holy angel university laboratory elementary school … · pamantayan ng nilalaman natatalakay ang...
TRANSCRIPT
1
HOLY ANGEL UNIVERSITY BASIC EDUCATION DEPARTMENT
Departamento ng Filipino
Laboratory Elementary School
SILABUS FILIPINO 3
COURSE OUTLINE
Ang layunin ng pagtuturo ng kursong ito ay magamit ang wikang Filipino upang madaling maunawaan at
maipaliwanag ang mga kaalaman sa araling pangnilalaman, magamit ang angkop at wastong salita sa pagpapahayag sa
sariling kaisipan, damdamin, o karanasan nang may lubos sa paggalang sa kultura ng nagbibigay at tumatanggap ng
mensahe. Ang mga paksa, babasahin, gawain at mga pagsasanay ay angkop sa kakayahan at interes ng mga mag-aaral
upang ang pagkatuto ay maging integratibo, makabuluhan, napapanahon, kawili-wili, nakalilinang ng kritikal at
mapanuring pag-iisip, at makapaghahanda sa mga pagsubok at realidad ng totoong buhay.
2
HOLY ANGEL UNIVERSITY BASIC EDUCATION DEPARTMENT
Departamento ng Filipino
Laboratory Elementary School
UNANG MARKAHANG SILABUS SA FILIPINO 3
Pamantayan ng Baitang
Nasasabi ang pangunahing diwa ng tekstong binasa o napakinggan, nagagamit ang kaalaman sa wika, nakababasa nang may wastong paglilipon ng mga salita at maayos na nakasusulat upang maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at karansan sa mga narinig at nabasang mga teksto ayon sa kanilang antas o lebel at kaugnay ng kanilang kultura.
Pamantayan ng Nilalaman Natatalakay ang mga iba’t ibang akdang pampanitikang kaugnay ng temang pangangalaga sa kapaligiran. Sa paraang pasulat man o pasalita ang pag-aaral ng tungkol sa diptonggo, pagpapantig at anyo ng pantig (ikalawang bahagi), kayarian ng salita, gamit ng malaking titik, at pangungusap ay bibigyang-diin para sa mabisang pakikipagtalastasan o pakikipag-usap sa kapwa.
Pamantayan sa Tagaganap Nakabubuo ng poster na naghihikayat na maglinis ng kapaligiran
ARAW PAKSA PAMANTAYAN NG PAGKATUTO
PAGTATAYA
Unang Linggo
Class Orientation
Ikalawang Linggo
Kabanata 1 Aralin 1: Ang Bag ni Kara PAGPAPAHALAGA: Pagpapakita ng Pagiging
Napagyayaman ang
talasalitaan sa pamamagitan ng paggamit ng context clues, magkasingkahulugan at magkasalungat na mga
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 4-5
3
Mabuting Batang Pilipino Wika: Pagpapantig ng Salita (Unang Bahagi) Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 2-16 May Akda: Alma M. Dayag
salita (PAGBASA, F3pt-Iih-2.3) Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa teksto (PAGBASA, F3PB-Id-3.1) Nagagamit ang wika
bilang tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Napagsasama ang mga
katinig at patinig upang makabuo ng salitang may diptonggo
(PAGBASA, F3KP-IVi-11) Nahahati nang pabigkas
at pasulat ang isang salita ayon sa pantig
(PAGBASA, F3KP-Id-10)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 7-11 Formative Self Help Skills - Hand signals - Walking on Line - LES tour - Proper Behavior During Flag Ceremony Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan at Subukin Pa Natin p. 13-14 Formative Workbook: Tiyakin Na Natin at Isulat Natin p. 14-16 Summative LAS 1: Diptonggo at Pagpapantig ng Salita
4
Ikatlong Linggo
Aralin 2: Nananaginip si Isko PAGPAPAHALAGA: Paggawa ng Mabuti para sa Kapaligiran Wika: Kambal Katinig o Klaster at Pagpapantig ng Salita (Ikalawang Bahagi) Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 17-33 May Akda: Alma M. Dayag
Naisasagawa ang
mapanuring pagbasa upang mapalawak ang talasalitaan
(PAGBASA) Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa kuwento
(PAGBASA, F3PB-Id-3.1) Nagagamit ang wika
bilang tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nahahati nang pabigkas
at pasulat ang isang salita ayon sa kayarian ng pantig
(PAGBASA, F3KP-Id-10) Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat
(PAGSULAT, F3TA-0a-j-4)
Formative Workbook: Payabungin Natin p.19 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin at Magagawa Natin p. 22-25 Formative - Buttons Up - Zip and Unzip - Hook and Eye - Buckle Up - Opening and Closing of own water /Food Container Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 29-31 Formative Workbook: Isulat Natin p. 33 Summative LAS 2: Pagpapantig ng Salita na may Klaster
5
Ikaapat na Linggo
Aralin 3: Si Putol, Ang Bayanihang Biik PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa Nilalang Anuman ang Kalagayan o Itsura Wika: Kayarian ng Salita Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 34-52 May Akda: Alma M. Dayag
Naisasagawa ang
mapanuring pagbasa upang mapalawak ang talasalitaan
(PAGBASA) Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa binasang teksto
