ISTITUTO COMPRENSIVO ISTITUTO COMPRENSIVO “E.CIACERI”“E.CIACERI”

Anno scolastico 2010/2011Anno scolastico 2010/2011

Risultati monitoraggio finaleRisultati monitoraggio finalePOFPOF

Il questionario, predisposto dalla commissione POF, è stato distribuito agli Il questionario, predisposto dalla commissione POF, è stato distribuito agli alunni delle classi terze, quarte e quinte della scuola primaria e a tutte le alunni delle classi terze, quarte e quinte della scuola primaria e a tutte le classi della scuola media, che hanno partecipato a dei progetti.classi della scuola media, che hanno partecipato a dei progetti.

E’ stata richiesta la compilazione individuale e anonima.E’ stata richiesta la compilazione individuale e anonima. Le domande proposte, a risposta chiusa, hanno permesso di rilevare: Le domande proposte, a risposta chiusa, hanno permesso di rilevare: 1.1. Il gradimento delle attività svolte, all’interno del progetto.Il gradimento delle attività svolte, all’interno del progetto.2.2. Il conseguimento degli obiettivi.Il conseguimento degli obiettivi.3.3. Il miglioramento delle competenze relazionali e didattiche.Il miglioramento delle competenze relazionali e didattiche.4.4. La competenza dei docenti/tutors ed esperti coinvolti La competenza dei docenti/tutors ed esperti coinvolti 5.5. L’adeguatezza degli strumenti didattici.L’adeguatezza degli strumenti didattici.6.6. La presenza e il mantenimento di un clima piacevole e favorevole alla La presenza e il mantenimento di un clima piacevole e favorevole alla

formazioneformazione

La valutazione di ciascun allievo è stata espressa secondo la seguente La valutazione di ciascun allievo è stata espressa secondo la seguente legenda: POCO – ABBASTANZA – MOLTOlegenda: POCO – ABBASTANZA – MOLTO

Questionario distribuitoQuestionario distribuito

RISULTATI MONITORAGGIO RISULTATI MONITORAGGIO PROGETTI PONPROGETTI PON

PON SCUOLA PRIMARIAPON SCUOLA PRIMARIA

Classi III IV VClassi III IV V

Il teatro e i diversi linguaggiIl teatro e i diversi linguaggi

Campione alunni: 18

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 3 16,7 15 83,3

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 6 33,3 12 66,7

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 1 5,6 6 33,3 11 61,1

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 3 16,7 15 83,3

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 3 16,7 15 83,3

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 8 44,4 10 55,6

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 1 5,6 4 22,2 13 72,2

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 1 11,1 2 22,2 6 66,7

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 1 11,1 4 44,4 4 44,4

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 1 11,1 0 0,0 8 88,9

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 1 11,1 8 88,9

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 1 11,1 8 88,9

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 1 11,1 2 22,2 6 66,7

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 2 22,2 4 44,4 3 33,3

Musica coraleMusica corale Campione alunni :9 Campione alunni :9

Abitare la terra:l’archeologia dei Abitare la terra:l’archeologia dei luoghiluoghi

Campione alunni :18Campione alunni :18

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 1 5,9 7 41,2 9 52,9

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 1 5,9 6 35,3 10 58,8

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 1 5,9 5 29,4 11 64,7

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 6 35,3 11 64,7

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 5 29,4 12 70,6

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 1 5,9 8 47,1 8 47,1

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 5 29,4 12 70,6

Risultati monitoraggio Risultati monitoraggio

PONPON

Scuola secondaria di primo gradoScuola secondaria di primo grado

Modulo 1. Alla scoperta dell’arte musivaModulo 1. Alla scoperta dell’arte musivaCampione alunni : 16Campione alunni : 16

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 2 12,5 14 87,5

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 3 18,8 13 81,3

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 2 12,5 14 87,5

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 3 18,8 13 81,3

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 1 6,3 15 93,8

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 8 50,0 8 50,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 2 12,5 14 87,5

Modulo 3. Sperimentare il cielo come un giardino da Modulo 3. Sperimentare il cielo come un giardino da esplorare e conoscere.esplorare e conoscere.

