la didattica nei musei pistoiesi a scuola di museo presentazione a cura dellassessorato alla cultura...

La didattica nei musei pistoiesi

A scuola di museo

Presentazione a cura dell’Assessorato alla Cultura della Provincia di Pistoia

Testi e impaginazione: Marta Beneforti

I musei pistoiesi, sorti per conservare, valorizzare e

divulgare l’importanza del territorio, sono attivi da anni nel

campo della didattica con numerose attività pensate per

un pubblico di ogni età e adattabili a ogni tipo di

esigenza, grazie alle quali sarà possibile esplorare la realtà

locale e il suo patrimonio.

Elenco dei musei e delle strutture di Pistoia e provincia attive nel campo

della didattica per le scuole

- Centro di Ricerca, Documentazione e Promozione del Padule di Fucecchio

- Ecomuseo della Montagna Pistoiese

- Fondazione Luigi Tronci

- Mac, n

- Musei dell’Antico Palazzo dei Vescovi

- Museo Civico di Pistoia

- Museo della Carta di Pescia

- Museo della Città e del Territorio

- Museo Marino Marini

- Osservatorio Astronomico della Montagna Pistoiese

- Palazzo Fabroni e Casa Studio Fernando Melani

- Villa La Màgia

Vai all’offerta didatticaClicca su uno dei nomi per visitare la pagina del museo oppure

Altre realtà museali di Pistoia e Provincia

- Fondazione Pistoiese Jorio Vivarelli: nata nel 2000 con la donazione alla città di Pistoia delle opere e della villa per volontà del Maestro e di sua moglie, ha lo scopo di conservare, tutelare e valorizzare il patrimonio artistico di Jorio Vivarelli. (tel. 0573 477323)

- Gipsoteca Libero Andreotti, Pescia: raccoglie una collezione di circa 230 gessi provenienti dallo studio dell’artista pesciatino, considerato dalla critica il maggiore scultore italiano del primo Novecento. (tel. 0572 490057)

- Museo del Ricamo, Pistoia: conserva ogni testimonianza utile alla ricostruzione della storia del ricamo in città dal XVII secolo ad oggi. Pistoia vanta infatti un capillare radicamento nel territorio di questa antica arte, la cui sopravvivenza fu garantita in un primo momento dai conventi e monasteri di clausura. (tel. 0573 358016)

- Museo Cultura Contadina: allestito nel cuore del suggestivo borgo di Casore del Monte, il museo nasce con l’esigenza di voler documentare un passato solo apparentemente lontano da noi. I ragazzi potranno entrare in contatto con le antiche tradizioni del passato realizzando uno spaventapasseri. (tel. 380 2935644; 335 8006103).

- Museo Ferrucciano di Gavinana: è allestito nella casa sulla cui soglia, secondo la tradizione, sarebbe morto Francesco Ferrucci dopo la battaglia di Gavinana il 3 agosto 1530. Raccoglie documenti e immagini legati all’epopea ferrucciana e all’assedio di Firenze. (tel. 0573 621289) Torna alla pagina dei mus

ei

La didattica nei musei pistoiesi

Ricca e variata è l’offerta didattica proposta dai musei pistoiesi: lezioni frontali, laboratori a carattere pratico, attività ludico didattiche e visite guidate sono alcune delle proposte delle strutture.

Per avere una conoscenza più approfondita dell’offerta clicca sotto:

- Le offerte didattiche suddivise per fasce d’età

- Le offerte didattiche suddivise per argomento

Torna alla pagina dei musei

Offerte didattiche per età

- Scuole dell’infanzia

- Scuole primarie

- Scuole secondarie di primo grado

- Scuole secondarie di secondo grado

- Offerte didattiche per le scuole di ogni ordine e grado

Clicca su una delle opzioni per avere una lista delle offerte didattiche di tutti i musei suddivise per fasce d’età oppureTorna alla pagina dell’offerta

didattica

Offerte didattiche per argomento

- Archeologia

- Arte

- Natura

- Musica

- Scienze

- Storia

- Tecniche e tradizioniClicca su una delle opzioni per avere una lista delle offerte didattiche di tutti i musei suddivise per argomento oppureTorna alla pagina dell’offerta didattica

Percorsi didattici per le scuole dell’infanzia

- Animali reali e immaginari

- Come brilla!

- Con il naso all’insù

- Con le mani in pasta

- Favole e storie in preziosi dipinti

- Gli animali del suolo

- I Puccini a Pistoia

- Il circo

- Il giardino naturalistico

- Il graffito

- Il mondo della palude

- L’arte racconta

- La città cresce

- La giostra dei materiali

- La magica storia di Grottolino

- Le Papier Collé

- Musica ancestrale della Grande Madre

- Nel mondo incantato del parco di Villa Martini

- Oggi creiamo noi qualcosa

- Piazza del Duomo

- Un rumore, un suono, una cavalcata di cavalli

- Vita quotidiana, passatempi e svaghi in villa

Percorsi didattici per le scuole primarie


- Aromi mediterranei

- Come brilla!

- Come si raccontano le storie



- Flora e vegetazione


- Gli uccelli e le migrazioni


- Il circo

- Il fiume


- Il mestiere dell’archeologo


- Il mondo termale

- Il Montalbano – i castelli

- Il Montalbano – natura

- Il Padule - natura

- Il paesaggio nel tempo

- Il parco di Villa Martini

- Il planetario

- Il segno inciso

- L’abbigliamento

- L’alimentazione

- L’arte racconta

- La bonifica dell’area palustre

- La casa

- La città cresce


- La magia della natura

- La Pomona di Marino Marini

- La tempera all’uovo

- La vita e le opere di Marino Marini

- Le attività tradizionali

- Lo scavo archeologico

- Marino Marini tra i giocolieri

- Monitoraggio ambientale




- Piazza del Duomo

- San Nicola e la sua storia…

- Storie sacre in preziosi dipinti

- Un banchetto in riva all’oceano

- Viaggio nel sistema solare

- Wildflowers

Percorsi didattici per le scuole secondarie di primo grado


- Arte contemporanea nella città

- Cantieri e botteghe nel Medioevo


- Conoscere il cielo per misurare la terra

- Dal metallo al suono

- Dal museo alla città



- I metodi della ricerca archeologica

- Il circo

- Il fiume

- Il mondo termale



- Il Padule – natura


- Il planetario – La stanza del cielo

- Il segno inciso

- Intorno al pozzo

- L’abbigliamento

- L’alimentazione


- La casa

- La famiglia Rospigliosi





- Le antiche pietre raccontano


- ‘Li belli arredi di san Jacopo

- Marino Marini e il suo Museo

- Marino Marini: percorso verso l’astrazione




- Niccolò Puccini

- Pistoia antico Comune

- Pistoia com’era

- Pistoia nel Cinquecento

- Progetto H2O

- San Jacopo a Pistoia

- Un ritratto da “leggere”

- Vita pubblica e vita privata in città

- Vivere dentro le mura

- Wildflowers

Percorsi didattici per le scuole secondarie di secondo grado








- Il culto di San Jacopo a Pistoia

- Il mondo termale

- Il planetario

- Il segno inciso

- Intorno al pozzo

- L’abbigliamento

- L’alimentazione


- La casa

- La collezione Bigongiari





- Leggere il paesaggio





- Niccolò Puccini


- Pistoia com’era



- Suggestioni macchiaiole a Pistoia



Percorsi didattici per le scuole di ogni ordine e grado

- Arte, magnificenza e storia di una villa medicea

- Centro RDP Padule di Fucecchio – Visite guidate

- I suoni della natura

- Il Centro Naturalistico-Archeologico e le mostre naturalistiche di Palazzo Achilli

- Il cielo in due stanze

- Il ghiaccio ed il ferro

- Il Museo Diocesano d’Arte Sacra di Popiglio

- L’insediamento archeologico medievale dell’Acquerino

- L’Orto Botanico Forestale dell’Abetone

- La decorazione barocca: storie di miti e di eroi

- Laboratorio colori e suoni

- Laboratorio del giocattolo

- Laboratorio della pietra

- Macinar castagne e fabbricar carbone

- Mastri cartai

- Osservatorio – Visite diurne

- Osservatorio – Visite notturne

- Una giornata in villa

- Viaggio nella storia della carta

- Visita ai giardini di Villa La Màgia

Percorsi didattici sull’archeologia





- Intorno al pozzo

- L’abbigliamento

- L’alimentazione


- La casa




Percorsi didattici sull’arte- Animali reali e immaginari




- Come brilla!




- Il circo

- Il graffito


- Il segno inciso

- L’arte racconta









- Le Papier Collé





- Niccolò Puccini


- Pistoia com’era










Percorsi didattici sulla musica


- I suoni della natura



Percorsi didattici sulla natura


- Centro RDP Padule di Fucecchio – Visite guidate




- Il fiume




- Il Padule - natura






- Wildflowers

Percorsi didattici sulle scienze



- Il Centro Naturalistico-Archeologico e le mostre naturalistiche di Palazzo Achilli


- Il planetario – La stanza del cielo

- L’Orto Botanico Forestale dell’Abetone



- Osservatorio – Visite diurne

- Osservatorio – Visite notturne

- Progetto H2O


Percorsi didattici sulla storia


- Il mondo termale



- La città cresce e si difende con nuove mura

- ‘Li belli arredi di San Jacopo

- Piazza del Duomo


- San Nicola e la sua storia…



Percorsi didattici sulle tecniche e le tradizioni






- Mastri cartai


Centro di Ricerca,Documentazione e Promozione del Padule di Fucecchio -

Larciano


Il Padule di Fucecchio ha un’estensione di circa 1800 ettari e, seppure ampiamente ridotto rispetto all’antico lago-palude che un tempo occupava gran parte della Valdinievole meridionale, rappresenta tuttora la più grande palude interna italiana.

Il Padule, caratterizzato da importanti associazioni vegetazionali e da una rara flora relitta, costituisce una delle tappe fondamentali nelle rotte migratorie fra la costa tirrenica e l’interno e nel corso dell’anno ospita oltre 200 specie di uccelli.

Il Centro di Ricerca, Documentazione e Promozione del Padule di Fucecchio, che promuove la conservazione e la valorizzazione del Padule di Fucecchio e di altri ambienti della Toscana settentrionale, offre diverse proposte didattiche rivolte alle scuole. Le classi interessate, in base alla distanza della scuola dalle aree prescelte e al tempo a disposizione, possono optare fra diverse possibilità di fruizione: visite guidate, programmi personalizzati, itinerari didattici, laboratori scientifici e laboratori ludico-didattici.

Vai all’elenco dei laboratori didattici del Centro

Elenco laboratori didattici del Centro R.D.P. del Padule di

Fucecchio

Info e prenotazioni

Torna all’offerta didattica





- Il fiume





- Il Padule – natura




- Visite guidate

- Wildflowers

Il Padule – Natura Itinerario base

Visite guidate nella zona umida ed esperienze negli spazi interni forniscono un quadro di insieme sulle caratteristiche ambientali, floristiche e faunistiche del Padule di Fucecchio.