(PAGBASA, F3PB-Id-3.1) Nagagamit ang wika
bilang tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nahahati nang pabigkas
at pasulat ang isang salita ayon sa kayarian ng pantig
(PAGBASA, F3KP-Id-10) Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat
(PAGSULAT, F3TA-0a-j-4)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 36-37 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 40-42 Formative Self Help Skills
Paglalagay ng sintas ng Sapatos -Pagtatali ng sintas ng sapatos
Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin, Tiyakin Na Natin at Palawakin Pa Natin p. 48-51 Formative Workbook: Isulat Natin p. 52 Summative LAS 3: Kayarian ng Salita
6
Ikalimang Linggo
Unang Panggitnang Pagsusulit
Ikaanim na Linggo
Aralin 4: Ang Alamat ng Makahiya PAGPAPAHALAGA: Pagmamahal at Pagiging Mabuti sa Kalikasan Wika: Gamit ng Malaking Titik at Kuwit Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 53-68 May Akda: Alma M. Dayag
Naisasagawa ang
mapanuring pagbasa uoang mapalawak ang talasalitaan
(PAGBASA) Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa binasang teksto
(PAGBASA, F3PB-Id-3.1) Nagagamit ang wika
bilang tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit ang malaki na
letra at mga bantas sa pagsulat ng mga salitang natutunan sa aralin, parirala, pangungusap
(PAGSULAT, F3PU-Ig-i-4)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 55-56 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin at Magagawa Natin at Gawin Natin p. 58-61 Formative Self Help Skills Paghuhugas ng Kamay -Pagputol sa Kuko -Paghihilamos Summative Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin, Tiyakin na Natin at Palawakin Pa Natin p. 64-65
7
Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas at mekaniks ng pagsulat
(PAGSULAT, F3TA-0a-j-4)
Formative Workbook: Isulat Natin p. 66 Summative LAS 4: Gamit ng Malaking Titik at Kuwit
Ikapitong Linggo
Aralin 5: Ang Aklat PAGPAPAHALAGA: Matalinong Paggamit at Pagmamahal sa Aklat
Nakagagamit ng
pahiwatig upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay kahulugan
(PAGBASA, F3PT-Ic-1.5) Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa binasang teksto
(PAGBASA, F3PB-Id-3.1) Nagagamit ang wika
bilang tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 71-72 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 74-79 Formative Self Help Skills - Pagsesepilyo -Pagsusuklay at Pag aayos ng buhok -Pagtalakay sa wastong Pagpili ng damit na naaayon sa okasyon at lugar na pinupuntahan
8
Wika: Dalawang Bahagi ng Pangungusap Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 69-84 May Akda: Alma M. Dayag
Nagagamit ang malaki na
letra at mga bantas sa pagsulat ng mga salitang natutunan sa aralin, parirala, pangungusap
(PAGSULAT, F3PU-Ig-i-4) Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas, at mekaniks ng pagsulat
(PAGSULAT, F3TA-0a-j-4)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan at Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 81-83 Formative Workbook: Isulat Natin p. 84 Summative LAS 5: Bahagi ng Aklat at Dalawang Bahagi ng Pangungusap
Ikawalong Linggo
Aralin 6: Hindi Malilimutang Field Trip PAGPAPAHALAGA: Pag-iisip ng mga Paraan Upang Muling Mapakinabangan ang mga Tirang Pagkain
Napagyayaman ang
talasalitaan sa pamamagitan ng context clues at paglalarawan
(PAGBASA, F3pt-Iih-2.3) Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa binasang teksto
(PAGBASA, F3PB-Id-3.1)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 87-88 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagwa Natin, at Gawin Natin p. 91-92
9
Wika: Dalawang Ayos ng Pangungusap Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 85-101 May Akda: Alma M. Dayag
Nagagamit ang wika
bilang tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit ang malaki na
letra at mga bantas sa pagsulat ng mga salitang natutunan sa aralin, parirala, pangungusap
(PAGSULAT, F3PU-Ig-i-4) Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas, at mekaniks ng pagsulat
(PAGSULAT, F3TA-0a-j-4)
Formative Self Help Skills - Wastong Pustura saPagtayo -Wastong Pustura saPag- upo -Wastong Pustura sa Paglalakad Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 97-100 Formative Workbook: Isulat Natin p. 100-101 Summative LAS 6: Dalawang Ayos ng Pangungusap
Ikasiyam na Linggo
Aralin 7: Dahil sa Sakit ni Lally
Naipamamalas ang iba’t
ibang kasanayan upang makilala at mabasa ang mga pamilyar at di-pamilyar na salita
(PAGBASA)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 104
10
