játékház · adorján katalin játékház anyanyelvi munkafüzet az általános iskola 2....

Adorján Katalin

JátékházAnyanyelvi munkafüzet

az általános iskola 2. osztálya számára

Oktatáskutató és Fejlesztô Intézet, Budapest

NT-98290_M__Jatekhaz_2_MF__BELIV_2016_FZ.qxp_Layout 4 08/06/16 12:14

A kiadvány 2014. 08. 12-én tankönyvvé nyilvánítási engedélyt kapott a TKV/4121-8/2014. számú határozattal.

A kiadvány megfelel az 51/2012. (XII. 21.) EMMI-rendelet 11. melléklet (11.1. kerettanterv) elôírásának.

A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban kirendelt szakértôk:Ács Andrea, Ábrahám Julianna

Bírálta:dr. Salné Lengyel Mária

Fedélillusztráció:Faltisz Alexandra

Illusztrálta:Pattantyús Márton

Felelôs szerkesztô:Remeczné Komár Gabriella

© Adorján Katalin, Oktatáskutató és Fejlesztô Intézet(Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó Zrt.), 2014

ISBN 978-963-19-6178-2

Oktatáskutató és Fejlesztô Intézet1143 Budapest, Szobránc u. 6–8.

Telefon: +36 1 235 7200Fax: +36 1 460 1822

Vevôszolgálat: [email protected]

A kiadásért felel: dr. Kaposi József fôigazgatóRak tá ri szám: NT-98290/M

Mû sza ki szer kesz tô: Szabóné Szetey Ildikó Gra fi kai szerkesz tô: Róth Ágnes, Ballner Péter

Ter je de lem: 10,3 (A/5) ív + 14 lap mellékletTömeg: 340 gramm

1. ki adás, 2016 Formakészítés: Pytheas Kft.

Nyomta és kötötte az Alföldi Nyomda Zrt., DebrecenFelelôs vezetô: György Géza vezérigazgató

A nyomdai megrendelés törzsszáma:


Alma van a fa alatt,Ágán seregélycsapat.

Búbosbanka repül arra,Cipel egy nagy lárvát,Csôrét tátogatja már Derûsen a fiókapár.

Denevér surran el, Este a barlangból kikel,Éhségét oltja majd,Felfalja a sok rovart.

Gerle száll a tóra inni.

Gyurgyalag a partfalonIzgatottan várja,Jön-e már jó falattal a párja.

Kánya keres eledelt, fenn szitál,Lenézve látja ám, hogy Lyukba bújik pocok, ürge,Megússza most mind, mert fürge.

Néz a mezôn szerte széjjelNyúlunk, retteg, rókát kémlel.Odabenn az üregben lapulÓvatos csendben öt kicsi nyúl.

Örök sötétben él a vakond,Ôrzi bejáratát egy földhalom.

Puha mohán pihen egy ôzgida,Remél szép álmot,Siet hozzá az anyja, akiSzedret, somot vacsorázott.

Tó vize csillog a naptól,Tyúk kapirgál közel a parttól.Ugyan mit keres?Úton-útfélen akad isÜdítô, jóféle falat is.

Vadkan dagonyázik Zöldellô bokor tövében,Zsálya nyílik, illatozikEgy tölgyfa hûvösében.

3

Betûrendben


Betûrend – az ábécé megalkotása

1. Írd le a betûrendet kisbetûkkel, utána nagybetûkkel is!

2. Állítsd össze az osztály névsorát!Írd fel papírcsíkra nyomtatott nagybetûkkel a teljes nevedet! Állapítsdmeg, a nevek sorrendjét! Rakd a táblára, majd ragaszd föl a füzetedbe!Megkapod az osztály névsorát! Így álljatok sorba!

3. Rajzold le díszes betûkkel a neved kezdôbetûit! Alkosd meg asaját monogramodat!

4


A betûk rendje

1. Rakd ki az ábécé betûit az melléklet segítségével a sajáttáblázatodba! Ragaszd be! Színezd ki az ábécé betûi közüla magánhangzókat kékre!

2. Az állatok névsora. Rakd a mellékletben található állatoknevét betûrendbe!

Az állatkert új helyre költözött. Minden állat lakhelyére felkerül a neve, de hogy egyiket se felejtsék ki, névsorba rakják a táblákat.

Magánhangzóka, á, e, é, i, í, o, ó, ö, ô, u, ú, ü, û

Idôtartam szerint: hosszú – rövidA hangszalag mûködéseszerint: minden mgh. zöngés

MássalhangzókEgyjegyû: c, d, f, g, h, j, k, l, m, n,p, q, r, s, t, v, w, x, y, zKétjegyû: dz, gy, ly, ny, sz, ty, zsHáromjegyû: dzsIdôtartam szerint: rövid – hosszúA hangszalag mûködése szerint: zöngés – zöngétlen

3.

1.

5


A magánhangzók csoportosítása

1. Írd le a magánhangzókat két csoportba a füzetedbe!

Az nem az hosszú párja, az nem az hosszú párja! Bár-milyen hosszan mondhatod az , hangokat, nem lesz belô-lük , !

2. Jelöld a magánhangzók hosszúságát! Ha hosszú, húzz alá egyvonalat! Ha rövid, tegyél egy pontot!

ú i o í û ó ú ô í i ö o u__ .

3. Gondoltam egy hangra…

Hosszú: Rövid:

a eá

á a é e

Magánhangzó, rövid,az ajkunk mosolyog, nyelvünk elöl van.A szó elsô betûje: ezt csináljuk,ha szomjasak vagyunk.

Melyik hang? Írd le betûvel! _____

Magánhangzó,hosszú,az ajkunk mosolygós,nyelvünk elöl van.A szó elsô betûje: négylábúerdei állat. Kicsinyét gidánakhívjuk.


Magánhangzó, rövid, az ajkunk kerek, nyelvünk hátul van.A szó elsô betûje: annak a fog-lalkozásnak a neve, aki betegetgyógyít.


Magánhangzó, rövid, az ajkunk pici kerek, nyelvünk elöl van.A szó elsô betûje: egy zöldségneve, melybôl salátát készí-tünk.


D

B

C

A

6


A nagybetûk – betûrend

1. Írj két sor írott nagy , , , , , betût diktálás után!

2. Írj lányneveket a fenti kezdôbetûkkel!

3. Rendezd a melléklet neveit névsorba! Válaszd szét a fiú-és a lányneveket! Ragaszd fel betûrendben két oszlopba!

Fiúnevek Lánynevek

4.

H I E T Gy S

7


A nagybetûk gyakorlása

1. Írj minden betûvel egy fiúnevet: , , , , , !

2. Pótold! Mely betûk hiányoznak a sorból?

a á c cs dz dzs e f g gy i í l ly m

ny o ö ô p q s t ty ú v x y z zs

3. Megtalálod-e a tíz nevet? Függôlegesen és vízszintesen is nézdát a sorokat!

4. Gondoltam egy hangra…

A M K F Sz L

8

T A M Á S F LE V A K A T IR S R I T Z LÉ V I D T B IZ A L Á N S AI Z O L T Á NV A N O K Ô PÛ B A L Á Z S

Magánhangzó, hosszú, az ajkunk pici, kerek.Egy cselekvés kezdôbetûje,melyet a vízben csinálunk.


Mássalhangzó, kétjegyû, zöngés, az abécé 13. betûje,egyik gyakran használt ékszerkezdôbetûje.


BA


A nagybetûk gyakorlása

1. Mely neveket rejtettük el a mondatokban? Írd le ôket!Csaba, Erik, Tamás, Olga, Dénes, Árpi

Most meri közölni a rossz hírt. Látta más is ezt a filmet?

Idén esett a legtöbb hó! Látod, ott távol

galambok repülnek. Egy kacsa bandukol a fal mellett.

Az ár piszkos vizet hozott.

2. Olvasd el a beceneveket! Írd le a gyerekek keresztnevét! Mitfigyelhetsz meg? Gizella, Kamilla, Csilla, Anna, Izabella, Zsanett, Dorottya, Ottó, Attila. Például: Zsuzsi – Zsuzsanna

3. Írd le a családtagjaid keresztnevét!

Apa: Nagyapa:

Anya: Nagymama:

Testvéreim:

4. Jelöld a magánhangzók hosszúságát!

ó i ô u û ó ö ô í i û o ü__ .

9

Gizi –

Totó –

Ani –

Kami –

Ati –

Csilu –

Gabi –

Iza –

Zsani –

Dóri –


Különleges betûk: Ly, ly

Beszédünkben csak egyféle j hangot ejtünk, de írásban j és ly(ely) betût is írunk. Hogy hol írunk ly-t, azt meg kell tanulnod!

1. Írd le az melléklet szavait!

2. Válogasd szét a szavakat! Írd a megfelelô oszlopba!gólya, ibolya, bagoly, harkály, gólyahír, sirály, petrezselyem, keselyû, pulyka

Növények: Madarak:

3. Rejtvény! csupa betûs szó:

1. Madár, a fák doktora. 1.2. Fiúnév, M betûvel kezdôdik. 2.3. Hosszú, rúd alakú sporteszköz. 3.4. Amit mindig be kell tartani. 4.5. Pici baba. 5.6. A leggyorsabb madár. 6.7. Lakodalmi kikiáltó (vôfély). 7.8. Nagyon erôs állat. 8.

