KUNGLIGA TEKNISKA HÖGSKOLANUTBILDNINGSKATALOG 2008/2009

57911121315161921232526283233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778787980

Välkommen till vår kreativa verkstadVi vill göra hela världen till DJ:sJag vill rita mitt eget hus vid havetVi blev sjukt bra på att snålaVi satsade allt på teknik och hälsaOm jag hade gått på KTHVi gjorde våra exjobb utomlandsOm jag hade gått på KTHJag vill mixa teknik med ekonomiVi drömde om en svensk whiskyVi vill rädda ännu fler livVårt mål är en kreativ revolutionOm jag hade gått på KTHTre tycker till om KTHVad vill du bli?Utbildningar på KTH 2008/2009Arkitektur 300 hpBioteknik 300 hp Civilingenjör och lärare 300 hpDatateknik 300 hp Datateknik med internationell inriktning 300 hpDesign och produktframtagning 300 hp Elektroteknik 300 hp Farkostteknik 300 hpIndustriell ekonomi 300 hpInformationsteknik 300 hp Informationsteknik med internationell inriktning 300 hp Kemivetenskap 300 hp Kemivetenskap med internationell inriktning 300 hpMaskinteknik 300 hpMaterialdesign 300 hpMedicinsk teknik 300 hpMedieteknik 300 hpMikroelektronik 300 hp Mikroelektronik med internationell inriktning 300 hpSamhällsbyggnad 300 hp Teknisk fysik 300 hpÖppen ingång 300 hpByggteknik och design 180 hp Datateknik 180 hpDatateknik med inriktning mot datornätverk, kommunikation och säkerhet 180 hpDatateknik med inriktning mot program- och systemutveckling 180 hpElektronik och datorteknik 180 hpElektroteknik med inriktning mot elektronik, robotik och mekatronik 180 hpKemiteknik 180 hpMaskinteknik med inriktning mot industriell ekonomi och produktion 180 hpMaskinteknik med inriktning mot innovation och design 180 hpMedicinsk teknik 180 hpTeknik och ekonomi, öppen ingång 180 hpTeknik och hälsa, öppen ingång 180 hpAffärssystem 180 hpFastighet och finans 180 hpInformations- och kommunikationsteknik 180 hpMedicinsk informatik 180 hpByggproduktion 120 hpByggteknik och fastighetsförmedling 120 hpTekniskt basår och Teknisk bastermin 60/30/35 hpMaster och magisterVill du lära känna KTH ännu mer?En unik studiemiljöTekniska Högskolans Studentkår Lättare att hitta bostad i StockholmVanliga frågor och svarVilken behörighet krävs?

VÄLKOMMEN TILL VÅR KREATIVA VERKSTADVi vet inte exakt varför du har öppnat just den här katalogen. Kanske känner du till KTH sedan tidigare och har siktet inställt på en specifik utbildning. Kanske hade din mamma en farbror som utbildade sig till ingenjör hos oss för åttio år sedan. Kanske har du en granne som har läst medicinsk teknik. Kanske tycker du att ingenjörsyrket verkar luddigt och vill få lite bättre koll.Kanske är du bara sugen på att börja plugga. Hur det än ligger till, så finns det många anledningar att lära känna oss bättre.

Vi upplever just nu en arbetsmarknad för ingenjörer och tekni-ker som vi aldrig tidigare sett. En global, industriell revolution driver samhällsutvecklingen och efterfrågan på ingenjörer som kan bidra med kunskap och nya idéer är enorm. Oavsett vad du har för framtidsdrömmar kommer en utbildning från KTH att vara en investering för livet. Som Sveriges största Tekniska universitet erbjuder vi utbildningar av hög internationell klass.

Hos oss får du möjlighet att experimentera dig fram till resultat som ligger bortom det vi redan vet i dag. Här hittar du en energi och en vilja att ständigt upptäcka nya lösningar som gör världen lite bättre. Här finns likasinnade studenter och lärare som inget hellre vill än att få ta sig an nya utmaningar tillsammans med dig. Emellanåt är det en ytterst strukturerad och klinisk miljö. Men oftast är det ett kreativt kaos. Genom det kaoset flödar den tillit som gör KTH till en så unik plats.

I den här katalogen kommer du att få träffa sexton modiga problemlösare med ett förflutet på KTH. Alla har de gått sin egen väg och med tankens kraft skapat något nytt. Vi hoppas att du kommer att inspireras och få en tydligare bild av hur livet efter KTH kan se ut. Kanske kommer du till och med att ta klivet in i vår kreativa verkstad. Välkommen.

5

VI VILL GÖRA HELA VÄRLDEN TILL DJ:SEn bärbar DJ-anläggning i fickformat. Det låter som något en musik-galen japan har kommit på. Men i själva verket är det de forna KTH- studenterna Jonas Norberg och Daniel Wallner som i två år, under största hemlighet, jobbat fram Pacemaker; en DJ-mixande musik-spelare som redan fått stor internationell uppmärksamhet.

Allt började egentligen hemma i Jonas Norbergs vardagsrum 2005. En kompis hade med sig en ny Ipod och Jonas, som inte hade någon egen, blev eld och lågor. – Det var första gången som man kunde visa video i det formatet. Jag tänkte att om man kunde få in så mycket datorkraft i en så pass liten spelare, så borde tiden äntligen vara mogen för att göra ett helt DJ-system i fickformat. Jonas, som utöver sina KTH-studier har en bakgrund som professionell discjockey bestämde sig för att göra verklighet av sin idé.– För att lyckas behövde jag samarbeta med någon som är riktigt duk-tig på teknik. Jag ringde till min kompis Daniel Wallner och berättade om idén. Han skulle vara perfekt för jobbet eftersom han har så stor erfarenhet av att utveckla avancerad teknik för just musik.

Sen gick allt ganska fort? – Verkligen. Jag började skissa direkt på idén tillsammans med Daniel som blev ansvarig för utvecklingen av mjuk- och hårdvaran. Ganska snabbt kopplade vi även in Martin Renck. Han är kreativ chef och står bakom designen. Martin har lång erfarenhet av reklam, musik, form och mode och kompletterar oss perfekt. Vi startade Tonium 2006 och fick in vårt första riskkapital redan i slutet av det året. – Från första idén till färdig produkt har det tagit mindre än tre år, vilket måste ses som väldigt snabbt jobbat, inflikar Daniel.

Vad är det som är så speciellt med er idé?– Med Pacemaker kan du bära med dig hela din skivsamling och göra dina egna musikmixar när som helst, säger Jonas. Man kan säga att

det är en avancerad mp3-spelare som har två kanaler för musiken och som kan spara mixar automatiskt. Dessutom har vi en sajt där alla kan lägga ut sina mixar och själva bli tastemakers. Målgruppen är alla som vill få ut mer av sin musik och som tröttnat på att lyssna passivt. Alla som vill mixa sin egen musik och dessutom publicera sig!

Vad skiljer er från andra företag?– Alla vi som jobbar här är musikfanatiker, säger Jonas. Dessutom har vi ett brinnande intresse för teknik, design och populärkultur. Vi är ett idéföretag som är väldigt starka på både teknik och reklam. Vi har ingen extern reklambyrå, utan vi gör våra egna produkter och mark-nadsför dem själva! – Drömmen är att skapa en ny samlingsplats för musikintresserade på nätet, där alla kan tipsa om musik och dela med sig av sina favoritlå-tar. Visionen är att göra hela världen till DJ:s. ”Global domination” är ledordet, säger Daniel och ler.

JONAS OCH DANIELS BÄSTA TIPSDen största utmaningen är att hela tiden göra tekniken ännu mer användarvänlig. Man måste verkligen brinna för att göra det roligare och lättare för folk att använda teknik!

Gå med i Elektronikföreningen på KTH om du vill jobba med elektro-nikkonstruktion. När vi rekryterar är det väldigt meriterade att ha kombinerat det teoretiska med att ha jobbat praktiskt med teknik. Det visar på äkta intresse och driv!

Hitta folk som du kan bolla idéer med. På Tonium har vi ett extremt bra diskussionsklimat och det är ur det som kreativiteten föds. Ur diskussionen uppstår vägen framåt!

KTH är perfekt om man vill lära sig skapa helt nya saker. Man får en slags sund respektlöshet för det okända. Ingenting är omöjligt, det är bara att lära sig!

JONAS NORBERG, 32 år

Utbildning på KTH: Maskinteknik, inriktning

Mekatronik, civilingenjör

Yrke: VD på Tonium som tillverkar Pacemaker

Bakgrund: Har spelat i band, varit DJ, forskat

på KTH och drivit en kreativ konsultbyrå

Intressen: Musik, rymden och vatten

Förebild: Baz Luhrman, Steve Jobs, Juri Gagarin

Motto: Livet är underbart

DANIEL WALLNER, 33 år

Utbildning på KTH: Studier inom civilingenjörs-

programmet Elektroteknik

Yrke: Utvecklingsansvarig, Pacemaker

Bakgrund: Har spelat i ett deathmetalband och

byggt förstärkare och andra ljudsaker på fritiden

Intressen: Teknik och hårdrock

Förebild: Sebastian Bach

Motto: För mycket är lagom

7

JAG VILL RITA MITT EGET HUS VID HAVETMandana Nomani har jobbat på Nyréns, ett av Stockholms mest ansedda och framgångsrika arkitektkontor, sedan sommaren 2006. Att hon skulle hamna i just den här miljön var en dröm som hon hade haft i många år.

– Jag har alltid varit intresserad av arkitektur och ritat och skissat sedan jag var liten. När det blev dags att söka vidare efter gymnasiet hittade jag en broschyr om en helt ny byggnadsingenjörsutbildning där man kunde profilera sig mot arkitektur. På den vägen är det. Jag sökte och har aldrig ångrat mig. Efter examen pluggade jag dessutom vidare och byggde på med en magisterutbildning.

Du fick jobb direkt efter din examen. Hur kändes det att komma ut i verkligheten och börja jobba?– Jag trivs verkligen jättebra. Det känns som att jag valt både rätt yrke och rätt arbetsplats. Jag tror att det har varit väldigt lärorikt att börja jobba på ett så stort kontor som Nyréns. Vi är över 100 personer, så det finns alltid någon att fråga och diskutera med. Det är väldigt skönt att lära sig yrket från botten och jag känner att jag växer in i det mer och mer för varje dag.

Vad gör du på kontoret?– Jag jobbar med olika projekt tillsammans med en ansvarig arkitekt. Ofta är jag med i den tidiga skissfasen och hjälper till med gestalt-ningen. Det är väldigt kreativt och vi bollar idéer hela tiden. Jag kom ju direkt från skolan när jag började, men jag har fått vara med i skarpa projekt redan från första dagen.

Är det något projekt som du är extra stolt över?– Det som jag jobbat mest med, är ett bostadshus som vi har ritat inne på Mäster Samuelsgatan i Stockholm city. Det är ett terrasshus och jag är jättestolt över det. Varje gång jag är inne i stan brukar jag peka på

huset och säga att ”där är mitt hus”. Mina kompisar tycker nog att jag är lite knäpp, men jag är så himla glad över att just jag har varit med och utformat det!

Vet du hur det har gått för dina klasskompisar?– Alla i klassen har fått jobb. Vissa som byggnadskonstruktörer, men de allra flesta jobbar på arkitektkontor. Det är goda tider och suget efter nya förmågor är stor!

Vad har du för framtidsdrömmar?– Just nu trivs jag jättebra, men jag vill hela tiden få mer ansvar och ut-rymme för mina egna idéer. Jag har ju både en examen som byggnads-ingenjör och en magisterutbildning, vilket gör att jag har en helhets-syn på byggprocessen och en god förståelse för båda världar. – Drömmen är helt klart att jobba mig upp och bli en ansedd arkitekt som ritar mina projekt från grunden. Självklart vill jag också rita mitt eget hus. Jag vet precis hur det ska ut och det ska ligga vid havet!

”Sök en utbildning som du verkligen är intresserad av! Våga utgå från dig själv och det du gillar.”

MANDANAS BÄSTA TIPSSök en utbildning som du verkligen är intresserad av! Våga utgå från dig själv och det du gillar. Känn efter om du vill jobba med det här efter studierna. Om svaret är ja, då vet du att du har hittat rätt.

Passa på att plugga utomlands! Jag gjorde mitt exjobb i Botswana och det är det bästa jag har gjort i hela mitt liv.

MANDANA NOMANI, 25 år

Utbildning på KTH: Byggnadsteknik, (numera Bygg-

teknik och design) högskoleingenjör samt studier

inom magisterprogrammet Design och byggande

Yrke: Byggnadsingenjör på Nyréns arkitektkontor

Intressen: Arkitektur, resor och shopping

Förebild: Nelson Mandela

Motto: Ge aldrig upp, vill du något så går det

9

CARL HAGMAN, 23 år

Utbildning på KTH: Farkostteknik, inriktning

Marina system, civilingenjör

Gör just nu: Examensarbete på DCE AB med

syfte att utveckla en transportfarkost för dykare

Intressen: Segling och kajak, jag valde faktiskt

Marina system för att jag gillar vattensporter

Förebild: Thomas Westerberg, Håkan Törlén

samt familj och vänner

Motto: Ha kul och kämpa

LOUISE MELCHIOR, 25 år

Utbildning på KTH: Industriell ekonomi,

inriktning Mekatronik, civilingenjör

Gör just nu: Examensarbete på Adecco med tema

framtidens HR-partner

Intressen: Segling, squash och caffe latte

Förebild: Pippi Långstrump

Motto: Ingenting är omöjligt

VI BLEV SJUKT BRA PÅ ATT SNÅLATänk om man kunde åka på vattnet med en moppe. Innan Carl Hag-man och hans klasskompisar gjorde sitt slutprojekt tillsammans med Konstfack var den tanken bara en illusion. Men tack vare studenterna finns numera Kaimaranen – en miljövänlig enmansfarkost som klarar sträckan Nacka – Waxholm på 1 liter etanol.

– Uppgiften var att skapa en moped för sjön med så låg bränsleför-brukning som möjligt. När vi fick uppgiften delades hela klassen in i grupper som gick in i en konceptfas tillsammans med elever från Konstfack. En jury plockade sedan ut det vinnande förslaget som alla i vår klass fick jobba vidare på tillsammans.

Hur lyckades ni?– Målet var att ta fram en miljövänlig, vattenburen farkost för kortare sträckor inomskärs. Tack vare en konstruktion med bärplan, som kan liknas vid flygplansvingar som placeras under skrovet, fick vi ner bräns-leförbrukningen till 0,1 liter per nautisk mil. Det motsvarar ungefär sträckan Nacka Strand – Waxholm tur och retur på 1 liter.

”Jag har alltid tyckt att det har verkat spännande att få utveckla framtidens farkoster.”

Vad var det bästa med projektet?– Jag har alltid tyckt att det har verkat spännande att få utveckla fram-tidens farkoster, men det här överträffade absolut mina förväntningar. Vi lade ner över sextusen timmar på projektet och hela gruppen sam-arbetade otroligt bra. Att jobba ihop med Konstfack var väldigt givande och resulterade i den här extremt bränslesnåla enmansfarkosten.

Finns det några framtidsplaner för Kaimaranen?– Det var fantastiskt kul att få jobba med något som är så skonsamt för miljön. Den tänkta användaren är en person med kort vattenväg mellan bostad och arbete och jag hoppas att vi kommer att få se många vattenpendlare i framtiden.

CARLS BÄSTA TIPSFörsök att kombinera ditt yrkesval med ett äkta intresse! Gillar du fartyg, segling och allt annat som har med havet att göra är Marina system och Farkostteknik verkligen otroligt kul.

Prova många olika roller när du gör ditt slutprojekt. Det är en jättebra förberedelse inför arbetslivet, eftersom du får kunskap om vad olika projektroller gör och kräver.

Hur långt kan man köra en stadsbil på en liter bensin? Varje år tävlar teknikstudenter från hela Europa om att utveckla fordon som är så bränslesnåla som möjligt. För Louise Melchior och hennes arbetsgrupp blev resultatet hybridbilen Spiros, som klarar 81 mil på en liter bensin.

– Vårt slutprojekt var att ta fram en miljöbilsprototyp som skulle tävla i Shell Eco Marathon, säger Louise som var projektledare för Spiros inre. Tävlingen gick ut på att driva en bil med så lite energi som möjligt, vid en medelhastighet på minst 25 km/h. Vi var en grupp som bestod av studenter från Industriell ekonomi, Maskinteknik och Farkostteknik och vi samarbetade under hela resan.

Hur lyckades ni?– Vi satsade verkligen allt trots att ingen av oss egentligen visste hur man bygger en bil. De hade lika gärna kunnat säga att vi skulle bygga en diskmaskin, men det finns ju metoder för hur man analyserar ett problem, och nu fick vi verkligen nytta av vårt ingenjörstänk.

– Vi var 31 deltagare som jobbade dygnet runt in i det sista. Bilen buda-des ner till racerbanan sydost om Toulouse i Frankrike, där den sedan skulle tävla med 3 000 andra tävlingsobjekt. Vi hade nog lyckats bra om vi inte hade tappat ett hjul under tävlingen. Det var lite antiklimax, men det var ändå själva projektet som var viktigt. Att vi lärde oss att det går att bygga en sådan här miljöbil!

Vad tror du om framtidens bilar?– Utvecklingen kommer att gå åt rätt håll. Tekniken finns ju redan, men mycket handlar om hur man tycker att en bil ska vara. De flesta anser fortfarande att en bil ska gå snabbt. Det är häftigare att komma fram fort, än att komma långt. Jag tror att man kommer att behöva vända på det resonemanget.

Vad var det bästa du lärde dig av projektet?– Slutprojektet var det roligaste jag gjort och fick mig att upptäcka att det är så här jag vill jobba! Nu vet jag att jag vill bli teknisk projektle-dare och fortsätta med miljöprojekt inom bilindustrin. Jag tycker att det är så otroligt häftigt med avancerad teknik och vill vara med där det händer.

LOUISES BÄSTA TIPSPassa på att plugga utomlands.

Teknik är skitkul! KTH är en otroligt kreativ miljö och du kan göra vad du vill efter en utbildning här.

Teknik och KTH är en direkt väg till framtida ledarskap. Fler tjejer på KTH kommer att resultera i fler kvinnliga förebilder inom näringslivet.

11

ERNST BILLGREN Konstnär och författare”Om jag hade gått på KTH så hade jag främst studerat mina skolkamrater, då all framgång startar med att man umgås med kreativa människor. I dagens väldigt breda konstsyn vore ett år på KTH önskvärt. Redan i dag är det vanligt med föredrag på våra konsthögskolor från fysiker och forskare från alla områden. Konsten blir mer och mer tekniskt avancerad, varför inte slå ihop KTH och Konsthögskolan och skapa en funktionell framtidskonst.”

VI SATSADE ALLT PÅ TEKNIK OCH HÄLSAFör Tom Magnergård och hans tvillingbror Daniel började Activio som ett examensprojekt på KTH. Nu används deras uppfinning på gym i hela världen och av idrottsklubbar som Real Madrid.

Tom har alltid gillat att sporta. Så pass mycket att han utvecklade pulsträningssystemet Activio under sitt examensarbete på KTH. – Allt började med att vi skulle göra en examensresa 2002, berättar Tom. För att få in pengar ordnade vi ett ledarskapsseminarium där vi träffade svenska fotbollslandslagets fysiolog Paul Balsom. Det mötet slutade med att vi fick göra ett examensjobb i samarbete med Svenska Fotbollförbundet, vilket i sin tur ledde till att vi startade Activio. För-utom Daniel och jag har bolagets utvecklingssamordnare Magnus Stolpe och Magnus Lindhé, som båda är civilingenjörer från Elektro-teknik på KTH, varit med från starten.

Hur funkar Activios träningssystem?– Det är ett unikt, trådlöst system som i realtid mäter pulsen och analyserar hjärtfrekvensen hos till exempel ett helt fotbollslag. Varje spelare får ett pulsband som sänder information till en dator. Via en storbildsskärm kan man sedan följa spelarnas puls på planen och lägga upp ett optimalt, individuellt träningsprogram för varje spelare.

Är det här samma typ av teknik som man har börjat se på vissa gym?– Ja, allt fler tar nu in den här tekniken på sina gruppträningspass och responsen från deltagarna är fantastisk.

Vad har ni för framtidsplaner?– Målet är att fortsätta att utveckla produkter som får folk att vilja träna mer, bättre och oftare. Vi utgår från fysiologisk forskning och använder oss av modern teknik för att nå en global friskvårdsmarknad.

Vad var det bästa du lärde dig på KTH?– Både jag och Daniel har läst Industriell ekonomi, ett program som verkligen kombinerar det bästa av två världar. För att driva företag måste man ha kunskap i ekonomi och marknadsföring. Samtidigt är det skönt att förstå den tekniska processen om man jobbar med tek-niska produkter. På KTH lär man sig att utveckla en idé, hitta lösningar på problem och att jobba i grupp mot ett tydligt mål. Sådan kunskap är helt ovärderlig att ha med sig ut i arbetslivet.

TOMS BÄSTA TIPSUtveckla idéer utifrån dina egna intressen så blir det roligare att jobba.

Glöm inte att träna mellan tentorna – det ger resultat!

TOM MAGNERGÅRD, 30 år

Utbildning på KTH: Industriell ekonomi, individuell

inriktning Byggnadsteknik, civilingenjör

Yrke: Grundare och marknadsansvarig på Activio

Intressen: Idrott och hälsa, konst och måleri

Förebild: Dalai Lama

Motto: Var dig själv

13

VI GJORDE VÅRA EXJOBB UTOMLANDSAnna Sjörén och Robin Westergren lärde känna varandra första dagen på KTH. De ville båda komma utomlands, så när chansen att göra examensjobbet utanför Sverige dök upp bestämde de sig för att åka till Sydamerika tillsammans.

De åkte till Managua i Nicaragua för att forska inom vattenrening på Universidad Nacional de Ingeniería, UNI. – Enkelt uttryckt gick projektet ut på att se hur räkskalsavfall kan användas för att rena tungmetallförorenat vatten från gruvindustrin i Nicaragua, säger Robin. Vi var borta i nästan fem månader och jobbade i labbet på UNI tillsammans med vår handledare varje dag. Ni åkte med hjälp av MFS. Vad innebär det?– MFS står för Minor Field Studies och är ett Sida-finansierat stipendium. Det kan man söka om man vill genomföra fältstudier i ett utvecklings-land för att samla material till sin uppsats eller examensarbete.

Vilka utmaningar stötte ni på?– Att forska i Managua var väldigt roligt, men ibland lite komplicerat. Resurserna på universitetet var mycket begränsade och det kunde göra arbetet väldigt krångligt. I perioder var det elavbrott som varade i flera timmar. Kemikalier och vatten saknades också ofta i labbet, berättar Robin och tillägger:– Även om det var irriterande, gav det mig en förståelse för vilka be-gränsningar som finns i ett land som Nicaragua. Som svensk ingenjörs-studerande fick jag insikt om vilka tekniska lösningar som skulle kunna fungera i ett land där så många basala funktioner saknas. – Jag kunde inte heller någon spanska innan jag åkte, så det var ju egentligen en ännu större utmaning. Men det lärde jag mig snabbt, för ingen pratade engelska med mig, säger Robin.

Vad var det bästa?– Det finns så oerhört stora utmaningar på miljöområdet i utvecklings- länderna. För mig kändes det extremt viktigt att åka till just Managua och bli en länk för kunskapsutbyte, säger Anna. Bistånd kan faktiskt handla om att bedriva forskning på ett universitet! – Vi blev otroligt varmt välkomnade i Nicaragua, säger Robin. Trots att människorna lever fattigt och har en väldigt tragisk historia, verkar de flesta vara optimistiska inför framtiden. Under min vistelse slutade jag aldrig att förvånas över den enorma gästfrihet som alla visade oss. – Anna och jag lyckades dessutom hinna med att resa väldigt mycket på egen hand under helger och påskledigheten. De korta avstånden i Mellanamerika gör det lätt att se många länder på kort tid, vilket är något som jag varmt rekommenderar.

Patrik Baneryd gjorde sitt exjobb i Thailand 2007 . Tillsammans med klasskompisen Humaira utförde han sin fältstudie i Prachinburi Province som ligger ungefär 15 mil öster om Bangkok. Under nästan tre månader bodde de på Asian Institute of Technology, AIT i Bangkok, där de även hade sina handledare.

– Det finns en flod i Prachinburi som varje år drabbas av fiskdöd. Vi ville ta reda på orsaken och se om det fanns något sätt att komma till rätta med problemet.

Patrik och Humaira kom till provinsen med öppet sinne. De tog vatten-prover och intervjuade lokalbefolkningen.– Vi pratade med fiskare, risodlare och folk från pappersbruket. Alla hade en egen åsikt och alla skyllde på varandra. Vi besökte myndigheter och kollade kanaler i området. Bland risfält och insekter, i det mest kobratäta område som vi någonsin satt våra fötter i, tog vi prover i det förorenade vattnet. När vi var klara, åkte vi tillbaka till AIT och analyse-rade vattenproverna. – Vi kom fram till att anledningen till att fiskarna dör är att syret i floden försvinner, men vi kunde inte bevisa exakt vilken grundorsaken var. Om det var risodlarna eller pappersbruket eller en gemensam miljöpåverkan som var roten till det onda, det hann vi helt enkelt inte att lösa under de månader som vi var där.

Vad var de bästa med resan?– Även om vi inte kom fram till en konkret lösning, kände vi att det betydde mycket att vi kom till Prachinburi och kollade upp hur de han-terar sin miljö. Forskning tar lång tid, men vi startade ett viktigt arbete som de måste fortsätta med i egen regi. – Vi passade även på att turista lite på egen hand och besökte histo-riska platser, klappade tigrar, badade med delfiner och åt otroligt stark, god och ibland lite underlig mat. – Om jag ska nämna en krånglig sak, så var det att det inte finns ett ord på Thai som betyder nej. Det gör att man ibland kan få lite väl positiva svar tillbaka!

ANNA, ROBINS OCH PATRIKS BÄSTA TIPSDen obligatoriska MFS-kursen ger värdefulla tips och råd inför resan.

Var beredd på att standarden kan vara låg. Noggranna förberedelser och väldefinierade mål hjälper om saker inte blir riktigt som du tänkt. Både när det gäller materiella tillkortakommanden och kommunika-tionsproblem.

Tveka inte. Åk!

PATRIK BANERYD, 27 år

Utbildning på KTH: Studier inom högskolein-

genjörsprogrammet Kemiteknik

Intressen: Sport, fest, vänner och resor

Förebild: Mamma och pappa

Motto: Full fart framåt

ANNA SJÖRÉN, 26 år

Utbildning på KTH: Kemiteknik, inriktning

Industriell ekologi, civilingenjör

Yrke: Miljökoordinator på Atlas Copco

Intressen: Matupplevelser, dans och resor

Förebild: Familjen

Motto: Jobba stenhårt för ett hållbart samhälle

ROBIN WESTERGREN, 26 år

Utbildning på KTH: Kemiteknik, inriktning

Industriell ekologi, civilingenjör

Yrke: Doktorerar i miljökemi och forskar på

svårnedbrytbara kemikalier

Intressen: Skidåkning, segling och matlagning

Förebild: Mamma, fast pappa också på något vis

Motto: Gör inget halvvägs

”Bland risfält och insekter, i det mest kobratäta område som vi någonsin satt våra fötter i, tog vi prover i det förorenade vattnet.”

15

OLLE PALMLÖFProgramledare, satiriker och radiopratare”Om jag hade gått på KTH så hade jag till nästa sommar velat uppfinna en batteridriven damm-sugare liknande den gatustädarna i Frankrike går runt med på ryggen och suger upp skräpet på ga-torna med – men för mördarsniglar. Dammsugaren ska vara fylld med exempelvis öl som tar död på mördarsniglarna.”

SANNA BRÅDINGSkådespelerska och programledare”Om jag hade gått på KTH och fick chansen att uppfinna något så skulle det vara en väckarklocka som mäter av att man verkligen är vaken. Det vill säga en klocka som är omöjlig att stänga av i sömnen. Den ska inte sluta ringa förrän kroppen uppnått ett så pass vaket tillstånd att man inte som-nar om helt enkelt. Ni vet problemet med klockor som bara ringer ett antal sekunder eller minuter, klockor som man trycker av istället för att snooza. Hur den ska vara utformad hoppas jag att jag skulle få hjälp med av mina kurskamrater, men fanns den så skulle i alla fall jag köpa den direkt! Jag har ofta ångest innan jag går och lägger mig över att jag ska råka försova mig. Tänk vad trygg man skulle vara om klockan kände av ens trötthet och såg till att man kom upp! Det skulle vara klockrent! Hehe!”

JOCKUM NORDSTRÖMKonstnär och illustratör ”Om jag hade gått på KTH så skulle jag vilja upp-finna ett piller som gör att man kan tala alla värl-dens språk. Det kan också vara så att man kan äta ett blått piller som gör att man pratar franska eller ett rött piller som gör att man kan prata kinesiska eller liknande. Sedan skulle jag även vilja uppfinna ett par glasögon för dyslektiker som man kan köpa hos optikern som gör att man kan läsa.”

LENA SUNDSTRÖMJournalist, programledare och författare”Om jag hade gått på KTH så hade jag först upp-funnit golvlister med ett superluftinsug som kunde dammsuga hela rum bara man tryckte på en knapp. Sedan hade jag uppfunnit en dataskärm för utom-husbruk så att jag kunde gå ut i solen och jobba.”

AYESHAArtist och entreprenör”Om jag hade gått på KTH så hade jag skapat framtidens hållbara samhälle. Att jobba inifrån och förändra strukturen och få en mer metafysisk stämning över utvecklingen av innehållet i kur-serna. Att få hela institutionen att liksom lämna klassrummen och gå ut i samhället och utöva och testa allt direkt.”

