i corsi di lettere e filosofia · con il grande rigore che le viene da una lunga storia di studi...

BRESCIA

a.a. 2016-17

Facoltà di Lettere e filosofia

Lauree triennali

I corsi diLETTERE

e FILOSOFIA

GUIDA ALLA LETTURAUn momento importante: stai cominciando a immaginare il tuo futuro

«Stai per cominciare a leggere», scriveva ItaloCalvino all’inizio del suo famoso romanzo Se unanotte d’inverno un viaggiatore, «Rilassati. Raccogliti.Allontana da te ogni altro pensiero».

È quello che ti invitiamo a fare anche adesso, mentresfogli questo piccolo vademecum, pensato perchétu possa trovare le prime risposte per scegliereconsapevolmente e con serenità la strada che tiporta verso la realizzazione dei tuoi sogni e delletue aspirazioni. Si tratta di una guida ai corsi distudio dell’Università Cattolica, divisa in due parti.

❚La prima - Scegli la tua strada - illustra la nostraproposta formativa: tutti i corsi di laurea triennaleattivi all’interno della facoltà che ti interessa, glisbocchi professionali dei diversi percorsi propostie l’elenco degli esami che dovrai sostenere.Entrare in università significa anche avere a chefare con un nuovo linguaggio e con parole chebisogna conoscere: è per questo che troverai ancheun piccolo glossario che ti permetterà di parlarecon facilità la lingua dell’università.

❚La seconda - Coltiva i tuoi talenti - è una mappadei servizi che l’Ateneo mette a tua disposizione.Conoscere le possibilità che l’università ti offre, tipermetterà di studiare con profitto avvalendoti dirisorse specifiche a te dedicate, ma anche di disporredel tuo tempo per le attività che preferisci, dallamusica allo sport, dalle esperienze di studio aglistage o al lavoro all’estero: perché non si crescesolo stando sui libri.

SOMMARIO

SCegLI LA TUA STRADA

Lettere e filosofiain Università Cattolica................................................................................................................................4Le idee, la storia, i valori

Mappa orientativa ..............................................................................................................................................6

I corsi di laurea ..............................................................................................................................................................7Lettere ............................................................................................................................................................................................................8Piani di studioScienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (S.T.Ar.S.) ..............................................................................................................14Piani di studio

Le parole dell’Università ............................................................................................................20

Lauree triennali

I corsi diLETTEREe FILOSOFIA

COLTIVA I TUOI TALENTI

Studiare e vivere l’Università ........................................................................................24Supporto allo studioEDUCattConosci il mondoMettiti alla provaFuori sede?Rispetta te stessoDai valore al tuo tempo liberoResta connessoSostegno spiritualeServizio integrazione studenti con disabilitàe con dislessia

Quanto costa studiare in Cattolica ..........................................................27

Contatti e link utili ........................................................................................................................................28

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100%

universitÀ

SCEGLI LA TUA STRADA

LeTTere e fILOSOfIAin Università CattolicaLE IDEE, LA STORIA, I VALORI

In Università Cattolica la storia, la filosofia, le lettere classiche e moderne, l’archeologia, la storia dell’arte non si limitano allo studiodel passato, ma consegnano al presente e al futuro la grande tradizione umanistica, che confluisce nella facoltà di Lettere e

filosofia e affonda le sue radici nel sistema degli studi universitari dell’età medioevale, da cui nacque la cultura europea. In lineacon la propria identità, accanto all’impegno per la formazione solida e rigorosa dei futuri ricercatori e insegnanti, la facoltàconiuga questa tradizione con i nuovi saperi: dal loro incontro nascono risultati culturali nuovi, con interessanti esiti anche per glisbocchi professionali. Settori come l’editoria e la promozione dei beni culturali dimostrano, ad esempio, come studi umanistici enuove frontiere della tecnologia e della comunicazione non siano più mondi distanti e paralleli. Per preparare persone che sianoin grado anche di gestire sfide di tale portata, c’è bisogno di una formazione ampia e solida, di una cultura vasta e di unaprospettiva storica. Le competenze specifiche si possono sviluppare in profili più professionalizzanti come i master, alimentandocuriosità e interessi durante il corso di studi o gli stage oppure apprendendole direttamente sul campo una volta entrati nelmondo del lavoro. La facoltà di Lettere e filosofia dell’Università Cattolica traduce questa preoccupazione con due certezze:✔ con il grande rigore che le viene da una lunga storia di studi umanistici e da grandi scuole di pensiero:dall’archeologia alla glottologia, alla filologia, dalla filosofia alla storia e alla storia della letteratura, per citarne soloalcuni. Questa tradizione di studi si declina soprattutto nel corso di laurea in Lettere, con i profili in: Lettere classiche,Filologico-letterario, Storico-artistico e archeologico, Editoria, Comunicazione e spettacolo;✔ con una serie di profili che già al loro interno cercano di coniugare conoscenze culturali e competenze finalizzate a nuove professioni, come il corso di laurea in Scienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (S.T.Ar.S.), cheprevede tre profili: Ideazione e produzione per i media e lo spettacolo, Ideazione e produzione nell’organizzazioneartistica, Giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimediale.

LA PROPOSTA FORMATIVANell’anno accademico 2016/2017 sono attivi, presso la sede di Brescia, i seguenti corsi di laurea triennale:✔ Lettere (classe L-10, Lettere);✔ Scienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (classe L-3, Discipline delle arti figurative, della musica, dellospettacolo e della moda).Al termine del terzo anno è possibile proseguire gli studi con i corsi di laurea magistrale in Gestione di contenutidigitali per i media, le imprese e i patrimoni culturali (classe LM-19, profili in Content manager per la valorizzazionedei patrimoni culturali del territorio e in Content manager per la piccola e media impresa e in Filologia moderna (classeLM-14, profili Storico letterario, Beni culturali, editoria e comunicazione).

brescia.unicatt.it/letterefilosofia

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una formazione ampia e solida.

una cultura vasta e una prospettiva storica.

BreSCIA Lettere

Scienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (S.T.Ar.S)

O Lettere classicheO Editoria, comunicazione e spettacoloO Filologico - letterarioO Storico-artistico e archeologico

O Ideazione e produzione per i media e lo spettacoloO Ideazione e produzione nell’organizzazione artisticaO Giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimediale

I CORSI di laurea

LettereI l corso di laurea in Lettere, che afferisce alla Classe L-10, Lettere, prefigura un profilo professionale di alta versatilità intutti i settori in cui siano richieste spiccate competenze critiche, argomentative e discorsive, particolarmente nel campodell’insegnamento, dell’editoria, della comunicazione e dello spettacolo. Pur dotato di caratteristiche professionalizzanti, esso prepara anche ai profili di approfondimento delle lauree magistrali,avviando così alla ricerca scientifica, e introduce ai profili previsti per la formazione degli insegnanti.Costituiscono obiettivi formativi specifici, qualificanti il corso di laurea in Lettere, le seguenti competenze, conoscenze ed abilità:✔ possedere una solida formazione di base, metodologica e storica, negli studi linguistici, filologici e letterari;✔ possedere la conoscenza essenziale della cultura letteraria, linguistica, storica, geografica e artistica dell’età antica,medievale, moderna e contemporanea, con conoscenza diretta di testi e documenti in originale;✔ essere in grado di svolgere compiti professionali di vario livello in enti pubblici e privati nei settori dei serviziculturali, del giornalismo, dell’editoria e degli istituti di cultura di diverso tipo.I laureati sapranno utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua moderna dell’Unione Europea,oltre a quella italiana, nell’ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali, e saranno inoltrein grado di utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica.