Megfejtés:

ly

5.

10

v ô f é l y


Különleges betûk: ly

1. Pótold a mondatból hiányzó szavakat: furulyát, folyosón, nápolyi, pocsolyába, pulyka, boglyába, bolygó, fáklyával!

Károly kapott születésnapjára. A gyerekek a

beszélgetnek. Ma volt uzsonnára. Orsolya cipôje sáros,

belelépett a . Mihály bácsi a megszáradt szénát

rakta. A Nap körül nyolc kering.

Régen világítottak. A nagytestû baromfi.

2. Rajzolj!

Egy fáklyát a király kezébe! Bolygókat a Nap köré! Egy gólyát a boglyára!

3. Alkoss egy-egy mondatot!

tartályból lyukas a folyik víz A.

tele perselye Ibolya már van.

kopogtatja fa harkály Egy a törzsét.

csónakban a van, süllyed. Víz ezért

11


Különleges betûk : dz, dzs, q, x, y, w

Az ábécében vannak olyan betûk, melyek a magyar nyelvbenritkák: dz, dzs, q, x, y, w. Használatukat, írásukat gyakorolni kell.

1. Egyeztesd a szavakat a melléklet képeivel! Ellenôrzés utánragaszd be a szavakat!

2. Mi ez? Írd a szavakat a meghatározások mellé!

edzô, madzag, dzsámi, maharadzsa, foxi, textília, xilofon, Wartburg, bodza

3. Írd le az ábécét írott nagybetûkkel a füzetbe!

6.

12

Vékony, de igen erôs kötözô anyag:

Kupolás török templom:

Kutyafajta:

Indiai uralkodó:

Ütôs hangszer:

Anyag, amelybôl ruhát, ágynemût, függönyt varrnak:

Virágából szörpöt, bogyójából lekvárt fôznek:

Egy város, egy autómárka neve:


A különleges betûk gyakorlása

1. Egyeztesd a képeket a melléklet szavaival! Ragaszd be!

2. Alkoss mondatokat! Húzd alá, melyekben különleges betû van!

egy mécsesbôl A bújt elô dzsinn.

dzsungelben A sok él. állat

fôz Nagymama eperbôl dzsemet.

A katonák dzsámi lándzsás ôrzik. bejáratát

3. Írj mondatot a következô szavakkal: lándzsa, madzag, lexikon!

7.

13


Rövid – hosszú magánhangzók

1. Egyeztesd a képeket a melléklet szavaival! Mit veszel észre?

2. Egészítsd ki a mondatokat az odaillô szóval!tör, tôr, csikós, csíkos, huzat, húzat, koros, kóros

A a legelôre tereli a ménest. A zöld nadrág

a kedvenc ruhám. Éles fegyver a . Siessünk, mindjárt ránk a

vihar! A függönyt lengeti a . A paraszt lóval egy

nagy követ. A nagyapám már , 82 éves. A vírusok

betegséget okoznak.

3. Változtasd meg a szó jelentését ékezettel! Mit jelentenek ígya szavak? Segítenek a képek!

hurok – por –

öt – furat –

8.

14


Rövid – hosszú magánhangzók: ô – ó

1. Párosítsd a melléklet szavait! Figyeld meg a másodikoszlopban lévô szavak végét! Írd le a szavakat csoportosítva!

ó-ra végzôdô szavak:

ô-re végzôdô szavak:

2. Pótold a szavakban a hiányzó betûket: ô, ó, i !

tet , pól , fed , gum , red , goly , mez , cum , szôl , foly ,

görg , k , fl , bölcs , semm , bolyg , körz , bors , b mb

3. Rendelj gyümölcsöt, zöldséget az Állatkertben élô állatok szá-mára a melléklet segítségével! Állítsd betûrendbe ôket!

4. Melyek zöldségek, melyek gyümölcsök? Oszd két csoportba!Így rakd ôket betûrendbe! Ragaszd be a füzetedbe!

Az ó, ô a szavak végén mindig hosszú! Kivétel: nono.

5. Jelöld a magánhangzók hosszúságát! Ha hosszú, húzz alá egyvonalat. Ha rövid, tegyél egy pontot!

ô i ü u í ó i ô í i û o ö__ .

9.

10.

15


Rövid – hosszú magánhangzók: ú – û

1. Mi ez? Írd a képek alá a megfelelô szavakat!kesztyû, gyûszû, gyûrû, búcsú, seprû, varjú, hattyú, borjú, betû

2. Pótold a szavakban a hiányzó betûket: ü, ú, a!

bet , búcs , kasz , sûr , vály , csuk , gyûr , szob , tan , kuty , gyûsz , tet , bab , lass , sepr , szilv , szegf , gyapj , szalm , hatty , mályv , keszty , básty , járm , varj , balt

Az ú, û, a szavak végén általában hosszú! Kivételek: daru,kapu, hamu, falu, gyalu, batyu, zsalu, ragu, alku, áru, anyu,eskü, menü, süsü…

16


A rövid – hosszú magánhangzók gyakorlása

1. Pótold a szavakban a hiányzó betûket: ô, ó, ú, û!

szegf , csörg , kancs , borj , hatty , költ , kagyl , patk , járm , zacsk ,gyapj , mosd , bölcs , varj , kiköt , köször , tanul , szomor , leveg , koszor , folyos , hever , locsol , lefoly , hábor , kesely , darál , szigor

2. Rakd sorrendbe a mondatokat! Egy történet legyen belôle!

Eloldják a léghajóját tartó köteleket.

A meleg levegô könnyebb mint a hideg, a léghajó lassan felemelkedik.

Már el is tûnt a hegyek között.

Nehéz azonban irányítani, a szél könnyen elsodorja.

A léghajó ballonját feltöltik meleg levegôvel.

3. Írd le a szövegbôl az , , , betûre végzôdô szavakat!

4. Alkoss a betûkbôl szavakat! Írd a vonalra! Rajzold le!

ûóô

17

ú b ú cs û r gy û ny f e ô ú ó f r b gy o ó

ú á ty k e û b t ô sz l ô é û s f ly o ó g


Hosszú mássalhangzók

1. Mi ez? Egyeztesd a képeket a melléklet szavaival!

A mássalhangzók is lehetnek hosszúak, ilyenkor megkettôz-zük ôket!A hosszú mássalhangzó is megváltoztathatja a szó jelentését!

2. Pótold a mondatban a hiányzó szavakat! állatok, könnyû, fütty, éjjel, kottából, sakkozni, hattyú

A hüllôk között vannak veszélyes . A dunna ,

tollal van megtöltve. szépen ragyognak a csillagok. Éles

hallatszik a vasútállomásról. Csilla

játszik egy dallamot. Uzsonna után Ottóval fogok .

A a dinnye héját csipkedi.

11.

18


Hosszú mássalhangzók gyakorlása

1. Mi van a képen? Ragaszd mellé a melléklet alapján!

2. Írd a helyére az alábbi szavakat!billeg, forral, koccan, döccen, battyog, süllyed, süpped, ballag, lobban, gallyaz, robban, duzzad, virrad, duzzog, füttyent, koppan

ll – zz –

bb – rr –

cc – lly –

tty – pp –

3. Mi van a képen? Írd a kép alá!

12.

19


Hosszú kétjegyû mássalhangzók

1. Pótold a szavakban hiányzó betûket: ssz, tty, nny, ggy, lly!ga , me , kö , ro , fü , ö e, a ony, kö û, me i?, me e, vi a, ha ú, ho ú, sü d,sze es, pe es, pari a, me ezet, bu os

2. Mit veszel észre a szavakban?

3. Egészítsd ki a rajzot!

4. Keresd meg a mondatokban azokat a szavakat, melyekbenhosszú kétjegyû mássalhangzó van! Húzd alá! Írd le!

A hosszú kétjegyû mássalhangzók írásakor a kétjegyû mással-hangzó elsô elemét kettôzzük meg! Például: gy gggy

20

A cserépben elfony-nyadt a virág.

Az asszony szemekönnyes.

A parittyában kavicsvan.

A dinnye fölött darázsszáll.

Az elsüllyedt csónakon hattyú áll.

A szennyesládából.hosszú szalag lóg ki.


Ismétlés

1. Pótold a hiányzó betûket a következô nevekben! Ne felejtsd el,a nevek nagybetûvel kezdôdnek!

énes, amás, ároly, bolya, rsolya, ános,

rpád, ászló, abriella, uba, va, örgy

2. A betûrend szerint mi van elôtte és utána? Írd le!

3. Mi van a képen? Írd alá!

4. Szójáték! Ha a szavak elsô betûjét más betûvel B, V, S, J, Cs, G, I, D,L, helyettesíted, keresztneveket kapsz! Például: villa – Csilla.

bly

je

ol

rû

ôny

fz

baba – volán – csutka –

méla – pince – zászló –

tábor – hamu – ménes –

21


A j gyakorlása a szavakban

1. Mi van a képen? Ragaszd alá a melléklet alapján!

2. Pótold a D, H, J betûket! A neveket nagybetûvel kezdjük!

uli, ános, énes, elga, ónás, ohanna, ávid, onatán, ilda,

enô, údás, orottya, ocó, édi, uci, óra, udit, uba

3. Három közülük csak becenév. Melyek azok? Írd le a füzetbe!

4. Pótold a mondatokban a hiányzó szavakat: tejföl, lajhár, sajt,varjú, jácint, jegesmedve, joghurt, jázmin, héja, jávorszarvas, jaguár!

