la complejidad como saber sotolongo
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EL ENFOQUE ‘DELA COMPLEJIDAD’ COMO SABER.
EL ENFOQUE ‘DELA COMPLEJIDAD’ COMO SABER.
¿Por qué Saber? Porque lo están
haciendo los filosofos, los epistemologos, los eticos,
los estetas, los científicos, los activistas
sociales, etc. con procedimientos
propios de la obtencion de cuotas de Saber .
¿Por que NUEVO Saber?
Por que NUEVO Saber?
Nuevo con
relacion
al Saber analitico
tradicional.
EL NUEVO SABEREL NUEVO SABER `DE LA COMPLEJIDAD´ :`DE LA COMPLEJIDAD´ :
Un nuevo saber acercaUn nuevo saber acerca `̀de-lo-que-esta-en-el-mediode-lo-que-esta-en-el-medio ´́
..Un nuevo saber acerca Un nuevo saber acerca
del lado `irregular´del lado `irregular´ del mundo. del mundo.
¿Por qué un nuevo Saber acerca de`lo-que-está-en--el-medio´ ?
Un legado del Saber analíticotradicional:
La dicotomía entre un mundo `macro´ y un mundo`micro ´que no articulan.
El enfoque ‘de la complejidad´desarrolla un Saber acerca de-
lo-que-está-en-el-medio
________________________ Un mundo `micro´ del desorden, de leyes
probabilísticas lineales y sin formas
Un mundo `macro´ del orden , de leyes universales lineales y de formas clásicas__________________________
¿?________________________
Un mundo `micro´ del desorden, de leyes
probabilísticas lineales y sin formas
Un mundo `macro´ del orden , de leyes universales lineales y de formas clásicas________________________
LA CUESTION DE LA ARTICULACION DE `LO LOCAL´ EN `LO GLOBAL´.¿PODIA NO SER ARTICULADO EL
MUNDO? ¿COMO ARTICULA EL MUNDO LO LOCAL CON LO GLOBAL, LO MICRO CON LO MACRO?
¿LO ARTICULA DE CUALQUIER MANERA?
EL SABER ANALITICO NO TIENENO TIENE RESPUESTAS PARA ELLO.
SECCIONAMOS EL MUNDO EN ESCALAS PARA APREHENDERLO
PERO EL MUNDO OPERA CON TODAS ESAS
ESCALAS SIMULTANEAMENTE
Y CUANDO LOS FENOMENOS SE EXTIENDEN SOBRE UN RANGO DE MUCHAS ESCALAS,
ESTAS NO NOS AYUDAN DE TODAS FORMAS A APREHENDERLOS...
EJEMPLOS:
LAS TRANSICIONES DE FASE.
LAS REVOLUCIONES SOCIALES.
¿Por qué un nuevo
Saber acerca acerca
del ladodel lado `irregular´`irregular´ del del mundo ?mundo ?
Un mundo `meso´ de orden / desorden , de una gama de alternativas de comportamiento no lineales y de formas fractálicas no clásicas
________________________________ Un mundo `micro´
del desorden, de leyes probabilísticas lineales y sin formas
Un mundo `macro´ del orden , de leyes universales lineales y
de formas clásicas
_________________________
-CREATIVIDAD ONTOLÓGICA DEL MUNDO (MÚLTIPLES ALTERNATIVAS POSIBLES).-PAPEL CREATIVO DEL DESORDEN, DE LAS INESTABILIDADES. DEL AZAR. DEL “CAOS”, DE LAS ASIMETRÍAS.-DINAMISMO ONTOLÓGICO DEL MUNDO ( “de abajo hacia arriba” )
Acabar de aceptar el mundo como heterogéneo; renunciar a homogeneizarlo como ideal de su aprehensión.
MUTACION EN NUESTRO ENFOQUE EPISTEMOLOGICO: DE a ANALITICO A HOLISTA .
