Årsplan for Nesbyen barnehage avd. Hova2016/2017

1r(:: 1011 122 SEPT.2016

NesbyenbarnehageSjåheimvegen 5 3540 Nesbyen

Tlf. 32071630 E-post: gunvor.bortneses-bu.kommune.no

VEL MØTT TIL ET NYTT BARNEHAGEÅR!

Barnehagen vår består av 3 avdelinger, fordelt på 2 hus. Bringenatten er en småbarnsavdeling med 9 barn i alderen 1-3 år. På Beia går det 18 barn i

alderen 3-6 år, og Høva har 15 barn i alderen 1-6 år. Det pleier å være en del samvær på tvers av avdelingene, særlig for de eldste barna.

Vi får mange nye barn denne høsten,- 7 på både Beia og Bringenatten, og 6 nye i Høva. På Beia har 5 av barna flyttet over fra småbarnsavdelingen. Så

små og store kjenner jo hverandre litt fra før, men det er likevel veldig spennende for barna, og kanskje litt skummelt, å skulle bytte avdeling.

Det er alltid spennende å starte opp et nytt barnehageår. Nye barn skal gjøre seg kjent og bli trygge, og de gamle barna må finne sine nye plasser i

gruppa. Og det kan være litt rart for dem som kommer tilbake etter ferien også, som opplever at mange av vennene fra i fjor har sluttet i barnehagen. Så

av erfaring vet vi at de første ukene kan være litt utfordrende for både små og store. Men ting «går seg til» etter hvert, og vi ser nå at ungene begynner å

slå seg til ro og bli trygge i sine nye omgivelser.

I høst kan vi ønske tre nye medarbeidere velkommen i barnehagen. Ny pedagogisk leder på Beia og en barne- og ungdomsarbeider i Høva. Vi har

dessuten vært heldige å få lærling i barnehagen dette året. Hun skal være i Høva på mandager, og resten av uka på Beia. I tillegg blir det satt inn ekstra

ressurser både i Høva og på Beia pga. barn med spesielle behov.

Jeg synes vi har Ilinke og ansvarsfulle medarbeidere i barnehagen, som ønsker å gjøre det beste for barna og foreldrene. Men for at vi skal kunne gjøre

en best mulig jobb, er vi avhengige av å ha et godt samarbeid med dere foreldre. Vi har et felles mål,- at barna skal trives og ha det bra. Vi ønsker at alle

skal få gode utviklingsmuligheter, og en trygg og god hverdag sammen med venner i barnehagen.

Barnehageloven understreker viktigheten av at foreldrene skal ha medvirkningsmuligheter ift. innholdet i barnehagen. Vi vil gjerne ha innspill fra dere,-

både når det gjelder ting dere er fornøyd med og ting dere kunne ønsket dere annerledes. Jeg oppfordrer ALLE til å ta det opp med en gang, hvis det er

noe dere lurer på eller er rnisfornøyde med. Hvis vi vet, kan vi prøve å gjøre endringer! Hører vi ikke noe, er det lite personalet kan få gjort. Hvis dere

ikke har lyst til å ta opp saker med personalet på avdelingen, så kom heller og ta en prat med meg el. en tlf. 32 07 19 50.

Alle har fått utdelt Felles årsplan. Der finner dere informasjon som gjelder alle barnehagene i Nes. Her får dere avdelingens årsplan, som gjelder

spesielt for vår barnehage. Vi håper dere tar dere tid til å lese det dere har fått. Og spør oss hvis dere lurer på noe.

Vi håper dette skal bli et godt barnehageår for både små og store!!!