13.

22

.

.

Tejbôl készül a

A jegenyefa tetején fészkel

Messze él a

A dzsungelben él a

, ,

Nagymamám virágos kertjében sok nô , .

, .

,

,

.

.

.


A j gyakorlása

1. Rejtvény! Írd le az értelmes szavakat!

2. Mi van a képen? Ragaszd alá a melléklet alapján!14.

23

p w í j e l o s ae a b ó j a s z jf h u k r j l á tt e j t z h a j óu m a x i á é p gj d t b o r j ú áa s f d c b á z cu i y m a j o m xv q k w í s ú á ôv a j p v a r j ú


A j gyakorlása. Kinek mije van?

1. Mije van? Keresd meg a tárgyak nevét a mellékletben!

2. Csoportosítsd a melléklet szavait! Írd le a megfelelô helyre!

Valakinek a valamije mindig j!

15.

15.

24

Mije van a varrónônek?

Mije van a védônônek?


A zöngés és zöngétlen mássalhangzók

1. A mássalhangzókat még tovább cso-portosíthatjuk.

Tedd a kezedet a torkodra! Mondd ki han-gosan a következô hangokat: h, r, f, z… Mit tapasztaltál?

2. Csoportosítsd a hangokat! Írd le pi-rossal a zöngés, zölddel a zöngétlen mássalhangzókat!

3. Karikázd be a zöngés hangokat pirossal, a zöngétleneket zölddel!

m s t z k l sz gy h zs b j f

4. Pótold a hiányzó betûket: u, ú, ü, ü, ö, ô!

Hossz az t hazáig. nalmamban játszom. Számolok h szig, éscsak minden második k re lépek. Megnézem, melyik házig érek el. Aztánkezdem el lr l. Te szoktál nalom z t játszani?

25

MássalhangzókAlakjuk szerint lehetnek:

– egyjegyû mássalhangzók,– kétjegyû mássalhangzók,– háromjegyû mássalhangzó.

A hangszalag mûködése szerint: zöngés vagy zöngétlen.

Idôtartam szerint: rövidek vagy hosszúak – ilyenkor írásban megkettôz-zük a betût.


5. Pótold a mondatokban a hiányzó szavakat: jön, várja, járda, Lajos

a szélén áll.

a buszt. A busz nem . Vajon mi történt?

játszótérre, táskáját, juharfa, varjú!

Juli a megy. a

tövébe teszi. Odaugrál egy és csipegetni kezdi. Miért?

6. Rejtvény (csupa j betûs szó):

Meghatározások:1. A kéz része. 1.2. Birka más néven. 2.3. Pásztor, aki nyájra vigyáz. 3.4. Nyílás a testünkön, itt eszünk. 4.5. Jövendôt mond. 5.6. Ceruzával képet készít. 6.7. A bal ellentéte. 7.8. Játék, egy zsinóron fel-le szaladgál egy orsó. 8.9. Emberszabású, emberre hasonlító állat. 9.

10. Dísz a sapkán. 10.11. A tyúk tojja. 11.12. A spenót másik neve. 12.

7. Pótold a szavakban a hiányzó betûket: ú, ü, û, ö, ô!

A s n t skéje hegyes, hossz . Nagyon sz r. Ha fázik, fale-veleket t z a t skékre és összeg mb ly dik. Máskor gy m lcs t szállít a hátán. A s n sok kártev rovart el-fogyaszt.

26


Az f, v, k, g hangok megkülönböztetése

1. Pótold a hiányzó betûket: f, v, k, g! Több megoldás is lehet.

ácán, lova , abát, mû ész, eré , onal, zsirá ,onal, va on, otel, ödör, észek, éreg, fére ,

szônye , émény, átyol, ó usz, ta asz, bo ár

2. Keresd meg a mondatokban azokat a szavakat, amelyek csakegy betûben különböznek! Karikázd be ôket! Írd le!

A lakatos lyukat váj az ajtóba a zárnak.Gyakran fáj nagyapám lába.

Hogy vagy?A fagy elvitte a termés felét.

A fánkos tál még tele van. A vánkos új huzatot kap.

A giliszták érzékenyek a fényre.Az orvos új vényre írta fel a gyógyszert.

3. Figyeld meg a következô szavakat! Mit jelentenek? Mondjmindegyikkel egy-egy mondatot! Az egyik mondatpárt írd le!

volt – folt vér – fér vonó – fonóvon – fon vele – fele vagy – fagy

4. Jelöld a zöngés hangokat pirossal, a zöngétleneket zölddel!

ty f t v d k t f gy h v d j

27


A k, g hangok megkülönböztetése

1. Változtasd meg a szavakat egy betûvel! A g-bôl legyen k ! Egy szópárral írj mondatot!Például: féreg – férek. Féreg rágja a káposzta gyökerét. Nem férekbele a tavalyi kabátomba!

2. Keress olyan szavakat, amelyeknek f, v, k, g a kezdôbetûje!Versenyfeladat! Idôkeret betûnként 2 perc.

f –

k –

g –

v –

Játék! Gondoltam egy hangra…

fog –

rág –

géz –

lég –

réteg –

görbe –

28


A d –t, zs –s hangok megkülönböztetése

1. Pótold a szavakban a hiányzó betûket: d, t, zs, s !

orok, gará , i ak, pa ak, lapá , sze er, ineg, vö ör,ko ár, laka , átor, dará , móku , leve , me er, irály

2. Keresd a képek nevét a mellékletben!

3. Keresd meg a mondatban azokat a szavakat, amelyek csak egybetûben különböznek! Karikázd be ôket! Írd le a párokat!

16.

Hasad a hajnal, meg kell tömni az üres hasat.

Teli zsákot cipel egy deli legény.

Kiderítik, kik azok, akik kiterítik a ruhákat száradni.

Zsolt, a barátom Solt városában lakik.

A zseb alatt a bôrömön egy seb van.

29


A b –p hangok megkülönböztetése

1. Jelöld a zöngés hangokat pirossal, a zöngétleneket zölddel!

b zs s p v zs b f s zs p g b s

2. Változtasd meg a szavakat egy betûvel: a b-bôl legyen p! Egyszópárral írj mondatot a füzetedbe!

3. Keress olyan szavakat a betûhalomban, melyekben b vagy pbetû van! Legalább 10 szót találhatsz!

4. Jelöld, ami jellemzô a betûre!

30

r t z a p u s k a ös d f g á h j k l sl ô b o r s ó ú l ae s á m n l x b j pp á l m a r y i a kk a n s f g o m b ae t a f y i o b é ák o b r a b l ó ó a

bor –

bók –

láb –

bab –

búb –

bár –

mássalhangzó magánhangzó rövid hosszú egyjegyû kétjegyû zöngés zöngétlen




mássalhangzó magánhangzó rövid hosszú egyjegyû kétjegyû zöngés zöngétlentty

s

b

pp

zs


A b –p, ty –gy hangok megkülönböztetése

1. Pótold a hiányzó betûket: b, p, ty, gy !

elépô, ó ita, he ezô, ilóta, lo ogó, le ezô, ari a, mo oró, re ülô, ga ona, na ító, alota, fü ülô

2. Keresd meg a mondatokban azokat a szavakat, amelyek csakegy betûben különböznek! Karikázd be ôket!

A folyók mellett gyakran vannak mocsaras, lápos területek.A lábos aljára égett az étel.

A berek mocsaras, nádas terület sok vízimadárnak ad lakhelyet.A bíróságon elhúzódnak perek.

A kötélen szárad egy kabát.A paraszt kapát visz a vállán.

A bolgár kertészek híres zöldségtermelôk.A polgár városban elô ember.

Bántja a szemem a sok szemét!A nadrág pántja állandóan lecsúszik.

3. Húzd alá, ami jellemzô a betûre!

31






mássalhangzó magánhangzó rövid hosszú egyjegyû kétjegyû zöngés zöngétlenp

v

ty

bb

ty

f


A ty –gy, sz –z hangok megkülönböztetése

1. Pótold a hiányzó betûket: ty, gy, sz, z !

ka ló, erda, ha ma, ellô, apjú, okni, urma, bás a, ga da, kesz û, ebra, kár a, ilva, acskó

2. Mije van? Keresd meg a tárgyak nevét a melléklet segítsé-gével! Csoportosítsd ôket!

3. Írd a szavakat a megfelelô helyre!

Valakinek a valamije mindig j!

17.

Mije van a tanulónak? Mije van a kertésznek?