PAGPAPAHALAGA: Pagpapanatiling Malinis ng Kapaligiran Upang Makiwas sa Sakit Wika: Uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 102-117 May Akda: Alma M. Dayag Inaasahang Pagganap (Performance Task) Culminating Activity
Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa binasang teksto
(PAGBASA, F3PB-Id-3.1) Nagagamit ang malaki na
letra at mga bantas sa pagsulat ng mga salitang natutunan sa aralin, parirala, pangungusap
(PAGSULAT, F3PU-Ig-i-4) Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas, at mekaniks ng pagsulat
(PAGSULAT, F3TA-0a-j-4) Nakabubuo ng poster na
naghihikayat na maglinis ng kapaligiran
Nagagamit ang wika
bilang tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin, at Gawin Natin p. 107-109 Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin, at Tiyakin Natin p. 113-116 Formative Workbook: Isulat Natin p. 117 Summative LAS 7: Pagtukoy sa paksa ng Talata Uri ng Pangungusap GRASPS Poster Making Contest Fashion Show
11
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2)
Ikasampung Linggo
Unang Markahang Pagsusulit
12
HOLY ANGEL UNIVERSITY BASIC EDUCATION DEPARTMENT
Departamento ng Filipino
Laboratory Elementary School
IKALAWANG MARKAHANG SILABUS SA FILIPINO 3
Pamantayan ng Baitang
Inaasahang nasasabi ang pangunahing diwa ng tekstong binasa o napakinggan, nagagamit ang kaalaman sa wika, nakababasa nang may wastong paglilipon ng mga salita at maayos na nakasusulat upang maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at karansan sa mga narinig at nabasang mga teksto ayon sa kanilang antas o lebel at kaugnay ng kanilang kultura.
Pamantayan ng Nilalaman Natatalakay ang mga iba’t ibang akdang pampanitikang kaugnay ng temang pagpapahalaga sa sarili at kapwa. Sa paraang pasulat man o pasalita ang pag-aaral ng tungkol sa pangngalang basal o tahas, kailanan ng pangngalan, at kailanan ng panghalip panao,ay bibigyang-diin para sa mabisang pakikipagtalastasan o pakikipag-usap sa kapwa.
Pamantayan sa Tagaganap Nakasasaliksik tungkol sa pinag-ugatan ng apelyido.
ARAW PAKSA PAMANTAYAN NG PAGKATUTO
PAGTATAYA
Unang Linggo
Kabanata 2 Aralin 1: Ang Matanda sa Dyip PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa Kapwa at Pag-iwas na Makasakit ng Damdamin
Naipamamalas ang iba’t
ibang kasanayan upang makilala at mabasa ang mga pamilyar at di-pamilyar na salita (PAGBASA)
Naipamamalas ang
kakayahan sa mapanuring pakikinig at pag-unawa sa napakinggang kuwento
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 124 A-B Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin, at Gawin
13
Wika Pangngalan Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 122-137 May Akda: Alma M. Dayag
(PAKIKINIG) Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit ang pangngalan
sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao, lugar, bagay at mga pangyayari sa paligid
(PAGSASALITA, F3WG-Ia- d-2) Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas, at mekaniks ng pagsulat
(PAGSAULAT, F3TA-0a-j-4)
Natin p. 126-128 at 131 Formative Self Help Skills -“Paghahanda ng simpleng Almusal”
Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 133-136 Formative Workbook: Isulat Natin p. 137 Summative LAS 8: Pangngalan
Ikalawang Linggo
Aralin 2: Ang Pangalan Ko PAGPAPAHALAGA: Pagmamalaki at Pagpapahalaga sa Sariling Pangalan
Nakakagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay ng kahulugan (kasingkahulugan/ kasalungat)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 141-142
14
Wika Dalawang Uri ng Pangngalan Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 138-155 May Akda: Alma M. Dayag
(PAGBASA, F3PT-Ic-1.4) Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa napakinggang kuwento
(PAKIKINIG,F3PN-Ic-1.4) Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit ang
pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao, lugar, bagay at mga pangyayari sa paligid
(PAGSASALITA, F3WG-Ia- d-2) Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas, at mekaniks ng pagsulat
(PAGSAULAT, F3TA-0a-j-4)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 145-149 at 150 Formative Self Help Skill Paghuhugas ng Pinggan -Sorting Dishes Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin 152-154 Formative Workbook: Isulat Natin p. 155 Summative LAS 9: Uri ng Pangngalan
15
Ikatlong Linggo
Aralin 3: Alamat ng Mangga PAGPAPAHALAGA: Pagsasaad ng mga Paraan Upang Lumaking Mabuti ang mga Bata Wika Mga Pangngalang Basal at Tahas Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 156-171 May Akda: Alma M. Dayag
Naipamamalas ang iba’t
ibang kasanayan upang makilala at mabasa ang mga pamilyar at di-pamilyar na salita (PAGBASA)
Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa binasang tekstong pang-impormasyon
(PAGBASA, F3PBH-If-3.2) Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit ang
pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao, lugar, bagay at mga pangyayari sa paligid
(PAGSASALITA, F3WG- Ia-d-2) Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas, at mekaniks ng pagsulat
Formative Workbook: Payabungin Natin p.158-159 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 161-165 Formative Self Help Skill - Pagliligpit ng kumot -Pagpapalit ng punda ng unan -Pag-aayos ng Sapin sa kama Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin 167-170 Formative Workbook: Isulat Natin p. 171
16
(PAGSULAT, F3TA-0a-j-4)
Summative LAS 10: Pangngalang Tahas/Basal
Ikaapat na Linggo
Aralin 4: Ang Problema ni Ditang Daga PAGPAPAHALAGA: Pagmamalasakit sa Kapwang Nangangailangan Wika Kailanan ng Pangngalan Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 172-187 May Akda: Alma M. Dayag
Naisasagawa ang
mapanuring pagbasa upang mapalawak ang talasalitaan
(PAGBASA) Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa binasang tekstong pang-impormasyon (PAGBASA, F3PBH-If-3.2)
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit ang
pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao, lugar, bagay at mga pangyayari sa paligid
(PAGSASALITA, F3WG- Ia-d-2)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 174-175 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 178-182 Formative Self Help Skills -Pagpapagpag -Pagpupunas ng Sahig - Paglalaba ng basahan
Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 183-185
17
Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas, at mekaniks ng pagsulat
(PAGSULAT, F3TA-0a-j-4)
Formative Workbook: Isulat Natin p. 187 Summative LAS 11: Kailanan ng Pangngalan
Ikalimang Linggo
Ikalawang Panggitnang Pagsusulit
Ikaanim na Linggo
Aralin 5: Isang Kakaibang Nanay PAGPAPAHALAGA: Pagtulong at Pagpapahalaga sa Magulang
Naisasagawa ang
mapanuring pagbasa upang mapalawak ang talasalitaan
(PAGBASA) Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa tekstong binasa
(PAKIKINIG, F3PN-Ic-j- 3.1.1) Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 190-191 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 193-197 Formative Self Help Skills -Paghahanda ng hapag kainan -Pagliligpit ng hapag kainan
18
Wika Kasarian ng Pangngalan Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 188-202 May Akda: Alma M. Dayag
Nagagamit ang
pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao, lugar, bagay at mga pangyayari sa paligid (PAGSASALITA F3WG-Ia-d2)
Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas, at mekaniks ng pagsulat
(PAGSULAT, F3TA-0a-j-4)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 198-201 Formative Workbook: Isulat Natin p. 201-202 Summative LAS 12: Kasarian ng Pangngalan
Ikapitong Linggo
Aralin 6: Da Best ang Daddy Ko PAGPAPAHALAGA: Paggalang at Pagmamalaki sa Ama
Napagyayaman ang
talasalitaan sa pamamagitan ng paggamit ng magkasingkahulugan at magkasalungat ng mga salita
(PAGBASA, F3PT-Ij-2.3) Nasasagot ang mga
tanong tungkol sa napakinggang kuwento
(PAKIKINIG, F3PN-Ic-j- 3.1.1)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 205-206 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 208-211
19
Wika Panghalip Panao Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 203-219 May Akda: Alma M. Dayag
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit sa usapan ang
mga salitang pamalit sa ngalan ng tao
(PAGSASALITA,F3WG-Ie- h-3) Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas, at mekaniks ng pagsulat
(PAGSULAT, F3TA-0a-j-4)
Formative Self Help Skills - Pagtutupi ng mga damit Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 214-217 Formative Workbook: Isulat Natin p. 218-219 Summative LAS 13: Panghalip Panao
Ikawalong Linggo
Aralin 7: Ang Musika sa Lumang Bahay PAGPAPAHALAGA: Pag-unawa at Pagbibigay Suporta sa mga Maykapansanan
Naisasagawa ang
mapanuring pagbasa upang mapalawak ang talasalitaan
(PAGBASA) Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa tekstong binasa (PAKIKINIG, F3PN-Ic-j-3.1.1)
Workbook: Payabungin Natin p. 222-223 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin
20
Wika Kailanan ng Panghalip Panao Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 220-234 May Akda: Alma M. Dayag
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit sa usapan ang
mga salitang pamalit sa ngalan ng tao
(PAKIKINIG, F3PN-Ic-j- 3.1.1) Nakasusulat nang may
wastong baybay, bantas, at mekaniks ng pagsulat
(PAKIKINIG, F3PN-Ic-j-3.1.1)