Struttura del corsoIl corso di laurea si articola nei seguenti profili:✔ Lettere classiche✔ Editoria, comunicazione e spettacolo✔ Filologico - letterario✔ Storico-artistico e archeologicoColoro che hanno conseguito la laurea triennalepossono accedere alla laurea magistrale in filologiamoderna (classe LM-14, filologia moderna) attivata

presso la sede di Brescia secondo le condizioni previstedallo specifico bando di ammissione annualmentedeliberato.

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NOTA beneCorsi di TeologiaNel piano di studio di ogni corso è prevista la frequenza ai corsi diTeologia, per offrire una conoscenza motivata, ragionata e organicadella fede cattolica.Il programma si svolge nei tre anni in ragione di 3 ore settimanali per12 settimane e si articola nelle tematiche seguenti:✔ I anno: Introduzione alla Teologia e questioni di Teologia fondamentale;✔ II anno: Questioni di Teologia speculativa e dogmatica;✔ III anno: Questioni di Teologia morale e pratica.

PIANI di studioI piani di studio qui pubblicati potranno subire modifiche; quellidi riferimento ufficiale saranno presentati nella guida specificadi facoltà.

Crediti formativiPer il conseguimento della laurea triennale sono necessari 180crediti formativi universitari (CfU) che si acquisiscono nella misuradi circa 60 per anno con prove di valutazione sia per gli insegna-menti sia per le forme di didattica integrativa (esercitazioni, labora-tori, ecc.). Ad ogni disciplina viene attribuito un certo numero dicrediti (CfU), uguale per tutti gli studenti, e ad ogni esame sostenutoun voto (espresso in trentesimi) che varia a seconda del livello dipreparazione.Un corso di 6 crediti prevede 30 ore di lezione frontale; un corsodi 12 crediti ne prevede 60. I corsi possono venire impartiti secondoun calendario semestrale o annuale, come indicato negli orariall’albo della facoltà.La prova finale viene valutata in centodecimi.

Profilo Lettere classicheAttraverso scelte equilibrate all’interno delle opzioni consentite dalpiano di studi è possibile, per gli studenti che avessero un interesseper il mondo antico, costruire un profilo classico completo earticolato, che permetta di corroborare le competenze linguistichein greco e latino, porre solide basi nei settori letterario, storico,archeologico e orientarsi fra le numerose discipline connesse conil mondo antico, iniziando ad individuare linee di interesse chepossano essere proficuamente approfondite in seguito.

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I ANNO CFU

Storia greca 12

Letteratura greca I 12

Archeologia classica 12

Letteratura latina I 12

Lingua greca (prova scritta) 6

Lingua latina (prova scritta) 6

Lingua straniera (francese, inglese, spagnolo, tedesco) 3

II ANNO CFU

Storia romana 12

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Letteratura latina II o Grammatica latina 6

Letteratura greca II 6

Glottologia 12

Letteratura italiana I 12

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Filologia classica o Storia del teatro greco e latino 6

Letteratura cristiana antica 6

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(*) è possibile inserire nel Piano degli studi anche il semestre avanzato di insegnamentiannuali dei quali sia stato inserito nel Piano degli studi il I semestre.

Profilo Editoria, comunicazione e spettacoloTra i profili di competenza che lo studente avrà l’opportunità didelineare costruendo il proprio piano di studi, quello in editoria,Comunicazione e Spettacolo permette, grazie a opzioni mirate trale discipline caratterizzanti, le affini e integrative e gli insegnamentia libera scelta, di acquisire una preparazione specifica nei campidell’editoria, del giornalismo, dei media, del cinema, del teatro edello spettacolo, innestandola su una solida formazione d’impiantoumanistico. Lo studente che volesse proseguire gli studi dopo ilconseguimento della laurea triennale, oltre alla laurea magistralein filologia moderna, che resta lo sbocco naturale di tutti i laureatiin Lettere, troverà aperte anche altre strade: dai master professio-nalizzanti di primo livello in una delle aree sopra specificate, allelauree magistrali nei settori corrispondenti.

III ANNO CFUUn insegnamento da 12 Cfu a scelta fra:Letteratura italiana II o Letteratura italiana moderna e contemporanea

12

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Filologia classica o Filologia classica (corso A)o Paleografia latina o Agiografia o Letteraturacristiana antica (corso A)

6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Storia medievale o Storia moderna o Storia contemporanea o Storia della filosofia anticao Storia delle religioni o Storia della Chiesa

6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Preistoria e protostoria o Epigrafia e antichità romaneo Archeologia medievale

6

Geografia 6

Un insegnamento da 12 Cfu o due da 6 Cfua libera scelta dello studente(*) 12

Altre attività didattiche a scelta fra:Laboratorio di fotografia dei beni culturalio Laboratorio di catalogazione e schedatura delleopere d’arte o Laboratorio di drammaturgia anticao Stage o Lingua straniera

3

Prova finale 6

I ANNO CFU

Un insegnamento da 12 Cfu o due da 6 Cfu a scelta fra:Letteratura italiana I o Letteratura italiana II

12


Un insegnamento da 12 Cfu a scelta fra:Storia della lingua italiana (con laboratorio di scrittura)o Glottologia

12

Un insegnamento da 12 Cfu o due da 6 Cfu a scelta fra:Storia romana o Storia greca o Epigrafia e antichità romane(*)

12

Un insegnamento da 12 Cfu o due da 6 Cfu a scelta fra:Archeologia classica o Archeologia medievale o Storia dell’arte medievale o Storia dell’arte modernao Storia dell’arte contemporanea

12


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(*) Il corso di epigrafia e antichità romane potrà essere opzionato solo da chi prevedel’inserimento nel proprio piano studi del corso di Storia romana da 6 Cfu.

(**) Si consiglia di optare o per il secondo semestre di un insegnamento di cui sia stato giàinserito nel piano degli studi il semestre istituzionale, o per una delle discipline sopra indicatenon ancora inserita nel piano, o infine per uno dei corsi seguenti: - Teoria e tecniche della comunicazione di massa- Storia del teatro e dello spettacolo - filmologia- Istituzioni di cinema e audiovisivi- Storia della radio e della televisione- Teoria e tecniche del giornalismo radiotelevisivo e multimediale

Profilo Filologico-letterarioIl profilo filologico-letterario consente un’ampia scelta di disciplinee piani di studio fortemente personalizzati. Le conoscenze di baseacquisibili nel corso di studio possono essere messe a frutto inmolte attività nelle quali sia richiesta una vasta competenza incampo umanistico, a partire dall’ambito dell’insegnamento. L’ampiaofferta permette comunque di programmare scelte coerenti cherispondano sia agli orientamenti culturali dello studente, sia allapreparazione specifica in vista di scelte diverse dalla docenza.Il profilo filologico-letterario è inoltre la strada naturale che immettenella laurea magistrale in filologia moderna e apre le porte alleulteriori opportunità professionali che questa offre, tra le quali laricerca scientifica.