FREDRIK STRAGEJournalist och författare”Om jag hade gått på KTH så hade jag uppfunnit Dr Snuggles leta-rätt-på-allt-maskin, de självknytande Nikedojorna i Tillbaka till framtiden II, materieteleportören i Flugan och det elektro-magnetiska maskingeväret i Schwarzenegger-filmen Eraser. En jättestor Transformer som stampar på alla som jag inte tycker om vore också praktiskt.”

17

JAG VILL MIXA TEKNIK MED EKONOMIIngenjörsyrket har ofta varit starkt förknippat med tung industri och mansdominerade verkstadsgolv. Thomas Hellström på Kraft Foods vill ändra på den bilden.– Man kan hamna var som helst efter KTH – tekniker behövs på alla arbetsplatser, säger Thomas. Efter studierna har han ofta varit ute bland studenter för att tala om högskoleingenjörens roll.

– Många tror att man bara kan arbeta på ett företag som tillverkar teknik eller på en industri, om man väljer en teknisk utbildning. Men i de flesta företag används tekniken bara som ett verktyg för att bevaka och styra verksamheten. Man kan alltså få ett spännande ingenjörsjobb i vilken bransch som helst! Om du till exempel tycker att det är jättekul med mode, design eller mat kan du söka en teknisk tjänst på ett företag som sysslar med det som du är intresserad av.

Du jobbar själv på Kraft Foods, som är ett av världens största livsmedels-företag. Vad gör du där?– Jag ansvarar för att all choklad som tillverkas i Europa produceras och levereras till det nordiska centrallagret i Upplands Väsby. Jag ser över lagret, planerar hur mycket vi behöver tillverka och bokar transporter.

– Det är ett stort ansvar, men samtidigt otroligt roligt och socialt! Jag håller kontakten med 10 fabriker runt om i Europa och ser till att de pro-ducerar rätt mängd i rätt tid.

Hur vet man hur mycket choklad folk vill ha? – För att kunna leverera till alla våra kunder, måste vi planera hur myck-et vi behöver tillverka varje vecka. Försäljningen av choklad varierar över året, så vi måste hela tiden hålla koll på våra lager och följa prognoser. Vissa perioder som under jul och påsk, säljer vi väldigt mycket mer än andra tider på året. Choklad är ju dessutom en färskvara, så jag får inte beställa hem för mycket så att produkterna står för länge på lagret.

Är det kul?– Absolut! Bara att få arbeta med kända varumärken som Marabou och Toblerone är en sporre. Mina arbetsuppgifter är dessutom väldigt in-tressanta och komplexa. För mig är det optimalt att få jobba både med avancerad logistik och med människor. Det är också utmanande att få arbeta självständigt och lösa problem!

Du fick ditt jobb direkt efter KTH. Varför sökte du just utbildningen Teknik och ekonomi?– Jag har alltid gillat teknik, men är även intresserad av ekonomi. Jag kände mig osäker på vad jag ville jobba med och letade efter en bred utbildning. Teknik och ekonomi lät som den perfekta kombinationen och kändes helt skräddarsydd för mig. Dessutom tvekade jag lite inför att plugga i fem år. Det kändes toppen att få en examen efter tre år och sen kunna välja om jag ville börja jobba direkt, eller fortsätta och bygga på med en master eller ekonomutbildning.

Använder du din utbildning i ditt jobb?– Jag har haft stor nytta av många kurser jag läst och även sättet att tänka! På KTH lär man sig att lösa problem och arbeta i grupp. Du får ett helhetstänk och lär dig att kritiskt granska en uppgift. I mitt dag-liga jobb är det också skönt att ha en grundförståelse för både teknik och företagsekonomi. Det gör att jag kan kommunicera med såväl säljare som produktionstekniker.

Hur ser framtiden och karriären ut?– Just nu trivs jag jättebra och känner att jag vill fortsätta att utvecklas och bli ännu bättre på det jag gör. Samtidigt är Kraft Foods ett företag som man lätt kan gå vidare inom. Man får chans att utvecklas och jobba inom andra segment som till exempel marknadsföring eller sälj.– Det viktigaste är att jag får fortsätta att jobba med människor och vara på en arbetsplats där jag verkligen trivs. Jag har alltid sagt att jag måste kunna gå upp på måndag och vilja gå till jobbet, och det gör jag verkligen nu. Det låter som en klyscha, men jag känner att jag hittat helt rätt!

THOMAS BÄSTA TIPSPlugga något som känns kul och intressant! Då blir det lättare och roligare att klara studierna.

Man behöver inte jobba med teknik, bara för att man jobbar med teknik! Tekniken behöver inte stå i centrum för verksamheten, utan kan fungera som ett verktyg som får företaget att fungera optimalt.

Stressa inte och se helheten! Studierna lägger grunden för arbetslivet, sen fortsätter man att utvecklas hela livet.

”Man behöver inte jobba med teknik, bara för att man jobbar med teknik.”

THOMAS HELLSTRÖM, 25 år

Utbildning på KTH: Studier inom hög-

skoleingenjörsprogrammet Maskinteknik

och ekonomi, inriktning Industriell

ekonomi och produktion

Yrke: Demand & Replenishment Planner

på Kraft Foods

Intressen: Teknik, matlagning, musik,

problemlösning, design och arkitektur

Motto: Man hittar aldrig nya vägar om

man alltid går i andras fotspår

19

MALIN LÖVEMARK, 37 år

Utbildning på KTH: Lantmäteri (numera Samhälls-

byggnad), inriktning Fastighetsekonomi, civilingenjör

Yrke: Grundare av Mackmyra Whisky

Intressen: Skidåkning, dryckeskunskap och resor

Förebild: Min mormor

Motto: Vill man så kan man

RIKARD LUNDBORG, 39 år

Utbildning på KTH: Elektroteknik, civilingenjör

Yrke: Marknadschef och grundare av Mackmyra Whisky

Intressen: Tillväxt och utveckling

Förebild: L.O. Smith

Motto: Om man verkligen bestämmer sig för något

brukar det bli verklighet

ANNIKA BERG, 38 år

Utbildning på KTH: Väg och vatten (numera Samhälls-

byggnad), civilingenjör

Yrke: Grundare av Mackmyra Whisky

Intressen: Segling, sommarstället, skidor och sång

Förebild: Jag har många, men ingen speciell

Motto: Tänk positivt så löser sig det mesta

VI DRÖMDE OM EN SVENSK WHISKYAtt tillverka whisky är en gammal och väl beprövad teknik, som skottar och irländare länge varit ganska ensamma om. Vid en fjällresa för åtta år sedan beslöt sig åtta före detta KTH-studenter för att ändra på den saken. Träffa Malin, Rikard och Annika på Mackmyra och hör hur det gick till när den första svenska whiskyn föddes.

Hur kom ni på idén?– Allt började egentligen på en skidresa, berättar Rikard. Vi var ett gam-malt kompisgäng från KTH-tiden som träffades i en fjällstuga. Eftersom alla råkade ha med sig en flaska maltwhisky till värden blev samtals-ämnet givet. Som de ingenjörer vi är, började vi analysera och ställa en massa ingående frågor kring drycken. Hur tillverkar man egentligen whisky? Och varför fanns det ingen svensk sådan?

– Tankarna kunde ha stannat där, fortsätter Annika. Men det var vi alldeles för nyfikna för. Redan veckan därpå letade vi information för att få svar på våra frågor. Några av oss reste till och med på studieresa till Skottland och besökte olika destillerier.

– Under våra efterforskningar hittade vi inga hinder för att det inte gick att göra en svensk whisky. Slutsatsen blev att den enda whiskyn som bevisligen bara kan göras i Skottland, var just skotsk whisky. Det var då vi bestämde oss för att göra konkreta planer av våra drömmar. Om det nu inte fanns någon svensk whisky, varför skulle inte vi kunna skapa en?

Det låter som att det var ett ganska krångligt projekt?– Ja, det kan man säga. Vi skulle inte bara klura ut hur man tillverkade en perfekt whisky. Vi var också tvungna att få en mängd olika tillstånd och undersöka alla juridiska regler, så det var tur att vi hade folk i grup-pen som var duktiga på den biten. För att fixa finansieringen bjöd vi in vänner och bekanta och snart hade vi lyckats skaffa oss 300 investe-ringspartners som stödde projektet. – Vi behövde också hitta en bra plats för att kunna tillverka whiskyn, fortsätter Malin. Efter lite sökande lyckades vi få ett hyreskontrakt på Mackmyra Bruk i Gästrikland och precis ett år efter Sälenresan bildades företaget Mackmyra Svensk Whisky AB. Den 18 december 1999 hade vi fått alla nödvändiga tillstånd och dessutom fixat all utrustning vi behövde för att kunna destillera de första dropparna svensk whisky.

Hade ni nytta av det ni lärt er på KTH när ni startade Mackmyra?– Det hade aldrig gått om vi inte hade haft så mycket samlad kunskap! Alla hade läst till civilingenjörer på KTH, men på olika linjer så vi komp-letterade varandra otroligt bra, säger Annika.

– För att lyckas med en riktigt bra whisky, krävs inte bara kunskaper om molekyler, kopparkärl och lagringstider. Man ska också vara uppfinnare, estet, marknadsförare och ekonom. Slumpen hade gjort att all kompe-tens vi behövde redan fanns i gruppen. Vi hade kemister som ansvarade för receptutvecklingen, byggtekniker som planerade destilleriet, en lantmätare, en expert på juridik, en som kunde fastighetsfrågor, en som hade familjeföretag och en som varit utbytesstudent i Skottland.

”Vi hade kemister som ansvarade för receptutvecklingen, byggtekniker som planerade destilleriet, en lantmätare, en expert på juridik…”– Alla hade ett brinnande intresse för det vi höll på med, men det blev aldrig något problem med vem som skulle göra vad, säger Malin. Det föll sig helt naturligt eftersom var och en är expert inom sitt område!

Mackmyra är en dröm som blev verklighet. Hur känns det i dag?– Vi bestämde oss redan från början att satsa helhjärtat på en egen produkt, skapad efter våra egna tankar. Under de första tre åren skaf-fade vi oss den nödvändiga praktiska kunskapen av whiskytillverkning och provade över 170 olika recept. Målet har alltid varit att göra en svensk whisky och inte en skotsk whisky i Sverige. – Att framställa whisky är som att skapa ett konstverk; man måste ha den rätta känslan. När jag tänker tillbaka, så känner jag att vi alltid har trott på vår idé och styrt mot målet, trots att det kan ha verkat lite galet ibland, säger Rikard.

– När de första flaskorna såldes på Systembolaget blev det slutsålt på en timme. Det är verkligen en fantastisk känsla när något som man trott så mycket på får ett så lyckat mottagande!

MALIN, RIKARD OCH ANNIKAS BÄSTA TIPSDrivkraften ligger i att göra det som ingen annan gjort förut.

Man ska gilla att vara med om något som inte har några givna svar. Bara Columbus hade modet att segla västerut, in i det okända.

KTH öppnar otroliga möjligheter och är ett väldigt bra val om du vill ha friheten att göra vad du vill i framtiden. Vi är ett talande exempel på att man kan hamna var som helst efter utbildningen.

21

VI VILL RÄDDA ÄNNU FLER LIV Varje år undersöks 100 miljoner kvinnor i Europa med mammografi. På så sätt upptäcks 70–90 procent av alla bröstcancerfall. Magnus Åslund och Theresa Lamroth jobbar med att förbättra mammografin på Sectra. Målet är att rädda fler liv med hjälp av ny, banbrytande teknik.

Nästan all typ av röntgen på sjukhus sker numera digitalt. Men just när det gäller mammografi har digitaltekniken legat efter. Magnus som är forskningschef för Sectras mammografiprodukter, förklarar:– Det man letar efter för att hitta cancer är väldigt lik den vävnad som redan finns i bröstet. Därför måste man ha ett väldigt avancerat och finkänsligt system.

Ni är först i världen med att utveckla en digital fotonräknande mam-mografiapparat. Vad är hemligheten?– Vår teknik ger röntgenbilder med hög kontrast och hög upplösning, trots att stråldosen är låg. Allt bygger på en unik röntgendetektor som räknar fotoner, berättar Magnus.Tillsammans med sin kollega Theresa Lamroth har han jobbat på Sectra sedan 1999.– Det har verkligen varit en spännande resa. Vi båda började i koncept-stadiet då de mesta av resurserna läggs på forskning och utveckling. I dag finns vår mammografiapparat i över 15 länder. Vi växer hela tiden och håller på att bli ett starkt, svenskt industriföretag. Vad har ni för mål?– Sectra vill bli världsledande på digital mammografi, säger Theresa. Det går mycket fortare och enklare att röntga digitalt och bilderna blir minst lika bra. Med den gamla tekniken behövde man dessutom lagra bilderna i jättestora filmarkiv på sjukhusen, vilket kostade mycket pengar. Att den fotonräknande tekniken möjliggör mammografiunder-sökningar till lägre stråldos är förstås också viktigt.

Hur är det att jobba med just medicinsk teknik?– Det är verkligen motiverande att arbeta med teknik som skall använ-das till ett gott syfte. Att dessutom få hålla på med så avancerad och häftig teknik som röntgenfotonräkning är ett extra plus.

”Man behöver ju aldrig fundera på om man gör något nyttigt när man jobbar med medicinsk teknik.” – Det finns så många olika möjligheter om man har vår bakgrund, inflikar Theresa. Man kan specialisera sig inom forskning som Magnus, eller prova många olika saker som jag. På Sectra har jag varit allt från utvecklingsprojektledare till supportansvarig på marknadsavdelningen. Det har varit väldigt omväxlande och utvecklande. Dessutom känns det otroligt skönt att veta att det vi gör kan rädda livet på tusentals människor i framtiden. Man behöver ju aldrig fundera på om man gör något nyttigt när man jobbar med medicinsk teknik.

MAGNUS OCH THERESAS BÄSTA TIPSGör ditt exjobb på ett spännande ställe. Vi hittade båda till Sectra via KTHs exjobb-databas och fick våra jobb genom det. En examen från KTH är väldigt meriterande om du vill jobba inom medicinsk teknik.

Plugga hårt, speciellt om du vill satsa på forskning i framtiden. Du kan inte ana hur stor användning du kommer att få av dina kunskaper när du kommer ut i arbetslivet!

Det bästa med KTH är att man får lära sig att lära sig. Man kommer kanske inte ihåg allt man läst, men man lär sig problemlösning och att man kan ta reda på allt!

MAGNUS ÅSLUND, 32 år

Utbildning på KTH: Teknisk fysik,

civilingenjör (doktorerat i fysik)

Yrke: Forskningschef för Sectras

mammografiprodukter

Intressen: Surfing och skidåkning

Förebild: Min fru

Motto: Var ärlig mot dig själv

THERESA LAMROTH, 31 år

Utbildning på KTH: Teknisk fysik,

inriktning Medicinsk teknik,

civilingenjör

Yrke: Produktansvarig för Sectras

mammografiprodukter

Intressen: Lindy Hop

Förebild: Min morfar

Motto: Passa på att leva

23

VÅRT MÅL ÄR EN KREATIV REVOLUTIONJayCut är en ny videoredigeringssajt som utvecklats av en grupp KTH-studenter med olika teknisk kompetens. Här kan besökaren gratis ladda upp och mixa sina egna filmer, foton och musik.– Det finns inga andra sajter som fokuserar på användarskapat material på det här sättet, säger Jonas Hombert som varit med och utvecklat JayCut. Vi vill uppmuntra kreativiteten hos folk och ge möjlighet för alla att skapa i rörlig bild.

JayCut var från början tänkt att bli en del i en utbildningsplattform. Men ganska snart insåg upphovsmännen att det borde finnas ut-rymme för en publik tjänst som erbjuder redigering online.– Vi såg ett kreativt gap. En helt ny målgrupp som fotar och filmar digitalt, men som inte kan redigera, berättar Jonas och fortsätter: – Alla människor är enormt kreativa. Vi ville ge dem ett redskap att själva kunna redigera och dessutom äga filmerna själva. Film är sällan särskilt intressant i råformat. Men om man kan klippa så händer det fantastiska grejer!

Mycket energi har lagts på att göra tekniken enkel och användarvänlig. – Alla på JayCut har ett brinnande intresse för teknik och nya ”Web 2.0”- applikationer. Vi har pluggat olika inriktningar på KTH så tillsam-mans har vi en fantastisk kompetens inom allt från datateknik, elektro-teknik, maskinteknik och industriell ekonomi. På så sätt har vi fått till en grym teknikplattform och rätt företagstänk från början, utan att behöva köpa in några tjänster.

Vad har ni för mål?– Vi vill vara en plattform för skapande och genomföra en global krea-tiv revolution. Det är fantastiskt att kunna logga på varje morgon och se vad folk kan skapa på grund av oss. Senast var det en 12-årig tjej från Spanien som hade gjort några av de bästa filmer jag någonsin sett!

Du har själv några år kvar innan du blir klar på KTH. Hur kommer det sig att du valde att plugga just Industriell ekonomi?– Jag har alltid älskat teknik. Men samtidigt har jag varit enormt

intresserad av företagande och därför vägde jag länge mellan Handels och KTH. Men så gick jag på ett öppet hus på KTH och fick följa med en kille på Industriell ekonomi som ”student för en dag” – och då var jag fast. Kopplingen mellan teknik och ekonomi vägde över. – Jag är supernöjd med mitt val. Att kombinera teknik med företagande är perfekt för mig. Skapandet och kreativiteten betyder allt och här får jag chans att förverkliga mina idéer. Dessutom får jag en unik förståelse för teknik. Jag har till exempel inte kodat och programmerat JayCut. Men jag kan se de tekniska möjligheterna, vilket är helt ovärderligt när man ska utveckla och marknadsföra ett teknikdrivet företag.

Vad händer i framtiden?– Jag har väldigt svårt att se mig själv sluta driva bolag. Det finns mas-sor av projekt som jag skulle vilja sätta igång om jag bara hade tid. Jag tänker hela tiden och har en idébok som jag skriver i varje dag. – Ett knep jag har för att komma på smarta saker är att kolla på vad jag stör mig på i vardagen. Just nu håller jag på och fnular på en idé som ska få folk på tunnelbanan i Stockholm att våga prata med varandra. Det behövs verkligen. I Barcelona, London och New York snackar man med varandra, men om man gör det här så tror folk att man är galen. Sådant skulle jag vilja råda bot på!

JONAS BÄSTA TIPSVåga ta steget ut i det okända! Största anledningen till att vi inte har fler nya företag är att många inte vågar gå utanför boxen och in i det svarta. Det krävs lite för att hitta modet i sig själv, men när du väl gör det kommer du inte att ångra dig.

Ta kontakt med Excitera, den ideella, studentdrivna entreprenörskaps-föreningen på KTH som bland annat ligger bakom succéprojekt som Swedish Game Awards och Excitera Innovation Challenge. Nästan alla på JayCut har en bakgrund inom Excitera och här kan du som vill göra verklighet av dina idéer få tips, stöd och många bra kontakter.

Melon och chili är en supergod kombination!

JONAS HOMBERT, 21 år

Utbildning på KTH: Läser årskurs 3 på civilingenjörs-

programmet Industriell ekonomi, inriktning Mekatronik

Yrke: Projektledare och en av grundarna av JayCut

Bakgrund: Uppvuxen i en röd väderkvarn i Märsta och

utsedd till en av Europas mest lovande entreprenörer

under 25 år, av tidningen Business Week

Intressen: Människor, matlagning, bygga möbler, vänner,

digital konst, teckna och måla, business, film och allt

annat som är kreativt

Förebild: Alla som dedikerar sina liv åt att förändra

världen och ger andra människor möjligheter

Motto: Gör allt så ångrar du inget

”Just nu håller jag på och fnular på en idé som ska få folk på tunnelbanan i Stockholm att våga prata med varandra.”

25

JESPER WALDERSTENKonstnär och illustratör”Om jag hade gått på KTH så skulle jag tidigt bygga mig ett nätverk av konstnärer, arkitekter, tekniker, biologer och komiker. Sedan skulle vi jobba efter parollen Till våra barnbarnsbarnsbarns-barns glädje. Alltså uteslutande lägga all vår kraft på sådant som skulle bestå, vara användbart, humanis-tiskt, vackert och roligt. Jag skulle lägga extra stor vikt på retorik och show, ty en bra idé är ingen bra idé om den inte entusiasmerar och genomförs.”

JOHNNY JOHANSSONKreativ chef och designer på Acne Jeans”Om jag hade gått på KTH så hade jag uppfunnit ett snabbare, billigare, miljövänligare, roligare och säkrare sätt att resa (jag är flygrädd).”

DANIEL WALLENTINFilmregissör ”Om jag hade gått på KTH så hade jag uppfunnit ett nytt typ av bränsle som inte bara är naturvänligt – det skulle laga miljön, som ett munvatten fixar dålig andedräkt.”

FELIX HERNGRENKomiker och regissör”Om jag hade gått på KTH så skulle jag ägnat mig åt astronomi i någon form. Helvete vad intressant! Eller hur materia blir energi och tvärt om. Och hur det påverkar tyngdkraften, och varför? Jag lär fastna några år på KTH i så fall.”

MIA TÖRNBLOMFörfattare och coach i personlig utveckling”Om jag hade gått på KTH hade jag varit apstolt! Det skulle nog vara en av de största utmaningarna jag kan utsätta mig för. Jag hade velat uppfinna någonting smart och praktiskt som skulle förenkla vardagen för många människor.”

PETER ERIXONRadiopratare och TV-formatsutvecklare”Om jag hade gått på KTH så hade jag uppfunnit en ostbågsätarmaskin. En grej som skulle göra det möjligt att äta ostbågar utan att behöva sätta ned handen i ostbågarna och få det där äckliga ostmjölet på fingrarna. Ett litet steg för mänskligheten men ett stort steg för min personliga hygien.”

EMMA GRAY MUNTHEFilmjournalist och programledare”Om jag hade gått på KTH så hade jag uppfunnit en benhård, no-bullshit-robot-version av mig själv, som jag skulle skicka på löneförhandlingar. Eller kanske en medicinsk apparat för hemmabruk som känner av pms-hormonshalten i kroppen och ser till att pumpa in exakt rätt mängd gladmedel i blodsytemet. Man skulle bli miljonär!”

27

CLAUDIA SURAGA, TALENCYClaudia är VD för Talency, ett företag som jobbar med att ta tillvara Sveriges mest talangfulla unga individer, att bygga nätverk och att hjälpa företag att kommunicera med nästa generations medarbetare. Erbjudandet för talangerna är inspiration, nätverk och en länk till de mest spännande tjänsterna på arbetsmarknaden.

Hur ser framtiden ut för ingenjörer? Är det smart att läsa på KTH?Framtiden ser mycket god ut – svenskt näringsliv har ett behov av kompetens inom teknik, men också en förståelse för affären, den kompetens du skaffar dig genom att gå på KTH. Att gå på KTH skulle jag varmt rekommendera för alla som vill ha en spännande karriär, oavsett bransch.

Hur är näringslivets bild av KTH?Näringslivets bild av KTH är att det är en av Sveriges absolut bästa högskolor när det gäller utbildning inom teknik. Denna bild bekräftas genom många framgångsrika före detta KTH-studenters avtryck i näringslivet.

Vilken är den viktigaste anledningen till att välja att just gå på KTH?Det jag tror många tänker på är utbildningarna och deras höga kvalitet, och givetvis är detta en av de viktigaste anledningarna till att studera där. Men jag skulle verkligen vilja lyfta fram det ovärderliga nätverk som studier på KTH garanterat kommer att ge dig. Här startar många sina allra första företag, lägger grunden för sina nätverk och – inte minst – bygger vänskapsband för livet.

PER OLOFSSON, CLIMATEWELLPer är VD för ClimateWell, ett företag som är världsledande inom soldri-ven luftkonditionering. Tekniken bygger på att solenergi lagras i ett salt, för att sedan omvandlas till antingen kyla eller värme. Allt detta sker utan elektricitet och utan koldioxidutsläpp.

Hur ser framtiden ut för ingenjörer? Är det smart att läsa på KTH?Som teknolog har du stora möjligheter att hitta utmanande jobb inom en stor bredd av branscher. Jag tror att ingenjörsutbildningen ger en problemslösningsförmåga och arbetskapacitet som är en bra grund-plåt för framgång inom de flesta jobb. Kombinera det med en person-lig drivkraft och social förmåga så är du välkommen till ClimateWell!

Hur är näringslivets bild av KTH?KTH är en av landets främsta utbildningsinstitutioner och ett starkt in-ternationellt varumärke. ClimateWell rekryterar från KTH, samarbetar i forskningsprojekt med KTH samt lägger ut uppdrag på forskningsinsti-tut knutna till KTH.

Vilken är den viktigaste anledningen till att välja att just gå på KTH?Det ger möjlighet att välja brett inom näringsliv och forskning.

CECILIA BLADH, ERICSSONCecilia arbetar med Student Relations och Employer Branding på Ericsson.

Hur ser framtiden ut för ingenjörer? Är det smart att läsa på KTH?Absolut, det tycker jag. En utbildning från KTH är en investering i dig själv och en investering för livet. Efter examen öppnas dörrarna till spännande möjligheter i din framtida karriär. På Ericsson anställer vi många nyutexaminerade studenter, både till våra traineeprogram och till lediga tjänster. Ericsson kan erbjuda spännande jobb inom många olika områden i över 140 länder och vi anställer gärna personer med varierade bakgrunder. Som ingenjör kan du arbeta med en mängd olika arbetsuppgifter och arbetsplatsen kan i stort sett bli var som helst i världen, möjligheterna är näst intill obegränsade!

Hur är näringslivets bild av KTH?Vi har en mycket god bild av KTH och vi samarbetar i flera olika sam-manhang. Det är viktigt både för oss och för KTH att vårt samarbete är levande. Detta för att du som student ska få ut så mycket som möjligt av din utbildning och för att du ska få kontakt med näringslivet redan under din studietid. Ericsson har mycket att erbjuda dig redan som student. Exempelvis är du välkommen att söka dig till något av alla våra sommarjobb och exjobb. Flera gånger per år besöker vi KTH för att vi ska få möjlighet att träffa varandra.

Vilken är den viktigaste anledningen till att välja att just gå på KTH?KTH är en välkänd högskola hos de arbetsgivare som du söker dig till. Genom att välja att studera på en stor teknisk högskola, kommer du också att se att det finns många möjligheter till lärande och engage-mang av olika slag. Så passa på och lär dig nya saker, men glöm inte att samtidigt ha en rolig studietid!

TRE TYCKER TILL OM KTH

29

I den här delen av katalogen hittar du allt du behöver veta om våra utbildningar som startar under 2008. Här finns också mycket annat som kan vara bra att ha koll på inför din studiestart. Om du känner att du inte kan få nog med information kan du gå in på www.kth.se och ta reda på ännu mer!

31

VAD VILL DU BLI?Civilingenjör, högskoleingenjör, arkitekt, kandidat, master eller magister? Det finns många vägar och möjligheter för dig som siktar på en examen från KTH. Låt oss titta lite närmare på dina valmöjligheter och vad de olika examina egentligen innebär:

Med en grov generalisering kan man säga att skillnaden mellan en civilingenjör och en högskoleingenjör är att högskoleingenjören utvecklar och förbättrar den teknik vi redan har, medan civilingenjören arbetar med att bestämma hur tekniken ska se ut i framtiden. Civilin-genjörsutbildningen är mer teoretisk, högskoleingenjörsutbildningen mera praktiskt inriktad. Det tar fem år att bli civilingenjör och tre år att bli högskoleingenjör. Civilingenjörsexamen är en examen på avancerad nivå medan högskoleingenjörsexamen är på grundnivå.

CIVILINGENJÖRDet är populärt att bli civilingenjör. Det är också krävande. Utbild-ningen förbereder studenterna på att lösa tekniska problem inom strikta ekonomiska och tidsmässiga ramar och ger en solid grund att stå på. Samhällsbyggnad. Maskinteknik. Elektroteknik. Mikroelektronik. Teknisk fysik. Datateknik. Bioteknik. Industriell ekonomi. Det är några av de valmöjligheter som öppnas med en civilingenjörsexamen.

Runt 40 procent av alla civilingenjörer arbetar inom industri- och byggverksamhet, 30 procent inom datakonsultverksamhet och teknisk konsultverksamhet. Civilingenjörer arbetar ofta som exempelvis dataspecialister, tekniker eller inom marknadsföring och försäljning. Eftersom många branscher har behov av expansion verkar det troligt att civilingenjörer med inriktning exempelvis mot samhällsbyggnad, maskin, fordon och industriell ekonomi kommer att efterfrågas ännu mer i framtiden. Oavsett inriktning förväntas dock arbetsmarknaden vara god. Den svenska civilingenjörsutbildningen står sig väl i interna-tionella jämförelser, och svenska civilingenjörer är mycket uppskattade utomlands. Inom utbildningen kan man om rätt förutsättningar är uppfyllda, också ta ut en teknologie kandidatexamen.

HÖGSKOLEINGENJÖRDet råder brist på högskoleingenjörer. Allt tyder på att det finnsett växande behov av den här utbildningen i industrin. En högskole-ingenjör är en mer praktiskt inriktad ingenjör som kan vara produktiv omedelbart utan att ha en alltför lång utbildningstid. Utbildningen på KTH fokuserar på att använda och utveckla den teknik du kommer att arbeta med. Generellt arbetar högskoleingenjörer med att använda eller vidareutveckla modern och befintlig teknik.

Högskoleingenjörer behövs överallt i samhället. Områden som bygg-teknik, datateknik, elektroteknik, kemiteknik och maskinteknik är bara några av de valmöjligheter du har efter avlagd examen. Men det är inte bara inom traditionellt tekniska branscher som vi i dag återfinner högskoleingenjörer – många finns nu även inom exempelvis design, vård, miljö, livsmedel och medicin. Som högskoleingenjör har du stora möjligheter att välja arbetsfält, men också att byta verksamhet om du skulle vilja det.