32


1. Pótold a hiányzó betûket: sz, z, ty, gy !oba, bo ó, ene, ku a, ûrû, éna, vá a,

ba u, me ô, ita, fa i, ga a, kí ó, ka a, û û

2. Egészítsd ki a mondatokat az odaillô szóval!

kéz, szokni, rész, mész, zokni, kész, méz, réz

Az új helyemet meg kell .

A sarka kilyukadt.

A rácsöppent a terítôre.

A tisztává teszi a falakat.

A kilincset *szidollal tisztítják.

Ez a el van kerítve, a tyúkok itt kapirgálhatnak.

Sok hamar !

3. Az utolsó mondat egy szólás. Mit jelent?

4. Kösd össze a magyarázattal!

33

Amit ma megtehetsz, Állandóan dolgozik.ne halaszd holnapra!

Bármilyen kétkezi munkát, hasznos tevé-Hamar munka ritkán jó! kenységet csinálsz, ne szégyelld.

A munka nem szégyen! A jó, pontos munkához idôre van szükség.

Dologra kél, dologra Ne halogasd a munkát, úgyis neked kellfekszik! megcsinálni azt, ami a feladatod.


A sz –z hangok megkülönböztetése

1. Változtasd meg a szavakat egy betûvel: a z-bôl legyen sz !Írj egy párral két mondatot a füzetedbe!

2. Keress olyan szavakat, melyeknek kezdô szótagja sze- vagy zi-!Versenyfeladat! Idôkeret betûnként 2 perc.

3. Válassz ki egy szót! Írj róla valamit két mondatban a füzetbe!

4. Rajzolj:

34

réz – valaminek egy darabja –

kéz – befejeztél valamit –

méz – ezzel festik le a falat –

húz – egy szám, 10+10 –

sze-

zi-

szitát Zita kezébe! szûrt a juhász vállára! mézet a kenyérsze-letre!

rézkilincset a szoba aj-tajára!

pöttyöket a zokni szá-rára!

szilvát a csapból folyóvíz alá!


Ly – j megkülönböztetése

1. Mi van a képen? Ragaszd alá a melléklet alapján!

2. Válassz ki egy szót, és írj egy mondatot!

3. Pótold a szavakban a hiányzó betûket: ly, j !

gó a, go ó fo ó, gu a, zsá a, hé a, gá aha ó, pá a, szó a övô, tu a, óga, vá ú, bó a

4. Egészítsd ki a mondatokat: ly, j !

enô az ú ságban olvasott az ú ha ó áratról. A ha ó Bécs ésBudapest között ár. Káro nem szereti a te et. Szívesebben esziksa tot, oghurtot. A va as kenyeret nagyon szereti ú hagymával.A kirá a trón án ül. Hallgat a a furu ázó uhászt.A fo ón égtáblák úsznak. I enkor nehéz ha ózni.

18.

35


5. Pótold a mondatokban a hiányzó szavakat: Orsolya, bezárja, tojá-sokat, rakja, vályúba, pulykák, jércék, gyûjt, szakajtóba, ajtaját, adja!

a baromfiudvarban szorgoskodik. Vizet önt a ,

kukoricát szór az etetôbe. A hangosan kurrogva sietnek

enni, a isznak. Orsolya a kertben takarmányrépát

, apróra vágja, és a kacsáknak . Összeszedi a

, és egy .

A baromfiudvar gondosan maga után.

36

6. Keresztrejtvény:

1. Melegíti a szobát télen.2. Kellemetlen rovar, szövetet eszik.3. Tornaeszköz, ülôhely. 4. Itt tartják az edzést,

a mérkôzéseket.5. Régi, fafúvós hangszer.6. Ebben lakik az egér is.7. Üvegbôl vagy vasból van, jól gurul.8. Bab más szóval.9. Itt folyik le a szennyvíz.

10. Éjjel vadászó madár.11. Nehezék, de lehet mérésre

szolgáló eszköz is.12. A levélborítékra ragasztjuk.13. Kényelmes, színházi ülôhely,

innen jól lehet látni a színpadot.14. Vidám arckifejezés.15. Költözô madár, a kéményen is

szívesen rak fészket.

Megfejtés:

1.

5.4.

2.3.

8.7.6.

15.14.

13.12.

11.10.

9.


Ly – j gyakorlása

1. Ki mit csinál? Írd be a megfelelô szavakat a mondatba!juhász király tutajos játékos pólyás súlyemelô

Uralkodik a

Kormányoz a

Passzol a

Furulyázik a

Cumizik a

Edz a

2. TOTÓ – Pótold a szavakban a hiányzó betûket: ly, j !Segít a melléklet!

3. Versenyfeladat! Alkossatok csoportokat! Írjatok a füzetbeannyi tejterméket, madarat megnevezô szót, amennyittudtok! Minden szóban legyen ly vagy j betû!

Tejtermékek:

Madarak:

19.

37



1. Mi van a képen? Ragaszd alá a melléklet segítségével!

2. Két szóval írj egy-egy mondatot a füzetedben!

3. Kifejezések. Pótold a hiányzó szavakban a betûket: ly, j !

átékos aguárkö kök, homá yos fo osó, mé tengeri kutatóha ó,pe hes só omfióka, dö fös kirá , ukas bo ler, ra zó hangyabo ,ro tos se emkendô, sü edô tartá ha ó, vi ogó sirá csapat

4. Igaz vagy hamis? Jelöld I vagy H betûvel!

5. Javítsd ki a hamis mondatokat! Írd le a füzetedbe helyesen!

20.

38

A héja, a sólyom, a bagoly, a karvaly és az ölyv ragadozó madár. A juhászbojtár szarvasokat legeltet. Az ürge a talajba vájt lyukban él. A majom jól tud helyesen írni. A folyóban sok harkály úszik. A furulya veszélyes szerszám. Nálunk bojler melegíti a vizet.



1. Pótold a hiányzó betûket: ly, j !

eles személ , ka la kö ök, esé es gere ha ító,fo ami uszá , ba szos uhászbo tár, moso gó borbé ,seké pocso a, pöttyös pu kato ás, tava i paszu


3. Írj a füzetedbe annyi állatnevet és keresztnevet, amennyittudsz! Minden szóban legyen ly vagy j betû.

4. Alkoss szavakat a következô betûkbôl!

1. Ez melegíti a szobát télen

2. Baromfi

3. Fekete, károgó madár

4. Ezen megy a gyalogos

5. Égitest

39

Ha nincs bérleted, akkor utazáskor a villamoson jegyet kell lyukasztanod.Ha nagy a hôség, akkor meleg gyapjúpulóvert veszünk föl. Ha nagyon hideg a tél, akkor a juhokat hodályba tereli a juhász. Ha a folyó árad, akkor megerôsítik a gátakat. Ha rossz a helyesírásom, akkor jó jegyet kapok. Ha megszegjük a szabályt, akkor megdicsérnek.

LY H A Á K1

U P LY A K2

Ú V J A R 3

A Á J R D 4

LY B O G Ó 5



1. Pótold a mondatokban a hiányzó szavakat: furulya, léghajó, jelmezt,perselyben, tolvaj, bojtárt, elsüllyed, moly, jégtáblán!

Gergely tarsolyában van.

Orsolya tartja pénzét.

A juhász tanítja a .

Ha kilyukad a hajó alja, .

A farsangon mindenki visel.

A hajnalban rabolta ki a kastélyt.

A szétrágta a gyapjúszônyeget.

A jegesmedve a lustálkodik.

A futballpályán egy landolt.

2. Alkoss szavakat a betûkbôl!

1. Ragadozó, éjjeli madár:

2. Uralkodó:

3. Ebbôl kel ki a madárfióka:

4. Minden gyermek kedvence:

5. Nagyon erôs állat:

40

A G O LY B1

I LY Á K R2

S O T Á J3

É A J T K4

LY B V A I5


3. Alkoss mondatokat a következô szavakból! Írd le!

bolygók Nap A körül keringenek. a

röpködnek. A sirályok folyóparton a

kell játékszabályt be A tartani!

iskola új zsámolyok Az állnak. folyosóján

4. Keress madárneveket a betûhalmazban! Írd ide!

5. A fogoly szó nem csak egy madarat jelent. Tudod-e a másik je-lentését? Írj mindkét jelentésével egy-egy mondatot!

41

p u l y k a ta á f v r z pp d o s g j ha l g ó l y ag k o l b x rá ö l y v t kj d y o û ó áû z a m v z le s i r á l y


Ismétlés

1. Karikázd be: a zöngés hang betûjét pirossal, a zöngétlenét zölddel!

ty f t v d k t f gy h v d j



4. Változtasd meg a szavak elsô hangját zöngétlen hangra!

zseb – zár –

gép – dél –

5. Alkoss szavakat a következô betûkbôl! Segít a meghatározás!1. Hangszer. 3. Az esôvíz és a talaj keveréke.2. Ebbe teszik a pici babát. 4. Hosszú helyiség, több szoba nyílik belôle.

42




mássalhangzó magánhangzó rövid hosszú egyjegyû kétjegyû zöngés zöngétlenp

bb

g

k

A F LY R U U Á Ó A K R J O O A P CS LY O O Ó LY F S

A folyót szabályozzák, ha már nagyon kanyargós.A majom megeszi még a banán héját is.A tutajt farönkökbôl állítják össze.Otthon összeszidnak, ha jelest kapok.Jobban fog menni a futás, ha gyakorolom a helyesírást. A focipályát beton fedi.

