2(1) 2(1) 3(2)

Istituti Tecnici

TreViTreVi

Amministrazione, finanza e marketing

MateriaClasse

1Classe

2Classe

3Classe

4Classe

5

Religione 1 1 1 1 1


Lingua inglese 3 3 3 3 3

Scienze integrate (scienza della terra e biologia) 2 2 - - -

Storia 2 2 2 2 2


Diritto ed economia 2 2 - - -

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Insegnamenti di indirizzo

Geografia 3 3 - - -

Scienze integrate (Fisica) 2 - - - -

Scienze integrate (Chimica) - 2 - - -

Informatica 2 2 2 2 -

Seconda Lingua Comunitaria 3 3 3 3 3

Diritto - - 3 3 3

Economia politica - - 3 2 3

Economia Aziendale 2 2 6 7 8

Totale 32 32 32 32 32

Istituti Tecnici

TreViTreVi

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO - SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI

Istituti Tecnici

TreViTreVi

Costruzioni, Ambiente e Territorio

MateriaClasse

1Classe

2Classe

3Classe

4Classe

5Religione 1 1 1 1 1Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua straniera 3 3 3 3 3Storia 2 2 2 2 2

Scienze integrate (scienza della terra e biologia) 2 2 - - -Matematica 4 4 3 3 3Diritto ed economia 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Insegnamenti di indirizzoScienze integrate (Fisica)di cui Laboratorio di fisica

3 32 2

Scienze integrate (Chimica)di cui Laboratorio di chimica

3 32 2

Tecnologie informatichedi cui Laboratorio di tecnologie informatiche

32

Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica di cui Laboratorio di tecnologia e tecniche di rappresentazione grafica

3 32 2

Complementi di matematica - - 1 1 -Scienze e tecnologie applicate** - 3 - - -Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di lavoro 2 2 2Progettazione, costruzioni e impianti 7 6 7Topografia 4 4 4Geopedologia, economia e Estimo 3 4 4Totale 32 32 32 32 32

Istituti Tecnici

TreViTreVi

Turismo

MateriaClasse

1Classe

2Classe

3Classe

4Classe

5

Religione 1 1 1 1 1


Lingua inglese 3 3 3 3 3

Scienze integrate (scienza della terra e biologia) 2 2 - - -

Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2 2 2 2


Diritto ed economia 2 2 - - -

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Insegnamenti di indirizzo

Geografia 3 3 - - -

Informatica 2 2 - - -

Seconda Lingua Comunitaria 3 3 3 3 3

Terza lingua straniera - - 3 3 3

Discipline turistiche ed aziendali - - 4 4 4

Diritto e legislazione turistica 3 3 3

Geografia turistica - - 2 2 2

Scienze integrate (Fisica) 2 - - - -

Scienze integrate (Chimica) - 2 - - -

Economia Aziendale 2 2

Arte e territorio - - 2 2 2

Totale 32 32 32 32 32

Istituti Tecnici MECCANICA E MECCATRONICA

TreViTreVi

MATERIE E ORE SETTIMANALI MECCANICA E MECCATRONICA

1^ 2^ 3^ 4^ 5^

Ins. comuni agli indirizzi tecnologici Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4

Lingua inglese 3 3 3 3 3Storia 2 2 2 2 2

Matematica 4 4 3 3 3Diritto ed economia 2 2

Scienze della Terra e Biologia 2 2 Scienze motorie e sportive 1 1 1 1 1

Religione Cattolica 2 2 2 2 2Ins. di indirizzo Meccanico/Meccatronico

Fisica 3 3 Chimica 3 3

Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 Tecnologie informatiche 3

Scienze e tecnologie applicate (meccaniche) 3 Complementi di matematica 1 1

Meccanica, macchine ed energia 4 4 4Sistemi e automazione 4 3 3

Tecnologie meccaniche di processo e prodotto 5 5 5Disegno, progettazione e organizzazione industriale 3 4 5