Campione alunni:15Campione alunni:15

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 4 26,7 11 73,3

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 11 73,3 4 26,7

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 8 53,3 7 46,7

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 3 20,0 12 80,0

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 1 6,7 7 46,7 7 46,7

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 1 6,7 7 46,7 7 46,7

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 1 6,7 6 40,0 8 53,3

Modulo 4. Gli Asciuni: riscoperta del lavoro artigianale, Modulo 4. Gli Asciuni: riscoperta del lavoro artigianale, attraverso la lavorazione della pietra.attraverso la lavorazione della pietra.

Campione alunni:19Campione alunni:19 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 9 47,4 10 52,6

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 2 10,5 13 68,4 4 21,1

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 7 36,8 12 63,2

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 2 10,5 4 21,1 13 68,4

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 5 26,3 14 73,7

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 2 10,5 12 63,2 5 26,3

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 2 10,5 4 21,1 13 68,4

Modulo genitoriModulo genitori Modulo A. Tematiche di carattere tecnologico Modulo A. Tematiche di carattere tecnologico

poco abbastanza molto

Alunni: 20Alunni: 20   %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 8 40,0 12 60,0 0 0,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 7 35,0 13 65,0 0 0,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 9 45,0 9 45,0 2 10,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 5 25,0 12 60,0 3 15,0

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 9 45,0 8 40,0 3 15,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 6 30,0 13 65,0 1 5,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 2 10,0 10 50,0 8 40,0

Modulo B. Conoscere se stessi e comprendere Modulo B. Conoscere se stessi e comprendere

l’altro per essere genitori efficacil’altro per essere genitori efficaci Campione iscritti: 20Campione iscritti: 20 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 4 20,0 16 80,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 9 45,0 11 55,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 2 10,0 18 90,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 5 25,0 15 75,0

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 8 40,0 12 60,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,012 60,0 8 40,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 2 10,0 2 10,0 16 80,0

MONITORAGGIO PROGETTI DI ISTITUTO MONITORAGGIO PROGETTI DI ISTITUTO

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADOSCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADOClassi terzeClassi terze

Bambini e adolescenti nella Shoah

Campione alunni: 42 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 10 23,8 32 76,2

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 1 2,4 13 31,0 28 66,7

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 5

11,9 15 35,7 22 52,4

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 1 2,4 17 40,5 24 57,1

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 4 9,5 23 54,8 15 35,7

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 2 4,8 11 26,2 29 69,0

Potenziamento matematica

Campione alunni: 12 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 2 16,7 7 58,3 3 25,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 4 33,3 2 16,7 6 50,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 2 16,7 4 33,3 6 50,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0

10 83,3 2 16,7

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 2 16,7 7 58,3 2 16,7

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 1 8,3 6 50,0 5 41,7

Potenziamento della lingua italiana e latinoPotenziamento della lingua italiana e latino

Campione alunni: 12 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 9 45,0 11 55,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 6 30,0 14 70,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 8 40,0 12 60,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 9 45,0 11 55,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 11 55,0 9 45,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 8 40,0 12 60,0

Campione alunni:43

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 1 2,3 42 97,7

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 1 2,3 42 97,7

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 0 0,0 43 100,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 1 2,3 42 97,7

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 0 0,0 43 100,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 1 2,3 42 97,7

Progetto piscina

Campione alunni:4

Percussioni

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 2 50,0 2 50,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 0 0,0 4 100,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 1 25,0 3 75,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 1 25,0 3 75,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 0 0,0 4 100,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 2 50,0 2 50,0

Esame TrinityEsame Trinityclassi seconde e terzeclassi seconde e terze

Campione alunni:39Campione alunni:39

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 1 2,6 17 43,6 21 53,8

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 2 5,1 13 33,3 24 61,5

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 2 5,1 15 38,5 22 56,4

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 3 7,7 14 35,9 22 56,4

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 14 35,9 25 64,1

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 923,

1 25 64,1 5 12,8

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 2 5,1 17 43,6 20 51,3

COROCOROClassi prime-seconde-terzeClassi prime-seconde-terze

Campione alunni:30

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 8 20,0 18 60,0 4 13,3

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 6 20,0 16 53,3 8 26,7

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 6 20,0 10 33,3 14 46,7

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 3 10,0 10 33,3 17 56,7

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 9 30,0 11 36,7 10 26,7

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 4 13,3 15 50,0 11 36,7

ED.STRADALEED.STRADALEClassi primeClassi prime

Campione alunni.14Campione alunni.14 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 5 35,7 9 64,3

