jauni aspekti pieaugušo izglītības piedāvājumā …...jauniešu garantijas pasākumi (no...
TRANSCRIPT
Jauni aspekti pieaugušo izglītības piedāvājumā Nodarbinātības valsts
aģentūrā 2015.-2020.gadā
Inese Kalvāne
Nodarbinātības valsts aģentūras direktore
07.10.2015.Rīga
NVA organizēto apmācību novērtējums(NVA veikto pētījumu būtiskākie secinājumi)
1.Pētījums „Darba tirgus īstermiņa prognoze 2014.gada 2.pusgadam”, 2014, 2556 respondenti
5. Pētījuma „Pirmspensijas vecuma iedzīvotāju ekonomiskā potenciāla izvērtējums”, 2014, 3627 respondenti
7. Pētījumā „NVA apmācību pasākumu novērtējums”, 2012, 1474 respondenti
8. Pasaules Bankas pētījuma „Latvija: kurš ir bezdarbnieks, ekonomiski neaktīvais vai trūcīgais?", 2013
2
Līdzdalība atbilstošās apmācībās visas karjeras laikā paildzina personas
dalību darba tirgū (5, 1).
Darbā iekārtošanās pēc profesionālo apmācību pasākumiem ir konsekventi
augstāka par darbā iekārtošanos pēc neformālās izglītības pasākumiem (7).
Ātra atgriešanās pēc apmācībām darba tirgū sākotnējā periodā nodrošina
mazākus ieņēmumus nekā personām, kas nav bijuši bezdarbnieki, taču 9
mēnešu periodā un vēlāk apmācībās piedalījušos ieņēmumi pielīdzinās un
pārsniedz to konkurējošo personu darba tirgū ieņēmumus (5-12%
robežās), kas nav bijuši bezdarbnieki un nav piedalījušies NVA pasākumos
(8).
NVA organizēto apmācību novērtējums(NVA veikto pētījumu būtiskākie secinājumi)
2. Pētījumā „NVA pakalpojumu darba devējiem novērtējums” , 2012, 820 respondenti
3. Pētījums „Izlases veida aptauja par klientu apmierinātību ar NVA pakalpojumiem”, 2014, 3857 respondenti
7. Pētījumā „NVA apmācību pasākumu novērtējums”, 2012, 1474 respondenti 3
Darba devēji kopumā ir apmierināti ar NVA pakalpojumu
sniegšanas un sadarbības organizēšanas aspektiem (2).
Pasākuma īstenošanai nepieciešamo dokumentāciju raksturo
kā sīkumainu un sarežģītu, tomēr vienlaikus atzīst, ka saņem
ļoti lielu NVA speciālistu atbalstu, un ar dokumentāciju galā
tiek apmierinoši (2)
Bezdarbnieki, kas piedalījušies NVA organizētajās apmācībās, kā
svarīgākos faktorus, kas palīdz atrast darbu, novērtē valodu
zināšanas un datora lietošanas prasmes (3, 7).
Bezdarbnieki pozitīvi vērtē kuponu metodi, kā galveno
priekšrocību minot iespēju izvēlēties izglītības iestādi (7).
Tikai salīdzinoši neliela daļa klientu (vairums vidējās vecumgrupās) spēj adekvātinovērtēt savu situāciju darba tirgū un identificēt darba atrašanai nepieciešamos
apmācību pasākumus, kā arī novērtēt šo pasākumu atbilstību darba tirgusprasībām (3, 7).
Apmācību iestādes veido no centriem attālinātus apmācību sniegšanastīklus, lai iesaistītu iespējami plašu klientu loku, jo īpaši reģionos vērojamasalīdzinoši vāja mobilitāte un vāja vēlme meklēt darbu ārpus savasapdzīvotās vietas (7).