Totale 32 32 32 32 32

GLI ISTITUTI PROFESSIONALI

Durata: 5 anni Titolo rilasciato: diploma di istruzione secondaria

superiore di Tecnico ad indirizzo specifico Orario: 34 ore settimanali in media; variano a seconda

degli anni. Sbocchi professionali/formativi: possibilità di impiego;

iscrizione all’ Università; corsi post-diploma Sul territorio: Floriani (Vimercate), Bellisario (Inzago e

Trezzo s/A) IPIA di Monza, Olivetti (Monza), Salesiani (privata – Sesto S.Giovanni)

Novità introdotte dalla riforma: meno ore di lezione settimanali (da 36 a 32); gli istituti professionali possonopossono erogare corsi triennali di istruzione e formazione professionali per il rilascio di qualifiche triennali e diplomi professionali quadriennali

Istituti professionali

TreViTreVi

Consentono l'acquisizione di competenze di istruzione generale e tecnico-professionale. In relazione all'esercizio professionale forniscono le basi necessarie per un inserimento nel mondo lavorativo.

Al termine del percorso lo studente può accedere all'università e all'istruzione e formazione tecnica superiore per il conseguimento di una specializzazione tecnica superiore (IFTS) o di un diploma di tecnico superiore nelle aree tecnologiche più avanzate presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS).


TreViTreVi

Istituti Professionali

SETTORE DEI SERVIZI

Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale

Servizi socio-sanitari Servizi per

l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera

Servizi commerciali

SETTORE INDUSTRIA E

ARTIGIANATO

Produzioni Industriali e artigianali

Manutenzione e assistenza tecnica

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Forniscono un’ istruzione generale unita ad una preparazione tecnico-professionale del settore produttivo di riferimento.


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Hanno durata quinquennale e si concludono con il conseguimento di diplomi di istruzione diplomi di istruzione professionaleprofessionale. Sono articolati in due bienni e in un quinto anno.


TreViTreVi

TreViTreVi

Materie comuni a tutti gli indirizzi

Lingua e letteratura italianaLingua ingleseStoriaMatematicaDiritto ed economia (primo biennio) Scienze integrate (primo biennio)(Scienze della Terra e Biologia)

Scienze motorie e sportive RC o attività alternative

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Il Diplomato nell’indirizzo Servizi socio-sanitari possiede le competenze necessarie per organizzare ed attuare interventi adeguati alle esigenze socio-sanitarie di persone e comunità, per la promozione della salute e del benessere bio-psico-sociale.

In particolare, egli è in grado di:- partecipare alla rilevazione dei bisogni socio-sanitari del territorio attraverso

l’interazione con soggetti istituzionali e professionali- rapportarsi agli Enti competenti per orientare l’utenza verso strutture idonee- intervenire nella promozione di reti di servizio per attività di assistenza e di

animazione sociale- applicare la normativa vigente relativa alla privacy e alla sicurezza sociale e

sanitaria- organizzare interventi a sostegno dell’inclusione sociale di persone, comunità

e fasce deboli- interagire con gli utenti del servizio e predisporre piani individualizzati di

intervento- affrontare problemi relativi alla non autosufficienza e alla disabilità- utilizzare metodi e strumenti di valutazione e monitoraggio della qualità del

servizio erogato nell’ottica del miglioramento e della valorizzazione delle risorse

- documentare il proprio lavoro e redigere relazioni tecniche.

Servizi socio - sanitari

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MATERIE DEL BIENNIO Scienze integrate (Fisica) solo primo anno Scienze integrate (Chimica) solo secondo anno Scienze umane e sociali (ore teoriche e di laboratorio) Laboratorio di espressione musicale e grafica Metodologie operative Seconda lingua straniera

MATERIE DEL TRIENNIO Metodologie operative (solo terzo anno) Seconda lingua straniera Igiene e cultura medico-sanitaria Psicologia generale ed applicata Diritto e legislazione socio-sanitaria Tecnica amministrativa ed economia sociale

Materie di indirizzoServizi socio - sanitari

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Servizi socio sanitari

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Il Diplomato nell’indirizzo Servizi commerciali ha competenze che gli consentono di assumere ruoli specifici nella gestione dei processi amministrativi e commerciali e nella promozione delle vendite.