Il laboratorio si articola con un incontro in classe, dove verranno introdotti gli argomenti, seguito da una visita sul territorio che permetterà di esplorare l’ambiente tramite osservazioni, registrazione dati ed eventuale raccolta di "oggetti naturali" da analizzare successivamente, in laboratorio. Con un’ulteriore visita sul territorio sarà possibile approfondire le conoscenze acquisite e verificare le ipotesi fatte. Info

e prenotazioniTorna all’offerta didattica

Per le scuole primarie e secondarie di primo grado

Torna alla pagina del Centro

Flora e vegetazioneItinerario di approfondimento

(rivolto esclusivamente a chi ha già frequentato l’itinerario “Il Padule – natura”)

Un viaggio nel mondo dei vegetali, alla scoperta delle diversità e delle strategie adattative agli ambienti umidi d’acqua dolce.

Il laboratorio si articola in un incontro introduttivo in classe, seguito da un’escursione nella Riserva Naturale del Padule di Fucecchio per osservare vegetazione e flora tipiche degli ambienti palustri e per raccogliere campioni. Verrà effettuata una visita ai corsi d’acqua presenti sul territorio per osservare i diversi adattamenti delle piante alla vita. Successivamente, con un incontro in laboratorio, le strutture vegetali e le specie osservate verranno analizzate; la flora campionata verrà identificata e saranno preparate delle tavole floristiche per allestire un erbario.

Info e prenotazioni




Wildflowers – I fiori spontanei Itinerario base

Percorso alla scoperta di fiordalisi, papaveri, garofanini ed altri fiori spontanei (i cosiddetti “wildflowers”) che, un tempo diffusi sul territorio, stanno diventando sempre più rari.

Il laboratorio si articola in un incontro introduttivo in classe sulle varie specie di fiori spontanei e sulle cause della loro rarefazione, seguito da una visita sul territorio per l’osservazione e il riconoscimento dei fiori spontanei negli ambienti naturali e coltivati. Un incontro in laboratorio presso il Centro del Padule di Fucecchio sarà dedicato alla semina in vasetti per una successiva collocazione delle piantine nel giardino della scuola, mentre l’ultima visita sul territorio sarà riservata ai fiori e agli insetti impollinatori.Info e prenotazion

iTorna all’offerta didattica



Gli uccelli e le migrazioni Itinerario di approfondimento

(rivolto esclusivamente a chi ha già frequentato l’itinerario “Il Padule – natura”)

Le aree umide sono fra gli ambienti che meglio si prestano allo studio dell’avifauna selvatica anche tramite la raccolta e l’analisi in laboratorio di campioni per la ricostruzione di alcune catene alimentari. Il laboratorio si articola con un incontro introduttivo in classe, seguito da un’escursione nell’area umida del Padule di Fucecchio durante la quale sarà possibile effettuare molteplici attività come il birdwatching con binocoli e cannocchiali, redigere un taccuino delle osservazioni e raccogliere campioni. Un incontro in laboratorio permetterà di analizzare i campioni raccolti ricostruendo così le catene alimentari. E’ possibile una seconda escursione per effettuare un confronto con quanto rilevato nel corso della prima uscita.

Info e prenotazioni




Il Padule – Il paesaggio nel tempo

Itinerario base L’itinerario inquadra il Padule di Fucecchio da un punto di vista geografico e storico (dal Medioevo a oggi), evidenziando le trasformazioni paesaggistiche e ambientali legate ai tipi di organizzazione sociale che qui hanno preso forma.

Il laboratorio si articola in un incontro introduttivo in classe, seguito da escursioni sul territorio per analizzare i cambiamenti subiti dall’ambiente nel corso degli anni, in legame con le attività produttive e la vita dell’uomo. I concetti appresi verranno poi rielaborati nel corso di un successivo incontro in classe.

Info e prenotazioni




Le attività tradizionali Itinerario base

Il corso è incentrato sul taglio e la lavorazione delle erbe, la pesca, l’agricoltura, la caccia e tutte le attività artigianali e tradizionali collegate all’ambiente del Padule di Fucecchio.

Il laboratorio si articola in un incontro introduttivo in classe, durante il quale i ragazzi saranno stimolati a raccogliere personalmente testimonianze delle attività tradizionali, seguito da incontri in laboratorio per l’analisi delle piante utilizzate per i lavori di intreccio, mentre un artigiano locale darà dimostrazione delle tecniche di lavorazioni tradizionali. I ragazzi potranno poi provare la pratica dell’intreccio realizzando semplici manufatti.

Info e prenotazioni




Il Montalbano - natura Itinerario base

L’itinerario propone un’analisi dei variegati aspetti geomorfologici e naturalistici del Montalbano dalla cui comparazione si ricavano informazioni sull’evoluzione del paesaggio.

Il laboratorio si articola in un incontro introduttivo in classe, seguito da una visita sul territorio che consentirà di osservare la successione dei vari ambienti (coltivi, macchia mediterranea, bosco submontano) e le caratteristiche geomorfologiche della catena collinare. Un’ulteriore escursione lungo un corso d’acqua del Montalbano sarà utile per l’osservazione e riconoscimento della flora ripariale e di macroinvertebrati. Infine, una visita sul Colle di Monsummano permetterà di conoscere le piante della macchia mediterranea e le presenze faunistiche di ambienti naturali ed artificiali. Info

e prenotazioniTorna all’offerta didattica



Il Montalbano – i castelli Itinerario base

L’itinerario propone la conoscenza delle principali strutture storiche difensive dislocate lungo le pendici del Montalbano, barriera naturale lungo la quale si sono scontrate nel corso dei secoli varie dominazioni, per comprenderne la nascita, l’evoluzione e l’eredità che ci hanno lasciato.

Il laboratorio si articola con un incontro introduttivo in classe, seguito da una visita al borgo medievale di Porciano o, in alternativa, all’insediamento di Cecina di Larciano. A seguire la visita alla rocca di Serravalle pistoiese permetterà di ammirare uno dei centri difensivi più importanti del Montalbano, mentre a Larciano Castello sarà possibile visitare la fortezza costituita da cassero, torre e cinta muraria.

Info e prenotazioni




Aromi mediterranei Itinerario base

Il percorso, che stimola anche le percezioni olfattive, è volto alla conoscenza delle piante aromatiche tipiche del bacino mediterraneo che, in Valdinievole, trovano rifugio sulle pendici più ripide e assolate del Colle di Monsummano.

Il laboratorio si articola con un incontro introduttivo in classe. Successivamente, guidati dall’olfatto, si effettuerà il riconoscimento di alcune comuni essenze aromatiche imparando le tecniche di essiccazione delle piante. A seguire verrà effettuata un’escursione tra i profumi della vegetazione mediterranea del Colle di Monsummano.

Info e prenotazioni




Il fiume Itinerario base

Un viaggio alla scoperta dell’ecosistema fluviale e dei differenti habitat che contraddistinguono i vari tratti del corso d’acqua tramite l’analisi delle sue caratteristiche chimico-fisiche e biologiche.

Il laboratorio si articola con un incontro introduttivo in classe. A seguire, durante un’escursione sul tratto medio-alto del corso d’acqua, verranno effettuate misurazioni fisico-chimiche, unitamente all’analisi della flora e della fauna e alla raccolta di campioni. Un’escursione sul tratto inferiore del corso d’acqua permetterà invece un confronto con quanto visto precedentemente. I campioni raccolti verranno analizzati durante un incontro in laboratorio al Centro del Padule di Fucecchio, con l’impiego di microscopi ed altre apparecchiature scientifiche.

Info e prenotazioni




Monitoraggio ambientale Itinerario base

L’itinerario permette, tramite un approccio di tipo sperimentale, di valutare la qualità degli ambienti fluviali mediante l’applicazione delle principali metodologie di biomonitoraggio.

Il laboratorio si articola in un incontro introduttivo in classe, seguito da una visita sul territorio per osservare e raccogliere dati sulle caratteristiche fisiche-fluviali di un corso d’acqua. Nel corso della visita verranno inoltre raccolti e studiati macroinvertebrati tramite l’opportuna strumentazione scientifica. Durante un incontro in laboratorio al Centro di Ricerca, Documentazione e Promozione del Padule di Fucecchio sarà invece possibile determinare la classe di qualità del corso d’acqua.

Info e prenotazioni


Per le scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado


Il giardino naturalisticoLaboratorio ludico-didattico

Il giardino della scuola o quello di casa possono essere ambienti adatti per osservare e conoscere gli uccelli e le loro abitudini di vita, costruendo mangiatoie e abbeveratoi con materiali di varia natura. Al laboratorio può essere unita una visita nella Riserva del Padule di Fucecchio, alla scoperta dei grandi uccelli acquatici.

Info e prenotazioniTorna all’offerta didattica

Per le scuole dell’infanzia e il primo ciclo della scuola primaria


Gli animali del suoloLaboratorio ludico-didattico

Il laboratorio conduce alla scoperta del mondo nascosto del suolo e stimola la curiosità dei bambini attraverso l’osservazione diretta dei suoi abitanti. La costruzione di un piccolo terrario può costituire un divertente approccio scientifico per poter meglio comprendere il ruolo ecologico di questi animali.

Info e prenotazioni




Il mondo della paludeLaboratorio ludico-didattico

Il laboratorio consente di scoprire, con l’ausilio di piccoli acquari trasportabili, gli strani adattamenti che piante e animali hanno sviluppato per poter vivere in questo particolare ambiente. A coronamento del percorso può essere prevista una visita finale al laboratorio del Centro di Ricerca, Documentazione e Promozione del Padule di Fucecchio.

Info e prenotazioni




Visite guidateLe visite guidate hanno una durata di 2-3 ore e si svolgono in ambienti naturali come la Riserva Naturale del Padule di Fucecchio, il Colle di Monsummano e le Colline del Montalbano. In particolare, sono sempre possibili le seguenti escursioni:

- Visita naturalistica nel Padule di Fucecchio (da febbraio a maggio): un’incredibile opportunità per osservare flora e fauna degli ambienti palustri e avvicinare specie rare e insolite. La visita a piedi si svolge lungo gli argini interni dell’area umida, con una lunga sosta all’osservatorio faunistico della Riserva Naturale.

- Visita storico/ambientale nel Padule di Fucecchio (tutto l’anno): il Padule presenta anche motivi di grande interesse storico legati agli interventi gestionali in epoca medicea e lorenese. La visita tocca le principali emergenze storico/architettoniche lungo un percorso ai margini del bacino palustre.

- Visita naturalistica sulle Colline del Montalbano (tutto l’anno): diversi itinerari consentono di conoscere, dando particolare rilievo a flora e vegetazione ma non trascurando le tracce lasciate dagli animali, gli ambienti più significativi del sistema collinare: aree coltivate, macchia mediterranea, boschi submontani, corsi d’acqua.

- Visita naturalistica sul Colle di Monsummano (tutto l’anno): permette di osservare la macchia mediterranea e di scoprire gli adattamenti di flora e fauna ad ambienti artificiali quali le cave di roccia. In primavera la visita è arricchita dalla fioritura di numerose specie di orchidee selvatiche.


Per le scuole di ogni ordine e grado


Info e prenotazioni:

Centro di Ricerca, Documentazione e Promozione del Padule di Fucecchio

Tel. 0573 84540

www.zoneumidetoscane.it/eventi/padeventi.html

[email protected]

Problemi a trovare un mezzo di trasporto per raggiungere la struttura? Scopri Bus-siamo al Museo!


Ecomuseo della Montagna Pistoiese

Attivo dal 1990, è costituito da un insieme di sei itinerari (Itinerario del Ghiaccio, Itinerario del Ferro, Itinerario dell’Arte

Sacra e della Religiosità Popolare, Itinerario della Vita Quotidiana, Itinerario Naturalistico, Itinerario della Pietra) che permettono di conoscere il territorio della Montagna pistoiese attraverso i segni che il rapporto tra uomo e ambiente ha lasciato durante secoli di

storia.