III ANNO CFU

Editoria 6

Un insegnamento da 12 Cfu e uno da 6 Cfu a scelta fra:Drammaturgia o Storia e critica del cinemao Storia della musica o Storia e linguaggidella musica contemporanea

18

Un insegnamento da 12 Cfu e uno da 6 Cfu a scelta fra:Storia della critica e della storiografia letteraria o Drammaturgia o Semiotica dei mediao Teoria e tecniche del giornalismo a stampa

18

Un insegnamento da 12 Cfu o due da 6 Cfua libera scelta dello studente(**) 12

Prova finale 6

II ANNO CFU

Un insegnamento da 12 Cfu o due da 6 Cfu a scelta fra:Storia medievale o Storia modernao Storia contemporanea

12

Letteratura italiana moderna e contemporanea 12

Geografia 6

Discipline del libro 12

Archivistica 6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Cultura classica o Storia del teatro greco e latinoo Letteratura cristiana antica

6


3

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I ANNO CFU




12


12

Un insegnamento da 12 Cfu a scelta fra:Archeologia medievale o Storia dell’arte medievale o Storia dell’arte moderna o Storia dell’artecontemporanea

12


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(*) Il corso di epigrafia e antichità romane potrà essere opzionato solo da chi prevede l'inse-rimento nel proprio piano studi del corso di Storia romana da 6 Cfu. (**) è possibile frequentare nella laurea magistrale la terza annualità tra Storia medievale,Storia moderna e Storia contemporanea.(***) fermo restando il diritto dello studente a scegliere qualunque disciplina tra quelle impartitenell’Ateneo, per la specificità del profilo si consiglia di optare o per il secondo semestre di uninsegnamento annuale di cui sia stato inserito nel Piano degli studi il solo semestre istituzio-nale, o per una delle discipline sopra indicate non ancora inserita nel Piano degli studi, oinfine per uno dei seguenti insegnamenti: Cultura classica - Storia del teatro greco e latino -Agiografia - Archeologia classica - Drammaturgia - Storia della musica - filosofia morale -Storia della filosofia antica - Storia della filosofia medievale - Archivistica - Diplomatica.

Profilo Storico-artistico e archeologicoIl profilo storico-artistico e archeologico consente di maturare, suuna solida base letteraria e storica, competenze nel campo deibeni culturali con approfondimenti sulle culture archeologichedell’antichità e del medioevo, sulle metodologie di approccio atali tematiche. Il profilo permette sbocchi professionali nell’ambitodella tutela e valorizzazione del patrimonio archeologico estorico-artistico, la possibilità di accedere alla laurea magistrale infilologia moderna, finalizzata all’insegnamento, o ad altri percorsidi studio specifici di secondo livello.

12

II ANNO CFUUn insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Letteratura latina II o Grammatica latina 6

Letteratura italiana II 12


Filologia romanza 6

Filologia italiana 6

Un insegnamento da 12 Cfu a scelta fra:Storia medievale o Storia moderna o Storia contemporanea

12

Geografia 6


3

III ANNO CFUUn insegnamento da 12 Cfu a scelta fra:Storia medievale o Storia moderna o Storia contemporanea(**)

12

Filologia medievale e umanistica 6

Storia della critica e della storiografia letteraria 6

Letteratura cristiana antica 6

Storia del Cristianesimo contemporaneo 6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Paleografia latina o Discipline del libro 6

Un insegnamento da 12 Cfu o due da 6 Cfua libera scelta dello studente(***) 12

Prova finale 6

I ANNO CFU




12


12

Un insegnamento da 12 Cfu a scelta fra:Archeologia medievale(**) o Archeologia classica(**)o Storia dell’arte medievale(**) o Storia dell’arte moderna(**) o Storia dell’arte contemporanea(**)

12


13

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II ANNO CFUUn insegnamento da 12 Cfu a scelta fra:Storia medievale o Storia modernao Storia contemporanea

12

Letteratura italiana II 6


Geografia 6


12

Storia della critica d’arte 6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Iconografia e iconologia(***) o Museologia o Storia delle tecniche artistiche o Legislazione dei Beni culturali

6


3

(*) Il corso di epigrafia e antichità romane potrà essere opzionato solo da chi prevede l'inse-rimento nel proprio piano studi del corso di Storia romana da 6 Cfu.(**) Di questi insegnamenti devono essere sostenuti nel corso del triennio almeno 30 Cfu(due da 12 e uno da 6 Cfu). (***) Tace nel 2016/2017.

IIII ANNO CFU


6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Storia dell’arte lombarda(***) o Iconografia e iconologia(***)o Museologia o Storia delle tecniche artistiche

6

Cultura classica 6

Un insegnamento da 12 Cfu e due da 6 Cfu ascelta fra:Discipline del libro o Filologia classica o Storia del teatro greco e latino o Letteratura cristiana anticao Agiografia o Filologia romanza o Archivistica o Paleografia latina o Diplomatica

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Un insegnamento da 12 Cfu o due da 6 Cfua libera scelta dello studente 12

Prova finale 6

14

Scienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (S.T.Ar.S.)

Il corso di laurea in Scienze e tecnologie delle arti e dello spettacolo (S.T.Ar.S) coniuga tre componenti formative:una cultura umanistica di base; una specifica preparazione storica e teorica nel campo dello spettacolo teatrale eaudiovisivo, della comunicazione multimediale, della creazione artistica e del design; una conoscenza diretta delletecniche professionali nei settori dell’organizzazione artistica, dello spettacolo, della comunicazione di massa in tutte lesue forme, con particolare riguardo al giornalismo. A questo scopo, le lezioni sono integrate da laboratori pratici guidatida professionisti del settore. Gli studenti che lo desiderano potranno accedere a stages presso aziende ed enti, banditi ascadenze regolari; oppure, potranno essere selezionati per workshops formativi pratici organizzati dall’Università insiemea istituzioni partner. La preparazione è completata da una buona conoscenza linguistica (due livelli, uno di base e unoavanzato, per la lingua inglese e un livello di base per un’altra lingua europea) e informatica.

Struttura del corsoIl corso S.T.Ar.S. permette l’accesso, presso la sede diBrescia, alla laurea magistrale in Gestione di contenutidigitali per i media, le imprese e i patrimoni culturali (Classe LM-19) e - previa l’integrazione di un esame di Lingua Latina - alla laurea magistrale in Filologia moderna (Classe LM-14). Il corso permette altresì l’accesso a corsi di laureamagistrale nei settori della comunicazione e dellospettacolo attivati presso la sede di Milano dell’UniversitàCattolica (per le modalità di ammissione si prendavisione degli appositi bandi). Il corso S.T.Ar.S. è articolato in tre profili formativicoerentemente costruiti. I tre profili sono:✔ Ideazione e produzione per i media e lo spettacolo;✔ Ideazione e produzione nell’organizzazioneartistica;✔ Giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimediale.