Sviluppa competenze professionali nell’area dell’amministrazione delle imprese, del marketing, della comunicazione e dell’economia sociale, in organizzazioni private o pubbliche.

In particolare, è in grado di:- rilevare fenomeni di gestione con il ricorso a metodi e tecniche

contabili o extracontabili- elaborare dati concernenti mercati nazionali ed internazionali- trattare dati del personale e relativi adempimenti- attuare la gestione commerciale- Collaborare alla gestione di adempimenti di natura civilistica e

fiscale- utilizzare strumenti informatici e programmi applicativi- comunicare in almeno due lingue straniere- utilizzare tecniche di comunicazione e relazione

Servizi commerciali


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Scienze integrate (Fisica) (solo primo anno) Scienze integrate (Chimica) (solo secondo anno) Informatica e laboratorio (primo biennio) Tecniche professionali dei servizi commerciali (Ore teoriche e di

laboratorio) Seconda lingua straniera (tutti il quinquennio) Diritto/Economia (ultimi tre anni) Tecniche di comunicazione (ultimi tre anni)

Materie di indirizzo


Servizi commerciali

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I.P.S.C.T Servizi Commerciali

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Il Diplomato nell’indirizzo Manutenzione e assistenza tecnica possiede le competenze per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione, riparazione e collaudo relativamente a impianti e apparati tecnici, anche marittimi.

In particolare, è in grado di:- controllare e ripristinare, negli apparati e negli impianti, la conformità del loro

funzionamento alle specifiche tecniche, alle normative sulla sicurezza e sulla salvaguardia dell’ambiente

- organizzare e intervenire nelle attività per lo smaltimento di scorie e sostanze residue, relative al funzionamento delle macchine, e per la dismissione dei dispositivi

- gestire funzionalmente le scorte di magazzino e i provvedimenti per l’approvvigionamento

- agire nel suo campo di intervento nel rispetto delle specifiche normative ed assumersi autonome responsabilità

- operare nella gestione dei sevizi, anche valutando i costi e l’economicità degli interventi

Manutenzione e assistenza tecnica


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MATERIE DEL BIENNIO Scienze integrate (Fisica) ore teoriche e di laboratorio Scienze integrate (Chimica) ore teoriche e di laboratorio Tecnologie dell’informazione e della comunicazione Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica Laboratori tecnologici ed esercitazioni

MATERIE DEL TRIENNIO Laboratori tecnologici ed esercitazioni Tecnologie meccaniche e applicazioni Tecnologie elettrico-elettroniche e applicazioni Tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione

Materie di indirizzoManutenzione e assistenza tecnica


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Istituti ProfessionaliManutenzione e assistenza tecnica

Gli Istituti Professionali di Stato possono scegliere di erogarel’offerta di Formazione Professionale offrendo:

• Qualifica regionale al termine del terzo anno

• Diploma Professionale di tecnico al quarto anno • Diploma di maturità di istruzione professionale dopo la frequenza di un quinto anno integrativo

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Formazione ProfessionaleFormazione Professionale

Gli Istituti Professionali di Stato possono scegliere di erogarel’offerta di Formazione Professionale offrendo:

Sul territorio sono presenti i seguenti percorsi di formazione professionale presso l’Ist. FLORIANI- Operatore elettrico fotovoltaico ed energetico - Sartoria moda abbigliamento - Accoglienza turistica- Operatore del benessere estetista- Operatore meccanico- Operatore motorista- Operatore riparatore e manutentore edile

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Centri di Formazione Professionali CFPCFP:

• Qualifica regionale al termine del terzo anno

• Diploma di tecnico Professionale al quarto anno • Diploma di maturità in accordo con Università dopo la frequenza di un quinto anno integrativo