Un ambiente essenziale, dove l’acqua e il bosco hanno fornito materia prima ed energia, utilizzata dagli abitanti per impianti

produttivi semplici e ingegnosi: ferriere, ghiacciaie, molini.

Queste strutture, recuperate ad una nuova funzionalità, insieme con le forme dell’arte e della tradizione, dei saperi artigianali e

agricoli hanno dato vita al primo esperimento di ecomuseo italiano.


Vai all’elenco dei laboratori didattici dell’Ecomuseo

Elenco laboratori didattici dell’Ecomuseo della Montagna

Pistoiese

Info e prenotazioni


- Il Centro Naturalistico-Archeologico e la mostre naturalistiche di Palazzo Achilli




- L’Orto Botanico forestale dell’Abetone




Laboratorio della pietraLa via Francesca della Sambuca, variante della via Francigena, collegava Pistoia a Bologna, risalendo sul versante toscano il crinale tra la Brana e l’Ombrone.

Nel territorio della Sambuca, terra di confine, transitarono tra VII e XII secolo i maestri comacini, esperti scalpellini, dai quali gli artigiani locali appresero l’arte di cavare, lavorare, utilizzare e murare la pietra. Fino a pochi decenni fa l’opera degli scalpellini locali si è esercitata sul materiale presente in loco, la pietra serena.

Al Polo didattico di Pavana, parte dell’Itinerario della Pietra dell’Ecomuseo della Montagna Pistoiese, è possibile entrare in contatto con queste antiche e affascinanti tecniche sperimentando in prima persona il lavoro dello scalpellino.

Info e prenotazioni



Torna alla pagina dell’Ecomuseo

Il ghiaccio ed il ferroViaggio nell’archeologia industriale

dell’Appennino PistoieseNel XVI secolo la Montagna pistoiese era il primo polo siderurgico del Granducato di Toscana. Grazie alla presenza di numerosi corsi d’acqua e di fitti boschi la zona disponeva infatti delle energie naturali necessarie per gli opifici di lavorazione del ferro. Il Polo e il Giardino didattico del ferro a Pontepetri, parte dell’Itinerario del Ferro dell’Ecomuseo della Montagna Pistoiese, permettono di approfondire questa tematica. Nel Giardino Didattico sono stati ricostruiti un maglio, una ruota verticale ed una ruota da molino, oltre a una turbina idraulica tutti funzionanti ad acqua.

Insieme a quella del ferro anche la produzione del ghiaccio era un’attività particolarmente importante per la Montagna pistoiese: tra ‘700 e ‘900 infatti si producevano lungo la Valle del Reno migliaia di tonnellate di ghiaccio. Un esempio di tale complesso produttivo è il Comparto del Ghiaccio della Madonnina a Le Piastre. Questa, insieme al Polo didattico del Ghiaccio di Pracchia, fa parte dell’Itinerario del Ghiaccio dell’Ecomuseo della Montagna Pistoiese.




L’insediamento archeologico medievale nella Riserva Naturale

Biogenetica dell’AcquerinoIl sito Archeologico, risalente ad un periodo tra il X e l’XI secolo e inserito nell’Itinerario della Pietra dell’Ecomuseo della Montagna Pistoiese, è stato interpretato come un complesso monastico esistito durante l’alto medioevo e scomparso dopo la fondazione dell’Abbazia di Fontana a Taona. La visita guidata al sito è completata da una spiegazione floro-faunistica dell’Appennino Tosco-Emiliano a cura del Corpo Forestale dello Stato, dato che il complesso è inserito all’interno della Riserva Naturale Biogenetica dell’Acquerino. Periodo di visita al Sito Archeologico maggio-settembre-ottobre condizioni atmosferiche permettendo.

Info e prenotazioni




Macinar castagne e fabbricar carbone

Nella Val d’Orsigna la Cooperativa Val d’Orsigna ha ristrutturato e reso attivi vari edifici con cui trasforma i frutti del bosco: un metato per seccare le castagne ed il Molino di Giamba a due palmenti andante ad acqua, costruito nel 1820. Nei castagneti vicini si sperimentano nuove tecniche di coltivazione e trasformazione della castagna.

Sempre in Val d’Orsigna sono state ricostruite a scopi didattici la Via del Carbone, la capanna del carbonaro, con tutti gli attrezzi del mestiere, il focolare ed i poveri giacigli ed una carbonara didattica a grandezza naturale. In alcuni periodi dell’anno si realizzano delle vere carbonare con produzione di carbone.

La visita al Molino di Giamba e alla Via del Carbone, inseriti nell’Itinerario della Vita Quotidiana dell’Ecomuseo della Montagna Pistoiese, permetterà di scoprire queste antiche tecniche così importanti nel passato per la vita degli abitanti della montagna.




L’Orto Botanico forestale dell’Abetone

Il programma prevede la visita all’Orto Botanico, la cui caratteristica peculiare è l’intima connessione con l’ambiente vegetale che lo circonda e la capacità di guidare alla conoscenza delle rarità botaniche del territorio. I temi affrontati durante la visita potranno essere sviluppati al Polo didattico di Fontana Vaccaia, struttura inserita insieme all’Orto Botanico nell’Itinerario Naturalistico dell’Ecomuseo della Montagna Pistoiese e dotata di microscopi ed altre apparecchiature scientifiche.

Periodo di visita all’Orto Botanico maggio-settembre-ottobre condizioni atmosferiche permettendo.




Il Museo Diocesano d’Arte Sacra di Popiglio con il

laboratorio sui telai a manoIl Museo, da poco rinnovato nel suo allestimento e inserito nell’Itinerario dell’Arte Sacra e della Religiosità Popolare dell’Ecomuseo della Montagna Pistoiese, prevede una sezione dedicata alle opere d’arte, agli ori ed argenti con rari esempi di barocco romano, ed un’altra ai paramenti ed arredi sacri. Limitrofo al Museo è il Polo didattico dove si possono svolgere varie attività didattiche come quella della tessitura sui telai a mano.




Laboratorio del giocattoloIl Museo della Gente dell’Appennino pistoiese, a Rivoreta, è inserito all’interno dell’Itinerario della Vita Quotidiana dell’Ecomuseo della Montagna Pistoiese.

La struttura propone un viaggio nella vita della gente di questo territorio dalla modernità ai giorni nostri, sollecitando il visitatore a calarsi nella dimensione del fare con le mani che nelle società preindustriali significa soprattutto pensare con le mani.

All’interno del museo è allestito il Laboratorio del giocattolo, dove i ragazzi potranno sperimentare la propria fantasia e la propria manualità, costruendo direttamente e con materiali poveri semplici giocattoli.




Il Centro Naturalistico- Archeologico dell’Appennino pistoiese e le mostre

naturalistiche di Palazzo AchilliIl programma prevede una visita al Centro Naturalistico di Campo Tizzoro, parte dell’Ecomuseo della Montagna Pistoiese e contenente reperti preistorici e geopaleontologici dell’Appennino Nord-Occidentale, tra cui lo scheletro di un orso delle caverne, dove è possibile anche fare laboratori come quello dell’accensione del fuoco. Successivamente il percorso prosegue con la visita a Palazzo Achilli a Gavinana, punto informativo centrale dell’Ecomuseo e sede espositiva di periodiche mostre di argomento naturalistico.





Ecomuseo della Montagna Pistoiese

Tel. 0573 97461 (Ufficio Cultura, Provincia di Pistoia)

www.provincia.pistoia.it/ecomuseo

[email protected]



MAC,N – Monsummano Terme

Costruita in località Il Renatico per volere di Ferdinando Martini intorno al 1887 secondo il gusto eclettico della Toscana dell’epoca, Villa Martini è oggi sede del Museo d’Arte Contemporanea e del Novecento (MAC,N).

Oltre alla collezione civica Il Renatico, composta da opere di grafica, pittura e scultura realizzate da importanti artisti del Novecento, il museo ospita anche mostre temporanee, oltre alla Biennale d’incisione, evento al quale partecipano numerosi allievi delle Accademie di Belle Arti sia italiane che straniere.

La villa è inoltre circondata da un ampio parco, rinomato per le sue pregiate essenze vegetali tra cui querce da sughero e sequoie.


Vai all’elenco dei laboratori didattici del MAC,N

Elenco laboratori didattici del MAC,N


- Il graffito


- Il segno inciso


- Le Papier Collè


Le Papier Collé: storia di un assemblaggio di “collage”

La tecnica del Papier Collé consente anche ai più piccoli di avvicinarsi all’arte, grazie all’utilizzo di una manualità piuttosto elementare ma che possiede comunque una forte carica espressiva. Gli autori delle avanguardie artistiche predilessero questa tecnica perché capace di tradurre il loro linguaggio.

Oltre ad un aspetto prettamente pratico, volto a sviluppare la creatività e la manualità del ragazzo, il laboratorio al MAC,N prevede uno studio preliminare su forme e colori e sulle avanguardie che utilizzarono questa tecnica.

Info e prenotazioni


Per le scuole dell’infanzia

Torna alla pagina del Museo

Il graffito: tecnica di ieri……linguaggio

di oggiIl laboratorio al MAC,N offre la possibilità di ripercorrere la storia del graffito dalle sue origini preistoriche alle testimonianze del muro di Berlino fino ai giorni nostri con il linguaggio underground, soffermandosi, in particolare, sulla differenza tra arte-espressione e vandalismo.

E’ inoltre previsto un momento pratico durante il quale, con l’aiuto degli operatori, i ragazzi potranno creare un loro personale graffito in classe.


Info e prenotazioni



Nel mondo incantato del parco di Villa Renatico

MartiniLa visita al parco dell’ottocentesca Villa Renatico Martini, che ospita oggi il Museo di Arte Contemporanea e del Novecento (MAC,N), può essere uno spunto per riflettere sull’importanza che da sempre alberi e arbusti hanno esercitato sulla storia dell’uomo e sullo sviluppo delle diverse civiltà.

Miti, leggende e tradizioni ispirati dalla natura stimoleranno la creatività degli alunni e li condurranno alla realizzazione di laboratori pratici legati al parco.Un anello di congiunzione tra scuola e natura.


Info e prenotazioni

Per le scuole dell’infanzia e scuole primarie


La tempera all’uovo

Questo laboratorio ha come obiettivo quello di far conoscere l’antichissima tecnica attraverso cui, miscelando il pigmento con un legante naturale quale l’uovo, prendono vita i colori a tempera.

Durante l’incontro a scuola, i ragazzi verranno accompagnati nella realizzazione di un elaborato con il tema della Natura Morta, utilizzando gli strumenti del disegno dal vero. Durante il secondo incontro, che si svolge invece al MAC,N, verrà spiegata la storia della tecnica e la vita di bottega di una volta.


Info e prenotazioni



Il segno inciso

Il laboratorio si articola in due appuntamenti.A scuola, con il supporto di materiale didattico, verrà percorsa la storia dell’incisione per avvicinare i ragazzi all’affascinante mondo della calcografia. Durante il secondo appuntamento al MAC,N i ragazzi potranno invece mettersi in gioco utilizzando il torchio calcografico per provare ad effettuare la stampa.