ARKITEKTSom arkitekt kommer du att arbeta med utveckling av framtidens samhälle i vid mening. Du kommer att använda konstnärliga, struk-turella och tekniska färdigheter för att formge interiörer, byggnader, städer och landskap. Utbildningen styrs av ett särskilt EU-direktiv,

vilket innebär att en svensk examen ger dig rätt att arbeta som arki-tekt även i länder där yrket är reglerat. Arbetsmarknaden för arkitekter blir alltmer internationell och det finns goda möjligheter att göra delar av utbildningen utomlands som utbytesstudent.

TEKNOLOGIE KANDIDATKTHs treåriga kandidatprogam är komplement till de civilingenjörs- och högskoleingenjörsutbildningar som traditionellt ges vid KTH. Dessa treåriga program är utvecklade för att erbjuda en annan teknisk kompetens än de färdigheter de traditionella ingenjörsutbildningarna ger. Till vissa av kandidatutbildningarna gäller också andra behörig-hetskrav än till ingenjörsutbildningarna.

Efter examen kan du välja att gå ut i arbetslivet eller att fortsätta dina studier vid KTH eller något annat universitet. Även inom civilingen-jörs- och arkitektutbildningarna kan man, om rätt förutsättningar är uppfyllda, ta ut en teknologie kandidatexamen efter tre års avklarade heltidsstudier.

FEM STEG SOM GÖR DITT VAL LÄTTAREOm du fortfarande tycker att det är svårt att välja vilken väg du ska gå kommer här några bra tips som du kan ta till.

1. Tänk över vad som är viktigt i ditt liv – dina värderingar, önskemål och möjligheter. Påverkas du av andra när du väljer? Vad ska utbildningen leda till? Vad vill du arbeta med och var vill du bo? Ska du läsa nu eller senare?

2. Samla information – broschyrer, webben, besök mässor och gå på Öppet Hus. Prata med dina vänner, syskon och föräldrar.

3. Gå igenom dina betyg och se över din behörighet. Har du betyg från olika skolor? Behöver du kanske komplettera dina betyg genom att gå ett basår?

4. Nu kan det vara dags att kontakta oss på KTH – Centrala studie-vägledningen, studievägledare på respektive utbildningsprogram, Antagningen eller Samordnaren för funktionshindrade, om det behövs. Med oss kan du diskutera alla frågor som rör behörighet, studieval och studentliv.

5. Nu är det dags att söka! Och det gör du enklast via www.studera.nu

KONTAKTA OSSInfo-CenterAdress: Drottning Kristinas väg 4Öppettider: mån – tor, kl 9 – 16, fre kl 9– 14Telefontider: mån– tor, kl 10– 12, 13– 15, fre kl 10– 12, 13– 14Tfn: 08-790 80 00 E-post: utbildning@kth.se

Centrala studievägledningenTelefontider: mån – fre, kl 10 – 12Tfn: 08-790 67 30 E-post: utbildning@kth.se

AntagningenTelefontider: mån – fre, kl 10 – 12Tfn: 08-790 94 40 E-post: antagning@kth.se

Samordnare för funktionshindradeMonica Barsch Tfn: 08-790 70 98 E-post: funka@kth.se

Utbildningar på KTH 2008/2009

33

ARKITEKTUR 300 hp Arkitektutbildning, Campus Valhallavägen

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en arkitektexamenFör mer information om utbildningen kontakta utbildning@kth.se

FEM SNABBA TILL ERIKA TILLBERG

Varför valde du just Arkitektur?KTH Arkitektur är ensam i Sverige om sitt upplägg av grundutbildningen. Här får man direkt ge sig i kast med stora projekt, för att sedan i slutet av årskurs två gå ner i skala och arbeta med mindre projekt. Jag lockades även av sättet att arbeta i projektform med kritiktillfällen som examina-tionsform.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, det tycker jag.

Vad är det bästa med KTH?KTH har ett gott internationellt rykte. Skolan har en välfungerande organisation och det är lätt att söka information inom KTH.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill skapa en arkitektur som påverkar människor och förbättrar deras tillvaro i stort och smått. Min önskan är att arbeta med ett brett spektra av projekt och på olika platser i världen.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Känn glädje i dina studier och hämta inspiration på de mest oväntade ställen.

ÅRSKURS 1Arkitektur, inledande kurs (”Crash Course”) 6 hpArkitekturprojekt (fyra st) 36 hpStödjande kurser * 16 hpPortföljbedömning (sammanställning av årets arbeten) 2 hp

ÅRSKURS 2Arkitektur, inledande kurs 6 hpArkitekturprojekt (tre st) 36 hp Stödjande kurser * 16 hpPortföljbedömning 2 hp

ÅRSKURS 3Arkitektur, inledande kurs (stadsbyggnad) 9 hpHöstprojekt (stadsbyggnad) 12 hpInledande vårprojekt (laboration) 9 hpStödjande kurser * 15 hpExamensarbete för kandidatexamen 15 hp

ÅRSKURS 4Inledande projekt 12 hp Valfria projekt (tre st) 36 hpArkitekturteknik 6 hpArkitekturhistoria och -teori 6 hp

ÅRSKURS 5Arkitekturprojekt (2 st) 24 hpArkitekturteknik 3 hpArkitekturhistoria och -teori 3 hp Examensarbete för arkitektexamen 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

*I åk 1–3 finns löpande kurser i arkitekturteknik, Arkitekturhistoria och -teori och konstnärlig träning.

JOBBET OCH FRAMTIDENSom arkitekt kommer du att arbeta med utveckling av framtidens samhälle i vid mening. Du kommer att använda konstnärliga, struk-turella och tekniska färdigheter för att formge interiörer, byggnader, städer och landskap. Du kan arbeta inom den offentliga sektorn och på arkitektkontor i olika projektkonstellationer, eller starta eget. Arbets-marknaden för arkitekter blir allt mer internationell.

UTBILDNINGENDet centrala ämnet är arkitektur. Du får lösa arkitekturuppgifter i integrerade studier som sker i projektform. Utöver det läser du bland annat Arkitekturhistoria och -teori, konstnärliga ämnen och konstruktion. De tre första åren är lika för alla. Under det fjärde året väljer du bland en rad olika program. Det femte året läser du ett flertal teoretiska och metodiska kurser och gör ett examensarbete. Utbild-ningen styrs av ett särskilt EU-direktiv vilket innebär att en svensk examen ger dig rätt att arbeta som arkitekt även i länder där yrket är reglerat. Det finns goda möjligheter att göra delar av utbildningen utomlands som utbytesstudent.

ARKITEKTPROVETEn stor del av platserna på arkitektutbildningen tillsätts via ett speciellt antagningsprov. Provets första del, hemuppgiften, ska göras redan innan du söker. Det är viktigt att du själv skaffar dig aktuell information om hur du ska göra. Aktuell information om Arkitektprovet hittar du på www.arkitektprovet.nu

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@bio.kth.se

BIOTEKNIK300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL JONAS FUKS

Varför valde du just Bioteknik?Jag gick naturvetenskaplig linje och kände att det var givet att plugga vidare. Det som avgjorde var att bioteknik är en mycket bra blandning mellan olika vetenskapsfält och ett oerhört intressant forskningsområde.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Än så länge är jag mycket nöjd med dess form och innehåll. Kursutbu-det är så brett att det finns många fler intressanta kurser än man har tid att läsa.

Vad är det bästa med KTH?Skolans fina rykte och nära kontakter med olika universitet världen över ger goda möjligheter till utlandsstudier. Även forskningsmässigt står KTH högt i kurs!

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill undersöka fenomen på djupet och göra sådant som inte gjorts tidigare. Får jag välja skulle jag gå en forskarutbildning och sedan arbeta som forskare i akademiska eller privata sektorn.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Det viktigaste är att ha ett stort intresse för det man läser. Annars blir det svårt att motivera sig och klara studierna. Hittar du något du tycker om känns de svåra kurserna inte jobbiga utan utmanande och stimulerande.

ÅRSKURS 1Inledande kemi 6 hpKemisk jämvikt 7,5 hpOrganisk kemi 1 7,5 hpInledande bioteknik 7,5 hpCellbiologi 6 hpTal och funktioner 3 hpAnalys i en variabel 8 hpLinjär algebra 4 hpAnalys i flera variabler 6 hpMekanik 6 hp

ÅRSKURS 2 Biokemi 7,5 hpMikrobiologi 9 hpKemisk termodynamik 6 hpMolekylär struktur 7,5 hpKemisk dynamik 6 hpOrganisk kemi 2 7,5 hpNumeriska metoder och grundläggandeprogrammering 9 hpDifferentialekvationer 6 hpElektromagnetism och vågrörelselära 7,5 hp

ÅRSKURS 3Kemisk mätteknik 7,5 hpBiokemi 6 hpMolekylär bioteknik 7,5 hpProjekt 15 hp

ÅRSKURS 4–5Inriktningskurser och valbara kurser 90 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENBioteknik är en relativt ny vetenskap och ett mycket intensivt forsknings-område. Nya upptäckter har revolutionerat vår förståelse av biologiska system, allt ifrån vad som händer inne i en cell till hur ett helt ekosystem hänger ihop. En civilingenjör inom bioteknik arbetar ofta med utveck-ling, forskning och förädling. Många gånger driver man verksamheter som chef eller projektledare. Att arbeta med bioteknik innebär i de flesta fall samarbete med experter från olika teknikområden, men även från andra områden som exempelvis medicin och ekonomi. Kunskap om bioteknik är viktig inom branscher som hanterar läkemedel, miljöfrågor, livsmedel samt trä och papper. Efter utbildningen kan du arbeta på stora företag såsom AstraZeneca och Biovitrum, eller på något av de många små forsknings- och utvecklingsföretag som finns inom området. Många väljer att doktorera inom bioteknik.

UTBILDNINGEN Under utbildningens första år får du grundläggande kunskaper i bioteknik och cellbiologi. Parallellt med detta läser du kemi och matematik. I årskurs 2 studerar du mikrobiologi och biokemi, samtidigt som du fördjupar dina kunskaper i kemi och matematik. Mot slutet av utbildningen väljer du en inriktning där du fördjupar dig. Förutom bioteknikrelaterade kurser kan du välja mellan kurser i språk, miljö, ekonomi, juridik och interna-tionella förhållanden.

INRIKTNINGAR• Biomolekylär kemi• Miljöbioteknik• Molekylär bioteknik• Processbioteknik• Träbioteknik

35

DATATEKNIK300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

ÅRSKURS 1Introduktion till datalogi 18 hpMatematik baskurs 6 hpKommunikation i ingenjörsvetenskap 7,5 hpLinjär algebra 7,5 hpDifferential- och integralkalkyl I del 1 7,5 hpDigital design 7,5 hpLogik 6 hp

ÅRSKURS 2Programmeringsparadigm 7,5 hp

Numeriska metoder 7,5 hpDifferential- och integralkalkyl I del 2 7,5 hpFysik 6 hpDatorteknik, grundkurs 7,5 hpAlgoritmer, datastrukturer och komplexitet 9 hpDiskret matematik 12 hpOrganisation och kunskapsintensivt arbete 6 hp

ÅRSKURS 3 Mjukvarukonstruktion 12 hpMatematisk statistik 9 hp

Databasteknik 7,5 hpVillkorligt valfri kurs 6 hpInriktningskurser ca 25 hp

ÅRSKURS 4–5Inriktningskurser och valfria kurser 90 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENDatateknik handlar om att designa datasystem för alla samhällets sektorer. I ditt framtida arbete kommer du ofta att arbeta i en ledande ställning, kanske i produktutveckling eller som IT-ansvarig på ett företag eller en myndighet. Du kan bli teknisk konsult på ett företag som hjälper andra organisationer att utveckla datasystem. Du kan arbeta med under-visning och forskning eller starta eget. Arbetstillfällena finns inom alla branscher, eftersom alla funktioner i samhället är beroende av datorer och datasystem.

UTBILDNINGENKTH ligger långt framme i forskningsfronten inom datateknik och den forskningen får studenterna ta del av tidigt i utbildningen. Under det första året får du studera grundläggande matematik och data men även elteknik och kommunikation. Under andra året fördjupas studierna i datalogi och kompletteras med fysik och organisationsve-tenskap. Tredje året väljer du en inriktning samt läser kurser i bland annat matematisk statistik och databastillämpningar. Hela fjärde året och halva femte läser du inom din inriktning.

INRIKTNINGAR• Autonoma system• Beräkningsteknik• Biomedicinsk teknik• Datasäkerhet• Datorsystemteknik• Distribuerade datorsystem• Industriella informations- och styrsystem• Industriell projektledning och organisation• Informationssystem och databasteknik• Intelligenta interaktiva system• Internetteknik• Kommunikationssystem• Människa-datorinteraktion• Programsystemteknik• Språkteknologi• Teoretisk datalogi

FEM SNABBA TILL KRISTOFFER RENHOLM

Varför valde du just Datateknik?Jag har alltid varit teknikintresserad och programmerat en del så därför kändes det givet. KTH valde jag främst för dess goda rykte.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, den känns som en av Sveriges bästa! Kurserna utmanar och inspirerar även om man programmerat mycket innan.

Vad är det bästa med KTH?Mottagningen känns fortfarande som något av det bästa, den hjälpte mig verkligen att komma in i studierna samtidigt som jag fick många nya vänner. KTH erbjuder också många möjligheter till kontakt med näringslivet, vilket känns väldigt värdefullt för mig.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag har arbetat lite som konsult och den frihet det ger är något jag gärna behåller. Kanske startar jag eget. Möjligheterna är verkligen obegränsade!

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Häng med i kurserna från början, allt blir mycket lättare då. Delta i mottagningen, bättre introduktion till studierna och studentlivet finns inte!

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-csc@kth.se

CIVILINGENJÖR OCH LÄRARE300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen och Stockholms universitet/Lärarhögskolan

TRE SNABBA TILL FRIDA MORBERG

Varför valde du just Civilingenjör och lärare?Jag har alltid velat gå på KTH. När jag funderade på att studera till lärare så kändes kombinationen Civilingenjör och lärare helt perfekt. Jag ville ha en mer teknisk utbildning än vad lärarhögskolan hade och så måste jag ju säga att den dubbla examen lockade.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Absolut! Självklart är det tufft tempo ibland, men man får kämpa sig igenom ändå. Det är en väldigt intressant blandning av två utbildningar och roligt med omväxlingen!

Vad är det bästa med KTH?Gemenskapen och sektionen. Man får vara som man är och det finns alltid hjälp nära till hands.

ÅRSKURS 1Matematik 27 hpMatematikdidaktik, inkl VFU 4,5 hpLäraruppdraget 1, inkl VFU 7,5 hpIngenjörsvetenskap 7,5 hpProgrammeringsteknik 6 hpTvärvetenskapliga ämnesstudier 7,5 hp

ÅRSKURS 2Fysik/Kemi/IT-data 31 hp/22 hp/28 hpMatematik 19,5 hpUtbildningsvetenskapliga perspektiv mom 2, inkl VFU 7,5 hpÄmnesdidaktik, inkl VFU (3 hp) – ej FyMatematikdidaktik 1,5 hpTvärvetenskapliga ämnesstudier 7,5 – 15 hp

ÅRSKURS 3Fysik/Kemi/IT-data 27 hp/27 hp/15 hpMatematik 6 hpUtbildningsvetenskapliga perspektiv mom 1 & 3, inkl VFU 15 hpÄmnesdidaktik, inkl VFU (4,5 hp) – ej Fy Tvärvetenskapliga ämnesstudier 7,5 – 15 hpValfria/villkorligt valfria kurser *

ÅRSKURS 4Fysik/Kemi/IT-data 6 hp/24 hp/6 hpMatematik 12 hpÄmnesdidaktik, inkl VFU (4,5 hp) – Fy Matematikdidaktik med längre VFU-period (7,5 hp)Ämnesdidaktik med längre VFU-period (7,5 hp) Valfria/villkorligt valfria kurser *Tvärvetenskapliga ämnen 4,5 hp

ÅRSKURS 5Fysik/Kemi/IT-data 6 hp/6 hp/0 hpUtbildningsvetenskapliga perspektiv mom 4, inkl VFU 7,5 hpLäraruppdraget 2, inkl VFU 7,5 hpValfria/villkorligt valfria kurser *Examensarbete, inkl VFU 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

*Beroende på inriktningen omfattar valbarheten totalt 12–40 hp

JOBBET OCH FRAMTIDEN En civilingenjör med pedagogiska spetskunskaper eller en lärare med civilingenjörens teknikkunnande och analytiska förmåga? Du väljer själv hur du vill profilera dig efter utbildningen, eftersom du erhåller två yrkesexamina: en civilingenjörsexamen från KTH och en lärar-examen från Stockholms universitet (SU). Inom näringslivet stegras efterfrågan på personer, som har kunskap inom utbildningsområdet som kan kommunicera på olika sätt. Och den starka ämneskompeten-sen från KTH inom naturvetenskap och teknik har stort genomslag i skolvärlden. De första studenterna på utbildningen har gjort sina avslutande examensarbeten på arbetsplatser som exempelvis Ericsson Education, AstraZeneca, KTH Learning Lab och Östra Real.

UTBILDNINGEN Civilingenjör och lärare (CL) är en exklusiv utbildning i den meningen att den är den enda i sitt slag i Sverige och att antalet platser är relativt litet. Under utbildningens fem år har den lockat studenter från hela landet, med en relativt jämn könsfördelning. Goda betyg, speciellt i matematik och de naturvetenskapliga ämnena, behövs för framgångsrika studier. Programmet är ett samarbete mellan KTH och SU. Det första läsåret utgör en bred, gemensam grund för de tre inrikt-ningarna. De följande åren läser du kurser ur KTHs ordinarie program samt flera tvärvetenskapliga kurser. Många studenter väljer också att komplettera utbildningen med kurser i projektledning. Kurserna vid SU leder till grundläggande kunskaper i pedagogik och didaktik. Under hela utbildningen ingår verksamhetsförlagd utbildning på gymna-sieskolor och i andra utbildningsmiljöer för att du ska få möjlighet att praktisera dina teoretiska kunskaper. Du som är intresserad av matematik, naturvetenskap och teknik får en utbildning med ett starkt kommunikativt inslag, som ger dig utmärkta möjligheter att engagera dig och påverka samhällsutvecklingen.

INRIKTNINGAR Det första året är gemensamt för alla studenter. Under åk 2–5 läser du en av följande inriktningar:• Matematik och fysik• Matematik och kemi• Matematik och IT-data

Förklaringar:• VFU = Verksamhetsförlagd utbildning. Utgör del av kurs och utförs i gymnasieskolan och till viss del i annan utbildningsmiljö, t ex på ett science center eller ett utbildningsföretag.• Antalet obligatoriska högskolepoäng skiljer sig något mellan de olika inriktningarna och fördelar sig också olika över årskurserna. Detta påverkar antalet valfria/villkorligt valfria högskolepoäng och place- ringen av vissa av de tvärvetenskapliga kurserna.• Under åk 2–4 läses totalt 15 hp ämnesdidaktik inom fysik, kemi eller IT-data. Den är förlagd till olika lästerminer för programmets tre inriktningar.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamen och för en lärarexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-sci@kth.se

37

DESIGN OCH PRODUKTFRAMTAGNING300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL AREF ABEDI

Varför valde du just Design och produktframtagning?Jag har alltid varit intresserad av design och när jag hittade utbildningen så var valet självklart! Det är en civilingenjörsutbildning som inte sätter några begränsningar och samtidigt ger spetskompetens inom design och utveckling av produkter.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Väldigt bra! Jag kan helt ärligt säga att det inte har gått en dag då jag har haft tråkigt.

Vad är det bästa med KTH?Att man är garanterad en gedigen utbildning med enorma framtids-möjligheter.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Att arbeta i projekt och ta fram nya lösningar och tekniska produkter är det som driver mig. Det vill jag fortsätta med, oavsett var jag jobbar.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Var inte orolig eller stressad! Det kan vara lite jobbigt i början men det tar inte lång tid innan du hittar din studiekänsla och kommer igång. Jag kan garantera dig att du kommer att ha riktigt kul på KTH så utnyttja varenda dag så mycket som du kan. Tiden går snabbt, för snabbt!

ÅRSKURS 1DoP* Perspektivkurs 9 hpMekanik I 9 hpDoP* Projektkurs 9 hpNumeriska metoder och grundläggandeprogrammering 9 hpMatematik 24 hp

ÅRSKURS 2DoP* A 6 hpDoP* B 12 hpMatematik 6 hpMekanik II 6 hp

Elektroteknik 9 hpHållfasthetslära 12 hpTermodynamik 9 hp

ÅRSKURS 3DoP* C 9 hpKonstruktionsmaterial 6 hpIndustriell ekonomi 6 hpLjud och vibrationer 6 hpFördjupningsspecifika kurser ca 12 hpValbara kurser ca 6 hpExamensarbete för kandidatexamen 15 hp

ÅRSKURS 4Kurser inom vald fördjupning ca 51 hpSynintryckens fysik 9 hp

ÅRSKURS 5Kurser inom breddningblock 30 hpalternativt forskningsinriktad fördjupning inom den valda fördjupningen 30 hpExamensarbete 30 hp

* Design och produktframtagning

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENSom civilingenjör i Design och produktframtagning kommer du att arbeta med att ta fram nya attraktiva produkter. Med attraktiva produkter menar vi att produkterna skall fungera tillfredställande, de skall vara lätta att använda och de skall ha det lilla extra. Arbetsuppgifterna har stora kreativa inslag och kräver förmåga att tänka i annorlunda banor för att se nya möjligheter. Efter avslutad utbildning kan du exempelvis arbeta som designingenjör, produktutvecklare, konstruktör eller projekt-ledare. Du kan arbeta med så vitt skilda saker som leksaker, handikapp-hjälpmedel, fordon eller mobiltelefoner. Du kan också välja att forska inom området, eller att förverkliga dina idéer i ett eget företag.

UTBILDNINGENUtbildningen ger dig kunskap om hela produktframtagningsprocessen, från idé till färdig produkt. Studierna på programmet innehåller såväl teoretiska som praktiska moment. Under de första tre åren läser du ett flertal kurser i design och produktframtagning. Formgivning, konstruk-tion och produktion integreras och tillämpas på verkliga uppgifter för att du ska lära dig att ta fram attraktiva produkter. I årskurs 3 väljer du den fördjupning som intresserar dig. Programmet är utformat så att du kan läsa den senare delen av utbildningen vid ett annat universitet i Sverige eller utomlands.

FÖRDJUPNINGAR• Industriell design• Industriell produktion• Integrerad produktutveckling• Maskinkonstruktion• Mekatronik

Programmet Bolognaanpassades för årskurserna 1–4 redan 2003. Endast årskurs 5 är nyutvecklad. Det är alltså ett väl inkört program du får läsa om du väljer Design och produktframtagning.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@itm.kth.se

DATATEKNIK med internationell inriktning

300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

ÅRSKURS 1Introduktion till datalogi 18 hp Matematik baskurs 6 hp Linjär algebra 7,5 hp Differential- och integralkalkyl I del 1 7,5 hp Digital design 7,5 hp Logik 6 hpKurser inom valt språk

ÅRSKURS 2Programmeringsparadigm 7,5 hp Numeriska metoder 7,5 hp

Differential- och integralkalkyl I del 2 7,5 hp Datorteknik, grundkurs 7,5 hp Algoritmer, datastrukturer och komplexitet 9 hp Diskret matematik 12 hp Kurser inom valt språk

ÅRSKURS 3Mjukvarukonstruktion 12 hp Matematisk statistik 9 hp Databasteknik 7,5 hp Organisation och kunskapsintensivt arbete 6 hp Kurser inom valt språk

ÅRSKURS 4–5Inriktningskurser och kurser inom valt språk 90 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENDatateknik handlar om att designa datasystem för alla samhälletssektorer. I ditt framtida arbete kommer du ofta att arbeta i en ledandeställning, kanske i produktutveckling eller som IT-ansvarig på ett företag eller en myndighet. Du kan bli teknisk konsult på ett företag som hjälper andra organisationer att utveckla datasystem. Du kan arbeta med under-visning och forskning eller starta eget. Arbetstillfällena finns inom alla branscher, eftersom alla funktioner i samhället är beroende av datorer och datasystem.

UTBILDNINGENI utbildningen ges du även möjligheten att läsa språk. Du kan välja något av följande språk: kinesiska, japanska alternativt ett europeiskt språk (franska, spanska eller tyska). Du ges möjlighet till två terminers studier utomlands på ett av KTHs partneruniversitet inom det språk du valt. Att läsa en längre tid vid ett utländskt universitet ger dig kunskaper i ett främmande språk, det öppnar dörrar till andra kulturer och breddar perspektivet. Utlandsstudier ger dig också ett internationellt kontakt-nät. Du kommer att vara väl förberedd för att arbeta i såväl svenska som internationella företag liksom i forskningsvärlden. Förutom språk- och kulturkurser läser du i stort sett samma obligatoriska kurser som civilingenjörsprogrammet Datateknik 300 hp och utbildningen avslutas med en fördjupning inom någon av inriktningarna.

INRIKTNINGAR• Autonoma system • Beräkningsteknik • Biomedicinsk teknik • Datasäkerhet • Datorsystemteknik • Distribuerade datorsystem • Industriella informations- och styrsystem • Industriell projektledning och organisation• Informationssystem och databasteknik • Intelligenta interaktiva system • Internetteknik • Kommunikationssystem • Människa-datorinteraktion • Programsystemteknik • Språkteknologi • Teoretisk datalogi

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-csc@kth.se

Observera! Utbildningen kommer att ges under förutsättning av universitetsstyrelsens beslut. Mer information kommer att finnas på KTHs webbplats.

39

FARKOSTTEKNIK300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL JOHAN ARVIDSSON

Varför valde du just Farkostteknik?Att få jobba med saker som rör sig i luften eller på vägar och vatten verkade otroligt intressant. Farkoster har funnits länge men än finns det mycket att utveckla!

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?På det stora hela är jag otroligt nöjd. Den mest givande tiden har faktiskt varit det sista året då jag verkligen fått tillämpa det jag lärt mig på KTH.

Vad är det bästa med KTH?En utbildning här leder inte bara till ett specifikt jobb, utan öppnar upp möjligheten att välja mellan många olika karriärer.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Just nu vill jag jobba utanför Sverige för att få mer utlandserfarenhet. Jag vill ha ett omväxlande jobb där jag får möjlighet att utvecklas och kan arbeta med kreativ problemlösning.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Ta vara på tiden och glöm inte att ha roligt! Det är här ni lär känna personer som ni kommer ha att göra med under er karriär. Många gånger frågar man sig om det är värt allt slit, men prövningarna får dig att växa som människa och stärker gemenskapen mellan dig och dina klasskamrater.

ÅRSKURS 1Perspektiv på farkosttekniken 9 hpMatematik 25,5 hpFysik 9 hpNumeriska metoder och grundläggande programmering 9 hpMekanik I 9 hp

ÅRSKURS 2Hållfasthetslära 12 hpMekanik II 6 hpProduktframtagning 12 hpTermodynamik 6 hp

Differentialekvationer 9 hpStrömningsmekanik 6 hpLjud och vibrationer 9 hp

ÅRSKURS 3Elektroteknik 6 hpMatematisk statistik 6 hpReglerteknik 6 hpSignaler och mekaniska system 6 hpFEM för ingenjörstillämpningar 6 hpOptimeringslära 6 hpVillkorligt valbar kurs 9 hpExamensarbete för kandidatexamen 15 hp

ÅRSKURS 4–5Valbara inriktningar/fördjupningar 90 hpExamensarbete 30 hp

Utbildningen i Farkostteknik är uppbyggd av en grundläggande del (årskurs 1–3) och en avancerad del (årskurs 4–5).

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENEn civilingenjör i Farkostteknik arbetar inom olika områden. Många arbetar naturligtvis med att utveckla personbilar, lastbilar, flygplan, fartyg, tåg och rymdfarkoster, men en stor del återfinns också inom andra branscher. Utmaningen ligger ofta i att få många olika faktorer att samverka, som stabilitet, hållfasthet, säkerhet, miljövänlighet och bekvämlighet. Detta kräver en kombination av kreativt tänkande och avancerade beräkningar. Civilingenjörer specialiserade inom farkost-teknikområdet har en god och stabil arbetsmarknad. Vanliga arbeten för den som läst Farkostteknik är som utvecklingsingenjör, systemut-vecklare, forskare, konsult och projektledare.

UTBILDNINGENFarkostteknik är en unik utbildning som bara finns på KTH. Utbild-ningen ger dig en gedigen teknisk grund att stå på och kunskap att driva utvecklingen inom ingenjörskonsten framåt. Under de första tre åren läser du främst matematik, teknisk mekanik och andra natur- och teknikvetenskapliga ämnen. Därefter fokuserar du dina studier mot något fördjupningsområde. Undervisningen bedrivs till en början mest i form av föreläsningar varvade med räkneövningar och laborationer, men även i form av projekt. Du kommer under dina sista år på KTH att få en nära kontakt med forskare som jobbar med utveckling av framtidens farkoster.

INRIKTNINGAR/FÖRDJUPNINGAR• Flygteknik• Fordonsteknik• Hållfasthetsteknik• Ljud, vibrationer och signaler• Lättkonstruktioner• Marina system• Mekanik• Systemteknik• Biobaserade material och produkter• Förbränningsmotorteknik• Integrerad produktutveckling• Maskinkonstruktion• Mekatronik• Uthålliga energisystem

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-sci@kth.se

ELEKTROTEKNIK300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL ANDREAS LINDGREN

Varför valde du just Elektroteknik?Jag har alltid haft ett intresse för teknik och att förstå hur min omvärld fungerar. Att förklara naturen med matematik passar mig helt enkelt!