Natin p. 225-230 Formative Self Help Skills - Pagrerecycle Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 231-228 Formative Workbook: Isulat Natin p. 234 Summative LAS 14: Kailanan ng Panghalip Panao
Ikasiyam na Linggo
Mga Salitang Kinakatawan ng mga Daglat
Nagagamit ang malaki at
maliit na letra at mga bantas sa pagsulat ng mga salitang dinaglat
(PAGSULAT, F3PY-IVb-h2)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Gawin Natin p. 229-230 Summative LAS 15: Daglat
21
Inaaasahang Pagganap (Performance Task) Culminating Activity
Nakasasaliksik tungkol sa
pinag-ugatan ng apelyido. Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2)
GRASPS Family Tree Good Housekeeping
Ikasampung Linggo
Ikalawang Markahang Pagsusulit
22
HOLY ANGEL UNIVERSITY BASIC EDUCATION DEPARTMENT
Departamento ng Filipino
Laboratory Elementary School
IKATLONG MARKAHANG SILABUS SA FILIPINO 3
Pamantayan ng Baitang
Nasasabi ang pangunahing diwa ng tekstong binasa o napakinggan, nagagamit ang kaalaman sa wika, nakababasa nang may wastong paglilipon ng mga salita at maayos na nakasusulat upang maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at karansan sa mga narinig at nabasang mga teksto ayon sa kanilang antas o lebel at kaugnay ng kanilang kultura.
Pamantayan ng Nilalaman Natatalakay ang mga iba’t ibang akdang pampanitikang kaugnay ng temang sumusuporta sa kapayapaan at katarungan. Sa paraang pasulat man o pasalita ang pag-aaral ng tungkol sa panghalip pamatlig at pananong, aspekto ng pandiwa, at kaantasan ng pang-uri ay bibigyang-diin para sa mabisang pakikipagtalastasan o pakikipag-usap sa kapwa.
Pamantayan sa Tagaganap Nakakabuo ng isang awitin na may mga pandiwa at pang-uri.
ARAW PAKSA PAMANTAYAN NG PAGKATUTO
PAGTATAYA
Unang Linggo
Kabanata 3 Aralin 1: Ang Krayolang Itim PAGPAPAHALAGA: Pag-iwas na Maging Mapanghusga sa Kapwa
Naisasagawa ang
mapanuring pagbasa upang mapalawak ang talasalitaan
(PAGBASA) Napagsusunud-sunod ang
mga pangyayari ng kuwentong napakinggan
(PAKIKINIG F3PN-Ic-j-3.1.1)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 240-241 Summative Malayang talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 243-247
23
Wika Panghalip Pamatlig Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 238-253 May Akda: Alma M. Dayag
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit ang tamang
panghalip bilang pamalit sa pangngalan
(PAGSASALITA F3WG- Ie-h-3.1) Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat
(PAGSULAT)
Formative Self Help Skills -Film Viewing tungkol sa mga hayop na maaaring alagaan at tamang pangangalaga sa mga ito. Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 249-252 Formative Workbook: Isulat Natin p. 253 Summative LAS16: Panghalip Pamatlig
Ikalawang Linggo
Aralin 2: Si Langgam, Si Tipaklong at Isang Naiibang Wakas PAGPAPAHALAGA: Pag-iipon o Paghahanda para sa Kinabukasan
Nakakagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay ng kahulugan (kasingkahulugan/
kasalungat) (PAGBASA F3PT-IIa-2.3)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 256-257
24
Wika Panghalip Pananong Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 254-268 May Akda: Alma M. Dayag
Nailalarawan ang mga
element ng kuwento (tauhan)
(PAGBASA F3PB-IIb-e-4) Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit ang angkop na
pagtatanong tungkol sa mga tao, bagay, lugar at pangyayari (PAGSASALITA F3WG-IIa-b-6)
Nagakakaroon ng
papaunlad na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat (PAGSULAT)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 259-263 Formative Self Help Skills - Paggawa ng Art work
Ukol sa mga Hayop Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 265-267 Workbook: Isulat Natin p. 267-268 LAS 17: Panghalip Pananong
Ikatlong Linggo
Aralin 3: Kaibigang Ko si Jeremy
Nakakagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay ng
Formative Workbook: Payabungin Natin p. p.271
25
PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa Pagiging Mabuting Kaibigan Wika Pandiwa Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 269-282 May Akda: Alma M. Dayag
kahulugan (kasingkahulugan/ kasalungat) (PAGBASA F3PT-IIa-2.3) Nailalarawan ang mga
element ng kuwento (tauhan) (PAGBASA F3PB-IIb-e-4)
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit ang tamang
kilos/pandiwa sa pagsasalaysay ng mga personal na karanasan(PAGBASA F3WG-IIIe-f-5)
Nagakakaroon ng
papaunlad na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat (PAGSULAT)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin at Magagawa Natin p. 274-276 Formative Self Help Skills - Paggawa ng Animal Craft Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 278-281 Formative Workbook: Isulat Natin p. 282 Summative LAS 18: Pandiwa