Info e prenotazioni



Il parco di Villa Martini: un ambiente da esplorare

L'educazione ambientale può essere definita come l'insieme di metodologie e mezzi per sviluppare la conoscenza e la consapevolezza della complessità dell'ambiente, dei processi che vi hanno luogo e delle interazioni che si verificano con l'uomo. Il laboratorio dedicato al parco di Villa Renatico Martini, edificio ottocentesco che ospita oggi il Museo di Arte Contemporanea e del Novecento (MAC,N), è dedicato alla conoscenza e alla valorizzazione delle peculiarità naturalistiche e ambientali del territorio e, in particolare, al parco della villa, rinomato per le sue essenze vegetali.


Info e prenotazioni

Per le scuole primarie



MAC,N

Comune di Monsummano Terme – Ufficio Attività di Educazione e Formazione

Tel. 0572 959335

www.museoilrenatico.it

[email protected]



Musei dell’Antico Palazzo dei Vescovi - Pistoia

L’antico episcopio, edificio medievale risalente all’XI secolo, accoglie diverse raccolte e sezioni museali dedicate a vari aspetti della storia e dell’arte cittadina: oltre a un Percorso archeologico attrezzato è possibile ammirare le tempere murarie del pittore macchiaiolo Giovanni Boldini, la Sagrestia de’ Belli arredi (citata da Dante nel XXIV Canto dell’Inferno), visitare il Museo della Cattedrale di S. Zeno e la Collezione Bigongiari dedicata alla pittura del Seicento fiorentino.

Di recente inaugurazione è il Museo Tattile - La città da toccare, un percorso da fare “con le mani” per esplorare i principali monumenti cittadini.


Vai all’elenco dei laboratori didattici dell’Antico Palazzo dei Vescovi

Elenco laboratori didattici dell’Antico Palazzo dei

Vescovi






- Intorno al pozzo

- L’abbigliamento

- L’alimentazione

- La casa



- ‘Li belli arredi di San Jacopo


- San Nicola e la sua storia



Come si raccontano le storie Itinerario didattico per scoprire il Percorso

Archeologico Attrezzato

Nell’Antico palazzo dei Vescovi sono visibili reperti archeologici e testimoni di scavo che costituiscono il risultato di una ricerca scientifica che ha usato un particolare metodo: lo scavo stratigrafico.L’itinerario didattico si svolge in modo interattivo, proponendo come caso di studio le origini e lo sviluppo della città di Pistoia. I ragazzi saranno stimolati ad osservare e a porre domande, comprendendo come si utilizzano nella ricostruzione storica le fonti archeologiche combinandole con altre fonti disponibili.


Info e prenotazioni


Torna alla pagina di Palazzo dei Vescovi

Un banchetto in riva all’oceano: la morte presso

gli etruschiLaboratorio di approfondimento

A partire dall’osservazione dell’urnetta e dei cippi funerari etruschi, conservati presso l’Antico Palazzo dei Vescovi, i ragazzi saranno guidati nella scoperta della religione etrusca e del rito funerario in particolare.Un’attività di drammatizzazione consentirà agli alunni di scoprire pratiche religiose, miti e simboli antichi, in alcuni casi utilizzati ancora oggi.


Info e prenotazioni



L’abbigliamentoLaboratorio di approfondimento

Come si vestivano i Romani? Seguivano la moda? Portavano le parrucche? Che rapporto avevano con il corpo?Partendo dalle domande si approfondiscono le funzioni dell’abbigliamento nell’ambito della società romana attraverso le fonti archeologiche, iconografiche e letterarie.Durante la visita al Percorso Archeologico Attrezzato dell’Antico Palazzo dei Vescovi i ragazzi potranno creare un proprio personaggio e mettersi nei suoi panni, dando spazio alla propria immaginazione.


Info e prenotazioni



La casaLaboratorio di approfondimento

A partire dall’osservazione del plastico della domus scavata nel 1903 nella piazza del Duomo a Pistoia, esposto al Percorso Archeologico Attrezzato dell’Antico Palazzo dei Vescovi, è proposto un approfondimento sui diversi tipi di abitazioni dell’epoca romana e sulla vita quotidiana all’interno delle case.I ragazzi, divisi in squadre, giocheranno il ruolo di immaginari abitanti di una domus, sfidandosi nell’esplorazione delle stanze della casa alla ricerca di un oggetto smarrito.


Info e prenotazioni



L’alimentazioneLaboratorio di approfondimento

Il laboratorio, che si svolge al Percorso Archeologico Attrezzato dell’Antico Palazzo dei Vescovi, vuole fare entrare i partecipanti in modo suggestivo nella realtà di una cucina romana, attraverso i rumori e gli odori. Il tema dell’alimentazione viene approfondito attraverso le fonti archeologiche e le fonti letterarie per scoprire che cosa mangiavano i Romani, quali erano gli strumenti della cucina, della tavola e come si conservavano i cibi senza frigorifero.L’incontro si conclude con la simulazione dell’allestimento di un orto secondo le indicazioni di Columella.


Info e prenotazioni



Lo scavo archeologicoLaboratorio di approfondimento

Partendo dall’osservazione del lavoro degli archeologi nell’Antico Palazzo dei Vescovi, i ragazzi sperimenteranno attraverso la simulazione le fasi dello scavo archeologico: la scelta del luogo da scavare, lo scavo stratigrafico, la raccolta e la catalogazione dei reperti, lo studio e la comunicazione dei risultati.


Info e prenotazioni



San Nicola e la sua storia…Il percorso offre una visita ambientata all’interno della cappella vescovile, costruita alla fine del XII secolo, dedicata a San Nicola e trasformata nel Quattrocento in prigione politica. Sarà proprio questo santo ad accompagnare idealmente i bambini nella lettura delle misteriose tracce lasciate dalla storia sulle pareti della cappella: attraverso il gioco, dal mondo dei martiri e dei santi l’osservazione conduce a riflessioni sulla storia della città dal Medioevo ai giorni nostri.Il laboratorio si svolge all’interno della cappella di San Nicola nell’Antico Palazzo dei Vescovi e introduce i ragazzi all’esercizio della lettura iconografica delle immagini attraverso l’osservazione e l’integrazione delle parti lacunose degli affreschi.


Info e prenotazioni



I metodi della ricerca archeologica: il survey e la

topografia di Pistoia romanaLaboratorio di approfondimento

Lo scavo non è l’unico metodo della ricerca archeologica sul campo. Il survey, o ricognizione, è un metodo di ricerca non distruttivo usato per studiare i paesaggi antichi. Il laboratorio presenta i metodi dell’archeologia dei paesaggi proponendo come caso di studio la topografia del territorio di Pistoia romana, caso che consente di inserire in un contesto geografico più ampio quanto si è osservato nel Percorso Archeologico Attrezzato dell’Antico Palazzo dei Vescovi. Il programma del laboratorio, adattabile alle esigenze didattiche degli insegnanti, può prevedere una introduzione pratico-teorica e una parte pratica.


Info e prenotazioni

Laboratorio per le scuole secondarie di primo e secondo gradoPer le scuole primarie e secondarie di primo grado


Le antiche pietre raccontanoVisita guidata interattiva al Museo e all’Antico Palazzo

dei Vescovi

La visita offre una panoramica generale sull’Antico Palazzo dei Vescovi e sugli arredi della Cattedrale qui allestiti e conservati, offrendo interessanti occasioni di approfondimento degli eventi salienti della storia medievale della città di Pistoia. Obiettivo didattico è quello di imparare a “leggere” stratificazioni murarie e stili artistici come segni dei cambiamenti storici, culturali, istituzionali…


Info e prenotazioni

Per le scuole secondarie di primo e secondo grado


I longobardi a Pistoia: dal pozzo alla città

Intorno al pozzoIl sottosuolo dell’Antico Palazzo dei Vescovi ha restituito interessanti tracce della presenza longobarda a Pistoia: un pozzo sul cui fondo sono stati raccolti numerosi boccali di terracotta quasi integri. Quante persone saranno venute per attingere l’acqua? Cosa c’era allora intorno a quel pozzo? Attraverso la suggestione dell’incontro con un personaggio, la lettura dei documenti antichi e l’analisi delle fonti archeologiche gli studenti saranno guidati in una ricostruzione storicamente poetica della Pistoia longobarda.


Info e prenotazioni

Per le scuole secondarie di primo grado


Dal museo alla cittàUn percorso-esplorazione che si articola per le vie e le

piazze della città

Dopo l’osservazione della planimetria della città medievale conservata nell’Antico Palazzo dei Vescovi si ripercorrono i luoghi delle attività politiche, religiose e mercantili di epoca longobarda: le mura urbane, la piazza di San Zeno con la cattedrale e il gardingo, la sala dove era il palazzo del gastaldo, le chiese di Sant’Anastasio e Bartolomeo edificate da due notabili del tempo: Ratpert e Gaidoald, il medico reale.La visita è supportata da materiali didattici con piantine e fonti storiche.


Info e prenotazioni



‘Li belli arredi di San Jacopo, santo patrono e protettore di pellegrini a

PistoiaLa visita accompagna i ragazzi in un percorso ricco di spunti di approfondimento in un contesto strettamente connesso al culto di San Jacopo e Sant’Atto, particolarmente forte in città a partire dal Medioevo: la “sagrestia d’i belli arredi” di dantesca memoria e la sala dell’udienza dell’Opera di San Jacopo all’Antico Palazzo dei Vescovi, che ospitano il reliquiario di San Jacopo e oggetti appartenuti a Sant’Atto. Il percorso consente di approfondire il significato dei pellegrinaggi nel Medioevo e di coglierne l’importanza nel contesto del libero comune di Pistoia. L’uscita dalla porta della sala dell’udienza dell’Opera di San Jacopo permette una sosta sotto il portico della Cattedrale per uno sguardo d’insieme ai luoghi del culto jacopeo.


Info e prenotazioni



Il culto di San Jacopo a Pistoia nell’orbita dei pellegrinaggi

medievali: un’alternativa italiana dal sapore internazionale

Il ruolo della devozione a San Giacomo il Maggiore all’interno delle politiche cittadine comunali viene analizzato attraverso i preziosi oggetti, oggi custoditi nell’Antico Palazzo dei Vescovi, appartenuti al suo culto e a quello del Vescovo Atto che, nel 1145, fece giungere da Santiago di Compostella la reliquia dell’Apostolo. Il percorso, a carattere interattivo, consente di approfondire il significato dei pellegrinaggi nel Medioevo e di coglierne l’importanza nel contesto del libero comune di Pistoia. L’uscita dalla porta della sala dell’udienza dell’Opera di San Jacopo permette una sosta sotto il portico della Cattedrale per uno sguardo d’insieme ai luoghi del culto jacopeo.


Info e prenotazioni

Per le scuole secondarie di secondo grado


La collezione Bigongiari: la pittura del Seicento fiorentinoLa collezione di dipinti del Seicento fiorentino di Piero Bigongiari, conservata nell’Antico Palazzo dei Vescovi, costituisce un’occasione unica di riflessione sulla cultura figurativa di questo secolo. I dipinti della collezione, che provengono da nobili famiglie fiorentine quali quelle dei Medici, degli Strozzi, dei Bardi o dei Peruzzi, offrono un ventaglio ampio e ricco di riflessioni sul secolo di Galileo. I temi trattati, per lo più letterari, si traducono in una pittura morbida e sfumata in cui si traspongono sentimenti, passioni e travagli tipici dell’epoca del grande scienziato. Pittura, letteratura, musica e teatro intrecciano legami di grande suggestione e fascino. Il progetto di studio prevede una visita guidata e un laboratorio di approfondimento inerente la pittura, i testi letterari di riferimento e la musica contemporanea.