NOTA beneCorsi di TeologiaNel piano di studio di ogni corso è prevista la frequenza ai corsi diTeologia, per offrire una conoscenza motivata, ragionata e organicadella fede cattolica.Il programma si svolge nei tre anni in ragione di 3 ore settimanali per12 settimane e si articola nelle tematiche seguenti:✔ I anno: Introduzione alla Teologia e questioni di Teologia fondamentale;✔ II anno: Questioni di Teologia speculativa e dogmatica;✔ III anno: Questioni di Teologia morale e pratica.

http://brescia.unicatt.it/corsi-di-laurea/scienze-e-tecnologie-delle-arti-e-dello-spettacolo-2016

http://brescia.unicatt.it/corsi-di-laurea/scienze-e-tecnologie-delle-arti-e-dello-spettacolo-2016

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PIANI di studioI piani di studio qui pubblicati potranno subire modifiche; quellidi riferimento ufficiale saranno presentati nella guida specificadi facoltà.

Crediti formativiPer il conseguimento della laurea di durata triennale sono necessari180 crediti formativi universitari (CfU). Ad ogni esame viene attri-buito un certo numero di crediti, uguale per tutti gli studenti, e unvoto (espresso in trentesimi) che varia a seconda del livello di pre-parazione.La prova finale viene espressa in centodecimi. essa può essere ditipo teorico o di tipo pratico. Nel primo caso, la prova consistenella discussione valutativa di un paper di ricerca, di documenta-zione, di critica o di progettazione che riguardi i settori di interesse.Nel caso della prova pratica, verranno discussi in senso valutativouna produzione teatrale, audiovisiva, radiofonica, multimediale, ar-tistica; oppure l’organizzazione di un evento artistico o museale odi comunicazione nell’ambito della moda e del design; oppure laproduzione di un dossier di articoli o di un’inchiesta giornalistica,svolta a mezzo stampa o come reportage televisivo o radiofonico;oppure l’ideazione e la realizzazione (almeno parziale) di un pro-getto di valorizzazione culturale del territorio. Tali prove possonoessere realizzate da un singolo candidato o da un gruppo di can-didati. Nel caso la prova sia realizzata in gruppo, deve emergerecon chiarezza il contributo originale di ciascun candidato. In ognicaso, le linee complessive del lavoro vanno preventivamente con-cordate con uno o più docenti del corso di laurea.gli studenti sono invitati a prendere attentamente visione dellenote cui rimandano gli asterischi e della lista dei laboratori riportatiin calce ai piani di studio.

I anno comune a tutti i profili

I ANNO CFUStoria dei media audiovisivi e digitali(con annesso laboratorio) 12

Arti visive moderne e contemporane(con annesso laboratorio) 12

Storia del teatro e dello spettacolo(con annesso laboratorio) 12

Teoria e tecnica dell’informazione e della comunicazione mediale (con annesso laboratorio di Introduzione al giornalismo)

6

Un insegnamento da 12 Cfu a scelta fra:Letteratura italiana I o Letteratura italiana II o Letteratura italiana moderna e contemporanea

12

Lingua e traduzione inglese (corso base) 6

ICT e società dell’informazione 2

Un laboratorio da 30 ore 2

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16

Profilo Ideazione e produzione per i media e lo spettacoloIl profilo in Ideazione e produzione per i media e lo spettacolointende formare professionisti in grado di ideare e realizzareprodotti audiovisivi e multimediali destinati tanto ai mediatradizionali (cinema, radio, televisione) quanto ai nuovi media. essosi rivolge inoltre a chi intende lavorare nell’ambito del teatro edello spettacolo, nelle differenti forme del teatro tradizionale, deglieventi spettacolari dal vivo, dell’animazione parateatrale nel sociale.Il profilo costruisce una base di studi storici e teorici dedicatial mondo del teatro, dello spettacolo, della musica, dellacinematografia, della televisione e dei nuovi media digitali.

Su questa base vengono innestati corsi teorico - pratici e laboratorivolti a trasmettere una serie di competenze pratiche (anche ditaglio manageriale) indispensabili per poter accedere alleprofessioni della comunicazione e dello spettacolo.

Le figure professionali di uscita del profilo sono:❚ Autore di programmi e addetto alla programmazione nelsettore televisivo;❚ Autore di programmi e addetto alla programmazione nelsettore radiofonico;❚ redattore di testi per la pubblicità;❚ Ideatore e realizzatore di prodotti audiovisivi e multimediali;❚ Ideatore e realizzatore di eventi performativi;❚ Organizzatore e promotore delle attività delle istituzioni diteatro e spettacolo pubbliche e private;❚ Animatore teatrale e parateatrale;❚ Operatore teatrale con competenze di valorizzazioneculturale del territorio.

II ANNO CFU

Storia e critica del cinema 12

Storia della radio e della televisione 12

Teoria e tecniche del film e del video(con annesso laboratorio) 12

Antropologia della rappresentazione 6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta tra:Storia della musica o Storia e linguaggi della musicacontemporanea

6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta tra:Storia medievale o Storia moderna o Storia contemporanea

6

Lingua e traduzione inglese (corso avanzato) 6


III ANNO CFU

Semiotica dei media 12

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta tra:Istituzioni di regia cinematografica o Drammaturgia 12

Organizzazione delle aziende editoriali 6


Un‘attività didattica a scelta tra:Stage convenzionato o tirocinio formativo o Lingua e traduzione (a scelta tra francese, spagnola o tedesca)

6

Prova finale 6

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Profilo Ideazione e produzionenell’organizzazione artisticaIl profilo in Ideazione e produzione nell’organizzazione artisticaintende formare professionisti in grado di ideare e realizzare eventiculturali e artistici, mostre, iniziative di animazione museale eprodotti editoriali correlati (cataloghi, interventi critici, ecc.). questoprofilo costruisce una base di studi storici e teorici relativi al mondodell’arte, delle arti applicate, dell’architettura e del design; unaparticolare attenzione viene dedicata alle relazioni tra le arti visivee le arti performative (musica e spettacolo).

Su questa base vengono innestati corsi teorico - pratici e laboratorivolti a trasmettere una serie di competenze pratiche (anche ditaglio manageriale) indispensabili per poter accedere alleprofessioni dell’organizzazione artistica.

Tra queste segnaliamo in particolare:❚ esperto d’arte;❚ organizzatore di mostre e manifestazioni artistiche;❚ organizzatore di eventi con competenze di valorizzazioneculturale del territorio;❚ curatore di cataloghi e materiali editoriali legati al mondodell’arte.