Mobilitātes pasākums un mobilitātes dimensija NVAjaunajos pasākumos Jauniešu garantijas projektā unAtbalsts bezdarbnieku izglītībai projektā
3. Pētījums „Izlases veida aptauja par klientu apmierinātību ar NVA pakalpojumiem”, 2014, 3857 respondenti
7. Pētījumā „NVA apmācību pasākumu novērtējums”, 2012, 1474 respondenti
4
NVA apmācību novērtējums – Izaicinājumi(NVA veikto pētījumu būtiskākie secinājumi)
NVA apmācību novērtējums – Izaicinājumi(NVA veikto pētījumu būtiskākie secinājumi)
Būtisks izaicinājums ir nepietiekamas iespējas apmācāmajiem apgūt tiešipraktiskās iemaņas. Tāpēc jāveido sadarbību ar profesionāli tehniskajām skolām (1, 3,7)
Pilotprojekts „Profesionālās tālākizglītības programmu īstenošanabezdarbniekiem valsts vai pašvaldību dibinātās izglītības iestādēs”
Darba devēju iesaiste apmācāmo bezdarbnieku atlasē, palielinot apmācāmo irspējasiekārtoties darbā pēc apmācību pabeigšanas – it sevišķi finansiāli ietilpīgajās apmācībuprogrammās (1).
Būtu nepieciešams iespēju robežās izsniegt valsts un Eiropas līmeņa sertifikātus pardalību apmācībās, eksāmena nokārtošanu un kvalifikācijas iegūšanu (1).
1.Pētījums „Darba tirgus īstermiņa prognoze 2014.gada 2.pusgadam”, 2014, 2556 respondenti
3. Pētījums „Izlases veida aptauja par klientu apmierinātību ar NVA pakalpojumiem”, 2014, 3857 respondenti
7. Pētījumā „NVA apmācību pasākumu novērtējums”, 2012, 1474 respondenti 5
6
Laika periodā no 2009.gada līdz 2015.gadam apmācības tika īstenotas ESF
projekta “Bezdarbnieku un darba meklētāju apmācība Latvijā-2” ietvaros
Projektā iesaistītās personas
sadalījumā par apmācību
programmām
127 486Kopumā projektā iesaistīto personu
skaits37 462 (91,3%)
Pabeiguši ar kvalifikācijas apliecību
profesionālās tālākizglītības un
pilnveides programmās
80 433 (95,7%)Pabeiguši ar apliecību neformālās
izglītības programmās
7
Apmācību īstenošanas vietasneformālās izglītības ieguvē ~900, neformālās izglītības ieguve “valsts valodas apguve” ~790, profesionālās tālākizglītības programmu ieguvē ~380, profesionālās pilnveides izglītības programmu ieguvē ~300.
Apmācību pasākumi, kurus īsteno NVA:
Profesionālā apmācība, pārkvalifikācija un kvalifikācijas paaugstināšana (53 programmas)
Profesionālās tālākizglītības un profesionālās pilnveides izglītības programmu īstenošana bezdarbniekiem (160 līdz 1280 mācību
stundas)
Neformālās izglītības ieguve (68 programmas)
Neformālās izglītības programmu īstenošana bezdarbniekiem un darba meklētājiem (60 līdz 159 mācību stundas)
Pilotprojekts - profesionālās tālākizglītības programmu īstenošana bezdarbniekiem valsts vai
pašvaldību dibinātās izglītības iestādēs un profesionālās izglītības kompetences centros
Profesionālās tālākizglītības programmu īstenošana bezdarbniekiem (480 līdz 960 mācību stundas)
Darbnīcas jauniešiem
Profesionālās izglītības programmu īstenošana jauniešiem bezdarbniekiem (180 līdz 390 mācību stundas)
Konkurētspējas paaugstināšanas pasākumi - individuālās konsultācijas un grupu nodarbības (52
dažādi apmācību pasākumi)
Kursi, semināru, lekciju, individuālo konsultāciju īstenošana bezdarbniekiem, darba meklētājiem un bezdarba riskam pakļautām
personām konkurētspējas veicināšanai darba tirgū (no 1 līdz 36 akadēmiskajām stundām)
Apmācību jomu un profesiju sarakstu, kurās nepieciešams veikt bezdarbnieku apmācību,
pārkvalifikāciju un kvalifikācijas paaugstināšanu nosaka labklājības ministra apstiprināta komisija 8