Gunvor Børtnesstyrer

BARNEGRUPPA ANSATTE

Født 2011Svein Olav Haugo RoenEllinor HanningerAriel GudbrandsrudSondre Helling-Venedokken

Født 2012Anita BrzozowskaCeline HovengBrage Andreas RukkeSander Thoen Eggen

Født 2013Khalid SalforSiem Merbrahtu AmanelStyrk Brattested KnapstadVetle Kristoffer Hallingstad

Nicole LandwehrMonica HaugoDagny VenedokkenMay-Gunn Børtnes Rotegård -Mari NygaardAstrid Blyverket

Gunvor Børtnes

pedagogisk lederbarne- og ungdomsarbeiderassistentassistentfagarbeiderlærling

styrerKontor i Elvefaret. Telefon: 32 07 19 50

Mobil: 90 54 96 06

Født 2014 Martine HovengVetle August Rukke

Født 2015 Daniel Sandvik Frekeplass

crv-Vb

PLANLEGGINGSDAGERPersonalet har 5 planleggingsdager i løpet av året, og da er barnehage stengt. Vi hadde to dager i august, i forbindelse med oppstarten av det nyebarnehageåret. Videre kan dere merke dere følgende datoer: 14.november, 18.april og 26.mai.

SAMARBEIDSUTVALGETVi viser til s. 5 i Felles årsplan, der det finnes generell informasjon om samarbeidsutvalget. Her er noen ord om hvordan vi organiserer SU i barnehagenvår. Beia, Bringenatten og Høva skal ha 1 foreldrerepresentant hver i SU, og disse velges på foreldremøtene i august/september. Personalet har også 3representanter,- en fra hver avdeling. Samarbeidsutvalget pleier å møtes en til to ganger i løpet av året, og en viktig oppgave på møtet om høsten er ågodkjenne barnehagens årsplaner. Andre oppgaver: *Være med å arrangere juletrefest. *Ta ansvar for barnehagens fane 17.mai.Hvis dere har saker dere ønsker skal tas opp til diskusjon i foreldrerådet eller samarbeidsutvalget, er det bare å ta kontakt med den valgteforeldrerepresentanten på avdelingen. Det innkalles til møter når det er behov for det.

Samarbeidsutvalget v/Nesbyen barnehage 2016/2017Foreldrerepresentant fra Høva:Fra personalet i Høva:Foreldrerepresentant fra Bringenatten:Fra personalet på Bringenatten:Foreldrerepresentant fra Beia:Fra personalet på Beia:

Carnilla Hänninger BirkelundMari NygaardStine SolheimVivi Magritt Anker LarsenMagnhild Øye- GrasdokkInger Iren Listøen

SATSINGSOMRÅDE

Det psykososiale miljøet i barnehagen og barnas medvirkning.

Barnehagen skal sikre trivsel og gode psykososiale forhold for barna i hverdagen gjennom trygghet, mestring, nærhet og livsglede. Det psykososiale

miljøet henger sammen med utviklingen av barnas sosiale kompetanse. Det handler om å være i positivt samspill med barn og voksne i felles aktiviteter

og opplevelser,- «Deg —meg —om noe!» Det er viktig å se hvert enkelt barn, samtidig som barna føler seg som en del av fellesskapet.

Dere foreldre har også et stort ansvar når det gjelder det psykososiale miljøet i barnehagen. Dere er med på å fremme et godt miljø ved å snakke positivt

om barnehagen, personalet og de andre barna og foreldrene hjemme. Ikke vær med på å forsterke at noen blir holdt utenfor, si heller positive ting om

andre, og vær inkluderende!!!

Hverdagen i barnehagen skal være preget av god omsorg,- mellom voksne og barn, og barna seg imellom. Vi ønsker å ha mye glede, humor og

kreativitet, og vi skal ha omtanke for hverandre. God omsorg gir et godt grunnlag for at barna skal utvikle tro på seg selv og egen mestringsevne, og for

at de skal få gode relasjoner til andre.

Trivsel er grunnmuren for en god utvikling, og henger sammen med det å ha venner. I barnehagen skal det legges til rette for en god leik. Gjennom

leiken opplever barna fellesskap og vennskap, og selvfølelse og selvkontroll utvikles. For å kunne gjøre seg forstått og få innpass i leiken med de andre,

er språket viktig. Derfor kommer vi fortsatt til å ha et stort fokus på barnas språkutvikling. - De voksne skal hjelpe barna å løse konflikter, og være

gode rollemodeller som viser hvordan vi skal være i samvær med andre. Hos oss skal alle barna bli sett og møtt, og vi skal jobbe for å hindre

utestenging og mobbing. Viser til handlingsplanen for barnehagene i Hallingdal: «Sammen i barnehagen —Plan mot utestenging og mobbing».