26
Ikaapat na Linggo
Aralin 4: Nang Minsan Makipag-away Ako PAGPAPAHALAGA: Pagtataguyod ng Kapayapaan Wika Aspekto ng Pandiwa Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 283-297 May Akda: Alma M. Dayag
Nakapagbibigay ng mga
salitang magkakatugma (PAGSASALITA F3KP- IVd-h-9) Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa napakinggan at nabasang tula (PAKIKINIG F3PN-IIc-3.1.1)
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit ang tamang
kilos/pandiwa sa pagsasalaysay ng mga personal na karanasan
(PAGBASA F3WG-IIIe-f-5) Nagakakaroon ng
papaunlad na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat
(PAGSULAT)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 285-286 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin at Magagawa Natin p. 288-291 Formative Self Help Skills - Paggawa ng “Origami” Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 294-295 Formative Workbook: Isulat Natin p. 296-297 Summative LAS 19: Aspekto ng Pandiwa
27
Ikalimang Linggo
Ikatlong Panggitnang Pagsusulit
Ikaanim na Linggo
Aralin 5: Kung Bakit Maalat ang Dagat PAGPAPAHALAGA: Pag-iwas sa Pagiging Maramot o Sakim Wika Pang-uri Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 280-309 May Akda: Alma M. Dayag
Nakakagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay ng kahulugan (analohiya/kasingkahulugan) (PAGBASA F3PT-Ic-1.4)
Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa napakinggan at nabasang tula (PAKIKINIG F3PN-IIc-3.1.1)
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nakapaglalarawan ng mga
tao, hayop, bagay at lugar sa pamayanan (PAGSASALITA F3WG-IIIc-d-4)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 300-301 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin at Magagawa Natin p. 302-305 Formative Self Help Skills - Film Viewing Tungkol sa
Halamang Gulay Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 307-308
28
Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat (PAGSULAT)
Formative Workbook: Isulat Natin p. 309 Summative LAS 20: Pang-uri
Ikapitong Linggo
Aralin 6: Ang Mahiwagang Palakol PAGPAPAHALAGA: Pagpapanatili ng Kapayapaan sa Pamilya
Nakagagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay ng kahulugan (PAGBASA F3PT-Ic-1.4)
Naibibigay ang sariling
hinuha bago, habang at matapos ang napakinggang teksto (PAKIKINIG F3PN-IIIf-12)
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 312-313 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin at Magagawa Natin p. 315-318 Formative Self Help Skills - Pagbubungkal at paghahanda sa lugar na pagtatamnan -Pagtatanim ng mga halamang gulay
29
Wika Uri ng Pang-uri Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 310-324 May Akda: Alma M. Dayag
Nakapaglalarawan ng mga
tao, hayop, bagay at lugar sa pamayanan (PAGSASALITA F3WG-IIIc-d-4)
Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat (PAGSULAT)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 320-322 Formative Workbook: Palawakin Pa Natin at Isulat Natin p. 324 Summative LAS 21: Uri ng Pang-uri
Ikawalong Linggo
Aralin 7: Si Pedrito Negro PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa Pagkakapantay-pantay ng ng Tao
Nakakagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay ng kahulugan(kasingkahulugan/
kasalungat) (PAGBASA F3PT-IIIg-1.4/1.5) Napagsusunud-sunod ang
mga pangyayari ng kuwentong napakinggan (PAKIKINIG F3PN-IVe-8)
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 327-328 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin at Magagawa Natin p. 330-332 Formative Self Help Skills - Labelling Plants
30
Wika Kaantasan ng Pang-uri Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 325-328 May Akda: Alma M. Dayag
sitwasyon (PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nakapaglalarawan ng mga
tao, hayop, bagay at lugar sa pamayanan (PAGSASALITA F3WG-IIIc-d-4)
Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat (PAGSULAT)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 335-337 Formative Workbook: Isulat Natin p. 338 Summative LAS 22: Kaantasan ng Pang-uri
Ikasiyam na Linggo
Pang-uring Magkasingkahulugan at Magkasalungat Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 325-328 May Akda: Alma M. Dayag Inaasahang Pagganap (Performance Task)
Nakapaglalarawan ng mga
tao, hayop, bagay at lugar sa pamayanan (PAGSASALITA F3WG-IIIc-d-4)
Nakakabuo ng isang awitin
na may mga pandiwa at pang-uri
Summative Malayang Talakayan Summative LAS 23: Pang-uring Magkasingkahulugan at Magkasalungat GRASPS Aawitan Kita!
