informe de lectura_how do you motivate employees_johan ruiz
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7/26/2019 Informe de Lectura_How Do You Motivate Employees_Johan Ruiz
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Informe de lectura: One More Time: How Do You Motivate Employees?
Johan Miguel Ruiz Rodriguez
Abstract.
as organiza!iones utilizan variadas versiones de "#T$ %&atada en el trasero' para motivar
a sus empleados( desde la retroalimenta!i)n negativa hasta la !omuni!a!i)n y la !onse*er+a,
&ero "#T$ es s)lo un generador de movimiento temporal( -ue re-uiere !ada vez m.s
inversi)n, a motiva!i)n de/e partir de dos ne!esidades /.si!as del hom/re( la ne!esidad
de !re!imiento psi!ol)gi!o y las ne!esidades /iol)gi!as, El reto para la organiza!i)n es
propor!ionar m.s 0a!tores de motiva!i)n /asados en !re!imiento %logros( responsa/ilidad(
re!ono!imiento( et!,' enri-ue!iendo los !argos la/orales( sin des!uidar los 0a!tores de
higiene %pol+ti!as( rela!iones( salario( et!,' -ue generan insatis0a!!i)n la/oral,
Reflexin individual.
Qu rol debe interpretar la Gerencia de Recursos Humanos en la motivacin de los
empleados por medio del enriquecimiento de los cargos laborales?
1eneralmente( la prin!ipal misi)n de la 1eren!ia de Re!ursos Humanos en las
organiza!iones modernas !onsiste en o!uparse de los 0a!tores de higiene la/oral( y la
motiva!i)n de los empleados es responsa/ilidad e2!lusiva de los lideres o *e0es( y si /ien
esto es entendi/le %por !uestiones de tama3o'( tam/i4n es la posi/le !ausa de -ue la
motiva!i)n generalmente se reali!e por medio de la utiliza!i)n de "#T$, &ara -ue las
organiza!iones !omien!en a motivar a los empleados de una manera di0erente( teniendo en!uenta las ne!esidades de !re!imiento de 4stos( es ne!esario -ue la 1eren!ia de Re!ursos
Humanos !omien!e a tra/a*ar de la mano !on los *e0es en la la/or motiva!ional,
El enri-ue!imiento la/oral es una e2!elente estrategia de motiva!i)n( pues al entregarle al
empleado mayores responsa/ilidades y mayores retos para al!anzar logros !ada vez m.s
importantes *unto !on el re!ono!imiento -ue 4stos !onllevan( lo m.s pro/a/le es -ue 4ste
responda !on un me*or tra/a*o !ada vez( pues ne!esitar. seguir teniendo estos est+mulos
!onstantemente y solo !on su tra/a*o podr. !onseguirlos,
a primera la/or de la 1eren!ia de Re!ursos Humanos ser. !onven!er a la organiza!i)n y a
todos sus l+deres de los /ene0i!ios -ue puede traer el enri-ue!imiento !onstante de los!argos la/orales en t4rminos de motiva!i)n y resultados para la !ompa3+a( para esto se
puede re!urrir a !harlas( !ursos y presenta!iones -ue tengan esta 0inalidad( /us!ando el
apoyo de espe!ialistas en la materia,
5na vez -ue se !onsiga la apro/a!i)n de la organiza!i)n para seguir adelante !on esta
estrategia( el siguiente paso es realizar un an.lisis de todos los !argos para de0inir en !u.les
!argos es ne!esario implementar el pro!eso de enri-ue!imiento de a!uerdo al nivel de
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motiva!i)n -ue se re-uiere de los empleados( ya sea por lo espe!ializado -ue pueda ser el
talento ne!esario para llevarlos a !a/o o por el !osto alto -ue pudiera representar una alta
rota!i)n en di!hos !argos,
6uando se haya de0inido !u.les son los !argos de la organiza!i)n( se de/e pro!eder
enton!es a rede0inir estos !argos !on los respe!tivos l+deres( promoviendo -ue 4stos
reali!en sesiones regulares de enri-ue!imiento !on el apoyo de espe!ialistas de la 1eren!ia
de Re!ursos Humanos( teniendo en !uenta -ue se de/en de0inir indi!adores espe!+0i!os -ue
permitan medir el impa!to -ue tiene !ada !am/io tanto en los empleados -ue desempe3an
el respe!tivo !argo !omo en los resultados de los mismos( de modo -ue se pueda !orregir a
tiempo !ual-uier !am/io -ue no genere los resultados esperados y tanto los l+deres !omo la
1eren!ia de Re!ursos Humanos aprendan a me*orar el pro!eso !on la e2perien!ia del
mismo,
6on todo lo anterior( la 1eren!ia de Re!ursos Humanos interpreta un rol 0undamental en la
motiva!i)n de los empleados( y en t4rminos de la implementa!i)n de un pro!eso de
enri-ue!imiento !onstante de los puestos de tra/a*o( *uega un rol de liderazgo( pues esdesde all+ -ue de/e surgir el !am/io en la organiza!i)n y desde donde se de/e ha!er un
seguimiento !onstante a la implementa!i)n de di!ho !am/io,