Il percorso formativo si basa su TRE aree disciplinari (base, tecnico

professionali, flessibilità) a ciascuna delle quali è assegnata una percentuale

oraria complessiva triennale con un minimo di 990 ore minimo annue così

costituita:

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Formazione ProfessionaleFormazione ProfessionaleI anno II anno III anno

Area dei linguaggi 170 120 100

Lingua italiana 110 80 70


Area matematico -scientifico - tecnologica 230 170 140

Matematica 110 80 70

Scienze 60 40 30

Informatica 60 50 40

Area storico - socio - economica 90 60 50

Economia/Diritto 40 30 20

Storia/Geografia 50 30 30

Totale competenze di base 490 350 290

Area tecnico professionale 351 282 232

Area Stage 210 320

Totale competenze tecnico - professionali 351 492 552

TOTALE ORE COMUNI 841 842 842

Area personalizzazione / flessibilità 149 148 148

Orientamento/capacità personali 30 30 30

Laboratori di recupero e sviluppo degli apprendimenti 59 58 58

Laboratori espressivo motori 30 30 30

Religione/etica 30 30 30

Totale personalizzazione/flessibilità 149 148 148

TOTALE ANNUALE 990 990 990

AGROALIMENTARE

• Allevamento animali domestici•Coltivazioni arboree, erbacee, ortofloricole•Silvicoltura e salvaguardia ambientale

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Area professionale

AGRICOLA

•Panificazione e pasticceria

•Lattiero-casearia

•Vitivinicoltura

Indirizzi

SERVIZI DELLARISTORAZIONE

•Servizi di sala bar

•Preparazione pasti

COMMERCIALE E DEI SERVIZI

LOGISTICI

•Servizi di vendita

•Sistemi e servizi logistici

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ARTIGIANATO ARTISTICO •Metalli•Materiali lapidei•Decorazione degli oggetti•Arredo tessile•Tessitura-orditura

Area professionale Indirizzi

GRAFICA, COMUNICAZIONE

MULTIMEDIALE E

SPETTACOLO

•Stampa e allestimento

•Multimedia

EDILE E DEL TERRITORIO • Edile

NAUTICA • Montaggio e manutenzione di

imbarcazioni da diporto

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ELETTRICA _ ELETTRONICA,

INFORMATICA E

TELECOMUNICAZIONI

•Installatore/manutentore impianti solari e

fotovoltaici *

•Montatore manutentore elettro-meccanico

•Elettronico


LEGNO E ARREDAMENTO•Disegno di arredo •Decorazione •Manutenzione di immobili

CURA della PERSONA,

ESTETICA, SPORT e

BENESSERE

•Acconciatura

•Trattamenti estetici

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MECCANICA •Riparazioni di sistemi del veicolo

•Riparazioni di carrozzeria

•Meccanica tessile

•Saldocarpenteria

•Produzione armiera


MODA e ABBIGLIAMENTO•Confezioni industriali•Sartoria•delle calzature

SERVIZI D’IMPRESA • Amministrativo segretariale

• Disegno tecnico CAD

SERVIZI di PROMOZIONE e

ACCOGLIENZA

•Servizi Turistici

•Strutture ricettive

FLORIANI Op. elettrico fotovoltaico ed energetico

Sartoria moda abbigliamento Accoglienza turistica Op. del benessere estetista (in attesa di autorizzazione)

Operatore meccanico Operatore motorista

Operatore riparatore e manutentore edile ENAIP Operatore della ristorazione

Preparazione pasti ( aiuto cuoco)Addetto sala barOperatore del benessere Estetista (in attesa di autorizzazione)

AFOL (in attesa di autorizzazione) Operatore elettrico fotovoltaico Operatore amministrativo segretariale

ECFOP (in attesa di autorizzazione) Operatore del benessere:acconciatore Panettiere, Pasticcere

Operatore grafico multimediale

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ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE SUL TERRITORIO

la scuola secondaria superiore. obbligo scolastico e diritto/dovere di istruzione e formazione 18...

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