1 2 3 4

1.

2.

3.

4.


A szó

1. Olvasd el és húzd alá azt, melynek jelentése van, amelyik ér-telmes!

sô tû li kô te fúfek bis kép szíg ven gazkapu lesû dila vinú baba lila

2. Írd le azokat, amelyek értelmesek, azaz a szavakat!

3. Próbáld elolvasni elôször a szavakat, majd a mondókát!

lernen spilen Kinder Spielzeug Antan ténusz learn play child toy szóraka ténuszimparare giocorare bambino gioco Szóraka tike tuka

Alabala bambuszkaVigyen el a krampuszka!

Mit tapasztaltál?

A szavak csak akkor értelmesek számunkra, ha jelentésüketmegértjük. Beszédünk legkisebb értelmes része a szó.

4. A szavak kezdôdhetnek azonos hanggal vagy azonos betûvel.Gyûjts szavakat az alábbi betûkkel!

5. A szavak kezdôdhetnek azonos szótaggal. Gyûjts szavakat velük!

43

b –

f –

s –

t –

ma –

le –

ki –

szo –


Az összetett szavak

1. Alkoss új szavakat a következô szavakból! Írd le a füzetbe!

Érdekesség! Vannak összetett szavaink, amelyek megcserélveis értelmesek.

lakóház – házlakó, bérmunka – munkabér, kavicsbánya – bányakavics… stb.

2. Keresd meg a szóhatárokat! Írd le megcserélve is!mentôautó, fabútor, vasbeton, ruhaforma, bérház

3. Alkoss összetett szavakat a következô elôtaggal! Írd le ôket!gumi, pálya, javító, fa, torta, szerelô, krém, olaj, héj

autó –

dió –

4. Mit jelent az a kifejezés: „Dióhéjban mondd el!”

44

állványtorta forma

kosárdísz

virág cserépszelet

kezdéskenyér épület

krémtáska

iskola héjsütés


Szótagolás

1. Nevezd meg a képeket! Tapsold le a szavakat! Állapítsd meg,hány szótagból állnak! Írd le szótagolva!

2. Nevezd meg a képeket! Írd alá szó-ta-gol-va! Mit tapasztalsz?

A szavakat szótagokra bonthatjuk. Minden szó annyi szótag,ahány magánhangzó van benne! Akár egy betû is lehet egyszótag!

45


Szótagolás, elválasztás

1. Válaszd el álló egyenessel a szótagokat a következô szavak-ban! Írd mellé hány szótagból, és hány betûbôl állnak!Például: fe|nyô| to|boz szótag: betû:

kellemes repülôgép fû tengerészgyalogság

nyílvesszô palacsinta ünnepély nulla

2. Számozd meg a mondatokat helyes sorrend szerint!

3. a) Keresd meg a szövegben a leghosszabb, legtöbb szótagból álló

szót! Írd le!

b) Keresd meg a szövegben a legrövidebb szót! Írd le!

4. Válaszd el álló egyenessel a szótagokat következô szavakban!Írd melléjük hány szótagból állnak! Például: ka|kas| ta|réj

szilva kanyarodik kész nyúltenyésztô

kavicsbánya szitakötô szél uzsonnaidô

5. Írd le ezt a mondatot szótagolva! A hattyúfészek üres, a gallyakat, a vesszôket a szél elsodorta.

104

4

46

Az-tán fé-nyes-re ke-fé-li.E-gyen-le-te-sen be-ke-ni ci-pô-krém-mel.An-na ci-pôt tisz-tít.Szá-raz-ra tör-li.E-lô-ször le-mos-sa ró-la a sarat.Más-nap szép, csil-lo-gó ci-pô-ben megy az is-ko-lá-ba.


Szótagolás, elválasztás

1. Karikázd be a szavakban a hosszú kétjegyû mássalhangzókat!Írd a szavak mellé, hány szótagból és hány betûbôl áll a szó!Például: mesz| sze| lá| tó szótag: betû:

dinnyehéj szôlôvesszô gallyaz loccsan

hattyúfészek könnyelmû fütty poggyász

Ha íráskor a sor végére érsz, a szavakat elválaszthatod, és akövetkezô sorban folytathatod. A szavakat ott tudod elvá-lasztani, ahol a szótaghatárok vannak!

2. Találd ki a szót! Figyelj a szótagszámra! Rajzold le! A hazát védi, szolgálja. Egy ajtó lezárására szolgál.Hideg idôben viseljük, felsôruházat. Bútor, melyen fekszünk.

3. Szótagold a következô szavakat! Beszéljétek meg, és írd leszó-ta-gol-va: krumpli, smirgli, otthon, virsli, templom, dakszli, villamos,félelem, szálloda, gallyaz, loccsan, poggyász!

94

47

ka-to-na 3 ka- 2 la- 2 he- 3


Toldalékok

1. Egyeztesd a szavakat a megfelelô képpel a mellékletalapján!

2. Keresd meg a szavak tövét! Jelöld álló egyenessel

3. Tudod hány kérdôszó van? Próbáld összegyûjteni ôket!

21.

48

Kérdôszavaink: Ki? Mi? Kit? Mit? Hol? Hová? Miért? Hogyan? Mikor?Mennyi? Hányadik? Mek-kora? Merre? Kibôl? Mibôl?Kivel? Mivel? Kitôl? Mitôl?Kire? Mire? Kirôl? Mirôl?Kinek? Minek? Kihez?Mihez? Kin? Min? ...


Toldalékok (-t)

1. Pótold a Kit? Mit? kérdésre válaszoló szavakat a mondatban!Írd át színessel a toldalékot!

legyet, tortát, fát, diákot, lovat, leckét, beteget, deszkát

2. Mit esznek az állatok? Párosítsd a képeket! Írd le a szavakat!

3. Keresd meg a Mit? kérdésre felelô szavak tövét! Színessel húzzálló egyenest a szótô és a toldalék közé! Milyen toldalékot ka-pott minden szó? Például: A béka szúnyog|ot.

4. Játék: Mit visz a hajó?

A tanár tanítja a

Az asztalos gyalulja

A kovács megpatkolja a

. A kertész megmetszi a

A cukrász díszíti a . A tanuló megírja a .

. Az orvos gyógyítja a .

. A fecske elkapja a

.

.

49


Toldalékok: -ba, -be, -ra, -re

1. Pótold a hiányzó szavakat a mondatokban! Mit hová teszünk?Például: szappan – szappantartó. A szappant a szappantartóba!

jászolba kukába vázába hegyezôbe kosárba vödörbe

2. Keresd meg a szavak tövét! Színessel húzz álló egyenest aszótô és a toldalék közé! Milyen toldalékot kapott minden szó?

A szappant a szappantartó|ba tesszük.

3. Melyik állat hová tartozik? Színezd azonos színûre az egyhelyre tartozókat!

4. Keresd meg az elôzô feladatban a leghosszabb és a legrövidebbszót! Írd le szótagolva! Írd le, hány szótagból és hány betûbôl áll!

Hová? kérdésre a szavak -ba, -be vagy -ra, -re toldalékot kap-nak.

A friss szénát a . A tompa ceruzát a .

A szeletelt kenyeret a . A szemeteszsákot a .

A tiszta homokot a . A vágott virágot a .

tyúklóaranyhalmacskakakasszamár

istállóba

baromfiudvarba

lakásba

tehénaranyhörcsöglibaökörkacsaékszerteknôs

50


Toldalékok: -ból, -bôl, -ról, -rôl

1. Ragaszd be a hiányzó szavakat a mellékletbôl a mondatba!Kibôl? Mibôl? Honnan? Például: A papagáj kirepült a kalitkából.

2. Válaszolj egy szóval a kérdésre! Írd le! Keresd meg a szótôt, je-löld színes álló egyenessel!

A Kibôl? Mibôl? kérdésre válaszoló szavak -ból, -bôl toldalé-kot kapnak. A -ból, -bôl toldalékban az ó, ô mindig hosszú.

3. Írj mondatot a képrôl az adott szavakkal!háztetôrôl, kötélrôl, fáról

22.

51

Az egér elôbújik a

A méhek kirepülnek a

A mókus kidugja fejét az

Az asztalos kihúzza a szöget a

A villamos forgalomba áll a

Mikulásfigurát hajtogattunk

Kibôl lesz olimpiai bajnok?

Mibôl lesz a tyúk?

Mibôl készítik a lisztet?

Mibôl csinál a szobrász szobrot?

4. Milyen toldalékot kaptak aszavak?

A Kirôl? Mirôl? kérdésre a sza-vak -ról, -rôl toldalékot kapnak.A -ról, -rôl toldalékban az ó, ômindig hosszú.


Toldalékok: -ról, -rôl, -tól, -tôl

1. Ragaszd be a mellékletbôl a hiányzó szavakat a mondatba!Kirôl? Mirôl? Például: Peti letörli a port a székrôl.

2. Színessel húzz álló egyenest a beragasztott szavakban a szótôés a toldalék közé!

Milyen toldalékot kaptak a szavak?