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 6 42,9 8 57,1

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 4 28,6 10 71,4

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 3 21,4 11 78,6

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 4 28,6 2 14,3 8 57,1

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 3 21,4 12 85,7

Progetto “Vela”Progetto “Vela”Alunni diversamente abiliAlunni diversamente abili

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 0 0,0 3 100,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 0 0,0 3 100,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 0 0,0 3 100,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 0 0,0 3 100,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 0 0,0 3 100,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 0 0,0 3 100,0

MONITORAGGIO SCUOLA MONITORAGGIO SCUOLA PRIMARIAPRIMARIA

Classi terze-quarte e quinteClassi terze-quarte e quinte

ED.STRADALEED.STRADALE

Campione alunni: 5 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto

0 0,0 2 40,0 3 60,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 1 20,0 3 60,0 1 20,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 2 40,0 3 60,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 3 60,0 2 40,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 2 40,0 3 60,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 1 20,0 4 80,0

PICCOLO COROPICCOLO CORO

Campione alunni:12

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 1 8,3 2 16,7 9 75,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 3 25,0 8 66,7 1 8,3

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 1 8,3 4 33,3 7 58,3

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 2 16,7 5 41,7 6 50,0

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 0 0,0 0 0,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 6 50,0 6 50,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 4 33,3 8 66,7

PISCINAPISCINA

Campione alunni:6poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 1 16,7 0 0,0 5 83,3

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 3 50,0 3 50,0 1 16,7

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 2 33,3 3 50,0 1 16,7

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 0 0,0 0 0,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 6 100,0 0 0,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 0 0,0 6 100,0

JOCA RI’NA VOTAJOCA RI’NA VOTA

Campione alunni: 24 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto0 0,0 3 12,5 21 87,5

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti0 0,0 4 16,7 20 83,3

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 2 8,3 2 8,3 20 83,3

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 1 4,2 3 12,5 20 83,3

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 8 33,3 5 20,8 11 45,8

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 2 8,3 3 12,5 19 79,2

SI APRE IL SIPARIOSI APRE IL SIPARIO

Campione alunni: 10

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 1 10,0 9 90,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 5 50,0 5 50,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 5 50,0 5 50,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 3 30,0 7 70,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 1 10,0 4 40,0 5 50,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 3 30,0 7 70,0

FANTASMA DI CANTERVILLEFANTASMA DI CANTERVILLE

Campione alunni: 22

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 0 0,0 22 100,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 2 9,1 20 90,9

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 2 9,1 20 90,9

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 3 13,6 19 86,4

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 4 18,2 18 81,8

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 4 18,2 18 81,8

TEATRO E DRAMMATIZZAZIONETEATRO E DRAMMATIZZAZIONE

Campione alunni:13

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 0 0,0 11 100,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 0 0,0 11 100,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 0 0,0 11 100,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 0 0,0 11 100,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 1 9,1 10 90,9

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 0 0,0 11 100,0

MONITORAGGIO FINALE P.O.R

Scuola secondaria di primo gradoScuola secondaria di primo grado

Classi prime : Classi prime : Laboratorio espressivo-linguisticoLaboratorio espressivo-linguistico

Campione alunni:16

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 3 18,8 7 43,8 6 37,5

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 4 25,0 5 31,3 7 43,8

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 3 18,8 7 43,8 6 37,5

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 2 12,5 5 31,3 9 56,3

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 8 50,0 8 50,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 4 25,0 6 37,5 6 37,5

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 2 12,5 5 31,3 9 56,3

MatematicaMatematica Recupero attività di base Recupero attività di base

Campione alunni:13 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto4 30,8 5 38,5 4 30,8

