ja estic!

7
JA ESTIC! LA MESTRA DÓNA UN FULL DE PAPER PERQUÈ CADA NEN I CADA NENA ES DIBUIXI ELL MATEIX. TOTHOM ES POSA A TREBALLAR. I UNS MINUTS MÉS TARD, SENT UNA VEUETA: - JA ESTIC! - DIU. ÉS LA BEL, QUE JA HA ACABAT EL DIBUIX. TAN DE PRESSA? VOLS DIR QUE HO HAS DIBUIXAT TOT? LA BEL FA QUE SÍ. MMM – FA LA MESTRA. I MOU EL CAP- MIRA, NO TENS ORELLES. NI DITS A LES MANS. I TAMPOC NO HAS PINTAT GAIRE BÉ LA SAMARRETA. LA BEL S'HO MIRA I PENSA QUE POTSER ÉS VERITAT, PERÒ... ÉS QUE ESTIC CANSADA... A LA TARDA, A CASA, LA MARE LI FA FER UNES QUANTES SUMES. 1

Upload: mcaso

Post on 22-Jul-2015

51 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ja estic!

JA ESTIC!

LA MESTRA DÓNA UN FULL DE PAPER PERQUÈ CADA NEN I CADA NENA ES DIBUIXI ELL

MATEIX.

TOTHOM ES POSA A TREBALLAR. I UNS MINUTS MÉS TARD, SENT UNA VEUETA:

- JA ESTIC! - DIU. ÉS LA BEL, QUE JA HA ACABAT EL

DIBUIX.

– TAN DE PRESSA? VOLS DIR QUE HO HAS DIBUIXAT

TOT?

LA BEL FA QUE SÍ.

– MMM – FA LA MESTRA. I MOU EL CAP- MIRA, NO

TENS ORELLES. NI DITS A LES MANS. I TAMPOC NO

HAS PINTAT GAIRE BÉ LA SAMARRETA.

LA BEL S'HO MIRA I PENSA QUE POTSER ÉS VERITAT,

PERÒ...

– ÉS QUE ESTIC CANSADA...

A LA TARDA, A CASA, LA MARE LI FA FER UNES QUANTES SUMES.

1

Page 2: Ja estic!

– JA ESTIC! -DIU LA BEL AL CAP D'UN MOMENT.

– JA HAS ACABAT? -DIU LA MARE- VOLS DIR QUE HO

HAS FET BÉ?

LA MARE CORREGEIX LES SUMES, QUE ESTAN TOTES

MALAMENT, MENYS UNA.

– BEL, SI CORRES TANT, HO FAS SENSE FIXAR-T'HI I

T'EQUIVOQUES.

– AI, MARE, ÉS QUE M'AVORREIXO...! -ES QUEIXA LA

BEL.

EL PARE LI DIU QUE ESCRIGUI UNA POSTAL A L'AVI, QUE ÉS A L'HOSPITAL.

LA BEL AGAFA UNA CARTOLINA I HI ESCRIU DUES RATLLES.

– JA ESTIC! -DIU.

EL PARE ES MIRA LES PARAULES QUE HA ESCRIT LA BEL I INTENTA LLEGIR-LES.

– MGESR HMOGGFR IMGANHEFDERR DIELA LO AVULA...

– QUE NO SAPS LLEGIR, PARE? -L'INTERROMP LA BEL.

– JO SÍ QUE SÉ LLEGIR. EM SEMBLA QUE ETS TU QUI NO SAP ESCRIURE. FAS TAN MALA

LLETRA QUE NO S'ENTÉN RES. PERQUÈ NO FAS MÉS BONA LLETRA, BEL?

– UI! ÉS QUE TINC MANDRA.

2

Page 3: Ja estic!

LA BEL SE'N VA A LA SEVA HABITACIÓ, TANCA LA

PORTA I EXCLAMA:

– NO SÉ FER RES!

PER LA CORTINA BAIXA LA FADA MENTA FENT RÀPEL I,

D'UN SALT, ES PLANTA DAVANT LA BEL.

– JO CREC QUE SAPS FER MOLTES COSES:

DIBUIXAR, ESCRIURE, COMPTAR...

– AH, SÍ? I PER QUÈ TOT EM SURT MALAMENT? EH,

EH?

– PERQUÈ TU VOLS

– APA!

– I TANT QUE SÍ. LES COSES NOMÉS SURTEN SI T'HI ESFORCES.

– ESFORÇAR-ME?

– SÍ. POSAR-HI TOT EL TEU CAP, TOT EL TEU COS, TOTES LES TEVES GANES, SENSE

PRESSES, UNA VEGADA I UNA ALTRA FINS ACONSEGUIR EL QUE T'HAS PROPOSAT.

– UF! QUINA MANDRA!

– DONCS, LA MANDRA ÉS UN ALTRE PROBLEMA.

