javi funcion del docente en la aplicacion de (tic) .pdf
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REPBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR
UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR VALERA ESTADO TRUJILLO
FUNCIN DOCENTE PARA INTEGRACIN DE TIC
CARLOS ACEVEDO CI V- 16.266.909
VALERA, 2015
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FUNCIN DOCENTE PARA INTEGRACIN DE TIC
En la ltimas dcadas el uso de las (TIC) han venido cambiando significativamente,
estos avances provocan procesos de adaptacin en la mayora de los docentes que nos
hallamos inmersos en el proceso educativo actual. Es necesario incluir metodologas activas
en el proceso de enseanza aprendizaje que, priorice la participacin de los y las
estudiantes.
En este panorama de cambios, el docente es parte fundamental en el proceso de
adaptacin, siendo el principal responsable del buen uso y aprovechamiento de los recursos,
las limitaciones y barreras existentes deben ser superadas, buscando las estrategias que
ayuden a superarlas. La pertinencia y motivacin contribuyen parte importante a la
integracin de (TIC) tal como lo hemos afirmado previamente. Se supone un gran reto para
aquellos que todava no han tomado la iniciativa de educarse y aplicar las (TIC) en su
planificacin escolar; los adelantos cientficos y tecnolgicos estn a la orden del da, el
gremio educativo debe estar al tanto de los mismos, para as aprovecharlos y aplicarlos en su
quehacer diario.
La integracin de las (TIC) en el campo educativo no solo depende de su calidad
tcnica y de sus posibilidades pedaggicas sino tambin del enfoque y de la metodologa
docente de la que formen parte, por este motivo, los conocimientos, percepciones y actitudes
que tengan los profesores con respecto a los medios se convertirn en factores
determinantes a la hora de integrarlos en los procesos educativos. No cabe duda que la
implantacin de los nuevos programas educativos derivados de los cambios curriculares
han obligado a la integracin innovadora de las (TIC) y la configuracin nuevas didcticas y
metodologas y, tambin al desempeo de nuevos roles docentes, roles para los que han de
estar preparados, ya que, los profesores son la clave para los cambios sociales.
Por lo tanto una de la prioridades de la integracin de las (TIC), es divulgar los
saberes y experiencias desarrolladas en las diferentes asignaturas, asimismo, se busca
responder a los retos de la sociedad que se transforma mediante las tecnologas de la
informacin y comunicacin y demanda a sus integrantes a la integracin de compromisos
con el medio natural y social; la vida la salud y la diversidad cultural.
Para culminar se puede decir que es necesario utilizar las (TIC) en todos los
ambientes educativos y favorecer los procesos de enseanza aprendizaje. Por ello, es
importante la presencia de las nuevas tecnologas en clase desde los primeros cursos, como
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un instrumento ms que se utilizar con funcionalidades diversas: ldicas, informativas,
comunicativas, instructivas ... como tambin es importante que est presente en los hogares
y que los ms pequeos y pequeas puedan acercarse y disfrutar con estas tecnologas de
la mano de sus familias.