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 4 30,8 7 53,8 2 15,4

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 2 15,4 9 69,2 2 15,4

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 2 15,4 7 53,8 4 30,8

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 3 23,1 5 38,5 5 38,5

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 6 46,2 6 46,2 1 7,7

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 4 30,8 5 38,5 4 30,8

Laboratorio logico-matematicoLaboratorio logico-matematicoClassi secondeClassi seconde

Campione alunni:15

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 3 20,0 9 60,0 3 20,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 4 26,7 8 53,3 3 20,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 6 40,0 6 40,0 3 20,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 6 40,0 9 60,0

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 5 33,3 4 26,7 5 33,3

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 6 40,0 8 53,3 1 6,7

Laboratorio logico-matematicoLaboratorio logico-matematicoClassi terzeClassi terze

Campione alunni:15Campione alunni:15 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 4 26,7 6 40,0 5 33,3

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 3 20,0

12 80,0 0 0,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 3 20,0

12 80,0 0 0,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 3 20,0

10 66,7 2 13,3

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 5 33,3 7 46,7 3 20,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 3 20,0 7 46,7 5 33,3

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 5 33,3 7 46,7 3 20,0

Laboratorio espressivo-linguisticoLaboratorio espressivo-linguisticoClassi terzeClassi terze

Campione alunni:10Campione alunni:10 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 3 30,0 4 40,0 3 30,0

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 1 10,0 6 60,0 3 30,0

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 3 30,0 4 40,0 3 30,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 3 30,0 1 10,0 6 60,0

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 2 20,0 3 30,0 5 50,0

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 5 50,0 3 30,0 2 20,0

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 1 10,0 2 20,0 7 70,0

Scuola PrimariaScuola PrimariaLaboratorio logico-matematicoLaboratorio logico-matematico

Classi IV A – IV BClassi IV A – IV BCampione alunni:28 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto8 28,6 8 28,6 12 42,9

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti8 28,6 11 39,3 9 32,1

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 11 39,3 9 32,1 8 28,6

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 9 32,1 9 32,1 10 35,7

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 20 71,4 4 14,3 4 14,3

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 22 78,6 4 14,3 2 7,1

Italiano:recuperoItaliano:recuperoClassi: V A - V BClassi: V A - V B

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 12 66,7 6 33,3

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti2 11,1 10 55,6 7 38,9

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 9 50,0 9 50,0

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 3 16,7 5 27,8 10 55,6

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 4 22,2 10 55,6 4 22,2

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 5 27,8 5 27,8 8 44,4

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 6 33,3 12 66,7

Matematica:recupero Matematica:recupero Classe: V DClasse: V D

poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 2 33,3 4 66,7

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 2 33,3 4 66,7

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 4 66,7 2 33,3

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 4 66,7 2 33,3

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 5 83,3 1 16,7

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 1 16,7 4 66,7 1 16,7

Percorsi rivolti ai genitoriPercorsi rivolti ai genitoriLaboratorio socio-relazionaleLaboratorio socio-relazionale

Campione partecipanti:9Campione partecipanti:9 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 4 44,4 5 55,6

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 6 66,7 3 33,3

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 6 66,7 3 33,3

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 1 11,1 8 88,9

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 2 22,2 7 77,8

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 3 33,3 4 44,4 2 22,2

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 0 0,0 9 100,0

Laboratorio di InformaticaLaboratorio di Informatica

Campione partecipanti:9Campione partecipanti:9 poco abbastanza molto

  %   %   %

Quanto sono state interessanti le attività svolte, all’interno del Progetto 0 0,0 3 33,3 6 66,7

Ritieni che gli obiettivi, prefissati nel Progetto, siano stati conseguiti 0 0,0 3 33,3 6 66,7

Ritieni di avere migliorato le tue competenze relazionali e didattiche 0 0,0 4 44,4 5 55,6

Quanto sono stati competenti i docenti e/o tutors coinvolti nelle attività 0 0,0 3 33,3 6 66,7

Quanto sono stati competenti gli esperti esterni. 0 0,0 3 33,3 6 66,7

Gli strumenti didattici sono stati adeguati 0 0,0 3 33,3 6 66,7

Si è creato e mantenuto un clima piacevole e favorevole alla formazione 0 0,0 1 11,1 8 88,9