9
Apmācību jomu/profesiju/prasmju noteikšanas mehānisms
NVA statistika, t.sk.:
• reģistrētās vakances
• reģistrētie bezdarbnieki pēc pēdējās
nodarbošanās/iegūtās izglītības
• bezdarbnieki, kas
uzsākuši/pabeiguši apmācības
• b/d darbā iekārtošanās rādītāji pēc
apmācībām;
• bezdarbnieku vēlmes
• Vidēja termiņa darba tirgus
prognozes (EM)
• Īstermiņa darba tirgus
prognozes (NVA)
ES prognozes un rekomendācijas
Nozaru ekspertu padomes
APMĀCĪBU
KOMISIJA
(IZM, ZM, LM, EM
LIAA, NVA, IKVD
LDDK, LBAS,
LLPS, LPS pārstāvji)
Profesionālās tālākizglītības
un pilnveides apmācību
programmu saraksts
Sociālo un profesionālo
pamatprasmju saraksts
neformālās apmācības
organizēšanai
Konkurētspējas
paaugstināšanas pasākumu
saraksts
Piemēro bezdarbnieku un darba
meklētāju apmācību organizēšanai
Nepiemēro: apmācībām pēc
darba devēja pieprasījuma
Nodarbinātības valsts aģentūras apmācību pasākumu īstenošana 2014.-2020.gada ES fondu
plānošanas periodā (1)
Projektu finansējums un iesaistāmo skaits sadalījumā pa gadiem
10
ESF projekts 2014. 2015. 2016. 2017. 2018. 2019. 2020. 2021. Kopā
Atbalsts bezdarbnieku
izglītībai (no 2015.gada līdz
2021.gada 31.decembrim)
Kopējais finansējums
96 428 049 euro
- 14200 15000 14800 14300 12600 8500 5600 85000
Jauniešu Garantijas
pasākumi (no 2014.gada līdz
2018.gada 30.jūnijam)
Kopējais finansējums
63 398 803 euro
3497 4901 4630 3981 1991 - - - 19000
11
Apmācību pasākumu monitoringa rīksApmācību monitoringa mērķis - sniegt klientiem aktuālu informāciju par NVA īstenoto apmācību
pasākumu kvalitātes novērtējumu. Lapā apkopotā informācija kalpo kā palīgs piemērotākās apmācības izvēle, kā arī sniedz
informāciju par darbā iekārtošanās rādītājiem pēc apmācību pabeigšanas.
http://monitorings.esynergy.lv/search/setting/
Jauni aspekti pieaugušo izglītības organizēšanāJaunā pieeja izglītības iestāžu atlasei
12
Vecā kārtība Jaunā pieeja
Pasākumu īstenotāju izvēlei tiek piemērota
publisko iepirkumu procedūra
Pasākumu īstenotāju izvēle notiek
Aģentūras noteiktajā kārtībā
Tiek piemēroti Publisko iepirkumu likumā
noteikti nogaidīšanas termiņi
Pēc īstenotāju izvēles netiek piemēroti
nogaidīšanas termiņi
Tiek vērtēta pakalpojuma cenas atbilstība Pamatojoties uz noteikto apmācību kupona
vērtību netiek vērtēta pakalpojuma cena
Iepirkuma rezultātu apstrīdēšanas gadījumā
tiek atcelta pasākuma īstenošanas
uzsākšana līdz IUB lēmumam
Izvērtēšanas rezultātu apstrīdēšana
neietekmē pasākuma īstenošanas
uzsākšanu
Iepirkuma rezultātā tiek slēgti iepirkuma
līgumi
Netiek slēgti iepirkuma līgumi
Vairāku apstākļu ietekme uz pasākuma
īstenošanas uzsākšanu
Operatīvāka un vienkāršāka izglītības
iestādes izvēle un pasākuma īstenošanas
uzsākšana
Jauni aspekti pieaugušo izglītības organizēšanā
13
Jauni pakalpojumi Aģentūras klientiem
Atbalsts reģionālai mobilitātei apmācību pasākumu dalības laikā
Apmācību vietas pielāgošana bezdarbniekiem ar invaliditāti
Specializētā transporta pakalpojums bezdarbniekiem ar invaliditāti apmācību
pasākumu dalības laikā
Apmācību pasākumu organizēšana elastīgu apmācību formā bezdarbniekiem ar
invaliditāti
Valsts policijas Apsardzes darbības sertifikācijas komisijas organizētā apsardzes
darbības kvalifikācijas pārbaudījuma nodrošināšana bezdarbniekiem, kuri apgūst
profesionālās pilnveides programmu «Apsardzes darbs»
14
Paldies par
uzmanību!