ENFOQUE HOLISTA(DE ‘HOLOS’ = EL TODO)
La vision holista ha sido la La vision holista ha sido la caracteristica del arte. caracteristica del arte.
¿Como se esta construyendo
ese Saber acerca de-lo-que- esta-en-el-medio; ese Saber del lado “irregular” del mundo?
TRANS-DISCIPLINARIAMENTE.
DE NUESTRO ENFOQUE DISCIPLINAR
A LA TRANS-DISCIPLINARIEDAD.
De UNA u OTRA
Disciplina hacia
la construccion de un Saber
TRANS-DISCIPLINAR.
DeL Saber TRANS-
DISCIPLINAR construido hacia
UNA u OTRA
Disciplina.
DE LA DISCIPLINARIEDAD A LA TRANS-DISCIPLINARIEDAD:
El enfoque `de la Complejidad´-como Ciencia -
es para Biologos, Psicologos,Quimicos, Sociologos,Tecnologos, Fisicos,
etc., etc.,
El enfoque `de la Complejidad presenta importantes implicaciones filosoficas, ontologicas, epistemologicas, axiologicas, esteticas y metodologico-generales .
Es pues, tambien, para filosofos, epistemologos, eticos, estetas, metodologos, etc.
DIALOGO ENTRE SABERES:FILOSOFICO (ONTOLOGICO,
EPISTEMOLOGICO, AXIOLOGICO, ESTETICO)
CIENTIFICOTACITO-COTIDIANO
DE OTRAS CIVILIZACIONES(ORIENTAL, ETC.) OTROS SABERES.
(SIN HEGEMONIAS DE NINGUNO)
Lo complejo es sinonimo de “complicado” ( y lo complicado no puede aprehenderse directamente).
Por lo tanto, debe ser desmembrado en sus partes, para ANALIZAR cada una de estas.Despues, reuniendolas de nuevo, aprehenderemos “lo complicado”.
Otro legado del Saber analitico tradicional:
Pero “lo complejo” no dimana de las partes que lo componen, sino que dimana de las interacciones internas e
.
Pero “lo complejo” no dimana de laspartes que lo componen, sino que dimana
de las interacciones entre ellas. Y ni siquiera de las interacciones externas entre las mismas, sino de las interacciones
internas entre ellas. (No Partes, sino COMPONENTES
de un TODO)
Y son precisamente esas las queel
Saber analitico deja fuera cuando desmembra lo complejo en sus partes.
Para el enfoque `de la Complejidad´ `lo complejo´ ya no es sinonimo de algo complicado a desmembrar en partes para aprehenderlo.
`Lo complejo´ es sencillamente complejo y como tal hay que aprehenderlo como un todo.
¿COMO APREHENDER ENTONCES ESOS “TODOS” EN SU COMPLEJIDAD ?
COMO ARTICULACION DE REDES EN RED.
MUTACION EN NUESTRO ENFOQUE ONTOLOGICO: DE OBJETOS Y PROCESOS
A LA
DINAMICA –MORFOGENICA-
DE FLUJOS EN RED.
¿QUE REDES?
Las redes distribuidas de interacciones internas no lineales que son las que generan `la Complejidad´.
•La Complejidad es generada La Complejidad es generada por:por:
•InteraccionesInteracciones no linealesno lineales ((pequeñaspequeñas variaciones pueden variaciones pueden
producir producir grandesgrandes consecuenciasconsecuencias
•En En redes distribuidasredes distribuidas (de interacciones (de interacciones localeslocales no no lineales entre componentes)lineales entre componentes)
(SIN CENTRO NI PROGRAMADOR)
Una red catalítica de enzimas que incluye un lazo. Pero esta red es a su vez un nodo de la red celular, que a su vez es un nodo de la red tisular,que a su vez.....
z
EnN LAS REDES:
CONECTIVIDAD, RETROALIMENTACIONES
INTERACCIONES LOCALES DISTRIBUIDAS
RECONOCIMIENTO DE PATROES PROPIOS
EMERGENCIAS DE ORDENES GLOBALES
EN LAS REDES COMPLEJAS:
INTERACCIONES LOCALES NO LINEALES DISTRIBUIDAS
CONECTIVIDAD, NODOS, LAZOS, AGUJEROS, RETROALIMENTACIONES,
RECONOCIMIENTO DE PATRONES PROPIOS
EMERGENCIAS DE PATRONES
(PROPIEDADES DINAMICO-TOPOLOGICAS DE LAS REDES).