II ANNO CFUStoria dell’arte medievale e moderna [Modulo A: Storiadell’arte medievale; Modulo B: Storia dell’arte moderna] 12

Un insegnamento da 12 Cfu a scelta fra:Storia della fotografia (tace nel 2016/17)o Storia dell’architettura e del design o Storia della moda e del costume

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Teorie della forma 6

Fenomenologia degli stili 6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Storia della critica d’arte o Museologia 6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra:Storia della musica o Storia e linguaggi della musicacontemporanea

6


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III ANNO CFU

Storia dell’arte contemporanea (con annesso laboratorio) 12

Un insegnamento da 12 Cfu a scelta (purché non siagià stato scelto al II anno) fra:Storia della fotografia (tace nel 2016/17) o Storiadell’architettura e del design o Storia della moda e del costume

12

Organizzazione delle aziende di spettacolo e di comunicazione 6


Un‘attività didattica a scelta tra:Stage convenzionato o tirocinio formativo o Lingua e traduzione (a scelta tra francese, spagnola o tedesca)

6

Prova finale 6

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18

Profilo Giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimedialeIl profilo in giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimediale intendefornire una base formativa utile per accedere alle professioni giornalistichein tutte le loro declinazioni (giornalismo di cronaca, esteri, cultura,spettacolo, ecc.) e per tutte le possibili piattaforme mediali (stampa,radio, televisione, web, uffici stampa e relazioni pubbliche). Il profilocostruisce una base di studi storici e teorici dedicati al mondo deimedia e dell’informazione, con particolare attenzione agli aspetticulturali della professione giornalistica. Su questa base vengono innestaticorsi teorico - pratici e laboratori volti a trasmettere una serie dicompetenze pratiche (anche di taglio manageriale) indispensabili perpoter accedere alle professioni dell’informazione, quali a titolo di esempio:❚ critico, pubblicista ed operatore dell’editoria del settore;❚ pubblicista o giornalista per la stampa, la radio, la televisionee i nuovi media digitali;❚ addetto a uffici stampa e alle media relations di aziende eistituzioni.Circa le modalità di accesso alla professione giornalisticaconsigliamo di consultare il sito dell’Ordine Nazionale dei giornalisti:www.odg.it

(*) ferma restando la libertà dello studente di scegliere liberamente i corsi tra quelli offertidalla facoltà, la commissione didattica suggerisce le seguenti possibilità:- Per chi volesse indirizzare il proprio profilo di studi successivo alla laurea triennale versol’insegnamento della lingua italiana alle scuole medie e delle materie letterarie negli istitutidi istruzione secondaria di II grado, si consiglia l’inserimento, come corsi sovrannumerari, diun esame annuale di Lingua latina (corso di integrazione curricolare) e di un esamesemestrale di Area Storica.- Per chi intendesse orientarsi verso attività pratiche e professionali, si consiglia di utilizzare6 dei 12 Cfu per ulteriori attività laboratoriali tra quelle proposte otre a quelle già sostenute.- In generale, si consiglia di inserire esami coerenti con il piano di studi dello Stars che nonsiano stati già sostenuti, e in particolare: Semiotica, Drammaturgia, Storia del teatro greco elatino, Storia della musica, Storia e linguaggi della musica contemporanea. - Per gli studenti del profilo in giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimediale sonofortemente raccomandati gli esami di Storia del giornalismo e di editoria.

II ANNO CFU

Storia della radio e della televisione 12

Teoria e tecniche del film e del video (con annesso laboratorio) 12

Semiotica dei media 12

Antropologia della rappresentazione 6

Un insegnamento da 6 Cfu a scelta fra: Storia della musica o Storia e linguaggi della musicacontemporanea

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III ANNO CFUTeoria e tecniche del giornalismo a stampa (con annesso laboratorio) 12

Teoria e tecniche del giornalismo radiotelevisivo e multimediale (con annesso laboratorio) 12

Organizzazione delle aziende editoriali 6


Un‘attività didattica a scelta tra:Stage convenzionato o tirocinio formativo o Lingua e traduzione (a scelta tra francese, spagnola o tedesca) )

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Prova finale 6

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Attività professionalizzantiIl corso prevede lo svolgimento di attività didattiche integrativepratiche a carattere professionalizzante: laboratori, workshop,tirocini.

Laboratori previsti per l’anno accademico 2016/2017:sono previsti laboratori a scelta curricolari e laboratori integrativi disingoli corsi.Per l’a.a. 2016/2017 sono previsti i laboratori curricolari a scelta di❚ fotografia❚ giornalismo multimediale❚ Organizzazione di eventi espositivi❚ Personal branding e tecniche di comunicazione sul web❚ Produzione e regia video e cinematografica❚ Produzione e post-produzione❚ riprese e montaggio di base❚ Scrittura giornalistica di baseI laboratori curricolari a scelta prevedono una procedura diiscrizione via internet, secondo modalità che verranno comunicate.

I corsi che prevedono un laboratorio integrativo per l’a.a. 2016/2017sono:❚ Arti visive moderne e contemporanee❚ Storia dei media audiovisivi e digitali❚ Storia del teatro e dello spettacolo❚ Storia dell’arte contemporanea❚ Teoria e tecniche del film e del video❚ Teoria e tecniche del giornalismo a stampa❚ Teoria e tecniche del giornalismo radiotelevisivo e multimediale❚ Teorie e tecniche dell'informazione e della comunicazionemediale

La proposta di laboratori è variabile e soggetta a verifica annuale.L’elenco definitivo, date e luoghi di inizio, e periodi di svolgimento,sono comunicati all’inizio di ciascun anno accademico. Vengonoattivati i laboratori che raggiungano un numero minimo di iscritti.

WorkshopIl workshop è un’attività didattica sia formativa sia professionaliz-zante, che ha come referente un docente del corso di laurea Stars.Per contenuti e impegno richiesto può equivalere a un tirocinio ostage (150 ore equivalenti a 6 Cfu). L’ammissione al workshop avviene mediante una selezione inbase al curriculum del candidato e a un colloquio che verifica ilgrado di motivazione e di attitudine.

I workshop previsti per l’a.a. 2016/2017 sono:❚ Produzione di reportage e documentari (progetto CorpusHominis)❚ Attività di redazione giornalistica e produzione multimediale(“Voce del Popolo”)❚ Attività di ufficio stampa (Università Cattolica del Sacro Cuore)❚ Scrittura critica e social per il teatro e lo spettacolo(Wonderland festival)❚ ‘Dietro le quinte’: produzione di filmati di backstage (Ctb - teatro stabile)

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IMMATRICOLAZIONEL’immatricolazione è l’iscrizione alprimo anno di università. Con essa siriceve un numero di matricola che ènecessario per iscriversi agli esami eusufruire dei servizi dell’Ateneo. Daqui l’uso equivalente di “matricola”per indicare uno studente del primoanno.

ATENEOIl termine Ateneo deriva da Athena,la dea Minerva e quindi, per esteso,dal tempio a lei dedicato, dove retorie poeti recitavano i loro componimenti.Oggi è sinonimo di università.