31
Culminating Activity
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2)
Pet and Animal Show
Ikasampung Linggo
Ikatlong Markahang Pagsusulit
32
HOLY ANGEL UNIVERSITY BASIC EDUCATION DEPARTMENT
Departamento ng Filipino
Laboratory Elementary School
IKAAPAT NA MARKAHANG SILABUS SA FILIPINO 3
Pamantayan ng Baitang
Inaasahang nasasabi ang pangunahing diwa ng tekstong binasa o napakinggan, nagagamit ang kaalaman sa wika, nakababasa nang may wastong paglilipon ng mga salita at maayos na nakasusulat upang maipahayag at maiugnay ang sariling ideya, damdamin at karansan sa mga narinig at nabasang mga teksto ayon sa kanilang antas o lebel at kaugnay ng kanilang kultura.
Pamantayan ng Nilalaman Natatalakay ang mga iba’t ibang akdang pampanitikang kaugnay ng temang minimithing mabuting pamamahala. Sa paraang pasulat man o pasalita ang pag-aaral ng tungkol sa pagkakaiba ng pang-uri at pang-abay, uri ng pang-abay, pangatnig, pang-angkop at pang-ukol ay bibigyang-diin para sa mabisang pakikipagtalastasan o pakikipag-usap sa kapwa.
Pamantayan sa Tagaganap Nakabubuo ng isang bukas na liham ng pasasalamat sa guro.
ARAW PAKSA PAMANTAYAN NG PAGKATUTO
PAGTATAYA
Unang Linggo
Kabanata 4 Aralin 1: Alamat ng Bayabas PAGPAPAHALAGA: Pagsuporta at Pakikipagtulungan ng mga
Napagyayaman ang
talasalitaan sa pamamagitan ng pagbubuo ng mga bagong salita mula sa salitang-ugat (PAGBASA F3PT-IVaf-2.2)
Natutukoy ang
mahahalagang detalye kaugnay sa paksang
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 344-345 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin,
33
Mamamayan para sa Pag-unlad ng Bayan Wika Pang-abay Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 342-356 May Akda: Alma M. Dayag
naarinig (PAKIKINIG F3PN-IVi-16)
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit nang wasto ang
mga pang-abay na naglalarawan ng kilos o gawi (PAGSASALITA F3WG-Ivg-h-6)
Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat
(PAGSULAT)
Magagawa Natin at Gawin Natin p. 348-350 Formative Self Help Skills - Paper Folding Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 353-355 Formative Workbook: Isulat Natin p. 356 Summative LAS 24: Pang-abay
Ikalawang Linggo
Aralin 2: Ako’y Mabuting Batang Pilipino
Nakakagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay ngkahulugan(analohiya/ kasingkahulugan) (PAGBASA F3PT-Ic-1.4)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 360
34
PAGPAPAHALAGA: Pagtukoy sa mga Bagay na Maisasagawa sa Tahanan, Paaralan o Pamayanan ng Isang Mabuting Batang Pilipino Wika Pagkakaiba ng Pang-uri at Pang-abay Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 357-372 May Akda: Alma M. Dayag
Naibibigay ang sariling
hinuha bago, habang at pagkatapos mapakinggang teksto (PAKIKINIG F3PN-IIIf-12)
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit nang wasto ang
mga pang-abay na naglalarawan ng kilos o gawi
(PAGSASALITA F3WG- Ivg-h-6) Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat
(PAGSULAT)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 362-367 Formative Self Help Skills - Paper Mosaic Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p.369-371 Formative Workbook: Isulat Natin p. 372 Summative LAS 25: Pagkakaiba ng Pang-uri at Pang-abay
Ikatlong Linggo
Aralin 3: Ang Kaarawan ni Citas
Nakakagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 375-376
35
PAGPAPAHALAGA: Pagtangkilik sa mga Bagay na Sariling Atin Wika Pang-abay na Pamanahon Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 373-387 May Akda: Alma M. Dayag
palatandaang nagbibigay ng kahulugan (analohiya/kasingkahulugan) (PAGBASA F3PT-Ic-1.4)
Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa napakinggang kuwento
(PAKIKINIG F3PN-Ib-2) Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit nang wasto ang
mga pang-abay na naglalarawan ng kilos o gawi
(PAGSASALITA F3WG- IVgh-6) Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat
(PAGSULAT)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin at Magagawa Natin p. 378-380 Formative Self Help Skills - Line Drawing Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 383-386 Formative Workbook: Isulat Natin p. 387
36
Ikaapat na Linggo
Aralin 4: Ang Pinakamagandang Bagay sa Mundo PAGPAPAHALAGA: Pagpapahalaga sa Matalinong Pagpili ng Pinuno Wika Pang-abay na Panlunan Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 388-402 May Akda: Alma M. Dayag