CIENCIA ANALITICA CIENCIA HOLISTA
* METODOS * METODOS
ANALITICOS GEOMETRICOS
* CALCULOS * IMAGENES
* SOLUCION DE * TRANSFORMA- ECUACIONES CIONES EN DIFERENCIALES ESPACIO DE
FASE
•ANALISIS MATEMA- * INTUICION
TICO CUANTITATIVO GEOMETRICA CUALITATIVA
Nueva comprension de LA
ARTICULACION ENTRE LO
EMERGENTE “DESDE ABAJO” Y
LO REGULADO “DESDE ARRIBA”
en las redes distribuidas de
interacciones no lineales .
NO “ESTRUCTURALIZAR” LAS REDES,
SINO DARLES UN TRATAMIENTO DINAMICO: REDES ENTRE FLUJOS .
Flujos…..¿de que ?
DE OBJETOS Y PROCESOS A
LA DINAMICA –MORFOGENICA- DE FLUJOS EN RED.
FLUJOS DE:MASA ENERGIAINFORMACIONSENTIDO
¿POR QUE FLUYEN?
Como consecuencia de lapresencia siempre existente
de fluctuaciones: -Ultramicroscopicas (cuanticas)
dX x dP = h dE x dT = h
ymicroscopicas
-Fluctuaciones macroscopicas (de diversas escalas)
UN EJEMPLO DE ESE FLUIR ESPONTANEO AUN EN CONDICIONES DONDE PARECIERA QUE NADA PUDIESE FLUIR: EL HELIO LIQUIDO A –270 Grados Centigrados, trepa espontaneamente fuera de todo recipiente.Una manifestacion macroscopicade las propiedades cuanticas.
Tales fluctuaciones producen:diferentes intensidades de
MASA ENERGIA
INFORMACIONSENTIDO
de punto a punto, de instante a instante.
O sea, producen GRADIENTES y FRECUENCIAS.
La diferencia de intensidades de MASA ENERGIAINFORMACIONSENTIDOentre el punto inicial y el punto final de uno u otro gradiente espacial o frecuencia temporal constituye EL POTENCIAL DE FLUJO.
NO FISICALIZAR LAS NOCIONES DEFLUCTUACIONES,
FLUJO, GRADIENTE,
FRECUENCIA, POTENCIAL DE FLUJOBIFURCACIONES, ETC,.
NO FISICALIZAR LAS NOCIONES DE:
FLUCTUACIONES (pequeñas variaciones), FLUJO (movimiento dirigido),
GRADIENTE (variacion de lugar a lugar), FRECUENCIA (variacion de momento
a momento), POTENCIAL DE FLUJO(grado de asimetria,
de desigualdad)BIFURCACIONES (comportamientos
alternativos factibles), ETC,.
INTENTAR COMPRENDER DINAMICAMENTE EL MUNDO COMO MATRIZ DE FLUJOS DE:
MASA === ENERGIA
| | | | | | | |
INFORMA === SENTIDO
CION
Fluctuacion tras fluctuacion
una u otra dinamica se hace susceptible
de irse alejando mas y masde las condiciones
de equilibrio.
Flujos de sustancias (masa), energía, información y/o sentidos con el entorno (que alejan del equilibrio)Emergencia de sucesivas alternativas de estabilidad (bifurcaciones)
Asimetrías, desigualdades,heterogeneidades, desequilibrios.
