intervenciones mediadas por padres
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Presentación realizada por Alexia Rattazzi, Doctora Especialista en Psiquiatría Infantil. Formada en ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule) y ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) en el Autism Research Centre de la Universidad de Cambridge, Profesora y Codirectora del Postgrado en Autismo y Trastornos del Neurodesarrollo en la Universidad Favaloro. Cofundadora de PANAACEA (Programa Argentino para Niños, Adolescentes y Adultos con Condiciones del Espectro Autista), en el 4to Día Virtual con el Autismo realizado el Miércoles 27 de Noviembre de 2013. Los Días Virtuales con el Autismo son conversaciones académicas internacionales e insterinstitucionales en Iberoamérica, que responden a una iniciativa de RedParaCrecer y RedCLARA. Más información sobre este 4to Día Virtual con el Autismo "Personas con Autismo, una oportunidad de desarrollo familiar" en http://www.redparacrecer.org/cgi-win/be_alex.exe?Acceso=T009900007996/0&Nombrebd=redparacrecer&Cons=DiaVirtual04 Están disponibles los videos de las presentaciones: "El desarrollo de la familia donde hay hijos con autismo". Psic. Eduardo Díaz Tenopala: http://www.redparacrecer.org/cgi-win/be_alex.cgi?Acceso=T009900008202/0&Nombrebd=redparacrecer&TipoDoc=X "Intervenciones mediadas por padres". Dra. Alexia Rattazi. "El proceso familiar de trascender la idea del diagnóstico como etiqueta". Psic. Dolores Garrote. http://www.redparacrecer.org/cgi-win/be_alex.cgi?Acceso=T009900008202/1&Nombrebd=redparacrecer&TipoDoc=X Sesión de preguntas http://www.redparacrecer.org/cgi-win/be_alex.cgi?Acceso=T009900008202/2&Nombrebd=redparacrecer&TipoDoc=XTRANSCRIPT
Cuarto día virtual con el Autismo: Personas con Autismo, una oportunidad de
desarrollo familiar
Alexia Rattazzi, MD
Psiquiatra infantojuvenil
PANAACEA, Argentina
Principios del tratamiento
• Identificar aspectos para trabajar
• Conocer intervenciones disponibles
• ¡¡¡¡¡INTENSIVO, TEMPRANO !!!!
• Individual, personalizado, multimodal
– “traje a medida”
• No exclusivo por parte de profesionales:
intervenciones mediadas por padres
Racional Intervención Padres
• Tiempo
• Efectividad
• Calidad de vida
– logística
– “emponderamiento”
“El instrumento humano”
• Alegría
• Entusiasmo
• Optimismo
• Compasión
• Paciencia
• Respeto
• Sin prejuicios
• Creencias y valores
• Sin
demandas/expectativa
s
• Aceptación activa
• “Aquí y ahora”
Proceso de cambio
• Información
• Creencias
• Experiencia
• Redes