Info e prenotazioni



Suggestioni macchiaiole a Pistoia:

le tempere murali di Giovanni Boldini a villa Falconer e l’ambiente ottocentesco pistoiese tra Niccolò

Puccini, Louisa Grace Bartolini e la cultura di fine secoloAll’interno dell’Antico Palazzo dei Vescovi, la sala che

ospita le tempere murali staccate da villa Falconer a Colle Gigliato, eseguite da Giovanni Boldini verso il 1868, permette di tracciare uno spaccato su uno degli episodi più singolari della cultura ottocentesca pistoiese. Morto infatti Niccolò Puccini e venduta villa di Scornio a nobili francesi, una colonia di giovani intellettuali e macchiaioli si ritrovava nelle campagne tra Pistoia e Montemurlo alla scoperta della natura: Borrani, Sernesi, Achille Lega, Banti, Signorini, Boldini camminarono per le vie della città e delle immediate vicinanze, fino anche a raggiungere San Marcello Pistoiese, raccogliendone forti suggestioni.


Info e prenotazioni




Antico Palazzo dei Vescovi

Tel. 0573 369275/369216 (Dott.ssa Cristina Tuci, Cassa di Risparmio di Pistoia e Pescia)

Fax 0573 369255

[email protected]



Costo didattica: € 1,00 per ogni attività

€ 2,00 visita + laboratorio

€ 6,00 attività di scavo

Museo civico di PistoiaDi origine ottocentesca, è la prima e la maggiore istituzione museale cittadina, aperta al pubblico nel 1922 nel Palazzo comunale, il trecentesco Palazzo degli Anziani.

L’attuale allestimento, inaugurato nel 1982, consente, sui due piani più prestigiosi dell’edificio monumentale, un percorso cronologico fra importanti testimonianze della pittura pistoiese e fiorentina, provenienti dalle chiese e dai conventi soppressi della città, da donazioni e da acquisti.

Il museo espone soprattutto dipinti su tavola e su tela, sculture e oggetti di arte applicata, presentando l’intera storia artistica della città dal XIII al XIX secolo.


Vai all’elenco delle visite e degli itinerari didattici sul territorio presentati dal Museo Civico

Elenco percorsi didattici del Museo Civico

Info e prenotazioni





- Come brilla!



- L’arte racconta

- La città cresce e si difende con nuove mura


- La storia di San Jacopo

- Niccolò Puccini

- Piazza del Duomo


- Pistoia com’era






Come brilla!

La sorpresa e la meraviglia dell’oro “vero” è il punto di partenza di una “caccia all’oro” fra i dipinti più antichi esposti al Museo Civico, dove il prezioso materiale è usato nelle più intense rappresentazioni delle storie sacre.


Info e prenotazioni

Per le scuole dell’infanzia (5 anni) e il primo ciclo della scuola primaria


Al Museo Civico: favole e storie in preziosi dipinti

I grandi dipinti del Seicento esposti al Museo Civico sono una scenografia coinvolgente per raccontare ai bambini le favole della mitologia e della letteratura, dove personaggi fantastici vivono straordinarie avventure: da Re Mida a Apollo, da Erminia a Venere, da Giove a molti altri.



Info e prenotazioni


Il cuore antico della città: la Piazza del Duomo

Cuore della vita cittadina, Piazza del Duomo è frequentata dai bambini e dai loro genitori che, oggi come centinaia di anni fa, la vivono come luogo privilegiato per incontrarsi, comprare, giocare. Obiettivo del percorso è rendere i bambini consapevoli di questo importante spazio dello loro città, attraverso un ‘esplorazione giocosa dei principali monumenti della piazza: il Palazzo Comunale, il Palazzo del Tribunale, il Duomo, il Battistero, il Campanile.


Per le scuole dell’infanzia (5 anni) e scuole primarie

Info e prenotazioni


L’arte racconta: storie sacre dipinte e scolpite

Sui pulpiti, sulle architravi e sui dipinti delle chiese pistoiesi gli artisti hanno realizzato le storie del Vecchio e del Nuovo Testamento. Personalità come Gruamonte, Guido da Como, Giovanni Pisano, Guglielmo da Pisa affrontavano le storie del Vangelo con modelli di rappresentazioni sacre che suscitavano l’ammirazione e l’attenzione del popolo. Così, attraverso un racconto per immagini, l’arte tramandava la memoria del messaggio religioso in tempi in cui pochi sapevano leggere. La proposta consente un itinerario attraverso la scultura e la pittura sacra, con una lettura delle sue radici classiche e cristiane e un’attenzione particolare alla funzione comunicativa delle immagini.



Info e prenotazioni


Animali reali e immaginari, fantastici giardini

Le cattedrali, le chiese, i palazzi sono spesso popolati da strani animali, mostri, draghi, uccelli scolpiti o dipinti. A volte il loro aspetto sembra reale e familiare, altre volte sono fantastici o paurosi. La frequentazione delle opere d'arte medievali ci ha abituato alle diverse rappresentazioni di questo “bestiario”. Si vuole ora osservarlo con attenzione e scoprirne il significato attraverso un itinerario fra le più importanti testimonianze artistiche del centro storico di Pistoia, come l’altare d’argento e l’Arazzo Millefiori della Cattedrale.



Info e prenotazioni


La città cresce e si difende con nuove mura

Mura diverse, pietre diverse, storie diverse. Toccando e osservando, i bambini sono stimolati alla ricerca delle tracce delle mura che ancora si conservano nel tessuto cittadino. Una narrazione avvincente propone la storia della città come storia di un “organismo vivente”, che cresce e si trasforma insieme a noi.



Info e prenotazioni


Una famiglia di successo:i Puccini a Pistoia

Nel ‘700 e nell’ ‘800 esponenti di primo piano di questa famiglia contribuirono notevolmente allo sviluppo culturale, economico e sociale di Pistoia, che conserva importanti tracce di questa presenza: la Villa e il Parco di Scornio, la collezione di opere d’arte nella sezione dedicata del Museo Civico, gli edifici e i giardini storici pubblici e privati. Il percorso ricostruisce l’intreccio di storie di alcuni personaggi ‘esemplari’ di questa casata, come Tommaso e Niccolò Puccini, attraverso itinerari selezionati alle testimonianze lasciate in città dalla loro passione per l’arte, l’architettura, il progresso.



Info e prenotazioni


Al Museo Civico: storie sacre in preziosi dipintiUna selezione di capolavori della cultura pittorica religiosa pistoiese e fiorentina del Medioevo viene presentata ai bambini durante la visita alle sale del Palazzo Comunale e del Museo Civico, con una particolare attenzione all’aspetto narrativo delle opere.Successivamente verranno poi affrontati temi come la costruzione del quadro, l'organizzazione della bottega del pittore, il rapporto artista-committente, il linguaggio figurativo, l'iconografia dei santi.



Info e prenotazioni


San Jacopo a Pistoia:storia, culto, iconografia

Il percorso propone una lettura delle più importanti testimonianze figurative del culto di San Jacopo, patrono di Pistoia, presenti nel Museo Civico, nella Cattedrale e nel centro storico. Insieme ai ragazzi, vengono ricostruiti i molteplici aspetti di questa devozione: le sue origini, l'arrivo della reliquia jacobea, i rapporti tra Vescovo e Comune nel XII secolo, il significato del pellegrinaggio nel Medioevo e in particolare di quello pistoiese verso Compostella, i compiti religiosi e civili dell'Opera di San Jacopo. Visitando la Cattedrale sarà possibile riconoscere le strutture architettoniche legate al culto jacobeo e osservare l’altare d’argento, uno dei più celebri capolavori di oreficeria sacra medievale.



Info e prenotazioni


Cantieri e botteghe nel Medioevo:

committenti, artigiani e tecnicheIl percorso propone la lettura di uno dei periodi più significativi

dell'evoluzione artistica pistoiese, attraverso l'analisi delle pratiche costruttive e artistiche dei cantieri architettonici e delle botteghe artigiane, secondo un'idea di unità delle arti che appartenne al periodo medievale: dall'architettura alla scultura, dall'affresco alla tavola dipinta. Durante gli incontri vengono visitati i luoghi religiosi cittadini che conservano importanti testimonianze di questi processi, come la chiesa di San Bartolomeo, la chiesa di Sant'Andrea e la chiesa di San Francesco. L’ultima visita al Museo Civico consente di esaminare la pala di San Francesco qui conservata, proveniente dall’omonima chiesa cittadina, eccellente esempio di pittura su tavola del XIII secolo.



Info e prenotazioni


Pistoia antico Comune

L’evoluzione storica di Pistoia nel Medioevo viene proposta attraverso l’osservazione di alcune opere conservate al Museo Civico e dei più importanti luoghi ed edifici storici, che spesso conservano ancora oggi le funzioni di ordine economico, politico, religioso che ne motivarono la costruzione. Si tratta di una lettura di tipo interdisciplinare della città, vista come organismo vivente in perenne mutazione, che consente una successiva riflessione sulle innumerevoli tracce di continuità fra passato e presente e sull’identità storico-culturale di una città.



Info e prenotazioni


Pistoia nel Cinquecento: opere d’arte, chiese, palazzi e la Fortezza

S.BarbaraSi tratta di una proposta di lettura interdisciplinare del Cinquecento, attraverso le opere più significative presenti nel Museo Civico e nella città. Dopo l’ osservazione dei dipinti conservati nelle sale museali, il percorso prevede la visita alla chiesa della Madonna dell'Umiltà, alla cui costruzione collaborarono alcuni dei più importanti architetti del XV secolo. L’itinerario prosegue con la visita alla chiesa della Madonna delle Grazie o del Letto, sorta in sostituzione dell’oratorio fondato per celebrare il miracolo mariano del 1336, e l’osservazione del fregio robbiano dell’ospedale del Ceppo. Conclude il programma la visita alla Fortezza di Santa Barbara, esempio spettacolare di architettura militare rinascimentale.



Info e prenotazioni


Vita pubblica e vita privata in città:

due palazzi a confrontoIl programma propone la conoscenza di Pistoia attraverso la visita a due fra i più importanti palazzi monumentali: il palazzo Comunale, pubblico, dove si amministra la città, e il palazzo Rospigliosi, privato, dimora storica di una delle più illustri famiglie pistoiesi del Seicento. Saranno messi in evidenza il valore sociale, gli spazi, le funzioni, la vita che si svolgeva all'interno dei due edifici posti l’uno di fronte all’altro sulla centrale Ripa del Sale. La proposta comprende quindi anche una breve visita alle sale che ospitano il Museo Civico, il Museo Rospigliosi e il Museo Diocesano.



Info e prenotazioni


La famiglia Rospigliosi nella Pistoia del Seicento

La storia e l’ambiente culturale di Pistoia nel Seicento attraverso la passione per l’arte della famiglia Rospigliosi, che dette i natali a Papa Clemente IX. Le tre tappe previste dal programma (al Museo Civico, al Palazzo Rospigliosi e nel centro storico) consentono di conoscere le emergenze artistiche di un periodo che, grazie al collezionismo di questa casata e all’affezione del Papa per la sua città d’origine, vide la presenza a Pistoia di artisti di fama nazionale.