FACOLTÀL’Università Cattolica si articola inFacoltà, ovvero strutture organizzativeche comprendono uno o più corsi dilaurea. Esse hanno il compito primariodi organizzare le attività didattichepreviste dalla legge, dallo Statuto edai regolamenti. Concorrono con idipartimenti a organizzare i dottoratidi ricerca.

CLASSI DI LAUREALe classi dei corsi di studio, tra cui leclassi di laurea (istituite dall’articolo 4del decreto Ministero dell’Universitàe della Ricerca Scientifica e Tecnologica3 novembre 1999, n. 509 e confer-mate dall’articolo 4 del decreto delMinistero dell’istruzione, dell’universitàe della ricerca 22 ottobre 2004,n. 270), sono dei raggruppamenti dicorsi di studio universitari di pari livelloche condividono alcuni obiettivi for-mativi e rilasciano titoli aventi identicovalore legale. Al momento esistono43 classi di laurea triennale, 94 classidi laurea magistrale e 8 classi dilaurea magistrale a ciclo unico. Lesingole università possono attivareper ogni classe una o più lauree, sce-gliere il nome e decidere i piani distudio, rispettando determinati vincoli.Tutte le lauree che appartengono aduna classe hanno lo stesso valorelegale; per questo motivo i bandi deiconcorsi pubblici fanno riferimentoalle classi e non alle lauree.

LAUREA TRIENNALELa laurea triennale, detta anche diprimo livello, si consegue sostenendo180 Cfu nell’arco dei tre anniaccademici. Fornisce allo studenteun’adeguata padronanza di metodie contenuti scientifici generali egarantisce l’acquisizione di specificheconoscenze professionali. Al terminedel corso si ottiene il titolo di dottore.Per poter accedere alla laurea triennaleè necessario essere in possesso deldiploma di scuola secondaria disecondo grado.

LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICOSono alcune tipologie di lauree chehanno durata quinquennale osessennale. In particolare, sono le lau-ree in Architettura e Ingegneria edile-architettura, Conservazione e restaurodei beni culturali, Farmacia e farmaciaindustriale, Giurisprudenza, Medicinaveterinaria, Scienze della formazioneprimaria (durata 5 anni), Medicina echirurgia e Odontoiatria e protesidentaria (durata 6 anni).Per poter accedere alla laureamagistrale a ciclo unico è necessarioessere in possesso del diploma discuola secondaria di secondo grado.

CREDITO FORMATIVOUNIVERSITARIO (Cfu)Il credito formativo universitario (Cfu)è una modalità usata nelle universitàper misurare la quantità di lavoro diapprendimento richiesto a unostudente. Ad ogni esame universitarioè associato un certo numero di Cfu,che ne stima l’impegno richiesto;convenzionalmente 1 Cfu è pari a 25ore di lavoro (svolto come studiopersonale o come frequenza alaboratori o lezioni). Ad ogniinsegnamento viene attribuito un certonumero di crediti, uguale per tutti glistudenti, e un voto (espresso intrentesimi) che varia a seconda dellivello di preparazione.I crediti formativi possono essereacquisiti non solo sostenendo gli esami,ma anche attraverso attività extracurriculari riconosciute dalla Facoltà.

Le parole dell’Università Cosa s igni f ica . . .

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orientamento.unicatt.it/glossario

PIANO DI STUDIIl Piano di studi è l’insieme degliinsegnamenti, ripartiti per ciascunanno di corso, che lo studente devefrequentare, sostenendo i relativi esami,al fine del conseguimento della laurea.

ANNO ACCADEMICO (A.A.)L’anno accademico inizia con l’avviodelle lezioni (fine settembre-inizioottobre) e termina a settembredell’anno successivo.

LEZIONISi svolgono da settembre/ottobre amaggio per i corsi di durata ANNUALE.I corsi, il cui numero di ore e periododi svolgimento sono equivalenti allametà del corso annuale, si chiamanoSEMESTRALI. I due semestri inizianoa settembre/ottobre e/o febbraio egli esami vengono sostenuti alla finedi ogni semestre.SEMESTRALIZZATO è il corso le cuiore di lezione sono quelle di uncorso annuale ma concentrate in unarco di tempo pari a quello di uncorso semestrale. Vale comunquecome corso annuale.

APPELLO E SESSIONE D’ESAMEL’appello è la data in cui si può soste-nere un esame. Ogni facoltà decideautonomamente quanti appelli pro-grammare durante l’anno e in qualimesi. Il periodo di sospensione dellelezioni, durante il quale è possibilesostenere gli esami si chiama “Sessio-ne”. Ogni anno accademico prevedetre o quattro sessioni d’esame (aseconda delle facoltà) che si svolgonodi norma nei mesi di dicembre-febbraio,marzo, giugno-luglio e settembre.

STAGE E TIROCINIOLo stage è un’attività formativa checonsente di entrare in contatto con ilmondo del lavoro. Alcuni corsi dilaurea prevedono un periodo ditirocinio o stage obbligatorio pressoenti o aziende convenzionate conl’università da svolgersi preferibilmentenel corso dell’ultimo anno. Esiste inoltrela possibilità di effettuare esperienzedi stage e lavoro in Italia e all’estero aldi fuori del percorso curriculare.

TESI DI LAUREA O PROVA FINALEÈ un elaborato scritto nel quale lostudente sviluppa un progetto o unaricerca personale, in genere su unargomento relativo a un insegna-mento compreso nel proprio pianodi studi. È svolto sotto la guida di undocente che ha il ruolo di relatore.La presentazione dell’elaborato e larelativa discussione davanti a unacommissione è necessaria per ilconseguimento della laurea. Lavalutazione complessiva, che tieneconto anche dei risultati dei singoliesami, viene espressa in centodecimi.

LAUREA MAGISTRALELa laurea magistrale, detta anche disecondo livello, ha durata biennale(120 Cfu) e vi si accede solo dopoaver conseguito la laurea triennale.Fornisce una formazione teorica emetodologica di livello avanzato perl’esercizio di attività di elevata qualifi-cazione in ambiti specifici. Alla finedel corso si ottiene il titolo di dottoremagistrale.

MASTER UNIVERSITARIDI PRIMO E SECONDO LIVELLOI master sono corsi di formazioneprofessionale. Esistono master di primolivello, a cui si può accedere dopo lalaurea triennale, e master di secondolivello, a cui invece si accede in seguitoalla laurea magistrale. Possono durareuno o più anni e al termine è previstauna prova finale.

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100%talento

COLTIVA I TUOI TALENTI

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STUDIARE e vivere l’UniversitàEntrare in università significa confrontarsi con un mondo fatto di corsi e di esami da scegliere, di docenti e di colleghi da conoscere,

di tempi da imparare a gestire. Intraprendere questo percorso vuol dire iniziare a costruire il proprio futuro, seguendo le propriepassioni e i propri interessi, in un periodo della vita ricco di sogni, progetti, energie. L’Università Cattolica è il terreno fertile in cui ognunopuò coltivare i propri talenti. A questo scopo, mette a disposizione strumenti e servizi per costruire con consapevolezza e serenità tuttele prove e crea occasioni per conoscersi, per approfondire, per crescere umanamente e culturalmente.

