la música en el romanticismo
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LA MÚSICA EN EL ROMANTICISMOS. XIX
Dos grandes cambios:
• El compositor deja de trabajar por encargo yempieza a trabajar por sí mismo: se convierteen un “artista”.
• La música se considera vehículo de expresiónde sentimientos, el mejor medio para expresarel mundo interior del compositor.
Dos ideas sobre la música:
• La melodía se aparta de la simetría delclasicismo y busca romper moldes yestructuras.
• El ritmo es más complejo y libre que elutilizado en el siglo anterior.
Organología:
• El piano es el instrumento preferido: se perfeccionatécnicamente al mejorar su sistema de palancas ypropicia que el compositor y/o el intérprete muestrelo hábil que es con el teclado.
Grandes Formas:
Para Orquesta:
• Sinfonía: será más larga, y se exploran lasposibilidades de los instrumentos buscandocontrastes sonoros.
• Concierto: se potencian las capacidadesexpresivas de los instrumentos.
• Música Programática: con un “programa” eloyente sigue lo que la música pretende describir.
Pequeñas Formas:
Normalmente para Piano.
• Surgen las Pequeñas Piezas de Carácter:compuestas sobre estructuras simples y cuyopropósito es dar rienda suelta a la expresión deemociones y sentimientos. Tienen nombrescaprichosos para describir sentimientosintimistas:
Capricho, Nocturno, Balada, Preludio, Rapsodia,Fantasía, Impromtu, y danzas populares como elVals, las Polonesas y las Mazurcas.
La música se oye en:
• Conciertos Públicos: salones a los que se accedíapagando una entrada.
• Salones Privados: casas de los aristócratas que serodeaban de pintores, literatos, escritoras,músicos, actores y actrices. Eran famosas lasreuniones de París.
• En familia: la música se practicaba en casa paradisfrutar en familia.
Compositores y Compositoras relevantes:
• Schubert, Robert Schumann,Clara Wieck-Schumann, FannyMendelsohnn, FelixMendelssohn, Chopin, Liszt,Wagner, Verdi, …
Ópera:
• Se desarrolla debido a su gran éxito.
• Destacan:
Francia: “Carmen” de Bizet.
Italia: “El Barbero de Sevilla” de Rossini,“Norma” de Bellini y “Nabuco”, “Aida”,“Rigoletto” y “Otello” de Verdi.
Alemania: “Lohengrin”, Tannhäuser”, “Losmaestros cantores de Nuremberg” y “El anillodel Nibelungo” de Wagner.
Zarzuela:
• Adquiere gran popularidad y surgen numerosasobras.
• Argumentos: dejan de ser mitológicos y empiezana tratar sobre asuntos cercanos al público.
• Destacan: Chapí, Joaquín Gaztambide, FedericoChueca (autor de “Agua, azucarillos yaguardiente”), Barbieri (autor de “El barberillo deLavapiés” y “Pan y toros”) y Tomás Bretón (“Laverbena de la paloma”).
Imágenes:
Schubert
Robert Schumann y Clara Wieck-Schumann
Fanny Mendelssohn y Felix Mendelssohn
Liszt y Chopin
Wagner y Verdi
Chapí y Chueca
Barbieri y Tomás Bretón