kursus i udvikling af kliniske retningslinjer dag 3 d. 10.3.10 palle larsen, cand. cur. ph.d stud

33
Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud. Sasja Jul Håkonsen, cand.cur. Center for Kliniske Retningslinjer

Upload: zoie

Post on 21-Jan-2016

33 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud. Sasja Jul Håkonsen, cand.cur. Center for Kliniske Retningslinjer. Dagens program. Teoretisk introduktion til kliniske og fokuserede spørgsmål Øvelse Fremlæggelser - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer

Dag 3

d. 10.3.10

Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud.

Sasja Jul Håkonsen, cand.cur.

Center for Kliniske Retningslinjer

Page 2: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Dagens program

• Teoretisk introduktion til kliniske og fokuserede spørgsmål• Øvelse• Fremlæggelser

• Introduktion til udarbejdelse af søgestrategi og metodeafsnit

Page 3: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Identificering af problemstilling

Udarbejdelse affokuserede spørgsmål

Udarbejdelse af søgestrategi

Systematisklitteratursøgning

Vurdering af litteratur

Inkludering af litteraturEkskludering af

litteratur

Resumering i evidenstabel

Udarbejdelse af anbefalinger

Page 4: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Hvorfor overveje spørgsmålene?

Et velformuleret spørgsmål er altafgørende for at fastlægge en god søgestrategi – Jo mere præcist spørgsmål – des mere præcise søgninger.

Et velformuleret spørgsmål letter den kritiske læsning og gør den mere fokuseret, idet spørgsmålet er grundlaget for vurderingen af, om en artikel er relevant, når den skal læses kritisk.

Page 5: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Hvad er vigtigt?

De spørgsmål i, der stilles i en klinisk retningslinje, skal være:

• Overskuelige i antal

• Entydigt definerede

• Mulige at besvare

• Fokuserede

Page 6: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Spørgsmål• Hvad er forskellen på fokuserede spørgsmål og klinikerens

spørgsmål?

Page 7: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Klinikerens spørgsmål

• Klinikerens spørgsmål kan besvares med lærebøger og oversigtsartikler.

• Klinikerens spørgsmål og svarene derpå danner baggrund for en klinisk baggrundsviden, som er nødvendig at have for at kunne tage sig af patienterne i praksis.

Page 8: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Det fokuserede spørgsmål

Fokuserede spørgsmål danner udgangspunkt for

videnskabelige undersøgelser ved at være

styrende for:

• Litteratursøgning

• Udvælgelse af abstrakts

• Gennemlæsning af artikler

Page 9: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Klinikerens spørgsmål/fokuseret spørgsmål

• Hvordan behandles et venøst sår bedst muligt?

___________________

• Er der evidens for at helingsprocessen er kortere ved fugtig sårheling sammenlignet med tør sårheling ved venøse bensår?

Page 10: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Et fokuseret spørgsmål indeholder 4 elementer:

• Populationen

• Intervention

• Alternativ intervention

• Outcome (resultat)

Page 11: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Populationen

• Patientgruppe

• Sygdom, sygdommens sværhedsgrad

• Alder, køn

• Uddannelse, etnisk herkomst

Page 12: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Interventionen

• Ny eller ændret behandling (pleje, kirurgi, medicinsk behandling, screening)

Page 13: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Alternativ intervention

• Andre interventioner

• Placebo

• Ingen intervention (pleje/behandling)

• Konventionel pleje/behandling

Page 14: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Outcome

• Målbare

• Hvilke kliniske måleparametre?

Page 15: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Fokuseret spørgsmål

Population/problem InterventionAlternativ

interventionOutcome

Page 16: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Klinikerens spørgsmål

• Hvordan behandles hudreaktioner efter strålebehandling bedst muligt?

Page 17: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Fokuseret spørgsmål

• Hvilken effekt har brug af glukokortikoidholdige midler sammenlignet med vandbaserede midler i forhold til behandling af hudreaktioner forårsaget af strålebehandling?

Page 18: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Fokuseret spørgsmål

Population/problem InterventionAlternativ

interventionOutcome

Strålebehandling Glukokortikoid-holdige midler

Vandbaseredemidler

Reducerethudreaktion

Page 19: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Klinikerens spørgsmål

Hvordan afhjælpes ødematøse ben efter hoftealloplastik?

Page 20: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Fokuseret spørgsmål

Hvilken effekt har venepumpeøvelser sammenlignet med ingen

interventioner i forhold til afhjælpning af ødematøse ben hos patienter,

der har gennemgået hoftealloplastik inden for de sidste 12 uger?

Page 21: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Fokuseret spørgsmål

Population/problem

InterventionAlternativ

interventionOutcome

Ødematøse ben hospatienter, der hargennemgåethoftealloplastikindenfor de sidste12 uger.