ALEJAMIENTO DEL EQUILIBIRIO:
-POCO ALEJAMIENTO DEL EQUILIBIRIO.
-APRECIABLE ALEJAMIENTO
DEL EQUILIBRIO.
-GRAN ALEJAMIENTO DEL EQUILIBRIO.
En estados suficientemente alejados del equilibrio, es decir, cuando se han acumulado significativos gradientes (asimetrias, heterogenei- dades, desigualdades) surgen espontaneamente “estructuras o conformaciones “ disipativas.Las mismas “disipan” los gradientes acumulados, que si siguieran incrementndose, amenazarian con hacer “estallar” dinamicamente el sistema desde su interior.Tales conformaciones o estructuras disipativas son concomitantes a la emergencia – es decir, al surgimiento de-abajo-hacia-a-arriba - de nuevos ordenes de complejidad de manera auto-organizada, es decir, espontanea.
CLASE DE SISTEMAS COMPLEJOS(ALEJAMIENTO DEL EQUILIBRIO):POCO: SISTEMAS COMPLEJOS DETERMINISTAS.
APRECIABLE: SISTEMAS COMPLEJOS ADAPTATIVOS .
GRAN: SISTEMAS COMPLEJOS EVOLUTIVOS.
¿Por que MORFOGENICAS?
DINAMICA –MORFOGENICA-
DE FLUJOS EN RED.¿Por que Morfogenica?
Porque a partir de un grado dado de alejamiento del equilibrio,
emergen (surgen-a-partir) de esas redes NO LINEALES
DISTRIBUIDAS nuevas y nuevas conformaciones
de orden portadoras de FORMA.
Revitalizacion de la dialectica de:Orden y desorden,
Estabilidad e inestabilidad,Necesidad y azar,
Partes y todo,Predictibilidad e impredictibilidad
Otorgando igual jerarquia ontologica
a ambos polos.
LAS COSAS DEL MUNDO NO ESTÁN “LISTAS” Y “TERMINADAS” Y ESPERANDO POR NOSOTROS PARA
QUE “LAS CONOZCAMOS” . . . . . . . .
LO QUE CONDUCE A UN COROLARIO EPISTEMOLÓGICO: NUESTRO SABER TIENE LIMITES. (Límites =/= fronteras)
COMPLEJIDAD Y DIALÉCTICA.
Todas los rasgos vistos de la emergencia de nuevos ordenes de complejidad son convergentes con la caracterización dialéctica del mundo DESDE EL SABER FILOSOFICO y sirven de concretIzantes de la misma en una perspectiva dinámico-sistémica DESDE LA CIENCIA Y OTROS SABERES.
CARACTER ONTOLOGICAMENTE ITERATIVO (AUTOSIMILAR Y MATRICIAL) DE LA ARTICULACION DE LO MICRO Y LO MACRO, DE LO LOCAL Y LO GLOBAL
¿QUE SE ITERA ONTOLOGICAMENTE?
SE ITERAN FLUJOS DE: MASA === ENERGIA
| | | | | | | | INFORMA === SENTIDO CION (MATRIZ ONTOLOGICA
ITERATIVA)
EMERGENCIA DE PATRONES DINAMICOS GLOBALES DE INTERACIONES NO LINEALES DISTRIBUIDAS (SINERGIAS):
ATRACTORES DINAMICOS EN EL ESPACIO DE FASE.
ESPACIO DE FASE: Espacio simbolico, donde cada punto del mismo esta constituido por las variables que caracterizan uno u otro estado del sistema (posicion, velocidad, poder, deseo, saber, discurso, concentracion, color, etc.). Entonces, una linea en el mismo da una trayectoria dinamica del sistema. Y todas ellas, la dinamica global factible o abordable paa el mismo.
