„Virtuali kelionė klasėje“ – VKK

Lietuvos novatoriško švietimo forumas

Microsoft®Partneriai mokyme

2012 metai

Darbo pavadinimas: Autoriai

Mokykla

Mokyklos

interneto

svetainės

adresas

Dalykas

Klasė

Projekto

tikslai

Inga Hokušienė, technologijų mokytoja ekspertė

Rima Juškienė, informacinių technologijų mokytoja metodininkė.

Šeduvos gimnazija

http://www.seduva.radviliskis.lm.lt

Technologijos, informacinės technologijos, dailė

7–8 klasės (13–14 metų)

Susipažinus su išsamia medžiaga apie lietuvių tautinį kostiumą, atliekant

kūrybines užduotis tobulinti gebėjimą komponuoti (juostiniai simetriški,

asimetriški ornamentai), įtvirtinti žinias apie tautinio kostiumo koloritą,

ornamentiką, sukurti savo kostiumo variantą tobulinant darbo su

automatinėmis figūromis įgūdžius. Skatinti mokinių kūrybiškumą ir

gebėjimą atsakingai rinktis kompiuterines programas idėjai įgyvendinti,

suteikiant galimybę rinktis, kuria programa ir kompiuterine technika atlikti

dalį (ornamento kūrimas) užduoties: ar tobulinti darbo su Excel

(Microsoft) programa gebėjimus, ar susipažinti ir mokytis dirbti programa

NUMBERS (Apple). Skatinti vartoti dailės sąvokas aptariant savo ir kitų

mokyklų mokinių kūrybą. Organizuoti virtualią respublikinę mokinių darbų

parodą „Mano tautinis kostiumas“.

„Virtuali kelionė klasėje“ – VKK

Mano tautinis kostiumas

Projekto aprašymas ir mokymosi procesas

Ornamentus juostoms ir prijuostėms kūrėme

Excel ar Numbers programomis.

langeliais kurti galima ir...

Knyga (ibook for iPad)

arba

Informaciją apie tautinį kostiumą galima rasti ir ČIA

Kūrybinės užduotys

„ Mano tautinis kostiumas “

Projekto rezultatai:

Kūrybiniai darbai „Mano tautinis kostiumas“Pamoka „Tautinis kostiumas. Spalvos, ornamentika“

Pasirinkimo laisvė:ornamentus juostoms ir prijuostėms galima kurti:

Kūrybinė užduotis „Mano tautinis kostiumas“

(pirmas, antras variantai)

Juostų pavyzdžiai

Ornamentai prijuostėms

Teorinė medžiaga:

interaktyvioje knygoje (iBook)„Lietuvių tautinis kostiumas“

internetinėje svetainėje„Apie kuriančius Radviliškio krašto žmones“

kas leido mokiniams savarankiškai betkuriuo metu pasiekti jiems reikalingą informaciją.

Plačiau apie projektą pateiktą konkursui VKK ČIA

Žinių gilinimas ir kritinis

mąstymasAtlikdami kūrybinę užduotį, mokiniai

pritaikė teorines žinias apie tautinio

kostiumo koloritą, ornamentiką,

kurdami savo originalius ornamentus

bei derindami juos tarpusavyje.

Analizavo savo ir kitų mokinių

sukurtus darbus remdamiesi iš anksto

sutartais vertinimo kriterijais.

Mokymasis už klasės

ribųŽinios apie tautinį kostiumą

mokiniams reikalingos ne tik

pamokoje, bet reikšmingos

kiekvienam išsilavinusiam žmogui,

gerbiančiam savo tautą ir jos

tradicijas. Tautiškumas puoselėjamas

ne tik pamokose. Gimnaziją įvairiuose

renginiuose reprezentuoja lietuvių

liaudies šokių kolektyvas,

organizuojamos etnografinės

vakaronės. Nuotraukoje Šeduvos gimnazijos mokinės

Juostų (skaidrėse) ornamentus kūrė Rima ir Goda

Bendradarbiavimas

Mokiniai bendradarbiavo

veikdami kūrybiniame procese,

t.y. vieni kūrė net po kelis

ornamentus ir patalpino

nurodytoje erdvėje, kad kiti, kam

sekasi prasčiau, galėtų

pasinaudoti savo tolimesniame

kūrybiniame darbe.

Mokytoja Inga Hokušienė kvietė

kolegas bendradarbiauti vedant

tokias pačias pamokas

skirtinguose mokyklose.

Bendradarbiavimo rezultatas –

respublikinė virtuali mokinių

darbų paroda „ Mano tautinis

kostiumas “.

Naudojant IKT atstumas nėra kliūtis mokytojų

bendradarbiavimui, mokinių bendrų rezultatų

siekimui

Microsoft®Partneriai mokyme

Lietuvos novatoriško švietimo forumas