internet y su potencial como recurso educativo
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““INTERNET Y SU POTENCIAL INTERNET Y SU POTENCIAL COMO RECURSO PARA LA COMO RECURSO PARA LA
EDUCACIÓN”EDUCACIÓN”
Alumna:Demarco, SabrinaDemarco, Sabrina
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Internet y su potencial como Internet y su potencial como recurso para la educaciónrecurso para la educación
• Ciberespacio• Investigación• Docencia• Cliente /Servidor• Accesos
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CiberespacioCiberespacio
• Hoy en dia Internet es una superautopista de información.– establece comunicaciones– transmite información.
– Es el “boom”del momento
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Cliente /Servidorcon nuevas tecnologías se ven las diversas formas de
ofrecer y demandar información en formas y calidades variadas
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Investigación y docencia Investigación y docencia en el Ciberespacioen el Ciberespacio
P lanteain terrogantes para debatir
en tre qu ienes acceden a in ternet.
A l servicio de la edu cación Investigadores y docentescon in formación detallada
para edu car y produ circonocim ientos
IN T E R NE TAcceso a la in formación
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ACCESO A LA INFORMACIÓNACCESO A LA INFORMACIÓN
•TELNET•DATABASE•CDEUROPE
•HIPERTEXTO•NETSCAPE•MOISAC.
• GOPHER•FOROSY MAIL
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TELNET• Es un programa que
nos permite estar ligados a una computadora, interconectada a la red.
• Mediante clave de acceso.
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1.1 data base: esta orientada a estudiantes y investigadores
permite acceder a informacion detallada sobre revistas
académicas
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HIPERTEXTOHIPERTEXTO
• MEDIANTE UN “BROWSER”: DISPOSITIVO PARA OJEAR.
• E HIPERVÍNCULOS• PUEDE AMPLIAR INFORMACIÓN• APOYO A PROCESOS DOCENTES..
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GOPHERGOPHER
IM Á G E N E S S O N ID O S TE X TO S
IN F O C O M OA R B O L D E D IR E C TO R IO S
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FOROS Y MAILSFOROS Y MAILS
MEDIANTE UNMODERADORPARTICIPAN ESTUDIANTES:• PREGUNTAS• COMENTARIOS• IDEAS• DOCENCIA
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FOROS Y MAILSFOROS Y MAILS
• CONSULTAS ACERCA DE TEMAS ESPECÍFICOS: ACADÉMICOS O DE INTERÉS GRAL.
• INTERCAMBIO DE IDEAS.
• INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN.
• CHAT GRUPAL P/TEMAS DE ESTUDIO.
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CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN• MUCHAS
OPORTUNIDADES PARA TODOS:
• ¿ SE ESTÁ DESARROLLANDO UN NUEVO PARADIGMA?
• O SOLO SUPERANDO LIMITACIONES DEL VIEJO?
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BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA
• Gleiser, D. (1995). Internet y su potencial como recurso educativo y para la investigación. Informática educativa. Proyecto SIIE 8(1), 45-57.
• FECHA: 26/10/2009