Kirôl? mirôl? kérdésre a szavak -ról, -rôl toldalékot kapnak.A -ról, -rôl toldalékban az ó, ô mindig hosszú.

3. Mitôl mit kapunk? Ragaszd be a mellékletbôl!

23.

24.

52

Anya leveszi a fedôt a

A juhász levágja a gyapjút a

Attila sok mindent tud az

A szél lefújta a ruhát a

A szüretelôk leszedik a szôlôt a

Nagyapa szívesen mesél a régi

A tyúktól

A méhektôl

A libától

A tehéntôl

A birkától

A kutyától


Toldalékok -ban, -ben, és on, -en, -ön

1. Hol tartózkodnak az állatok? Keresd meg az összetartozó ké-peket! Írd föl a kérdést! Írd le mondatot!

Például: macska – macskakosár A macska macskakosárban.

2. Alkossatok 3-4 fôs csoportokat! Találjátok ki és írjátok le a fü-zetbe, mit lehet tartani zsákban, ládában, üvegben! (6 perc)Figyelj arra, milyen toldalékot kapnak a szavak!

3. Hol mászik a katicabogár? Írd le a toldalékos szavakat a fü-zetbe!

4. Keresd meg a tövet a fenti szavakban! Színessel húzz álló egye-nest a szótô és a toldalék közé! Milyen toldalékot kaptak

a szavak?

Hol? kérdésre válaszoló szavak -ban, -ben vagy -on, -en- ön tol-dalékot kapnak.

53


Toldalékok: -ba, -be, -ban, -ben

1. Töltsd ki a táblázatot! Figyelj a toldalékokra!

2. Írj mondatot egy szó minden toldalékos formájával a füzetedbe!

3. Mi a különbség? Fogalmazd meg! Mondj egy-egy mondatot akét szóval! Milyen kérdôszóval kérdezel?

pohárba – pohárban

erdôbe – erdôben

iskolába – iskolában

4. Írj megfelelô toldalékot a szó végére: -ban, -ben, -ba, -be!

A kisbaba sír a bölcsô . Anya beteszi a kisöcsémet a bölcsô .

A vadász az erdô megy vadászni. A vadász az erdô vaddisz-

nóra vadászik. Bepakolom a tolltartó a ceruzákat. A tolltartó

vannak a kihegyezett ceruzák.

A Hová? kérdésre válaszoló szó -ba, -be, a Hol? kérdésre vá-laszoló pedig -ban, -ben toldalékot kap!

54

Mi? Mit? Mibôl? Hol? Mirôl?

mese mesét mesébôl mesében mesérôl

könyv

táska

iskola

víz


Toldalékok: -val, -vel

1. Mivel dolgozik anya a konyhában? Írd le a füzetedbe!

2. A következô képeken más eszközöket láttok

kés - velkés - selkéssel

3. Mivel dolgozik apa a mûhelyben?

kalapács - valkalapács - csalkalapáccsal

4. Válaszolj a kérdésre! Válassz a megadott lehetôségekbôl! Írd letoldalékos szóval a választ!

Kivel utazol a karneválra? kutya, pilóta, apa

Mivel kened meg a kenyeret? só, vaj, sár

Mivel eszed meg a levest? villa, kés, kanál

Mivel közlekedünk a városban? vonat, szekér, villamos

Mivel veri be Matyi a szöget? kés, fogó, kalapács

Mivel mossa le anya a csempét? rongy, szivacs, homok

55

Milyen toldalékot kaptaka szavak?


Toldalékok: -nak, -nekKépzett szavak

1. Alkoss mondatokat a melléklet segítségével! Húzd aláazokat a szavakat, amelyek a Kinek?, Minek? kérdésekre vála-

szolnak! Milyen toldalékot kaptak a szavak?

2. Lásd el megfelelô toldalékkal a valami, valaki szavakat! Fölhívja a figyelmét valami/re.

3. Rakd össze helyesen a mondatot a melléklet segítségével!Írd le a füzetedbe!

25.

26.

56

Elege van valami .

Hallott, látott valami .

Belekeveredett valami .

Véleménye van valami .

Emlékszik valami .

Fél valami .

Örömöt szerez valaki .

Beszélget valaki .

Enni ad valaki .

Kíváncsi valami .

Sári címet ad a

A Mikulás ajándékot hoz a

Az utas odaadja a jegyet a

A nyúltenyésztô enni ad a

A tanító néni jegyet ad a

Áron tejet önt a


A szavak alkotása – képzett szavak

1. Folytasd a szabály szerint! Milyen szavakat kaptál?

Mesterségem címere ...

2. Egyeztesd a képeket és a szavakat!

3. Írd le a füzetedbe a képzett szavakat! Válaszd el a szótövet ésa toldalékot!

57

gép seb kert hal juh

ló óra kuka áru asztal


Rokon értelmû szavak

1. Olvasd el a sorolót! Figyeld meg, mit csinálnak, hogyan halad-nak!

A tízéves rohan,a húszéves szalad,a harmincéves siet,a negyvenéves halad,az ötvenéves ballag,a hatvanéves baktat,a hetvenéves meg-megáll,a nyolcvanéves botorkál,a kilencvenéves alig áll, alig él,a százéves, ha megéri,bizony csak üldögél.

(Népi mondóka)

2. Írj még egy hasonló jelentésû szót a csoportokhoz!

rohan, szalad siet, halad ballag, baktat

Egyes szavak alakja különbözô, de jelentésük igen hasonlólehet! Ezek a rokon értelmû szavak.

3. Keresd a párját! Egyet rajzolj le!

4. Versenyfeladat! Keress rokon értelmû szavakat a következôszavakhoz: kicsi, nagy, csúnya, vág, puska! Írd le ôket a füze-tedbe! Például: eszik – étkezik, szép – gyönyörû.

58

fut kortyolkeres szundítdolgozik kutatalszik rohaniszik munkálkodik


Rokon értelmû szavak

1. Keress párokat a melléklet segítségével!

2. Keress olyan szavakat a versben, amelyek rokon értelmûek!Húzd alá ôket!

József Attila: Altató (részletek)

3. Tudsz-e még alvást jelentô szavakat?

4. Keresd a párját! Kösd össze!

vidám cukros kicsi üde figyelmes udvarias nagy hatalmas édes precíz friss súlyos pontos jókedvû nehéz apró

5. Keresd a megfelelô kifejezést!

jópofa, jómódú, jókora, jóra való, jófejû, jókor, jóllakott, jóérzésû, jólesô

humoros derék kellô idôben emberséges, megértô nagy kellemes okos, értelmes gazdag sokat evett

A rokon értelmû szavak jelentése hasonló vagy megegyezô.

27.

59

„Lehunyja kék szemét az ég,lehunyja sok szemét a ház,dunna alatt alszik a rét –aludj el szépen, kis Balázs.

„

…„A villamos is aluszik,s míg szendereg a robogás,álmában csönget egy picit –

„

…

„Alszik a széken a kabát,szunnyadozik a szakadás,

„

…„Szundít a labda, meg a síp,az erdô, a kirándulás,

„

…


Ellentétek

1. Keresd a párját!

1. erôs görbe2. kerek gyenge3. édes kevés4. bô rossz5. magas szûk6. jó szögletes7. egyenes fehér8. fekete meleg9. sok alacsony

10. hideg keserû

3. Írd le az ellentétpárokat a fü-zetbe!

60

1. lassú

2. érdes

3. hegyes

4. szomorú

5. derûs

6. vastag

7. széles

8. nehéz

9. tilos

10. sötét

11. fekete

12. sok

13. ügyes

+ 1. teli

2. Csak az ellentétét írd le!TOTÓ 13+1


Ellentétek

1. Keresd meg az ellentétét! Írd mellé!

emelkedô, vesztes, felnôtt, völgy, Hold, lány, víz, gebe, dagály, este

gyôztes – apály –

hegy – Nap –

lejtô – reggel –

paripa – fiú –

tûz – gyermek –

2. Pótold a hiányzó szavakat a mondatban!

hétfôn, bölcsôbe, körzô, kendôvel, hômérôt, heverô, szerelô, mozgólépcsô

Holnap jön a megjavítani a tévét. Ebben az

évben is kell a technikaórára. Anya hozza a

, megméri a lázam. A

alatt találtam egy érmét. A pólyást visszateszik a .

Mindig van a fociedzés. Ági

integet. Új van az áruházban.

61


Azonos alak, különbözô jelentés

1. Egyeztesd a szavakat a képekkel! Milyen érdekességet figyel-hetsz meg?

Egyes szavak lehetnek azonos alakúak, de jelentésük lényege-sen különbözô lehet!

2. Keresd meg a mondatokban az azonos alakú szavakat! Húzdalá ôket! Miklós a vár tövében buszra vár.

A török követ egy szolgát követ a folyosón át a trónteremig.

A díszes fokos belepottyant a medencébe, ahol 50 fokos a víz.

Gyorsabban ver a szív, ha az ember friss levegôt szív.

A korom miatt már nem mászom a tetôre, ahol a kéményben vastagon le-rakódott a korom.

A fog fájni fog, ha kilyukad.