Barnas medvirkning er også viktig i barnehagen. Barna tas med på råd når vi planlegger og evaluerer aktiviteter, og de tar del i praktiske

arbeidsoppgaver i barnehagen. Slik lærer barna seg å samarbeide, ta avgjørelser og utvikler relasjoner/vennskap. Det er viktig at vi lytter til det barna

forteller, gir tid og bekrefter barnas tanker, følelser og opplevelser. Vi voksne skal hjelpe barna med å ta valg, og være tydelige på at ting får

konsekvenser. Vi skal også lære barna god folkeskikk og lære dem å følge regler.

Det er viktig å få tak i hva hvert enkelt barn tenker om hverdagen sin i barnehagen. «Systematiske barnesamtaler» er et nytt verktøy som barnehagene i

Nes har begynt å ta i bruk, for å få en enda bedre kommunikasjon med barna. Vi lager historier med utgangspunkt i samtalebilder som åpner for

gjenkjenning av situasjoner og følelser. Musa Marius er gjennomgangsflgur og hovedperson i bildene.

Dagsrytme

Kl. 7.15Barnehagen åpner

Kl. 7.15 - 9.00Lek

Kl. 9.00 - 9.45SmørefrokostKl. 10.00SamlingsstundK1.10.15 — 12.30 Aktivitet/LekKl. 12.30 —13.00 Lunsj matpakkeKl. 13.00 - 16.30Lek ute eller inne/Aktivitet (14.30 frukt)Kl. 16.30Barnehagen stenger

Dette er en vanlig dag. Men dagene er ikke like, så det hender det blir forandringer når vi f. eks. skal på tur eller være sammen med Elvefaret, osv. Det

er fint om harna kan levet es i god tid for kl. 9,00. eller etter frokosten kl, 9.7)().Det er viktig å ha ro rundt måltidene, og de voksne trengs rundt bordet

for å hjelpe barna. Derfor er det vanskelig å ta imot barn og prate med foreldre mens vi spiser.Vi ønsker at barna skal være i barnehagen innen kl. 10.00, slik at vi kommer i gang med samling og aktiviteter.

Faste Aktiviteter

SamlingsstundDet er en økt hvor vi samler barna og har en felles møteplass. Vi har samtaler, synger, leser, dramatiserer og ulike leiker/aktiviteter.

Mål:Øve på å lytte, vente på tur og være deltagendeAlle skal føle tilhørighet

AktivitetsgrupperForegår i aldersinndelte grupper ea. 1 gang i uka. For eksempel: lese bok, spille spill, bake, hinderløype, formingsaktiviteter o. 1.

Mål:Øve på konsentrasjonØve på å lytte til en tekstSkape indre bilder, fantasiStyrke ordforrådet

Av og påkledningGarderobesituasjonen er en lærerik situasjon. Vi snakker med barna, lytter til dem og de øver på å bli selvstendige. Vi benevner kroppsdeler og klær. Enstor arena for språkutvikling.

Mål:Bli selvstendige og hjelpe andreØve koordinasjon av armer og beinUtvikle språk og begreper

TurgrupperVi ønsker å gå mye på tur med barna. Vi ønsker å gå i skogen og bli kjent med nærområdet. Barna blir delt inn i sine grupper. Småmaurene deler vi

ytterligere og her går ikke alle på tur samtidig.

Mål:Bli glad i å være ute i naturen

Øve seg på å gå, også litt lengere turer

Være forskereBruke skogen som leikearena

BursdagsfeiringDet er stort å være i fokus på sin egen fødselsdag! Vi lager bursdagskrone og vi har en spesiell samlingsstund for barnet som fyller år. Barnet får velge

mellom grove vaffler, smoothie og fruktsalat med vaniljesaus.

