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LIBRO DE LECTURA 2013-14 LA GUILLOTINA guión: 1.- Introducción. 2.- Leyendo el libro 3.- Después de la lectura del libro. 4.- Tu opinión cuenta.....

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1.- Introducción....... LA GUILLOTINA

1.- ¿ DE QUE VA EL LIBRO ?

2.- ¿ QUÉ ERA LA GUILLOTINA?

3.- REFLEJA TUS CONOCIMIENTOS SOBRE LA REVOLUCIÓN FRANCESA. Busca información en tu libro

de texto y realiza un breve resumen de este periodo artístico:

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Resumen: ..............................................................................................................................................................

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Describe una escena donde la Guillotina esté

presente:

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Elige una foto de la guillotina y pégala aquí.

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2.- LEYENDO EL LIBRO...........

3.- Los personajes: Describe algunos rasgos de los principales protagonistas de la novela:

4.- ELIGE FRASES O ESCENAS DONDE SE VEA EL MODO DE VIDA DE LA PROTAGONISTA

5.- DESCRIBE A LOS PROTAGONISTAS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA: LOS SANS CULOTTE.¿

QUÉ PAPEL TUVIERON EN LA REVOLUCIÓN. ELIGE ACONTECIMIENTOS DE LA NOVELA

[... ] SANDRINE: ...............................................................................................................................

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[... ] PHILIPPE: ..................................................................................................................................

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6.- ELIGE UNA SITUACIÓN QUE ATRAVESARÁ LA PROTAGONISTA, JOVEN ARISTÓCRATA,

A PARTIR DEL PÁRRAFO QUE TIENES A CONTINUACIÓN:

7.- ¿ VERDADERO O FALSO ?

Sandrine decide fugarse con Nicolás

Philippe conoce a Sandrine en Poissy

Los padres y una hermana de Sandrine son asesinados por los revolucionarios

Los campesinos asaltan los castillos

La familia Lambertine acoge a Sandrine en el Petit Palais Hotel

[... ] Nos retrata a la protagonista en medio de las miserias y contradicciones de los distintos grupos sociales que conviven y se enfrentan en Paris en esos momentos. [ ....... ]

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8.- Los principales acontecimientos revolucionarios se dieron en París. Las manifestaciones y protestas por el hambre fueron constantes. Busca en el libro una de esas manifestaciones y describe como trascurrió. ¿ Que demandan los manifestantes ? ¿ Quienes participan ? ¿ Se hacían con violencia ? ¿ Contra quienes gritan ? ¿ Que le ocurre a Sandrinne y a la carroza ? ¿ Cómo consiguen salir de la situación ?¿ Por qué tendrían tanto odio a los aristócratas

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

9.- SEÑALA LOS ASPECTOS QUE TRATA LA NOVELA:

a.- Los derechos humanos-

b.- La lejanía entre gobernantes y gobernados

c.- El hambre y la crisis de subsistencia

d.- La violencia colectiva [ huelgas, asaltos a castillos, manifestaciones ]

e.- El cambio personal de los protagonista. Su madurez mental

f.- Las relaciones entre los distintos grupos sociales

g.- La gratitud, la solidaridad entre los privilegiados y no privilegiados

h.- El diferente nivel de vida de los privilegiados como Sandrine y los no Privilegiados

i.-

10.- EL TELÓN DE FONDO DEL LIBRO ES LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y PARÍS. DE LOS

ACONTECIMIENTOS QUE TIENES A CONTINUACIÓN, SEÑALA AQUELLOS QUE SE NOMBREN EN EL LIBRO: El gran Miedo del verano de 1898

Las tropas Prusianas avanzan hacia París

La convención Girondina

La muerte de Marat

Menciones a la Reina María Antonieta

El rey está prisionero en las Tullerias

La detención de Robespierre

La muerte del Rey Luis XVI

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11.- ¿ QUÉ SUCEDE DESPUES DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES HECHOS?