Mikor az ég alja sötétedik, a táborban már ég a tûz.

62


63

Ismétlés

1. Alakítsd át a mondatokat a példa szerint!Például: Emma varr. Mit? Hová? Emma gombot varr a blúzára.

2. Alkoss összetett szavakat! Írd le ôket!

ajtószekrény forrás

festéksor

ház laptetôcsap

víz számesés

3. Keresd a mellékletben az ellentétét és a rokon értelmû párját is!29.

Anya tereget. Mit? Hová?

Juli rajzol. Mivel? Hová?

A pilóta kiszáll. Mibôl? Miért?

Anna megy. Kivel? Hová?

Apa vezet. Mikor? Mit?

tol

gyôz

közeledik

ébred

cipel

fogy


Másképp írjuk, másképp mondjuk!

1. Figyeld meg, mi van leírva és mit mondasz!

fiú fólia fiók hiúz olimpia kémia petúnia vaníliarádió dió akció variáció

2. Írd le szótagolva a füzetedbe a képek megnevezéseit!

Ha két magánhangzó egymás mellé kerül egy szóban és az egyikközülük i, akkor j hangot ejtünk. Ezt azonban nem írjuk le!

3. Figyeld meg, mi van leírva és mit mondasz! Keresd meg a sza-vakban a szótôt, álló egyenessel válaszd el a toldaléktól!

bánja éljen csatja lúdja fésüljefonja féljen tanítják kabátja kádja

4. Pótold a mondatokban a hiányzó szavakat!

felszántja, gyártják, akasztja, gyógyítja, megjavítja, fordítja, ordítják

A földmûves a földet. A vadász szögre

a puskáját. A szerelô a

televíziót. Ezt az autót már nem . A betegeket az

orvos . A tolmács angolra

a levelet. A szurkolók a csatár nevét .

Ha a j hang elôtt l, n, d, t hang áll, akkor másképpen mondjuk,másképpen írjuk. E szavak helyes leírásában segít a szótô meg-keresése.

64


Másképp írjuk, másképp mondjuk: -dt, -nj

1. Figyeld meg, mit írtunk le és mit mondasz!

fáradt maradt megijedt támadt tudta mondtarepedt olvadt áradt szaladt eladta haladt

2. Keresd meg a szavakban a szótövet, álló egyenessel válaszd ela toldaléktól!

Ha a d és t hang egymás után következik a szóban, tt-nek ejt-jük. A szavak helyes írásában segít, ha megkeresed a szó tövét!

3. Húzd alá a mondatokban azokat a szavakat, amelyeket más-képpen írunk, mint ahogyan mondjuk. Írd le mindegyiket!

Éjszaka olvadt, ezért megrepedt a jég a tavon. Apa még nem fáradt, a farsangi mulatságon maradt.A barátom megijedt és elszaladt. Ági azt mondta, tudta a feladat megoldását.

4. Figyeld meg, hogyan írtuk le és hogyan ejtjük ôket!

pihenj unja fonja bánja moccanjszökkenj banánja kenjük szánjuk bánjuk

5. Keresd meg a szavakban a szótövet, válaszd el a toldaléktól!

65


Másképp írjuk, másképp mondjuk: -tsz, -tsd, -dj

1. Pótold a mondatban a hiányzó szavakat!futsz, maradsz, látsz, fáradsz, kitikkadsz, kötsz, fizetsz, szaladsz

Hová , nem kell annyira sietni? Itt ,

míg én feladom a levelet? valamit az ablakból? Kinek

sálat nagymama? A nagy melegben .

2. Három szó kimaradt, írj velük egy-egy mondatot a füzetedbe!

3. Olvasd el a szavakat és a mondatokat! Mit tapasztalsz?

állíts, alapíts, élesíts, füvesíts, ékesíts, készíts, taníts, számíts

4. Olvasd el a szavakat! Mit tapasztalsz? Jelöld a szótövet!

szorítsd tanítsd állítsd másítsd élesítsd gurítsdutasítsd aprítsd borítsd szárítsd simítsd említsd

5. Mije? Pótold a mondatokból hiányzó szavakat! kard, föld, kaland, komód, gerezd, rúd, bárd Például: A huszár kardja fényes.

Nagyapám a folyó mellett van.

A hentes nagyon éles.

A magasugró kettétört.

Nagymama tele van érdekes dolgokkal.

66

Számíts arra, hogy sokan vagyunk!Füvesíts az iskolaudvaron!Készíts egy forgót a papírból!Taníts valami új mondókát azöcsédnek!


Másképp írjuk, másképp mondjuk!

1. Mije? Pótold a mondatokban a hiányzó szavakat! lapát, kabát, korlát, pult, lant Például: Az öcsém barátja pilóta szeretne lenni.

A lépcsô poros.

A Mikulás piros színû.

A hómunkás eltört.

A bolt mindig tele van.

A muzsikus régi hangszer.

2. Csoportosítsd a szavakat: éjjel, batyu, megye, bajjal, éljen, falja, menye, menjen, földjén, fenje, fénye, motyó, mondja, bálja, kánya, bástya,bánja, bánya, zajjal, kánja, nyitja, örüljetek, kenjék, izgulj, ôrködj, fegyelem!

tj –

ty –

lj –

jj –

nj –

ny –

dj –

gy –

67


A mondat

1. Nézd meg jól a képet! Olvasd el a mondatokat!– Kilátó, erdô, kirándulás, falu…– A gyerekek kirándulnak az erdôben. Megérkeztek egy kilátóhoz. Messzeel lehet látni innen.

2. Mi a különbség a két sor között?

Gondolatainkat mondatokban fejezzük ki. A mondatot min-dig nagybetûvel kezdjük és írásjelet teszünk a végére.

3. Figyeld meg a példamondatokat! Miben különböznek? Zsolt leckét ír. Leckét ír Zsolt. A leckét írja Zsolt. A leckét Zsolt írja.

4. Alkoss különbözô mondatokat a példa alapján!A rendôr forgalmat irányít.

Juli kosarat cipel.

68


A kijelentô mondat

1. Ki mondja? Ragaszd a mondatokat a megfelelô helyre amellékletbôl!

2. Mit mondhat egy boltos? Mit mondhat a kertész?

3. A mondatban összekeveredtek a szavak. Rakj rendet! Írd le jól!

4. Játék! Mi az?

Étel, tejtermék, a kenyérre kened:

Bútor, fiókjai vannak, ezen írod a leckét:

30.

69

vonat A késik. 20 percet

kelnem. korán kell Holnap

ha jó, a Nem kezem. piszkos

ember Sok áll a pénztárnál.


A kijelentô mondat

1. Alkossatok csoportokat! Nézzétek meg a képet, és írjatokmindegyikrôl legalább három-három mondatot a füzetbe!

2. Ki, mit csinál? A sebész beteget operál.

A tanár A lakatos

A kertész A kômûves

Az orvos Az ács

A sebész A szerelô

3. Játék: Mi az? ...

Kijelentô mondattal mondjuk el azt, amit tudunk, amit meg-állapítunk, amit közölni akarunk. Ezt a mondatfajtát hasz-náljuk a leggyakrabban. A kijelentô mondat végére pontotteszünk ( . ).

70


A kérdô mondat

1. Olvassátok el a verset! Kik beszélgethetnek így? Húzd alá akérdéseket! Mit látsz a kérdések végén?

Párbeszéd

– Honnét szomszéd?– Ahol voltam onnét!– Mit evett?– Eleget!– Mi jót? – Hernyót!– Hány volt?– Egy volt!– És még?– Kukacot!– Mennyit?– Hatot!– Hát még?– Legyet!– Hányat?– Hetet!– Mást még?– Pondrót!– Sok volt?– Nyolc volt!– Jó volt?– Jó volt!

(Zelk Zoltán )

3. Mi lehet a kérdés, amire itt a válasz? Írd le!Megírtátok a felmérôt nyelvtanból? – Nem, holnap fogjuk megírni.

– Nem kérek, köszönöm.

– Az iskola elôtt.

– Kerékpároztam a téren.

A kérdô mondattal kérdezünk, érdeklôdünk, tudakozódunk.A kérdô mondat végére kérdôjelet teszünk ( ? ).

71

2. Alkossatok párt! Mit kérdez-hetnek még egymástól a ma-darak? Írj le néhány kérdést!


A kérdô mondat

1. Húzd alá a kérdéseket! Milyen érdekességet látsz?

CSALI-MESE

Hoztam neked kaskát,Hiszed-e?A kaskában macskát,Veszed-e?Jó lesz egerésznek,Tudod-e?Háztetô-zenésznek,Hallod-e?

Hoztam kézzel-lábbal,Várod-e?Hegyen-völgyön által,Járod-e?Hegyi út magas volt,Kúszod-e?Völgyi út sikos volt,Csúszod-e?

Nehéz volt a kaska,Sejted-e?Nyávogott a macska,Érted-e?Felkarmolta vállam,Látod-e?Otthagytam a sárban,Bánod-e?

(Weöres Sándor)

2. Írj a kérdésekkel egy újabb kérdô mondatot!Hiszed-e? Hiszed-e, hogy tudok kézen járni?Veszed-e? Veszed-e az adást?