Mål:Oppleve gleden av å ha sin egen dag i barnehagen

Øve på å gi og ta imot kompliment

VennskapsukeI ukene 44/45 har vi vennskapsuke. Vi skal snakke, dramatisere, fortelle og ha formingsaktiviteter rundt temaet vennskap. Dette også med fokus på å

forebygge mobbing i barnehage og lære sosial kompetanse.

Mål:Barna skal bli bevisst på hvordan man er en god lekevenn

Barna skal lære hvordan man snakker med hverandre

Barna skal lære å hjelpe hverandre

Barna skal ta med andre i lek

Knotteklubb (gjelder barn født 2011)Det siste året barna går i barnehagen er de medlemmer av Knøtteklubben. Vi gir barna mer ansvar og større utfordringer. Det blir treff på tvers av

barnehagene en gang i måneden og det blir samarbeid med skolen og SFO.

Mål:Lære å skrive navnet sitt før skolestart

Delta i skoleforberedende aktiviteter

Bli kjent med de andre førskolebarna i barnehagene på Nes

Bli kjent med skolen og nærområde

August

Tilvenning

Vi jobber først og fremst med tryggheten. Det å bli trygge på hverandre, på barnehagen og området er viktig å sette fokus på, også for de barna somallerede har gått i barnehage før, men spesielt for de nye barna.

Fagområdene:

Kommunikasjon, språk og tekstKropp, bevegelse og helse

Sosial kompetanse:Å si stopp

MÅLAlle skal føle seg velkommen i barnehagenAlle skal finne sin plassAlle skal bli trygge

TILTAKKontaktperson for nye barn

Vi jobber med stabile rammer for å skapetrygghetVi hjelper barn inn i lek med andre barnVi møter barna med respekt for deres tanker ogfølelser

N c49ti"" :Pare.

Irslgy

effirarbeid ENHETjv«

. MORO\v3,.•.;3 ;11.M.S,Sklid IVS/T/

"ft

4:»ejklger ...,........., 4r

4 "'Poeiti,

HOLDE

tet2SP#gf gfj

*k•ireiQ *

August 2016UKE Mandag

31

Tirsdag Onsdag3Brage bursdag 4 år

---=--'.o'((

Torsdag Fredag Lør Søn

32

9 10 11 12 13 14

15

33

16 17 18 19 20 21

22

34

23Vetle August burscag 2år

"L ''k24 25 26 27 28

29

35

30 31

BrannvernHvordan forebygge brann? Hva gjør man hvis det blir brann?

HøstI slutten av september begynner vi med temaet høst. Vi skal ut i naturen ogoppleve Iløsten. Barna skal legge merke til de forskjellige fargene og forandringeri naturen.

MÅLBarna skal lære hvordan man forebygger brannLære hvordan man forholder seg hvis det brennerØve på evakuering fra barnehagen (brannøvelse)Lære 110 nummeretBarna skal oppleve forandringene i naturenLære at naturen har mat å tilby og hvordan vi kanbruke detOppleve smaken av naturen

TILTAK

Vi har brannøvelserVi bruker Eldar og Vanja, et pedagogisk oppleggom brannvernVi synger sanger om brannVi går på turerBarna går med kamera og tar bildeVi skal ha formingsaktiviteterHøstutstilling

Fagområdene:Natur, miljø, teknikkNærmiljø og samfunnKropp, bevegelse og helseKommunikasjon, språk og tekst

Sosial kompetanse: Å vente på tur

nsdag Torsdag.

6 1110987

13 1817161514

20Knøtteleiker forførskolegruppa

25232221 24Daniel

bursdagrl ar

/

27 302928

HøstVi skal fortsette temaet fra september og fordype det med ulike aktiviteter.

Vi skal lage i stand en høstutstilling for foreldre, hvor vi presenterer temaet og det vi har jobbet

med. Vi skal snakke om været.