SUPPORTO ALLO STUDIOServizi on line, libri, strumenti e spazi

❚ iCattIl portale che permette di gestire la propria carriera universitaria e diavere accesso a tutte le informazioni personalizzate sui servizi, suicorsi e sulla didattica. Per smartphone e tablet esiste la appiCatt Mobile, scaricabile gratuitamente sia da Apple Store sia daGoogle Play.www.icatt.it❚Casella di posta @icatt.itGli studenti iscritti hanno a disposizione una casella di postaelettronica istituzionale sulla quale riceveranno avvisi e comunicazionidi segreteria, informazioni sui servizi e sulle opportunità extracurriculariofferte dall’Ateneo.Info: www.unicatt.it/cloudmail-icatt❚BlackboardÈ la piattaforma online di interazione e collaborazione tra studentie docenti, sulla quale sono disponibili strumenti e sussidi perl’apprendimento e l’approfondimento dei programmi dei singolicorsi. Info: ilab.unicatt.it/blackboard ❚ LibriConsultare, prenotare e controllare, da pc, tablet o smartphone,attraverso la pagina personale Mylibrary, i libri di una delle miglioribiblioteche universitarie italiane, con un patrimonio di oltre duemilioni di volumi che percorrono la storia della scrittura, dalletavolette sumeriche alle risorse digitali. I libri adottati nei corsi sipossono acquistare nella libreria di sede. Online inoltre è attivo edisponibile il servizio “HUB digitale”, che apre agli studenti unventaglio di possibilità variegato sui contenuti multimediali, e-bookadottati nei corsi, file musicali in mp3 e quotidiani online. Info: brescia.unicatt.it/libreria; biblioteche.unicatt.it/brescia; www.unicatt.it/library; www.vitaepensiero.it; www.educatt.it/libri; www.educatt.it/hub

❚SpaziPer studiare in Università le possibilità sono diverse: la biblioteca(con quattro sale di consultazione in cui è anche possibile accederead Internet con il proprio notebook o con un pc portatile fornitodalla biblioteca stessa) e le aule studio dislocate nelle varie sedi. ❚ TutoratoIl tutor di gruppo facilita l’inserimento delle matricole nel mondouniversitario, supportando gli studenti nella risoluzione di problemiamministrativi e nell’organizzazione del piano di studi, nellapianificazione delle sessioni di esame e nell’individuazione di unmetodo di studio efficace. Ogni studente può contattare e incontrareindividualmente il proprio tutor di riferimento e partecipare allediverse iniziative organizzate per affrontare temi e problematichedi interesse generale. Info: www.unicatt.it/tutorato-bs

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E DUCatt, l’Ente per il Diritto allo Studio Universitario dell’UniversitàCattolica, è la Fondazione che sostiene l’Ateneo nella gestione

di alcuni servizi fondamentali per migliorare la qualità della vitadello studente. Tra questi figurano in particolare quelli riferiti abisogni economici, di ascolto e di informazione, ma anche allaristorazione, all’alloggio, allo studio e allo svago.Info: www.educatt.it

CONOSCI IL MONDOLo studio delle lingue straniere e le esperienze all’estero❚SeldaIl Servizio linguistico di Ateneo promuove l’apprendimento dellelingue straniere per tutti gli iscritti. Attivo in tutti i campus, è dotato,a Brescia, di un centro per l’autoapprendimento dove è possibilecontinuare il processo di studio delle lingue in autonomia. Organizza,inoltre, corsi indirizzati al conseguimento di alcune certificazioniinternazionali.Info: selda.unicatt.it

❚Ucsc internationalPropone una ricca serie di programmi per studiare o lavorare all’estero:dai semestri di studio in prestigiose università internazionali allapossibilità di fare esperienze di ricerca in altri Paesi per la tesi dilaurea; dai corsi di lingua intensivi nei migliori campus europei edextraeuropei, alle esperienze di stage e di lavoro nel mondo, con lapossibilità di ottenere contributi e concorrere per scholarship.Info: ucscinternational.unicatt.it

METTITI ALLA PROVALavoro: opportunità e orientamento❚Stage e placementIl Servizio Stage e placement organizza incontri in aula con leaziende, fornisce consulenza per la compilazione del curriculum,propone simulazioni delle prove di selezione e mette a disposizioneonline, su un portale dedicato, proposte di stage e di lavoro, inItalia e all’estero, per studenti e neolaureati. Info: sep.unicatt.it❚Lavoro in università Durante il percorso di studi è possibile lavorare in università, periniziare a fare un’esperienza retribuita collaborando con le diversestrutture dell’Ateneo (biblioteche, segreterie, uffici) per un tempopari a 200 ore all’anno. Il bando per partecipare alla selezioneviene pubblicato nel mese di ottobre. Inoltre, c’è la possibilità diautocandidarsi per un lavoro a tempo determinato (progetto StudentWork), strutturato su misura per gli studenti, con modalità tali danon compromettere il tempo da dedicare allo studio e alla frequenzadei corsi.Info: www.unicatt.it/200ore; www.educatt.it/SWE

FUORI SEDE? Le residenzeL’Università è convenzionata con quattro strutture, che garantisconoagli studenti un alloggio a prezzo contenuto (in base alla propriafascia di reddito) e soprattutto un ambiente ideale per studiare eper sperimentare la vita di comunità, sempre seguiti da un progettoeducativo e con la presenza di un Responsabile della struttura. Peressere ammesso ai collegi universitari, lo studente deve presentarela domanda di ammissione tramite procedura web all’indirizzowww.educatt.it, previa lettura del Bando di concorso pubblicatosul sito stesso.Info: educatt.unicatt.it/educatt-collegi-in-citta; collegi.unicatt.it

❚Bacheca alloggiPer chi sceglie altre soluzioni abitative, EDUCatt segnala annunci diappartamenti e condivisioni da privato a privato per tutte le sedi.La bacheca, per la sede di Milano, è consultabile gratuitamenteanche su iPhone e Android attraverso l’app iCatt. Per altre offerteabitative è disponibile online un elenco di strutture nonconvenzionate che accolgono studenti universitari.Info: www.educatt.it/bacheca; www.educatt.it/collegi; www.educatt.it/aod

RISPETTA TE STESSOAlimentazione e salute❚Ristorazione e menseL'accesso alle strutture di ristorazione a prezzo agevolato è possibilea tutti gli studenti iscritti all'Università Cattolica che abbiano versatola tassa regionale per il diritto allo studio universitario. Gli importiper ciascun pasto e le regole di accesso sono disponibili su web;per accedere al servizio è necessario accreditarsi on line al sistema,utilizzando la procedura di registrazione.❚Assistenza sanitaria e consulenza psicologicaEDUCatt offre agli studenti dell'Università Cattolica un servizio diassistenza sanitaria con medici di medicina generale e specialisti.È inoltre attivo il servizio di Consulenza Psicologica, che dà allo stu-dente la possibilità di confrontarsi con un professionista sulledifficoltà personali, relazionali e di studio che incontra nel percorsouniversitario.Info: www.educatt.it/centrosanitario