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, det gör den. Jag går ju bara mitt andra år och har inte börjat läsa några inriktningskurser än, men hitintills har jag fått en bra grund att stå på inför framtida studier.

Vad är det bästa med KTH?Att det är ett stort universitet med bra rykte även internationellt. Det känns som att en examen härifrån väger tungt! Att KTH är så gammalt med många traditioner och anor är dessutom extra kul.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill ha ett jobb där jag får träffa många människor och jobba ganska mycket utanför Sverige. Kort sagt kombinera mitt teknikintresse med att träffa nya människor och kulturer!

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Kom hit open minded och lägg ner energi på kurserna i början – det är dessa du kommer att använda genom hela utbildningen.

ÅRSKURS 1Elkretsanalys 7,5 hpDigital design 7,5 hpDatalogi och numeriska metoder del 1 7,5 hpElektroprojekt 7,5 hpAlgebra och geometri 7,5 hpEnvariabelanalys 7,5 hpFlervariabelanalys 7,5 hpVektoranalys och komplexa funktioner 7,5 hp

ÅRSKURS 2Elektromagnetisk fältteori 7,5 hpVågutbredning och antenner 7,5 hp

Datalogi och numeriska metoder del 2 7,5 hpSignaler och system 15 hpTermodynamik och optik 6 hpIndustriell ekonomi eller Teknik och ekosystem 6 hpSannolikhetsteori och statistik 6 hpMekanik 6 hp

ÅRSKURS 3Analog elektronik 7,5 hpEleffektsystem 6 hpMätteknik 7,5 hpReglerteknik 6 hp

Optimeringslära 6 hpMaterialfysik 6 hpSignalbehandling 7,5 hpFördjupningsarbete 15 hp

ÅRSKURS 4–5Fördjupningskurser inom inriktning 50 hpValfria kurser ca 40 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENElektroingenjörer har en bred och global arbetsmarknad. Elektroteknikoch elektronik ingår i dag i nästan alla produkter och tekniska system, vilket ger stora möjligheter att välja bransch efter intresse. Det kan handla om att utveckla delar till medicinsk apparatur eller utrustning för elenergiöverföring – eller att öka kapaciteten i de mobila telenäten. Som nyexaminerad elektroingenjör arbetar du ofta som utvecklings- eller systemingenjör, kanske vid ett elektronik-, tillverknings- eller tjänsteföretag. Efter några år kan du vara till exempel projektledare, teknisk konsult eller forskare.

UTBILDNINGENI årskurserna 1 till 3 läser du grundläggande ämnen som är tongivandeför utbildningen; matematik, ellära, elektronik samt signaler och system. Efter tredje året väljer du en inriktning. Elektroteknik ger dig kunskap om analys och konstruktion av elenergisystem och olika elektrotekniska komponenter. Inom Elektronik kan du specialisera dig mot halvledarkomponenter, digital elektronik eller elektroniksystem. Systemteknik ger kunskap om ett helt system och hur dess delar kanfungera tillsammans i en produkt, exempelvis en robot eller ett fordon.

Kommunikationssystem riktar in sig på mobila system och kom-munikation. Inom Biomedicinsk elektroteknik lär man sig utveckla medicinteknisk utrustning för analys och diagnostik. Parallellt med eller efter inriktningen väljer du ett antal helt valfria kurser. Det finns goda möjligheter till utlandsstudier.

INRIKTNINGAR• Elektroteknik• Elektronik• Systemteknik• Kommunikationssystem• Biomedicinsk elektroteknik

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta annelia@kth.se

41

INFORMATIONSTEKNIK300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Kista

FEM SNABBA TILL ERIK RÅLENIUS

Varför valde du just Informationsteknik?Jag har alltid varit intresserad av datorer, teknik och naturvetenskap. När jag bestämde mig för IT-programmet var det för dess bredd och mitt växande intresse för datorkommunikation och Internet.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Absolut. Dessutom har jag blivit intresserad av en rad nya områden som till exempel systemutveckling och människa-datorinteraktion.

Vad är det bästa med KTH?Det är en väletablerad skola som står för hög kvalité. Jag uppskattar också studentlivet och möjligheten att engagera sig i sektionen.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill få ett jobb där jag kan utöva mina kunskaper och min passion för IT. På sikt vill jag göra karriär och känna att jag har bidragit mednågot värdefullt.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst?Satsa hårt på studierna men glöm inte bort att knyta kontakt med de andra studenterna på skolan, genom att till exempel plugga ihop ellerengagera sig i sektionen. Jag rekommenderar också alla att vara med på mottagningen.

ÅRSKURS 1Ingenjörsmetodik 7,5 hpMatematik 22,5 hpDatalogi 15 hpDigital design 7,5 hpDatorteknik 7,5 hp

ÅRSKURS 2Matematik 15 hp

Fysik 15 hpDatalogi 7,5 hpNätverk och kommunikation 7,5 hpProjektarbete 15 hp

ÅRSKURS 3Logik 7,5 hpFördjupningsarbete 15 hpVillkorligt valbara kurser ca 37,5 hp

ÅRSKURS 4–5Inom kompetensinriktning ca 60 hpValfria kurser ca 30 hpExamensarbete inom kompetens-inriktningens ämnesområde 30 p

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENSom civilingenjör inom informationsteknik arbetar du med attutveckla teknik för framtidens kommunikations- och informationssys-tem. Troligtvis arbetar du som systemintegratör, där du har kunskapom tjänster, programvaror, datorer, nätverk och elektroniksystem/kom-ponenter och hur de fungerar tillsammans. Dina kunskaper kommertill nytta inom exempelvis hälso- och sjukvård och utbildning, ellerinom branscher som elektronik, programvara, telekom, hemelektronikoch underhållning. Efter att ha studerat på Informationsteknik har du nästan obegränsade möjligheter! Du kan exempelvis arbeta som teknisk specialist eller chef med fokus på konsultverksamhet och pro-duktutveckling. Eller varför inte satsa på att starta ett eget IT-företag?

UTBILDNINGENUtbildningen ger breda kunskaper om både maskin- och programvara för informationsteknikens infrastruktur. De två första åren läser du grundläggande matematik och fysik. Du läser även inledande kurser i informationsteknik som datalogi, datorteknik, digital design och kom-munikationssystem. Du kommer också att få göra ett projektarbete och lära dig muntlig och skriftlig kommunikation. Efter de första två obligatoriska åren väljer du en av för närvarande tio inriktningar. De flesta av dessa inriktningar sammanfaller med något av våra många masterprogram. Du får på ett naturligt sätt kontakt med studenter från hela världen, och kan knyta värdefulla kontakter för ditt fram-tida yrkesliv. Inom inriktningarnas områden har KTH i Kista en stark forskning; spetskunskaper som du som student får ta del av i under-visningen.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-it@admin.kth.se

INDUSTRIELL EKONOMI300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL ANNA LINDBERG

Varför valde du just Industriell ekonomi?Jag har alltid varit intresserad av teknik och matematik. Industriell ekonomi ger en bred basutbildning med möjlighet att arbeta inom industri, forskning och finansvärlden.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, det gör den.

Vad är det bästa med KTH?Variationsrikedomen! Det finns kurser i varje tänkbart tekniskt ämne och även avancerade språkutbildningar. Studentlivet är kul och gör att man snabbt kommer in i gemenskapen och känner sig hemma.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?KTH gav mig möjlighet att studera vid ett tyskt universitet i åtta månader. Jag skulle vilja komplettera min utbildning med ett års praktik i Tyskland för att förbättra mina språkkunskaper.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Ta del av allt som KTH har att erbjuda. Delta i mottagningen och lär känna andra studenter och äldre kursare under trevliga och lättsamma former. Utnyttja KTHs rikliga kursutbud, delta i projekt anslutna till KTH och ta vara på möjligheten att studera utomlands.

ÅRSKURS 1Matematik (flera kurser) 28 hpIndustriell ekonomi ochorganisation, grundkurs 10 hpTeknik-ekonomi-ledarskap, grundkurs 6 hpProgrammeringsteknik och MATLAB 8 hpMekanik, grundkurs 8 hp

ÅRSKURS 2Industriell ekonomi och organisation,fortsättningskurs 6 hpNumeriska metoder 6 hp

Fysik 7,5 hpEconomics of Industrial and TechnicalTransformation 6 hpSannolikhetsteori och statistik 6 hpKurser inom teknikfördjupning ca 22 hpValbara kurser ca 6 hp

ÅRSKURS 3Industriell ekonomi (flera kurser) 20 hpTeknikfördjupning ca 19 hpValbara kurser ca 6 hpFördjupningskurser 15 hp

ÅRSKURS 4–5Industriell ekonomi ca 35 hpTeknikfördjupning ca 35 hpValbara kurser ca 20 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENNäringslivet förändras ständigt. Genom att kombinera djup teknisk kunskap med avancerade ekonomikunskaper skapas förutsättningar för att kunna angripa och lösa problem ifrån flera perspektiv. Arbets-uppgifterna för en civilingenjör från Industriell ekonomi är inriktade på teknikutveckling, kommersialisering och användning i näringsliv och samhälle. Teknik- och managementkonsult, projektledare, produkt-utvecklare, investment manager, marknadsförare eller entreprenör är exempel på jobb en civilingenjör från Industriell ekonomi kan ha. Många får ganska snart ledarpositioner av olika slag.

UTBILDNINGENUtbildningen lägger stor vikt vid samspelet mellan teknisk problem-lösning och ekonomiskt sammanhang. Ledarskap och samarbete är viktiga delar, liksom hur IT kan användas för att skapa framtida affärer. Hälften av studenterna väljer att läsa ett år vid ett utländskt univer-sitet. Under hela utbildningen läser du kurser i industriell ekonomi som fördjupas år för år. Under det första året läser du, förutom kurser i industriell ekonomi, kurser i matematik och naturvetenskap. Under årskurserna två och tre fördjupar du dig inom en teknikfördjupning. Du läser då kurser tillsammans med studenter från andra civilingen-jörsprogram. Det fjärde året knyter ihop det du hittills har lärt dig inom teknik, ekonomi och ledarskap. Utbildningen avslutas med ett examensarbete.

TEKNIKFÖRDJUPNINGARExempel på teknikfördjupningar• Bioteknik• Energisystem• Finansiell matematik• Integrerad produktion• Kommunikationssystem• Mekatronik• Programvarudesign

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@itm.kth.se

43

KEMIVETENSKAP300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL ALEJANDRO OYARCE BARNETT

Varför valde du just Kemivetenskap?Kemin är vetenskapen som kan lösa världens energi- och miljöproblem. Utbildningen är dessutom väldigt bred med många arbetsområden inom bland annat läkemedelsindustrin, skogsindustrin och den kemiska industrin. Personligen är jag väldigt intresserad av solenergin, speciellt kemiska solceller.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Det tycker jag absolut. Efter tre år måste jag också säga att det inte var så svårt som jag först förväntade mig. Det har gått bättre för mig än jag trodde det skulle göra, men det är bara för att jag tycker att det är så kul.

Vad är det bästa med KTH?Att man utvecklas och växer som människa varje dag, varje lektion. Det är väldigt fritt och självständigt. Lokalerna är underbara på Campus Valhallavägen, fulla av tradition och historia.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Drömmen är att forska, annars vill jag jobba som utvecklingsingenjör inom material eller energi.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Ta utbildningen på allvar, speciellt i början innan du har rutin på studierna. Det gäller att vara sin egen chef och organiserad!

ÅRSKURS 1Inledande kemi 6 hpKemisk jämvikt 7,5 hpOrganisk kemi 7,5 hpInledande kemiteknik 12 hpMatematik 22 hpMekanik 6 hp

ÅRSKURS 2Programmeringsteknik och numeriskametoder 8 hpKemisk termodynamik 7,5 hp

Molekylär struktur 6 hpKemisk dynamik 6 hpOrganisk kemi 7,5 hpMatematik 6 hpElektromagnetisk vågrörelselära 7,5 hpTransportprocesser och energiomvandlingar 10,5 hp

ÅRSKURS 3Kemisk mätteknik 7,5 hpReaktions- och separationsteknik 10,5 hpBioteknik 6 hp

Kemi för hållbar utveckling 6 hpProjekt 15 hpPolymerteknik med cellulosavecka 7,5 hpOorganisk kemi 6 hp

ÅRSKURS 4–5Valbara inriktningar 90 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENKemivetenskap är ett brett arbetsområde eftersom kemisk kompe-tens är av stor betydelse inom många olika branscher. Civilingenjörer inom kemivetenskap arbetar ofta med forskning och utveckling av nya produkter, till exempel framställning av nya läkemedel. Ditt jobb kan vara allt från design av molekyler för att få fram en aktiv substans som ”botar” utan biverkningar, till produktion av den färdiga medicinen. Materialutveckling och miljöfrågor är andra exempel på viktiga och intressanta områden. I din yrkesroll kommer du att samarbeta med människor från olika teknikområden, men också andra yrkesgrupper som ekonomer och marknadsförare. Efter några års arbete är utveck-lingschef, produktionsansvarig, kvalitetschef, konsult eller produktspe-cialist några tänkbara arbeten för dig.

UTBILDNINGENDu får goda kunskaper i kemi och andra naturvetenskapliga ämnen som grund för de kemitekniska tillämpningarna. Under utbildningen kommer du i kontakt med KTHs forskning på olika sätt. Laborationer och projektuppgifter kan vara delar i större forskningsprojekt och de flesta lärarna är själva forskare. Civilingenjörer behöver kunskaper utöver teknik och du har möjlighet att läsa valfria kurser i till exempel språk, ekonomi, filosofi, hållbar utveckling eller internationella förhål-landen. De två sista åren fördjupar du dig inom en av programmets inriktningar.

INRIKTNINGAR• Biomolekylär teknik• Industriell ekologi• Kemiteknik• Läkemedelsteknik• Materialkemi• Molekylär design

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@che.kth.se

INFORMATIONSTEKNIK med internationell inriktning

300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Kista

ÅRSKURS 1Ingenjörsmetodik 7,5 hpMatematik 22,5 hpDatalogi 15 hpDigital design 7,5 hpDatorteknik 7,5 hp

ÅRSKURS 2Matematik 15 hpFysik 15 hp

Datalogi 7,5 hpNätverk och kommunikation 7,5 hpProjektarbete 15 hp

ÅRSKURS 3Logik 7,5 hpFördjupningsarbete 15 hpVillkorligt valbara kurser ca 37,5 hp

ÅRSKURS 4–5Inom kompetensinriktning ca 60 hp

Valfria kurser ca 30 hpExamensarbete inom kompetens-inriktningens ämnesområde 30 hp

Språkkurser tillkommer i alla årskurser.

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENSom civilingenjör inom informationsteknik arbetar du med att utveckla teknik för framtidens kommunikations- och informationssystem.Troligtvis arbetar du som systemintegrerare, där du har kunskap omtjänster, programvaror, datorer, nätverk och elektroniksystem/kompo-nenter och hur de fungerar tillsammans. Dina kunskaper kommer tillnytta inom exempelvis hälso- och sjukvård och utbildning, eller inombranscher som elektronik, programvara, telekom, hemelektronik ochunderhållning. Efter att ha studerat på Informationsteknik har du nästan obegränsade möjligheter! Du kan exempelvis arbeta som teknisk specialist eller chef med fokus på konsultverksamhet och produkt-utveckling. Eller varför inte satsa på att starta ett eget IT-företag?

UTBILDNINGENSom student på Informationsteknik med internationell inriktning får du förutom en civilingenjörsexamen en gedigen språkutbildning inom ditt teknikområde. Du kan du välja mellan spanska, tyska, franska, japanska, eller kinesiska. Om du är i takt med dina studier är du garan-terad två terminers studier utomlands på ett av KTHs partneruniver-sitet. Förutom språk- och kulturkurser läser du samma obligatoriska kurser som på civilingenjörsprogrammet Informationsteknik 300 hp. Utbildningen ger breda kunskaper om både maskin- och programvara för informationsteknikens infrastruktur. De två första åren läser du grund-läggande matematik och fysik, samt inledande kurser i informationsteknik som datalogi, datorteknik, digital design och kommunikationssystem. Efter de första två obligatoriska åren väljer du en inriktning.

Varför valde du just Informationsteknik?Det som i slutändan fick mig att välja IT var mitt intresse för Japan, och på programmet för IT med internationell inriktning kommer jag att spendera femte året i Japan. Jag känner att mitt val var det perfekta. Blandningen av både hårdvara och mjukvara och plugga japanska här på IT passar mig som handen i handsken.

Vad är det bästa med KTH?KTH har många fördelar, till exempel att det är det universitet som utbildar flest civilingenjörer i Sverige, så vet jag att jag får en utbild-ning i toppklass här. På ett mer personligt plan gillar jag KTH, inte bara för alla intressanta kurser, utan också för att jag har träffat riktigt goda vänner här som jag pluggar tillsammans med.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Eftersom jag inte var helt inläst på vad IT innebar innan jag sökte hit så har utbildningen överträffat mina förväntningar ett antal gånger i efterhand, när jag har märkt hur roligt det är och hur bra det passar mig.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Mina planer för framtiden är inte helt klara i dag. Jag hoppas bara att jag kommer jobba med något som jag tycker är kul och intressant, kanske utveckling av nya informations- och kommunikationslösningar antingen genom utveckling av ny hårdvara eller programmering av datasystem. Kanske att jag får jobb i Japan efter examen.

Har du några tips till de som ska börja på KTH i höst?Satsa på studierna och var ute i god tid med att plugga. Hitta nya trevliga polare att plugga med så går det mycket lättare. Glöm inte bort att ha kul här på KTH, det har i alla fall jag!

FEM SNABBA TILL JACK ENHORN

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-it@admin.kth.se

45

MASKINTEKNIK300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL HELGA PERSSON

Varför valde du just Maskinteknik?Det var en bred utbildning med många möjligheter. Man får prova på många olika teknik- och ekonomiområden de första åren, vilket gör att man kan välja många olika fördjupningar under tredje året.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Jag är ganska ensam i min familj och bland mina vänner utanför KTH om att läsa en teknisk utbildning, så jag visste inte vad jag hade att vänta. Jag trodde nog att det skulle vara svårare och ta mer tid än vad det visat sig göra.

Vad är det bästa med KTH?Kvaliteten på utbildningen och alla resurser som läggs ner på varje student.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill ha ett roligt arbete, helst som projektledare inom produktut-veckling.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Ta det lugnt om du missar en tenta eller så! Jag tror att speciellt tjejer, men många killar också, måste tänka på att inte förknippa hela sin personlighet på att vara duktig och prestera bra i skolan. I stort sett alla missar något under sin tid på KTH och världen går inte under för det.

ÅRSKURS 1Maskinteknik 9 hpMatematik 24 hpFysik 9 hpNumeriska metoder och grundläggandeprogrammering 9 hpMekanik I 9 hp

ÅRSKURS 2Hållfasthetslära 12 pMatematik 6 hpMekanik II 6 hpMateriallära 6 hp

Tillämpad termodynamik 9 hpProduktframtagning I 12 pElektroteknik 9 hp

ÅRSKURS 3Produktframtagning II 9 hpIndustriell ekonomi 6 hpFördjupningsspecifika kurser ca 12 hpVillkorligt valbar kurs 6 hpValfria kurser ca 12 hpExamensarbete för kandidatexamen 15 hp

ÅRSKURS 4Kurser inom vald fördjupning 60 hp

ÅRSKURS 5Kurser inom breddningblock 30 hpalternativt forskningsinriktadfördjupning inom den valdafördjupningen 30 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENEn cd-spelare lika tunn som skivan? En dator som är helt tyst? En bil som återvinner energi varje gång du bromsar? I morgon är det kanske just de här tekniska lösningarna som har blivit vardagsmat. Ryggraden i Sveriges näringsliv består fortfarande av de klassiska maskintekniska basindustrierna verkstad, bil, papper, stål och energi. Inom dessa områden är arbetsmarknaden god och stabil. Du kan arbeta i små och stora företag med till exempel konstruktion, produktion eller utveckling av produkter och tjänster. Vanliga jobb är teknisk expert, produktutvecklare, konstruktör, projektledare, marknadsförare, utbildare, forskare och teknisk konsult. Eftersom utbildningen är välkänd internationellt finns det även goda arbetsmöjligheter utomlands.

UTBILDNINGENProgrammet är en av de bredare tekniska utbildningarna på KTH. I årskurs 1 och 2 läser du grundläggande kurser inom matematik och naturvetenskap. Från årskurs 3 väljer du en fördjupning som intresserar dig. Maskinteknik erbjuder ett stort antal fördjupningar, inom dessa kommer du att möta olika forskargrupper på KTH som arbetar med den allra senaste tekniken. Dessa grupper kommer att fungera som lärare och handledare för dig under dina sista år här på KTH.

FÖRDJUPNINGAR• Industriell ekonomi och organisation • Industriell produktion • Integrerad produktutveckling • Maskinkonstruktion • Mekatronik • Uthålliga energisystem • Biobaserade material och produkter • Biomedicinsk teknik

Maskinteknikprogrammet Bolognaanpassades för årskurserna 1–4 redan 2003. Endast årskurs 5 är nyutvecklad. Det är alltså ett väl inkört program du får läsa om du väljer Maskinteknik.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@itm.kth.se

• Fordonsteknik • Hållfasthetsteknik • Industriell ekologi• Ljud, vibrationer och signaler • Lättkonstruktioner • Marina system • Mekanik • Systemteknik

KEMIVETENSKAP med internationell inriktning

300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL HANNA ELLIS

Varför valde du just Kemivetenskap?Jag föll för inriktningen Internationell kinesiska för att jag alltid varit intresserad av Kina, kinesisk kultur och språket. Det är kul att kunna få kombinera en teknisk utbildning med språk.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, verkligen. I början var jag orolig att det skulle vara för svårt. Men nu har jag lärt mig att med vilja och hårt arbete klarar man det mesta.

Vad är det bästa med KTH?Att det är en skola som erbjuder så många möjligheter! Miljön är väldigt internationell med många utbytesstudenter, utländska föreläsare, gästforskare med mera.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill jobba med forskning och utveckling på ett kemiföretag med koppling till Kina. Jag tror att jordens miljösituation till stor del står och faller med hur Kina kommer att utvecklas och hoppas att jag ska kunna hjälpa Kina att utvecklas på ett miljövänligt sätt.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Tänk positivt, man kan om man vill! Ge inte upp trots att den första tiden kan kännas tuff! Introduktionsveckan är rolig, ha så kul som möjligt med dina nya studiekompisar.

ÅRSKURS 1Inledande kemi 6 hpKemisk jämvikt 7,5 hpOrganisk kemi 7,5 hpInledande kemiteknik 12 hpMatematik 22 hpMekanik 6 hpKurser inom valt språk

ÅRSKURS 2Programmeringsteknik och numeriskametoder 8 hpKemisk termodynamik 7,5 hp

Molekylär struktur 6 hpKemisk dynamik 6 hpOrganisk kemi 7,5 hpMatematik 6 hpElektromagnetisk vågrörelselära 7,5 hpTransportprocesser och energiomvandlingar 10,5 hp

ÅRSKURS 3Kemisk mätteknik 7,5 hpReaktions- och separationsteknik 10,5 hpBioteknik 6 hpKemi för hållbar utveckling 6 hp

Projekt 15 hpPolymerteknik med cellulosavecka 7,5 hpOorganisk kemi 6 hpKurser inom valt språk

ÅRSKURS 4–5Valbara inriktningar 90 hpExamensarbete 90 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENHuvudmålet med utbildningen är att du ska skaffa dig förutsättningar för internationellt arbete som civilingenjör i kemivetenskap i ett svenskt eller utländskt företag. Kemivetenskap är ett brett arbetsom-råde eftersom kemisk kompetens är av stor betydelse inom många olika branscher. Framställning av läkemedel, materialutveckling och miljöfrågor är några exempel på spännande arbetsområden. Efter några års arbete är utvecklingschef, produktionsansvarig, kvalitetschef, konsult eller försäljare några tänkbara arbeten för dig. I din yrkesroll kommer du att samarbeta med människor från olika teknikområden, men också andra yrkesgrupper som ekonomer och marknadsförare.

UTBILDNINGENI utbildningen ges du även möjligheten att läsa språk. Du kan välja något av följande språkområden: spanska, tyska, franska, japanska eller kinesiska. Du är garanterad två terminers studier utomlands på ett av KTHs partneruniversitet inom det språk du valt. Att läsa en längre tid vid ett utländskt universitet ger dig kunskap i ett främmande språk, det öppnar dörrar till andra kulturer och breddar perspektivet. Utlands-studier ger dig också ett internationellt kontaktnät.

Förutom språk- och kulturkurser läser du samma obligatoriska kurser som på civilingenjörsprogrammet Kemivetenskap 300 hp och utbild-ningen avslutas med en fördjupning inom någon av inriktningarna.

INRIKTNINGAR• Biomolekylär teknik• Industriell ekologi• Kemiteknik• Läkemedelsteknik• Materialkemi• Molekylär design

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@che.kth.se

47

MEDICINSK TEKNIK

300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Telge och Flemingsberg

ÅRSKURS 1Matematik 15 hp Medicin och Medicinsk teknik, grundkurs 15 hpIngenjörsintroduktion 6 hpFysik 10 hpGrundläggande programmering med MATLAB 6 hpElektronik och mätteknik 8 hp

ÅRSKURS 2–3Flervariabelanalys 7,5 hpMatematisk statistik 7,5 hpTillämpad matematik 10 hp

Biologisk kemi 6 hpModern fysik 8 hpMiljö- och arbetsvetenskap 5 hpObjektorienterad programmering 7 hpReglerteknik och Dynamiska system 8 hpEkonomi och organisation 5 hpMedicinsk mätteknik 10 hpMedicinteknisk verksamhet 6 hpMedicinska bildgivande system 15 hpInriktningskurser/kandidatuppsats 25hp

ÅRSKURS 4–5Implantat och biomaterial 7,5 hp

Medicinsk IT 5 hpTeknik i intensivvård och kirurgi 7,5 hpCell- och molekylärbiologi 15 hpErgonomi och sjukvård 5 hpSimuleringsmetoder i biomedicinsk teknik 7,5 hpEntreprenörskap 5 hpKlinisk projektkurs 7,5 hpInriktningskurser 30 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENEn av samhällets stora utmaningar är hälsa och välbefinnande för alla individer. I arbetet med att nå dessa högt ställda mål är teknikut-vecklingen viktig. Redan i dag är hälso- och sjukvården beroende av människor som har kunskaper och idéer om hur man kan förbättra och utveckla tekniken. Arbetsmarknaden för en utexaminerad civilingenjör inom medicinsk teknik ser ljus ut. Inom såväl näringslivet, myndig-heter och organisationer som hälso- och sjukvården samt forskning och utbildning förespås ett ökat behov av medicinteknisk kompetens. Produktspecialist i medicinteknik, projektledare/produktutvecklare av medicintekniska produkter, entreprenör och medicinteknisk konsult är exempel på jobb en civilingenjör inom Medicinsk teknik kan ha. Under utbildningen knyts kontakter med ett antal både nationella och internationella företag som efter avslutad utbildning mycket väl kan bli din första arbetsplats.

UTBILDNINGENPå KTH finns Sveriges enda civilingenjörsutbildning inom Medicinsk teknik. Programmet ska utbilda framtidens ingenjörer för arbete i gränslandet där teknik och medicin möts och KTH samarbetar därför med Karolinska Institutet. Du får en omfattande medicinteknisk kompetens och goda medicinska kunskaper. Dessutom får du en djup teknisk kompetens inom din valda inriktning. Som civilingenjör inom Medicinsk teknik kommer du att ha kunskaper för att i olika medicin-tekniska sammanhang kunna både analysera och lösa problem samt tänka innovativt.

Kurser i medicinsk teknik löper genom hela utbildningstiden och inleds redan första året med grundkurser i medicin och medicinsk tek-nik. Kurserna fördjupas sedan år för år. Under det första året läser du dessutom kurser inom matematik och fysik samt allmänna tekniska kurser som elektronik och programmering. Under årskurserna två och tre börjar du dina studier inom en individuellt valbar teknikinriktning samt fortsätter lägga grunden för din framtida examen med fler medicintekniska kurser. Kurserna inom din valda teknikinriktning läser du huvudsakligen ihop med andra civilingenjörsprogram. Ledarskap och samarbete är viktiga delar, liksom hur både ekonomi och IT-system kan användas för att skapa robusta och effektiva system för vården. Det fjärde och femte året knyter ihop det du hittills har lärt dig och utbildningen avslutas med ett examensarbete.

INRIKTNINGARPlanerade teknikinriktningar:• Bildsystem• Kommunikation och nätverk• Kemi och materialvetenskap• Biomekanik• Elektronik och robotik

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

MATERIALDESIGN300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL ALBIN STORMVINTER

Varför valde du just Materialdesign?Det var faktiskt lite av en chansning, men jag hade tur och nu är jag väldigt nöjd!

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Absolut! Utbildningen har varit bra och framför allt ser arbetsmarknaden för civilingenjörer från programmet lysande ut. Något som överraskat mig positivt är den goda relationen till industrin som utbildningen genomsyras av.

Vad är det bästa med KTH?Att det går att skapa sin egen utbildning, eftersom det finns så mycket valmöjligheter.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill jobba inom svensk stålindustri med svetstekniska frågor. Och jag vill gärna blanda forskning med problemlösning ute hos kunder.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Se till att du är aktiv på något sätt inom sektionen, studierna blir mycket roligare då och man lär känna massor med människor.

