jag-budskap steg för steg - livskompass.se och sura. jag skulle vilja att vi pratade om hur vi ska...
TRANSCRIPT
Urboken"Tidattleva”,2017Natur&Kultur
Jag-budskapstegförsteg
•Jag.Börjaroftastmedordet”jag”.däravnamnet.
•”Minkänsla.”Medvilkenkänslareagerardupådetpersonengör/gjorde?
•Denandrasbeteende.Vadärdetdenandragörellergjortsomdureagerarpå?
•Konsekvens.Beskrivkonsekvensernaförerrelationframöver.
•”Minvilja”–vadduhellreskulleviljaseattdenandragjordeannorlunda.Geförslagochfokuserapåkonkretbeteende.
Genomattkombineradessaingredienserkanvifåframjag-budskapsomärmerellermindreavancerade.Detkanvarabraattbörjaenkeltochdärefterövapåmerkomplexanivåer.Exempelvis:
JAG+MINKÄNSLA
”Jagkännermigirriteradnärduintestädarundanefterdig.”
JAG+MINKÄNSLA+MINVILJA
”Jagkännermigirriteradnärduintestädarundanefterdig.Jagskulleviljaattviprataromhurviskagöramedstädrutinerna.”
JAG+MINKÄNSLA+KONSEKVENS+MINVILJA
”Jagkännermigirriteradnärduintestädarundanefterdig,detfårmigattviljadramigundanochsura.Jagskulleviljaattvipratadeomhurviskagöramedstädrutinerna.”
Finnsdetnågotområdedärdetskaveridittlivochidinarelationer,därdetskullevarabrafördigattframföraettbudskaptillnågonpåettlugntochtydligtsätt?Detkanvaratillenkollega,envän,enpartner,ensläktingellernågonheltannan.Medhjälpavföljandefrågorkanvitillsammansformuleraett”jag-budskap”fördig.
Urboken"Tidattleva”,2017Natur&Kultur
Börjamedattskrivapersonensnamnhär:
_____________________________________Beteende.Tänkpåensituationsomåterkommandestörellerirriterardig.Vadärdetpersonengörsomirriterarellerupprördig?Beskrivsåkonkretsommöjligt.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Känsla.Vadkännerdudå?Beskrivkänslanellerkänslorna.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Konsekvenser.Vadkandetfåförkonsekvenserförerrelationpålångsikt,somduserdet?Beskrivsåkonkretsommöjligt.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
AlternativtbeteendeVadskulleduhellreviljaattpersonengjorde?Kommedförslagsomkanökachansernaattnimöts.Fokuserapåbeteendenochbeskrivsåkonkretsommöjligt.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Dittjag-budskap.Prövanuattformuleraettegetjag-budskaputifrånvadduharskrivitovan.Komihågattdethärbaraärenövning,dukanväljaomduvillsägadettatillpersonenellerinte.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________