Philippe invita a una fiesta a Sandrine

Los revolucionarios registran la casa de los Lambertin

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12.- DESCRIBE LO QUE SIENTE SANDRINE POR SUS DOS PRETENDIENTES

13.- AQUI TIENES UN MAPA DE PARIS DURANTE LA REVOLUCIÓN FRANCESA. SEÑALA LOS ESCENARIOS QUE APARECEN EN LA NOVELA

Escenarios de la R. fuera de París

Nicolás es encarcelado

Método de curación página 132

SANDRINE

NICOLÁS PHILIPPE

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14.- Relata las forma de vida de las clases humildes ( no privilegiados ) sus formas de vida, de pensamiento, de diversión, su alimentación, su ropa etc.

15.- CONTRASTA EL INTERIOR DE LA VIVIENDA DE SANDRINNE EN SU PETITE HOTEL PALAIS EN LA CALLE DE VARENNE ( MUEBLES, HABITACIONES, CAMAS, SÁBANAS ETC ) Y SU NUEVA VIDA CON LA FAMILIA LAMBERTINE EN LA RUE FRANCS BOURGEOIS EN EL MARAIS...

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3.- DESPUÉS DE LA LECTURA ........

16.- RELACIONA CON FLECHAS LOS ENUNCIADOS CORRESPONDIENTES:

17.- LA REVOLUCIÓN FRANCESA [ 1789-1794 ] CAMBIO TODO EL PAÍS DESDE LAS INSTITUCIONES BÁSICAS HASTA LA VIDA COTIDIANA DE LAS PERSONAS. PON EJEMPLOS DE COMO CAMBIÓ LA VIDA DE SANDRINE DURANTE EL ANTIGUO RÉGIMEN Y DURANTE LA CONVENCIÓN.

ANTIGUO RÉGIMEN

LA CONVENCIÓN

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18.- RELATA LAS FORMAS DE VIDA DE LAS CLASE PUDIENTES A PARTIR DE CAPÍTULOS DEL LIBRO [ COMO COMÍAN, COMO VESTÍAN, COMO PENSABAN, COMO SE DIVERTÍAN ] ......................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................

Cuando comienzan los levantamientos de la Revolución Francesa, sus padres son detenidos y aguillotinados

La familia de Sandrine huye de Poissy en el verano de 1789

La criada de Sandrine le ayuda a huir de los revolucionarios y la lleva a....

Mientras que la familia de Sandrine vive en la Rue Varenne en le Petit Hotel Palais ............

Nicolás vive en la calle Franc

Bourgeois en el Marais

a casa de los Lambertín, más

humildes

.. y ella pierde sus privilegios y su

fortuna....

porque sus posesiones son asaltadas

por los Sans Culottes

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19.- ¿ CÓMO DESCRIBE LA SIGUIENTE ESCENA EL LIBRO ?

describe la

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20.- ¿ PORQUÉ LLORA SANDRINE AL ENCONTRAR UN RETRATO EN EL LIBRO QUE LE REGALA NICOLÁS ?

[... ] Sandrine mira fijamente el retrato de un hombre mayor. Tiene una cara ancha y cejas pobladas que le hacen más huraño y malhumorado de lo que es en realidad. lleva cuello de encaje y una peluca empolvada " [... ]

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4.- TU OPINIÓN ..................

21.- ¿ QUE TE HA ENSEÑADO LA NOVELA ?

En la novela, en el comportamiento de los personajes, en sus decisiones hay valores importantes. Escribe tu actitud frente a ellos. Adaptarse a una nueva situación

Amistad

Superación y cambio ante los problemas

Tratamiento de igualdad

Toma de decisiones

Solidaridad con el humilde

Aprender en la adversidad

Generosidad

Compartir bienes

El amor

22.- DA TU OPINIÓN SOBRE LA NOVELA: ¿ TE HA GUSTADO ? ¿ TE HA AYUDADO A CONCOER AQUELLA ÉPOCA ? ¿ QUÉ SENTIMIENTOS TE HA DESPERTADO ?

1.- RESUMEN:

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