ÅRSKURS 1Perspektiv på Materialdesign 9 hpMatematik 24 hpMaterialkemi 12 hpMekanik 9 hpFysik 6 hp

ÅRSKURS 2Numeriska metoder och grundläggandeprogrammering 9 hpHållfasthetslära 9 hpMatematik 6 hpMaterials termodynamik 9 hp

Materiallära för materialdesign 12 hpMaterialfysik 6 hpPolymera material 8 hpProfilering inom Materialdesign 8 hp

ÅRSKURS 3Transportfenomen 7,5 hpMikro- och nanostrukturer 7,5 hpMaterialens mekaniska egenskaper 7,5 hpFramställningsprocesser 7,5 hpProcessindustriell ekonomi 5 hpVillkorligt valbara kurser 15 hpExamensarbete för kandidatexamen 15 hp

ÅRSKURS 4Kurser inom fördjupningen 60 hp

ÅRSKURS 5Kurser inom breddningsblock 30 hpalternativt forskningsinriktadfördjupning inom den valdafördjupningen 30 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENKunskap om material räknas till ett av morgondagens viktigaste teknikområden. Som civilingenjör från programmet Materialdesign arbetar du bland annat med att utveckla framtidens metaller, plaster, smarta material och biomaterial. Exempel på arbeten är materialexpert, materialutvecklare eller forskare. Eftersom det finns ett ständigt växande behov av nya specialdesignade material är arbetsmarknaden god. Det är vanligt att man arbetar inom branscher där materialens egenskaper är viktiga, bland annat bil-, elektronik-, verkstads-, förpacknings- och medicinsk industri. Många arbetar också med miljöfrågor, till exempel med att utveckla nya miljövänliga material.

UTBILDNINGENMaterialdesignprogrammet finns bara på KTH och är anpassat efter de krav som dagens samhälle ställer på området. Utbildningen kommer att ge dig en helhetssyn och ett nytänkande när det gäller ett materi-als egenskaper, användningsområden och miljöpåverkan. Ämnen som är framträdande under utbildningen är kemi, fysik, materiallära, hållfast-hetslära och tillverkningsteknik. I årskurs 3 väljer du en fördjupning. Delar av utbildningen kommer att ske i nära kontakt med näringslivet. Du kommer också att ha tillgång till en mentor som fungerar både som handledare för olika projektuppgifter och som ett personligt stöd.

INRIKTNINGAR/FÖRDJUPNINGAR• Materialvetenskap och processdesign• Polymera och fiberbaserade material• Bearbetningsteknik• Biobaserade material och produkter• Biomedicinsk teknik• Hållfasthetsteknik• Industriell ekologi• Lättkonstruktioner• Uthålliga energisystem

Programmet Bolognaanpassades för årskurserna 1–4 redan 2003.Endast årskurs 5 är nyutvecklad. Det är alltså ett väl inkört program du får läsa om du väljer Materialdesign.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@itm.kth.se

49

MIKROELEKTRONIK 300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Kista

FEM SNABBA TILL SOLMAZ SHOKATLOO

Varför valde du just Mikroelektronik?Jag har alltid varit intresserad av matematik och fysik. Som tonåring var min favorithobby att löda enkel elektronik på diskbänken i köket eller öppna trasiga tv-apparater. Jag har alltid haft som mål att bli en framgångsrik civilingenjör. Därför var KTH ett självklart val.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Den är väldigt intressant och kul! Alla inspirerande föreläsare och bra klasskamrater gör studietiden roligare. Man blir som en stor familj som utvecklas tillsammans. Om jag var tvungen att resa tillbaks i tiden hade jag utan tvekan valt Mikroelektronik igen!

Vad är det bästa med KTH?Det är en av Sveriges bästa tekniska högskolor med många duktiga professorer.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?När jag är klar med mitt examensarbete vill jag antingen jobba på något av mina favoritföretag, som Sandvik, Ericsson eller ABB eller starta eget.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst?Försök att hitta en egen metod för att plugga och lära dig nya saker. Ta gärna chansen att lära dig ett nytt språk. Sist men inte minst: glöm inte att ha kul och njuta av studietiden, det är den bästa tiden man kan uppleva!

ÅRSKURS 1Matematik 22,5 hpData 7,5 hpIngenjörsmetodik 7,5 hpFysik 15 hpDigital elektronik 7,5 hp

ÅRSKURS 2Matematik 22,5 hpElektroteknik 15 hp

Halvledarfysik 7,5 hpModern fysik 7,5 hpIndustriell projektledning 7,5 hp

ÅRSKURS 3Matematik 15 hpElektronik 7,5 hpKemi 7,5 hpNumeriska metoder 7,5 hpIngenjörs/Forskningsprojekt 15 hp

Valbar inriktning 7,5 hp

ÅRSKURS 4–5 Valbara inriktningar 90 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENMikroelektronik finns överallt i samhället, exempelvis i medicinsk teknik, informationsteknik, mobiltelefoni och bredband. Nästa steg i utvecklingen är den nya spännande nanotekniken, där material och komponenter skräddarsys på minsta atomnivå. Som civilingenjör inom mikroelektronik arbetar du med design, produktutveckling, eller kanske forskning kring spetsteknik inom alla dessa områden. Mikroelektronik är även en bra start för den som tänkt sig en karriär som forskare. Som yrkesverksam ingenjör kommer du att ha många internationella kontakter och kanske även arbeta utomlands.

UTBILDNINGENI årskurs 1 läser du grundläggande kurser i ingenjörsmetodik, matematik, fysik, digital elektronikdesign, datateknik. Undervisning i projektform, med många laborativa inslag, kommer tidigt i utbildningen för att ge dig träning i industriellt arbetssätt och tänkande. I årskurs 2 fördju-par du kunskaperna i matematik och fysik samt läser kurser som kvantfysik och elektromagnetism. Årskurs 3 ger ytterligare breddning med kurser om signaler och system, matematisk statistik och kemi. Du väljer en kompetensinriktning som du sedan fördjupar i årskurs 4 och 5. Ett genomgående tema i dessa inriktningar är nanoteknik med tillämpningar. KTH i Kista har en mycket stark forskning inom modern fysik, mikroelektronik och nanoteknik, spetskunskaper du som student får ta del av i undervisningen.

INRIKTNINGAR• Elektronikkonstruktion• Fotonik• Nanoteknik• Biomedicinsk elektroteknik

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-it@admin.kth.se

MEDIETEKNIK 300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

ÅRSKURS 1Introduktion till medieteknik 6 hp Programmering för interaktiva medier 9 hp Grafisk teknik 7 hp Kommunikation och information 5 hpMatematik 18 hp Vågrörelselära 6 hp Elektroteknik 6 hpProgramintegrerande kurs 3 hp

ÅRSKURS 2Ljudteknik 7 hp Bild- och videoteknik 8 hp

Gestaltning och design 8 hpProjektkurs i medieteknik 8 hpTillämpad datalogi 7,5 hp Databasteknik 7 hp Industriell ekonomi och organisation 6 hpVillkorligt valbar matematikkurs 7,5 hp Programintegrerande kurs 2 hp

ÅRSKURS 3Människa-datorinteraktion 6 hp Villkorligt valbar specialisering 23 hp Självständigt fördjupningsarbete 15 hp Programintegrerande kurs 2 hp

ÅRSKURS 4Mediejuridik, -ekonomi och affärsutveckling 9 hp Media mellan teknik och kultur 7,5 hp Ingenjören och hållbar utveckling 6 hp Villkorligt valbar matematikkurs 7,5 hp Villkorligt valbar specialisering 23 hp

ÅRSKURS 5Innehåll och uttryck i media 10 hp Vetenskapsteori och forskningsmetodik 7 hp Examensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENSom civilingenjör i medieteknik är du en problemlösare med en mång-sidig arbetsmarknad. Du är attraktiv både för den traditionella och den nya medieindustrin, men också för alla företag och organisationer som jobbar med information och kommunikation. Du kan till exempel arbeta inom tidnings- och förlagsbranschen, filmproduktionsföretag, grafisk industri, tv- och radioföretag. Du kan även arbeta med inköp, utveckling eller driftsättning av tekniska lösningar, produktionssystem eller informationshanteringssystem för musik, film, audio och video. Många medieteknikingenjörer är konsulter eller egna företagare. Det finns även ett stort behov av medieteknikingenjörer som undervisar och forskar.

UTBILDNINGENMedieteknikprogrammet är en bred och tvärvetenskaplig utbildning. De två första åren läser alla gemensamt obligatoriska basämnen som matematik, teknik och informations- och medietekniska ämnen. Det tredje och fjärde året fördjupar du dig inom två olika specialiseringar samt läser avslutande gemensamma kurser. Utbildningen avslutas med att du gör ditt examensarbete inom ett av specialiseringsområ-dena. Du kan också välja att ta ut en teknologie kandidatexamen efter tre års studier eller fortsätta till civilingenjör eller gå ut till näringslivet.

INRIKTNINGAR• Interaktiv medieteknik• Människa-datorinteraktion• Bild- och videoproduktion• Tryckt kommunikation• Ljud • Journalistik (i samarbete med Stockholms universitet)

Du kan dessutom skapa en individuell specialisering.

FEM SNABBA TILL JONATAN FOGELQUIST

Varför valde du just Medieteknik?Mitt stora filmintresse kombinerat med att jag ville gå en utbildning som leder till jobb. Att jag alltid tyckt att det varit roligt med teknik och matematik gjorde valet ännu enklare.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Jag är självklart nöjd med utbildningen, annars hade jag inte gått kvar!

Vad är det bästa med KTH?Att lärarna har en sådan spetskompetens, att man har tillgång till lokalerna dygnet runt och att man kan påverka kurserna genom regelbundna utvärderingar.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Drömyrket är att jobba i företagsledning på ett filmproduktionsbolag. Att starta eget skulle också vara spännande.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Om man inte har matematiken färsk från gymnasiet så är det ovärderligt att läsa sommarmatematik. Den tid man lägger ner innan får man tillbaka under sin tid på KTH.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-csc@kth.se

51

SAMHÄLLSBYGGNAD 300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL MADELEIN KESKITALO

Varför valde du just Samhällsbyggnad?Jag fastnade för att det var en mycket bred utbildning som gav inblick i många olika aspekter på just samhällsbyggande. Programmets olika inriktningar ger en ganska tydlig spetskompetens men gör ändå inte så att man fastnar i en viss yrkesroll.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Definitivt. Överlag har allt varit mycket bra, det är givetvis mycket eget ansvar på högskolan vilket jag föredrar.

Vad är det bästa med KTH?Valmöjligheterna och att man befinner sig i nära kontakt med arbetsmarknaden. Sen är KTH ett känt namn i näringslivet – de vet vad en civilingenjör från KTH har att ge och vad utbildningarna består av. Det har hänt att jag fått sommarpraktik bara jag sagt vilken utbildning jag går.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill vara med att leda och utveckla ett fastighetsföretag i Sverige eller utomlands.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Sök dig till kåren! Där finns något för alla – gemenskap, personlig utveckling och massa skoj!

ÅRSKURS 1Matematiska metoder I 12 hpMatematiska metoder II 12 hpMatematik och modeller 6 hpSamhällsbyggnadsprocessen 15 hpFysik för den byggda miljön 9 hpProgrammeringsteknik med PBL 6 hp

ÅRSKURS 2Numeriska metoder 6 hpNaturresursteori 6 hp

Matematisk statistik 6 hpSamhällsekonomi 7,5 hpGrafiska informationssystem 7,5 hpGeologi och geoteknik 6 hpPlan-, bygg- och miljörätt 6 hpHus och anläggningar 7,5 hpMekanik/Ekonomisk geografi 7,5 hp

ÅRSKURS 3Inriktningsspecifika kurser inom teknikområdet Samhällsbyggnad 60 hp

ÅRSKURS 4–5Inriktningspecifika och valbara kurser 90 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENSå gott som all planering, byggande och förvaltning kräver medverkanav civilingenjörer av den typ som utbildas vid KTHs samhällsbyggnads-program. Utbildningens inriktningar har utformats i samarbete med företrädare för respektive bransch. Arbetsmarknaden är expansiv, främst inom storstadsområdena. Arbetstillfällen finns till exempel inom konsultbolag, fastighetsföretag, bostadsföretag och arkitektkontor eller inom bygg- och entreprenörsföretag – men också inom statliga verk, länsstyrelser och kommuner, samt internationellt.

UTBILDNINGENUtbildningens främsta kännetecken är kombinationen av naturvetenskap och samhällsbyggnadsteknik med samhällsvetenskap. Utbildningen ger en bred kunskapsbas inom matematiska och naturvetenskapliga ämnen, men också kunskaper inom IT, ekonomi och juridik. Därefter sker en successiv specialisering mot byggnads- och anläggningstekniska frågeställningar eller frågor kring planering och fastighetsutveckling. Det finns möjlighet att förlägga en del av studierna utomlands och på detta sätt inrikta sig mot en internationell arbetsmarknad. INRIKTNINGAR• Huskonstruktion• Anläggningsprojektering• Naturresursteknik• Geografisk informationsteknik• Stadsplanering• Trafikplanering• Bygg- och fastighetsekonomi• Mark- och fastighetsjuridik

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-s@kth.se

MIKROELEKTRONIK med internationell inriktning

300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Kista

ÅRSKURS 1Matematik 22,5 hpData 7,5 hpIngenjörsmetodik 7,5 hpFysik 15 hpDigital elektronik 7,5 hp

ÅRSKURS 2Matematik 22,5 hpElektroteknik 15 hp

Halvledarfysik 7,5 hpModern fysik 7,5 hpIndustriell projektledning 7,5 hp

ÅRSKURS 3Matematik 15 hpElektronik 7,5 hpKemi 7,5 hpNumeriska metoder 7,5 hpIngenjörs/Forskningsprojekt 15 hp

Valbar inriktning 7,5 hp

ÅRSKURS 4–5Valbara inriktningar 90 hpExamensarbete 30 hp

Språkkurser tillkommer i alla årskurser.

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENMikroelektronik finns överallt i samhället, exempelvis i medicinsk teknik, informationsteknik, mobiltelefoni och bredband. Nästa steg i utvecklingen är den nya spännande nanotekniken, där material och komponenter skräddarsys på minsta atomnivå. Som civilingenjör inom mikroelektronik arbetar du med design, produktutveckling, eller kanske forskning kring spetsteknik inom alla dessa områden. Mikroelektronik är även en bra start för den som tänkt sig en karriär som forskare. Som yrkesverksam ingenjör kommer du att ha många internationella kontakter och kanske även arbeta utomlands.

UTBILDNINGENDu läser samma obligatoriska kurser som på civilingenjörsprogram-met Mikroelektronik 300 hp. Undervisning i projektform, med många laborativa inslag, kommer in tidigt i utbildningen för att ge dig träning i industriellt arbetssätt och tänkande. Förutom en civilingenjörsexa-men får du en gedigen språkutbildning. Du kan välja något av följande språk: spanska, tyska, franska, japanska, eller kinesiska. Du är garante-rad två terminers studier utomlands på ett av KTHs partneruniversitet inom det språkområde du valt. I årskurs 3 väljer du en kompetensin-riktning som du sedan fördjupar i årskurs 4 och 5. Ett genomgående tema i dessa är nanoteknik med tillämpningar. KTH i Kista har en mycket stark forskning inom modern fysik, mikroelektronik och nano-teknik, spetskunskaper du som student får ta del av i undervisningen.

INRIKTNINGAR• Elektronikkonstruktion• Fotonik• Nanoteknik• Biomedicinsk elektroteknik

Varför valde du just Mikroelektronik?Jag valde en utbildning med internationell inriktning eftersom jag har ett starkt språkintresse i bland annat japanska. Jag ville därför plugga språk vid sidan om teknikutbildningen på ett organiserat sätt. Dessutom ville jag gärna tillbringa ett skolår utomlands, gärna i Japan. Av de utbildningar som har internationell inriktning tyckte jag att Mikroelektronik hade bredast profil med flera olika möjligheter till framtida forskning/arbete.

Vad är det bästa med KTH?KTH är en bra skola med ett stort antal intressanta ämnen och inrikt-ningar, samt ett gott internationellt anseende. För den som är intresserad finns det goda möjligheter till forskning efter utbildningen. Utbild-ningar på KTH är uppskattade i arbetslivet. Dessutom har KTH ett mycket rikt studentliv med en hel del fester och andra roliga aktiviteter.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Utbildningen hittills motsvarar helt mina förväntningar. Jag ser fram emot mer specialiserade kurser framöver.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag är fortfarande osäker på vad jag vill göra i framtiden. Jag ser fram emot mitt utbytesår i Japan. Dessutom vill jag gärna arbeta/forska i USA under en tid. Slutligen skulle ett arbete inom högskolan eller industrin vara av intresse.

Har du några tips till de som ska börja på KTH i höst?KTH-utbildningarna kräver mycket arbete. Man måste därför ha en klar målsättning med sina studier och arbeta hårt från början. Det roliga studentlivet gör dock att studierna inte känns allt för betungande.

FEM SNABBA TILL MARIANA DALARSSON

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-it@admin.kth.se

53

ÖPPEN INGÅNG 300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL MARIA BJÖRNELUND

Varför valde du just Öppen ingång?Att plugga på KTH har alltid varit lite av en självklarhet, men jag visste inte vilket program som passade mig. På Öppen ingång får man en bra inblick i vad de olika programmen innebär, vilket gör det lättare att veta vilket program som passar en själv bäst. Dessutom har man en bra bas för fortsatta studier på KTH.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Det är inte alls lika svårt att klara studierna som jag oroade mig för, vilket var en lättnad. Det är självklart krävande, men ändå roligt på ett sätt jag inte förväntade mig.

Vad är det bästa med KTH?Kompetensen och utvecklingen! Det är en bra nivå på studierna, och många lärare är engagerande och inspirerande. Dessutom finns ett rikt socialt umgänge med stora möjligheter till gemensamma studier och fester.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Bli en framgångsrik civilingenjör såklart! Att ha ett roligt och utveck-lande jobb, gärna utomlands.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Var med på allt från början! Under mottagningen lär man känna många i klassen och på skolan, och man får en bra inkörning till studentlivet på KTH.

ÅRSKURS 1Matematik baskurs 6 hpProgrammeringsteknik 6 hpMiljöfysik och miljökemi 9 hpEnvariabelanalys och linjär algebra 9 hpAnalytiska metoder och linjär algebra 2 12 hpNumeriska metoder 6 hpMekanik 6 hpIngenjörsvetenskap alt kommunikation 6 hp

ÅRSKURS 2–5Vidare studier på någon av utbildningarna (300 hp) *:Bioteknik Civilingenjör och lärareDatateknikDesign och produktframtagningElektroteknik Farkostteknik Industriell ekonomi InformationsteknikKemivetenskapMaskinteknik

Materialdesign Medicinsk teknikMedieteknik MikroelektronikSamhällsbyggnad Teknisk fysik

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

* Öppen ingång har hittills kunnat erbjuda platser på KTHs samtliga civilingenjörsprogram. Aktuell informa-tion finns alltid på www.kth.se

JOBBET OCH FRAMTIDENÖppen ingång är till för dig som har ett brett intresse för naturveten-skap och teknik, men som ännu inte bestämt vilken civilingenjörs- utbildning du vill läsa. Du får en bred bas för fortsatta studier och du ökar möjligheten att göra rätt val inför din framtida yrkesroll. För din yrkesverksamhet spelar det ingen roll om du först läst Öppen ingång eller om du börjat direkt på ett civilingenjörsprogram. Beroende på vil-ket program du senare väljer kan arbetsmarknaden variera. Generellt och långsiktigt är arbetsmarknaden bra och bred för civilingenjörer.

UTBILDNINGENProgrammet ger dig en intressant och bred introduktion till KTHs civilingenjörsprogram. Några kurser är speciellt framtagna för Öppen ingång, bland annat en baskurs i matematik, medan andra finns i det ordinarie kursutbudet vid KTH. På vårterminen söker du till andra året på något av utbildningsprogrammen nedan. Platsantalet varierar. Urvalsproceduren baseras enbart på dina studieresultat på Öppen ingång. Inför valet av civilingenjörsprogram får du information om de olika programmen av programansvariga, studievägledare och studenter.

PROGRAM EFTER ÖPPEN INGÅNG VID KTHÖppen ingång har hittills kunnat erbjuda platser på samtliga KTHs civilingenjörsutbildningar.

• Bioteknik 300 hp • Civilingenjör och lärare 300 hp • Datateknik 300 hp • Design och produktfram- tagning 300 hp• Elektroteknik 300 hp • Farkostteknik 300 hp • Industriell ekonomi 300 hp • Informationsteknik 300 hp

Aktuell information om de olika programmen finns på www.kth.se

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-sci@kth.se

• Kemivetenskap 300 hp • Maskinteknik 300 hp • Materialdesign 300 hp • Medicinsk teknik 300 hp• Medieteknik 300 hp • Mikroelektronik 300 hp • Samhällsbyggnad 300 hp • Teknisk fysik 300 hp

TEKNISK FYSIK 300 hp Civilingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL LUKAS SKOGLUND

Varför valde du just Teknisk fysik?Det var en utbildning med bred bas och med många valmöjligheter inom de områden som jag tycker är mest intressanta. När jag läste om den kändes det helt rätt för mig!

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Absolut. Den är både rolig och utmanande och man känner verkligen att man utvecklas och växer som person.

Vad är det bästa med KTH?Det är en stor skola med väldigt hög standard. Undervisningen är bra och studenterna likaså.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag skulle vilja hitta ett jobb som liknar min utbildning. Det ska vara roligt, spännande och utmanande. Man ska inte sluta lära sig bara för att man har slutat plugga.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Njut av sommaren och kom hit i höst med massor av energi och ett öppet sinne. Då kommer du att få en bra start på dina fem kommande år på KTH.

ÅRSKURS 1Differential- och integralkalkyl del 1 9 hpDifferential- och integralkalkyl del 2 9 hpLinjär algebra 7,5 hpProgramkonstruktion 6 hpFysik del I 9 hpFysik del II 9 hpMekanik I 9 hp

ÅRSKURS 2Differentialekvationer och transformer 9 hp

Komplex analys 6 hpFysikens matematiska metoder 9 hpNumeriska metoder 6 hpModern fysik 10,5 hpTeoretisk elektroteknik 9 hpMekanik, fortsättningskurs 6 hpHållfasthetslära 9 hp

ÅRSKURS 3Sannolikhetsteori och statistik 6 hpGrundläggande datalogi 6 hp

Reglerteknik 6 hpStatistisk fysik 6 hpFasta tillståndets fysik 6 hpInriktningskurser 30 hp

ÅRSKURS 4–5Inriktningskurser och valfria kurser 90 hpExamensarbete 30 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENTekniska fysiker kan till exempel arbeta som utvecklare och forsknings-ledare inom många olika områden som har teknisk och vetenskaplig anknytning. Ett vanligt första arbete för tekniska fysiker är olika former av matematiskt baserade beräkningar. Exempel på arbetsplatser är små forskningsintensiva spjutspetsföretag, högteknologiska industriföretag samt högskolor och forskningslaboratorier. Tekniska fysiker är efter-frågade inom många områden tack vare sin breda kompetens som tekniska problemlösare. Många växlar under livet mellan helt skilda yrkesroller och verksamhetsområden, och även mellan olika länder.

UTBILDNINGENTeknisk fysik är en utbildning med både bredd och djup som ger dig gedigna kunskaper i matematik och fysik. I de första terminerna är studierna ganska styrda och de flesta momenten är obligatoriska. I de senare årskurserna kan du i stor utsträckning välja ämnen efter önskemål. Inriktningarna har anknytning till i stort sett alla teknikens och naturvetenskapens områden, men med betoning på matematik och fysik och deras tillämpningar.

INRIKTNINGARFysikområdet:• Atomär och subatomär fysik • Biologisk fysik och Medicinsk teknik • Kärnenergiteknik • Teoretisk fysik • Kondenserade materiens fysik och nanostrukturfysik • Laserfysik och optik • Matematisk fysik • Materialfysik • Mikroelektronik

Mekanikområdet:• Hållfasthetsteknik • Ljud, vibrationer och signaler • Strömningsmekanik • Teoretisk mekanik och tillämpad mekanik

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en civilingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-sci@kth.se

Matematik/datalogiområdet:• Matematik • Optimeringslära och Systemteori • Beräkningsteknik och beräknings matematik • Matematisk statistik/Finansiell matematik• Diskret matematik och Datalogi

55

DATATEKNIK 180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Kista

FEM SNABBA TILLSOPHIA ANDERSSON

Varför valde du just Datateknik?Jag hade arbetat några år som nätverkstekniker/systemadministratör och kände att jag ville fördjupa mina kunskaper. Jag ville få en bredareplattform och letade efter en mer praktiskt inriktad utbildning som behandlar hur man arbetar i dagens företag.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Absolut! Jag har fått insikt i många nya områden som gör att jag enklare kan utvecklas åt rätt håll. Nu vet jag vad jag tycker om och vill arbeta med.

Vad är det bästa med KTH?KTH har ett bra rykte. Arbetsgivarna känner till utbildningen och vet vilka kunskaper man har efter utbildningen. De har många kurser att välja emellan vilket gör att man kan prova på mycket och se vad man tycker är kul.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag håller precis på att avsluta min utbildning och längtar efter att komma ut på arbetsmarknaden och ta vara på mina kunskaper. Vill känna att jag utvecklas och trivs!

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst?Skapa studiecirklar med dina klasskompisar. Det ger mera kunskaper och är roligare!

ÅRSKURS 1Ingenjörsmetodik 7,5 hpMatematik I 7,5 hpDigital design 7,5 hpProgrammering I Java alt. Programmering I C# 7,5 hpDatorteknik 7,5 hpMatematik II 7,5 hp Datornätverk 7,5 hpIT i företag alt. Objektorienterad design 7,5 hp

ÅRSKURS 2Programmering II Java alt. Programmering II C# 7,5 hpOperativsystem 7,5 hp

Matematik III 7,5 hpDatalagring 7,5 hpProtokoll i datornätverk 6 hp alt. Algoritmer och datastrukturer 7,5 hpServeradministration i lokala datornät 9 hp alt. Programvaruteknik 7,5 hpApplikationer för Internet, grundkurs 7,5 hpProjekt och projektmetoder 7,5 hp

ÅRSKURS 3Inriktning Datornätverk:Globala datanät 7,5 hpAvancerad routing 7,5 hpTrådlösa system 7,5 hpSwitching 7,5 hpNätverkssäkerhet 6 hp

Projekt 9 hpExamensarbete 15 hp

Inriktning Programutveckling:Avancerad datahantering med XML 6 hpApplikationer för Internet, forts. kurs 7,5 hpArkitektur och design av globala applikationer 6 hpMänniska-datorinteraktion 7,5 hpIT-projekt 12 hpApplikationssäkerhet 6 hpExamensarbete 15 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENDenna utbildning ger dig möjlighet att medverka i utvecklingen av framtidens informationsteknologi. Det kan innebära IT-tjänster och produkter såväl som utbyggnad och drift av datornätverk. Som datain-genjör med inriktning mot programutveckling har du kunskap om de senaste teknologierna för att kunna utveckla och anpassa programvara. Teknologier som är aktuella är programmeringsspråken Java och C#. Med inriktning mot datornätverk är dina arbetsuppgifter att planera och bygga de fysiska datornätverken, men också att installera och konfigurera operativsystem och programvara så att datornätverket blir användbart för slutanvändare.

UTBILDNINGENUtbildningsprogrammet är jämförbart med motsvarande akademiska utbildningar utomlands – både i Europa och i övriga världen. Utbild-ningen är målinriktad och kurserna följer en röd tråd mot fördjupad kunskap inom respektive inriktning, programutveckling eller datornätverk. Projektkunskaper kommer in tidigt i utbildningen och fördjupas successivt med målet ett externt projekt under tredje utbildningsåret. Du kommer att få möjlighet att arbeta tillsammans med studenter från hela världen. Goda kunskaper i engelska får du på köpet. Skulle du istället för att ge dig ut i arbetslivet vilja studera vidare har du möjlighet att göra detta på någon av KTHs magister- eller civilingenjörsutbild-ningar eller någon av de engelskspråkiga masterutbildningarna.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta as-kandidat@ict.kth.se

BYGGTEKNIK OCH DESIGN180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Haninge

FEM SNABBA TILL DARON OMED

Varför valde du just Byggteknik och design?Jag tycker om att skapa och ville ha en utbildning som har ett högt värde på arbetsmarknaden. Jag flyttade hit från Göteborg eftersom jag ville ha omväxling och lära känna nya människor.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Faktiskt bättre än förväntat! Jag trivs med utbildningen eftersom det är det här som jag vill hålla på med. Man får ta eget ansvar och se till att man klarar sig själv. Hittills har det gått väldigt bra.

Vad är det bästa med KTH?Att skolan har ett bra rykte och att man får en examen som respekteras på arbetsmarknaden. Privat så är nog alla vänner som man har träffat och fått lära känna det bästa.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag skulle självklart vilja komma långt i karriären och utvecklas hela tiden. När jag fått lite mer erfarenhet vill jag starta eget.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Lär känna så många som möjligt! Hitta ett gäng som du trivs med och kan studera med. Det är viktigt att hänga med från början. Även om man engagerar sig i andra verksamheter ska man prioritera studierna först.

