impacts des mutations technologiques dans le domaine de la formation au luxembourg
DESCRIPTION
Présenté lors du « Forum européen des métiers et des formations dans le Domaine des matériaux composites », organisé par le projet +Composites le 7 février 2013 à St Quentin, France. En savoir plus : http://www.pluscomposites.eu Auteur: Sandra Grunewald de CRP Henri TudorTRANSCRIPT
Impacts des mutations technologiquesdans le domaine de la formation au Luxembourg
07/02/2013, St Quentin, France
Sandra Grunewald
Approche
Le luxembourg et sa culture Le support à l'innovation Le support à la formation
L'IF dans tout ca ?
• L'approche sectorielle
• … ses pratiques en formation• ... et ses besoins
• L'approche métiers• ... les profils• ... les impacts• ... les solutions
03/02/13 2Presentation Tudor
Le Luxembourg ...
Géographie centrale: De, Be, Nl, Fc.
525000 Hab.
Résidents:• Étrangers (230000)
Pop. Active:• 373 000 actifs• 70% d'immigrés ou frontaliers
… et sa culture
Terre d'accueil (170 nat.)
Multi-linguisme (3 off.)
Lobbying et réseautage
Implication des acteurs dans la vie économique
Accessibilité
Mobilité formation initiale & continue
Observateurs
Innovateurs
… et son support à l'innovation
Triangle de l'innovation • Universités/Recherches/entreprises
Acteurs: • Luxinnovation• Cluster (notamment Cluster Material)
Actions par projet
Collaboration et Co-pétition
(www.innovation.public.lu)
… et son support à la formation
Des institutions clés: • Etatiques:
• Ministères• INFPC• Chambres• FNR
• Sectorielle:• FEDIL• Cluster Material• ...
Des aides à l'entreprise
Des aides à l'individu
Le secteur de l'industrie … la cible
Nombreux grands groupes d'envergure: • Guardian
• Dupont de Nemours
• Delphi
• Goodyear
• IEE
• SES
• …
Des entreprises régionales • Eurocomposite
• Air-Tech
• e-Xstream engineering
• Oerlikon Blazers
Qqs mots sur les pratiques actuelles en formation: • Formelles
• Informelles
• Non-formelles
Et l'ingénierie de formation ?
Offreurs (une poignée dans les composites)
Formation dans: • Utilisation de machine• Utilisation de logiciel• Application dans la chaine de production• Application dans les bureaux d'étude• Sensibilisation aux Resp. D'entreprise
...Surtout à l'étranger
Importance: • ROI• Satisfaction directe• Qualité, rigueur et professionalisme dans le process d'IF
Impacts des mutations technologiquesdans le domaine de la formation au Luxembourg
Une approche systémique 14491043-illustration-symbolique-avec-le-cerveau-et-casse-tete.jpg
...
Une démarche collaborative
… Pour comprendre- communiquer et répondre
… pour des solutions plus complètes et plus intégrées
ETAPES PAR ETAPES
Anticiper
Etudier les métiers
Identifier les acquis attendus
Evaluer les solutions
ETAPE 1: ANTICIPER
Bonne connaissance du secteur sa culture et ses environements:
• Historique• Entreprises: Composition et provenances• Profils
Mobilisation des acteurs clés
Anticipation des évolutions• Les facteurs impactants• Les métiers impactés
ETAPE 2: ETUDE METIER
Identifier les métiers objets de l'attention• Critères (offre-demande, imp-impact, priorités nationales, priorités éco, …)• Rayonnance // métiers connexes
Cartographier les compétences actuelles• Activités - taches - compétences (Cf NQF)
Mise à jour // évolution
ETAPE 3: LES ACQUIS ATTENDUS
Evaluation des écarts : • Evolution subie• Evolution souhaitée
Description des acquis attendus
Solutions …et relations• Formation• Activités formatives• …
Cahier des charges des UA
ETAPE 4: EVALUATION DES OPPORTUNITES
Dissémination des résultats IF Sectorielle
Sélection des OF• Critères
MoU national ou EU Sectoriel
Identification : • Des dévelopements• Des pistes à investir