3

Page 4: Ja estic!

DISSABTE LA BEL VA A UNA FESTA INFANTIL. HI HA UN MAG DE CAPA PLATEJADA I PLENA

D'ESTRELLES QUE FA TRUCS DE

MÀGIA. LA BEL SE'L MIRA AMB LA

BOCA OBERTA.

EL MAG RETALLA AMB UNES TISORES

UN QUADRAT DE PAPER I EL

DOBLEGA PER MARCAR-NE NOUS

QUADRATS PETITS.

EN PINTA ALGUNS DE COLORS I ELS

RETALLA AMB LES MANS.

DESPRÉS AGAFA UNA CAPSA DAURADA I HI

POSA ELS QUADRADETS, MENTRE DIU:

– UN DE BLAU, QUATRE DE VERMELLS I

QUATRE DE BLANCS.

ÉS AIXÍ, OI?

LA CANALLA DIU QUE SÍ.

4

Page 5: Ja estic!

– I ARA, AMB ELS ULLS TAPATS EN TRAURÉ UN I N'ENDEVINARÉ EL COLOR.

EL MAG ES MIRA LA QUITXALLA I ASSENYALA LA BEL PERQUÈ L'AJUDI.

LA BEL REMENA ELS PAPERS I ACOSTA LA CAPSA AL MAG.

EL MAG, AMB ELS ULLS TAPATS, EN TREU UN I DIU:

– VERMELL!

I, EFECTIVAMENT, EL PAPER ÉS VERMELL.

EL MAG HA FET MÀGIA! TOTHOM L'APLAUDEIX.

MENTRE ELS NENS I LES NENES ES MENGEN EL PASTÍS, LA BEL LI DEMANA AL MAG QUE LI

ENSENYI EL TRUC.

QUAN ARRIBA A CASA EL VOL FER AL SEU GERMÀ.

– BLANC! -DIU.

I EL SEU GERMÀ SE'N RIU, PERQUÈ S'HA EQUIVOCAT.

LA BEL SE'N VA MOLT ENFADADA AL BANY.

ES MIRA AL MIRALL I DIU:

– MAI MÉS NO FARÉ MÀGIA!

ALESHORES, DE DARRERE EL LLUM, SURT VOLANT

LA FADA MENTA.

– NO T'INTERESSA LA MÀGIA?

5

Page 6: Ja estic!

– GENS NI MICA.

– SEGUR QUE NO? -DEMANA LA FADA FENT UNA

TOMBARELLA.

– ÉS QUE NO EM SURT.

– AH! PERQUÈ ET SURTI T'HI HAS D'ESFORÇAR, I

NO RENDIR-TE.

– I ALESHORES EM SORTIRÀ BÉ?

– CREC QUE SÍ.

LA BEL ASSAJA MOLTES I MOLTES VEGADES EL

TRUC DE MÀGIA SENSE DEIXAR-SE VÈNCER PER LA

MANDRA FINS QUE, UNA NIT, DECIDEIX QUE JA ÉS A

PUNT I FA EL TRUC A LA MARE I EL PARE.

– VERMELL! -DIU TRAIENT UN QUADRADET AMB ELS ULLS TAPATS.

– GENIAL! -DIUEN EL PARE I LA MARE, APLAUDINT BEN FORT.

L'ENDEMÀ A L'ESCOLA, LA BEL ÉS A PUNT D'ESCRIURE UNES FRASES, QUAN LA FADA

MENTA TREU EL CAP PER L'ESTOIG DE COLORS.

-EH! -LI DIU LA FADA MENTA-. SI T'HI ESFORCES, ET SORTIRÀ UNA LLETRA DE PRIMERA.

6

Page 7: Ja estic!

LA BEL DECIDEIX PROVAR-HO. S'HI POSA AMB GANES,

SENSE VOLER CÓRRER, AGAFANT BÉ EL LLAPIS,

SENSE FER GAIRE FORÇADAMUNT DEL PAPER,

LLIGANT BÉ LES LLETRES, FENT ANAR ELS PALS DE

LES L I LES T AMUNT I ELS DE LES P I LES G AVALL I

PENSANT QUE TÉ GANES DE FER-HO MOLT BÉ.

QUAN ACABA I ENSENYA EL TREBALL A LA MESTRA,

AQUEST DIU:

– BEL, QUINA LLETRA TAN BEN FETA! QUE

CONTENTA QUE ESTIC I QUE BÉ QUE ES LLEGEIX.

I LA BEL SE'N VA FELIÇ A LA SEVA CADIRA. ARA VEU

QUE ESFORÇAR-SE VAL LA PENA.

LA FADA MENTA LI PICA L'ULLET DES DE L'ESTOIG.

– HO VEUS COM ET SURTEN BÉ LES COSES QUAN T'HI ESFORCES?

7