FagområdeneKunst, kultur og kreativitetKommunikasjon, språk og tekstNatur, miljø og teknikkAntall, rom og form

Sosial kompetanse

MÅLBarna skal oppleve gleden av å lage istand enhøstutstillingBarna skal bli kjent med forskjellig vær og kunneuttrykke seg om været

TILTAKVi har forskjellige formingsaktiviteter

Vi har samling om temaet

Vi har forskjellige «høstleiker»

21

3 98764

10 16141311 121. klassinger på besøk

15Ellinorbursdagr5 år

17Sander bursdag 4 år

232221201918

24 292827262531

30Sommertidslutt

Vennskapsuke i uke 44 og 45Vi setter fokus på hva det betyr å være en god lekevenn,

og hvordan vi er mot og med hverandre.

JuleforberedelseVi lager små julehemmeligheter og pynter barnehagen.

Vi skal også forberede oss til juletrefest. Det å forberede seg til jul

er både spennende og gledelsesfylt og fullt av forventninger.

Fagområde:Etikk, religion og filosofiKunst, kultur og kreativitetKommunikasjon, språk og tekstAntall, rom og form

Sosial Kompetanse:Å vise glede

MÅLVi øver oss på fellesskap og samspill

Vi gir barna felles opplevelser som næring tillekenAlle har en vennBarna skal få kjennskap til juleevangeliet og

hvorfor vi feirer jul

Barna skal oppleve samhørighet

Barna skal føle gleden av å gjøre noe felles for

andre

Barna skal gjøre erfaringer med ulike

formingsmateriell

Barna skal få tro på egne ferdigheter

TILTAKVi har guppelekerVi leser vennskapsbøkerVi har vennskapsaktiviteter

Vi bruker sang og musikkVi lar barna bli kjent med ulikeformingsmaterialer

Vi tar vare på tradisjonerVi skaper rom for utfoldelse

1EN

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14Plan legginsdagBli.,1. stengt

15 16 17Formingstreff på skolen

for forskolebarna

18 19 20

21 22Foreldremøte for

skolestartere 18-20

23 24 25 26 27I, sondag

i advent

28 29 30

Desember

Jul i vårt husNår vi er ferdige med de små hemmelighetene, skal vi senke skuldrene.Vi vil nyte de siste ukene før jul, og kose oss.

Fagområde:Kommunikasjon, språk og tekstKropp, bevegelse og helseKunst, kultur og kreativitetEtikk, religion og filosofiAntall, rom og form

MÅL

Barna skal oppleve videreføring av tradisjoner

som Luciafeiring, Adventskalender åpning,

grøtfest, juletrefest osv.

Vi skal bruke tid på å snakke om advent og jul

Vi skal skape en rolig og forventningsfull

førjulstid'

TILTAKVi har adventssamling på mandager for å tennelysVi har kalendersamlinger hver dag hvor barna fåråpne adventskalenderenVi skal ha Luciafeiring, grøtfest og juletrefest

Sosial kompetanse:Å dele

Desember 2016UKE Mandag

48

Tirsdag Onsdag Torsdag1Vetle Kristoffer bursdag3 år°•

-N/‘

!r:

Fredag Lør Søn

49

6 7 8Juletrefest

9 10Arielbursdag 5 år

-, ,4,_,---N' C\ !('

11

12

50

13Luciadagen

Luciafeiring i barnehagen

14 15 16 17 18

19

51

20 21., &Sondre b5 år

k\'

Grøtfest

22 23 24Julaften

251.juledag

262. juledag

52

27Barnehagen er stengt

28Barnehagen er stengt

29Barnehagen er stengt

30Barnehagen er stengt

31Nyttårsaften

Januar

VinterVinter er en fin årstid, for å lage til forskjellige aktiviteter.

Vi skal leke, forske, ha formingsaktiviteter osv.

Fagområdene:Kropp, bevegelse og helseKunst, kultur og kreativitetAntall, rom og form

Sosial kompetanse:Å samarbeide

MÅLHa det gøy uteLa barna får gode opplevelser og erfaringer med

uteaktiviteterUtforske vinteren

TILTAKVi lager til en vinterfestival med forskjelligeuteaktiviteterVi har eksperimenter med snø

Vi lager snøskulpturer og snølykter

Januar2017UKE Mandag

52

Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør SøniNyttårsdag

3

i forskolebarna4Nyttårsfest

5 6Idrettshallen for

7 8

2

10 11 12 13 14 15

16

3

17 18 19 20 21 22

23/

4/530

24/31

25 26 27 28 29

Februar

Boksprell

Denne måneden skal vi bli kjent med mange forskjellige bøker.