Info e prenotazioni


Niccolò Puccini: attualità di un illustre pistoiese dell’Ottocento

Il percorso consente di conoscere la vita di Niccolò Puccini, personaggio di primo piano della famosa casata. Appassionato d’arte, di architettura, di politica e questioni sociali, è una delle figure di maggior rilievo e popolarità nella storia locale. Niccolò visse nella Pistoia della prima metà dell'800, contribuendo notevolmente allo sviluppo culturale, economico e sociale della città, che conserva importanti tracce di questa presenza: la Villa e il Parco di Scornio, la collezione di opere d’arte nella specifica sezione del Museo Civico, la casa natale di via del Can Bianco, recentemente restaurata.



Info e prenotazioni


Pistoia com’era: arte e architettura nella prima metà del

NovecentoIl programma offre una panoramica completa della cultura figurativa pistoiese a partire dalla fine dell’Ottocento fino alla prima metà del Novecento. L’osservazione degli edifici, delle opere conservate in città, della raccolta del Museo Civico e le lezioni, supportate da materiale visivo, consentono agli studenti di inserire l’esperienza artistica e architettonica di Pistoia nel contesto culturale nazionale, all’interno del quale la nostra città ebbe una presenza attiva e originale.



Info e prenotazioni


Un ritratto da “leggere”Dietro ogni ritratto dipinto o scolpito si celano la storia, la psicologia, i segreti di un personaggio famoso o sconosciuto. Il progetto vuole stimolare la curiosità dei ragazzi e aiutarli a scoprire la complessa personalità dei soggetti rappresentati e del linguaggio usato dall'artista per realizzarli. A questo scopo, il programma prevede di associare alla lettura dell'opera d'arte testi letterari e poetici coerenti per autore, contenuto, contesto, per conoscere a fondo ciò che il ritratto illustra o suggerisce del personaggio rappresentato. La proposta ha un arco cronologico dalla fine del Settecento alla prima metà del Novecento, e presenta una serie di ritratti dipinti e scolpiti della collezione del Museo Civico e del Museo Marino Marini.Torna all’offerta didattica


Info e prenotazioni



Museo Civico di Pistoia

Tel. 0573 371296

www.comune.pistoia.it/museocivico

[email protected]



Museo della Carta di Pietrabuona - Pescia

Il museo permette un interessante percorso per la comprensione della filiera produttiva della carta grazie a modellini in scala perfettamente funzionanti e agli antichi macchinari presenti nella storica cartiera Le Carte, il cui nucleo originario risale al XV secolo e che venne successivamente ampliata e ristrutturata nelle forme attuali nella prima metà del 1700. L’opificio, per la perfezione e raffinatezza dei suoi lavori, era un tempo conosciuto in tutto il mondo. Qui venne infatti realizzata nel 1810 la filigrana con l’effige di Napoleone Bonaparte e di Maria Luisa d'Austria per le partecipazioni di nozze dell'Imperatore.


Vai all’elenco dei laboratori didattici del Museo della Carta

Elenco laboratori didattici Museo della Carta di

Pietrabuona


- Mastri cartai


Viaggio nella storia della cartaQuesto laboratorio didattico, pensato per avvicinare i ragazzi all’antica tecnica della fabbricazione della carta fatta a mano, si articola in due fasi distinte: un’introduzione teorica sulla storia della carta illustrata dalle origini ai giorni nostri, durante la quale viene posta particolare attenzione al tema del riciclo con il gioco “Un mondo fatto di carta” .Successivamente verrà illustrato il funzionamento dei macchinari posti all’interno del Museo della Carta.


Info e prenotazioni



Mastri cartai

Questo laboratorio didattico, pensato per avvicinare i ragazzi all’antica tecnica della fabbricazione della carta fatta a mano, unisce al programma del laboratorio Viaggio nella Storia della Carta un divertente momento di pratica.Il Mastro Cartaio del Museo della Carta mostrerà ai ragazzi, che diventeranno suoi collaboratori, ogni singola fase dell’antica tecnica della realizzazione di un foglio di carta fatto a mano.


Info e prenotazioni




Museo della Carta di Pietrabuona-Pescia

Tel. 0572 408020

www.museodellacarta.org

[email protected]

[email protected]



Museo della Città e del Territorio - Monsummano

TermeHa sede nell’Osteria dei Pellegrini, fatta costruire nel XVII secolo dal granduca Ferdinando I de’ Medici per accogliere i pellegrini che si recavano a venerare l’immagine miracolosa della Madonna del vicino Santuario della Fontenuova.

Organizzato per sezioni funzionali, il museo raccoglie materiali di natura e di tipo diverso: reperti archeologici, documenti fotografici e sonori, oggetti d’arte, cartografie, strumenti scienfici e modelli ricostruttivi a documento della storia della città e della Valdinievole.

Il filo conduttore che guida il visitatore attraverso le diverse sezioni è rappresentato dalle interazioni fra l’uomo e l’ambiente e le corrispettive forme di organizzazione del territorio verificatesi nel corso del tempo fino a oggi.


Vai all’elenco dei laboratori didattici del Museo della Città e del Territorio

Elenco laboratori didattici del Museo della Città e del

Territorio






- Il mondo termale

- Il planetario – la stanza del cielo





- Progetto H2O



Con il naso all’insùUn percorso didattico che vuole avvicinare i bambini in maniera ludica e divertente al mondo dell’astronomia. Il laboratorio permette di acquisire informazioni di base sui corpi celesti e le loro caratteristiche principali. Attraverso un viaggio virtuale tra stelle e pianeti i bambini scopriranno le costellazioni, ascolteranno racconti mitologici e avranno modo di inventarsi e realizzare una propria costellazione. Il progetto prevede anche una sosta all’interno del planetario presente nel Museo della Città e del Territorio.


Info e prenotazioni



La magica storia di Grottolino

Ascoltando le fantastiche storie di Grottolino e dei suoi amici sarà possibile imparare a conoscere le capacità terapeutiche dell’acqua, un suo utilizzo diverso da quello a cui siamo abituati e scoprire il fantastico mondo di Grotta Giusti. Una mattinata divertente al Museo della Città e del Territorio, dove fantasia, gioco e avventure sono assicurate.


Info e prenotazioni



La magia della natura:piante e animali del Colle di Monsummano

AltoUn percorso didattico alla scoperta della natura di un territorio che, per la ricchezza delle sue specie vegetali e animali, costituisce una riserva di biodiversità. Verranno affrontati temi riguardanti la vegetazione naturale e le sue peculiarità, la flora con i suoi colori, profumi e specie notevoli, la vita tra le fessure delle rocce affioranti, la fauna e le sue tracce.Il laboratorio si articola in due momenti: una visita al Museo della Città e del Territorio e un’escursione guidata lungo il sentiero natura che attraversa le pendici del Colle.


Info e prenotazioni



Il planetarioLa stanza del cielo


Il laboratorio prevede tre diversi itinerari al Planetario del Museo della Città e del Territorio che possono essere sviluppati dalle singole classi:

a) Le fiabe celesti, mitologia delle costellazioni

b) Alla scoperta del cielo nella nostra galassia: il sistema solare; quattro passi fra le stelle; impariamo a conoscere il cielo di notte

c) Scoprire il cielo a Monsummano, oggi e nel passato: un primo approccio per una lettura scientifica del cielo stellato, abituandosi all’osservazione.Info

e prenotazioni



Viaggio nel sistema solare


Un percorso per avvicinare i ragazzi in maniera ludica e divertente al mondo dell’astronomia.

Fra gli obiettivi primari l’acquisizione di informazioni di base sui corpi celesti e le loro caratteristiche principali, la catalogazione delle stelle per luminosità, il sistema solare e la via lattea.

Oltre a un momento teorico i ragazzi potranno scoprire gli strumenti scientifici del Museo della Città e del Territorio e fare attività pratiche con elaborazione di schede e ricostruzione di modelli.Info

e prenotazioni



La bonifica dell’area palustre e la fondazione della città di

Monsummano


Attraverso l’attività di laboratorio al Museo della Città e del Territorio, la visita al Santuario della Madonna della Fontenuova e l’attività pratica di lavorazione di erbe palustri sarà approfondita la storia delle trasformazioni operate dall’uomo sul territorio. Il percorso affronterà le seguenti tematiche:

-i segni della bonifica dall’antichità a oggi

-Monsummano e Montevettolini: le due terre nella riorganizzazione territoriale del Seicento

-Monsummano da terra a comunità, la costruzione della forma urbana. Gli affreschi e il tesoro della Madonna della Fontenuova.

-Conoscenza e conservazione delle tradizioni e degli antichi mestieri legati all’ambiente e all’uso delle risorse del territorio.

Info e prenotazioni



Alla scoperta del mestiere dell’archeologo


Il laboratorio si divide in due sezioni: nella prima parte, teorica, vengono fornite ai ragazzi nozioni relative alla figura dell’archeologo e alle attività legate allo scavo archeologico. Successivamente i ragazzi, suddivisi in gruppi, avranno l’opportunità di mettere in pratica le conoscenze apprese, esercitandosi nel mestiere dell’archeologo con una simulazione di scavo al Museo della Città e del Territorio.

Info e prenotazioni



Il mondo termale attraverso la storia, l’arte, la letteratura

dall’antichità ad oggi


Partendo dal termalismo dell’epoca romana fino ad arrivare ai giorni nostri il percorso studia l’evoluzione del mondo termale dal punto di vista storico, economico e ambientale. Il laboratorio si articola in due momenti: il primo, teorico, al Museo della Città e del Territorio, seguito da una visita guidata allo Stabilimento termale di Grotta Giusti, con possibilità di una seconda visita agli stabilimenti di Montecatini Terme. Info

e prenotazioni



Progetto H2O


Questo laboratorio permette di offrire degli spunti per riflettere sull’importanza dell’acqua e sulle sue innumerevoli proprietà ed usi: come fonte di vita, per scopi curativi ed estetici e come fonte di energia. Dopo un momento introduttivo al Museo della Città e del Territorio i ragazzi potranno, attraverso l’utilizzo di miscroscopi, analizzare le presenze di vita nell’acqua. Il laboratorio è completato da una visita guidata allo Stabilimento termale di Grotta Giusti.

Info e prenotazioni



Conoscere il cielo per misurare la terra


Il laboratorio ha lo scopo di avvicinare gli studenti all’ambiente e alla natura e portarli alla comprensione di un metodo fondamentale per studiare il rapporto uomo-ambiente: il metodo scientifico. Attraverso un primo incontro al Museo della Città e del Territorio i ragazzi potranno approfondire la conoscenza della figura di Galileo, della sua scuola sperimentale e, in particolare, del matematico Vincenzo Viani. Successivamente i ragazzi avranno modo di mettere in pratica le conoscenze acquisite svolgendo rilevazioni catastali: un vero e proprio esercizio per capire come misurare la terra.Info

e prenotazioni



Vivere dentro le mura


Partendo da testimonianze come torri, strutture fortificate, rocche ancora conservate e dalle ricostruzioni presenti al Museo della Città e del Territorio, questo laboratorio ha come obiettivo quello di avvicinare i ragazzi alla storia medievale. Gli alunni avranno la possibilità di mettere in pratica quanto appreso attraverso un gioco didattico che simula un vero assedio medievale a un castello. Il laboratorio è completato da una visita guidata ai resti del castello di Monsummano Alto.