DAI VALORE AL TUO TEMPO LIBEROCultura e spettacolo

❚Attività culturaliSono numerose le opportunità da cogliere in Università Cattolica.Convegni, conferenze, presentazioni di libri con l’autore ti metterannoin contatto con esponenti del mondo culturale e dello spettacolo.Per chi invece vuole fare teatro, può iscriversi al Centro UniversitarioTeatrale (CUT), che organizza spettacoli e rassegne per la promozionee la pratica teatrale.Info: progetti.unicatt.it/cut; brescia.unicatt.it

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RESTA CONNESSONews e Social networkCon Facebook (facebook.com/unicatt), Twitter (twitter.com/unicatt),Instagram (instagram.com/unicatt), Linkedin (Università Cattolicadel Sacro Cuore), è facile restare aggiornati sulla vita dell’Ateneo,ricca di iniziative e occasioni di incontri con i maggiori protagonistidella cultura contemporanea.YouCatt è la webtv della sede di Brescia nata in collaborazionecon il corso di laurea in Scienze e tecnologie delle arti e dellospettacolo (Stars). Qui trovi video riguardanti la realtà accademica,con un occhio particolare alla vita degli studenti. Youcatt, coordinatadall’ufficio stampa e dal servizio web, è ormai diventata un laboratoriocreativo e formativo attraverso il quale sperimentare e avvicinarsiconcretamente a varie figure professionali della comunicazione edella produzione audiovisiva. Younicatt è il brand channel su YouTube della Cattolica.Cattolica&dintorni è la rubrica televisiva in onda ogni settimanasull’emittente Teletutto ed è realizzata grazie alla collaborazionecon gli studenti dello Stars.Tutto il mondo della Cattolica in un magazine online, Cattolicanews,che racconta gli episodi più significativi della vita quotidiana inAteneo. Una rivista digitale che si “trasforma” in newsletter daricevere direttamente sulla propria casella di posta elettronica.Info: www.youcatt.it; www.youtube.com/younicatt www.cattolicanews.it

SOSTEGNO SPIRITUALE

I l Centro pastorale è un punto di riferimento accogliente per chicerca un momento di ascolto o di sereno confronto sulla propriacrescita personale, per chi vuole aiutare il prossimo con attività divolontariato o per chi desidera approfondire la cultura teologica.Promuove numerose attività culturali legate alla musica, al teatro,al rapporto tra arte e spiritualità e collabora attivamente con levarie associazioni cattoliche degli studenti.Info: centropastorale.unicatt.it

SERVIZIO INTEGRAZIONE STUDENTI CON DISABILITÀ E CON DISLESSIA

I l servizio risponde alle specifiche esigenze per il successo formativoe il necessario supporto tecnico e amministrativo degli studenticon disabilità e di quelli con dislessia. Un modello di accoglienzache si basa sull’idea che l’integrazione è un valore per tutti e chefavorisce il confronto tra i giovani, sensibilizzando, attraverso varieiniziative, la comunità universitaria su questi temi.Info: www.unicatt.it/integrazionestudenti

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QUANTO COSTA studiare in Cattolica

Studiare in Università Cattolica ha un costo che varia a seconda di diversi fattori: il reddito familiare equivalente, un indicatorecalcolato dividendo il reddito netto del nucleo familiare per il divisore familiare, le fasce di reddito equivalente, la natura delreddito (dipendente e assimilato o diverso/misto) e il corso di studio a cui ci si iscrive. Sul sito d’Ateneo è disponibile la versione

integrale della Normativa generale per la determinazione dei contributi universitari. Ogni anno comunque circa 3.000 studenti meritevoli,in condizioni economiche difficoltose, sono esonerati dal pagamento dei contributi universitari e altri 7.600 accedono ad altre forme diagevolazione.Info: tasse.unicatt.it

BORSE DI STUDIO E AIUTI ECONOMICI❚Agevolazioni economicheBorse di studio, rimborso tasse universitarie, aiuti in denaro, ammissionee riammissione ai collegi universitari a tariffe agevolate, accesso alservizio ristorazione a prezzi più bassi. Sono le formule proposte perridurre i costi dello studio secondo i requisiti di reddito e merito.La piattaforma online MyEDUCatt è un filo diretto che permette dipresentare la domanda e di verificare in ogni momento lo stato dielaborazione della pratica. Info: www.educatt.it/agevolazioni❚Altre forme di agevolazioniPossono usufruire delle agevolazioni gli studenti impegnati a conciliarestudio e lavoro, gli studenti contemporaneamente iscritti e appartenential medesimo nucleo familiare, gli studenti con invalidità certificata onel cui nucleo siano presenti familiari con invalidità. Inoltre sonopreviste agevolazioni particolari per chi, pur già inserito nella fascia direddito minima, si trovi in condizioni economiche di particolare disagioe gravità e non è in grado di ottenere la borsa di studio. Sono inoltredisponibili vari concorsi banditi da enti privati, fondazioni, associazionio organizzazioni. L’elenco è aggiornato e disponibile online.Info: agevolazioni.unicatt.it; www.educatt.it/agevolazioni

BORSE PER STUDENTI MERITEVOLIPromosse dall’Università Cattolica e dall’Istituto Giuseppe Toniolo,ente fondatore dell’Ateneo, sono assegnate unicamente per meritoa diplomandi o diplomati che vogliono iscriversi alla Cattolica. Chisceglie di fare anche l’esperienza dei collegi riceve una borsa distudio con un importo superiore e la possibilità di rinnovo per glianni successivi, rispettando i requisiti di merito.Info: www.borsepermeritouc.it !

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INFO GENERALIPer accedere alle presentazioni dei corsi di laurea, conoscerei docenti, le iniziative e gli aggiornamenti della Facoltà, visita ilsito brescia.unicatt.it/letterefilosofia

MYCATTOLICASe vuoi essere aggiornato sulle iniziative organizzatedall’Ateneo e ricevere tutte le informazioni riguardanti i corsi dilaurea di tuo interesse, registrati su www.unicatt.it/mycattolica

AMMISSIONE E IMMATRICOLAZIONE

Per informazioni sulle modalità di accesso ai corsi e sulleprocedure di immatricolazione vai all’indirizzowww.unicatt.it/immatricolazioni-ltOppure chiama il numero verde 800 209 902(attivo da lunedì a sabato, da febbraio a settembre, dalle8.00 alle 20.00)

ORIENTARSI, PRIMA E DOPO L’ISCRIZIONEorientamento.unicatt.it

Se vuoi prenotare un colloquio individuale per approfondimentisui corsi di laurea o avere informazioni sulle iniziativeorganizzate dal nostro Ateneo, contatta i servizi orientamentodelle diverse sedi.

❚Brescia - Via Trieste, 17telefono: 030 2406 256/246e-mail: [email protected]

CONTATTI e link utiliw

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