Alle får lov å ta med seg en bok hjemmefra som vi skal lese og

gjøre forskjellige aktiviteter til etter tur.

Fagområdene:Kommunikasjon, språk og tekstKunst, kultur og kreativitet

Sosial kompetanse:vise følelser

MÅLBarna skal oppleve glede av å lese bøker

Bama skal lytteBarna skal utvide ordforrådet sitt

Barna skal få styrket selvtilliten sin

TILTAKAlle barna får ta med en bok hjemmefra

Vi leser bøkene sammen med barna

Vi skal ha forskjellige aktiviteter knyttet tilbøkene

Februar2017UKE Mandag

5Knotterenn

for

denne uka

Tirsdag Onsdag Torsdag2

Fredag3

Lør4

Søn5Martine

bursdag 3

år).

!(,forskolebarna

i

6

7 8 9 10 11 12

13

7

14 15 16 17 18 19

20

8

21 22Anita bursdag 5 år

----)-..:0

23 24Karneval

25 26Fastelavn

27

9

28

Mars

Dyr —husdyr/gårsdyr, skogsdyr, dyrene i jungelenBarna skal bli kjent med forskjellige dyr på forskjellige måter. Hvilke dyr lever

I Norge? Hvor lever de? Hvilke dyr kjenner dere som ikke lever i Norge? M.m.

ts dfti-

Fagområdene:Kommunikasjon, språk og tekstKropp, bevegelse og helseKunst, kultur og kreativitetNatur, miljø og teknikkNærmiljø og samfunn

Sosial kompetanse:Å si unnskyld

MÅLFå erfaringer og kunnskaper om mangeforskjellige dyr.Lære hvordan vi behandler dyr, at vi skalbehandle dem med respekt

Få kunnskaper om dyrenes betydning formatproduksjon og deres gjensidige avhengighet.

TILTAKVi går ut på tur og ser hvilke dyr vi kan oppdage

Vi spiller spill/pusleVI har forskjellige formingsaktiviteter

Vi leser bøkerVi ser filmerM.rn.

Mars 2017

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag3

Lør4

Søn

i 2 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15Khalid bursdag 4 år

r,

s)

16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26Sommertiel

start

27 28 29 30 31

UKE

9

10

11

12

13

April

EventyrVi deler barna i grupper, der de blir kjent med forskjellige eventyr, på ulike måter.

PåskeVi forbereder oss til påske med påskeaktiviteter.

Bygda vår i uke 16/17/18Samfunn og nærmiljøet er viktig i barns liv. Vi skal bli kjent med Nesbyen. Vi vil læreoss noen hallingord.

MålBarna skal få kjennskap til påskenBarna skal lage enkel påskepynt

Barna skal bli kjent med nye eventyr

Barna skal få kunnskap om bygda vårBarna skal lære seg noen hallingord

TiltakVi markerer påskeVi skal arrangere påskelunsjVi dramatiserer og forteller et eventyr forgruppenVi skal besøke forskjellige offentligebygg/kontorerVi har dagens/ukas ordVi lager smårnat

Fagområdene:Nærmiljø og samfunnEtikk, religion og filosofiKommunikasjon, språk og tekst

Sosial kompetanse:Å snakke om det

April 2017•••• %

UKE Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn

13

14

4 5Påskelunsj

6 7 8 9Palme-

sondag

10l-3arneltagen er stengt

11Harneliagen er stengt

15

12Barnehagen er stengt

13Skjæriorsdag

141.angfredag

15Påskeaften,

Sienr.);.

burs441-

16I. påskedag

172. påskedag

1618Planleggingsdag

1311g.slenp,t

19 20Celine bursdag 5 år

21 22 23

24

1725 26 27 28 29 30

Mai

Fotosprell uke 18/19Vi lager til en fotoutstilling med bilder tatt av ungene.