Info e prenotazioni



Leggere il paesaggio


Info e prenotazioni

Un percorso che permette di approfondire le conoscenze sulle trasformazioni operate dall’uomo sul territorio, affrontando diverse tematiche: geomorfologia e paesaggio fisico e vegetale; la rappresentazione del paesaggio, analisi, lettura e interpretazione della cartografia di riferimento e storica; analisi delle restituzioni iconografiche e letterarie; il paesaggio della natura e il paesaggio dell’uomo; la conoscenza volta alla tutela.

Il laboratorio si articola in lezioni teoriche al Museo della Città e del Territorio, seguite da una visita guidata sul territorio che permetterà di mettere in pratica quanto appreso.




Museo della Città e del Territorio

Tel. 0572 959226 (Ufficio Cultura, Comune di Monsummano Terme)

www.museoterritorio.it

[email protected]



Museo Marino Marini - PistoiaIl museo, dedicato al celebre artista, nato a Pistoia nel 1901, ha sede nell’antico complesso trecentesco un tempo casa dell’Ordine Ospitaliero di S. Antonio Abate detto “del Tau”.

Vi sono esposte un folto numero di sculture in bronzo, gesso e terracotta, oltre a disegni, dipinti e opere grafiche fra cui acqueforti, incisioni e puntesecche. Il museo è inoltre dotato di una biblioteca specializzata sull’artista.

Sono a disposizione dei visitatori una fototeca ed una videoteca che documentano la vita e le opere di Marino Marini nonché una raccolta completa di ritagli di stampa tratti da riviste e quotidiani dal 1927 ad oggi.


Vai all’elenco dei laboratori didattici del Museo Marino Marini

Elenco laboratori didattici del Museo Marino Marini



- Il circo




- La vita e le opere di Marino

- Marino Marini e il suo museo






Un rumore, un suono, una cavalcata di cavalli


Dalla ricerca dei rumori prodotti in uno spazio, attraverso gli strumenti forniti dal proprio corpo, all’ascolto dei suoni per “dar vita” a una personalissima cavalcata di cavalli: un progetto formativo incentrato su una rielaborazione autonoma da parte dei bambini del tema dei cavalli e cavalieri affrontato da Marino Marini.

Info e prenotazioni



La giostra dei materiali


Gesso, Argilla, Bronzo, Oro, Argento e…Colori!

Sagome di cavalli e cavalieri montati in una scultura leggera e mobile, trattati con materiali diversi per scoprirne le caratteristiche quali superficie, luminosità, cromia intrinseca e applicata.

Questo percorso può essere affiancato a visite tematiche proposte dal Museo Marino Marini.

Info e prenotazioni



Con le mani in pasta: un laboratorio sul “modellare”


Dal greco Kèramos “argilla” deriva il termine di ceramica. Scoprire la magia di un’arte antica, la scultura, basata sulla manipolazione di un materiale la cui caratteristica è la “plasticità”.

Gli Etruschi, maestri nel modellare l’argilla in sculture di grandi dimensioni, hanno fortemente affascinato e influenzato Marino Marini che ha spesso utilizzato questo materiale per le sue opere sia come modello per fusioni in bronzo, sia indipendentemente da esse.

Info e prenotazioni



Oggi creiamo noi qualcosa


Il laboratorio si articola in tre incontri:

-Cavalli e cavalieri: ai bambini verrà proposto di disegnare un cavallo con il suo cavaliere cercando di farlo apparire felice, impaurito, triste, attraverso l’utilizzo di forme e colori. Un percorso alla scoperta dell’evoluzione poetica della figura equestre.

-Pomona: ai bambini verrà proposto di raffigurare il concetto di abbondanza, felicità e vita, utilizzando la figura umana e gli elementi della natura. Durante la visita al Museo Marino Marini verrà illustrato il significato di “Pomona” per l’artista.

-Il ritratto: ai bambini verrà proposto di rappresentare il volto di alcuni personaggi ritratti da Marino seguendo le regole che lo stesso artista applicava: durante la visita al Museo scopriranno in che modo l’artista sia riuscito a rendere la psicologia dei personaggi ritratti.

Info e prenotazioni



Il circo


I ragazzi, con l’ausilio di immagini riguardanti il teatro e il circo di Marino Marini e di altri artisti del Novecento, potranno confrontarsi sul tema e sul concetto di equilibrio di forme e colori, producendo un proprio acrobata in movimento.

Durante il percorso museale sarà possibile scoprire gli acrobati, i saltimbanchi, le ballerine e i pagliacci, protagonisti del colorato mondo di Marino. Queste figure sono per l’artista pretesto per studiare movimento ed equilibrio, ma anche una poetica immagine della vita giocata tra realtà e finzione: così gli acrobati e i saltimbanchi, divenuti talvolta spericolati cavalieri, possono riscattare l’uomo dai dolori e dalle difficoltà immergendolo in un universo di colori scintillanti.

Info e prenotazioni

Per le scuole dell’infanzia, scuole primarie e secondarie di primo grado


La vita e le opere di Marino attraverso le immagini


Un percorso che si sviluppa all’interno dello storico complesso monumentale del Tau, alla scoperta delle opere di Marino Marini. La visita illustrerà la vita e il lavoro dell’artista sia con l’ausilio di supporti fotografici, sia attraverso l’osservazione diretta delle opere esposte nelle sale del museo.

L’incontro dei ragazzi con la poliedrica personalità di Marino Marini sarà da stimolo per la realizzazione di elaborati.

Info e prenotazioni



Marino Marini e il suo Museo


Attività dedicata ai ragazzi che affrontano per la prima volta l’opera di Marino Marini, favorendone la conoscenza sia come uomo, sia come artista. L’itinerario lungo il percorso espositivo puntualizza le note salienti della biografia dello scultore pistoiese, considerato uno dei protagonisti indiscussi dell’arte del Novecento, e mette poi in evidenza lo svolgimento del suo lavoro attraverso una metodologia aperta e colloquiale, volta all’osservazione del linguaggio poetico e formale dei ritratti, delle mitiche figure femminili di Pomona e del gruppo equestre. Specifici legami possono essere tracciati con la cultura artistica e letteraria italiana e internazionale, mentre, per chi lo desidera, sarà possibile copiare “dal vero” le opere.

Info e prenotazioni



Marino Marini: percorso verso l’astrazione


L’incontro con le opere conservate nelle sale del Museo Marino Marini consente ai ragazzi di capire come il linguaggio dell’artista sia toccato da una forma di astrazione fondata sia sull’emozione data dall’uso del colore sia sulla partecipazione del corpo nell’azione pittorica. Il laboratorio è incentrato sulla rappresentazione di sensazioni, emozioni e sentimenti attraverso la tecnica del “dripping” (sgocciolature di colore) e le modalità dell’”Action painting” (pittura d’azione) adottate anche da Marino Marini nelle sue opere dei primi anni Sessanta. Info

e prenotazioni



Musica ancestrale della Grande Madre: la natura ci racconta una

storia


Il laboratorio si articola in due incontri, uno al Museo Marino Marini e l’altro alla Fondazione Luigi Tronci, che espone una vasta raccolta di strumenti musicali provenienti da ogni parte del mondo.

Durante il primo incontro sarà approfondita la tematica della simbologia di Pomona, i suoi legami con un passato arcaico e ancestrale e i legami di Marino con la natura e con il tema della Grande Madre.

Durante il secondo incontro sarà possibile evocare un passato che affonda le sue radici nella natura attraverso un suggestivo intervento tattile sui materiali più diversi. Per finire sarà possibile suonare insieme le “pance”, cercando di creare una suggestione che riporti ad un lontano passato che resta sempre dentro di noi. Info

e prenotazioni

Per le scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di primo grado


Laboratorio colori e suoni


Il progetto prevede innanzitutto la posa in opera di una scultura suonante, realizzata dall’artista Andrea Dami, caratterizzata da determinati requisiti: una grande cassa armonica, piatti e chiodi (violino di ferro) nonché corde metalliche per ottenere un’ampia gamma di suoni. Il laboratorio consiste nella realizzazione di un “lavoro artistico” che verrà eseguito su un grande foglio di carta steso davanti ai giovanissimi disposti attorno e pronti a lavorare di getto, secondo le proprie emozioni e pensieri, con pennelli e colori. Successivamente il lavoro artistico verrà diviso in quadrati per quantificare le parti di colore steso sul foglio perché ad ogni colore verrà associato un suono (acuto, basso…) tale da formare uno spartito/griglia musicale.

Con strumenti semplici e seguendo lo spartito/griglia si otterrà il suono scaturito dal grande dipinto, insomma un piccolo concerto.Info

e prenotazioni

Per ragazzi da 5 anni in su


Progetto di Andrea Dami in collaborazione con la Sezione didattica Museo Marino Marini

Progetto POF

La Pomona di Marino Marini come una “grande madre”


I ragazzi vengono introdotti alla conoscenza della figura di Marino Marini attraverso immagini della sua vita e la visione delle opere. Una particolare attenzione verrà affidata all’analisi delle tematiche elaborate dal maestro e al concetto di “immagine simbolica”. Marino Marini, nel corso della sua attività artistica, ha a lungo lavorato attorno alla figura di Pomona, divinità preposta alla cura della natura coltivata degli “orti”. Analizzando la tematica scopriamo che essa ha “radici” profonde nell’immagine archetipica della Venere primordiale, la “Grande madre” che ha ispirato artisti di tutti i tempi.Info

e prenotazioni

Per le scuole primarie e secondarie


Progetto POF

Marino Marini tra i giocolieri


Acrobati, saltimbanchi, giocolieri, danzatrici e strani cavalieri popolano spesso le opere di pittura e di grafica di Marino Marini. Attraverso una metodologia di gioco, scoperta e sperimentazione in prima persona vengono proposte una serie di attività volte a stimolare l’immaginario dei bambini: la figura simbolica del giocoliere diviene così il protagonista di un circo personale immaginato dentro di noi.

Gli spunti di lavoro saranno: I mondi fantastici degli artisti; Forme e colori in equilibrio; Il ricordo; Il circo impossibile; Corpi in equilibrio e disequilibrio.

Info e prenotazioni

Per le scuole primarie e secondarie


Sezione didattica Museo Marino Marini, Artemisia Associazione Culturale, Centro Culturale Il Funaro

Progetto POF


Fondazione Marino Marini Pistoia

Tel. 0573 30285

www.fondazionemarinomarini.it

[email protected]



Osservatorio Astronomico della Montagna Pistoiese -

GavinanaSituato su di una radura sui monti sopra Gavinana, nella Montagna pistoiese, in una zona immersa nel silenzio e lontana da fonti di inquinamento luminoso, rappresenta un ambiente ideale per l’osservazione dei corpi celesti.

L’Osservatorio, dotato di due cupole rotanti, due telescopi e numerosi strumenti scientifici e didattici, è di proprietà pubblica e viene gestito dal Gruppo Astrofili Montagna pistoiese, con la consulenza scientifica dell’Osservatorio di Arcetri (Università di Firenze) e dell’Università di Pisa.

È il primo in Italia ed al 38° posto nel mondo per la scoperta di nuovi pianetini.


Vai all’elenco dei laboratori didattici dell’Osservatorio

Elenco laboratori didattici dell’Osservatorio Astronomico della

Montagna Pistoiese


- Il Cielo in due Stanze

- Osservatorio Astronomico – visite diurne

- Osservatorio Astronomico – visite notturne

Osservatorio astronomicoVisite diurne

Le visite diurne consentono un’introduzione alle tematiche della nostra stella, il Sole; nel corso di esse si osserva direttamente il Sole con il telescopio e con il binoscopio, attraverso adeguati filtri solari, per osservare le macchie solari, la fotosfera e le protuberanze.