ÅRSKURS 1Informationsteknik och ingenjörsmetodik 7,5 hpByggfysik med byggmateriallära 7,5 hpByggmekanik 1 7,5 hp Byggmekanik 2 7,5 hpMatematik 1 7,5 hpTekniskt projekt – Byggteknik och design 7,5 hpMatematik 2 med matematisk statistik 7,5 hpFältmätning och matematisk statistik 7,5 hp

ÅRSKURS 2Miljö- och arbetsvetenskap 7,5 hpByggprocessen 7,5 hpStrömningslära 7,5 hpEkonomi och organisation 7,5 hpKonstruktionsteknik 7,5 hp

Samhällsplanering 7,5 hpGeologi och geoteknik 7,5 hpKonstruktion och design 7,5 hp

ÅRSKURS 3 – Gemensamma kurser för allaKompetens och utveckling 7,5 hpExamensarbete 15 hp

ÅRSKURS 3 – ArkitekturInstallation och energi 7,5 hpIntegrerad CAD-projektering 7,5 hpArkitektur, inriktning skissprocessen(i samarbete med Arkitekturskolan) 7,5 hpArkitektur, inriktning byggtekniken(i samarbete med Arkitekturskolan) 7,5 hpLjus och akustik 7,5 hp

ÅRSKURS 3 – HusproduktionInstallation och energi 7,5 hpByggstyrning 7,5 hpEkonomisk och teknisk förvaltning 7,5 hpSkademekanismer av fukt 7,5 hpPlanering av ett byggprojekt 7,5 hp

ÅRSKURS 3 – InfrastrukturStål- och träkonstruktion 7,5 hpBro- och anläggningskonstruktioner 7,5 hpIntegrerad CAD-projektering 7,5 hpVattenresursteknik med GIS 7,5 hpProjektering av ett husprojekt 7,5 hpProjektering av ett infraprojekt 7,5 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENEfter utbildningen i Byggteknik och design kan du bygga hus som hål-ler, både konstruktions- och miljömässigt. Du vet var det är lämpligast att bygga och vilka material som bör användas. Du har en helhetssyn på byggandets olika faser och förståelse för både ingenjörens och arkitektens arbete. Utbildningen förbereder för arbete med planering, projektering och produktion, men också med ekonomisk förvaltning av byggnader och anläggningar. Du kan till exempel arbeta som pro-duktionschef, arbetsledare, projektör, konstruktör, inköpare, förvaltare, projektledare, CAD-samordnare, kvalitetsansvarig eller kalkylingenjör.

UTBILDNINGENUtbildningen i Byggteknik och design ger dig en helhetssyn på byggprocessen. I flera av de byggtekniska kurserna ingår avsnitt med byggdesign. Tredje året har du möjlighet att profilera dig mot olika områden, du kan välja färdiga kurskombinationer eller själv välja vilka kurser du vill läsa.

De färdiga ”paket” som finns är:• Arkitektur• Husproduktion• Projektering mot infrastruktur

Byggteknik och design kombineras dessutom med design i flera av projektkurserna. Utbildningen innehåller även kurser som Ekonomi och organisation, Miljö och arbetsvetenskap och Kompetens och utveck-ling. Utbildningen avslutas med ett examensarbete på ca 10 veckor. Efter examen är valmöjligheterna många. Du kan välja att jobba eller studera vidare på magister- eller masternivå i Sverige eller utomlands.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

57

DATATEKNIK med inriktning mot program- och systemutveckling 180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Haninge

FEM SNABBA TILL MAX POSTIVarför valde du just Datateknik?Jag har länge varit intresserad av programmering och spelutveckling så det kändes som att kurserna på utbildningen skulle passa mig bra.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, det tycker jag absolut. Man får en bra grund att stå på. Det ska bli jätteroligt att börja trean till hösten och då få välja sina egna kurser.

Vad är det bästa med KTH?Lärarna är väldigt bra och så är det mycket självständigt arbete, vilket passar mig.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag hoppas att jag får jobba på ett spelföretag i framtiden.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Passa på att ha riktigt kul under tiden på skolan. Visst kan det vara mycket ibland men gör det inte svårare än vad det är.

ÅRSKURS 1Informationsteknik och ingenjörsmetodik 7,5 hpProgrammering, grundkurs 7,5 hpMatematik 1 7,5 hpDigital- och mikrodatorteknik 7,5 hpDiskret matematik 7,5 hpDatakommunikation och nätverk,grundkurs 7,5 hpDatortekniskt projekt 7,5 hpOperativsystem 7,5 hp

ÅRSKURS 2Matematik och matematisk statistik 7,5 hp

Datastrukturer och algoritmer 7,5 hpObjektorienterad programmeringmed Java 7,5 hpInternetprotokollen och nätverksprogrammering 7,5 hpDatabasteknik 7,5 hpProgramvaruprojekt 7,5 hpEkonomi och organisation 7,5 hpMiljö- och arbetsvetenskap 7,5 hp

ÅRSKURS 3Kompetens och utveckling 7,5 hpExamensarbete 15 hp

Valbara fördjupningskurser inom inriktningen:Distribuerade affärssystem 7,5 hpAvancerad serverutveckling 7,5 hpSoftware engineering 7,5 hpSystemutvecklingsprojekt 7,5 hpProgrammering av mobila tjänster med Java 7,5 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENEfter examen kan du jobba med utbyggnad och utveckling av program-vara i olika datorsystem såsom grafiska tillämpningar inom spelutveck-ling, nätverksbaserade affärssystem eller avancerade webb- och data-bastillämpningar. Du kan också fokusera på användarvänlighet inom datateknik, programmering, projektledning eller systemadministration.

UTBILDNINGENUtbildningen ger dig en bra blandning av generella, tidsoberoende baskunskaper inom datateknik och specialisering inom de senaste programvarorna. Stor vikt läggs vid laborationer och projektarbeten. Utbildningen innehåller också kurser inom till exempel ekonomi, personlig utveckling och projektledning. Första året ger grunderna i utbildningen.

Andra året lär du dig utveckla programvaror i olika miljöer och med skiftande krav. Du får tillfälle att använda dina kunskaper i ett större programvaruprojekt. Det sista året är valfriheten att skapa din egen utbildningsprofil stor och du kan specialisera dig inom området med kurser som: Distribuerade affärssystem, Avancerad serverutveckling, Software engineering, Programmering av mobila tjänster. Du kan också välja att bredda dina kunskaper i ämnen som nätverkssäkerhet, tele- och datakommunikation, design, ekonomi och ledarskap. Utbild-ningen avslutas med ett examensarbete som motsvarar 10 veckor. Efter examen är valmöjligheterna många. Du kan välja att jobba eller studera vidare på magister- eller masternivå i Sverige eller utomlands. Utbildningen startar ht 2008 på Campus Haninge, men undervis-ningen i högre årskurser kan komma att förläggas till Campus Telge eller Flemingsberg.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

DATATEKNIK med inriktning mot datornätverk, kommunikation och säkerhet

180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Haninge

FEM SNABBA TILL THOMAS KJELLBERGVarför valde du just Datateknik?För att jag kände att den innehöll många praktiska moment och att det passade min bakgrund bra.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Till största delen, ja.

Vad är det bästa med KTH?Jag måste nog säga varumärket. Överallt där man kommer har folk hört talas om KTH.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?IT-konsult, telekomingenjör... Det finns mycket att välja på och det mesta är intressant, men jag har inte bestämt mig ännu.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Framför allt tycker jag att du ska se till att bli klar med kurserna så snabbt som möjligt. Gå inte och ha en massa omtentor hängande i onödan. Du ska inte heller vara rädd för att be äldre studenter om hjälp – de vet ofta mycket matnyttigt.

ÅRSKURS 1Informationsteknik och ingenjörsmetodik 7,5 hpProgrammering, grundkurs 7,5 hpDigital- och mikrodatorteknik 7,5 hpOperativsystem och systemadministration 7,5 hpDatakommunikation och nätverk 7,5 hpDatornätverk, projektkurs 7,5 hpMatematik 1 7,5 hpMatematik 2 7,5 hp

ÅRSKURS 2 Miljö- och arbetsvetenskap 7,5 hp

Köteori och matematisk statistik 7,5 hpProgrammering, fortsättningskurs 7,5 hpEllära och elektronik 7,5 hpTelekommunikation 7,5 hpDigital kommunikation 7,5 hpDigital kommunikation, projektkurs 7,5 hpEkonomi och organisation 7,5 hp

ÅRSKURS 3Kompetens och utveckling (obligatorisk) 7,5 hpExamensarbete (obligatorisk) 15 hp

Valbara fördjupningskurser inom inriktningen:Kommunikationsnät 7,5 hpInternetprotokollen 7,5 hpNätverkssäkerhet 7,5 hpVäxlar i telenät 7,5 hpMobil kommunikation 7,5 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENDen framtida arbetsmarknaden är bred. Efter examen kan du arbeta med lokala nätverk, data- och nätverkssäkerhet, mobil kommunikation, planering, dimensionering, driftsättning eller underhåll av nätverk, utveckling av kommunikationstjänster med mera. Efterfrågan på ingenjörer med aktuell kunskap inom datakommunikation och nätverk växer snabbt inte bara inom den traditionella IT- och telekommunika-tionsbranschen. Datornätverk och kommunikation är en avgörande del av de flesta företags produkter och verksamhet. De flesta branscher behöver ingenjörer inom tele- och datakommunikation som tjänster för mobil kommunikation, media och underhållning, fastighetsöver-vakning och smarta hus, trådlös kommunikation inom hälso- och sjukvård, trafikövervakning och transporter, positioneringssystem, fordonsindustrin etc.

UTBILDNINGENModern data- och telekommunikation har förändrat vårt samhälle och våra liv. IPTV och IP-telefoni, mobil kommunikation, nya webbtjänster och podcasting, höga bithastigheter över kopparkabel, brandväggar och datasäkerhet, fildelning med mera är några exempel på den snabba tekniska utvecklingen inom området. I dag är nätverk och datakommunikation en nödvändig och viktig del av i stort sett alla system. Utbildningen ger dig möjlighet att utveckla din kompetens inom modern telekommunikation. Du kan välja profilområden inom:

• TCP/IP-baserad kommunikation och datornätverk• Mobil och trådlös kommunikation• Nätverks- och informationssäkerhet

Laborationer och projekt är viktiga inslag i utbildningen. Laboratio-nerna utförs i välutrustat undervisningslabb med olika typer av dataväxlar (routrar och switchar), lokala nätverk, olika operativsystem, mät- och analysutrustning etc. Cisco’s utbildningsprogram för nätverk ingår även i utbildningen. Utbildningen startar ht 2008 på Campus Haninge, men undervisningen i högre årskurser kan komma att förläggas till Campus Telge eller Flemingsberg.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta as-kandidat@ict.kth.se

59

ELEKTROTEKNIK med inriktning mot elektronik, robotik och mekatronik

180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Telge

FEM SNABBA TILL NANNA AL MORADIVarför valde du just Elektroteknik?Jag ville ha en praktisk utbildning som inte var för lång, så högskoleingenjör passade perfekt. Eftersom jag gillar elektronik lät elektronik, robotik och mekatronik mest intressant.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Faktum är att den är mycket bättre än vad jag väntade mig. Jag trodde inte att utbildningen skulle fokusera så mycket på vad som väntar oss i arbetslivet, och att lärarna skulle vara så otroligt hjälpsamma.

Vad är det bästa med KTH?Kåren och skolans genuina intresse för elevernas välgång. Lärarna gör allt för att vi ska komma ut i arbetslivet med bästa möjliga kunskap och har inget emot att hjälpa till med extra projekt.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill få ett bra arbete där jag verkligen får vara med och utveckla och förbättra produkter, gärna udda prylar för till exempel rymdindustrin.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Ta det lugnt, det mesta fixar sig. Lärarna är till för att du ska klara dig och det gör inget om du missar lite!

ÅRSKURS 1Informationsteknik och ingenjörsmetodik 7,5 hpDigitalteknik 7,5 hpProgrammering, grundkurs 7,5 hpMatematik 1 7,5 hpMikrodatorteknik 7,5 hpTillämpad matematik 7,5 hpDesignmetodik 7,5 hpMekatronik 1, projektkurs 7,5 hp

ÅRSKURS 2Analogteknik 7,5 hpTillämpad elektronik 7,5 hp

Sensorer och mätteknik 7,5 hpMiljö- och arbetsvetenskap 7,5 hpReglersystem 7,5 hpDynamik 7,5 hpEkonomi och organisation 7,5 hpMekatronik 2, projektkurs 7,5 hp

ÅRSKURS 3Kompetens och utveckling 7,5 hpRobotik 7,5 hpRealtidssystem 7,5 hp Examensarbete 15 hp

Valbara fördjupningskurser inom inriktningen:Programmering, fortsättningskurs (Java-applikationer) 7,5 hpPLC-programmering 7,5 hpEMC-elektronik 7,5 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENRobotar och intelligenta produkter är en del av vår vardag. För att tafram och marknadsföra dessa krävs kunskaper inom design, dynamiskasystem, elektronik och datorer. Efter utbildningen kan du arbeta inomett brett fält av teknisk verksamhet omfattande projektledare, pro-duktutvecklare, tekniksamordnare, inköpare, försäljare, konstruktör eller teknikinformatör.

UTBILDNINGENFör att utveckla framtidens smarta produkter och tjänster behövs intebara kunskaper om elektronik, datorer och dynamik utan också omgränsområdet mellan elektronik och mekanik. Utbildningen ger digmöjlighet till olika profileringar men oavsett hur du väljer så utgårkursernas sammansättning från en helhetssyn på produkterna. Detekniska kurserna innehåller laborationer där teorier verifieras och förståelsen förstärks. Du läser också kurser om personlig utveckling, kommunikation och designmetodik. Varje årskurs avslutas med ett projekt.

Första året lär du dig bland annat projekt- och designmetodik, och attutnyttja ”intelligensen i elektroniska kretsar”. Andra året lär du dig hur processer, elektronik och mekanik samverkar i mekatroniskaprodukter. Tredje året läser du kurser som robotik och realtidssystem. Du kan sedan välja att fördjupa dig med kurser inom programmering, PLC-programmering och EMC-elektronik eller bredda dig med kurser inom andra områden under förutsättning att dessa har relevans för programmets utbildningsmål. Utbildningen avslutas med ett exa-mensarbete på ca 10 veckor. Efter examen är valmöjligheterna många. Du kan välja att jobba eller studera vidare på magister- eller master-nivå i Sverige eller utomlands.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

ELEKTRONIK OCH DATORTEKNIK 180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Kista

ÅRSKURS 1Ingenjörsmetodik 7,5 hpMatematik I 7,5 hpDigital design 7,5 hpProgrammering I 7,5 hpDatorteknik 7,5 hpMatematik II 7,5 hpDatornätverk 7,5 hpEllära 7,5 hp

ÅRSKURS 2Analog elektronik 7,5 hpProgrammering II 7,5 hpMatematik III 7,5 hpInbyggda system 7,5 hp Algoritmer och datastrukturer 7,5 hpSignalbehandling 7,5 hpReglerteknik 7,5 hpProjekt och projektmetoder 7,5 hp

ÅRSKURS 3Intelligenta produkter/Inbyggda systemKommunikationssystem 7,5 hp Mediasystem/ Sensorsystem 7,5 hpTrådlösa system 7,5 hp VHDL-design 7,5 hpRealtidssystem 6 hpProjekt 9 hp Examensarbete 15 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENSom färdig ingenjör kan du jobba med avancerad hård- och mjukvaru-utveckling av inbyggda system eller med kreativ design och produkt-utveckling av intelligenta produkter och tjänster. Ofta gränsöverskri-dande tillsammans med andra ingenjörer i syfte att uppfylla krav på design och miljö. Det kan vara att via 3G-nätet distribuera IPTV till mobilen, att med RFID-teknik bygga ett varumärkningssystem eller att konstruera ett GPS-system för navigering.

Arbete som hård- och mjukvaruutvecklare, applikations- och system-ingenjör passar dig bra, liksom arbete med projektplanering, test, verifiering och utbildning.

Många får jobb inom den breda ICT-sektorn i Sverige. Det kan röra sig om storföretag som SonyEricsson, Nokia, Siemens, Scania och ABB eller konsultföretag som ÅF, Semcon och CapGemini. Många finns på nära håll i Kista Science City. Du kan också arbeta globalt med ICT-lösningar i U-land. Med din internationellt anpassade utbildning är du väl läm-pad att söka dig ut på både svensk och internationell arbetsmarknad.

UTBILDNINGENUtbildningen har som mål att utbilda högskoleingenjörer med förmåga till avancerad hård- och mjukvaruutveckling av ICT-produkter, tjänster och system med fokus på intelligenta produkter och inbyggda system. För att göra utbildningen känd i världen har vi anpassat den till interna-tionella riktlinjer för ingenjörsutbildningar inom Computer Engineering. Detta ger dig en fördel vid en anställning i Sverige eller utomlands.

Under första året får du den solida ICT-bas, som alla ICT-ingenjörer behöver. Andra året fördjupar du dig i datorsystem och programvaru-utveckling och skaffar dig projekterfarenhet genom att lösa projekt-uppdrag tillsammans med andra studenter. År tre specialiserar du dig mot intressanta applikationsområden och skaffar dig en helhetssyn på processen från idé till färdig produkt. Genom den externa projektupp-gift du genomför på ett uppdrag av ett företag i Kista Science City får du utlopp för din kreativitet och på vår välkända innovationsmässa får du visa upp ditt alster för allmänhet, media och näringsliv.

Efter examen är valmöjligheterna många. Du kan direkt börja jobba som högskoleingenjör eller studera vidare på magister- eller master-nivå i Sverige eller utomlands.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-it@admin.kth.se

61

MASKINTEKNIK med inriktning mot industriell ekonomi och produktion

180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Telge

FEM SNABBA TILL MARCUS STRÖMVarför valde du just Maskinteknik?Jag hade provat flera utbildningar men det kändes aldrig riktigt rätt. Ingenjör har alltid funnits i bakhuvudet, men det var först när jag funderade över vad jag förväntade mig av ett jobb som jag bestämde mig. Att det blev just den här inriktningen berodde på att den kändes bredast och att den kan ge mig en bra bredd som projektledare.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Jag trivs jättebra och är väldigt nöjd så länge som jag gör det.

Vad är det bästa med KTH?Det är ett välkänt varumärke även utanför Sverige. Dessutom har de många utbyten med andra skolor internationellt.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Just nu känner jag att jag skulle vilja bli projektledare inom något spännande och inspirerande område. Eller kanske trainee på ett större företag.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Ha trevligt med och lär känna klasskamraterna. Spana in ett gäng att plugga och ha roligt med, så kommer resten att ordna sig.

ÅRSKURS 1Informationsteknik och ingenjörsmetodik 7,5 hpMaterial och produktion 1 7,5 hpMaterial och produktion 2 7,5 hpMatematik 1 7,5 hpDatorbaserade designverktyg 7,5 hpHållfasthetslära med statik 7,5 hpProgrammering 7,5 hpKvalitetssäkring ochverksamhetsförbättring 7,5 hp

ÅRSKURS 2Tillämpad matematik 7,5 hp

Ekonomi och organisation 7,5 hpIndustriell marknadsföring 7,5 hpKonstruktions- och energiteknik 7,5 hpProduktion, fortsättningskurs 7,5 hpMiljö- och arbetsvetenskap 7,5 hpEl- och styrteknik 7,5 hpKompetens och utveckling 7,5 hp

ÅRSKURS 3Kalkyler och beslutsmodeller 7,5 hpExamensarbete 15 hp

Valbara kurser inom inriktningen:Produktionsteknik, fortsättningskurs 2 7,5 hpKvalitetsverktyg för ständiga förbättringar 7,5 hpLogistik 7,5 hpManagement 7,5 hpRedovisning och entreprenörskap 7,5 hpJuridik för ingenjörer 7,5 hpIndustriell ekonomi och produktion, projektkurs 7,5 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENPå Industriell ekonomi och produktion ger vi dig inte bara kunskaper inom teknik. Du får även en god inblick i hur företag och organisatio-ner styr och planerar sin verksamhet. Efter utbildningen kan du ha en överordnad eller samordnande roll, exempelvis inom olika industri-verksamheter och teknikföretag. Dina arbetsuppgifter kan handla om personalledning, marknadsföring, försäljning, effektiviseringar av produktion, flöden och transporter, marknadsanalyser eller kvalitets-förbättringar.

UTBILDNINGENUtbildningen kombinerar traditionella teknikkurser med marknadsfö-ring, logistik, ekonomi, juridik och kvalitet. Du kommer att delta i pro-jekt både som deltagare och som projektledare. Första året studerardu grundläggande teknikämnen som matematik, informationsteknik,ingenjörsmetodik, material och produktion. Andra året lär du dig hurproduktionsprocesser, flöden och logistik samverkar med andra proces-ser i företaget. Kopplingar till ledning, ekonomi och marknad studeras.Du läser bland annat kurser i industriell marknadsföring, kvalitetssäk-ring samt produktionssystem.

Tredje året kan du utnyttja utbildningens valfrihet och skapa dig din egen profil genom att fördjupa dig inom t ex produktion eller kvalitet.Utbildningen avslutas med ett examensarbete på ca 10 veckor. Efterexamen är valmöjligheterna många. Du kan välja att jobba eller stu-dera vidare på magister- eller masternivå i Sverige eller utomlands.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

KEMITEKNIK 180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL JILL MATTSSON

Varför valde du just Kemiteknik?Jag bestämde mig för att fortsätta med kemistudier under tiden jag gick i gymnasiet. Jag sökte till högskoleingenjörsutbildningen i Kemiteknik via efteransökan, efter att mina arbetskamrater tipsat mig om KTH.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Utbildningen har visat sig vara mycket roligare än jag först väntade mig. Studietakten är lagom och lärarna ser till att alla kan följa med.

Vad är det bästa med KTH?Den sociala och estetiskt tilltalande miljön. Folk är hjälpsamma.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag drömmer om att kunna arbeta med kemi både teoretiskt och praktiskt.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Mitt råd är att komma igång direkt med studierna, men att samtidigt se till att kunna ta pauser i arbetet och ha kul med folket runt omkring dig.

ÅRSKURS 1Introduktionskurs i matematik (frivillig) 1,5 hpIntroduktionskurs i kemi (frivillig) 1,5 hpInformationsteknik och ingenjörsmetodik 9 hpMatematik 12 hpAllmän och fysikalisk kemi 15 hpOrganisk kemi 9 hpAnalytisk kemi 7,5 hpKemiteknik 1 7,5 hp

ÅRSKURS 2Kemiteknik 2 21 hpMatematisk statistik 4,5 hpMiljöskydd och kemiska hälsorisker 6 hpEl-, mät- och reglerteknik 6 hpBioteknik 7,5 hpFöretagsekonomi 4,5 hpValbara kurser 12 hp

ÅRSKURS 3Miljöskyddsteknik 7,5 hpAnalytisk kemi 2 7,5 hpKemiteknik 3 9 hpLedarskap, grupp- och organisationsutveckling 7,5 hpValbara kurser 12 hpExamensarbete 15 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENSom högskoleingenjör i kemiteknik kan du arbeta med allt från forsk-ning i laboratoriemiljö till storskalig industriell tillverkning. Läkemedel, livsmedel, papper och färg är några av de branscher där kemiingen-jörer är verksamma. Även vatten- och energiverk, myndigheter och konsultbolag behöver kemiingenjörer. Högskoleingenjörer från KTH arbetar i dag bland annat som produktspecialister, kvalitetsingenjörer, miljökonsulter, projektledare, kvalitets- och miljöchefer.

UTBILDNINGENProjektarbeten är ett viktigt inslag i kemiingenjörsutbildningen. Du lär dig hur man löser problem i en projektgrupp, hur man planerar och driver arbetet och hur resultatet presenteras för uppdragsgivaren. De teoretiska momenten i utbildningen kompletteras med många praktiska övningar som laborationer, datorövningar och seminarier. Första året läser du flera kurser i kemi. Andra året har kemitekniken en dominerande roll. Tredje året läser du fortsättningskurser inom kemi, kemiteknik och miljöskydd. Du arbetar i projektform med verkliga frågeställningar från näringslivet.

INRIKTNINGARDe helt valbara kurserna ger dig möjlighet att skapa en egen profil. Du kan profilera dig mot miljö, energi, bioteknik eller moderna material al-ternativt bredda dig genom kurser i språk, ekonomi, juridik och filosofi. Efter examen väntar ett spännande arbetsliv. Du kan också välja att studera på magister- eller masternivå i Sverige eller utomlands eller att läsa vidare till civilingenjör på KTH.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-k120@kth.se

63

ÅRSKURS 1Biologisk kemi 7,5 hpInformationsteknik och ingenjörsmetodik 7,5 hpAnatomi, fysiologi och sjukdomslära 15 hpDigitalteknik 7,5 hpEkonomi och organisation 7,5 hpMatematik 1 7,5 hpProgrammering, grundkurs 7,5 hp

ÅRSKURS 2Mikrodatorteknik 7,5 hpMiljö- och arbetsvetenskap 7,5 hpTillämpad matematik 7,5 hpAnalogteknik 7,5 hpTeknik i intensivvård och kirurgi 7,5 hpMedicinsk mätteknik 7,5 hpTillämpad elektronik 7,5 hpReglersystem 7,5 hp

ÅRSKURS 3EMC-elektronik 7,5 hpData- och telekommunikation 7,5 hpMedicinteknisk verksamhet 7,5 hpMedicinska bilder 7,5 hpElektronikprojekt 7,5 hpKompetens och utveckling 7,5 hpExamensarbete 15 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

MEDICINSK TEKNIK

180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Telge och Flemingsberg

JOBBET OCH FRAMTIDENEfter avslutad utbildning kan du arbeta på en medicinteknisk avdel-ning på ett sjukhus med utbildning, inköp, utveckling och underhåll, eller på ett företag som producerar och utvecklar apparatur till vården. Ingenjörer inom medicinsk teknik kan till exempel arbeta som pro-duktspecialist, projektledare/produktutvecklare av medicintekniska produkter eller medicinteknisk ingenjör.

UTBILDNINGENMedicinsk teknik startar vårterminen 2009. Sista ansökningsdag ärden 15 oktober 2008. Utbildningen ger dig en unik möjlighet att läsateknikämnen samtidigt som du skaffar dig en orientering inom detmedicinska området. Utbildningen genomförs i nära samarbete medKarolinska Institutet. Du kommer att läsa de medicinska och medi-cintekniska kurserna vid Campus Flemingsberg och övriga kurser vid Campus Telge. Efter examen är valmöjligheterna många. Du kan välja att jobba eller studera vidare på magister- eller masternivå i Sverige eller utomlands.

För dig som saknar naturvetenskaplig/teknisk behörighet finns en spe-ciell teknisk bastermin, 35 hp. Basterminen startar höstterminen 2008.

Sista ansökningsdag till basterminen är den 15 april 2008. Baster-minen är en behörighetsgivande utbildning som föregår Medicinsk teknik. Den är till för dig som saknar naturvetenskaplig bakgrund, men är också öppen för dig som vill förbereda dig inför fortsatta studier. Under basterminen läser du den matematik, fysik och kemi som krävs för fortsatta studier på utbildningen. För att du ska få påbörja teknik-kurserna måste de behörighetsgivande kurserna vara godkända.

FEM SNABBA TILL JOHNNY HAGBJÖRKVarför valde du just Medicinsk teknik?Efter att ha gått ut teknisk linje, gjort lumpen och jobbat i två år kändes det dags att gå vidare. Teknik har alltid intresserat mig och att få nischa sig inom ett så viktigt område som medicin kändes riktigt bra.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, jag är nöjd med utbildningen.

Vad är det bästa med KTH?Det är en stor skola som har ett bra rykte. Lokalerna och labbsalarna är riktigt fina.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Att vara en framstående ingenjör på ett ledande medicintekniskt företag. Jag kan också tänka mig att jobba på ett sjukhus med att underhålla och serva tekniken på plats.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Gå repetitionskurserna som erbjuds och glöm inte att vara med under mottagningen. Det är bland det roligaste jag gjort och jag lärde känna många nya människor!

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

MASKINTEKNIK med inriktning mot innovation och design 180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Telge

FEM SNABBA TILL LYDIA NUTSOUVarför valde du just Maskinteknik?Främst på grund av programmets innehåll och längd. Det kändes som rätt val för mig som gillar att designa produkter och att lösa olika problem som man stöter på ute i vardagen.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Jo, men det var tuffare än vad jag hade föreställt mig, speciellt det första året då allt var nytt. Jag älskar att designa och bygga i designstudion och rekommenderar utbildningen för alla som vill läsa produktdesign!

Vad är det bästa med KTH?Sättet att lösa problem och att jobba i projekt. Jag trivs också jättebra i min klass där jag lärt känna människor som blivit vänner för livet.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Det är en liten klurig fråga måste jag säga. Förut ville jag jobba på designbyrå, men nu har jag börjat gilla att skissa i designprogram och kan tänka mig att jobba som lärare inom det på högskolan eller gymnasiet.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Tre år går väldigt snabbt – så njut! Var med på mottagningen, det är skoj. Boka ett grupprum och plugga gamla tentor tillsammans med dina kompisar när tentaveckorna närmar sig. Mer än detta har jag inte att säga, förutom välkommen till KTH!

ÅRSKURS 1Informationsteknik och ingenjörsmetodik 7,5 hpMaterial och produktion 1 7,5 hpMaterial och produktion 2 7,5 hpMatematik 1 7,5 hpDatorbaserade designverktyg 7,5 hpHållfasthetslära med statik 7,5 hpProgrammering 7,5 hpIndustridesign med färg och form 1 7,5 hp

ÅRSKURS 2Tillämpad matematik 7,5 hpMekanik 2 7,5 hpInnovations- och designmetodik 7,5 hp

Konstruktionselement 7,5 hpEl- och styrteknik 7,5 hpMiljö- och arbetsvetenskap 7,5 hpEkonomi och organisation 7,5 hpKompetens och utveckling 7,5 hp

ÅRSKURS 3Examensarbete 15 hp

Valbara kurser inom Design: Ergonomi i produktutveckling 7,5 hpIntegrerad produktutveckling 15 hpProduktion, fortsättningskurs 7,5 hpDatorbaserade designverktyg, fortsättningskurs 7,5 hp

Industridesign med färg och form 2 7,5 hp

Valbara kurser inom Konstruktion: Ergonomi i produktutveckling 7,5 hpIntegrerad produktutveckling 15 hpProduktion, fortsättningskurs 7,5 hpHållfasthetslära fortsättningskurs 7,5 hpDatorbaserade konstruktionsverktyg, fortsättningskurs 7,5 hpTillämpad mekanik 7,5 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENFör att utveckla konkurrenskraftiga produkter krävs kunskap om de-sign, produktutvecklings- och produktionsprocessen, samt förståelse för marknadens behov och önskemål. Efter utbildningen kan du till exempel arbeta med produktutveckling, med inriktning mot industri-design och/eller konstruktion, samt projektledning.