Villmarksuke uke 22Vi skal være ute i skogen hele uka. Vi skal leke i skogen og med det skogen har å tilby.

Vi vil prøve å lage gapahuk med bålplass, der vi kan grille brødskiver og evtl. Lage oss

mat.

Fagområdene:Kommunikasjon, språk og tekstKropp, bevegelse og helseKunst, kultur og kreativitetNatur, miljø og teknikkEtikk, religion og filosofl

Sosial kompetanse:Å lytte og bli enige

MÅLBarna skal bruke kameraBarna skal få kjennskap til hvorfor vi feirernasjonaldagenBarna skal bli kjent med det norske flagget

Vi skal repetere det vi lærte på siste brannøvelse

Vi voksne skal forebygge leik med brannfarligeting eks. fyrstikker

Barna skal repetere sangene til tema

Barna skal bli kjent med naturen

Barna skal finne alternative lekemuligheter

•

TILTAKBarna velger forskjellige motiver

Vi lager fotoutstilling

Øve inn nasjonalsangenLage 17. mai pyntSynge brannsangerFår besøk av brannbil, Politi, Sykebil

Vi lager oss en base i skogen

Vi er i skogen uansett vær

17. MaiVi markerer 17. Mai

2.Brannøvelse uke 21Vi repeterer del barna har lært i september

IUMbr, Mai 2017UKE Mandag

1Offentlig

18 hoytidsdag

Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn

19

9 10 11 12 13 14

15

20

16 17Grunnlovsdag

18 19 20 21

22

21

23 24 25Kristi himmelfartsdag

26PlanleggingsdagBhg. stengt

27 28

29

22

30 31Natursti og SFO besøkfor førskolebarna

Juni

Kroppen vår/sansene våreHva tilhører kroppen vår? Hvordan fungerer kroppen?Hva trenger kroppen for å fungere? Hvilke sanser har vi? Deter en rekke spørsmål som barna ønsker svar på. Vi skal ha forskjelligeaktiviteter til temaet.

MÅLBarna skal få kunnskap om kroppen sin

Barna skal få kunnskap om at vi er forskjellige

Barna skal lære navn på kroppsdeler

Barna skal lære de 5 sansene

TILTAKVi tar bilder av kroppsdelene

Vi skal smake, føle, lukte, høre og se, gjennomulike aktiviteter

Vi skal jobbe med bevegelsesaktiviteter

Fagområdene:Kommunikasjon, språk og tekstKropp, bevegelse og helseKunst, kultur og kreativitetNatur, miljø og teknikkAntall, rom og form

Sosialkompetanse:Å roe seg ned

Juni2017UKE Mandag

22

Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn4i.Pinsedag

52. Pinsedag

23

6 7 8 9 10 11

12

24

13 14 15 16 17 18

19

25

20 21 22 23 24 25

26Styrk bursdag 4 år

26 -alik?----.)g

!(

27 28Svein Olav bursdag 6år°r'

---')- g-

29 30

Juli

Sommerbarnehage

Sommerbarnehage i Nesbyen barnehage be en hver42glitt utenom det vanlige.

Vi vil ha fokus på uteaktijeter, vennskawmagiske pyeblikk.

En stor del av både barnegruppa og personaret avvikler ferie i denne perioden og vi vil derfor slå sammen Beia, Bringenatten og

Høva en periode.

bere vil derfor kunne møte påvoksne dere ikkenjenner så godt, men barna skal kjenne alle voksne i Nesbyen barnehage, og alle vil

bidra til at alle kjenner se"aretatt og trygge.

HUSK 2 matpakker i juli og pugu§t, for da har vi ikke smoremåltid i barnehagen.

JI)

0£6Z8ZLZ9ZSZ

I£

1£io£/17Z

£zZZIZOZ6181

6Z

LI

91SItI£1Z1II

8Z

OI

68L95t

LZ

uøsjørifi'upaJdfi'upsJoifi'upsupups.,qi

9Z

fi'upueNrj-Na

LIOZTinf