Flujos de sustancias (masa), energía, información y/o sentidos con el entorno (que alejan del equilibrio)Emergencia de sucesivas alternativas de estabilidad (bifurcaciones)
Asimetrías, desigualdades,heterogeneidades, desequilibrios.
¿Que es un atractor dinamico?
Una u otra region del espacio de fase de la cual la trayectoria dinamica del sistema
no sale.SU NUMERO Y TIPO DEPENDEN
DE LA DIMENSIONALIDAD
DEL ESPACIO DE FASE DEL SISTEMA
DINAMICO .
. LAS BIFURCACIONES DINAMICAS SON CONFLICTOS ENTRE DIFERENTES ATRACTORES DINAMICOS O DEL REGIMEN DE UN ATRACTOR DINAMICO CONSIGO MISMO
• En cada punto de bifurcación, para En cada punto de bifurcación, para los sistemas complejos, emergen de los sistemas complejos, emergen de manera no predecible diversas manera no predecible diversas alternativas de comportamiento, alternativas de comportamiento, según que los constreñimientos según que los constreñimientos presentes hagan que el sistema presentes hagan que el sistema quede “atrapado” en los llamados quede “atrapado” en los llamados “atractores” :“atractores” :
Fijos o puntualesFijos o puntualesCíclicos o periódicosCíclicos o periódicos
En el Borde o Límite de la En el Borde o Límite de la inestabilidad (del Caos)inestabilidad (del Caos)
Raros o “caóticos”Raros o “caóticos”
Los sistemas complejos evolutivos tienden a situarse espontáneamente enun comportamiento en el borde o límite de la inestabilidad, donde presentan:Óptima conectividad entre sus componentesÓptimo procesamiento de información útilÓptima gama de alternativas de ulterior comportamientoÓptima adaptabilidad y evolutividad
Atractor de “mariposa” de Lorenz(Bucle “anudado” en el espacio defase de 3 dimensiones).
Autosimilaridad de los atractores
raros o caotico:
Su caracter de fractales.
AUTOSIMILARIDAD
LLENADO DEL ESPACIO (SPACE FULLING)
SUPERFICIES DE INTERACCION
DIMENSION FRACTALICA
Las formas no clasicas fractalicas son las de la geometria AUTOSIMILAR del mundo real: Una bola de estambre, las turbulencias; Las Nubes, Costas, Continentes; Los Arboles, las Plantas; El Cerebro, los pulmones, el riñon;
La vida cotidiana, las organizacio- nes;
etc., etc., etc.
Formación fractal de un helecho.
Un mundo `meso´ de orden / desorden , de una gama de alternativas de comportamiento no lineales y de formas fractálicas no clásicas
________________________________ Un mundo `micro´
del desorden, de leyes probabilísticas lineales y sin formas
Un mundo `macro´ del orden , de leyes universales lineales y
de formas clásicas
_________________________
¿Con qué estrategias de indagacion
abordar ese mundo `meso´ de `lo irregular´ (del orden/desorden, de una gama de alternativas dinamicas factibles, de formas fractalicas) de `lo-que-esta-en-el-medio´?
Un mundo `micro´ del desorden, deleyes probabilisticas lineales y sin formas
Un mundo `macro´ del orden , de leyes univesales lineales
y de formas clasicas
¿Con generalizaciones de estrategias de la teoría de los sistemas dinámicos del mundo `macro´?
¿Con generalizaciones de estrategias probabilísticas del mundo `micro´? ¿?
Un mundo `micro´ del desorden, deleyes probabilísticas lineales y sin formas
Un mundo `macro´ del orden , de leyes universales lineales y de formas clásicas
__________________________
Se necesitan NUEVAS estrategias de indagación PROPIAS para este mundo irregular `meso´ `de-lo-que-está-en-el-medio´ ___________________________
Un mundo `micro´ del desorden, deleyes probabilísticas lineales y sin formas
Un mundo `macro´ del orden , de leyes universales lineales y de formas clásicas
__________________________