Venepumpe-øvelser

Ingeninterventioner

Reduceret/intetødem→Måleparametre kanvære objektivkvantificering afødem ellersubjektiv oplevelseaf symptomlindring

Page 22: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Klinikerens spørgsmål/fokuseret spørgsmål

• Har akupunktur effekt på PONV?• Hvordan afhjælpes PONV?

_________________

• Er der evidens for, at akupunktur i samme udstrækning som konventionel antimietika reducerer PONV hos voksne patienter?

Page 23: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Eksempel: Formålet er, at trachealsugning udføres på en sådan måde, at sekret i patientens luftveje fjernes mest effektivt og med færrest mulige gener, for patienten.

• Er der evidens for, at præoxygenering sammenlignet med ingen oxygenering har effekt på den intuberede patients SaO2 ved udførelse af trachealsugning?

• Hvilken effekt har brug af lukkede sug sammenlignet med åbne sug i forhold til forebyggelse af infektioner i forbindelse med trachealsugning?

• Er der evidens for, at faste tider for sugning er medvirkende til mere effektiv fjernelse af sekret i patientens luftveje sammenlignet med sugning udført ved behov?

Page 24: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Øvelse

• Arbejd med at formulere klinikerspørgsmål og fokuserede spørgsmål ud fra jeres arbejdsemne

Page 25: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Metodeafsnittet

• Formålet med metodeafsnittet er at gøre processen bag anbefalingerne gennemskuelig for læseren

Page 26: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Metodeafsnittet skal indeholde:

• Fokuserede spørgsmål

• Strategi for systematisk litteratursøgning

• Udvælgelse og vurdering af litteratur

• Beskrivelse af, hvorledes anbefalinger er udformet

• Eventuel henvisning til bilag» Søgehistorie

» Evidenstabel

Page 27: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Fokuserede spørgsmål

• Fremgår som det første i metodeafsnittet

• Formuler ca. 1-5 stk.

• De skal indeholde de 4 elementer:» Patientgruppe/problemstilling

» Intervention

» Alternativ intervention

» Resultat

Page 28: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

SøgeprotokolSøgeord:Practice guidelines as a topic AND outcomes research OR outcome and processassessment OR nursing outcome OR quality of care research OR outcomes OR clinical effectivenessOR nursing evaluation research AND nursing

Inklusionskriterier EksklusionskriterierDatabaser

(2004-2009)

Studiepopulationen:Sygeplejersker og patienter ipraksis, hvorevidensbaserede kliniskeretningslinjer implementeres.

Litteraturtyper:- Metaanalyser- Systematiske

oversigtsartikler- RCT

Kliniske nøgleområder:- Kliniske retningslinjer- Evaluering- Outcome- Effekt

- Artikler på andre sprog end dansk, norsk, svensk og engelsk ekskluderes.

- Artikler omhandlende studier, hvor sygeplejepraksis ikke indgår.

Databaser:- The Cochrane Library- PubMed (MEDLINE)- Cinahl- Embase

Internetsider:- Sygeplejersken

Håndsøgning:- Referencelister- Anvendelse af søgebasernes

funktion ”relaterede artikler” ud fra relevante artikler

Page 29: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Udvælgelse og vurdering af litteratur

• Eksklusions- og inklusionskriterier» Studiedesign» Patientgruppe» Problemområde

• Udvælgelsesproces» Hvor mange har deltaget» Udskillelsesproces» Antal inkluderede artikler

• Vurdering» Hvor mange har deltaget?» Var der uenighed?» Hvilke redskaber er anvendt?

Page 30: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Beskrivelse af, hvorledes anbefalingerer udformet

• Konsensus?• Var der uenighed?• Hvordan blev det løst?

Page 31: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Bilag til metodeafsnit- Søgehistorie

Nr Søgeord Antal hits

#1 Hematologic Neoplasms (MESH) 271

#2 Leukemia (MESH) 2692

#3 Rehabilitation (MESH) 9440

#4 Bone Marrow Transplantation (MESH) 1236

#5 #1 AND #3 2

#6 #2 AND #3 7

#7 #3 AND #4 5

Page 32: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Bilag til metodeafsnit- Evidenstabel

• En evidenstabel indeholdende de studier, der er inkluderet i litteraturgennemgangen, er medvirkende til at gøre litteraturgennemgangen stringent.

Page 33: Kursus i udvikling af kliniske retningslinjer Dag 3 d. 10.3.10 Palle Larsen, cand. cur. ph.d stud

Center for Kliniske Retningslinjer • Nationalt Clearinghouse for Sygepleje, Aarhus Universitet

Punkter i AGREE

8. Systematiske metoder er anvendt for at fremskaffe evidens

9. Kriterierne for udvælgelse af evidens er specifikt beskrevet.

10. De metoder, der er anvendt til formulering af anbefalingerne, er tydeligt beskrevet.