Napagyayaman ang
talasalitaan sa pamamagitan ng pagbubuo ng mga bagong salita mula sa salitang-ugat (PAGBASA (PAGBASA F3PT-IVaf-2.2)
Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa napakinggang kuwento(PAKIKINIG F3PN-Ib-2)
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit nang wasto ang
mga pang-abay na naglalarawan ng kilos o gawi
(PAGSASALITA F3WG- IVgh-6) Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat
(PAGSULAT)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 390-391 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 394-397 Formative Self Help Skills - Vegetable Paint Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 398-401 Formative Workbook: Isulat Natin p. 401-402
37
Summative LAS 26: Uri ng Pang-abay
Ikalimang Linggo
Ikaapat na Panggitnang Pagsusulit
Ikaanim na Linggo
Aralin 5: Nagkaisa ang mga Hayop PAGPAPAHALAGA: Pagkakaisa ng Pinuno
Nakakagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay ng kahulugan (analohiya/kasingkahulugan) (PAGBASA F3PT-Ic-1.4)
Nakasusunod sa panutong
may 3-4 na hakbang (PAKIKINIG F3PN-IVf-1.4 Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 405-406 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 408-413 Formative Self Help Skills - Finger painting
38
Wika Pangatnig Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 403-417 May Akda: Alma M. Dayag
Nagagamit nang wasto ang
pangatnig (PAGSASALITA F3WG-IVi- j-7) Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat
(PAGSULAT)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p. 414-416 Formative Workbook: Isulat Natin p. 417 Summative LAS 27: Pangatnig
Ikapitong Linggo
Aralin 6: Isang Araw sa Palengke PAGPAPAHALAGA: Pagsunod sa mga Batas at Tuntunin upang Mapangalagaan ang Katahimikan at Kaayusan ng Samahan
Nakakagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay ng kahulugan(kasingkahulugan/
kasalungat) (PAGBASA F3PT-IIa-2.3) Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa nabasa at napakinggang kuwento (PAKIKINIG F3PN-Ib-2)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 420-421 Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 423-428
39
Wika Pang-angkop Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 418-433 May Akda: Alma M. Dayag
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit nang wasto ang
pang-angkop (PAGSASALITA F3WG-IVi-j-7)
Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat
(PAGSULAT)
Formative Self Help Skills - Bracelet making using Beads Summative Malayang Talakayan Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p.430-432 Formative Workbook: Isulat Natin p. 433 Summative LAS 28: Pang-angkop
Ikawalong Linggo
Aralin 7: Si Mamertong Mareklamo PAGPAPAHALAGA: Pagsasaad sa Tungkuling Katapat ng Bawat Karapatan
Nakakagamit ng pahiwatig
upang malaman ang kahulugan ng mga salita tulad ng paggamit ng mga palatandaang nagbibigay ng kahulugan(kasingkahulugan/
kasalungat) (PAGBASA F3PT-IIa-2.3)
Formative Workbook: Payabungin Natin p. 436-437
40
Wika Pang-ukol Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 434-449 May Akda: Alma M. Dayag
Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa nabasa at napakinggang kuwento
(PAKIKINIG F3PN-Ib-2) Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2) Nagagamit nang wasto ang
pang-ukol(PAGSASALITA F3WG-IVi-j-7)
Nagkakaroon ng papaunlad
na kasanayan sa wasto at maayos na pagsulat
(PAGSULAT)
Summative Malayang Talakayan Workbook: Sagutin Natin, Magagawa Natin at Gawin Natin p. 439-445 Formative Self Help Skills - Bracelet making using old Magazines Summative Recitation Workbook: Madali Lang Iyan, Subukin Pa Natin at Tiyakin Na Natin p.446-448 Formative Workbook: Isulat Natin p. 449 Summative LAS 29: Pang-ukol
Ikasiyam na Linggo
Liham ng Pasasalamat Sanggunian: Pinagyamang Pluma 3, p. 443 May Akda: Alma M. Dayag
Nasisipi nang wasto at
maayos ang liham (PAGSULAT F3KM-IIa-e- 1.2)
Summative Workbook: Gawin Natin p. 448
41
Inaasahang Pagganap (Performance Task) Culminating Activity
Nakabubuo ng isang bukas
na liham ng pasasalamat sa guro
Nagagamit ang wika bilang
tugon sa sariling pangangailangan at sitwasyon
(PAGPAPAHALAGA SA WIKA AT PANITIKAN F1TA-0a-j-2)
Summative LAS 30: Liham ng Pasasalamat GRASPS Pasasalamat sa Espesyal na Guro Arts and Crafts Exhibit
Ikasampung Linggo
Ikaapat na Markahang Pagsusulit