UTBILDNINGENUtbildningen ger dig en bred tvärteknisk kompetens. Samtidigt som du studerar grundläggande ingenjörsämnen och lär dig använda da-torbaserade verktyg får du träna din kreativitet genom arbete i bland annat vår designstudio och modellverkstad. Du lär dig även att formu-lera och presentera dina idéer och lösningar, samt att hitta nya vägar och infallsvinklar vid problemlösning. En väsentlig del av utbildningen bedrivs i projektform och vissa delar i samarbete med produktutveck-lande företag.

Under tredje året får du möjlighet att profilera dig. Beroende på intresse så kan du inrikta dig mot de första stegen i produktut-vecklingsprocessen, design och formgivning, eller de mer klassiska konstruktörsuppgifterna som representerar de senare stegen i pro-duktutvecklingsprocessen. Du gör ett examensarbete på ca 10 veckor, vanligtvis ute på ett företag. Efter examen är valmöjligheterna många. Du kan välja att jobba eller studera vidare på magister- eller master-nivå i Sverige eller utomlands. Innovation och design fick priset som Årets Teknikutbildning 2004 av Teknikföretagen.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

65

TEKNIK OCH HÄLSA öppen ingång 180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Telge och Flemingsberg

FEM SNABBA TILL JOHANNA BACHVarför valde du just Teknik och hälsa?Bara utbildningens namn gjorde att jag direkt kände att den kunde vara något för mig. När jag sedan läste allt jag hittade om utbildning-en blev jag övertygad. Den kändes både varierande och intressant samtidigt som jag fick in mitt stora intresse hälsa!

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, jag har fått ut mycket av det jag har läst! Sedan har jag utan att tänka på det lärt mig så mycket annat under tiden, ja mognat helt enkelt!

Vad är det bästa med KTH?Det finns så många möjligheter både under skoltiden och efter! Utbildningen är bra och man kan engagera sig på alla möjliga sätt!

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill så mycket! Men det jag är säker på är att det ska vara varierande och att jag vill jobba inom mina främsta intresseområden design och hälsa. Kanske som produktutvecklare?

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Läs den frivilliga mattekursen. Om du behöver bostad så ska du börja kolla upp det redan nu! SSSB, Blocket eller KTHs egen bostadsförmed-ling är bra tips!

ÅRSKURS 1Aktivitet och hälsa 6 hpHälsa och livsstil 3 hpAnatomi, fysiologi och sjukdomslära 7,5 hpEtik och teknik i vården 6 hpRiskanalys och skadeprevention 7,5 hpInformationsteknik och ingenjörsmetodik 7,5 hp

Teknikkurser inom valt program: 22,5 hp• Byggteknik och hälsa• Datateknik och hälsa• Elektroteknik och hälsa• Maskinteknik och hälsa

ÅRSKURS 2Teknik med hälsoperspektiv 7,5 hpTeknikkurser inom valt program 52,5 hp

ÅRSKURS 3Teknikkurser inom valt program 45 hpExamensarbete 15 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENSom ingenjör med hälsoinriktning har du samma arbetsmarknad som ”vanliga” ingenjörer, men med en extra fokusering på hälsofrämjande samhälls- och produktutformning på hälso-, sjuk- och friskvårdstillämp-ningar, på hjälpmedel, på skadeförebyggande liksom på riskfaktorer.

UTBILDNINGENTeknik och hälsa startar vårterminen 2009. Sista ansökningsdag är den 15 oktober 2008. Utbildningen omfattar cirka 35 hp hälsorelaterade kurser utformade i samarbete med Karolinska Institutet. Under termin 1 läser du fyra kurser inom hälsoområdet. Några av dem är förlagda till Campus Flemingsberg. Under följande terminer läser du ytterligare två hälsorelaterade kurser samt teknikkurser på valt program.Du väljer bland följande program och inriktningar:

• Byggteknik och hälsa • Datateknik och hälsa med inriktning mot datornätverk, kommunikation och säkerhet • Datateknik och hälsa med inriktning mot program- och system utveckling • Elektroteknik och hälsa med inriktning mot elektronik, robotik och mekatronik • Maskinteknik och hälsa med inriktning mot innovation och design • Maskinteknik och hälsa med inriktning mot industriell ekonomi och produktion

Utbildningen avslutas med ett examensarbete på 15 hp som kopplar teknik till hälsa. Efter examen är valmöjligheterna många. Du kan välja att jobba eller studera vidare på magister- eller masternivå i Sverige eller utomlands.

För dig som saknar naturvetenskaplig/teknisk behörighet finns en speciell teknisk bastermin, 35 hp, innan Teknik och hälsa-utbildningen startar, dvs under hösten 2008. Under basterminen läser du den mate-matik, fysik och kemi som krävs för fortsatta studier på utbildningen. För att få påbörja teknikstudierna måste de behörighetsgivande kurserna vara godkända.

Sista ansökningsdag till basterminen är den 15 april 2008.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

TEKNIK OCH EKONOMI öppen ingång

180 hp Högskoleingenjörsutbildning, Campus Haninge och Telge

FEM SNABBA TILL JONAS HÄRDENVarför valde du just Teknik och ekonomi?Jag är intresserad av att arbeta med administrativa upppgifter. Därför kändes det bra att få en utbildning som kombinerade teknik med kunskap inom det ekonomiska området

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, det tycker jag att den gör.

Vad är det bästa med KTH?Jag tycker att det har varit en bra blandning av teori och praktiska övningar.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag vill ha ett kul och utmanande arbete och ser gärna mig själv i rollen som projektledare eller liknande.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Försök att inte vara blyg även om allt är nytt, utan fråga andra studenter och lärare om det är något du undrar över eller inte förstår.

ÅRSKURS 1Informationsteknik ochingenjörsmetodik 7,5 hpKalkylering och entreprenörskap 7,5 hpExtern redovisning 7,5 hpIndustriell marknadsföring 7,5 hpFinansiering och organisationsteori 7,5 hp

Teknikkurser inom valt program: 22,5 hp• Byggteknik och ekonomi• Datateknik och ekonomi• Elektroteknik och ekonomi• Maskinteknik och ekonomi

ÅRSKURS 2Teknikkurser inom valt program: 52,5 hpTillämpad industriell ekonomi 7,5 hp

ÅRSKURS 3Teknikkurser inom valt program: 45 hpExamensarbete 15 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENKombinationen teknik och ekonomi ger dig bättre förutsättningar att fungera som en länk mellan företagets teknik- och ekonomiavdelning-ar. Beroende på vilket program du väljer kan du till exempel jobba som produktionschef, projektledare, teknisk konsult eller produktutvecklare.

UTBILDNINGENTeknik och ekonomi startar vårterminen 2009. Sista ansökningsdag är den 15 oktober 2008. Utbildningen ger dig en högskoleingenjörsut-bildning med goda ekonomikunskaper. Du läser bland annat 5 kurser i ekonomi som ger dig kunskaper inom ämnet företagsekonomi. I slutet av termin 1 väljer du bland följande program och inriktningar:

• Byggteknik och ekonomi • Datateknik och ekonomi med inriktning mot datornätverk, kommunikation och säkerhet • Datateknik och ekonomi med inriktning mot program- och systemutveckling • Elektroteknik och ekonomi med inriktning mot elektronik, robotik och mekatronik • Maskinteknik och ekonomi med inriktning mot innovation och design • Maskinteknik och ekonomi med inriktning mot industriell ekonomi och produktion

Efter examen är valmöjligheterna många. Du kan välja att jobba ellerstudera vidare på magister- eller masternivå i Sverige eller utomlands.

För dig som saknar naturvetenskaplig/teknisk behörighet finns en speciell teknisk bastermin, 35 hp. Basterminen startar höstterminen 2008. Sista ansökningsdag till basterminen är den 15 april 2008. Bas-terminen är en behörighetsgivande utbildning som föregår Teknik och ekonomi. Under basterminen läser du den matematik, fysik och kemi som krävs för fortsatta studier på utbildningen. För att få påbörja tek-nikkurserna på vald inriktning måste de behörighetsgivande kurserna vara godkända.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleingenjörsexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

67

FASTIGHET OCH FINANS 180 hp Teknologie kandidatprogram, Campus Valhallavägen

FEM SNABBA TILL GUSTAF SÖDERBERG

Varför valde du just Fastighet och finans?Jag har alltid haft ett intresse för siffror och byggnader i allmänhet. När jag hittade Fastighet och finans var det inte mycket att fundera på.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Jag är mer än nöjd än så länge.

Vad är det bästa med KTH?De lär ut relevant kunskap som gör mig konkurrenskraftig på arbetsmarknaden. Skolan har även ett oerhört bra rykte utomlands.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag ska arbeta utomlands några år och sedan får jag se vad som händer. Det är ingen idé att planera för noga – det blir ändå aldrig som man tror!

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? På KTH är det ingen som bryr sig om du pluggar eller inte. Det är upp till dig! Vill du klara kurserna är det bara att ställa in sig på att plugga, även om du aldrig behövde göra det på gymnasiet. Samtidigt är det viktigt att inte bara läsa. Ta kontakt med andra studenter och njut av livet! Kontakter och relationer är minst lika viktiga som betygen och du kommer med all säkerhet prestera bättre om du har kul under tiden.

ÅRSKURS 1Samhällsbyggnadsprocessen för fastighet och finans 7,5 hpMatematik för ekonomer 9 hpRättsvetenskap, grundkurs 7,5 hpRättsvetenskap, fortsättningskurs 7,5 hpInformationssystem och databasteknik 7,5 hpSamhällsekonomi 7,5 hpGrundkurs i statistik och sannolikhetsteori för ekonomer 6 hpOrganisation och ledarskap 7,5 hp

ÅRSKURS 2Investment Analysis 7,5 hpFöretags- och fastighetsbeskattning 7,5 hpBygg- och fastighetsekonomi 7,5 hp

Fastighetsinformationsteknik 7,5 hpKapitalmarknader och finansiella instrument 7,5 hpBeslutsstödsystem 7,5 hpValbara kurser:Allmän fastighetsrätt 7,5 hpFinansiella system och riskkapital 7,5 hpMarknadsföring i fastighet och finans 7,5 hpPlan-, bygg- och miljörätt 6 hp

ÅRSKURS 3Inriktning Fastighet:Bygg- och installationsteknik 7,5 hpEtik 7,5 hpKontrakts- och entreprenadrätt 7,5 hpFastighetsindelning 7,5 hp

Ekonomisk fastighetsförvaltning 7,5 hpFastighetsvärdering med marknadsanalys 7,5 hpExamensarbete 15 hp

Inriktning Finans:Relationsmarknadsföring i bank och finans 7,5 hpEtik 7,5 hpFörsäkrings-, bank- och krediträtt 7,5 hpManagement i bank och finans 7,5 hpKreditvärdighetsbedömning 7,5 hpFinansiell analys och rapportering 7,5 hpExamensarbete 15 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENKandidatprogrammet inom Fastighet och finans är för dig som siktar på att jobba med fastighetsekonomi eller inom den finansiella sektorn. Utbildningen är uttryck för en generell trend att fastighetsmarknaden integreras med den finansiella sektorn. Möjliga framtida arbetsgivare är till exempel banker, försäkringsbolag, bostadsfinansieringsinstitut och fastighetsbolag där arbetsuppgifterna skiftar och möjligheterna att prova på olika områden inom sektorerna är stora. Utbildningen har skapats i samarbete med företag inom de aktuella branscherna för att svara mot behovet av arbetskraft.

UTBILDNINGENDen som utbildas inom kandidatprogrammet får kunskap inom främst informationsteknik, matematik, juridik och ekonomi. Programinnehållet bygger på breda och djupa kompetenser som delvis är unika för KTH.

Utbildningen poängterar särskilt:• Den finansiella sektorns roll i samhällsbyggandet• Informationstekniken som ett centralt ämnesområde integrerat med ekonomi och juridik• Kundperspektivets betydelse för såväl bank- som fastighetssektorerna• Rättssystemet som legal infrastruktur för den finansiella sektorn och fastighetsmarknaden.

Under de första två årskurserna är 15 hp valbara kurser. Det tredje åretinnebär en specialisering mot antingen Fastighet eller Finans.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en teknologie kandidatexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl-s@kth.se

AFFÄRSSYSTEM

180 hp Teknologie kandidatprogram, Campus Kista

FEM SNABBA TILLJENNY BERGHOLM

Varför valde du just Affärssystem?När jag bestämde mig för flytta till Stockholm så fastnade jag för utbildningen* för att affärssystem lät som en enorm möjlighet och lösningen på många problem för stora organisationer. Det fångade mitt intresse!

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja. Vi har många praktiska övningar i affärssystem och projektarbeten. Det är en bra balans mellan ekonomi och teknik/programmering.

Vad är det bästa med KTH?Ambitiösa, inspirerande människor!

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Definitivt att fortsätta att arbeta med omväxlande uppgifter och nya människor/organisationer, det är enormt stimulerande.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst?Ta vara på tiden, skolan tar slut mycket fortare än man anar! Försök medverka i de olika sociala aktiviteterna, det är enormt kul men framförallt skapar det kontakter och vänner för livet. Försök också att slutföra alla kurser och ta ut examen innan du hoppar på jobb. Låt inte några enstaka poäng ligga och släpa för det är så lätt att det aldrig blir av att man tar de där poängen.

* Jenny Bergholm har studerat IT- och affärssystem, föregångaren till kandidatprogram-met Affärssystem

ÅRSKURS 1IT för personligt arbete 7,5 hpIT i organisationer 7,5 hpObjektorienterad analys och design 7,5 hpProgrammeringsmetodik 7,5 hpMatematik för ekonomer 7,5 hpIndustriell ekonomi, grundkurs 6 hpModeller och databaser 7,5 hpProcessmodellering och design 9 hp

ÅRSKURS 2Datorarkitektur och datakommunikation 7,5 hpDeskriptiv statistik ochundersökningsmetodik 7,5 hpAffärssystem, val och användning 7,5 hpDiskret matematik 7,5 hpAffärssystem, fortsättningskurs 7,5 hpProjektledning 7,5 hpIndustriell ekonomi, fortsättningskurs 6 hpSystemintegration med affärssystem 9 hp

ÅRSKURS 3Projekt affärssystem 7,5 hpKravhantering eller Globala informationssystem 7,5 hpValbara kurser (profilering) 30 hpExamensarbete 15 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart2008. Det kan ske ändringar i programmet.Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENVi lever i en allt mer globaliserad värld där varor och tjänster pro-duceras på ett ställe och konsumeras någon helt annanstans. Utan avancerade informationssystem kan inte företag framgångsrikt agera på en globaliserad marknad. Här har IT-konsulter och systemutvecklare en nyckelroll eftersom de ser till att informationssystemen motsvarar företagens behov. Till de viktigaste informationssystemen hör de sys-tem för verksamhetsstyrning som kallas affärssystem. Affärssystem-programmet är ett kandidatprogram som förbereder dig för ett arbete som systemutvecklare och IT-konsult, speciellt inom affärssystem och andra system för finansiell informationshantering. Det finns ett stort behov av personal med bred verksamhetskompetens, dvs som kan både affärer och IT-system.

UTBILDNINGENUtbildningen ger dig möjlighet att studera teknik även om du inte lästnaturvetenskapliga programmet på gymnasiet. De två första åren ärgemensamma för alla studenter. Det tredje året innehåller en obligato-risk kurs och resten valbara (profilerande) kurser. Efter tre år på Affärs-systemprogrammet får du en kandidatexamen. Därefter kan du välja att antingen börja jobba som t ex systemutvecklare eller systemkonsult eller fortsätta att studera ytterligare två år på ett masterprogram vilket ger en masterexamen. Affärssystemprogrammet ger dig en solid grund för studier på masternivå både inom och utom Sverige. Programmet ger bl a behörighet att studera vidare på vissa av KTHs masterprogram.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en teknologie kandidatexamenFör mer information om utbildningen kontakta as-kandidat@ict.kth.se

69

MEDICINSK INFORMATIK180 hp Teknologie kandidatprogram, Campus Flemingsberg

ÅRSKURS 1Medicinsk informatik 7 hpDatorsystem 6 hpIntroduktion till hälso- och sjukvård 5 hpVetenskaplig metodik projektkurs 3 hpMatematik 1 8 hpData- och telekommunikation 7 hpProgrammering, grundkurs 9 hpAnatomi och fysiologi 6 hpAllmän sjukdomslära 9 hp

ÅRSKURS 2Kliniska informationssystem 6hp

Databaser, grundkurs 6 hpMedical information management 6 hpMatematik, fortsättningskurs 6 hpObjektorienterad programmeringoch utveckling 9 hpDokumentations- och processtöd 6 hpKommunikationssystem 6 hpMedicinskt beslutsstöd 6 hpMedicinska informationssystem, projektkurs 9 hp

ÅRSKURS 3Medicinsk bild- och signalanalys 10 hp

Informations- och nätverkssäkerhet 5 hpHälso- och sjukvårdens organisation och ledarskap 6 hp Systemutveckling 6 hpDatabaser, fortsättningskurs 5 hpVetenskaplig metodik, fortsättningskurs 6 hpMänniska/dator-interaktion 4 hpE-hälsa 3 hpExamensarbete 15 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

FEM SNABBA TILL TOBIAS STAHREVarför valde du just Medicinsk informatik?Efter några år inom vården så utvecklades ett intresse för tekniken inom sjukvården, och denna utbildning passade mig perfekt då jag inte ville gå Tekniskt basår före utbildningen.

Vad är det bästa med KTH?Möjligheter att påverka under utbildningens gång och stora möjligheter till utlandsstudier.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, jag trivs jättebra och det känns som jag hittat rätt.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Att få ett stimulerande och utvecklande arbete.

Har du några tips till de som ska börja på KTH i höst?Ta det lugnt!

JOBBET OCH FRAMTIDENIT och telekommunikation för hälso- och sjukvårdssektorn är ett växande område. Informationsteknologi har som bekant förändrat vårt samhälle och våra liv på många sätt. Det kommer i allt större utsträckning även att gälla inom hälso- och sjukvård. Sjukhus, lands-ting, privata vårdgivare och företag inom IT och telekommunikation behöver utbildade medarbetare för att möta denna utmaning. Denna utbildning förbereder dig att arbeta med modern informationstek-nologi och kommunikationslösningar för hälso- och sjukvård. Det kan vara hos offentliga och privata vårdgivare, företag som utvecklar och levererar system, program och utrustning mm. Du kan också arbeta med utveckling och införande av medicinska informations- och data-system, som kan vara system för datorstödd diagnos, datajournaler, information på webben för patienter/anhöriga/vårdgivare, e-hälsa, datorstödd bildanalys samt simulering av medicinska processer.

UTBILDNINGENMedicinsk informatik är ett treårigt kandidatprogram på KTH om IT och kommunikation för hälso- och sjukvård. Programmet bedrivs i nära samarbete med Karolinska Institutet och innehåller såväl medicinska och tekniska som beteendevetenskapliga ämnen. Programmet förenar goda kunskaper inom IT-system och datakommunikation med de särskilda förutsättningar som gäller för medicinska informations- och kommunikationssystem. Stor vikt läggs också vid att lära känna sjuk-vårdens organisation samt en introduktion till medicinsk vetenskap och sjukdomslära. Efter avslutad utbildning kan du välja att antingen arbeta som medicinsk informatiker eller att fördjupa din kompetens i ett masterprogram (tvåårigt) i Karolinska Institutets regi.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en teknologie kandidatexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIK 180 hp Teknologie kandidatprogram, Campus Kista

FEM SNABBA TILL ERIK ÅKERFELDT

Varför valde du just Informationsteknik *? Jag såg att KTH hade en ny utbildning inom telekom och tog med den i min ansökan. När jag gick på uppropet och hörde om alla spännande kurser skrev jag in mig direkt.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Jag har inte ångrat mig en minut! I början var jag lite orolig att studentlivet skulle vara sämre i Stockholm, men KTHs studentkår kan mäta sig med de flesta andra.

Vad är det bästa med KTH?De kunniga lärarna och inspirationen man fick av dem. Genom mitt jobb har jag förstått att KTH också har mycket hög standard på sina utbildningar och att det faktiskt gett mig ett försprång i industrin.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Just nu jobbar jag med utveckling av mobiltelefonplattformar och det är precis vad jag drömt om att göra! I min arbetsroll leder jag ett team av specialister inom inbyggda system för att öka stabiliteten i mjukvaran.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst?Hitta en utbildning där du trivs. Se alltid ett mål med det du gör och inse att utbildningen handlar om att ge dig själv kunskap och förstå-else. Och att ha roligt förstås – roligt hela tiden!

* Erik Åkerfeldt har studerat Informationsteknik, civilingenjör, vid Campus Kista.

ÅRSKURS 1Ingenjörsmetodik 7,5 hpMatematik 22,5 hpProgrammering 15 hpDatorteknik 7,5 hpDigital design 7,5 hp

ÅRSKURS 2Matematik 15 hpDatalogi 7,5 hp

Projektarbete 15 hpDatabasteknik 7,5 hpNätverk och kommunikation 7,5 hpKompetensinriktning: Simulering och datorspel 7,5 hpKompetensinriktning: Informations- och kommunikationsteknik 7,5 hp

ÅRSKURS 3Obligatoriska kurser inom kompetensinriktningen 22,5 hp

Villkorligt valbara kurser 22,5 hpExamensarbete inom kompetens-inriktningens ämnesområde 15 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENPå tre år får du en examen som ger dig möjlighet att direkt efter exa-men söka ett kvalificerat arbete inom hela Europa eller studera vidare inom EU.

Du kommer att utveckla teknik för framtidens kommunikations- ochinformationssystem. Troligtvis arbetar du med system där elektronik,datorer, kommunikationsnätverk och programvara samverkar för attkunna erbjuda nya avancerade tjänster.

Du får tillgång till en bred arbetsmarknad inom exempelvis mobila tjänster, tele- och datakommunikation, medicinteknik, fordonsindustri, produktutveckling eller datorspelkonstruktion. Du kan t ex arbeta som teknisk specialist, konsult eller produktutvecklare.

UTBILDNINGENUtbildningen som leder till en teknologie kandidatexamen ger dig möjlighet att studera IT-teknik även om du inte har läst naturveten-skapligt program på gymnasiet. De första kurserna ger dig en inblick i tekniskt projektarbete och en kurs i matematik ger rätt kunskaper för resten av utbildningen. Därutöver ger dig de första två åren viktiga kunskaper och verktyg inom matematik, programmering, elektronik, datorsystem och kommunikationsteknik. Du sätter din egen prägel på din utbildning genom att du själv väljer kurser motsvarande 15 veckors heltidsarbete det tredje året. Du väljer en av två olika inrikt-ningar. Informations- och kommunikationsteknik ger en breddning och fördjupning mot de viktigaste teknikerna som möjliggör dagens IT-tjänster. Simulering och datorspel innehåller avancerad datorgrafik, visualisering och simulering.

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en teknologie kandidatexamenFör mer information om utbildningen kontakta ict-kandidat@ict.kth.se

71

BYGGTEKNIK OCH FASTIGHETSFÖRMEDLING120 hp Högskoleexamen, Campus Haninge

ÅRSKURS 1Fastighetsförmedling, introduktion 7,5 hpEkonomi I 7,5 hpJuridisk översiktskurs 15 hpFastighetsrätt 7,5 hpFastighetsrätt, offentligrättsliga principer 7,5 hpByggfysik, byggteknik ochinstallationsteknik 15 hp

ÅRSKURS 2Fastighetsvärdering 7,5 hpEkonomistyrning/Finansiering fastigheter 7,5 hpOmbyggnadsteknik 7,5 hpSkatterätt 15 hpFörmedlingsprocessen 22,5 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENI fastighetsmäklarens arbetsuppgifter ingår att skapa kontakter mel-lan köpare och säljare och att hjälpa parterna till ett avtal som har en skälig avvägning mellan partsintressena. Fastighetsmäklaren ska vara opartisk i sin relation mellan köpare och säljare, vilket innebär att båda parter ska kunna lita på fastighetsmäklaren och få den rådgivning som var och en behöver. Branschen är konjunkturkänslig och för närva-rande, samt på ett par års sikt, bedöms marknaden vara god. Konkur-rensen mellan fastighetsmäklare är hård på bra marknader, men det finns ändå utrymme för nytillskott.

UTBILDNINGENByggteknik och fastighetsförmedling 120 hp är en tvåårig högsko-leutbildning. Utbildningen ger kunskaper i fastighetsförmedling, byggteknik, juridik och ekonomi. Samtliga kurser är profilerade mot fastighetsområdet. Vissa föreläsningar ges av representanter från branschen, vilket ger en god inblick i den kommande yrkesutövningen. Utbildningen ansluter till Fastighetsmäklarnämndens föreskrifter och motsvarar nämndens krav på de teoretiska kunskaper som krävs för att kunna registreras som fastighetsmäklare. Med några undantag läses en kurs i taget. De flesta kurserna avslutas med tentamen. Några kurser har istället för tentamen inlämnings- eller projektrapporter. Kurserna fördelas mellan Campus Haninge och Campus Valhallavägen.

Utbildningen startar endast på vårterminen.

Varför valde du just Byggteknik och fastighetsförmedling?Att jag redan bodde i Stockholm var väl en stor bidragande faktor när jag skulle välja mäklarprogram, men att utbildningen som ges vid KTH har en inriktning mot byggteknik tyckte jag lät intressant. Nu när jag har läst ett tag är jag säker på att den spetskompetensen kommer att ge mig en fördel i konkurrensen om jobben sedan.

Vad är det bästa med KTH?Dels känns det tryggt att det är en internationellt känd skola som står på en stabil grund. Men det som är kul är att den är så stor och har ett så brett spektra i sina utbildningar, det gör att det finns så många bra lärare och intressanta studenter.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Jag har haft massor av duktiga lärare, och kurserna känns väldigt relevanta och väl avvägda. Det är lite tråkigt att de inte lagt in någon praktik, som ju krävs för att bli registrerad fastighetsmäklare, men man kan inte få allt.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag tänker först jobba ett tag i någon större kedja, för att sedan om något år starta eget, här i Stockholm eller någon annan stans. Det är ju det som är så bra med det här yrket, man kan ta med det överallt och möjligheterna att starta eget är stora.

Har du några tips till de som ska börja på KTH i höst?Se inte studietiden som en transportsträcka, för det finns så mycket som gör den så rolig och du får så många vänner om du inte gräver ner dig helt i böckerna. Att studera är nog det roligaste man kan göra, tror jag.

FEM SNABBA TILL OTTILIA STORMVINTER

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

BYGGPRODUKTION120 hp Högskoleexamen, Campus Haninge

ÅRSKURS 1Matematik 7,5 hpTekniskt arbete, metoder och verktyg 7,5 hpByggfysik med byggmateriallära 7,5 hpByggprocessen 7,5 hpByggstyrning 1 7,5 hpHusbyggnad 7,5 hpFältmätning 7,5 hpStatik och hållfasthetslära 7,5 hp

ÅRSKURS 2Byggandets ekonomi och kvalitet 7,5 hpByggstyrning 2 7,5 hpByggproduktion 7,5 hpLedarskap i byggverksamhet 7,5 hpBetongkonstruktion 7,5 hpAnläggningsteknik 7,5 hpInriktning hus/infra 7,5 hpExamensarbete hus/infra 7,5 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

JOBBET OCH FRAMTIDENBygg- och anläggningsbranschen står inför ett stort rekryteringsbehov.Behovet av kompetens kommer att finnas på flera nivåer, bland annatkommer branschen att behöva personer som arbetar i produktionen med exempelvis arbetsledning, kalkylering och planering.

UTBILDNINGEN Byggproduktion 120 hp är en tvåårig högskoleutbildning. Den harstarkt fokus på den framtida yrkesrollen och syftar till att tillgodosebranschens behov av kompetens inom arbetsledning i produktionsske-det och samtidigt skapa goda förutsättningar till arbete i anslutningtill avlagd examen. Utbildningen kombinerar teoretiska studier inom ämnen som byggfysik, byggteknik, konstruktion och byggstyrning med praktiska tillämpningar ute på företag. Undervisningen sker i form av föreläsningar, övningar, seminarier och projekt. En stor del av projekten genomförs med företag ute på arbetsplatser inom bygg- och anläggningsbranschen. På det sättet får den studerande redan under utbildningstiden en hel del yrkeserfarenhet och ett kontaktnät somunderlättar anställning.

Varför valde du just Byggproduktion?Just nu ligger den här utbildningen helt rätt i tiden! Det sabbatsår jag tog efter studenten spenderade jag i byggsvängen varefter jag hade planerat att påbörja en juridikutbildning. Men friheten, i kombination med de omväxlande sysslorna, gjorde att jag helt valde att byta inrikt-ning. Således blev mitt förstahandsval istället byggproduktionsutbild-ningen här på KTH.

Vad är det bästa med KTH?När det kommer till vad som är det bästa med KTH måste jag väl ändå säga att det till stor del ligger hos människorna som verkar här. Alla studenter och lärare tycks dela samma glädje och vision. Våra lärare definierar sig själva som byggare vilket talar väl om hur nära kontak-terna mellan skola och näringsliv faktiskt är.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Jag valde den här utbildningen främst på grund av att allt talar för att “skolan” verkligen valt att ge gehör för branschens behov. Vi som går den här utbildningen har stora förhoppningar om att hitta goda an-ställningar inom vitt spridda områden om ett par år och blandningen av praktik och metodik ger en väldigt god inlärningsgrund samtidigt som det skapar goda kontakter mellan oss studenter och eventuella arbetsgivare.