Kérdezhetünk -e kérdôszócskával is. A kérdôszócska csak acselekvést, történést kifejezô szavakhoz kapcsolható.

72


3. Rakd össze a kérdô mondatokat! Írd le! Válaszolj rájuk udva-riasan szóban!

4. Alkossatok kis csoportokat! Nézzétek meg a képet és írjatokmindegyikrôl három-három kérdést a füzetbe!

73

paradicsom még levesbôl? a Kérsz-e

az tudnád-e mennyi mondani, idô? Meg

mi Meg mutatni, lecke? tudnád-e a

az Nagy a becsuknád-e huzat, ablakot?


Ismétlés

1. Írd le azokat a szavakat, amelyek a „Mit csinál?” kérdésre fe-lelnek!

Péter kitátja a száját a fogorvosnál. kitátja

Ádám hallgatja a rádiót.

Anya ringatja a csecsemôt.

Ági megmutatja a fényképeket.

A kombájn learatja a búzát.

Öcsi siratja az elkóborolt kutyáját.

A zsoké biztatja a lovát.

A vadász a távcsövén már látja a vadat.

Ági néni tanítja az öcsémet.

A tanító néni felszólítja Katát.

Sanyi jól megoldja a feladatot.

2. Mi lehet a kérdés, amelyre itt a válasz? Írd le!

Kérsz még egy szelet tortát? – Nem, köszönöm elég volt.

– Nagyon figyelek.

– Kavics van a cipômben.

– Viszek neked egy poharat.

– Focizni voltam a téren.

– Az öcsémnél van.

74


3. Pótold a szavakban a hiányzó betûket: tj, dj, nj, lj!

Károly bácsi éjjel szeretne a tavon horgászni. Este a ladikjába hor a fel-szerelését. Ellenôrzi a bo át. A horgokat beakasz a a zsinórvezetôbe.A csalit ketté osz a: egyik dobozba rakja a gilisztákat, a másikba az összegyúrt, paprikás kenyeret. A ládáját beto a a ladik pa a alá. Minden kész! Elol a a kötelet és beszáll a ladikba. Éppen elto a magátaz evezôvel, mikor Ibolya néni utána kiál a: – Á meg! Ne me el ivóvíz és szúnyogriasztó nélkül!– Jaj, nagyon köszönöm! Éjjel mindkettô jól jöhet!

4. Kérdezz a mondat minden szavára! Írd le a kérdéseket!

Ádám a konyhában reggelizik. Ki reggelizik a konyhában?Hol reggelizik Ádám?Mit csinál Ádám a konyhában?

5. Mondjátok el a magyar ábécét!

6. Írd a betû elé és után a betûrendben elôtte és utána álló betût!

Pótold! Mely betûk hiányoznak a sorból?

a á b cs d dz e é f g gy h í j l ly mny o ö ô q r s t ty u ú û x y v w z

bly

mt

úé

óe

75

Péter vásárolni ment a boltba.

Nagymama sapkát köt a húgomnak.


7. Ha betûrendben haladsz és így kötöd össze a pontokat, egyábrát kapsz!

ablak, barack, cipô, dominó, egér, fa, gyík, kalap, lakat, lyuk

8. Mit tudunk a betûk csoportosításáról?

9. Ha hosszú, húzz alá egy vonalat! Ha rövid, tegyél egy pontot!

ó i ô u û ó ö ô í i û o ü__ .

10. Karikázd be a zöngés hangokat pirossal, a zöngétleneketzölddel!

ny s ty p sz k b sz gy h zs v j k l f

76

• lyuk

• cipô

1 ablak

dominó• egér

• fa • gyík

• barack

• kalap

•

lakat• •


11. Játék! Gondoltam egy betûre…

12. Egészítsd ki a mondatokat az odaillô szóval!

bor, bór, hurok, húrok, por, pór

Szorul a a nyúl lába körül. A gitáron elszakadtak a .

Az ágy alatt sok a . Egy kér bebocsátást a palotába.

A mérgezô anyag. Szôlôbôl készül a .

13. Írd le szótagolva a szavakat!

gallér, csillag, puttony, fillér, villám, függöny, mellény

bosszú, hosszú, szivattyú, könnyû, pettyes, messze, poggyász

77

– Magánhangzó, – az ajkunk kerek, – nyelvünk lent van,– így kezdôdik az ABC.

Melyik az? ___

– Mássalhangzó, – kétjegyû, zöngés– az ábécé 7. betûje– ritkán használjuk.– benne van abban a szóban,

amely a spárga szót jelöli másképpen.

Melyik az? ___

BA


14. Töltsd ki a táblázatot! Lásd el a megfelelô toldalékkal a sza-vakat!


16. Szabályjáték! Folytasd!

17. Alakítsd át a mondatokat úgy, hogy a kérdésre adott vála-szok is benne legyenek!

Anna keres. Mit? Hol? Anna egy tollat keres a fiókban.

Apa kalapál. Mikor? Mit?

Peti fest. Mivel? Hová? Mire?

78

Mi? Mit? Mibôl? Hol? Mirôl?mese mesét mesébôl mesében mesérôl

fiú

toll

pohár

hal




mássalhangzó magánhangzó rövid hosszú egyjegyû kétjegyû zöngés zöngétlent

tty

d

l

tör hal bal kar mer nyel faj fel

tôr


A mozdonyvezetô indít. Mit? Miért?

A kovács patkol. Mit? Hol?

Anya pakol. Mikor? Mit? Hová?

18. Játék a szavakkal! Ha egy ékezetet kiteszel vagy máshová te-szed azt, új szót kapsz!

szor – szór – szôr bor – bór – bôr veres – verés – véres

kerek – kérek – kerék kemény – kémény karom – károm – karóm

keve – kéve soros – sörös koros – kóros falat – falát

tálal – talál nyel – nyél alma – álma alom – álom

Elek – élek akar – akár lapos – lápos fut – fût

faj – fáj teve – tévé cipó – cipô

19. Rakd sorrendbe a mondatokat, hogy történet legyen belôle!

20. Keresd meg a szótöveket! Húzz álló egyenest!

tanítványnak, betegségre, természetesen, lovas,

mesterség, vadász, zöldséges, alapítványtól,

pénzzel, veszélyben

Buksi kutya észrevette.

A sün összegömbölyödött és kimeresztette a tüskéit.

Meg akarta enni.

Egy sün mászott a bokor alatt.

El is ment Buksi kedve a sünpecsenyétôl!

Jól megszúrta Buksi szimatoló orrát.

79


Betûrend – az ábécé megalkotása / 4 A betûk rendje / 5 A magánhangzók csoportosítása / 6A nagybetûk – betûrend / 7A nagybetûk gyakorlása / 8Különleges betûk: Ly, ly / 10Különleges betûk: ly / 11Különleges betûk: dz, dzs, q, x, y, w / 12A különleges betûk gyakorlása / 13Rövid – hosszú magánhangzók / 14Rövid – hosszú magánhangzók: ô –ó / 15Rövid – hosszú magánhangzók: ú –û / 16Rövid – hosszú magánhangzók

gyakorlása / 17Hosszú mássalhangzók / 18Hosszú mássalhangzók gyakorlása / 19Hosszú kétjegyû mássalhangzók / 20Ismétlés / 21A j gyakorlása a szavakban / 22A j gyakorlása / 23A j gyakorlása. Kinek mije van? / 24A zöngés és zöngétlen mással-

hangzók / 25Az f, v, k, g hangok megkülönböz-

tetése / 27A k, g hangok megkülönböztetése / 28A d – t, zs-s –hangok megkülönböz-

tetése / 29A b –p hangok megkülönböztetése / 30A b –p, ty –gy hangok megkülönböz-

tetése / 31A ty –gy, sz – z hangok megkülönböz-

tetése / 32A sz –z hangok megkülönböztetése / 34

Ly – j megkülönböztetése / 35Ly – j gyakorlása / 37Ly – j megkülönböztetése / 38Ismétlés / 42A szó / 43Az összetett szavak / 44Szótagolás / 45Szótagolás, elválasztás / 46Toldalékok / 48Toldalékok (-t) / 49Toldalékok: -ba, -be, -ra, -re / 50Toldalékok: -ból, -bôl, -ról, -rôl / 51Toldalékok: -ról, -rôl, -tól, -tôl / 52Toldalékok: -ban, -ben, és -on, -en,

-ön / 53Toldalékok: -ba, -be, -ban, -ben / 54Toldalékok: -val, -vel / 55Toldalékok: -nak, -nek. Képzett

szavak / 56A szavak alkotása – képzett szavak / 57Rokon értelmû szavak / 58Ellentétek / 60Azonos alak, különbözô jelentés / 62Ismétlés / 63Másképp írjuk, másképp mondjuk! / 64Másképp írjuk, másképp mondjuk:

-dt, -nj / 65Másképp írjuk, másképp mondjuk:

-tsz, -tsd, -dj / 66A mondat / 68A kijelentô mondat / 69A kérdô mondat / 71Ismétlés / 74

80

Tartalom


játékház · adorján katalin játékház anyanyelvi munkafüzet az általános iskola 2....

Documents