Torna alla pagina dell’Osservatorio

Osservatorio astronomicoVisite notturne

Le visite notturne sono strutturate in due fasi: una lezione introduttiva a carattere interattivo sui temi generali dell’astronomia, seguita dall’osservazione, a occhio nudo e al telescopio, dei più interessanti oggetti celesti visibili nei vari periodi (Luna, Pianeti, Satelliti, Stelle, Ammassi Stellari, Nebulose…).

Info e prenotazioni



Torna alla pagina dell’Osservatorio


Osservatorio Astronomico della Montagna Pistoiese

Tel. 0573 621289 Fax 0573 621236 (Biblioteca comunale S. Marcello Pistoiese)

www.comunesanmarcello.it

[email protected]



Il Cielo in due Stanze

L’Osservatorio Astronomico della Montagna Pistoiese e il Planetario del Museo della Città e del Territorio di Monsummano Terme si sono uniti per proporre alle scuole due diversi laboratori:

Laboratorio diurno – Il sole

Laboratorio notturno – Il cielo stellato

Entrambi i laboratori si articolano in due momenti: un incontro al Planetario, per una comprensione generale dei movimenti celesti; una visita all’Osservatorio Astronomico, per l’osservazione dal vivo dei pianeti e delle stelle. Clicca sui laboratori per saperne di più.


Laboratorio diurno: il soleIl Cielo in due Stanze

L’Osservatorio Astronomico della Montagna Pistoiese e il Planetario del Museo della Città e del Territorio di Monsummano Terme si sono uniti per proporre alle scuole questo laboratorio dedicato alla nostra stella, che si articola in due diversi momenti:

Una prima lezione a carattere teorico al Planetario, seguita da una seconda lezione all’Osservatorio, durante la quale i ragazzi potranno osservare direttamente, attraverso la moderna strumentazione scientifica, quanto appreso precedentemente. Info

e prenotazioniTorna al progetto “Il cielo in due stanze”Per le scuole di ogni ordine e grado

Laboratorio notturno: il cielo stellato

Il Cielo in due StanzeL’Osservatorio Astronomico della Montagna Pistoiese e il Planetario del Museo della Città e del Territorio di Monsummano Terme si sono uniti per proporre alle scuole questo laboratorio dedicato al cielo stellato che si articola in due diversi momenti:

Una prima lezione a carattere teorico al Planetario, seguita da una visita all’Osservatorio, durante la quale i ragazzi potranno osservare direttamente, attraverso la moderna strumentazione scientifica, quanto appreso precedentemente.

Info e prenotazioni


Torna al progetto “Il cielo in due stanze”


Per la visita al Planetario del Museo della Città e del Territorio:

Tel. 0572 959226 (Ufficio Cultura, Comune di Monsummano Terme)

www.museoterritorio.it

[email protected]

Per la visita all’Osservatorio Astronomico della Montagna P.se:

Tel. 0573 621289 Fax 0573 621236 (Biblioteca comunale S. Marcello Pistoiese)

www.comunesanmarcello.it

[email protected] a trovare un mezzo di trasporto per raggiungere le strutture? Scopri Bus-siamo al Museo!


Palazzo Fabroni e Casa Studio Fernando Melani -

PistoiaPalazzo Fabroni, di nobile impianto seicentesco, è oggi la sede delle attività espositive sull’arte contemporanea del Comune di Pistoia. Accanto all’attività espositiva temporanea il palazzo ospita una collezione permanente, costituita da opere donate dagli artisti ospitati, da fondi originari del Museo Civico e da acquisizioni di altri artisti pistoiesi e italiani. La visita a Palazzo Fabroni offre quindi una sintesi dei principali fenomeni dell’arte contemporanea italiana a partire dal secondo dopoguerra.

La Casa-Studio dell’artista pistoiese Fernando Melani (1907-1985) costituisce un esempio unico di spazio dove, in perfetta armonia, si riflettono l’intera esperienza artistica dell’autore e il suo itinerario di ricerca attraverso i principali movimenti dell’arte della seconda metà del XX secolo, dall’Arte Povera all’Arte Concettuale alla Minimal Art. Nei diversi ambienti una gran quantità di opere occupa i soffitti, le pareti, i pavimenti secondo la disposizione che Melani stesso aveva ideato fin dalla loro realizzazione.


Arte contemporanea nella cittàA partire dagli anni Novanta, grazie all’attività di Palazzo Fabroni e all’apertura della casa-studio di Fernando Melani, il Comune di Pistoia è stato presente e attivo nei circuiti dell’arte contemporanea più qualificati a livello regionale e nazionale. Questa storia è ora documentata e leggibile nelle raccolte civiche e in prestigiose collezioni private. Gli itinerari tematici proposti consentono di osservare opere di alcuni dei maggiori artisti attuali e di conoscere gli aspetti più innovativi del linguaggio della contemporaneità, anche attraverso importanti approfondimenti monografici.



Info e prenotazioni

Torna alla pagina di Palazzo Fabroni


Palazzo Fabroni e Casa-studio Fernando Melani

Tel. 0573 371279 (servizi educativi)

[email protected]



Villa La Màgia - QuarrataSituata su un’altura alle pendici del Montalbano, Villa La Màgia domina incontrastata la pianura circostante.

Nata nel Trecento per volere della famiglia pistoiese dei Panciatichi, passata poi in proprietà ai Medici che ne affidano la ristrutturazione al celebre architetto Bernardo Buontalenti, la villa ospita oggi un parco tematico di arte ambientale.

Artisti come Fabrizio Corneli, Anne e Patrick Poirier, Marco Bagnoli, Hidetoshi Nagasawa, Maurizio Nannucci, Daniel Buren sono stati infatti capaci di tradurre il genius loci in straordinari oggetti d’arte.

Una sfida tra passato e presente, fra arte contemporanea e capolavori settecenteschi, in costante evoluzione e alla portata di tutti.


Vai all’elenco dei laboratori didattici di Villa La Màgia

Elenco laboratori didattici di Villa La Màgia







Vita quotidiana, passatempi e svaghi in villa

Visita animata

La classe sarà accompagnata nelle stanze principali di Villa La Màgia e nel suo giardino da una Grandama che farà scoprire ai bambini i personaggi che hanno vissuto nella villa, gli ambienti nei quali si muovevano e i passatempi a cui si dedicavano.


Info e prenotazioni


Torna alla pagina di Villa La Màgia

Arte, magnificenza e storia di una villa medicea

L'itinerario privilegia la lettura di Villa La Màgia da diversi punti di vista: artistico, storico e sociale, soffermandosi in particolare sulla struttura architettonica della dimora e sulle trasformazioni subite nel corso dei secoli, sulla magnificenza degli ambienti, sugli arredi e sui fastosi apparati decorativi, nonché sul talento degli artisti che prestarono la loro opera nella residenza.


Info e prenotazioni



La decorazione barocca: storie di miti e di eroi

L'analisi degli affreschi che ornano le sale di rappresentanza di Villa La Màgia consente di indagare i contenuti allegorici e lo stile tipici della decorazione barocca. Anche gli stucchi sono parte integrante dell'insieme, riprendendo i ritmi curvilinei e turgidi della decorazione pittorica e accentuando, coi toni bianchi, le tonalità luminose dell'affresco.


Info e prenotazioni



Visita ai giardini storici di Villa La Màgia ed alla Collezione

permanente d’arte contemporaneaLa visita storico artistica dei giardini è arricchita da un approfondimento sul paesaggio e sulle diverse tipologie di giardini che caratterizzano lo spazio che circonda Villa La Màgia.Questo splendido museo a cielo aperto è stato arricchito da opere permanenti di famosi artisti contemporanei come Fabrizio Corneli, Anne e Patrick Poirier, Marco Bagnoli, Hidetoshi Nagasawa e Maurizio Nannucci.


Info e prenotazioni



Una giornata in villa

Attraverso l’aiuto dei dipinti e degli arredi che ancora oggi ornano la principesca Villa La Màgia i ragazzi potranno conoscere i personaggi che popolavano la dimora, gli ambienti delle fattoria ed i luoghi riservati allo svago.


Info e prenotazioni




Villa La Màgia

Tel. 0573 774500/771408/771213 (Comune di Quarrata Biblioteca multimediale)

www.villalamagia.it

[email protected]



Fondazione Luigi Tronci – Pistoia

La Fondazione, nata nel 2008, si occupa di ricerca, conservazione e catalogazione dei circa 800 strumenti e reperti musicali acquisiti dal fondatore Luigi Tronci, grande appassionato di musica e collezionista, nel corso di quasi 50 anni.

Gli strumenti raccolti ripercorrono la storia della musica a Pistoia nel corso dei secoli: antiche campane, storici organi e suggestive macchine utilizzate nei teatri per la riproduzione di particolari suoni. Inoltre, largo spazio trovano gli strumenti a percussione quali piatti, gongs, tam tam provenienti da tutti i continenti e da tutte le culture.


Vai all’elenco dei laboratori didattici della Fondazione

Elenco laboratori didattici della

Fondazione Luigi Tronci



- I suoni della natura – Costruirsi da soli uno strumento musicale

I suoni della natura – Costruirsi da soli uno strumento

musicaleEsistono infiniti modi di fare musica, non soltanto attraverso gli strumenti tradizionali.Elementi naturali quali legni, foglie secche, conchiglie e rocce, percossi fra loro o con dei battenti, producono suoni diversi e, se accuratamente disposti e lavorati, possono trasformarsi in veri e propri strumenti musicali.Il percorso didattico in esame offre la possibilità agli studenti di creare da soli e con materiali “poveri” come legnetti e foglie degli strumenti musicali che potranno poi essere utilizzati a scuola.


Info e prenotazioni


Torna alla pagina della Fondazione

Dal metallo al suonoQuesto laboratorio permette agli studenti di avvicinarsi al mondo della musica scoprendo le tecniche che stanno dietro alla costruzione degli strumenti a percussione.I metalli, le loro proprietà, la fusione, la loro particolare lavorazione e le leggi della fisica del suono sono alcuni degli elementi fondamentali che stanno permettono ad uno strumento di riprodurre determinati suoni.Perché ad esempio un gong suona solo se appeso a una certa altezza?Attraverso la visita alla Fondazione i visitatori potranno così scoprire ciò che sta “dietro” il mondo della musica. Torna all’offerta didattica

Info e prenotazioni


Torna alla pagina della Fondazione


Fondazione Luigi Tronci

Tel. 0573 994350

www.fondazioneluigitronci.org

[email protected]

[email protected]



Bus-Siamo al MuseoBus-siamo al Museo è il nuovo progetto volto a far scoprire agli studenti degli istituti scolastici pistoiesi i musei provinciali e le strutture paramuseali del territorio, offrendo un trasporto bus che possa mettere in collegamento scuole e musei.

Finanziato dalla Regione Toscana e dalla Provincia di Pistoia, Bus-siamo al Museo consente infatti, agli istituti che ne faranno richiesta, di prenotare un servizio di trasporto bus per i musei che vogliono visitare.

Possono usufruirne le classi di ogni ordine e grado degli istituti scolastici di Pistoia e provincia. Si richiede una compartecipazione di 2 Euro a ragazzo.


Numero verde 800 974 102

www.cultura.pistoia.it

[email protected] alla pagina dei musei

la didattica nei musei pistoiesi a scuola di museo presentazione a cura dellassessorato alla cultura...

Documents