TRE SNABBA TILL JOHAN ERIKSSON

Efter avslutad utbildning uppfyller du kraven för en högskoleexamenFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se

73

TEKNISKT BASÅR OCH TEKNISK BASTERMIN60/30/35 hp Behörighetsgivande utbildning, Campus Flemingsberg, Haninge, Kista och Telge

FEM SNABBA TILL CARL LUNDBERGVarför valde du just Tekniskt basår?Jag ville börja plugga på KTH, men saknade behörighet efter avklarad gymnasieutbildning utomlands.

Motsvarar utbildningen dina förväntningar?Ja, det gjorde den och nu känner jag mig redo att börja på det program jag sökt in till för hösten!

Vad är det bästa med KTH?Det är bra kompetens på lärarna – om man vill lära sig saker har man kommit till rätt ställe! Skolan har väldigt bra lokaler och studieplatser.

Hur ser dina framtidsdrömmar ut?Jag skulle vilja bli konsult och därmed få chansen att resa mycket i tjänsten.

Har du några tips till de som börjar på KTH i höst? Självklart är det viktigt att satsa på studierna och plugga mycket, men glöm inte bort att träna och ha kul under tiden.

TEKNISKT BASÅR 60 HPMatematik 24 hpKemi 9 hpFysik 27 hp

TEKNISK BASTERMIN 30 hpMatematik 12 hpFysik 18 hp

TEKNISK BASTERMIN 35 HPMatematik 11 hpKemi 7 hpFysik 17 hp

Informationen i denna katalog gäller programstart 2008. Det kan ske ändringar i programmet. Se www.kth.se/utbildning för senaste information!

UTBILDNINGENTekniskt basår 60 hp och Teknisk bastermin 30 hp, respektive 35 hp,är kompletteringsutbildningar för dig som saknar naturvetenskapligbehörighet. Utbildningarna är skräddarsydda för fortsatta studier påKTH. Alla kurser utgår från gymnasiets kursplaner men är anpassadeför vidare studier vid KTH. Studierna skiljer sig från studier på gymna-siet. Studietakten är hög och det egna ansvaret är stort, vilket gäller alla utbildningar på KTH. Du skaffar dig därför en bra studieteknik för kommande studier och får träna dig i att lösa problem samt utveckla ditt kreativa tänkande. Förutom den schemalagda undervisningen, som sker i form av föreläsningar, övningar och laborationer, krävs mycket självstudier.

TEKNISKT BASÅR 60 HPUtbildningen startar ht 2008 (sista ansökningsdag är 15 april 2008) och även vt 2009 i Haninge (sista ansökningsdag är 15 oktober 2008). Under två terminer läser du motsvarande Matematik C och D, Kemi Asamt Fysik A och B.

TEKNISK BASTERMIN 30 HPUtbildningen startar på vårterminen 2009 i Kista, Haninge och Söder-tälje (sista ansökningsdag är 15 oktober 2008). Under en termin läser du motsvarande Matematik D och Fysik B.

GARANTIPLATSOm du klarat alla basårets/basterminens kurser är du garanterad enplats på någon av KTHs civil- eller högskoleingenjörsutbildningar.Under vårterminen söker du till den utbildning som du vill studera vidare på inom KTH. Övergången till en civilingenjörs- eller högsko-leingenjörsutbildning sker genom urval och är beroende på dina studieresultat under basåret/basterminen. Observera att uppnådda studiepoäng på Tekniskt basår eller Teknisk bastermin inte kan räknas in i en ingenjörsexamen.

BASTERMIN 35 HP FÖR SPECIELLA INRIKTNINGARUtbildningen startar på höstterminen 2008 (sista ansökningsdag är 15 april 2008). Under en termin läser du den matematik, fysik och kemi som du behöver för fortsatta studier på Medicinsk teknik, Teknik och hälsa eller Teknik och ekonomi (Läs mer på respektive programs utbildningsbeskrivning). För att få påbörja teknikkurserna på din valda inriktning måste de behörighetsgivande kurserna vara avklarade. Bas-termin 35 hp ger dig endast garantiplats till Medicinsk teknik, Teknik och hälsa eller Teknik och ekonomi. Observera att uppnådda studiepo-äng på Teknisk bastermin inte kan räknas in i en ingenjörsexamen.

Utbildningarna är behörighetsgivande utbildningarFör mer information om utbildningen kontakta svl@sth.kth.se eller svl-it@admin.kth.se

MASTER OCH MAGISTERKTH erbjuder tvååriga masterprogram och ettåriga magisterprogram som leder till examen på avancerad nivå. Inom dessa utbildningar har du möjlighet att fördjupa dig inom ett visst ämnes- eller intresseområde. Utbildningarna bygger på en tidigare avklarad examen på grundnivå, till exempel högskoleingenjörsexamen eller kandidatexamen. Master-programmen har vanligtvis engelska som undervisningsspråk och många internationella studenter. Gå in på www.kth.se/utbildning om du vill få mer information om aktuellt programutbud, programinnehåll, behörig-hetskrav med mera.

MASTER 2 år, 120 hpAerospace Engineering Applied Physics Biomedical Materials Biotechnology Chemical Science and Engineering Computational and Systems Biology Design and Implementation of ICT Products and Systems Economics of Innovation and Growth Electric Power Engineering Electrophysics Engineering and Management of Information Systems Engineering Mechanics Environmental Engineering and Sustainable Infrastructure Erasmus Mundus in Fusion-EP Erasmus Mundus in Photonics Erasmus Mundus in Security & Mobile Computing Geodesy and Geoinformatics ICT Entrepreneurship Industrial Management Industriell ekonomi Information and Communication Systems Security Infrastructure Engineering Interactive Systems Engineering Internetworking Materials Science and Engineering

Mathematics Media Management Medical Imaging Modern Physics Nanotechnology Network Services and Systems Nuclear Energy Engineering Pharmaceuticals and Pharmaceutical Engineering Photonics Production Engineering and Management Real Estate Management Scientific Computing Software Engineering of Distributed Systems Sound and Vibration Spatial Planning Sustainable Energy Engineering Sustainable Technology System-on-Chip Design Systems, Control and Robotics Transport Systems Urban Planning and Design Water System Technology Wireless Systems

MAGISTER 1 år, 60 hpArchitectural Lighting Design Datornätverk Design och byggande Entrepreneurship and Innovation Management Medicinsk teknik Människa-datorinteraktion Produktion och produktutveckling Programvaruutveckling Project Management and Operational Development Teknik- och vetenskapsfilosofi Tillämpad logistik

75

EN UNIK STUDIEMILJÖUtbildningen vid KTH är förlagd till fem olika campus. Det största ligger vid Valhallavägen i centrala Stockholm. KTH har även campus i Kista, Haninge, Flemingsberg och Södertälje – alla med sin egen speciella prägel på utbildningarna. Nedan presenteras våra campus i korthet. Vill du veta mer finns ytterligare information på www.kth.se

CAMPUS VALHALLAVÄGENKTHs campus på Valhallavägen är som en småstad mitt i storstaden. På en yta stor som Gamla Stan i Stockholm, finner du en levande studentmiljö med bibliotek, caféer, restauranger och mycket mer. På Campus Valhallavägen finns också ett flertal centrala funktioner som är gemensamma för alla studenter: kårhuset Nymble, en idrottshall, Studenthälsan, Info-Center, KTH-bostad, rektorsadministrationen med mera. I dag finns här flertalet av KTHs civilingenjörsutbildningar och här huserar även Danshögskolan, Försvarshögskolan, Operahögskolan och Röda Korsets högskola, vilket gör området än mer levande. Tack vare vårt stora studentutbyte med utländska universitet är miljön på Campus Valhallavägen också påtagligt internationell.

CAMPUS KISTAI Kista rör du dig i en modern miljö med tillgång till såväl infrastruktur och natur som shopping och nöjen. Kista Science City kallas ibland för Wireless Valley – här finns alla viktiga aktörer inom området trådlös kommunikation: Ericsson, IBM, Sony Ericsson, Microsoft, SAAB och No-kia. I dag finns drygt 500 IT-företag i Kista. Till Kista tar du dig lätt – från T-centralen tar det 17 minuter med tunnelbanan. Här finns också både pendeltåg och en mängd busslinjer. Kista Galleria är Sveriges största och modernaste shoppingcentrum med en biograf med 11 salonger och runt 1 500 platser. Är du intresserad av träning finns här flera gym precis i närheten av campus och studentbostäderna.

CAMPUS HANINGEDrygt 20 minuter med pendeltåg från Stockholms Central ligger Haninge – stad, landsbygd och skärgård i ett. Haninge är en modern och framtidsmedveten kommun som satsar stort på uppbyggandet av Campus Haninge. Utbildningarna genomförs i nybyggda och fräscha miljöer. Campusbyggnaden har spännande arkitektur och inspirerande

atmosfär, med mycket ljus och högt i tak. Studenterna har tillgång till datasalar, trevliga studieplatser, eget bibliotek och egna köksavdel-ningar. Här utbildas högskoleingenjörer inom byggteknik och datatek-nik. Här finns även Ljuslaboratoriet med sin utbildning Architectural Lighting Design. På promenadavstånd från Campus Haninge finns nya och moderna studentlägenheter.

CAMPUS FLEMINGSBERGFlemingsberg är ett område med akademisk “täthet” och ett av norra Europas mest betydelsefulla områden inom medicinsk teknik – både vad gäller forskning och industriell verksamhet. I området finns även Södertörns Högskola och Karolinska Institutet med över 10 000 studenter, samt Novum Forskningscentrum, där 1 000 personer är verk-samma inom forskning. Flemingsberg är ett område med stark tillväxt. För att möta behovet av bostäder byggs det mycket här och ännu fler lägenheter planeras, bland annat ett hundratal nya studentbostäder.

Det är i Flemingsberg framtiden formas inom vårdsektorn och den medicinska tekniken. Utöver utbildningen ingår Campus Flemingsberg i ett forskningscentrum, Centrum för Teknik, medicin och hälsa (CTMH), där vi samverkar med Karolinska Institutet och Karolinska Universitets-sjukhuset för att utveckla Sveriges forskning inom medicinsk teknik, medicin och vård.

CAMPUS TELGESödertälje rankas av tidningen Studentliv som den i särklass bästa studiestaden i länet. Campus Telge är Södertäljes högskolecampus. Här hittar du en spännande blandning av nya IT-lösningar och K-märkt miljö. Ett lagom stort område med nära och naturliga kontakter mel-lan lärare och studenter – och med Starthuset, där du som student får det stöd som krävs för att starta ett eget företag. Telges utbildningar utvecklas ständigt via ett nära samarbete med stadens näringsliv och då främst de stora södertäljeföretagen Scania och AstraZeneca. Här utbildas bland annat högskoleingenjörer inom elektroteknik, maskin-teknik samt medicinsk teknik tillsammans med Karolinska Institutet. Dessutom erbjuder vi olika magisterprogram inom logistik, project management och medicinsk teknik.

TRÄFFA KTH PÅ DIN HEMMAPLANVill du att våra studentambassadörer ska komma till din skola och berätta om utbildningarna och studentlivet på KTH? Boka gärna ett besök och välj en tid som passar er. Besöket är kostnadsfritt och kan bokas året runt av exempelvis studie- och yrkesvägledare på din skola. Kontakta studentrekrytering@kth.se för bokning.

HUR ÄR DET ATT GÅ PÅ KTH?Ta reda på det själv. Under februari erbjuder vi gymnasister i årskurs tre att följa med en teknolog på KTH och prova på att vara student för en dag. Anmäl dig på www.kth.se

HAR DU RÄTT BEHÖRIGHET? Funderar du på att plugga på KTH men är osäker på om du har rätt behörighet? Den 4 december kan du komma och prata med våra studievägledare om behörighetskrav och alternativa vägar in på KTH (till exempel Tekniskt basår). Välkommen till Info-Center, Drottning Kristinas väg 4, kl 14–18.

ÖPPET HUS PÅ KTHDen 9–10 mars bjuder vi in till Öppet hus på KTH! Välkommen att be-söka oss för att träffa studenter, lärare och studievägledare. På Öppet hus får du veta mer om våra utbildningar och se våra lokaler, lyssna på intressanta föreläsningar och mycket mer.

SISTA MINUTEN-INFORMATION Svårt att bestämma dig? Kom och träffa studievägledare från KTHs alla utbildningsprogram på vår Sista minuten-information den 10 april.

Mer information om alla aktiviteter finns på www.kth.se/utbildning

VILL DU LÄRA KÄNNA KTH ÄNNU MER?

77

TEKNISKA HÖGSKOLANS STUDENTKÅR LÄTTARE ATT HITTA BOSTAD I STOCKHOLMKTH är Sveriges största tekniska universitet och Tekniska Högskolans Studentkår (THS) är Sveriges största studentkår för teknologer. THS arbetar för att påverka och förbättra studenternas utbildningssitua-tion och studiesociala situation vid KTH. Då du valt en utbildning på KTH kan du genom THS påverka din vardag på skolan. Din studietid på KTH kommer att bli krävande och därför finns det också behov av fritid, avkoppling och socialt umgänge. Alla sektioner har en sektionslokal och i kårhuset Nymble, som ligger på Campus Valhallavägen, händer det massor. Där finns restaurang, café, studieplatser, pub och en egen bio. En rad olika arrangemang äger rum i huset varje läsår, allt från torsdagspubar och fester till konserter och företagspresentationer.

Många studenter väljer att engagera sig i någon av de cirka 20 fören-ingar som finns inom kåren. Ett exempel är Kårspexet – Sveriges äldsta teknologspex. Quarnevalen ordnar vart tredje år en aktivitet där man under en veckas tid jobbar med att uppfinna och bygga fantasifulla farkoster för att sedan, på dagen Q, ge sig ut längs kortegevägen runt Stockholm! Det finns även föreningar för bland annat orienterare, dykare, bridgespelare, seglare, homo- och bisexuella, kvinnliga teknolo-ger, datorfanatiker och fotointresserade. Dessutom finns det ett flertal körer och ett vinsällskap. Gå in på www.ths.kth.se för mer information om Tekniska Högskolans Studentkår.

Det var nästan omöjligt att få tag i en studentbostad i Stockholm för några år sedan. Som tur är har tiderna förändrats. Bostadssituationen har förbättrats i hela staden och de många nybyggda studentbostä-derna innebär att utbudet av bostäder just nu är större än på länge.

Att studera i Stockholm har många fördelar. Här finns det mesta av det mesta. Detta gäller inte bara utbildningar, kultur och nöjen – här finns även landets största arbetsmarknad.

Om du tänker söka till KTH och har frågor kring ditt boende kan du kontakta KTH Bostad. Där får du information och råd om praktiska de-taljer kring hur du själv ordnar ditt boende. KTH Bostad startades inför höstterminen 2001, när situationen var en annan än i dag och det var betydligt svårare för studenter att hitta någonstans att bo. Resultatet var över all förväntan. Stiftelsen Stockholms Studentbostäder, SSSB, har flest studentbostäder i Stockholm, men även Svenska Bostäder är en stor aktör på marknaden. Ställ dig i deras bostadsköer redan i dag!

TIPS FÖR BOSTADSSÖKANDEBesök www.kth.se/student/bostad för aktuell information och nyttiga länkar. Ställ dig i studentbostadskö direkt hos SSSB www.sssb.se eller Svenska Bostäder www.svebo.se/student Kontakta gärna KTH Bostad om du har fler frågor på bostad@kth.se

VANLIGA FRÅGOR OCH SVARVad ska jag välja?På KTH finns flera utbildningsmöjligheter. Vårt råd är att du ska välja utbildning efter intresse! Erfarenheten visar att det man tycker är intressant blir man också bra på. Under utbildningen finns flera val-möjligheter och även efter examen finns stora möjligheter att röra sig mellan ämnesområden. Det viktiga är inte exakt vilket program du har läst, utan att du har en examen. 60 hp motsvarar 1 års studier.

Vad är skillnaden mellan civilingenjör, högskoleingenjör och kandidat?Civilingenjörs- och arkitektutbildningen är på fem år. Civilingenjörs-utbildningarna är mer teoretiska och riktar sig till dig som vill arbeta med att utveckla ny teknik. Högskoleingenjörsutbildningarna är på tre år (180 hp) och ofta mer praktiskt inriktade än vad civilingenjörs-utbildningarna är. En högskoleingenjör arbetar generellt med att använda eller vidareutveckla befintlig teknik. På KTH kan du även välja bland några treåriga kandidatprogram som leder till en teknologie kandidatexamen. Efter examen kan du antingen gå direkt ut i arbets-livet eller fortsätta dina studier på ett master- eller magisterprogram vid KTH eller något annat universitet i Sverige eller utomlands.

Måste man plugga i tre år?KTH erbjuder numera tvååriga utbildningar som leder till en högsko-leexamen. Utbildningarna är yrkesinriktade och undervisningen sker ofta i nära kontakt med näringslivet, bland annat genom projekt och/eller föreläsningar av representanter från branschen.

Kan jag läsa en del av utbildningen utomlands?Absolut! KTH tycker att det är bra om du gör det. Under ditt tredje, fjärde och femte år har du chansen att studera utomlands. Många studenter väljer också att göra sitt examensarbete utomlands. KTH har avtal med universitet och högskolor över hela världen. Det finns även många utbytesstudenter på KTH, vilket ger dig internationella erfaren-heter. Läs mera på www.kth.se/utbildning

Vad är det för skillnad på högskolestudier och studier på gymnasiet?Att studera på KTH är annorlunda än att studera på gymnasiet. Framför allt ställs det högre krav på din förmåga att planera din egen tid, så att du hänger med i tempot. Och att du kan arbeta såväl i grupp som självständigt. Vid terminsstart anordnar KTH även föreläsningar i studievanor. Alla kan – om de vill!

Finns det jobb efter utbildningen?En utbildning är en kvalitetsstämpel. KTH är ett starkt varumärke på arbetsmarknaden. Arbetsmarknadsverket skriver i sin rapport ”Var finns jobben 2007?” att det blir en allt bättre arbetsmarknad inom teknik. En stark konjunktur bidrar till att anställningsbehovet ökar när det gäller olika slag av ingenjörer och tekniker.

Kan man jobba utomlands?Du får goda möjligheter till ett bra och utvecklande arbete efter exa-men, både i Sverige och internationellt – KTH har hög status även ute i världen. Eftersom forskningen är en väldigt viktig del av KTHs verksam-het bygger föreläsningar och laborationer på nya forskningsrön.

Vad är det för skillnad på master och magister?KTHs magister- och masterprogram bygger båda på en examen på grundnivå, till exempel högskoleingenjörsexamen eller kandidatexa-men. Masterexamen får du efter en tvåårig utbildning och magister-examen efter en ettårig. Läs mera på www.kth.se

Måste jag vara duktig på matte för att klara av att studera på KTH?Nej, men det är en hel del matematik på KTHs utbildningar, därför krävs vilja och engagemang för att lyckas! Om du känner att dina kunskaper i matematik är begränsade eller om du känner dig osäker inför dina studier så har du även möjlighet att studera förberedande matematik hos oss på KTH. Vill du ha mer information kan du kontakta Centrala studievägledningen på KTH. Tfn: 08-790 67 30 Om jag inte har rätt behörighet för att läsa på KTH, vad gör jag då?Om du inte har rätt behörighet för att söka till det utbildningsprogram du vill börja på, så finns det flera olika vägar att gå. Du kan läsa Tekniskt basår eller en Teknisk bastermin, beroende på vilken behörighet du har sedan tidigare. Du kan också läsa in olika behörighetsämnen på Komvux i din egen hemkommun. Om du vill veta mer om detta kan du kontakta Centrala studievägledningen på KTH. Tfn: 08-790 67 30

Hur söker jag till KTH?Du kan söka via www.studera.nu eller på VHS pappersblankett som du beställer via studera.nu eller hämtar hos olika utbildningsanordnare i din kommun. Om du vill veta mer om hur det går till när man söker till högskolan kan du gå in på www.studera.nu, där du hittar mer information.

Hur gör jag för att få studiemedel?När du ansöker till en utbildning via www.studera.nu eller på VHS pap-persblankett, kryssar du för rutan ”Om jag blir antagen till en utbild-ning jag sökt, vill jag ha studiemedel (CSN)”. Om du har frågor eller vill ha information om studiemedel kan du kontakta CSN på www.csn.se

Men om jag inte har svenskt gymnasiebetyg?Ring eller skicka e-post till vår Centrala studievägledning så får du personlig vägledning. Tfn: 08 -790 67 30 E-post: utbildning@kth.se

Vad är Reell kompetens?Reell kompetens är dina samlade erfarenheter från tidigare studier och yrkesliv. På www.kth.se/utbildning, under Anmälan och antagning hittar du mer information om reell kompetens.

79

VILKEN BEHÖRIGHET KRÄVS?Studenter på KTH har skiftande bakgrund och erfarenheter. Men vissa förkunskaper krävs för att du ska vara behörig att söka. Först finns det en grundläggande behörighet för högskolestudier. Till den kommer en särskild behörighet, vilken varierar mellan olika utbildningar. Grund-läggande behörighet har du om du uppfyller kriterierna i någon av de nedanstående punkterna.

Observera! Förändringar i behörighetskraven kan komma att genom-föras. Se www.kth.se/utbildning för senaste information.

PROGRAMGYMNASIETDu har slutbetyg från ett nationellt eller specialutformat program i gymnasieskolan och som lägst betyget Godkänd på kurser som omfattar minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program.

KOMVUXDu har slutbetyg från Komvux enligt ovan, eller så har du ett samlat betygsdokument från Komvux med lägst betyget Godkänd eller betyg 1 – 5 på poängsatta kurser som omfattar minst 90 procent av de gym-nasiepoäng som krävs för ett slutbetyg från Komvux. Eller också har du avgångsbetyg 2 eller 3 och har svenska och engelska (minst etapp 2), eller svenska B och engelska A med lägst betyget Godkänd.

ÄLDRE GYMNASIEUTBILDNINGDu har avgångsbetyg från en fullständig, minst tvåårig gymnasie-linje och har kunskaper i svenska och engelska motsvarande slutförd lärokurs om minst två årskurser på någon linje i gymnasieskolan. Kunskaperna kan också styrkas med svenska B och engelska A, med lägst betyget Godkänd.

FOLKHÖGSKOLADu har en folkhögskoleutbildning med intyg om grundläggande behö-righet, samt styrkt behörighet i samtliga kärnämnen. Grundläggande behörighet ger även en folkhögskoleutbildning som avslutats före 1 juli 1998 och styrkts med intyg om allmän behörighet.

UTLÄNDSK GYMNASIEUTBILDNINGDu har en avslutad utländsk gymnasieutbildning och uppfyller kravet för grundläggande behörighet i svenska B och engelska A, med lägst betyget Godkänd. Kunskaperna i svenska kan också styrkas med godkänt resultat på Test i svenska för universitetsstuderande (TISUS). Mer information om de regler som gäller för dig som har en utländsk gymnasial utbildning kan du hitta på www.studera.nu

SAKNAR DU FULLSTÄNDIG GYMNASIEUTBILDNING?Då är du ändå behörig att söka till KTH om du fyllt 25 år och har arbetat i minst fyra år. Du uppfyller kraven som så kallad 25:4 om du fyller 25 år senast under det kalenderår som utbildningen börjar och har arbetat minst halvtid i minst fyra år före det kalenderhalvår då utbildningen börjar, samt kan styrka behörighet i: Svenska B med lägst betyget Godkänd eller två årskurser från tvåårig eller treårig linje eller etapp 2 och Engelska A med lägst betyget Godkänd eller två årskurser från tvåårig eller treårig linje eller etapp 2.

Observera! Det är viktigt att du gör högskoleprovet för att ha ett värde att konkurrera med – annars är risken stor att du inte kan beredas plats.

SÄRSKILD BEHÖRIGHETFör att bli antagen till KTH måste du även uppfylla de särskilda behörig-hetskrav som finns för varje utbildning. Du behöver inte ha gått något särskilt gymnasieprogram för att gå på KTH. Om du inte uppfyller de särskilda behörighetskraven kan du komplettera på Komvux och/eller med en teknisk basutbildning. Följande särskilda behörighet krävs:

Civilingenjörsutbildning 5 år, 300 hpHögskoleingenjörsutbildning 3 år, 180 hpMatematik D, Fysik B och Kemi A. I vart och ett av ämnena krävs lägst betyget Godkänd eller 3. Till civilingenjörsprogrammen med de Inter-nationella inriktningarna krävs dessutom Svenska B. Inriktningarna i tyska, franska och spanska kräver även C-språk B/steg 3 i respektive språk. Till vissa platser på civilingenjörsprogrammet Samhällsbyggnad krävs Matematik C och Naturkunskap B. Istället för Naturkunskap B ger Fysik A och Kemi A motsvarande behörighet. I vart och ett av ämnena krävs lägst betyget Godkänd eller 3.

Civilingenjör och lärare Matematik D, Fysik B, Kemi A, Svenska B, Engelska B och Samhällskun-skap A. I vart och ett av ämnena krävs lägst betyget Godkänd eller 3.

Arkitektutbildning 5 år, 300 hpMatematik C, Samhällskunskap A, Fysik A och Kemi A. Istället för Fysik A och Kemi A ger Naturkunskap B motsvarande behörighet. I vart och ett av ämnena krävs lägst betyget Godkänd eller 3.

Kandidatprogram i Fastighet och finans 3 år, 180 hpMatematik C och Naturkunskap B. Istället för Naturkunskap B ger Fysik A och Kemi A behörighet. I vart och ett av ämnena krävs lägstbetyget Godkänd eller 3.

Kandidatprogram i Affärssystem, Medicinsk informatik samt Informations- och kommunikationsteknik, 3 år, 180 hpMatematik C, Samhällskunskap A och Naturkunskap B. Istället för Naturkunskap B ger Fysik A och Kemi A motsvarande behörighet. I vart och ett av ämnena krävs lägst betyget Godkänd eller 3.

Högskoleexamen i Byggteknik och fastighetsförmedling 2 år, 120 hp samt Byggproduktion 2 år, 120 hpMatematik C och Samhällskunskap A. I vart och ett av ämnena krävs lägst betyget Godkänd eller 3.

Tekniskt basår 1 år, 60 hpMatematik B med lägst betyget Godkänd eller 3.

Teknisk bastermin 30 hp (basårets termin 2)Matematik C, Fysik A och Kemi A. I vart och ett av ämnena krävs lägst betyget Godkänd eller 3.

Teknisk bastermin 35 hpGes endast i kombination med de tre högskoleingenjörsutbildning-arna Teknik och ekonomi, Teknik och hälsa samt Medicinsk teknik. Matematik C med lägst betyget Godkänd eller 3.

REELL KOMPETENSSaknar du formell behörighet kan vi bedöma om din samlade kompe-tens motsvarar den behörighet som krävs för utbildningen. Du kan gå in och läsa mer om reell kompetens på www.kth.se/utbildning under Anmälan och antagning.

ANSÖKANDu anmäler dig enklast på www.studera.nu genom att skapa ett an-vändarkonto. Sedan är det bara att logga in och välja de utbildningar du är intersserad av och placera i din korg. Här kan du också beställa hem ansökningshandlingar om du föredrar att göra din ansökan på papper. Ansökningshandlingarna kommer att finnas tillgängliga från mitten av mars 2008 och kan även hämtas på KTHs Info-Center, Drottning Kristinas väg 4, eller på Stockholms Akademiska Forum som ligger i Kulturhuset vid Sergels torg.

HAR DU FRÅGOR OM BEHÖRIGHET OCH ANSÖKAN?Kontakta Antagningen på KTH Tfn: 08-790 94 40 E-post: antagning@admin.kth.se

Du kan också kontakta Centrala studievägledningen på KTH Tfn: 08-790 67 30 E-post: utbildning@kth.se

STUDIEMEDELCSN finns på Löjtnantsgatan 19. Du kan också ringa 0771-27 60 00 eller talsvar 0771-27 68 00. På www.csn.se kan du logga in på ”Mina sidor” eller kontakta CSN via e-post. Du kan också skicka brev till CSN Post-service, 833 81 Strömsund.

FUNKTIONSHINDERDu som har ett funktionshinder och behöver särskilda hjälpmedel eller stödåtgärder under utbildningen, kontakta samordnaren för funktionshindrade studenter redan när du söker till KTH. Tfn: 08-790 70 98 eller E-post: funka@kth.se Se även www.kth.se/utbildning/studentliv, under funktionshinder.

HÖGSKOLEPROVETSista anmälningsdag till högskoleprovet för våren 2008 är den 15 februari och provet är den 5 april. För hösten är sista anmälningsdag den 15 september och provet den 25 oktober. Mer information på www.studera.nu

ANSTÅND FÖR ATT GÖRA LUMPENDen som är inkallad till totalförsvarstjänstgöring läsåret 2008/09 kan begära anstånd med studiestarten. Mer information hittar du på www.studera.nu, se även KTHs lokala regler på www.kth.se/utbildning under Anmälan och antagning.

81

KTH UTBILDNINGSKATALOG 2008/2009

Idé och produktion: Familjen

Fotograf: Johan Fowelin

Foto utbildningsbeskrivningar: KTH

Plasten och pappret som vi använder i denna katalog är miljömärkt

och tryckfärgen helt vegetabilisk

Papper: Arctic the Volume (FSC) och Cyclus Offset (Svanen)

Tryckeri: Intellecta Tryckindustri, oktober 2007, ISO 14001

Utbildningskatalogen är producerad av KTH Universitetsförvaltning

www.kth.se