instituciÓn educativa riverita sede rÍo frÍo taller …
TRANSCRIPT
![Page 1: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/1.jpg)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA – SEDE RÍO FRÍO
TALLER DE HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA –3ER PERIODO - GUÍA 5
DOCENTE DEL ÁREA: MARTHA EDITH CASTILLO TORREJANO
GRADO 4°– 2021
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
________________________________________________________
NOTA: DEBES USAR LA INFORMACIÓN DE ESTE TALLER PARA DESARROLLAR LOS PUNTOS
QUE SE ESPECIFICAN.
ÁREA: LENGUA CASTELLANA
TEMA 1: EL DICCIONARIO.
ACTIVIDAD
Encierra la palabra que está dentro del cuadro y que en el diccionario encontrarías antes de la muestra.
La muestra es el listado de palabras que están fuera de la tabla, es decir ¿qué palabra encontrarías antes
de “manto”? y así con cada una de las demás.
1.
![Page 2: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/2.jpg)
Busca en el diccionario la definición de la palabra que está subrayada en el siguiente párrafo y luego, marca un
chulo en frente de la definición que sea la correcta para esa palabra:
2.
3.
4.
embargo
![Page 3: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/3.jpg)
TEMA 2: EL VERBO.
¿QUÉ ES EL VERBO?
El verbo es la palabra que indica la acción que se desarrolla dentro de la oración. Los
infinitivos de los verbos pueden terminar en “-ar”, “-er”, “-ir”.
Cada terminación se llama conjugación.
Los verbos cuyo infinitivo termina en “-ar” (cantar, bailar, saltar…) se denominan verbos de
la primera conjugación.
Los verbos cuyo infinitivo termina en “-er” (beber, perder, saber…) se denominan verbos de
la segunda conjugación.
Los verbos cuyo infinitivo termina en “-ir” (escribir, morir, vivir…) se denominan verbos de
la tercera conjugación.
Los verbos tienen persona y número:
Los verbos tienen tiempo, que puede ser:
Presente: para referirse a acciones que actualmente se están realizando.
Pasado: para referirse a acciones que se realizaron en el pasado.
Futuro: para referirse a acciones que se realizarán en el futuro.
Por ejemplo:
Yo como (presente del verbo “comer”)
Yo comí (pasado del verbo “comer”)
Yo comeré (futuro del verbo “comer”)
![Page 4: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/4.jpg)
ACTIVIDAD
1.Completa las siguientes frases conjugando los verbos que están entre paréntesis.
Por ejemplo:
- ¿Cuándo __vienes__ a mi casa? (venir, usted)
2.Lee la siguiente fábula, subraya los verbos (también llamados acciones) que encuentres en
ella y transcríbelos al cuadro en blanco que está debajo de la lectura.
![Page 5: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/5.jpg)
TEMA 3: LA DESCRIPCIÓN.
¿QUÉ ES LA DESCRIPCIÓN?
Describir es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, animales,
lugares u objetos. El proceso descriptivo consta de 3 pasos:
1.Observación: El primer paso es observar y anotar lo que caracteriza al objeto. Aquí se hace
uso de los adjetivos (corto, bonito, feo, etc.).
2.Ordenamiento: Los rasgos y las características de los que se va a describir, ya sea una
persona, animal o cosa, deben aparecer claros y ordenados.
3.Redacción: Es aquí donde se escriben las palabras complementarias que enriquezcan la
descripción junto con los rasgos y características que presente el objetivo a describir.
VERBOS
![Page 6: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/6.jpg)
ACTIVIDAD
1.
Observa las siguientes imágenes y tomando en cuenta los pasos mencionados en la explicación
de la temática, realiza las descripciones que correspondan:
La cometa del niño tiene forma de triángulo.
La bicicleta tiene espejos.
![Page 7: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/7.jpg)
2.Escoge cualquiera de las personas que ves aquí y descríbela tanto física como personalmente
(de acuerdo a como la veas puedes imaginarte si es alegre, tímido, serio, etc). No olvides
comenzar diciendo el nombre de la persona que escogiste. Por ejemplo: Ignacio es una persona
de piel…
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3.Dibuja y colorea el animal que quieras y descríbelo teniendo en cuenta: Qué tipo de animal
es (mamífero, pez, reptil, etc.), su tamaño, su color, su tipo de piel, de qué se alimenta, dónde
vive y cualquier otro detalle o característica que le quieras agregar.
![Page 8: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/8.jpg)
ASIGNATURA: INGLÉS.
TEMA: PLACES OF THE CITY (LUGARES DE LA CIUDAD).
PLACES OF THE CITY
School: Colegio Post office: Oficina de correo
Hospital : Hospital Bank: Banco
Fire station: Estación de bomberos Supermarket: Supermercado
Restaurant: Restaurante Library: Biblioteca
![Page 9: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/9.jpg)
Hotel: Hotel Cinema: Cine
Factory: Fábrica Police station: Estación de policía
Mall: Centro comercial Church: Iglesia
Bus station: Estación de bus Park: Parque
![Page 10: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/10.jpg)
ACTIVITY
Responde cada pregunta escribiendo el nombre en inglés y en frente en español, del lugar que
corresponda según cada actividad que se realice. Sigue el ejemplo:
Example:
*Where can you find a delicious bread? (¿Dónde puede usted encontrar un delicioso pan?)
-In a bakery. (En una panadería)
Ahora es tu turno de responder:
1. Where can you withdraw money? (¿Dónde puede usted retirar dinero?)
-_______________________ ( __________________________ )
2. Where can you buy fruits and vegetables? (¿Dónde puede usted comprar frutas y vegetales?)
-________________________________ ( ____________________________________ )
3. Where can you stay on your vacation? (¿Dónde puede usted hospedarse en sus vacaciones?)
-__________________________ ( ___________________________ )
4. Where can you buy clothes? (¿Dónde puede usted comprar ropa?)
-_________________________ ( _______________________________________ )
5. Where can kids have fun? (¿Dónde pueden divertirse los niños?)
-_________________________ ( ____________________________ )
6.Where can you watch a new movie? (¿Dónde puede usted ver una película nueva?)
-______________________________ ( ____________________________ )
7. Where can you consult books? (¿Dónde puede usted consultar en libros?)
-_________________________________ ( ________________________________ )
8. Where can you go to study? (¿Dónde puede ir usted a estudiar?)
-_________________________________ ( ________________________________ )
“Esfuérzate, toma de nuevo aire, renueva tu espíritu y concéntrate en la meta que debes
lograr”
![Page 11: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RIVERITA SEDE RÍO FRÍO TALLER …](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012515/618e96e5fb69bf72035f77d1/html5/thumbnails/11.jpg)